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植物的作文

時(shí)間:2023-04-25 19:33:59 專題作文 投訴 投稿

精選植物的作文錦集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的植物的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選植物的作文錦集8篇

植物的作文 篇1

  綠蘿已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了。它的葉子又大又滑,綠油油的,還透著光澤。綠蘿的葉子還很多,是愛(ài)心形的,樣子也是千姿百態(tài)。有的藏在其他葉子的后面呼呼大睡,好像不想出來(lái)玩。有的羞答答的一半遮住一半露在外面,就像一個(gè)小姑娘,遮遮掩掩的`。還有的大大方方的露在外面,向人們展現(xiàn)它耀眼的綠色。綠蘿的莖是一節(jié)一節(jié)的,有點(diǎn)兒像竹子,每一節(jié)的左右?guī)缀醵加幸粋(gè)小小的根,根很圓,就像一個(gè)小蘿卜。

  綠蘿的力很強(qiáng),水里和土里都能生長(zhǎng),如果長(zhǎng)不給它澆水,它會(huì)變的枯黃,看起來(lái)像是死了,但是給它澆一點(diǎn)兒水,它就又能活過(guò)來(lái)。

  一次,我的綠蘿長(zhǎng)得特別長(zhǎng),對(duì)我說(shuō):把綠蘿的一截剪下來(lái),放進(jìn)水里,過(guò)兩三天,水里的綠蘿就會(huì)長(zhǎng)出根。我半信半疑地看著媽媽。又過(guò)了兩三個(gè)月,水里的綠蘿長(zhǎng)得很茂盛,成了我家一處的景觀。我自己也能像綠蘿一樣有著頑強(qiáng)的生命力。

  我突然覺(jué)得自己仿佛就是一株綠蘿,穿著碧綠的衣裳躺在里,陽(yáng)光照在我的衣裳上,讓我的全身變得金光閃閃。忽然下起了小,我也跟著跳起舞來(lái),碧綠的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。雨停了,我也停止了舞蹈,悠閑地躺到柔軟的泥土里,一邊喝著甘甜的露珠,一邊欣賞著美麗的,舒服極了。

植物的作文 篇2

  小時(shí)候,我有一位啟蒙老師,它的名字叫做仙人掌,它教給了我許多的做人道理。

  那是一個(gè)恐怖的夜晚,當(dāng)暗夜?jié)u漸織上天空時(shí),“轟”的一聲響雷又是一道耀眼的閃電,那閃電如一把寶劍劃破了天空。接著就是傾盆大雨,豆大的雨如槍林彈雨一般攻擊著,打得行人“哇哇”大叫,打得汽車(chē)發(fā)出“咚咚”金屬的回聲。這時(shí),狂風(fēng)也來(lái)“助紂為虐”吹得樹(shù)發(fā)出“嘩嘩”的痛苦的呻吟。我躺在床上忽然想到了,那盆“露宿風(fēng)雨”的仙人掌忐忑不安,這小家伙會(huì)不會(huì)被淋死。

  第二天早晨,一起床我就匆匆忙忙的奔向陽(yáng)臺(tái)來(lái)查看小仙人掌:花盆里積了足足有兩厘米深的水,差一點(diǎn)就沒(méi)過(guò)了小仙人掌。但仙人掌卻越發(fā)的長(zhǎng)越發(fā)的綠,長(zhǎng)長(zhǎng)的'手臂擺起了婀娜的舞姿,開(kāi)始翩翩起舞。全身的刺一根根精神抖擻地直豎著像一個(gè)攻守兼?zhèn)涞奈涫俊?/p>

  這就是我親愛(ài)的師長(zhǎng),我敬愛(ài)的老師,仙人掌教給我的道理讓我一生受益。

植物的作文 篇3

  今天,同學(xué)們都帶了一些自家養(yǎng)的植物,剛一進(jìn)教室,大家便熱火朝天地談了起來(lái)。有的人說(shuō):“瞧,我家的仙人掌長(zhǎng)的多好。”有的人說(shuō):“唉,我家的好像營(yíng)養(yǎng)不良,長(zhǎng)這么小!薄...這時(shí),女生們?nèi)M(jìn)來(lái)了,我們把植物捧來(lái),做起了小小“設(shè)計(jì)師”。

  本以為很簡(jiǎn)單,沒(méi)想到,這區(qū)區(qū)幾盆不起眼的小植物,竟讓我們束手無(wú)策。有人絞盡腦汁才想出一個(gè)方案,可是被大家拒絕。突然,耿老師來(lái)了,她讓周唯一和李瑋在那兒擺,我們讀書(shū)。不一會(huì)兒,在老師的指導(dǎo)下,她們便擺好了。我一看,呀!很驚訝,怎么短的時(shí)間就能擺的這么漂亮,真好看。

  下課了,我們像貓捉老鼠似的,紛紛撲向那兒。正在欣賞中,突然“啪”的一聲,我以為是誰(shuí)將花盆打碎了,便擠到里面,一看,原來(lái)是歐陽(yáng)佳文的烏龜從盆子里爬出來(lái)。它可真不安分,從早上開(kāi)始,就頻頻發(fā)生這樣的情況。我告訴歐陽(yáng)佳文,她也萬(wàn)般無(wú)難,只好將它拿起來(lái),關(guān)入“大牢”。它仿佛是個(gè)小“諸葛亮”,見(jiàn)我們都在,只好按兵不動(dòng),當(dāng)我們走了之后,它又爬了起來(lái),當(dāng)它聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)分吹草動(dòng),又縮了回來(lái),可沒(méi)一會(huì)兒,老毛病又犯了,從盆子里爬了出去。恰恰相反,于文杰的烏龜是那么安靜,趴在那兒,像在思考什么。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),圍在兩只小烏龜旁邊的植物有的在點(diǎn)頭,有的在搖頭。點(diǎn)頭的像在對(duì)安靜的小烏龜說(shuō):“你一點(diǎn)都不調(diào)皮,真乖!睋u頭的.像在對(duì)淘氣的小烏龜說(shuō):“你真淘氣,一點(diǎn)都不乖。”。我抬頭望了望書(shū)柜上的那盆花,不禁的“哇”了一聲,的確那盆花很漂亮,中間有一朵花,四周被綠葉圍著,非常吸引人。我靜靜的想著:這植物角真好,動(dòng)物植物和書(shū)在一起,真讓人陶冶情操。

  我愛(ài)我們的植物角,更愛(ài)我們的教室!

  周祎虹

植物的作文 篇4

  我和媽媽去樂(lè)高的路上觀察植物。我個(gè)子矮,我負(fù)責(zé)看下面,媽媽個(gè)子高,看上面。我看到下面的白色的小花,媽媽看到樹(shù)上的紅葉,還有絲瓜藤上的黃花。

  絲瓜藤的圈圈我說(shuō)像電話線,媽媽說(shuō)像燙過(guò)的頭發(fā)。我說(shuō)還像彈簧,媽媽說(shuō)還像方便面。我還聞到桂花香,桂花是黃色的',小小的。

植物的作文 篇5

  我家有一棵橡皮樹(shù),經(jīng)常安靜地呆在陽(yáng)臺(tái)上沐浴著溫暖的陽(yáng)光,它的葉子在陽(yáng)光下就像一群調(diào)皮的孩子在玩耍。

  它的葉子綠油油的,外面披著一件薄薄的金燦燦的紗裙,莖的顏色是棕色的,那是美麗的大自然媽媽特意為它涂上的,最上面有一個(gè)可愛(ài)的小芽,我們稱它為頂芽。

  它的莖像一根棕色的.小竹子,在泥土中肆意地生長(zhǎng)。它的葉子連著莖,看上去像一把仙女的花傘,我經(jīng)常想會(huì)不會(huì)有仙女來(lái)呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它的葉子還像一層層樓梯,最上面的葉子如同一座小房子安安靜靜地佇立于頂端。

  瞧!那兒有三片葉子挨得緊緊的,好像是三個(gè)要好的朋友在說(shuō)著悄悄話。再看,它的頂芽直立在那兒,像一根針一樣,就好像是葉子們的警衛(wèi)。

  它美其名曰“橡皮樹(shù)”,據(jù)說(shuō)它有凈化空氣的作用,是一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  我喜歡看著它發(fā)呆,每當(dāng)陽(yáng)光照在它身上時(shí),就像給它披了一層金紗,讓我瞬間走進(jìn)了一個(gè)美好的童話世界:小螞蟻和我快樂(lè)地玩耍,小猴子爬上樹(shù)摘下甜甜的蘋(píng)果送給我吃,小貓和我在地上盡情地奔跑……

  這就是我的好朋友橡皮樹(shù),你們喜歡它嗎?

植物的作文 篇6

  記得小時(shí)侯,我第一次去植物園。那時(shí),正好是春天,百花盛開(kāi),美麗極了?僧(dāng)我們走到一片竹林時(shí),我便提出了疑問(wèn):為什么竹子不開(kāi)花呢?爸爸為了應(yīng)付我的疑問(wèn),說(shuō):“竹子就是不會(huì)開(kāi)花的!”并且做出了一副理直氣壯的樣子。我聽(tīng)了,雖然有些不服氣,但一想,除了爸爸這個(gè)解釋,也沒(méi)有其它更好的解釋,與其自討沒(méi)趣,還不如信以為真。于是,從那以后,我一直記得竹子是不會(huì)開(kāi)花的,直到我地二次去植物園……

  第二次去植物園時(shí),我又看到了那片熟悉的竹林,遠(yuǎn)看,就像一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的紳士?伤麄冞是沒(méi)有開(kāi)花,難道真像爸爸說(shuō)的那樣:竹子是不會(huì)開(kāi)花的'。

  回到家里,我二話不說(shuō),沖向書(shū)房,像饑餓的人在找面包一樣,在書(shū)架上翻來(lái)翻去,終于找到了一本好書(shū)《1000問(wèn)與答》,我在上面找到了答案,原來(lái),竹子不是不會(huì)開(kāi)花,而是在它快要枯死的時(shí)候才會(huì)開(kāi)花,并且,花期很短,大約在1-2小時(shí)左右。

  事后我想,看來(lái)竹子還是少開(kāi)花好,否則的話,一開(kāi)花,竹子就枯死了;一開(kāi)花,竹子就枯死,那到最后,竹子徹底沒(méi)有了,那我們國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓吃什么呀!

  這件事,使我懂得了一個(gè)道理,如果當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了爸爸的話,沒(méi)有去查資料,也許,我現(xiàn)在還以為竹子不會(huì)開(kāi)花呢!

  所以,從今以后我要相信科學(xué),不要盲目相信別人的一面之詞。

植物的作文 篇7

  在人們的印象中,似乎花兒才是值得大家贊賞的,而那在一直背后襯托花兒的小草,只是一個(gè)伺候花兒的“丫環(huán)”。但我確認(rèn)為,人們更應(yīng)該感謝小草!

  是它,一直在默默支持花兒;是它,用自己襯托出花兒的.嬌美;是它,鼓勵(lì)著花兒堅(jiān)強(qiáng)地綻放;也是它,告訴花兒不要輕易放棄……

  小草雖沒(méi)有花兒嬌,沒(méi)有花兒美,但它卻以自己的獨(dú)特美站在大自然這個(gè)“群英匯璀”的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。

  曾記小時(shí),我看到一個(gè)驚人現(xiàn)象,一棵小草在墻角縫中頑強(qiáng)地探出頭來(lái),探望著這美麗的大千世界。它是那樣的可愛(ài)、淘氣。那一刻,我明白它是那么地堅(jiān)強(qiáng),但是我卻一直弄不懂,為什么人們只欣賞那些表面美麗的花兒?現(xiàn)在,我終于明白,花兒的表面美麗就像人們展現(xiàn)出來(lái)的自己的優(yōu)點(diǎn),而人們也就偏偏喜歡這些優(yōu)點(diǎn),他們愛(ài)慕虛榮,這同時(shí)也體現(xiàn)出人們的膚淺。

  其實(shí),在人群中,大家也往往可以找出幾棵“小草”來(lái),他們和小草一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣默默奉獻(xiàn)。只是,大家沒(méi)有細(xì)心去觀察、體會(huì),還有一個(gè)重要因素,當(dāng)今社會(huì)上甘愿做“小草”的人太少。我也知道,為什么沒(méi)有許多人愿意,甚至想當(dāng)“小草”,因?yàn),人們的展現(xiàn)欲望太強(qiáng)!但我同時(shí)也慶幸,至少還有少數(shù)人愿意。可惜的是,太少。假若人人愿做“小草”,那我們國(guó)家乃至世界就不會(huì)太多戰(zhàn)爭(zhēng)。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的人間!奔佑桶!美好的人間正在不遠(yuǎn)處,用我們那愿做“小草”的心去迎接、創(chuàng)造它!只要我們努力去做,相信它一定會(huì)在不知不覺(jué)中成為我們的世界,記住,要學(xué)小草一樣不求回報(bào)地奉獻(xiàn),這樣小草才會(huì)“高興”呢!

植物的作文 篇8

  我家的陽(yáng)臺(tái)上、客廳里,到處都有我的植物朋友——吊蘭的身影。

  它的葉子由粗到細(xì),葉片下垂。葉片上有些細(xì)紋,中間翠綠,兩邊慢慢變淡,長(zhǎng)得非常茂盛。仔細(xì)一看,茂密的葉叢中抽出了一條條花莖,到了每年的五月份,花莖上就會(huì)長(zhǎng)出白色如米的小花。小花也愛(ài)熱鬧,它們?nèi)宥涑纱氐鼐墼谝黄稹M皽愐粶,就聞?jiàn)了淡淡的`清香,正所謂:“何年一掬草,婆娑在盆中。葉瘦輕拖綠,花小不飛紅!

  吊蘭原產(chǎn)地在非洲南部,因?yàn)樗粨裢寥蓝尊B(yǎng),所以遍布世界各地,正所謂:“根疏杯水淡,格高冷意濃。無(wú)關(guān)冬與夏,飄灑自得風(fēng)。”

  吊蘭,看著它擁有頑強(qiáng)的生命力,我越發(fā)喜歡。

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