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小猴學(xué)藝作文

時(shí)間:2023-04-29 18:55:45 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

小猴學(xué)藝作文集錦15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小猴學(xué)藝作文,歡迎閱讀與收藏。

小猴學(xué)藝作文集錦15篇

小猴學(xué)藝作文1

  時(shí)光飛速,動(dòng)物王國(guó)里又要舉行一年一度、大家期盼已久的“特長(zhǎng)生大賽”了。大家都忙前忙后、忙里忙外,有的捏泥巴,有的練高音,還有的做手工,都積極參與,精心準(zhǔn)備著。小猴貝貝也不例外,也想在比賽中露一手!露什么呢?貝貝絞盡腦汁,冥思苦想。

  這天,萬(wàn)里無(wú)云,睛空朗朗,小猴貝貝來(lái)到小兔子的窗前,看見(jiàn)小兔子正在寫(xiě)作業(yè)。想:咦!要不我參加寫(xiě)作吧!說(shuō)不定還能拿冠軍呢!走,去請(qǐng)教一下小兔子吧!小兔子說(shuō):“寫(xiě)作文不是三言?xún)烧Z(yǔ)就可以完成的,一定要多看書(shū),摘入好詞好句;多認(rèn)字,增加詞匯量;多練習(xí),記記隨筆。還要有思路,展開(kāi)豐富的想象,注意,一定不能記流水帳。”聽(tīng)著聽(tīng)著,小猴感覺(jué)寫(xiě)作太麻煩了,就悶悶不樂(lè)地離開(kāi)了。

  剛走了幾步,就傳來(lái)了一陣美妙?lèi)偠穆曇。它循聲而去,哦!原?lái)是一只鴕鳥(niǎo)在吹喇叭,“咪哆——嗦發(fā)——啦——咪……”“啦、啦、啦”,小猴響起了雷鳴般地掌聲!傍r鳥(niǎo),能教我吹喇叭嗎?”“好!”鴕鳥(niǎo)說(shuō):“首先,我來(lái)教你擺姿勢(shì),先站直,然后手握喇叭,再……”還沒(méi)等鴕鳥(niǎo)說(shuō)完,貝貝就一把搶過(guò)喇叭,“嗚——嗚——嗚——”,幾聲特別難聽(tīng)的聲音從喇叭里冒了出來(lái)。它又試了幾次,一模一樣!鞍!難聽(tīng)死了,不學(xué)了,不學(xué)了,哎!”貝貝悻悻不樂(lè)地走了。

  它又來(lái)到草地上,看見(jiàn)小鹿在跑步,哎!跑步不是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎?我可參加跑步比賽呀!小猴自以為這是它的強(qiáng)項(xiàng),你瞧!是嗎?貝貝像模像樣地做了個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),蹲在起跑線上!昂簟钡囊宦暎瑳_出了起跑線。開(kāi)始還跑得挺快,可是,沒(méi)幾步,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了!安恍校恍,跑步太累了,我還是去學(xué)別的`吧!”

  貝貝又去學(xué)了游泳、畫(huà)畫(huà),可它不是嫌這個(gè)煩,就是嫌那個(gè)累,一件都沒(méi)學(xué)會(huì)。

  “特長(zhǎng)生大賽”的日子到了,動(dòng)物們都大顯身手!靶∽骷摇薄ⅰ皹(lè)器家”、“長(zhǎng)腿冠軍”,各種頭銜數(shù)不勝數(shù)。它們的脖子上都戴上了金光閃閃的獎(jiǎng)牌,而貝貝呢!只能坐在臺(tái)下繃著臉,傻傻地發(fā)呆。

小猴學(xué)藝作文2

  秋天到了,大森林里為了慶祝今年大豐收,動(dòng)物們決定舉行一場(chǎng)才藝大賽,所有的動(dòng)物都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)揚(yáng)名參加比賽。小猴也想報(bào)名參加,可它沒(méi)有特長(zhǎng),所以決定向別的動(dòng)物學(xué)才藝。

  這天一大早,小猴去河邊洗臉,看見(jiàn)鱷魚(yú)大伯在小河里游泳,看著鱷魚(yú)大伯在水中自由自在地游泳,心里想:我要是也會(huì)游泳,那該多好啊!于是就朝鱷魚(yú)大伯喊道:“鱷魚(yú)大伯,你能教我游泳么?”鱷魚(yú)大伯回答說(shuō):“可以啊,你明天早上六點(diǎn)到這里等我吧!

  第二天早上,小猴早早起床來(lái)到河邊學(xué)游泳,可是它一下水,差點(diǎn)就被淹死了,幸虧鱷魚(yú)大伯把它救上了岸。小猴蹲在河邊心灰意冷時(shí),小白馬沿著小河邊跑了過(guò)來(lái)。小猴看著小白馬驕健的身姿,心想:游泳太可怕了,我還是學(xué)跑步吧。于是便朝小白馬問(wèn)道:“小馬哥,你能教我跑步么?”小白馬回答說(shuō):“可以啊,明天早上開(kāi)始和我一起跑二十圈吧!

  第三天早上,小猴又一次早早起床,開(kāi)始和小白馬跑步。剛開(kāi)始,小猴也不覺(jué)得累,比游泳好學(xué)多了。可是五、六圈過(guò)去了,小猴漸漸支持不住了,跑得越來(lái)越慢,都快透不氣來(lái)了……就在這個(gè)時(shí)候,一陣美妙的歌聲傳了過(guò)來(lái),那歌聲真好聽(tīng)啊!小猴聽(tīng)得都陶醉了。它順著歌聲找去,看見(jiàn)黃鸝妹妹正在枝頭練歌。小猴心想:我還是練唱歌吧,這比跑步輕松多了。于是便朝樹(shù)上喊道:“黃鸝妹妹,你能教我唱歌么?”黃鸝欣然答應(yīng):“可以啊,你明天到這兒來(lái)和我一塊吊嗓子吧。”

  第四天早上,小猴又一次早早起床,來(lái)到樹(shù)下和黃鸝妹妹學(xué)吊嗓子?墒堑跎ぷ犹菰锪,唱來(lái)唱去都是那幾個(gè)音,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是那幾個(gè)音。小猴又心煩了,正好看到了旁邊樹(shù)上的`果子熟了,就跑過(guò)去摘果子吃了……

  比賽的時(shí)間到了,動(dòng)物們都紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng),激烈地進(jìn)行著比賽。可是小猴什么才藝也沒(méi)學(xué)到,所以只能退出了比賽。最后,鱷魚(yú)大伯、小白馬和黃鸝妹妹分別獲得了游泳、跑步和唱歌項(xiàng)目的冠軍。小猴看著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的它們,心里真后悔呀……

小猴學(xué)藝作文3

  從前,在森林里有一只小猴。

  眼看六一兒童節(jié)馬上要到了,老師說(shuō)每位同學(xué)dou要上臺(tái)表演自己的才藝,小猴想:我要表演什么才藝呢?要不,讓兔子哥哥教我寫(xiě)字吧!到時(shí)候同學(xué)們一定對(duì)我的字刮目相看。

  說(shuō)干就干,小猴來(lái)到兔子哥哥家。只聽(tīng)小猴說(shuō):“兔子哥哥,我是小猴,你可以教我寫(xiě)字嗎?”兔子說(shuō):“當(dāng)然可以,你進(jìn)來(lái)吧!”小猴進(jìn)了兔子哥哥家,兔子開(kāi)始教小猴寫(xiě)字。小猴認(rèn)真地寫(xiě)著,可不到一會(huì)兒小猴就練得腰酸背疼。于是,小猴對(duì)小兔說(shuō):“兔子哥哥,寫(xiě)字太累了,不學(xué)了,不學(xué)了!”小猴說(shuō)完便走出了兔子的家。

  走在回家的路上,小猴忽然聽(tīng)到了一陣悅耳的小號(hào)聲。它想:學(xué)小號(hào)也挺不錯(cuò)的。小猴尋著小號(hào)聲來(lái)到了百靈鳥(niǎo)姐姐家門(mén)前,它一邊“咚咚”地拍著門(mén),一邊喊:“百靈鳥(niǎo)姐姐,你能教我吹小號(hào)嗎?”“行呀!”百靈鳥(niǎo)爽快地答應(yīng)了。小猴走進(jìn)百靈鳥(niǎo)家,百靈鳥(niǎo)遞給小猴一把小號(hào),開(kāi)始教它吹。一開(kāi)始,小猴吹得很起勁,可后來(lái)小猴累得口干舌燥,腮幫子都吹紅了,于是它把小號(hào)汪沙發(fā)上一扔,說(shuō):“百靈鳥(niǎo)姐姐,吹小號(hào)累死了,不學(xué)了!”說(shuō)著,走出了百靈鳥(niǎo)的家門(mén)。

  這時(shí),小猴看見(jiàn)小羊弟弟在練習(xí)跑步,想:要是我練跑步,是不是就能成為全班的.跑步高手了?于是,問(wèn)小羊:“小羊弟弟,我能和你一起練習(xí)跑步嗎?”小羊毫不猶豫地答應(yīng)了。小猴前面一會(huì)兒還能跟上小羊,可后面它跑得越來(lái)越慢,最后小猴停了下來(lái),它累得氣喘吁吁,豆大的汗珠從頭上滾下來(lái),小猴一邊喘著粗氣,一邊對(duì)小羊弟弟說(shuō)道:“跑步……又累又熱,不……不練了!”說(shuō)著,回到了家里。

  過(guò)了幾天,同學(xué)們盼星星、盼月亮的六一兒童節(jié)到了,學(xué)生們有的唱歌,有的跳舞,有的跑步……可小猴遲遲沒(méi)有上臺(tái)表演,結(jié)果怎么了?其他同學(xué)的胸前都掛著一枚獎(jiǎng)牌,開(kāi)開(kāi)心心地往家里走,可小猴胸前卻空空的,一路上踢著小石子悶悶不樂(lè)地往家里走,平常樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌聲現(xiàn)在都好像變成了嘲笑聲。

  回到家,小猴把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了笑,摸著小猴的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,做事不能半途而廢,你要堅(jiān)持、努力到底,有始有終,把一件事做到最好才行!”媽媽的話像冬天里的旺火溫暖了小猴的心,同時(shí)也深深地刻在了小猴的心里……

小猴學(xué)藝作文4

  小猴淘淘很浮躁,每天蹦蹦跳跳的,干什么都安靜不下來(lái)。淘淘學(xué)習(xí)過(guò)很多東西:數(shù)學(xué)、鋼琴、小提琴、圍棋、羽毛球……但每一樣淘淘都學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,碰到困難之后,就不愿意再學(xué)了。

  淘淘的爸爸媽媽一直想讓淘淘改掉浮躁的壞毛病,但淘淘不以為然地說(shuō):“我這么聰明,什么東西都一點(diǎn)就通,浮躁不浮躁的,有什么關(guān)系!”

  有一天,淘淘聽(tīng)說(shuō)森林中要舉行一次才藝競(jìng)賽,高興極了,心想:“我會(huì)那么多東西,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)展示自己的才能了。”于是,淘淘一下子報(bào)了許多項(xiàng)目。

  到了才藝競(jìng)賽的那一天,淘淘一蹦一跳地來(lái)到了比賽地點(diǎn),穿著一身嶄新漂亮的'衣服。

  首先,淘淘參加了圍棋比賽。淘淘想的時(shí)候抓耳撓腮,有時(shí)還搖椅子;每當(dāng)淘淘吃了對(duì)方幾個(gè)棋子,就高興得不得了,在椅子上大呼小叫,還“耶,耶”地叫,好一會(huì)兒才停下來(lái)。結(jié)果,淘淘很輕易就被對(duì)手打敗了。

  接下來(lái),淘淘參加了鋼琴比賽。淘淘想到:“今天圍棋比賽失敗了,是因?yàn)槲覡顟B(tài)不好,鋼琴可是我最拿手的,我一定能得獎(jiǎng),我就演奏我最拿手的‘夢(mèng)中的婚禮’吧!庇谑,淘淘開(kāi)始演奏了。由于平時(shí)就不刻苦訓(xùn)練,剛開(kāi)始演奏,淘淘彈得斷斷續(xù)續(xù)、磕磕巴巴;彈到后面,因?yàn)樽约簭椀貌缓茫蕴栽絹?lái)越急躁,最后完全彈不下去了,鋼琴比賽又以失敗而告終。

  淘淘還參加了其他好幾個(gè)項(xiàng)目,結(jié)果當(dāng)然沒(méi)得獎(jiǎng)。

  比賽結(jié)束了,淘淘看著別的小動(dòng)物上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),各個(gè)脖子上都掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌。只有淘淘,孤零零地站在臺(tái)下,雙手空空如也。

  經(jīng)過(guò)這次才藝競(jìng)賽的失敗,淘淘仔細(xì)地反思了一下。淘淘原以為浮躁是個(gè)小毛病,沒(méi)想到它給自己帶來(lái)了巨大的失敗,讓自己一事無(wú)成。

  從此,淘淘繼續(xù)學(xué)藝,仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)每一樣?xùn)|西,把每一種本領(lǐng)都學(xué)得很精通。

小猴學(xué)藝作文5

  森林里要舉行一場(chǎng)特長(zhǎng)比賽,虎大王對(duì)動(dòng)物們嚴(yán)肅地說(shuō):“你們要好好發(fā)揮自己的特長(zhǎng),如果贏了的話就有獎(jiǎng)牌!眲(dòng)物們都有自己的特長(zhǎng),只有小猴沒(méi)有特長(zhǎng),所以它決定去學(xué)一門(mén)特長(zhǎng)。

  小猴知道自己班上的'小兔作文寫(xiě)得很好,就決定去向小兔學(xué)習(xí)寫(xiě)作文。小猴來(lái)到小兔家對(duì)小兔說(shuō):“你能教我寫(xiě)作文嗎?”小兔說(shuō):“當(dāng)然可以!辈贿^(guò)我要向你提一點(diǎn)兒要求:“首先不要寫(xiě)得太快,字要寫(xiě)端正,然后,寫(xiě)作文時(shí)心一定要靜下來(lái),再就是……”還沒(méi)等小兔說(shuō)完,小猴就聽(tīng)得有點(diǎn)兒不耐煩了,它隨便寫(xiě)了幾行字,就不想寫(xiě)了,然后對(duì)小兔說(shuō):“我有點(diǎn)事先走了,再見(jiàn)!

  小猴玩著玩著,突然聽(tīng)到了一陣美妙的歌聲,它抬頭一看,原來(lái)是百靈鳥(niǎo)姐姐在樹(shù)上吹喇叭,它心里想:吹喇叭可比寫(xiě)作文容易多了,我還是學(xué)吹喇叭吧!于是小猴就走過(guò)去對(duì)百靈鳥(niǎo)姐姐說(shuō):“百靈鳥(niǎo)姐姐,你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥(niǎo)姐姐說(shuō):“當(dāng)然可以。”小猴開(kāi)始學(xué)吹喇叭了,它第一次吹喇叭吹得非常難聽(tīng),百靈鳥(niǎo)姐姐對(duì)小猴說(shuō):“錯(cuò)了錯(cuò)了!吹的時(shí)候要把喇叭抬高,還要多加練習(xí)才能吹得好聽(tīng)!贝祩(gè)喇叭還這么麻煩,真沒(méi)勁,我還是不學(xué)了,小猴嘴里嘀咕著。它趁百靈鳥(niǎo)不注意,偷偷地溜走了。

  小猴走在路上,突然一陣風(fēng)從它身邊刮過(guò),小猴看了看,原來(lái)是小鹿在跑步呀!它急忙追上去說(shuō):“小鹿,我想跟你學(xué)跑步,行嗎?”“當(dāng)然行啦!毙÷拐f(shuō)。不過(guò)你要有充足的力氣才行,小猴就跟著小鹿一起跑,漸漸的,小猴就累得筋疲力盡了,到最后它連招呼都沒(méi)打就跑走了。

  日子一天天過(guò)去了,比賽那天,動(dòng)物們都展示了自己的特長(zhǎng),只有小猴沒(méi)有,比賽結(jié)果出來(lái)了,小兔、百靈鳥(niǎo)、小鹿都贏得了獎(jiǎng)牌,小猴確什么也沒(méi)有,它傷心極了。

  這個(gè)故事告訴我們做事情不能半途而廢。

小猴學(xué)藝作文6

  美麗的大森林里住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物,它們每年都要舉行才藝大賽。小動(dòng)物們都想得到才藝冠軍,所以大家都在非常努力地練習(xí)自己的才藝。

  小猴子今年也想?yún)⒓颖荣,可是它什么才藝都不?huì)。小猴子想:“怎么辦呢?我也應(yīng)該去學(xué)一門(mén)才藝了!

  小猴子看到小兔子在學(xué)習(xí)寫(xiě)作文就高興的說(shuō):“小兔子小兔子,我和你一起學(xué)習(xí)寫(xiě)作文吧!毙⊥米诱f(shuō):“好啊,我們一起學(xué)習(xí)吧!咱們先從寫(xiě)字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開(kāi)始。等練會(huì)這些再練唐詩(shī)三百首!毙『镒诱f(shuō):“好啊,咱們開(kāi)始吧!笨墒菍W(xué)著學(xué)著小猴子堅(jiān)持不下去了。它心想:“這個(gè)也太枯燥了,應(yīng)該不適合我,我去學(xué)習(xí)一個(gè)感興趣的才藝。”于是小猴子就對(duì)小兔子說(shuō):“小兔子,你自己學(xué)吧,我要去學(xué)一個(gè)不枯燥的才藝!毙⊥米诱f(shuō):“你還是堅(jiān)持下去吧,堅(jiān)持下去才能勝利!”可是小猴子頭也不回的.走了。

  小猴子看到喜鵲在練習(xí)唱歌,覺(jué)得這個(gè)應(yīng)該很有趣就對(duì)喜鵲說(shuō):“喜鵲喜鵲,我和你一起練習(xí)唱歌吧。”喜鵲說(shuō):“好啊,我這里有喇叭,咱們一起唱吧!毕铲o和小猴子一起唱起了歌。可是唱著唱著小猴子又堅(jiān)持不下去了。它心想:“這個(gè)也太難了,練得我頭昏眼花,嗓子也啞,我還是去學(xué)一個(gè)容易點(diǎn)的才藝吧!庇谑切『镒佑謱(duì)喜鵲說(shuō):“你還是自己練吧,我去學(xué)一個(gè)容易點(diǎn)的吧!毕铲o說(shuō):“你還是堅(jiān)持下去吧,堅(jiān)持下去才能勝利!笨墒切『镒宇^也不回的走了。

  小猴子看到小鹿在跑步,心想這個(gè)很容易。就對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿小鹿,我和你一起跑步吧!毙÷拐f(shuō):“好啊,我們一起跑吧。咱們先繞著大森林跑一圈吧!庇谑切『镒佑趾托÷挂黄鹁毱鹆碎L(zhǎng)跑?墒莿偱芰税肴π『镒右呀(jīng)累得口吐白沫了。它趴在地上再也不想起來(lái)了。它對(duì)小鹿說(shuō):“不行了!我實(shí)在跑不動(dòng)了,你自己跑吧!毙÷拐f(shuō):“起來(lái)!別停下,堅(jiān)持下去就是勝利!”小猴子想:“這個(gè)也太累了,我可不跑了,現(xiàn)在我得歇會(huì)兒了,誰(shuí)也別想讓我起來(lái)。”

  一年一度的森林才藝大賽開(kāi)始了。小動(dòng)物們經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)終于收獲了大獎(jiǎng)。小兔子

  得了作文冠軍,喜鵲是唱歌冠軍,而長(zhǎng)跑冠軍當(dāng)然是小鹿。小猴子什么也沒(méi)學(xué)會(huì),別提有多后悔了。它對(duì)自己說(shuō):“我以后學(xué)習(xí)再也不能半途而廢了,只有堅(jiān)持下去才能最終勝利啊!

小猴學(xué)藝作文7

  在森林里,有一只可愛(ài)的小猴名叫皮皮,它長(zhǎng)著棕色的毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。有一天,小猴看報(bào)紙的時(shí)候,看到報(bào)紙上說(shuō)下個(gè)月在森林要舉辦森林才藝大賽。小猴心想:我也想?yún)⒓颖荣愌!我可以學(xué)什么東西呢?于是,小猴就出發(fā)了。

  在樹(shù)林里,小猴找到了小兔老師,對(duì)它說(shuō):“小兔老師,您可以教我寫(xiě)作文嗎?”小兔說(shuō):“可以呀!只不過(guò)你要認(rèn)真學(xué),不能放棄。”小猴說(shuō):“好!庇谑牵⊥镁烷_(kāi)始教它了……六十分鐘過(guò)去了,下課了,小猴對(duì)小兔說(shuō):“小兔老師,您辛苦了!”小兔老師說(shuō):“好,今天,只是我給你上的第一節(jié)課,我的課一共有十四節(jié),以后你每天早上八點(diǎn)半就來(lái)這里找我。”小猴說(shuō):“啊,要上十四天呀!小兔老師我不來(lái)了,要上這么多天課,真是累死人了!”說(shuō)完,小猴就跑了。

  小猴走著走著又找到了黃鸝鳥(niǎo)老師,小猴說(shuō):“黃鸝鳥(niǎo)老師,您能教我一下唱歌嗎?”黃鸝鳥(niǎo)說(shuō):“可以呀!不過(guò)你要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)哦!”小猴說(shuō):“好的'!我會(huì)的!庇谑牵S鸝鳥(niǎo)給它一個(gè)喇叭,吹了起來(lái)。剛開(kāi)始小猴吹的不太好,但是,黃鸝鳥(niǎo)老師對(duì)它說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,加油!要相信自己!毙『锫(tīng)了,更加努力吹了,它越吹越好,越吹越好……五十分鐘過(guò)去了,下課了,小猴說(shuō):“黃鸝鳥(niǎo)老師,您辛苦了!”黃鸝鳥(niǎo)說(shuō):“小猴,課程一共有二十天,今天只是第一節(jié)課,以后,你每天早上五點(diǎn)鐘就來(lái)找我!薄鞍。∫妩c(diǎn)鐘起來(lái)!毙『镄南耄罕茸魑倪要早呀!還是不學(xué)了吧!于是,小猴說(shuō):“黃鸝鳥(niǎo)老師,要這么早起床,真的是太累了,我不學(xué)了。”說(shuō)完,小猴又跑了。

  走著走著,小猴看見(jiàn)小鹿在跑步,就說(shuō):“小鹿老師,您可以教我跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以呀!”于是它們就開(kāi)始跑了起來(lái),才跑了半圈,小猴就說(shuō):“小鹿老師,跑步太累了,我不學(xué)了,我要回家了!闭f(shuō)完,小猴調(diào)頭就往家里跑。

  回到家,小猴說(shuō):“媽媽?zhuān)趺崔k,我今天沒(méi)有學(xué)到東西!眿寢屨f(shuō):“你可以不參加呀!”小猴說(shuō):“可是我已經(jīng)報(bào)名了呀!”媽媽實(shí)在沒(méi)有辦法,所以小猴只好去參加比賽。

  才藝大賽結(jié)束了,因?yàn)樾『飳W(xué)什么東西都半途而廢,所以,最后拿了才藝比賽的倒數(shù)第一名。

小猴學(xué)藝作文8

  從前,有一片森林,里面住著許多小動(dòng)物。一天,威風(fēng)凜凜的老虎大王說(shuō):“一個(gè)星期后,我們要舉行一場(chǎng)才藝大賽,贏家可以獲得很多獎(jiǎng)品。參賽者需要展現(xiàn)出自己的本領(lǐng)!眲(dòng)物們得到了消息后,每天都早起練習(xí)自己的本領(lǐng)。只有小猴皮皮不知道自己有什么本領(lǐng),他只能跟其他動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)。那你們知道他怎么學(xué)藝的嗎?那我們就來(lái)看下面的故事吧。

  他來(lái)到他的'朋友小兔家,他看見(jiàn)小兔在專(zhuān)心地寫(xiě)作,還在思考著問(wèn)題。他想:小兔平常的作文寫(xiě)得很好,而且還常常被老師拿來(lái)當(dāng)范文呢!我可以向他學(xué)習(xí)寫(xiě)作文!于是他就從家里拿來(lái)筆和本子,跟小兔學(xué)寫(xiě)作?蛇不到三分鐘,小猴就叫了起來(lái)說(shuō):“我學(xué)會(huì)了!闭f(shuō)完他就跑出了小兔家。小兔想:我學(xué)了好幾年才學(xué)會(huì),他肯定沒(méi)學(xué)會(huì)。

  他跑出了小兔家,來(lái)到了小熊家。小猴看到小熊在認(rèn)真地吹喇叭,發(fā)出的聲音十分悅耳,連小鳥(niǎo)都來(lái)到他身邊為他伴奏。他又想:小熊從小就對(duì)樂(lè)器有很大興趣,而且他還受到了音樂(lè)老師的表?yè)P(yáng),我可以向他學(xué)習(xí)吹喇叭!于是,他就從家里拿來(lái)了喇叭,跟小熊學(xué)吹喇叭。剛學(xué)完一段曲子,還不到三分鐘,他就說(shuō):“原來(lái)吹喇叭這么容易、簡(jiǎn)單,我學(xué)會(huì)了。”說(shuō)完他就飛快地跑出小熊的家門(mén)。小熊看見(jiàn)他走了,搖搖頭,照樣吹自己的喇叭。

  接著,他來(lái)到森林里跟小鹿一起學(xué)跑步。只見(jiàn)小鹿起跑后一眨眼就不見(jiàn)了蹤影,于是他也跟著跑?墒遣坏饺昼姡『锞秃芸柿,幸好前面有條河,他連忙上去喝水。喝完水,他想:跑步太累了,我還是算了吧!然后小猴就走了。

  一星期后,小兔寫(xiě)作文得了第一名,小熊吹喇叭得了第一名,小鹿跑步得了第一名,小猴卻什么也沒(méi)有得到。

  這個(gè)故事告訴我們:做事情不能三心二意,要一心一意,只有這樣我們才能學(xué)到真本領(lǐng)!

小猴學(xué)藝作文9

  站在一片茂密的森林里,向上仰望只能看到一點(diǎn)兒天空,樹(shù)葉非常翠綠,河水發(fā)出潺潺的流水聲,真美!

  獅子大王座上鄭重宣布:“為了展示動(dòng)物們的學(xué)習(xí)成果,我鄭重宣布,我們將舉行一次森林全能運(yùn)動(dòng)會(huì)。”全體動(dòng)物聽(tīng)到了消息以后,都開(kāi)始在努力訓(xùn)練了。

  小猴子只會(huì)爬樹(shù),別的什么都不好,他想:“我那么帥,肯定要贏!”于是他決定拜師學(xué)藝。

  他順著河邊走啊走,走到了小白兔家,他看見(jiàn)小兔子在寫(xiě)作。心想:啊!正好有這個(gè)項(xiàng)目。

  他敲了敲門(mén)說(shuō):“小兔子姐姐,小兔子姐姐,我想學(xué)寫(xiě)作,你教我,好嗎?”

  小兔子姐姐說(shuō):“好!我先教你分段……”

  小猴子剛開(kāi)始聽(tīng)得挺認(rèn)真,最后就不耐煩了,他干脆拿起筆寫(xiě)了起來(lái),還沒(méi)等小兔子說(shuō)完小猴也寫(xiě)完了。小兔看了看小猴寫(xiě)的作文,句子不通順,沒(méi)有分段……小猴也覺(jué)得不滿(mǎn)意,搖搖頭說(shuō):“這個(gè)不適合我,不適合我!”說(shuō)著就離開(kāi)了小兔子的家。

  小猴走到了一棵樹(shù)下,看到小熊在吹喇叭,喇叭聲非常嘹亮,它覺(jué)得真好聽(tīng)!

  小猴就對(duì)小熊說(shuō):“小熊哥哥,我想學(xué)吹喇叭,你教我好嗎?”

  小熊說(shuō):“好啊,要想學(xué)吹喇叭就要先會(huì)看譜,我先教你看譜吧!”

  小猴說(shuō):“我只是想學(xué)吹,你教我吹就好了。”小熊只好給他喇叭,小猴憋著一股勁兒,用力地吹起了喇叭……“好難聽(tīng)!”小熊生氣地說(shuō):“你不要學(xué)了,吹得好難聽(tīng)啊!”

  小猴也生氣地說(shuō):“我不適合學(xué)吹喇叭!”說(shuō)完急匆匆地離開(kāi)了。

  小猴走到了森林中間的跑步訓(xùn)練場(chǎng),看見(jiàn)小鹿正在跑步。他叫住了小鹿,小猴又說(shuō)了同樣的'話。小鹿說(shuō):“可以啊,先做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)再……”看著滿(mǎn)身是汗的小鹿,小猴很害怕,直接就走了。

  小猴參加了寫(xiě)作、吹喇叭、跑步比賽項(xiàng)目,結(jié)果都是倒數(shù)第一名。而小兔子寫(xiě)作第一名,小熊吹喇叭第一名,小鹿跑步第一名。

  這個(gè)故事告訴了我們,做任何事情都是從零開(kāi)始的。只有堅(jiān)持,才能取得成功。

小猴學(xué)藝作文10

  “特大好消息,特大好消息,兩年一度的森林王國(guó)才藝大賽開(kāi)始了,歡迎所有的動(dòng)物來(lái)參加!”一只松鼠正拿著大喇叭站在樹(shù)枝上喊著。

  猴媽媽對(duì)小猴說(shuō):“孩子,森林王國(guó)才藝大賽開(kāi)始了,你也趁著假期去學(xué)點(diǎn)東西吧!”

  小猴背起行囊,戴著帽子出發(fā)了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著,粉的、黃的'、紫的……美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  小兔右手拿著一支筆,左手拿著一本作文本,蹦蹦跳跳地走著。小猴看見(jiàn)了,問(wèn)道:“小白兔,你要去哪里呀?可以帶我去嗎?”小兔說(shuō):“我要去學(xué)寫(xiě)作文,剛好我們一起。”“太好嘍!”小猴高興地和小兔一起去學(xué)寫(xiě)作文。可沒(méi)學(xué)幾天,小猴就抱怨道:“寫(xiě)作文太麻煩了,既要讀課外書(shū),又要摘抄,還要自己動(dòng)腦構(gòu)思,我的手都麻了!唉,還是學(xué)其他的吧!”

  第二天,小猴就偷偷地跑了,它歡蹦亂跳地來(lái)到樹(shù)林,看見(jiàn)一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁,就說(shuō):“小熊,你吹得真好聽(tīng),可以教我嗎?”小熊說(shuō):“謝謝你的夸獎(jiǎng),我可以教你!薄疤脟D!”小猴又高興地跟小熊學(xué)起了吹喇叭。但沒(méi)學(xué)兩天,小猴又抱怨道:“太難了,吹得我嘴巴都麻了,我還是學(xué)其他的吧!”

  小猴漫不經(jīng)心地來(lái)到草原,忽然看到小鹿飛奔而過(guò),小猴連忙大喊:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿停了下來(lái),說(shuō):“好呀!薄疤脟D!”小猴又高興地跟小鹿學(xué)起了跑步。但是沒(méi)跑兩天,小猴就又報(bào)怨道:“學(xué)跑步太辛苦了,跑得我都喘不上氣來(lái)了,我不學(xué)了!

  才藝比賽開(kāi)始了,小兔寫(xiě)的文章得了作文第一名;小熊吹的喇叭得了演奏第一名;小鹿跑得最快,得了長(zhǎng)跑第一名。而小猴什么都不會(huì),連參加比賽的資格都沒(méi)有,它傷心地哭了。

  猴媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說(shuō):“孩子,所有的榮譽(yù)都是用辛勤的汗水換來(lái)的,學(xué)習(xí)不能馬虎,不能半途而廢,要持之以恒,只要下定決心,你也會(huì)擁有自己的第一名!

  聽(tīng)了猴媽媽的話,失落的小猴暗下決心,改掉了三心二意的毛病,終于在兩年后的比賽中得了徒手攀巖第一名。

小猴學(xué)藝作文11

  從前,有一片茂密的大森林,里面住著許多小動(dòng)物,它們過(guò)著幸福而又快樂(lè)的生活。

  暑假時(shí),小動(dòng)物們?cè)诩页车貌豢砷_(kāi)交,動(dòng)物媽媽和爸爸都要上班,沒(méi)時(shí)間照顧它們,最后只好拿著森林幣去給小動(dòng)物找興趣班了。過(guò)了幾個(gè)星期后,小動(dòng)物們都會(huì)一點(diǎn)本領(lǐng)了,可就剩小猴一個(gè)人沒(méi)上興趣班,整天在家吃喝玩樂(lè),游手好閑,一會(huì)兒看電視﹑一會(huì)兒吃零食﹑一會(huì)兒玩玩具

  猴媽媽說(shuō):“你呀,也要去上興趣班呀!那個(gè)克雷洛夫寓言中的《池子與河流》看過(guò)嗎?”小猴把手叉在腰間,昂著頭得意地說(shuō):“當(dāng)然看過(guò)啦!”“那道理是一旦讓?xiě)卸柚,以后你?huì)跟故事中的池子一樣一無(wú)所為!別人會(huì)碩果累累,而你就跟人家形成了很大的差距的!”

  小猴覺(jué)得媽媽說(shuō)得有點(diǎn)道理,就去找興趣班去了。

  走著走著,小猴看見(jiàn)了一個(gè)小木屋﹐里面有一只小兔子,仔細(xì)一看,原來(lái)是兔子妹妹在畫(huà)畫(huà)。小猴敲了敲門(mén),彬彬有禮地說(shuō):“兔子妹妹,我能和你一起學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎?”兔子二話不說(shuō),爽快地答應(yīng)了。小猴一進(jìn)屋,找個(gè)椅子坐下來(lái),看見(jiàn)小兔的作品栩栩如生,不禁噴噴贊嘆。小猴也拿起一支筆和一張紙,毛手毛腳地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)就畫(huà)出了一位又兇又丑的強(qiáng)盜,臉上像個(gè)丑八怪呢!小兔看了小猴的作品說(shuō)不過(guò)關(guān),小猴就生氣地走了。

  剛沒(méi)走幾步,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣美妙的喇叭聲。小猴四處尋找吹喇叭的`人是誰(shuí),最后在樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了“百靈鳥(niǎo)”。小猴不管三七二十一,拿起一個(gè)喇叭就開(kāi)始吹。可小猴吹得五音不全,像拉鋸一樣難聽(tīng)。小猴覺(jué)得自己不是吹喇叭的料,干脆不學(xué)了。

  小鹿哥哥從身邊跑過(guò),小猴見(jiàn)鹿哥哥跑步非?,像離弦的箭一樣,真是羨慕不已。

  小猴對(duì)鹿哥哥說(shuō):“我們能一起跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以!”可小猴只跑了二十多米就累得氣喘吁吁、大汗淋漓,兩條腿像灌了鉛一樣?陕垢绺鐓s一點(diǎn)不累,還是拼命地快速奔跑。這樣,小猴又一次放棄了。

  開(kāi)學(xué)啦!小兔、百靈鳥(niǎo)、小鹿都有熠熠閃光的金牌,只有小猴在一邊哭泣。原來(lái)做任何事都不要半途而廢,要持之以恒。

小猴學(xué)藝作文12

  森林學(xué)校放暑假了,小動(dòng)物都在家吵得不可開(kāi)交,動(dòng)物媽媽們煩惱極了,于是都給小動(dòng)物們報(bào)了興趣班。只有小猴還在家,猴媽媽對(duì)小猴說(shuō)“孩子,你也出去報(bào)個(gè)興趣班吧!”“好呀!”小猴一蹦三尺高。

  小猴連蹦帶跳的走出家門(mén),它想看看小兔姐姐在干嘛。小猴走到小兔姐姐家門(mén)前,看見(jiàn)小兔姐姐正在寫(xiě)作文,一句句生動(dòng)的語(yǔ)言讓小猴不禁嘖嘖贊嘆。小猴敲了敲小兔姐姐的門(mén),門(mén)開(kāi)了,小兔姐姐問(wèn)“怎么了?”小猴禮貌的說(shuō)“小兔姐姐,你能教我寫(xiě)作文嗎?”小兔姐姐眉開(kāi)眼笑的說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題。”開(kāi)始寫(xiě)作文了,小猴絞盡腦汁,冥思苦想半天,可是寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)。它想:學(xué)作文太難了,十幾分鐘過(guò)去了,我還是想不出來(lái),不學(xué)了不學(xué)了。于是,小猴向兔子姐姐告別了。

  小猴走著走著,聽(tīng)到一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲。它心想學(xué)校下半年就要舉行藝術(shù)表演了,我如果學(xué)會(huì)了吹喇叭在藝術(shù)節(jié)上表演,那么同學(xué)們肯定會(huì)對(duì)我刮目相看的。于是小猴像風(fēng)一樣跑到了百靈鳥(niǎo)的家里。它彬彬有禮的對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō)“百靈鳥(niǎo)妹妹,你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥(niǎo)滿(mǎn)面笑容地說(shuō)“行啊。”小猴馬上拿起了喇叭吹了起來(lái),吹著吹著,小猴就覺(jué)得腮幫太疼了,還口干舌燥的。于是它放下了喇叭,向百靈鳥(niǎo)告別了。

  小猴繼續(xù)走,它來(lái)到了小河邊,小河邊綠草如茵,百花齊放。一支梅花鹿在跑步,速度飛快,猶如一支離弦的箭。小猴又心想,如果我學(xué)會(huì)了跑步,那么下半年的跑步比賽我肯定可以拿第一名。于是小猴又禮貌的說(shuō)“小鹿哥哥,你教教我跑步吧!”“行行行!”小鹿爽快的`答應(yīng)了,可是還沒(méi)跑出一百米,小猴就氣喘吁吁,累得不行。然后它就又向小鹿告別了。

  開(kāi)學(xué)了,小動(dòng)物們胸前都掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌,只有小猴什么也沒(méi)有得到。小猴難過(guò)的哭了,無(wú)精打采地回到家。猴子?jì)寢寙?wèn)小猴怎么了,小猴一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“學(xué)貴有恒,恒心是開(kāi)啟成功大門(mén)的一把鑰匙,知道了嗎?”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭,把媽媽的話記在了心里。

小猴學(xué)藝作文13

  在一片森林里,處處鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰。

  有一天,森林之王獅子覺(jué)得動(dòng)物們好久沒(méi)有在一起相聚了,所以他準(zhǔn)備舉行一次全能比賽盛會(huì)。

  小猴杉杉覺(jué)得自己很沒(méi)用,他只會(huì)爬樹(shù),但是全能比賽里沒(méi)有爬樹(shù)這個(gè)項(xiàng)目。他想了想,自言自語(yǔ)地說(shuō):“像我這么聰明,不管是什么比賽項(xiàng)目,只要?jiǎng)e人教我一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了!

  于是,小猴杉杉去找小兔好好,他按了好好家的門(mén)鈴,可是沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。因?yàn)楹煤迷谝恍囊灰獾貙?xiě)作,里面隔了三扇門(mén)所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。杉杉繼續(xù)按了十幾次仍沒(méi)人回答,他只好直接推開(kāi)門(mén),找了幾間房才看見(jiàn)好好正在寫(xiě)作,已經(jīng)寫(xiě)好了一篇作文,而且字跡非常工整,又在寫(xiě)第二篇了。杉杉想拜好好為老師,他連續(xù)叫了兩次好好名字她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),杉杉用力叫了一聲:“好好,你可以教我寫(xiě)作文的方法嗎?”這時(shí)好好才回過(guò)神來(lái),她說(shuō):“可以啊,只要你愿意就行。”杉杉坐了下來(lái),好好和他講寫(xiě)作應(yīng)該注意的事項(xiàng):寫(xiě)作文要一心一意、字跡要工整、語(yǔ)言要通暢……

  杉杉聽(tīng)著越來(lái)越不耐煩了,他覺(jué)得好好很羅嗦,所以他沒(méi)聽(tīng)她講完就直接開(kāi)始寫(xiě)作文了。好好說(shuō)完話,杉杉作文也寫(xiě)完了。好好看了他寫(xiě)的作文,字跡了草,寫(xiě)得跟鬼畫(huà)符一樣,好好批評(píng)了杉杉,讓他重新寫(xiě)。杉杉覺(jué)得寫(xiě)作文很沒(méi)意思,于是他離開(kāi)了好好家,去找別人學(xué)藝了。

  剛出好好的家門(mén),杉杉被一陣悅耳的喇叭樂(lè)曲聲音吸引過(guò)去了,沿著喇叭聲他找到了正在演奏的小熊樂(lè)樂(lè)。他走過(guò)去跟樂(lè)樂(lè)說(shuō):“你可以教我吹喇叭嗎?”小熊熱心地教杉杉吹喇叭的'要點(diǎn),告訴他喇叭上每一個(gè)按鍵代表不同的聲音,教他看樂(lè)譜?墒巧忌紱](méi)學(xué)過(guò)音樂(lè),他一點(diǎn)也聽(tīng)不懂樂(lè)樂(lè)在說(shuō)什么。他不聽(tīng)樂(lè)樂(lè)說(shuō),只管用力吹喇叭,結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力才吹出一點(diǎn)點(diǎn)聲音。他覺(jué)得吹喇叭很累,而且一點(diǎn)也不好玩,最后他還是放棄了。

  杉杉又去大操場(chǎng)上找小鹿學(xué)跑步,小鹿也和他說(shuō)了跑步的要領(lǐng),并且親自帶著他跑了一圈又一圈。杉杉開(kāi)始跑得很快,后面越來(lái)越氣喘吁吁跑不動(dòng)了,他無(wú)法堅(jiān)持跑完,覺(jué)得跑步又太累,一點(diǎn)也沒(méi)有意思,最后還是半途而廢了。

  杉杉還繼續(xù)找了青蛙學(xué)游泳,找了袋鼠學(xué)跳遠(yuǎn),又找了鼴鼠學(xué)打洞,到最后都前功盡棄了。到了獅子大王的比賽盛會(huì)上,杉杉參加了各種項(xiàng)目,可是他一個(gè)名次也沒(méi)得到。

小猴學(xué)藝作文14

  動(dòng)物王國(guó)明天要舉行特長(zhǎng)比賽,只要有什么本領(lǐng)都可以參加,沒(méi)有本領(lǐng)的小猴知道了這個(gè)消息,就想去學(xué)藝。

  小猴走啊走,看到了小兔在寫(xiě)作文,就跑過(guò)去問(wèn):“小兔,你能教我寫(xiě)作文嗎?”小兔說(shuō):“可以!”小猴就留下學(xué)寫(xiě)作文了。小兔說(shuō):“不能寫(xiě)一些廢話,要寫(xiě)的有條理。”小猴說(shuō):“明白了!彼麄z就開(kāi)始寫(xiě)作文。過(guò)了一會(huì)兒,他倆就寫(xiě)完了,小兔看了小猴的作文,皺了皺眉頭說(shuō):“不行,你這分明就是在抄我的作文,如果比賽了,你旁邊就會(huì)沒(méi)人寫(xiě)作文,那你怎么辦?”小猴說(shuō):“不知道!毙⊥糜终f(shuō):“你的作文不一定是真實(shí)的,也可以寫(xiě)幻想的。”說(shuō)完,她又寫(xiě)一篇作文,小猴也開(kāi)始寫(xiě)了。過(guò)了一會(huì)兒,他倆又寫(xiě)完了,小兔看了小猴的作文,生氣地說(shuō):“你這篇“可愛(ài)的小狗”寫(xiě)的.不錯(cuò),不過(guò)你寫(xiě)小狗的臉這塊地方不好,你一會(huì)寫(xiě)眼睛,一會(huì)寫(xiě)嘴,然后又寫(xiě)眼睛這樣不對(duì)!”小猴聽(tīng)了怒氣沖沖的說(shuō):“我不學(xué)寫(xiě)作文了!”然后走了。

  走啊走,小猴聽(tīng)到小百靈在吹小號(hào),就過(guò)去說(shuō):“小百靈,你能教我吹小號(hào)嗎?”小百靈說(shuō):“可以,我這正好還有一個(gè)小號(hào)!毙『锝舆^(guò)了小號(hào)開(kāi)始學(xué)習(xí)。小百靈開(kāi)始吹“嘟、咪、西、啦……”,小猴也開(kāi)始吹“嘟嗚——”。小百靈說(shuō):“停!停!停!你的手指不要全都按住小孔,有幾個(gè)手指得放開(kāi)。”小猴聽(tīng)了又開(kāi)始吹,結(jié)果小猴把全部手指都放開(kāi)了,“呼——呼——”,小百靈又說(shuō):“不對(duì)!不對(duì)!你把所有的手指都放開(kāi)了,那不就只有北風(fēng)呼呼的聲音了嗎?”小猴聽(tīng)了生氣地說(shuō):“吹小號(hào)太難了,我才不學(xué)呢!”說(shuō)完就走了。

  走啊走,小猴聽(tīng)到了“一二一,一二一”的聲音,一看,原來(lái)小鹿在跑步,小猴走上前問(wèn):“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以,你站在那個(gè)跑道,我站在這個(gè)跑道!彼麄z站好跑道,“預(yù)備,跑!”小鹿的速度真快,一眨眼兒的功夫,就到了終點(diǎn)。小鹿看到了小猴,就大叫:“小猴,你跑的不對(duì),不是跳著跑,要規(guī)則的跑!”小猴聽(tīng)了說(shuō):“我才不學(xué)跑步,我什么也不學(xué)了!就算我不學(xué),也會(huì)得第一!”說(shuō)完,回家睡覺(jué)去了。

  第二天,比賽開(kāi)始了,小猴寫(xiě)作文寫(xiě)得很爛,吹小號(hào)也不知道吹的是什么東西,跑步更慢。小兔、小百靈和小鹿都得了金牌,只有小猴一無(wú)所有,垂頭喪氣得離開(kāi)了。

小猴學(xué)藝作文15

  “特大好消息,特大好消息,兩年一度的森林王國(guó)才藝大賽開(kāi)始了,歡迎所有的動(dòng)物來(lái)參加!”一只松鼠正拿著大喇叭站在樹(shù)枝上喊著。

  猴媽媽對(duì)小猴說(shuō):“孩子,森林王國(guó)才藝大賽開(kāi)始了,你也趁著假期去學(xué)點(diǎn)東西吧!”

  小猴背起行囊,戴著帽子出發(fā)了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著,粉的、黃的、紫的`……美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  小兔右手拿著一支筆,左手拿著一本本,蹦蹦跳跳地走著。小猴看見(jiàn)了,問(wèn)道:“小白兔,你要去哪里呀?可以帶我去嗎?”小兔說(shuō):“我要去學(xué)寫(xiě),剛好我們一起!薄疤脟D!”小猴高興地和小兔一起去學(xué)寫(xiě)?蓻](méi)學(xué)幾天,小猴就抱怨道:“寫(xiě)太麻煩了,既要讀課外書(shū),又要摘抄,還要自己動(dòng)腦構(gòu)思,我的手都麻了!唉,還是學(xué)其他的吧!”

  第二天,小猴就偷偷地跑了,它歡蹦亂跳地來(lái)到樹(shù)林,看見(jiàn)一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁,就說(shuō):“小熊,你吹得真好聽(tīng),可以教我嗎?”小熊說(shuō):“謝謝你的夸獎(jiǎng),我可以教你!薄疤脟D!”小猴又高興地跟小熊學(xué)起了吹喇叭。但沒(méi)學(xué)兩天,小猴又抱怨道:“太難了,吹得我嘴巴都麻了,我還是學(xué)其他的吧!”

  小猴漫不經(jīng)心地來(lái)到草原,忽然看到小鹿飛奔而過(guò),小猴連忙大喊:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿停了下來(lái),說(shuō):“好呀。”“太好嘍!”小猴又高興地跟小鹿學(xué)起了跑步。但是沒(méi)跑兩天,小猴就又報(bào)怨道:“學(xué)跑步太辛苦了,跑得我都喘不上氣來(lái)了,我不學(xué)了!

  才藝比賽開(kāi)始了,小兔寫(xiě)的文章得了第一名;小熊吹的喇叭得了演奏第一名;小鹿跑得最快,得了長(zhǎng)跑第一名。而小猴什么都不會(huì),連參加比賽的資格都沒(méi)有,它傷心地哭了。

  猴媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說(shuō):“孩子,所有的榮譽(yù)都是用辛勤的汗水換來(lái)的,學(xué)習(xí)不能馬虎,不能半途而廢,要持之以恒,只要下定決心,你也會(huì)擁有自己的第一名!

  聽(tīng)了猴媽媽的話,失落的小猴暗下決心,改掉了三心二意的毛病,終于在兩年后的比賽中得了徒手攀巖第一名。

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