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優(yōu)秀中學(xué)作文

時間:2023-04-27 08:56:17 專題作文 投訴 投稿

實用的優(yōu)秀中學(xué)作文匯編5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的優(yōu)秀中學(xué)作文匯編5篇

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1

  大家好!我相信大家都看過或讀過書吧。俗語說得好“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話是大作家莎士比亞說的。想知道我的'讀書經(jīng)歷嗎?那就接著讀吧!

  我從三歲就開始看書了。上學(xué)前班時老師只教了加法沒教減法,老師卻給我出了個減法讓我做,我做對了,老師直接把我跳級跳到大班。我高興壞了,我知道這道減法題目能做對,書是最大的功臣。語文老師問是誰把我轉(zhuǎn)到大班的,同學(xué)們都說是數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)的,語文老師又把我轉(zhuǎn)回來了。這次跳級雖然沒有成功,但是卻愈發(fā)增加了我看書的興趣。

  放暑假期間,我們那里開了一家書店。我知道這件事后,我?guī)滋炀桶咽罴僮鳂I(yè)做完了,做完作業(yè)我連忙跑去書店拿起一本書就津津有味地讀了起來,放假期間我大部分時間都花在借閱書上。開學(xué)了我讀二年級了,老師讓我們寫作文,我激動萬分,我覺得自己得到了一個大顯身手的好機會,正好可以把放假讀的書里面的好詞好句用來寫作文。“讀書破萬卷,下筆如有神。”我文思泉涌,寫得特別快。最后這篇作文得到了好評。

  有一天,媽媽帶我到南漳買了一本很厚的漫畫,我一到家就看,幾天就看完了。在學(xué)校時老師讓我們寫作文,題目是《一件有趣的事》,我又把漫畫上的有趣事件用來寫作文,老師在全班同學(xué)面前念我的作文。

  我嘗到了讀書的甜頭,因此我越來越喜歡讀書了。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2

  哈哈,星期天又到了,又可以玩電腦了!我打開電腦,高興的玩了起來。

  我正在玩著小游戲,就在這時,電腦爭奪戰(zhàn)爆發(fā)了。

  媽媽從天而降,一把搶過我手中還沒有捂熱的鼠標(biāo),我急的如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),我是個矮冬瓜,媽媽比我高,鼠標(biāo)在她的手上,我怎么拿得到?她打開了娛樂視頻,我正想奪回鼠標(biāo)時,爸爸不知道從哪跑了出來鬧事,家里頓時亂成了一鍋粥——爸爸神不知鬼不覺的奪走了媽媽手中的鼠標(biāo),他把娛樂視頻換成了讓我發(fā)瘋的'新聞,我和媽媽磨拳擦掌準(zhǔn)備奪走“令牌”,爸爸看穿了我們的心思,捂住鼠標(biāo),就是不給我們,媽媽在跟爸爸奪得時候,我拿到了鼠標(biāo),媽媽和我開始了“拔河”比賽,媽媽搶走了鼠標(biāo)和爸爸又開始了“戰(zhàn)斗”。我突然想到,臥室里還有一臺電腦,我偷偷的看了一眼爸爸媽媽,他們“鼻青臉腫”、“兩敗俱傷”,臉部都“輕度毀容”了。我躡手躡腳的溜進了房間……

  可惜的是,我從新開始了……

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3

  早上起來,隨意拿了一片CD塞進隨身聽,插上耳機。那熟悉的旋律在耳邊響起,是SHE的《熱帶雨林》,悲傷的旋律似乎在揭開我心靈深處的那塊傷疤。我走到窗前,下雪了?!突然有一絲驚喜,但那感覺稍縱即逝,瞬間消失了。取而代之的則是那淡淡的憂傷。

  不知雪下了多久,當(dāng)我中午再次走到窗前時,下的是雨。下雨了,難道是天空在為我哭泣嗎?

  吃過午飯后,雨停了。老爸叫我去爬虎頭山――看雪。我雖不想去,但在老爸那“鐵齒銅牙”的動員下,還是勉強答應(yīng)了。

  爬山途中,越爬越高,溫度就越來越低,路邊的雪也越來越多。好不容易爬到了微波站,眼前一大片空地上,鋪了厚厚一層雪,竟有10厘米左右的厚度,兩邊的樹上滿是晶瑩的冰雪。老爸看到這,像一個詩人一樣在一邊感慨萬千,而這絲毫激不起我的共鳴。我俯下身,坐在雪地上,一陣寒氣遍布全身。眼前,萬物皆是白色的,地上、樹上、遠處的房子上、山上,一片潔白?凑哐矍斑@白茫茫的雪景,我沉醉了。周圍的寧靜加上潔白的雪,我的心凈化了。

  一陣風(fēng)吹過,我頓時感到孤獨、無助,那一幕幕傷心的往事在我眼閃過。但那純潔的雪,似乎與我融為一體,它給予我力量。我心靈深處的那無情的傷疤正在慢慢地愈合,消失。我忽然想到那一篇文章――《世事如風(fēng)》,文中道:再深厚的手足情也只不過是風(fēng)帶來的一個過客。隨緣來,隨風(fēng)去。對啊,何必在乎那么多呢?開朗、樂觀一些不是更好嗎?

  我猛地站起來,抓了一團雪,超老爸身上砸去。接著那瘋狂的`笑打破了寧靜,回蕩在山上。老爸大喊一聲:“好啊,敢襲擊我?!”也毫不示弱,一個超大號雪球正中我頭。最后我英勇作戰(zhàn),終于反敗為勝。老爸已無回天之術(shù),慘敗于我!拔覄倮!”又一個驚天地、泣鬼神的巨響。

  在我面前,雪再次賦予了生機。這些淘氣的小家伙,它的純潔無暇,它的生機勃勃,它的美麗動人,再次感染了我。

  我和老爸還堆了一個雪人,我和這個可愛的雪人和了一張影,取名為“戀雪”。

  天空還是有一些陰郁,但我知道,那只是暫時的,總會云開。

  雪在我心中是一首永恒的贊歌。

  雪之戀,戀雪……

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4

  伴著上課的鈴聲響起,教我們數(shù)學(xué)的曹老師(我本家的大伯)拿著語文試卷嚴(yán)肅的走進了教室。

  試卷發(fā)下來了,一看卷我傻了,相信全班同學(xué)都懵了。這時,也不知道是誰怪異的說了一聲,“曹老師——”大家不約而同的循聲望去,去全然不見了老師的蹤跡。一時考場上問詢聲四起,很多同學(xué)開始交頭接耳。更有甚者,從桌底偷摸將書拿了出來。我也沒禁住誘惑,開始鬼鬼祟祟的在下邊做些小動作。這時坐在前排的曹博拿著陳家月的試卷在我面前晃悠,心想:“真不愧為是鐵哥們,急人之所急想人之所想!辈恢鞘裁淳壒,我卻沒有抄題,反而是我們兩在那兒竊竊私語聊了起來……

  就在我們談興正濃的時候,曹老師鬼使神差般的出現(xiàn)在教室的講臺上。只聽臺下是一片的慌亂聲,繼而是死一般的寂靜。曹老師開始巡視考場,來到我那兒,天知道是怎么回事他竟然停下了向前挪移的腳步,就在他拿起我試卷的一瞬間,一張試卷突然滑落在地。當(dāng)時我就傻了,是害怕是悔恨還是抱怨……真不知道該怎么來描述當(dāng)時的心情,在害怕這件事帶來的后果之時難免悔恨當(dāng)初不該鬼迷心竅,同時也在抱怨哥們做事為什么這么不干凈。既然將卷拿來了,為什么不趁剛才的慌亂拿走。幸運的是老師并沒說什么,而是示意我跟他出來一趟。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的尾隨在老師的身后,等待著一場暴風(fēng)雨的來臨。期間好像并沒發(fā)生什么事,只是到了發(fā)卷的時候,不管怎樣,大家都領(lǐng)到了屬于自己的試卷。唯獨我的依然默默地躺在桌肚里。老師瞟了我一眼,似乎看出了我的焦慮。剛才還滿臉和藹的他一時表情凝重起來。他開始旁敲側(cè)擊,接著便是直言不諱的批評,當(dāng)時的'我真是無地自容。但也不知道從哪兒來的勇氣,我“嗖”的站起來,卻小聲的爭辯著。對于我這樣異常的舉動,老師似乎更為惱火了。他開始發(fā)瘋,開始咆哮,我小聲的爭辯在他那猛烈的炮火轟炸下顯得是那么的蒼白無力、不可一擊。

  我再次因這么一次破考試被老師帶走了。老師也沒問我什么,而是給我姐(另外一個學(xué)校的老師)打電話。說我考試作弊,說我擾亂正常的教學(xué)秩序……很明顯電話那頭的我姐急了,為她有這樣一個不爭氣的弟弟惱怒了。我也出現(xiàn)了前所未有的恐懼。

  “老師,我真的沒有作弊,真的沒有作弊,真的沒有……”

  老師似乎是帶理不理的。

  “我真沒有,真的……”

  老師似乎看了我一眼。

  “真的,不信您去看我的試卷,我一道題都沒做。我怎么能作弊呢?……”

  老師似乎被我說動了,他自顧自的向教室走著,我也耷拉著腦袋,有氣無力的跟在后面。

  看到試卷后的老師似乎意識到自己錯了,然而我卻不愿意了。也不知道從哪兒來的勇氣,我歇斯底里的高喊著,“你要向我道歉,你要向我道歉,向我道歉……”后來聲音似乎沙啞,連聲音都喊不出來了。心里卻還在喊著:“向我道歉向我道歉……”

  這件事鬧到了孔校長那里,我似乎又成了始作俑者的老師。校長責(zé)令我向?qū)W生道歉。說我的行為已給孩子的心靈帶來了嚴(yán)重的創(chuàng)傷……本來我想說,孩子之所以想作弊,是因為考試對他來說太重要了;本來我還想說,如果我給孩子道歉,那么,孩子將更加肆無忌憚,老師將來很難立足……可我不知是攝于校長的威嚴(yán),還是自身底氣不足。直覺得嘴巴在張,卻無聲音。

  急得我就要昏厥之時,幾近窒息的我終于被憋醒了。這是一場夢,是一場噩夢!我全身濕漉漉的,脖子被被子勒的喘不過氣來。

  說明:這真是一場夢。夢中的老師是我上小學(xué)時的數(shù)學(xué)老師,他是我本家的大爺。曹博是我兒時的發(fā)小。夢中的卷子似乎是我現(xiàn)在的學(xué)生陳家月的,而和我做同桌的似乎是我的學(xué)生于靜茜。時光有些錯亂,思緒有點茫然。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5

  雷鋒,一個響亮的名字!雷鋒,一種精神的象征!雷鋒用他短暫的22年生命,留下了許多令人深省的感人故事,譜寫了一部部無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座座令人景仰的精神豐碑。

  每年的3月5日是全民學(xué)雷鋒的日子。20xx年,半個世紀(jì)過去了,大家依然懷念他,因為大家熱愛他這樣的人!大家依然學(xué)習(xí)他,因為大家崇敬雷鋒的精神!

  51年來,在雷鋒精神的感召下,中華民族這個大家庭里,涌現(xiàn)了一批批“活雷鋒”。他們沿著雷鋒走過的路,一步一個腳印,走過了一條條金色的人生旅途。

  在我們班里,也有那么幾位“活雷鋒”。具有代表性的便是我們班的`第一大富豪——高佳慧。她人長得很漂亮,演戲也一流。雖然家里很富裕,但她從不亂花錢,為人崇尚節(jié)儉,富有愛心。全班捐款最多的是她,大掃除干活最累的是她,好友有難第一個伸出援手的也是她。

  曾經(jīng),她為了給汶川地震失去校園和親人的同學(xué)們,捐出了這幾年所有的演出費和零花錢。因為她覺得:就一個孩子,等于救了一個家庭。所有她默默地付出。

  曾經(jīng),她為了救一個年過八旬的老人,被奔馳而來的面包車撞傷。因為她覺得:人的生命是有限的,但幫助別人是無限的,所以她愿把這有限的生命投入到無限的幫助別人之中。

  曾經(jīng),她為了把掉進池塘的一個同學(xué)救上來,冒著生命危險跳入臘月的寒水中。第二天,她便病的爬不起來(因為那是冬天)。因為她覺得:幫助別人是自己平生最快樂的一件事,并沒有想到別的。她冒著被凍死的危險,無私奉獻。

  這就是她——高佳慧,為了幫助別人而不顧自己安慰的“雷鋒”。

  雷鋒叔叔曾經(jīng)在日記里寫到:“有些人說我是‘傻子’,是不對的。我要做一個有利人民、有利于國家的人。如果這是‘傻子’,那我甘心愿意做這樣的‘傻子’。建設(shè)也需要這樣的‘傻子’”。

  對啊,生命需要,建設(shè)也需要,世界上無時無刻不需要。

  在馬路邊扶老攜幼,在公交車上主動讓座,在公園里撿起一片廢紙。這就是在學(xué)雷鋒。生活中,節(jié)約一粒米、一滴水、一張紙,這也是在學(xué)雷鋒……是的,對于每個人來說,學(xué)雷鋒就是一些具體的行動,而這些行動所體現(xiàn)出來的就是道德。

  道德像一面鏡子,可以照出一個人的靈魂;道德像一縷和風(fēng),可以春來幸福的花朵;道德像一盞燈,可以指引我們走上美好的人生航程。

  就讓我們從你我做起,從現(xiàn)在做起,履行道德規(guī)范,增加道德意識,培養(yǎng)高尚品質(zhì),在雷鋒精神的光輝照耀下,努力做一個有道德的人!

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