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樂(lè)于助人作文

時(shí)間:2023-04-24 19:31:45 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

樂(lè)于助人作文(合集15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的樂(lè)于助人作文,歡迎大家分享。

樂(lè)于助人作文(合集15篇)

樂(lè)于助人作文1

  在我們的生活中,有許多很熱心的喜歡幫忙他人的人,有那么一件事……

  去年我在學(xué)校理解慘不忍睹的魔鬼訓(xùn)練,渾身上下無(wú)比疼痛,一步一個(gè)腳印地挨到了車(chē)站。那天也夠幸運(yùn)的.了,沒(méi)過(guò)幾分鐘車(chē)就來(lái)了,人們蜂擁似的擠進(jìn)車(chē)?yán)铮沂菪〉纳碥|只能當(dāng)一個(gè)弱者排在了隊(duì)伍的末尾。車(chē)?yán)锶松饺撕,每個(gè)人僅有一個(gè)豆大的小地方,我懶洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句話從我耳邊穿過(guò),“同學(xué)你來(lái)坐那里吧!”我聞聲抬頭一看,是一個(gè)十八九歲的哥哥,帶著一副眼鏡,臉上露出著熱心腸的樣貌。我沒(méi)有底氣地回答道:“啊在說(shuō)我嗎”“是呀!”哥哥說(shuō)得十分和氣。我推辭道:“多謝!您坐吧,你的書(shū)包明顯比我的沉,并且你倆手還拎著這么大的袋子,我站著就能夠了。”哥哥聽(tīng)后,表現(xiàn)出簡(jiǎn)便的表情對(duì)我說(shuō):“我一點(diǎn)都不累,再說(shuō)了,我要下車(chē)了,你來(lái)坐吧!边呎f(shuō)邊走向后門(mén)去。原先他是要下車(chē)了,我果斷地坐到了那個(gè)位子上,我什么也沒(méi)有想,就在位子上美美的睡了一覺(jué)。我睡醒了之后,就起來(lái)準(zhǔn)備下車(chē)了,可是我走到車(chē)門(mén)時(shí)一看,發(fā)現(xiàn)那個(gè)哥哥還沒(méi)有下車(chē),我便不解地問(wèn)道:“您怎樣還沒(méi)下車(chē)呀”他不緊不慢地說(shuō):“我到終點(diǎn)站才下車(chē)呢,如果不騙你,你估計(jì)今日晚上非得疼的不行。我騙你也是萬(wàn)不得已。”我看著他,眼眶一下子濕潤(rùn)了。

  哥哥助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),人與人是互助的關(guān)系,要在別人需要幫忙的時(shí)候去幫忙他們。經(jīng)過(guò)這件事我也懂得了應(yīng)當(dāng)為自我想得少,為別人想得多的道理。

樂(lè)于助人作文2

  助人為樂(lè)的事跡,我就有過(guò)親身體驗(yàn)

  在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”?磥(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。

  他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專(zhuān)心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。

  助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步,讓社會(huì)充滿愛(ài)吧!

  助人為樂(lè)的哥哥

  上星期二晚上,媽媽用電單車(chē)送我去上英語(yǔ)課,從我家出發(fā)到英語(yǔ)老師家大約有兩公里遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)下著小雨,路面很滑,光線很暗,突然,車(chē)子咔嚓一響,媽媽沒(méi)穩(wěn)住車(chē)頭,我和媽媽重重地摔在地上。

  我從地上爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)衣服、褲子和鞋子沾滿了泥土,手也劃破了一點(diǎn)皮,還流了一點(diǎn)血,再看看媽媽的手上

  和腳上已負(fù)了傷,電單車(chē)也摔倒在路邊的角落里,媽媽和我試圖把電單車(chē)扶起來(lái),但我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)成功。

  這時(shí)旁邊的兩位大哥哥走了過(guò)來(lái),他們先幫我們扶起車(chē)子,又問(wèn)我:“小弟弟,你有沒(méi)有受傷?”我說(shuō):“沒(méi)有”。接著,他又問(wèn)媽媽?zhuān)骸按蠼,你有沒(méi)有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說(shuō):“我的車(chē)子出了問(wèn)題”,大哥哥說(shuō):“那我?guī)湍憧纯窜?chē)子吧”,說(shuō)完,他們蹲下身子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車(chē)輪,又按了按剎車(chē)制,兩人用力推著輪胎,一邊推一邊試著發(fā)動(dòng)車(chē)子,然后對(duì)媽媽說(shuō):“大姐,車(chē)子沒(méi)事,可能是碰著石頭,輪子有點(diǎn)卡住了,現(xiàn)在可以開(kāi)了”,媽媽連忙說(shuō):“謝謝”。我坐在車(chē)尾,回頭看見(jiàn)兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但他們的'臉上露出了甜美的笑容。

  以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見(jiàn),親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂(lè)的好人好事。

樂(lè)于助人作文3

  禮讓?zhuān)俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。禮讓別人、樂(lè)于助人,那才是做人之根本。

  作為新時(shí)代的好少年,我一定要率先垂范,做到樂(lè)于助人。一想到樂(lè)于助人,一件往事就不由得浮上心頭。

  那是暮春時(shí)節(jié),一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天空格外晴朗。仰望藍(lán)天,空中白云朵朵,今天一定是個(gè)開(kāi)心的日子:我心里想著。

  收拾完一切,我要到外教老師那里上課去了。想想我要獨(dú)自坐一趟公交車(chē),就不禁有些小興奮。

  來(lái)到公交車(chē)站臺(tái),好不容易等來(lái)了公交車(chē),我跟隨著人流擠上了公交車(chē),找了一個(gè)不錯(cuò)的位置坐下來(lái),可以欣賞窗外美景嘍。下一站,上來(lái)了一個(gè)老人和一個(gè)小男孩兒。老人有八十幾歲了,步履蹣跚,穿著半舊的衣服,早已經(jīng)過(guò)時(shí)的.布鞋,臉上滿是皺紋,飽經(jīng)滄桑的樣子。小男孩的穿著也好不到哪里去,都是半舊不新的衣服;但是收拾得卻很干凈利落,他的眼睛尤其有神。此時(shí),車(chē)廂內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有空座位了,小男孩背靠著別人的座椅,吃力地扶著老爺爺在車(chē)上站穩(wěn)。

  我要不要把座位讓給這位老爺爺呢?老爺爺那么大年紀(jì)了,那個(gè)小男孩都那么懂事,我可不能落后呀!想到這里,我趕緊站起來(lái)身來(lái),有禮貌地對(duì)老爺說(shuō),“爺爺,這個(gè)位置您坐吧!薄安挥昧,還是你坐吧,小朋友們上課也不容易,我站著就好了。”老爺爺慈愛(ài)地看著我,謙讓地說(shuō)!安,老師告訴我們,小學(xué)生要尊老愛(ài)幼。您是長(zhǎng)輩,您站著,我都不好意思!”說(shuō)完,我把老爺爺往我的位置上拉。老爺爺被我拉過(guò)來(lái),坐下后笑咪咪地對(duì)我說(shuō),“謝謝你,小朋友,你真是個(gè)樂(lè)于助人的好少年!”

  老爺爺這么一夸,我反而不好意思了!澳情L(zhǎng)輩,我理應(yīng)把座位讓給您坐。”說(shuō)完,我就往車(chē)廂后面走了走。雖說(shuō)站在公交車(chē)上,會(huì)兩腿發(fā)酸,但是我的心里卻像吃了蜜一樣的甜。

  到站后,我蹦蹦跳跳地下了車(chē)。外面的陽(yáng)光格外燦爛,花叢中的小花芳香四溢。慢慢將這沁人心脾的香味吸入肺腑,真是暢快無(wú)比,就連小蜜蜂的嗡嗡聲也變得如此動(dòng)聽(tīng)。

  每每想到這件事,我的嘴角都會(huì)不自覺(jué)地上揚(yáng),做個(gè)樂(lè)于助人的少年,真好!

樂(lè)于助人作文4

  我的媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人的人,她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神,媽媽性格開(kāi)朗,經(jīng)常幫助別人做事情。要是你問(wèn)樓里的鄰居有哪些樂(lè)于助人得事,他們肯定邊說(shuō)邊豎起大拇指。

  記得上回過(guò)暑假,我和媽媽去姥爺家做客,一路上我一直美得哼小曲,因?yàn)槔褷敺N的西瓜又大又甜。到了老爺家,我們兩沒(méi)有看見(jiàn)姥爺,就急著問(wèn)他去了哪兒!姥娘說(shuō):“他能去哪!還不是到他那塊西瓜地里了!蔽乙宦(tīng)就趕緊嚷著媽媽帶我去,誰(shuí)知媽媽比我還著急,幾乎一路小跑來(lái)到田地里。我還在那找西瓜的時(shí)候,媽媽已經(jīng)和姥爺幫上忙了,它不管三七二十一,說(shuō)干就干,也不管我在干什么了,一直干了整整一個(gè)上午,終于干完了?粗鴭寢対M頭大汗的樣子,姥爺又高興又心痛,給我門(mén)挑了一個(gè)大西瓜吃,一直夸媽媽是一個(gè)好閨女,要不是來(lái)得及時(shí),下午我也干不完。

  有一次我門(mén)一家三口去爺爺家玩,路上有一位師傅吃力的推著一輛平板車(chē),熱的`“汗流直下三千尺”。媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“我們?nèi)鸵幌掳!”爸爸爽快的答?yīng)了,于是他們兩個(gè)一起去幫忙推車(chē)去了,他倆用盡全力,終于把平板車(chē)推到了目的地。工人師傅感激的連說(shuō)謝謝,可是爸爸媽媽卻說(shuō):“咱們都是路上的朋友,這個(gè)忙是應(yīng)該幫助的”。

  幾只小鳥(niǎo)在媽媽頭上飛來(lái)飛去,好像說(shuō):“你真棒”!

樂(lè)于助人作文5

  我們班有個(gè)愛(ài)幫助人的同學(xué),她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人,只要?jiǎng)e人有了困難,她就會(huì)主動(dòng)去幫助他解決的,她正是一個(gè)處處為別人著想的.人。有一次,我和她,還有耿欣欣、姚婷四個(gè)人

  一起去公園游玩。進(jìn)了公園,我們就到溜冰場(chǎng)溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場(chǎng)上溜了起來(lái)。就在這一個(gè)時(shí)候,一個(gè)小女孩在溜冰的時(shí)候,不小心摔倒在地上,好久都沒(méi)有站起來(lái)。我想一定是摔得比較厲害。這時(shí),她馬上想溜過(guò)去去扶那個(gè)小女孩。我連忙一把把她給拉住,還說(shuō):“我們多一事還不如少一事,別去了,否則會(huì)給人家誤會(huì)的。好嗎?”她對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)的不對(duì),幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難!”我還想再勸說(shuō),可是,她已經(jīng)溜出去來(lái)到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來(lái)。接著,她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說(shuō):“小妹妹,摔痛了沒(méi)有!彼說(shuō):“不用害怕摔跤,繼續(xù)溜冰,相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對(duì)自己有信心,這樣你溜冰就一定會(huì)成功的!”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,甜甜地說(shuō):“大姐姐,我不疼!謝謝你,

  我一定會(huì)繼續(xù)溜冰的。”說(shuō)著,那位小女孩獨(dú)自一人又溜了起來(lái)。我們也歡快地溜了起來(lái)。你想知道我的好朋友的名字嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!她叫陳虹。

樂(lè)于助人作文6

  在我們祖國(guó)長(zhǎng)達(dá)5000年的歷史長(zhǎng)河中,有無(wú)數(shù)精彩的傳統(tǒng)美德值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如尊重師長(zhǎng)、以禮為先等等,雷鋒叔叔就擁有一個(gè)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的中華民族傳統(tǒng)美德——樂(lè)于助人。

  雷鋒是一個(gè)普普通通的汽車(chē)兵,可現(xiàn)在無(wú)人不曉,因?yàn)樗偸侵鲃?dòng)幫助別人。曾經(jīng),只要是雷鋒在的地方,就總能看到他忙碌的身影。無(wú)論是幫助別人打掃衛(wèi)生,還是在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,都是他樂(lè)于助人的典范。其實(shí),我們也可以隨時(shí)幫助別人,但是我們可以做到和雷鋒一樣,時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持幫助任何需要幫助的人嗎?當(dāng)然,我們還做不到。只有像他一樣不管任何時(shí)候都堅(jiān)持幫助別人,這可不是一天兩天的堅(jiān)持,而是常年的堅(jiān)持!沒(méi)有堅(jiān)定的毅力和信念,怎么能堅(jiān)持幫助別人呢?

  其實(shí),想讓自己精彩——幫助別人,也很簡(jiǎn)單。在公共場(chǎng)所,看見(jiàn)別人有什么地方找不到的時(shí)候,就可以告訴別人,并幫他指路,這就是幫助別人。生活中,這樣的例子還有很多很多。在班級(jí)里,同學(xué)如果在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難,自己如果能解決這個(gè)問(wèn)題,那就是應(yīng)該“挺身而出”的時(shí)候了,幫助別人時(shí),一定要態(tài)度友好!這樣幫助了別人自己感到快樂(lè),別人也高興,而且還和你加深了友誼,何樂(lè)而不為呢?

  不止可以在精神上幫助需要幫忙的`人,物質(zhì)上幫助別人也是樂(lè)于助人的精彩表現(xiàn),許多例子又出現(xiàn)了。

  當(dāng)同學(xué)沒(méi)有帶某一樣文具的時(shí)候,可以將自己的文具借給別人;當(dāng)別人坐車(chē)或急需打電話的時(shí)候,也可以臨時(shí)借錢(qián)給別人用。還有一種方式幫助別人:那就是通過(guò)慈善機(jī)構(gòu)。當(dāng)哪個(gè)地區(qū)發(fā)生災(zāi)難,急需支援,有條件的人們就可以捐出自己的資金或物品;當(dāng)有人因貧困而上不了學(xué)的時(shí)候、某個(gè)地區(qū)要建造希望小學(xué)的時(shí)候,我們就可以獻(xiàn)出自己一份小小的愛(ài)心。將金錢(qián)用在這里,比用在零食、玩具上有用的多。我們學(xué)校就有一個(gè)一元基金,我非常支持!

  精彩的方面有很多很多,只要有一顆愛(ài)心,就可以時(shí)時(shí)刻刻幫助別人。幫助別人自己會(huì)感到快樂(lè),別人也一定會(huì)對(duì)你表示友好。向榜樣學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神,讓我們一起擁有一個(gè)精彩的人生吧!

樂(lè)于助人作文7

  我們班有個(gè)愛(ài)幫助人的同學(xué),她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人,只要?jiǎng)e人有了困難,她就會(huì)主動(dòng)去幫助他解決的,她正是一個(gè)處處為別人著想的人。

  有一次,我和她,還有其她好朋友一起去公園游玩。進(jìn)了公園,我們就到溜冰場(chǎng)溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場(chǎng)上溜了起來(lái)。就在這一個(gè)時(shí)候,一個(gè)小女孩在溜冰的時(shí)候,不小心摔倒在地上,好久都沒(méi)有站起來(lái)。我想一定是摔得比較厲害。這時(shí),她馬上想溜過(guò)去去扶那個(gè)小女孩。我連忙一把把她給拉住,還說(shuō):“我們多一事還不如少一事,別去了,否則會(huì)給人家誤會(huì)的。好嗎?”

   她對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)的不對(duì),幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難!”我還想再勸說(shuō),可是,她已經(jīng)溜出去來(lái)到了那位小女孩的.身邊。她彎下用雙手把那位小女孩扶了起來(lái)。接著,她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說(shuō):“小妹妹,摔痛了沒(méi)有!彼說(shuō):“不用害怕摔跤,繼續(xù)溜冰,相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對(duì)自己有信心,這樣你溜冰就一定會(huì)成功的!”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,甜甜地說(shuō):“大姐姐,我不疼!謝謝你,我一定會(huì)繼續(xù)溜冰的!闭f(shuō)著,那位小女孩獨(dú)自一人又溜了起來(lái)。我們也歡快地溜了起來(lái)。

  你想知道我的好朋友的名字嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!她叫xx。

樂(lè)于助人作文8

  前幾天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車(chē),一開(kāi)始坐的是88路,后來(lái)又坐上612。 但是,在那上面有很多人,沒(méi)有空出來(lái)的位置,正當(dāng)奶奶走到一位年輕的女同志身前時(shí),她突然站了起來(lái),我們都以為是他要下車(chē)了,就準(zhǔn)備去搶位置?墒,她并沒(méi)有下車(chē)…

  那位阿姨對(duì)奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”奶奶說(shuō):“謝謝!庇谑莾蓚(gè)人都不約而同的.笑了起來(lái),那一笑,笑的是多么親切啊…一路上,奶奶時(shí)不時(shí)問(wèn)下那阿姨:“你累不累?”阿姨總回答:“我不累!”兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑。從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)奶奶這么高興過(guò),我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒(méi)想到世界上還會(huì)有這么熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨,可惜時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間,那位好心的阿姨已經(jīng)到站了,她下車(chē)時(shí)還和奶奶、我和表姐打了個(gè)招呼“再見(jiàn)!”在后來(lái)的路上,我一直在想那位阿姨。

  在生活中,我也幫助過(guò)別人,比如,在體育課上,我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來(lái)。學(xué)校里是這樣,在家里也是如此,我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)…

  幫助好別人之后,我的心里就會(huì)浮現(xiàn)一句話:幫助別人,快樂(lè)自己。的確,在我?guī)椭藙e人之后,心里就一陣開(kāi)心,所以,我覺(jué)得,我們都要樂(lè)于助人!

樂(lè)于助人作文9

  每個(gè)人都有很多的好朋友,今天,我給大家介紹我的一個(gè)好朋友。

  她有著黑油油的頭發(fā),高高的鼻梁。還有能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她特別喜歡穿紅色的上衣和牛仔褲。

  她的成績(jī)可好了,從來(lái)不粗心,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文總得第一名。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,從不做小動(dòng)作和亂說(shuō)話。對(duì)了,她特別喜歡樂(lè)于助人。

  有一次,上課時(shí),我突然拉肚子,等我從廁所里出來(lái)的時(shí)候,那無(wú)情的鈴聲居然響了,我悲傷地回到到教室,把頭壓在手臂。她看著愁眉思索的我,說(shuō):“王雯,你怎么了?”我把頭抬起來(lái)對(duì)她說(shuō):“沒(méi)干什么,就是這節(jié)課我什么都沒(méi)有聽(tīng)到!蔽疫呎f(shuō)邊垂打自己的肚子:“都是你,你看,現(xiàn)在好了,我的作業(yè)本又會(huì)得大馬叉了!彼B忙拉住我的手,說(shuō):“別那么灰心,可能還會(huì)有補(bǔ)救的方法。”我們倆思考了一會(huì)兒,我笑咪咪的對(duì)她說(shuō):“你的成績(jī)那么好,索性你幫我補(bǔ)習(xí),好嗎?”“好吧!彼麛嗟卮饝(yīng)了。

  她把這節(jié)課的全部?jī)?nèi)容都說(shuō)了一遍。她就像一名教師,給她的學(xué)生講解難題,經(jīng)過(guò)她的認(rèn)真講解后,我把這節(jié)課的內(nèi)容都掌握了,還得到了了老師的'表?yè)P(yáng),說(shuō)我作業(yè)做得很好,字也寫(xiě)得很好。其實(shí)我真應(yīng)該好好的謝謝她才對(duì)。

  我的這個(gè)好朋友就是我的同桌——黃泳銘。

  每個(gè)人都有很多的好朋友,今天,我給大家介紹我的一個(gè)好朋友。

  她有著黑油油的頭發(fā),高高的鼻梁。還有能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她特別喜歡穿紅色的上衣和牛仔褲。

  她的成績(jī)可好了,從來(lái)不粗心,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文總得第一名。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,從不做小動(dòng)作和亂說(shuō)話。對(duì)了,她特別喜歡樂(lè)于助人。

  有一次,上課時(shí),我突然拉肚子,等我從廁所里出來(lái)的時(shí)候,那無(wú)情的鈴聲居然響了,我悲傷地回到到教室,把頭壓在手臂。她看著愁眉思索的我,說(shuō):“王雯,你怎么了?”我把頭抬起來(lái)對(duì)她說(shuō):“沒(méi)干什么,就是這節(jié)課我什么都沒(méi)有聽(tīng)到!蔽疫呎f(shuō)邊垂打自己的肚子:“都是你,你看,現(xiàn)在好了,我的作業(yè)本又會(huì)得大馬叉了。”她連忙拉住我的手,說(shuō):“別那么灰心,可能還會(huì)有補(bǔ)救的方法!蔽覀儌z思考了一會(huì)兒,我笑咪咪的對(duì)她說(shuō):“你的成績(jī)那么好,索性你幫我補(bǔ)習(xí),好嗎?”“好吧!彼麛嗟卮饝(yīng)了。

  她把這節(jié)課的全部?jī)?nèi)容都說(shuō)了一遍。她就像一名教師,給她的學(xué)生講解難題,經(jīng)過(guò)她的認(rèn)真講解后,我把這節(jié)課的內(nèi)容都掌握了,還得到了了老師的表?yè)P(yáng),說(shuō)我作業(yè)做得很好,字也寫(xiě)得很好。其實(shí)我真應(yīng)該好好的謝謝她才對(duì)。

  我的這個(gè)好朋友就是我的同桌――黃泳銘。

樂(lè)于助人作文10

  星期天上午,天氣晴朗,天空如被洗了一樣。小男孩明明邁著輕快的腳步,哼著小曲兒,心情十分輕松,走在馬路邊,他要去和小伙伴們一起去圖書(shū)館看書(shū)。

  這時(shí),明明看見(jiàn)有一位盲人老爺爺戴著墨鏡,臉上有許多皺紋,白發(fā)蒼蒼,掛著拐杖,用拐杖輕輕地敲敲這兒,敲敲那兒,看地面是不是很平坦,有沒(méi)有障礙物。馬路上車(chē)水馬龍,川流不息。明明覺(jué)得盲人老爺爺這樣很危險(xiǎn),因?yàn)樗荒苈?tīng)見(jiàn)汽車(chē)的喇叭聲,這位盲人老爺爺想過(guò)馬路,卻什么也看不見(jiàn),他的家人都去上班了,盲人老爺爺只得自己艱難地過(guò)馬路了。

  明明“三步并作兩步”地走到盲人老爺爺身邊,問(wèn):“老爺爺,您是要過(guò)馬路嗎?”老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“是啊,但我只能聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的喇叭聲,什么也看不見(jiàn)!泵髅髡f(shuō):“老爺爺,我扶您到斑馬線去過(guò)馬路,這樣安全一些。”老爺爺露出慈祥的笑容,說(shuō):“好,好,我總算是放心了。”于是,明明扶著盲人老爺爺?shù)搅税唏R線,等綠燈亮了,明明就扶著盲人老爺爺過(guò)去,老爺爺?shù)?臉上又露出了欣慰的笑,連聲說(shuō):“小朋友,你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”

  明明把老爺爺送到對(duì)面,又?jǐn)v扶著老爺爺,把盲人老爺爺扶到了盲道上。盲道是黃色的,上面有白色的小點(diǎn)和條紋,明明覺(jué)得自己有充足的時(shí)間,就問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您要去哪兒呀?”老爺爺說(shuō):“我想回家,聽(tīng)一聽(tīng)廣播,多好呀!我家住在陽(yáng)光小區(qū),就在附近!泵髅饔终f(shuō):“那我陪您一起吧!平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫嘛!”盲人老爺爺聽(tīng)了,十分高興,又是夸獎(jiǎng)他,又是直豎大拇指,明明心里別提有多高興了,比吃了蜜還甜。

樂(lè)于助人作文11

  我們每個(gè)人,都要有一顆樂(lè)于助人的心,這樣,幫助了別人,不但自己快樂(lè),別人也很開(kāi)心。

  在我的生活中,就看到許多樂(lè)于助人的事。

  有一次,我媽媽在火車(chē)站臺(tái)上等車(chē)準(zhǔn)備回老家,突然,她手上的身份證和火車(chē)票掉到了軌道上,火車(chē)馬上就要進(jìn)站,媽媽急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),車(chē)站值勤人員也不愿意幫忙。這時(shí),一位老清潔工人直接跳下站臺(tái),在火車(chē)軌道上把東西撿了上來(lái),送還給媽媽?zhuān)瑡寢尫浅8屑ぃ瑴?zhǔn)備給他錢(qián)表示感謝,老清潔工人卻堅(jiān)定地拒絕了,他這種樂(lè)于助人的精神真是值得我學(xué)習(xí)。

  還有一次,我看到一位頭發(fā)花白的老人拄著拐杖,艱難地向前走著,準(zhǔn)備過(guò)馬路,由于車(chē)輛非常多,很難通過(guò),一位阿姨看到了這一幕情景,連忙扶著這位老人,帶他過(guò)了馬路。阿姨這種樂(lè)于助人的`精神同樣讓我敬佩。

  近期,有許多難民無(wú)家可歸,四處流浪,埃及有一位富翁準(zhǔn)備買(mǎi)下一座小島,給這些難民定居。有人說(shuō):“這會(huì)耗掉很多財(cái)產(chǎn),你真是傻子!钡,這位富翁仍然堅(jiān)持買(mǎi)島,為難民提供美好的家園。這也是一種樂(lè)于助人的精神,值得我們提倡。

  生活中,樂(lè)于助人的事情還有許多許多…我們要伸出援助之手,樂(lè)于助人。這樣,我們的生活就會(huì)變得更加美好,世界就會(huì)充滿愛(ài)。

  讓我們弘揚(yáng)樂(lè)于助人的精神,集聚更多的正能量,早日實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。

樂(lè)于助人作文12

  雖說(shuō)天氣不錯(cuò),可是,在公共汽車(chē)上卻發(fā)生了一件即尷尬又愉快的事:

  星期六的下午,我坐著公共汽車(chē)到補(bǔ)習(xí)班上課。過(guò)了一陣子,一位老爺爺上了車(chē),雖然說(shuō)當(dāng)時(shí)人不算多,但是已經(jīng)沒(méi)有座位了。這時(shí)司機(jī)發(fā)話了:“誰(shuí)能給老人家讓個(gè)座?”話說(shuō)完了,一個(gè)人都沒(méi)有起來(lái)讓座。當(dāng)然了,在這個(gè)炎熱的下午,誰(shuí)會(huì)浪費(fèi)這個(gè)寶貴的座位呢?這時(shí),一位小姑娘站起來(lái),拉著老爺爺?shù)氖终f(shuō):“老爺爺,您坐我的位置吧!”只見(jiàn)這個(gè)小姑娘肩上背著書(shū)包,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,看樣子也跟我一樣去上補(bǔ)習(xí)班吧。老爺爺聽(tīng)了小姑娘的話十分感動(dòng),他坐在位置上,對(duì)小姑娘說(shuō):“謝謝你,小姑娘!薄安挥弥x,老爺爺,我是一名少先隊(duì)員,這是一名少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情。”說(shuō)完,還抖了抖胸前的紅領(lǐng)巾。聽(tīng)了小姑娘的話,大家都為自己的行為感到羞愧,紛紛向老爺爺“獻(xiàn)座”。老爺爺見(jiàn)了,十分感動(dòng),連忙對(duì)大家說(shuō)“謝謝”,大家不但向小姑娘投去贊許的目光,還接連不斷地為她鼓掌喝彩。

  到站了,我下了車(chē),那位小姑娘也下了車(chē),我前腳剛進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,他后腳就跟進(jìn)來(lái)了。一問(wèn)才知道,她也是來(lái)這補(bǔ)習(xí)的,真是太巧了。我突然想起剛剛在公共汽車(chē)上發(fā)生的事,便迫不及待地問(wèn)她:“你剛剛是為了什么原因讓座給那位老爺爺?shù)腵?”他笑著對(duì)我說(shuō):“原因只有一個(gè):助人為樂(lè)。”

  對(duì),善待他人就等于善待自己,就讓個(gè)座而已,沒(méi)什么大不了的,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有這個(gè)助人為樂(lè)的心。直到現(xiàn)在,這件事還在我的腦海深處不時(shí)浮現(xiàn),當(dāng)我人生的指路人!

樂(lè)于助人作文13

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”是啊,在我們的生活中,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛(ài),拿出自己那樂(lè)于助人的心,我們的社會(huì)就將處處充滿愛(ài)。

  在我的`朋友中,就有這么一個(gè)人,她有一個(gè)圓圓的腦袋,一雙珍珠般的大眼睛,挺著一個(gè)小鼻子,一張櫻桃般的小嘴,腦后綁著一條“馬尾巴”,一米五左右的個(gè)子,長(zhǎng)得不高不瘦的。這個(gè)人每看到別人有困難時(shí),她都會(huì)奉獻(xiàn)出她那樂(lè)于助人的心幫助需要幫助的人。

  記得那次,學(xué)校組織全體師生為青海玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)捐款。同學(xué)們你一元,我兩元,紛紛向青海玉樹(shù)捐款,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。當(dāng)輪到她時(shí),我看到她向?yàn)?zāi)區(qū)捐了二十元,這是我們班捐款最多的。

  下課后,我偷偷問(wèn)她:哪來(lái)這么多錢(qián)?“是我平時(shí)攢著買(mǎi)書(shū)的錢(qián)!碑(dāng)我聽(tīng)完后不禁震驚了一下,原來(lái)她把自己平時(shí)攢著買(mǎi)書(shū)的錢(qián)全都拿出來(lái)捐給災(zāi)區(qū)的災(zāi)民,我真佩服她那樂(lè)于助人的精神。

  她那樂(lè)于助人的精神不緊表現(xiàn)在為災(zāi)區(qū)人民捐款的時(shí)候,還表現(xiàn)在當(dāng)同學(xué)有難題的時(shí)候。

  記得那天下課的時(shí)候,我在教室里做作業(yè),做著做著,我遇到了一道難題,怎么想也想不出來(lái)。這時(shí),我想到了她。于是,我?guī)е蓡?wèn)去向她請(qǐng)教。她看完題目,便知道了做法,耐心地向我講解。我明白之后,向她說(shuō)了聲謝謝。而她卻回答:“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!

  看了以上的介紹,大家想知道她是誰(shuí)嗎?告訴大家,這個(gè)人就是我的好朋友——小琳。

樂(lè)于助人作文14

  她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話來(lái),滔滔不絕的嘴巴,笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛。

  她的優(yōu)點(diǎn)很多,但樂(lè)于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。 記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買(mǎi)零食,正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著,突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子的哭聲,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來(lái),頻頻回頭張望,朋友們催促她:我們走吧,別管他了!但她毫不猶豫地回答:急什么,沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問(wèn),你心里能過(guò)得去嗎?聽(tīng)了她的話,我們羞愧地低下了頭。 我們趕快飛奔過(guò)去,把他攙扶起來(lái),扶到了路邊她關(guān)心地詢問(wèn)小弟弟的傷情:你沒(méi)事吧?疼不疼&&一看他的傷處沾滿了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的.新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說(shuō):別怕,沒(méi)事,姐姐會(huì)小心的,不會(huì)弄疼你的&&小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說(shuō):謝謝你,大姐姐&&她聽(tīng)了不好意思得笑了笑&& 給小弟弟清理好傷口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語(yǔ),在這歡聲笑語(yǔ)中,摻雜著她安慰小弟弟的聲音,她還一邊說(shuō)著:今天真開(kāi)心,幫助了別人,今天是最美好,開(kāi)心的一天!朋友們也連連點(diǎn)頭,嘴里還嗯嗯的說(shuō)著,表示贊同。

  這就是心腸善良,樂(lè)于助人的她。

樂(lè)于助人作文15

  人們都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”!所以今天我做了一件好事。

  星期天,家里沒(méi)有鹽了,媽媽讓爸爸買(mǎi)。爸爸不去,我說(shuō)“我去吧!”正好出去呼吸呼吸新鮮空氣,于是媽媽給我了十元錢(qián)讓我去買(mǎi)鹽。

  我開(kāi)開(kāi)心心的走在路上,唱著歌、大約走了幾分鐘我就來(lái)到菜店,我說(shuō):“老板來(lái)一包鹽!崩习褰o我了一包,找我了7元錢(qián),剛要轉(zhuǎn)身我看見(jiàn)一位老奶奶在向別人要吃的,賣(mài)菜老板不給她。老奶奶只好離開(kāi)了,我也推開(kāi)門(mén)走了。

  回家的路上我又看見(jiàn)那位老奶奶在沿街乞討,老奶奶穿的非常襤褸,滿頭的白發(fā),滄桑的面孔顯得十分沒(méi)有精神,耳朵凍得已經(jīng)沒(méi)有血色,我的.心涼涼的。

  正好這時(shí)路旁有個(gè)面包店,我快速地買(mǎi)來(lái)面包給了老奶奶,她接過(guò)后狼吞虎咽的吃起來(lái),好像有好幾天沒(méi)吃飯一樣,看著非常心酸.............

  雖然她什么也沒(méi)有說(shuō),只是摸了摸我的胳膊,我已感到非常欣慰。因?yàn)槟鞘菬o(wú)聲感謝的表達(dá)!

  轉(zhuǎn)眼間我到家了,把鹽給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“怎么這么長(zhǎng)時(shí)間?”我說(shuō),路上碰到乞討的老奶奶,沒(méi)錢(qián)吃飯,我就把剩下的錢(qián)給老奶奶買(mǎi)面包了。媽媽聽(tīng)了不僅沒(méi)有責(zé)備我,而且還表?yè)P(yáng)了我,這是我始料未及的?赡苁俏乙郧氨憩F(xiàn)不好的原因,但我心里還是暖暖的。

  今天出乎意料的得到了表?yè)P(yáng),我非常開(kāi)心,原來(lái)幫助別人沒(méi)有那么困難,幫助別人就是幫助自己!

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