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陽(yáng)光燦爛的日子作文

時(shí)間:2023-04-24 13:26:53 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

陽(yáng)光燦爛的日子作文集合15篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的陽(yáng)光燦爛的日子作文,希望對(duì)大家有所幫助。

陽(yáng)光燦爛的日子作文集合15篇

陽(yáng)光燦爛的日子作文1

  天空中烏云密布,我卻揮去烏云,換來(lái)陽(yáng)光燦爛!

  “__,58分!崩蠋熌畹搅宋业姆?jǐn)?shù),聽(tīng)到我的成績(jī)我的心如同一面明鏡掉到了地上,“啪”的一聲,碎了,碎的很徹底!我平時(shí)的傲氣蕩然無(wú)存,留下的只是羞愧。我不知道我是怎么回到自己的座位的。

  “叮鈴鈴!狈艑W(xué)了,我拖著書(shū)包,邁著無(wú)力的`雙腿,向家走去。走到我家小區(qū)前的草地上,我坐了下來(lái),哭喪著臉,頭緊緊的低下。我不知道該如何回家,該如何去面對(duì)我的父母,這樣的成績(jī),我真的不敢拿給他們。

  正在我心緒亂作一糟時(shí),鄰家的一位大哥哥不知什么時(shí)候來(lái)到了我的身旁坐了下來(lái),一手摟著我,另一只手?jǐn)v著我站起來(lái),輕聲地問(wèn)我:“怎么了?”我如實(shí)的回答了哥哥。哥哥皺著眉頭,想了一會(huì)兒,拉著我向他家跑去,到了他家,在我丈二和尚摸不著頭腦時(shí),哥哥讓我看了一篇寓言小故事:“從前有一只蜘蛛,它辛辛苦苦織好了自己的網(wǎng),可一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨把它的網(wǎng)弄得支離破碎,蜘蛛又從新把它的網(wǎng)織好,可暴風(fēng)雨又一次的將網(wǎng)破壞,就這樣重復(fù)了十幾次,暴風(fēng)雨終于停了下來(lái),天空變得陽(yáng)光燦爛,蜘蛛的網(wǎng)也就沒(méi)被破壞!

  我陷入了沉思:“對(duì)啊,蜘蛛的網(wǎng)好比我的學(xué)習(xí),暴風(fēng)雨好比我的壞成績(jī),蜘蛛一次又一次的堅(jiān)持,換來(lái)一張完整的網(wǎng)。我也是一樣,我只有好好學(xué)習(xí),不斷奮斗,永不言棄,才能拿到我滿意的成績(jī)!”頓時(shí),心中的陰影渾然消失,天空中烏云依然存在,但我的心中卻陽(yáng)光燦爛

  今天,我揮去心中烏云,換來(lái)陽(yáng)光燦爛,今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!

陽(yáng)光燦爛的日子作文2

  童年,消逝得似乎已經(jīng)很久遠(yuǎn)了,卻又好像就在昨天。童年的每一天,都充滿陽(yáng)光,猶如一首首歡快的兒歌。童年,無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫。童年,如詩(shī)如畫(huà),令人留戀。我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的。農(nóng)村的天格外的藍(lán),云朵特別的白,陽(yáng)光尤其燦爛。我們這些農(nóng)村小子,似乎更“野”更頑皮,但我們的生活比城里的孩子更豐富多彩。

  在燦爛陽(yáng)光下,我和小伙伴們,在原野上奔跑嬉戲,在沙灘上打滾玩鬧,在小河里撈魚(yú)摸蝦……玩得常常忘記了時(shí)間。當(dāng)媽媽在村頭焦急地呼喚“回家吃飯了”時(shí),我們才意猶未盡地向村子里跑去。有時(shí),因?yàn)橐路锰K,回家后免不了受斥責(zé),但轉(zhuǎn)眼間就把大人的批評(píng)拋在了腦后。第二天,仍然玩鬧如常,把自己弄成泥猴子。

  在燦爛陽(yáng)光下,課余時(shí)間,我們興高采烈地幫大人做農(nóng)活。說(shuō)是做農(nóng)活,其實(shí)還是游戲的`成分居多。我們挎起籃子走向莊稼地,去割豬草。“割”了半天,往往草還沒(méi)蓋住籃子底。眼看太陽(yáng)就要落山,才匆匆地割滿半籃子雜草回家交差。我們背起簍,扛起镢頭,走向秋收后的紅薯地,去搞“復(fù)收”。常常走遍了村外的地塊,還沒(méi)刨滿半簍紅薯。雖然沒(méi)刨到多少,回家后卻無(wú)一例外地受到夸獎(jiǎng)。還有些更能干的孩子,幫家里放羊、放牛、放鴨。那可是真正的力氣活,而且能為家庭增加真正的經(jīng)濟(jì)收入。

  在燦爛陽(yáng)光下,我們不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了,走進(jìn)了多彩的青少年時(shí)期。學(xué)業(yè)加重了,思想復(fù)雜了,有時(shí)竟會(huì)莫名地出現(xiàn)些許愁思。這時(shí),我就會(huì)想起那難忘的童年時(shí)光,想起那段陽(yáng)光燦爛的日子。童年,一去不復(fù)返了,我要用正確的心態(tài)去面對(duì)生命中的每一天,讓生命的每一天都充滿陽(yáng)光,積極向上。

陽(yáng)光燦爛的日子作文3

  我家在一個(gè)小山村里,那里四周是高聳的大山,門(mén)前有清澈的溪流,村子里的房屋稀稀疏疏的,房子周?chē)駱?shù)環(huán)繞,良田美地?zé)o數(shù)。在這里,我度過(guò)的每一天都是陽(yáng)光燦爛的日子。

  春天,大片大片的油菜花盛開(kāi)了,金色的陽(yáng)光照在淡黃的油菜花上,滿眼全是金光閃閃。站立其中,仿佛置身花的海洋。當(dāng)父母扛著鋤頭,向地里走去時(shí),我便和姐姐在菜花中穿梭。有時(shí),我們?cè)诓嘶ㄖ凶矫圆;有時(shí),我們一起躺在菜花中的小草坪上仰望天空,沐浴陽(yáng)光,父母見(jiàn)狀總是慌亂地朝我們喊:“快出來(lái),別把油菜花壓彎了!”我和姐姐便“咯咯咯”地大笑起來(lái)。

  初夏,小溪像一個(gè)調(diào)皮的孩子,叮叮咚咚地唱著婉轉(zhuǎn)的歌,順流而下,水中的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,有時(shí)忽然躍起,來(lái)一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn),接著又驕傲地?cái)[著美麗的尾巴游走了。我和村里的哥哥姐姐們,一手拿著各自的釣竿,一手提著小桶,找到魚(yú)兒最多的地方,并排坐在一塊大石頭上,將魚(yú)餌掛在釣竿上,輕輕一扔,接著是靜悄悄地等待,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音。我們看著魚(yú)兒們來(lái)吃食,手中感應(yīng)魚(yú)兒咬到了鉤,然后迅速將釣魚(yú)竿一拉,肥美的魚(yú)兒就被魚(yú)鉤帶到了天空,我們歡呼雀躍,童稚的'聲音在山谷中久久回蕩。

  我們還在一起玩捉迷藏,其中一人用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,跌跌撞撞地去尋找同伴,同伴們則躲在某處暗暗發(fā)笑。沒(méi)有玩具,我們便常到屋后樹(shù)林里去,找一些大人們丟棄的廢物來(lái)制成各種各樣的小玩意,雖然不怎么精美,我們卻玩得不亦樂(lè)乎。

  在那個(gè)小山村里,有我許許多多美好的回憶,在小山村的日子,是我最開(kāi)心的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在那里度過(guò)的每一分每一秒。

陽(yáng)光燦爛的日子作文4

  不要陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南”山的隱居生活——太孤獨(dú)了;不要曹操“老驥伏櫪,志在千里”為理想奔波的生活——太辛苦了,陽(yáng)光燦爛的日子作文。想要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而不乏味,有你,有他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。

  ——題記

  我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是:

  早晨,金黃色的太陽(yáng)從地平線上升起的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)生活也開(kāi)始描繪。聽(tīng),那一間間富有文化氣息的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲,“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心!边@難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫(xiě)照嗎?看,那一間間整潔明亮又富有歡樂(lè)的教室里傳來(lái)了老師的ABC,XYZ。老師們開(kāi)心的授課,學(xué)子們快樂(lè)的學(xué)習(xí),共同為美好的生活歡唱,譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)美麗的音符。

  中午,和煦的`太陽(yáng)高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽(tīng),宿舍里傳來(lái)了優(yōu)雅的歌聲,琴聲同學(xué)們愉快的嬉戲著?矗賵(chǎng)上,籃球,排球,羽毛球同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,盡享體育的歡樂(lè),友誼的可貴,團(tuán)結(jié)的力量,唯美好的生活而歡呼,譜寫(xiě)出一曲動(dòng)感的旋律。

  傍晚,“勞累”了一天的太陽(yáng)慢慢地“躲”在地平線下了。一群群學(xué)生拉著同學(xué)的手在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里,同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天,說(shuō)著地,盡享和諧的歡樂(lè)。

  一天的學(xué)習(xí)生活就這樣快樂(lè)的結(jié)束了,莘莘學(xué)子帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。留著希望,等待著明天的到來(lái)。

  美麗的校園,我的家,我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩,燦爛輝煌!

  一直以來(lái),喜歡寫(xiě)一些憂傷的或者稱(chēng)之為有些寂寞的文字,在自己的世界里怡然自得。某一天,突然想起一些凌亂的思緒,寫(xiě)那么一篇有些陽(yáng)光張揚(yáng)的文字,在這個(gè)盛夏的光影無(wú)處不在的季節(jié),讓我也唱一首贊美詩(shī)吧,盡管我是個(gè)天生五音不全的人。

陽(yáng)光燦爛的日子作文5

  在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,一切即將結(jié)束了!

  回旋在童年的記憶中,陽(yáng)光總是灑滿我的心田。

  ——題記

  字又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,我早早的起床了。因?yàn)槲液秃糜严技s好了到學(xué)校度過(guò)星期六的早晨。收拾好一些會(huì)派上用場(chǎng)的書(shū)本與筆后,我騎著自行車(chē)向?qū)W校出發(fā)。

  俗話說(shuō):“來(lái)的早不如來(lái)得巧!蔽揖乖谛iT(mén)前碰見(jiàn)了霞。安放好自行車(chē)后,我們攜手跑向了操場(chǎng)。然后坐在了草地上。

  草地上還有一些露水,溫和的陽(yáng)光照在草地上,一旁的迎春花溫柔的綻放著。露珠閃閃發(fā)光,沖擊著我們的視覺(jué),褲子也被露水微微沾濕。我們就像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo),興致勃勃地談?wù)撝孪葴?zhǔn)備好的難題。

  “這里應(yīng)該是把它代入到這個(gè)算式內(nèi)吧?”

  “不對(duì)吧,它們的單位不同哦!

  ……

  爭(zhēng)執(zhí)數(shù)分鐘,沉默數(shù)分鐘后。那答案似乎怕我們繼續(xù)爭(zhēng)吵,震破它的耳膜吧,乖乖地跑了出來(lái)。我和霞欣喜若狂的大喊“耶!”然后轉(zhuǎn)移目標(biāo),像一道難題進(jìn)攻。

  討論問(wèn)題時(shí),驚訝聲、驚喜聲、歡呼聲和那些幽默的語(yǔ)句充滿我們的耳朵,此時(shí),天地屬于我們。

  在那陽(yáng)光燦爛的`日子里,我們共同探求數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘和語(yǔ)文天地的神秘,友誼的藤蔓在身邊蔓延。

  攻破了那些難題后,閑聊時(shí)的歡笑聲、斥責(zé)聲、驚叫聲縈繞著我們。我們時(shí)而追趕,時(shí)而蹦跳,陽(yáng)光暖暖的照在我們身上,一旁的迎春花也開(kāi)得愈加靚麗。此時(shí),天地亦屬于我們。

  在那陽(yáng)光燦爛的日子里,我們互訴心里的愉悅與煩惱,友誼的花朵在身邊綻放。

陽(yáng)光燦爛的日子作文6

  我討厭媽媽做的蛋糕,不僅因?yàn)橛憛捤奈兜,更討厭于媽媽督促我吃時(shí)羅羅嗦嗦的的嘮叨。

  那是一個(gè)寒冷的清晨,我被寒風(fēng)給刺醒了,起身看表,才五點(diǎn)多鐘。斜斜一瞟廚房,媽媽正在做令我討厭的雞蛋膏。

  她裹著圍裙,將一個(gè)雞蛋熟練地在桌子上磕開(kāi)一個(gè)小口,兩手一掰,把一個(gè)雞蛋放進(jìn)碗里。然后媽媽將碗端起,視線沿著碗轉(zhuǎn)了一圈,猶如在搜索著什么,這時(shí),她的眼睛突然大了一圈,隨后又瞇起眼,用一支筷子將一粒蛋殼竅了出來(lái),最后小心地將鼻子湊到碗邊細(xì)細(xì)地聞了聞,才用欣慰的目光點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“嗯,這下這碗雞蛋是無(wú)可挑剔了”。此時(shí),我的心中仿佛被什么捅了一下,心里酸酸的。

  媽媽將雞蛋蒸在鍋里時(shí),站在廚房中一邊輕輕跺著腳,一邊探頭看時(shí)間,她的臉上滑過(guò)一道道焦急的汗珠。一會(huì)兒,蛋糕好了,媽媽拿出我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的`調(diào)料,均勻地抖一些在上面,她的目光直勾勾盯著雞蛋糕,嘴角也一點(diǎn)點(diǎn)揚(yáng)上臉頰,眉毛也激動(dòng)地?fù)P著。就這樣,我目睹了媽媽為我做雞蛋糕的過(guò)程。

  此時(shí),我的身軀仿佛脫去了沉重的殼,一種感動(dòng)帶我輕輕地滑翔在空中,我的心柔柔的,仿佛有一縷陽(yáng)光直射我冰冷倔強(qiáng)的心,愛(ài)裹挾著溫暖伴我前行。從那以后,我再也不討厭吃雞蛋糕了——因?yàn)檫@是母愛(ài)的調(diào)制、陽(yáng)光的化身!

陽(yáng)光燦爛的日子作文7

  每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,都是溫暖人心的日子。

  那個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我開(kāi)開(kāi)心心地去上補(bǔ)習(xí)班,在過(guò)馬路時(shí),看到了這一幕。

  我站在馬路邊的大樹(shù)下,等待綠燈,10、9、83、2、1,綠燈亮了,我剛邁出一步卻又收回了那一步:我看見(jiàn)了一位老奶奶趴在地上,似乎摔倒了,袋子中的'蘋(píng)果全掉在地上,我環(huán)顧了周?chē)娜,他們面無(wú)表情。有的人自顧自地玩手機(jī);有的人明明看見(jiàn)了,卻又假裝沒(méi)看見(jiàn);還有的人更加沒(méi)有禮貌,他不管老奶奶,頭也不回地直接過(guò)馬路。奶奶摔倒影響了車(chē)輛的行駛,我看到大家這樣,陷入了猶豫:如果我去扶老奶奶,老奶奶會(huì)不會(huì)把責(zé)任推給我?大家都沒(méi)有去扶,要不我也不去扶?正當(dāng)我猶豫時(shí),一位和我差不多大的小女孩毫不猶豫地跑過(guò)去。

  她走到奶奶身邊,用雙手扶起老奶奶,再用手輕輕拍了拍奶奶身上的灰塵,把老奶奶扶到一邊,接著撿起地上的蘋(píng)果,用衣服擦了擦,把蘋(píng)果擦干凈之后放回袋子中,再把蘋(píng)果拎在右手,左手扶著老奶奶說(shuō):奶奶我送你回家吧!老奶奶擺擺手:不用了,小姑娘,我已經(jīng)很感謝你了,又讓你送我回家,實(shí)在不好意思啦。小姑娘搖搖頭:不,奶奶,好人要做到底,而且我現(xiàn)在空著呢,沒(méi)事兒干,送你回家還可以打磨時(shí)間,再說(shuō)你一個(gè)人回家我不放心。奶奶笑了笑說(shuō):你比我女兒還對(duì)我好!謝謝你!于是她們倆手牽手,一邊聊天一邊走,她們的背影逐漸消失。那模樣,可真像一對(duì)母女!

  陽(yáng)光燦爛的日子,往往溫暖人心,就像那背影,回想時(shí),有一股暖流涌入了我的心中。

陽(yáng)光燦爛的日子作文8

  陽(yáng)光燦爛的日子是幸福的,陽(yáng)光燦爛的日子是充實(shí)的,陽(yáng)光燦爛的日子是快樂(lè)的,陽(yáng)光快樂(lè)的日子是暢爽的。但這樣的日子并不是每天都存在,它是由自己的心情而決定的。

  我玩得有一點(diǎn)累了去超市買(mǎi)了一瓶水,從超市回來(lái)的時(shí)候天有點(diǎn)陰了。我邊喝邊往家走。無(wú)意間,我把手放進(jìn)了我的口袋,我站在了那兒,因?yàn)槲业目诖锞谷灰环皱X(qián)也沒(méi)有了。我回想著我去超市的過(guò)程,但最終也沒(méi)有找到什么疑點(diǎn)。我決定回去找一找。可我心里并沒(méi)有抱多大的希望,因?yàn)槲液軔?ài)丟失東西爸媽也知道,畢竟來(lái)這里的'人很多,如果是丟在了路上,恐怕早就被人撿走了。

  走到前面的路口,我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶,她旁邊有一個(gè)絲袋子,她穿著一件臟兮兮的衣服,正坐在那里休息。見(jiàn)我東張西望地走過(guò)來(lái),就走到我的身邊說(shuō):“孩子,你在找什么?”我當(dāng)時(shí)正因找不到錢(qián)而氣惱,我說(shuō):“我的錢(qián)丟了!澳棠,是我太著急了,您等幫我找找嗎?”“孩子,你丟了多少錢(qián)?”“一共四塊,都是一元一元的!蹦棠贪彦X(qián)給了我后就蹣跚地走了,望著她的背影,我忽然發(fā)現(xiàn)天晴了,今天真是陽(yáng)光燦爛的一天。

  那是因?yàn)橐淮握Z(yǔ)文考試,我的語(yǔ)文成績(jī)通常都是90多分,而那次考試我考了100多分,被人都不相信是我自己通過(guò)自己的努力取得了好成績(jī),我很難過(guò),老師有一次說(shuō):“張帥透過(guò)努力去得了好成績(jī)大家要向他學(xué)習(xí)!崩蠋熀透改傅谋?yè)P(yáng)讓我再次感覺(jué)到陽(yáng)光又回到了我身邊。

  哈哈!陽(yáng)光燦爛的日子!

陽(yáng)光燦爛的日子作文9

  在我們的心目中,陽(yáng)光燦爛的日自己那便是最美好,最舒服的,而在那陽(yáng)光燦爛的日子里,我的內(nèi)心是否也如陽(yáng)光那邊的燦爛呢?

  記得那是一個(gè)夏天的上午,太陽(yáng)高高地掛在空中,散發(fā)出柔和的.陽(yáng)光,天空中萬(wàn)里無(wú)云,時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣陣微風(fēng),真的難得一見(jiàn)的好天氣,于是媽媽便帶我出去逛街了。

  逛了一、二個(gè)小時(shí),我的肚子便開(kāi)始“咕咕”的叫了起來(lái)。我摸著肚子望向媽媽?zhuān)墒菋寢寘s只當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn),不知道是不是故意的,可是我也沒(méi)辦法,這時(shí),我聽(tīng)到了賣(mài)糖葫蘆的聲音,我眼睛一轉(zhuǎn),便甩著媽媽的手道:“媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)憧次业亩亲佣伎祓I扁了,你就給我買(mǎi)個(gè)糖葫蘆,好不好嘛?”“好好好,真拿你沒(méi)辦法”媽媽受不了我的軟磨硬泡,只好無(wú)奈的答應(yīng)了。我拿著糖葫蘆開(kāi)心的笑了,媽媽對(duì)我說(shuō)要去一下廁所,讓我在原地等她,不要亂跑,我一下就答應(yīng)了。

  這時(shí),我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一大群人在那兒,不知道在干什么,我湊過(guò)去一看,原來(lái)是兩個(gè)乞丐,他們看上去蓬頭垢面的,兩眼無(wú)神,衣服也很破舊,只見(jiàn)那個(gè)小孩的眼睛直勾勾地盯著我手上的糖葫蘆。我蹲下來(lái)問(wèn):“小朋友,是不是想吃糖葫蘆。俊蹦呛⒆忧忧拥狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我便果斷的將我的糖葫蘆遞了過(guò)去,那孩子高興地接過(guò),也不忘說(shuō)了聲“謝謝大哥哥”。另一個(gè)乞丐看見(jiàn)了也向我致謝。這是聽(tīng)見(jiàn)我媽媽在遠(yuǎn)處喊我,我便急匆匆地跑了過(guò)去,原來(lái)是媽媽找不到我著急了。

  在那陽(yáng)光燦爛的日子,我的心情便如那陽(yáng)光一樣那么的燦爛,雖然受了批評(píng),但我也絲毫沒(méi)有不快樂(lè)。

陽(yáng)光燦爛的日子作文10

  在那陽(yáng)光燦爛的日子里,收獲了很多,至少那一天過(guò)的很快樂(lè)。

  至于是在哪一年我已經(jīng)記不太清楚了,只記得那一天是大年初一。新的一年天空很藍(lán)有幾處還有幾朵白云在天空的某一處歇腳。天空的那輪紅日顯得格外耀眼,陽(yáng)光照在身上暖洋洋的.,不錯(cuò)今天是一個(gè)好天氣我心想,吃完早飯我興奮的對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,今天你去教我騎電動(dòng)車(chē)好不好,今天我一定要學(xué)會(huì),不然就太對(duì)不起我這條大長(zhǎng)腿了!卑职质帐傲艘幌聨衔胰チ送饷妫鴮挻蟮穆访,我在心中給自己打氣,跨上車(chē)子,老爸在后面扶著,心想只要老爸幫我扶著,就算真的倒了也不怕,于是就轉(zhuǎn)動(dòng)手把,車(chē)子就往前跑,面對(duì)突然的加速驚慌中居然忘了剎車(chē),車(chē)頭擺來(lái)擺去,一點(diǎn)都不聽(tīng)我的話。老爸突然喊道“騎電動(dòng)車(chē)就和自行車(chē)沒(méi)什么區(qū)別,別害怕!蔽疫@才剎了車(chē),眼下終于松了口氣,一聽(tīng)到自行車(chē)就想起了當(dāng)時(shí)學(xué)騎自行車(chē)被無(wú)數(shù)次從車(chē)子上摔下來(lái)的樣子,汗毛就豎了起來(lái),記得最嚴(yán)重的一次是把膝蓋摔傷了,好幾天才好,想想就不開(kāi)心。

  老爸走過(guò)來(lái)一屁股坐在后面,我一臉不解老爸說(shuō)“你騎你的,我?guī)湍銚沃。”我終于在老爸的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車(chē),回到家我興奮的對(duì)老媽說(shuō):“老媽我學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車(chē)?yán)!”老媽望了望我“趕緊去洗個(gè)澡,看把你熱的!

  喜滋滋的我跑去洗澡,直到出來(lái)望向鐘時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午了。

  一份付出,一份收獲。在付出的同時(shí)我也在收獲著,這份收獲是在那陽(yáng)光燦爛的日子里,真是美好的一天。

陽(yáng)光燦爛的日子作文11

  陽(yáng)光消散在我的臉上,把我的臉找的溫暖極了,我閉上了眼,想著與父親的那些燦爛美好的日子,不自覺(jué)得嘴角上揚(yáng)。

  剛會(huì)走的時(shí)候,父親喜歡帶著我去玩,我坐在父親的肩頭,父親就背著我跑來(lái)跑去,陽(yáng)光灑在我們的頭上,背上,溫暖了我們的身體,也溫暖了我們的心。

  稍微大一點(diǎn)點(diǎn),兩三歲的時(shí)候。特別喜歡騎大馬,每次我吵著騎大馬時(shí),父親總會(huì)笑著爬到地板上,我開(kāi)心的坐上去,父親便小心地在地板上爬來(lái)爬去,我坐在父親背上,開(kāi)心的“命令”父親:“往左拐!右拐!出發(fā)出發(fā)!”父親也會(huì)配合我,有時(shí)還會(huì)做些高難度動(dòng)作。偶爾有幾次,我在父親的背上睡著了,父親就會(huì)悄悄得把我放在床上。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我身上,照進(jìn)了我美好幸福的夢(mèng)中。

  再大一些,上小學(xué)時(shí)。沒(méi)次放學(xué)時(shí),總會(huì)有一個(gè)熟悉的身影再不要吃向我招手。我就會(huì)飛奔過(guò)去,不僅父親懷里,然后牽著父親的手,一邊講著今天學(xué)校的趣聞,一邊走在回家的路上。有時(shí)心情不好,父親就讓我趴在他的背上,父親的背仿佛又一種神奇的功能,讓我在溫暖的,燦爛的陽(yáng)光中,心情猶如蜜一般的甜蜜。

  父親的背,建成了我一天天如陽(yáng)光般燦爛的美好的日子。

  上來(lái)初中后,父親的背一天比一天彎。有時(shí),他會(huì)搬張椅子,坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。我便輕悄悄地走進(jìn)父親,一下又一下地捶著父親的背,陽(yáng)光灑來(lái),翠綠色的葉子猶如曬出了水一般的青翠欲滴,再濃密的.綠葉中,星星點(diǎn)點(diǎn)的綴著幾朵淡黃色的小花,顯得可愛(ài)極了。父親享受的閉上了眼,給我講述著當(dāng)年的事,窗外的綠樹(shù),在陽(yáng)光的照耀下,形成了濃郁的綠蔭,綠蔭下是快樂(lè)玩耍的孩子。

  我聽(tīng)著窗外孩童的嬉戲,聽(tīng)著父親為我講的那些事,不禁回憶著,回憶著那些被陽(yáng)光照耀的那美好而燦爛的日子。

陽(yáng)光燦爛的日子作文12

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),小時(shí)候的陽(yáng)光就是人生中最燦爛的日子,沒(méi)有煩惱無(wú)憂無(wú)慮。傻笑著,玩鬧著。

  小時(shí)候的生活,在我眼里簡(jiǎn)直就是人間天堂,不用寫(xiě)這么多的作業(yè),不用記那么多的,公示和古文,還不用天天被爸爸媽媽念叨:作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?今天教的會(huì)了沒(méi)……啊真煩!而小時(shí)候只是玩、吃、睡,現(xiàn)在在他們的字典里從來(lái)作業(yè)、煩惱、古文、公式……那種陽(yáng)光燦爛的日子,好幸福!

  在我的那段陽(yáng)光燦爛的日子里,我是跟我的'爺爺奶奶住在一起,每天,可以說(shuō)是過(guò)的特別的充足,從來(lái)不會(huì)無(wú)聊,有時(shí)和奶奶一起織毛衣,有時(shí)陪爺爺一起釣魚(yú),到了中午,我就可以大睡一覺(jué),醒了之后繼續(xù)玩,無(wú)憂無(wú)慮。而我現(xiàn)在每天,天還沒(méi)全亮了我就起來(lái)了,之后就到校,馬不停蹄的寫(xiě)作業(yè)、背書(shū),手中的筆,就像要長(zhǎng)在自己的手上一樣,每天到了放學(xué)的時(shí)候回家吃晚飯,繼續(xù)寫(xiě)。寫(xiě)著的時(shí)候,還得收到爸爸媽媽?zhuān)母鞣N問(wèn)題比如:今天***了?老師教的會(huì)不會(huì)?今天做的題目錯(cuò)的多嗎?…。造成一大堆的煩惱比如:今天沒(méi)有考好,如何向爸媽交代,上課的,沒(méi)有聽(tīng)懂又則么辦?一系列問(wèn)題埋在的頭上,整天十分疲憊。累壞了。

  現(xiàn)在的生活跟小時(shí)候比比,真的差距太大,F(xiàn)在的我十分向往以前的燦爛生活,而以前的我向往長(zhǎng)大的我,真的不知道以前是則么想的,這么美好的生活過(guò)的不要太舒適了。

  所以,我現(xiàn)在特別向往能再次回到小時(shí)候那段燦爛美好的日子。

陽(yáng)光燦爛的日子作文13

  在我們還未意識(shí)到的時(shí)候,你已經(jīng)帶著陽(yáng)光,伴著清風(fēng)來(lái)到這,你向往已久的地方。

  僅僅只是初春,花骨朵兒還在睡著覺(jué),甜甜的一夢(mèng),尚未蘇醒。大雁收到了春的消息,早早的,成群結(jié)隊(duì)的抵達(dá)了目的地。舒服的沐浴著剛到不久的.陽(yáng)光。

  冰雪已褪去了應(yīng)有的顏色,還大地一個(gè)彩色的世界,你卻還未出此刻陽(yáng)光下。

  若是往日,你早就搬了張睡椅,躺下,享受著陽(yáng)光。那是你一成不變的習(xí)慣,熟悉你的人大多都明白,去陽(yáng)光最舒適處尋你準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。

  今日,卻沒(méi)有,走進(jìn)去瞧了瞧。嚇,一下子就被蒙住了眼睛。我僵硬的站著。,一動(dòng)不動(dòng),耳畔傳來(lái)低低的笑聲。那是,我才發(fā)覺(jué)被他戲耍了,輕哼一聲,腳順勢(shì)往后重重一跺,被蒙住的眼睛,一下子亮了起來(lái),耳后傳來(lái),抽氣的聲音。我趕緊回頭看了看,見(jiàn)他抱著腳蹦來(lái)蹦去,喊著:“可是蒙了下眼睛而已,這么狠。”我咯咯的笑了笑。

  “今日陽(yáng)光極好,怎樣沒(méi)見(jiàn)你出去。”

  “我要是出去,你不就找不到我了,我今日可是會(huì)跑到秘密基地去的。”

  “你不出去那就過(guò)來(lái)幫忙,省的你總抱怨。”

  “行啊,那賭約必定一筆勾銷(xiāo)!

  “行啊!

  那時(shí),我還未不知你其實(shí)還有一個(gè)目的,而后,我卻再也不明白那個(gè)“密”里的條子是什么,因?yàn)槟潜蝗拥牟幻靼兹チ四膬骸?/p>

  在那陽(yáng)光燦爛的日子里,你的背影,最是讓人安心。

陽(yáng)光燦爛的日子作文14

  一縷陽(yáng)光沖破烏云,照進(jìn)窗內(nèi)。我抬起頭,風(fēng)把難得聽(tīng)到的鳥(niǎo)鳴送入房間,思緒便順勢(shì)踩著風(fēng),回到那陽(yáng)光燦爛的日子

  清晨,沒(méi)有了高大冰冷的建筑物遮擋,第一縷陽(yáng)光從木屋的縫隙間射進(jìn)。隨著大公雞一聲嘹亮的“喔喔”聲,村莊變活了。

  我從床上起來(lái),推開(kāi)木門(mén),“吱”的一聲,便也喚起了其他孩子;大人們喝完最后一口粥,推開(kāi)木門(mén),“吱”的一聲,便扛上鋤頭奔向那金黃的麥地。

  這時(shí)的陽(yáng)光很是靜謐,我拉出一把藤椅放在門(mén)前,享受著溫柔的陽(yáng)光,閉上眼傾聽(tīng)那恬淡的鄉(xiāng)間音律。

  或許是甲殼蟲(chóng)趴在葉子上發(fā)出的“滴滴”輕響;或許是鄰家嬉戲的狗發(fā)出的“唔汪”這一切在陽(yáng)光的映襯下顯得格外美好。

  臨近黃昏,我走在老巷胡同里,微風(fēng)拂面,一輪紅日斜掛在空中,已不見(jiàn)了半邊臉,我定住,看著它緩緩下沉,到了最后,它又在余暉中調(diào)皮了一下,一下子鉆入了山背后。只留下了漫天的紅霞。

  有個(gè)女孩輕輕地走近我身后,學(xué)歸巢的小雀,吱吱喳喳叫了幾聲。是房東的小孫女。我跳起來(lái),隨她走近池塘邊。那里飛舞著五顏六色的蜻蜓

  “當(dāng)!當(dāng)!滴滴!嘟!”一連串的汽車(chē)?guó)Q笛和樓房搭建聲將我拉回現(xiàn)實(shí),我望向窗外,看著一棟棟高樓大廈建起,我知道童年時(shí)那陽(yáng)光燦爛的日子,是不會(huì)設(shè)于這瘋狂發(fā)展的城市,鋼筋水泥正蠶食那美好的一切。

  冰冷高大的建筑物,總會(huì)遮住清晨的第一縷陽(yáng)光;汽車(chē)的.轟鳴,總會(huì)覆蓋清脆的鳥(niǎo)鳴;蛟S不久的未來(lái),連陽(yáng)光也會(huì)布滿灰塵。

  那么,看太陽(yáng),享受纖塵不染的陽(yáng)光,看夕陽(yáng)下在池塘邊舞蹈的蜻蜓,就一定要走回古老的鄉(xiāng)村么?

  我站在狹長(zhǎng)的陽(yáng)臺(tái),看渾濁的夕陽(yáng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地沉入山巒,心有難言惆悵。

陽(yáng)光燦爛的日子作文15

  微風(fēng),帶來(lái)新鮮的空氣,太陽(yáng),帶來(lái)燦爛的陽(yáng)光,在那陽(yáng)光燦爛的日子里。

  老家的`冬天,難得有幾次陽(yáng)光燦爛的日子,所以爺爺奶奶便早早的叫醒我。刷牙,洗臉,吃早飯。跟著爺爺準(zhǔn)備去不遠(yuǎn)處的籠子去看雞。

  一會(huì)功夫,便看到數(shù)只雞。一眨眼,卻看到一只頭和脖子白色,眼睛周?chē)t色,身子前一條黑色,羽毛卻是綠色的“奇異生物”。爺爺仿佛知道我在想什么:“那東西會(huì)咬人,但不用怕,現(xiàn)在在籠子里。”我心有余悸的看著那“奇異生物”。轉(zhuǎn)頭就走:“我回去寫(xiě)作業(yè)了。”爺爺一把拉住我“男子漢,害怕畜牧?”我只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在那,看著爺爺喂食。

  下午,我正寫(xiě)著作業(yè)。聽(tīng)到奶奶叫我,便急著跑了出去,看見(jiàn)奶奶正在房子旁邊的河里邊趕著那“奇異生物”!斑^(guò)來(lái)幫我把他趕上岸!蹦棠桃部吹搅宋,我走到對(duì)邊,看著那奇異生物淡定的游著,他還會(huì)游。我這才發(fā)現(xiàn)他居然會(huì)游。不管三七二十一,先幫奶奶趕上來(lái)再說(shuō)?墒且趺醋瞿兀课壹敝猩,拿起一塊石頭往他后面砸去,果然,他往岸邊游動(dòng),我便開(kāi)始了作戰(zhàn),一興奮,不小心砸在他頭上,他便沉了下去。我想:這下完了。奶奶卻嘮叨:“潛水了,這下難弄了!边會(huì)潛水,我聽(tīng)后跑著回去,爺爺卻坐在門(mén)外看見(jiàn)我說(shuō):“你跑什么,剛剛看你不是不害怕了嗎?”我沒(méi)有回答。

  第二天想來(lái),爺爺好像是在幫我克服恐懼,從一開(kāi)始拉著我看,到后來(lái)的提醒,爺爺這是走出屋說(shuō):“陪我去喂食嗎?”“好。”

  微風(fēng),帶走了內(nèi)心的恐懼,在哪陽(yáng)光燦爛的日子里,爺爺讓我克服了我對(duì)奇異生物的害怕。

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