精選植物的作文錦集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的植物的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植物的作文 篇1
綠蘿已經(jīng)長得很長了。它的葉子又大又滑，綠油油的，還透著光澤。綠蘿的葉子還很多，是愛心形的，樣子也是千姿百態(tài)。有的藏在其他葉子的后面呼呼大睡，好像不想出來玩。有的羞答答的一半遮住一半露在外面，就像一個小姑娘，遮遮掩掩的`。還有的大大方方的露在外面，向人們展現(xiàn)它耀眼的綠色。綠蘿的莖是一節(jié)一節(jié)的，有點兒像竹子，每一節(jié)的左右?guī)缀醵加幸粋�小小的根，根很圓，就像一個小蘿卜。
綠蘿的力很強，水里和土里都能生長，如果長不給它澆水，它會變的枯黃，看起來像是死了，但是給它澆一點兒水，它就又能活過來。
一次，我的綠蘿長得特別長，對我說：把綠蘿的一截剪下來，放進水里，過兩三天，水里的綠蘿就會長出根。我半信半疑地看著媽媽。又過了兩三個月，水里的綠蘿長得很茂盛，成了我家一處的景觀。我自己也能像綠蘿一樣有著頑強的生命力。
我突然覺得自己仿佛就是一株綠蘿，穿著碧綠的衣裳躺在里，陽光照在我的衣裳上，讓我的全身變得金光閃閃。忽然下起了小，我也跟著跳起舞來，碧綠的枝條隨風擺動。雨停了，我也停止了舞蹈，悠閑地躺到柔軟的泥土里，一邊喝著甘甜的露珠，一邊欣賞著美麗的，舒服極了。
植物的作文 篇2
小時候，我有一位啟蒙老師，它的名字叫做仙人掌，它教給了我許多的做人道理。
那是一個恐怖的夜晚，當暗夜?jié)u漸織上天空時，“轟”的一聲響雷又是一道耀眼的閃電，那閃電如一把寶劍劃破了天空。接著就是傾盆大雨，豆大的雨如槍林彈雨一般攻擊著，打得行人“哇哇”大叫，打得汽車發(fā)出“咚咚”金屬的回聲。這時，狂風也來“助紂為虐”吹得樹發(fā)出“嘩嘩”的痛苦的呻吟。我躺在床上忽然想到了，那盆“露宿風雨”的仙人掌忐忑不安，這小家伙會不會被淋死�。�
第二天早晨，一起床我就匆匆忙忙的奔向陽臺來查看小仙人掌：花盆里積了足足有兩厘米深的水，差一點就沒過了小仙人掌。但仙人掌卻越發(fā)的長越發(fā)的綠，長長的'手臂擺起了婀娜的舞姿，開始翩翩起舞。全身的刺一根根精神抖擻地直豎著像一個攻守兼?zhèn)涞奈涫俊?/p>
這就是我親愛的師長，我敬愛的老師，仙人掌教給我的道理讓我一生受益。
植物的作文 篇3
今天，同學們都帶了一些自家養(yǎng)的植物，剛一進教室，大家便熱火朝天地談了起來。有的人說：“瞧，我家的仙人掌長的多好。”有的人說：“唉，我家的好像營養(yǎng)不良，長這么小�！薄�...這時，女生們?nèi)M來了，我們把植物捧來，做起了小小“設計師”。
本以為很簡單，沒想到，這區(qū)區(qū)幾盆不起眼的小植物，竟讓我們束手無策。有人絞盡腦汁才想出一個方案，可是被大家拒絕。突然，耿老師來了，她讓周唯一和李瑋在那兒擺，我們讀書。不一會兒，在老師的指導下，她們便擺好了。我一看，呀！很驚訝，怎么短的時間就能擺的這么漂亮，真好看。
下課了，我們像貓捉老鼠似的，紛紛撲向那兒。正在欣賞中，突然“啪”的一聲，我以為是誰將花盆打碎了，便擠到里面，一看，原來是歐陽佳文的烏龜從盆子里爬出來。它可真不安分，從早上開始，就頻頻發(fā)生這樣的情況。我告訴歐陽佳文，她也萬般無難，只好將它拿起來，關入“大牢”。它仿佛是個小“諸葛亮”，見我們都在，只好按兵不動，當我們走了之后，它又爬了起來，當它聽到一點點分吹草動，又縮了回來，可沒一會兒，老毛病又犯了，從盆子里爬了出去。恰恰相反，于文杰的烏龜是那么安靜，趴在那兒，像在思考什么。忽然，一陣風吹過來，圍在兩只小烏龜旁邊的植物有的在點頭，有的在搖頭。點頭的像在對安靜的小烏龜說：“你一點都不調(diào)皮，真乖。”搖頭的.像在對淘氣的小烏龜說：“你真淘氣，一點都不乖�！�。我抬頭望了望書柜上的那盆花，不禁的“哇”了一聲，的確那盆花很漂亮，中間有一朵花，四周被綠葉圍著，非常吸引人。我靜靜的想著：這植物角真好，動物植物和書在一起，真讓人陶冶情操。
我愛我們的植物角，更愛我們的教室！
周祎虹
植物的作文 篇4
我和媽媽去樂高的路上觀察植物。我個子矮，我負責看下面，媽媽個子高，看上面。我看到下面的白色的小花，媽媽看到樹上的紅葉，還有絲瓜藤上的黃花。
絲瓜藤的圈圈我說像電話線，媽媽說像燙過的頭發(fā)。我說還像彈簧，媽媽說還像方便面。我還聞到桂花香，桂花是黃色的'，小小的。
植物的作文 篇5
我家有一棵橡皮樹，經(jīng)常安靜地呆在陽臺上沐浴著溫暖的陽光，它的葉子在陽光下就像一群調(diào)皮的孩子在玩耍。
它的葉子綠油油的，外面披著一件薄薄的金燦燦的紗裙，莖的顏色是棕色的，那是美麗的大自然媽媽特意為它涂上的，最上面有一個可愛的小芽，我們稱它為頂芽。
它的莖像一根棕色的.小竹子，在泥土中肆意地生長。它的葉子連著莖，看上去像一把仙女的花傘，我經(jīng)常想會不會有仙女來呢？遠遠望去它的葉子還像一層層樓梯，最上面的葉子如同一座小房子安安靜靜地佇立于頂端。
瞧！那兒有三片葉子挨得緊緊的，好像是三個要好的朋友在說著悄悄話。再看，它的頂芽直立在那兒，像一根針一樣，就好像是葉子們的警衛(wèi)。
它美其名曰“橡皮樹”，據(jù)說它有凈化空氣的作用，是一個名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
我喜歡看著它發(fā)呆，每當陽光照在它身上時，就像給它披了一層金紗，讓我瞬間走進了一個美好的童話世界：小螞蟻和我快樂地玩耍，小猴子爬上樹摘下甜甜的蘋果送給我吃，小貓和我在地上盡情地奔跑……
這就是我的好朋友橡皮樹，你們喜歡它嗎？
植物的作文 篇6
記得小時侯，我第一次去植物園。那時，正好是春天，百花盛開，美麗極了�？僧斘覀冏叩揭黄窳謺r，我便提出了疑問：為什么竹子不開花呢？爸爸為了應付我的疑問，說：“竹子就是不會開花的！”并且做出了一副理直氣壯的樣子。我聽了，雖然有些不服氣，但一想，除了爸爸這個解釋，也沒有其它更好的解釋，與其自討沒趣，還不如信以為真。于是，從那以后，我一直記得竹子是不會開花的，直到我地二次去植物園……
第二次去植物園時，我又看到了那片熟悉的竹林，遠看，就像一個個憨態(tài)可掬的紳士�？伤麄冞�是沒有開花，難道真像爸爸說的那樣：竹子是不會開花的'。
回到家里，我二話不說，沖向書房，像饑餓的人在找面包一樣，在書架上翻來翻去，終于找到了一本好書《1000問與答》，我在上面找到了答案，原來，竹子不是不會開花，而是在它快要枯死的時候才會開花，并且，花期很短，大約在1-2小時左右。
事后我想，看來竹子還是少開花好，否則的話，一開花，竹子就枯死了；一開花，竹子就枯死，那到最后，竹子徹底沒有了，那我們國家的一級保護動物大熊貓吃什么呀！
這件事，使我懂得了一個道理，如果當時我聽了爸爸的話，沒有去查資料，也許，我現(xiàn)在還以為竹子不會開花呢!
所以，從今以后我要相信科學，不要盲目相信別人的一面之詞。
植物的作文 篇7
在人們的印象中，似乎花兒才是值得大家贊賞的，而那在一直背后襯托花兒的小草，只是一個伺候花兒的“丫環(huán)”。但我確認為，人們更應該感謝小草！
是它，一直在默默支持花兒；是它，用自己襯托出花兒的.嬌美；是它，鼓勵著花兒堅強地綻放；也是它，告訴花兒不要輕易放棄……
小草雖沒有花兒嬌，沒有花兒美，但它卻以自己的獨特美站在大自然這個“群英匯璀”的舞臺上展現(xiàn)自我。
曾記小時，我看到一個驚人現(xiàn)象，一棵小草在墻角縫中頑強地探出頭來，探望著這美麗的大千世界。它是那樣的可愛、淘氣。那一刻，我明白它是那么地堅強，但是我卻一直弄不懂，為什么人們只欣賞那些表面美麗的花兒？現(xiàn)在，我終于明白，花兒的表面美麗就像人們展現(xiàn)出來的自己的優(yōu)點，而人們也就偏偏喜歡這些優(yōu)點，他們愛慕虛榮，這同時也體現(xiàn)出人們的膚淺。
其實，在人群中，大家也往往可以找出幾棵“小草”來，他們和小草一樣堅強，一樣默默奉獻。只是，大家沒有細心去觀察、體會，還有一個重要因素，當今社會上甘愿做“小草”的人太少。我也知道，為什么沒有許多人愿意，甚至想當“小草”，因為，人們的展現(xiàn)欲望太強！但我同時也慶幸，至少還有少數(shù)人愿意�？上У氖�，太少。假若人人愿做“小草”，那我們國家乃至世界就不會太多戰(zhàn)爭。
“只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間�！奔佑桶�！美好的人間正在不遠處，用我們那愿做“小草”的心去迎接、創(chuàng)造它！只要我們努力去做，相信它一定會在不知不覺中成為我們的世界，記住，要學小草一樣不求回報地奉獻，這樣小草才會“高興”呢！
植物的作文 篇8
我家的陽臺上、客廳里，到處都有我的植物朋友——吊蘭的身影。
它的葉子由粗到細，葉片下垂。葉片上有些細紋，中間翠綠，兩邊慢慢變淡，長得非常茂盛。仔細一看，茂密的葉叢中抽出了一條條花莖，到了每年的五月份，花莖上就會長出白色如米的小花。小花也愛熱鬧，它們?nèi)宥涑纱氐鼐墼谝黄�。往前湊一湊，就聞見了淡淡的`清香，正所謂：“何年一掬草，婆娑在盆中。葉瘦輕拖綠，花小不飛紅。”
吊蘭原產(chǎn)地在非洲南部，因為它不擇土壤而易養(yǎng)，所以遍布世界各地，正所謂：“根疏杯水淡，格高冷意濃。無關冬與夏，飄灑自得風�！�
吊蘭，看著它擁有頑強的生命力，我越發(fā)喜歡。
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