畢業(yè)的作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的畢業(yè)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文1
在小學(xué)生活了六年了,馬上就該畢業(yè)了。
在這六年中,有許許多多令我十分難忘的事。像第一次上數(shù)學(xué)課,第一次獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,第一次得到是個(gè)比賽第一名,第一次.......這些許許多多的第一次讓我對(duì)這所學(xué)校充滿了感激,充滿了懷念,充滿了牽掛。是啊,畢竟是在母校生活了六年,難怪有些不舍、但最讓我不舍得是我的那幫“狐朋狗友”,他們夠有個(gè)的特點(diǎn),有的愛笑,有的愛生氣開不得玩笑,有的做是十分用心,有的說話風(fēng)趣幽默......總之,他們都能給我留下很深的印象,讓我把他們時(shí)時(shí)刻刻銘記在心里。臨近畢業(yè)之際,我又想起了同學(xué)們一張張熟悉的臉,想起了我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,想起了我們一起干的事,一起玩游戲,一起“看戲”......這些景象又回到了我的腦海,至今仍讓我記憶猶新,就像是剛剛發(fā)生的事。唉.......畢業(yè)了,以前聽這里我想十分遙遠(yuǎn),可是時(shí)間一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。我真是舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得教學(xué)樓,舍不得的操場(chǎng),舍不得......
可是現(xiàn)在說什么也沒有用了,時(shí)間不會(huì)再讓我重新再過六年,在和同學(xué)們重新來過六年,再次經(jīng)過那些難忘的時(shí)間。不管怎么抱怨,現(xiàn)在來說也是徒勞的.了,只有讓我們一起默默的,高高興興的度過這屬于我們童年的,于相處六年同學(xué)最后可以度過的,也是在小學(xué)度過的,珍貴的十幾天吧!
畢業(yè)的作文2
“來,笑一個(gè),大家一起說’茄子’”。就這樣,我的床頭多了一張照片,一張滿載我三年來初中同學(xué)張張笑臉的合影照。
我認(rèn)為,我的畢業(yè)季不是單色調(diào)的夏,而是一種色彩斑斕、每天都在更新的、充滿靈動(dòng)的畫面,它到處充滿了我的成長(zhǎng)氣息……
在我剛來到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,一切都是那么的陌生,看著班上同學(xué)們那一張張陌生的臉,我感到一陣茫然與無助。
不久,在一次打掃衛(wèi)生時(shí),我主動(dòng)請(qǐng)纓去提水,結(jié)果一不小心,將幾滴水水灑在一位女同學(xué)身上,還不等我道歉,她就諷刺我說:“不會(huì)提水就不要提,逞什么強(qiáng)!”說完一身離開了,留下不知所措的我,尷尬地有苦無處說。
但是想想,三年來有趣的事情也不少。有一次月考時(shí),有一道數(shù)學(xué)題,全班只有我一個(gè)人做了出來。老師提議讓我給全班同學(xué)講解一下,當(dāng)我講解結(jié)束后,教室里先是一陣怪異的安靜,接著迸發(fā)出熱烈的掌聲。看到這種場(chǎng)景,我感覺自己的一切努力沒有白費(fèi)。聽媽媽說,在那天晚上,我不停說著一些夢(mèng)話:“不要擠,一個(gè)一個(gè)來!我會(huì)讓大家聽清楚的.,還有什么不懂的,可以再問我……”。
但是我也是經(jīng)常小錯(cuò)不斷。我的數(shù)學(xué)作業(yè),每天都要自己去領(lǐng)。要問為什么呢?因?yàn)槲沂前嗬锶巳私灾摹疤焯戾e(cuò)”。但是我堅(jiān)信,肯定有一天,我一定不會(huì)再有這個(gè)綽號(hào)!
今天下午,在考完試后,我們統(tǒng)一集中在一起,來照“全家!保缓蠡ハ嘟粨Q照片。那時(shí),我們?cè)谛念^只有這三年甜蜜回憶。很快半個(gè)小時(shí)過去了,我們分別的時(shí)候到了,我,還有更多的同學(xué)都流下依依不舍的熱淚……
這一別,或許是永遠(yuǎn)……
我想今后,每當(dāng)我看到這張“全家福”照片時(shí),我一定能清晰地想起今天的此情此景。
我的畢業(yè)季,一個(gè)彩虹般的畢業(yè)季。
畢業(yè)的作文3
時(shí)間的影子在我舉手之時(shí)就悄悄溜走了,彈指間,五年的小學(xué)生或即將過去了,光陰似箭,日月如梭,我是多么的舍不得呀!這里的美好時(shí)光又多么值得我留戀呢!
我留戀那熟悉的操場(chǎng),那上面存留著我們的歡聲笑語(yǔ);我留戀那漂亮的花壇,那上面記載著我們可愛的笑臉;我留戀那莊重的'國(guó)旗,它正在述說著我們美好時(shí)光。
母校啊,您可知道!我曾無數(shù)次的在這教學(xué)樓間穿行,當(dāng)時(shí)我只認(rèn)為這是一件極為平常的事情,可現(xiàn)在回想起來,心里是怎樣的甜啊!母校啊,您可知道!三樓那間教室,在我心中又是怎樣的美麗,這里有我們的筆墨飄香,有我們的深情厚誼。在這里,我和同學(xué)又歡樂,有爭(zhēng)吵,心中有喜也有氣,可是,那歡悅早已覆蓋了種種不愉快。母校啊,您可知道!我是多么的舍不得,舍不得在這里的歡樂翱翔,也舍不得在這里的淚水飄灑。母校啊,您可知道!我是多么的愛這里!我感慨時(shí)間在飛逝,不能讓這美好的日子再停留幾日。我呼喚時(shí)間老人,能否再多給我一些在小學(xué)的日子,讓我再回味一下這里的酸甜苦辣。
聲聲感慨,聲聲呼喚,但也不能改變鐵一般的事實(shí),那就是我即將離開這得曾經(jīng)朝夕相處了五年的學(xué)校,但是無論怎么樣,我都不會(huì)忘記我曾是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,更不會(huì)忘記那莊重的名字—八百坰一小。。∧感,我愛您!啊!母校,我舍不得您!
畢業(yè)的作文4
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)禮了!在過去的一年里,我們?cè)谕ㄟ^奮斗了六年的艱辛讀書生涯,終于都結(jié)束了,小學(xué)終于都結(jié)束了!我們慢慢地步入初中時(shí)代了!在畢業(yè)禮里我們學(xué)校的校長(zhǎng)就叫我們每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一份畢業(yè)演講稿!
我想了很久,在老師和媽媽的教導(dǎo)下,還有自己的發(fā)揮中,終于都完成了一份畢業(yè)演講稿!但是還有很多地方需要修改的,我左改右改終于都改好了終結(jié)版的,高高興興地拿著演講稿回到學(xué)校,準(zhǔn)備在班上發(fā)表!回到班上,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)都開開心心地準(zhǔn)備好自己已大功告成的作品,每個(gè)人都在討論自己如何寫,寫得怎么樣?大家都在討論自己考上了什么樣的'學(xué)校。有些考上了重點(diǎn)學(xué)校,非常令人羨慕,有些就考上了自己理想的學(xué)校,在班上除了討論聲音就是討論聲音了。不久!老師臉上帶著笑容來到我們的教室,就說:“大家好!好久沒有見,大家都過得好嗎?畢業(yè)演講大會(huì)現(xiàn)在開始!”同學(xué)們就開始講自己所寫的文稿,我就非常認(rèn)真地聽著同學(xué)們的演講稿!大家都寫得非常好,非常感動(dòng),老師都聽得津津有味,臉上不時(shí)留下了幾滴眼淚,可能是感觸了!
就這樣,大家都在開心嚴(yán)肅的氣氛下畢業(yè)演講大會(huì)就這樣結(jié)束了,接下來等我們的是新的初中生活!大家一定要好好地讀書下去!
畢業(yè)的作文5
清風(fēng)擺弄衣角,烈日斜陽(yáng)窗外蟬鳴括噪,枝牙瘋長(zhǎng)。三月的天氣格外的熱,教室里垃圾桶堆滿了紙,椅背上放著凌亂的外套,桌上還堆滿了書,總感覺少了點(diǎn)什么,人呢?
薄云遮住了太陽(yáng),但還是有刺眼的陽(yáng)光,穿透云層灑在了那棵樹苗上,那是我們種下的畢業(yè)樹,晃眼就要畢業(yè)了他來的讓人措不及防,我的心思也飄到了入學(xué)的夏天。
剛來的這個(gè)學(xué)校,走進(jìn)班里,同桌就熱情的打招呼,他說這本書很好看,你要看看嗎?我愣了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,那時(shí)窗外樹枝搖曳,鳥兒鳴叫,一切都如夢(mèng)一般,在學(xué)校開啟了新生活。
在學(xué)校過了兩年,我們彼此也熟悉了彼此,交上了好朋友,那時(shí)我還懵懂無知,我不知道我的`夢(mèng)想是什么,后來快畢業(yè)了,我有了自己的小夢(mèng)想,我一定要考上東華初中好的班。當(dāng)然,生活中肯定有無數(shù)的人都是這么想的
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼六年級(jí)就已經(jīng)到了下冊(cè),我們還來不及做些什么,時(shí)光如箭般從我們眼前穿過,這也是最后的幾個(gè)月了,我們也將從小學(xué)站臺(tái)轉(zhuǎn)到初中站臺(tái)上去,從四年級(jí)到現(xiàn)在,我們逐漸變成熟,外貌也有很大的改變,看著眼前的畢業(yè)樹,我們又能做些什么呢?只能在最后的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不留下遺憾,讓自己在學(xué)校留下一個(gè)完美的句號(hào)。
希望我們?cè)倬蹡|華的時(shí)候,能像畢業(yè)樹一樣繁枝茂盛。
畢業(yè)的作文6
六年,匆匆逝去,我們即將面臨小學(xué)畢業(yè),一畢業(yè),一大班的人就要各赴東西,各奔前程,留下一個(gè)空蕩蕩的教室。九月份,又有新的一年級(jí)學(xué)生會(huì)在這里入學(xué)……或許只有真正面臨畢業(yè),才會(huì)懂得珍惜吧。
拍畢業(yè)照那天,大家都打扮得很精心。男孩們“西裝革履”,女孩們“短袖長(zhǎng)裙”,可謂是盛裝出席。大家都十分興奮,洋溢著笑容,大概是為了不用上補(bǔ)習(xí)班而高興吧!或許拍完照大家可以約起來一起出去玩呢。我坐在一旁,看著其他小組擺出各種pose,對(duì)著鏡頭搞怪,我卻怎么也高興不起來。我知道拍完畢業(yè)照,意味著馬上就要畢業(yè)了,大家可能再也不能“同窗”,我們也沒機(jī)會(huì)再去抱怨學(xué)校的飯菜難吃了。
“喂,你想畢業(yè)嗎?”有同學(xué)突然問我,那語(yǔ)氣很低沉,又有幾分遲疑,又有幾分猶豫。我不回答,也不敢回答,我怕我說出“不想”兩個(gè)字眼淚會(huì)嘩啦啦地流下來,我舍不得分離,誰會(huì)愿意和同窗六年的摯友們分離?我愛這個(gè)班級(jí),愛著每一個(gè)同學(xué)。在我眼里,我們班永遠(yuǎn)是最棒的!運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體冠軍連著“霸占”了三年,五星級(jí)班級(jí),合唱一等獎(jiǎng)……無數(shù)的榮譽(yù),我怎會(huì)舍得離開?有這樣一群“神隊(duì)友”,我是多么幸福!
畢業(yè)那天的.情景會(huì)是怎樣?我不想,也不敢想,這層“膜”我連碰都不敢碰,我咬著牙不想讓時(shí)間流逝,可這沒用,畢業(yè)終究會(huì)來,可我不愿畢業(yè)……
畢業(yè)的作文7
原來的的公安底下有一處比較破就的房子那就是我的母校。時(shí)間往往流逝的非?燹D(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間就溜走了。我們這一批孩子又即將被分散到別的`地方去了我們好不容易才聚到一起為何老天又要把我們拆散呢?難道老天是把我們當(dāng)拼圖玩。每天都是聚了散散了聚從來都沒有好好的呆過一段時(shí)間。不過現(xiàn)在這一散就真的不知道啥時(shí)候還能在聚了。時(shí)間改變了人和人心。在這六年學(xué)習(xí)的沖洗中我們是一天比一天高年齡也是一年比一年大。當(dāng)然心里的事也亂如麻我們每一個(gè)孩子都有自己的心事想法愿望希望父母能理解支持滿足。
可是往往父母會(huì)令我們失望。我有好幾個(gè)網(wǎng)友的名字都像是被父母虐待的孩子。如"媽媽的牛羊""媽媽的沙袋"等其實(shí)這也是孩子長(zhǎng)大的標(biāo)志。因?yàn)樗懒朔纯沽怂呀?jīng)不在是那單純害怕任人這宰割的小綿羊了。時(shí)間改變了人改變?nèi)诵囊哺淖兞宋覀兊膶W(xué)校。我們?cè)瓉淼膶W(xué)校雖然很小很爛連窗戶上的玻璃都脫落了。但是我們的老師從來不針對(duì)我們的小錯(cuò)誤在做人和社交上是老師教我們的重點(diǎn)。我們的教室就像一個(gè)小社會(huì),他尊重你,教育你。讓你提前感受到社會(huì)的殘酷與美好。而現(xiàn)在雖然我們現(xiàn)在有了一個(gè)好的塑膠跑道,教學(xué)樓的墻也被粉刷了一遍,而且后花園也被開發(fā)了,窗戶也變成推拉式的?捎行├蠋焻s只會(huì)呆板的上課,一點(diǎn)也沒樂趣。
我知道,雖然時(shí)間改變了人,人心,學(xué)校。但是它改變不了我們的友誼。有時(shí)我總是想回到那段歲月,可人總是要長(zhǎng)大的。
畢業(yè)的作文8
我,可以這么形容自己:很沒良心。
畢業(yè)放假。我想了遍教過我的老師們。小學(xué)卷頭發(fā)的語(yǔ)文李老師(姓名遺忘),我本學(xué)習(xí)不好。但她調(diào)動(dòng)了我的積極性,從語(yǔ)文開始對(duì)每一科充滿信心。初中綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老左左強(qiáng)老師,國(guó)家一級(jí)數(shù)學(xué)教師的名稱當(dāng)之無愧。只是我離開時(shí)連聲再見都沒有給他說。邯鄲26中像孩子一樣胖乎乎,嘴里滿是經(jīng)文絕句的張威老師:每周會(huì)幫我門改日記,寫批語(yǔ)。給我人生的啟示,萬物的答案。邯鄲棉三學(xué)校有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馮丙健老師和漂亮負(fù)責(zé)大孩子樣的李振敏老班,還有任桂芳老師......
他們?cè)谖夷X海里像星星一樣閃爍。當(dāng)我遇到困難,我想到他們的臉龐。就會(huì)靜下心來,慢慢來。
我和同學(xué)也做過傻事。給老師送清晨摘來的'玫瑰,卻不敢寫上姓名。明明知道老師一片苦心,卻還會(huì)頂撞,皺眉。我寫這篇文章,老師們并不知道,也沒有給我什么好處,甚至一個(gè)笑臉。從我心底,這是我心底的感覺。是心,要求我感謝我的老師。當(dāng)然在這里,我不能只感謝以上提到姓名的老師們,所有教過我的,沒有教過我的,現(xiàn)在身為老師的,退休了的。我都要感謝你們。當(dāng)老師是辛苦的職業(yè),也是神圣的。請(qǐng)用心品味這句話,是老師不是老師的人都要品味,才會(huì)知道自己是一個(gè)什么樣的人......
畢業(yè)的作文9
大概所有人都經(jīng)歷過的場(chǎng)面吧:當(dāng)照相機(jī)“嚓”地一聲拍下一張小學(xué)畢業(yè)照時(shí),這就意味著你和共度六年時(shí)光的同學(xué)們都要畢業(yè)了。大家都會(huì)離開這片童年足跡依存的校園,這片曾經(jīng)蕩漾著純真的笑聲的天地。此時(shí),或許你的心正在流淚,一一的惜別使你的`心頭涌上一股疼痛。畢業(yè),沉重的動(dòng)詞,便扎根在我們不舍的情懷中。
在我剛剛踏進(jìn)班時(shí),面對(duì)陌生的人群,我連哭帶鬧了好一陣子,是同學(xué)們與我談話。我不知道時(shí)候才跟有說有笑,也不知道時(shí)候愛上了班,但這不了,的是伴我度過六年時(shí)光,是伴我經(jīng)歷每一次與挫折,每一次與失敗,是我美妙的回憶才不會(huì)使我畢業(yè)時(shí)有太多的傷感與遺憾。
每個(gè)人的生活都不一樣,或富有,或貧窮,但都擁有一顆的、最真摯的心,那的友誼。班上有殘疾人,她雙腳行走不。拍畢業(yè)照時(shí),同學(xué)們?nèi)ケ乘。?dāng)時(shí)的教室在層樓,背著人走下操場(chǎng),談何容易!但同學(xué)們不辭勞苦,硬是憑著六年的深厚友誼把她背著走到操場(chǎng)。同學(xué)們氣喘吁吁,但的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不的同學(xué)顯然是被感動(dòng)了,在洗后的畢業(yè)照上我看到了她那紅紅的眼圈,似乎觸摸到了那滴在陽(yáng)光下閃爍著微弱光澤的淚。的友誼是不會(huì)因畢業(yè)而被淡忘的,她如璀璨的群星般,每一顆都有在人生的旅途上潤(rùn)澤的心田。
如今,畢業(yè)了,道別。開始走進(jìn)新的校園生活,追求屬于的理想;蛟S若干年后的,的樣子都變了,乃至我認(rèn)不出來了,但不變的依然是六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。
畢業(yè),是沉重的動(dòng)詞,當(dāng)以后孤寂時(shí),帶著微笑去回味的副詞!
畢業(yè)的作文10
母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是不能忘懷的,不論對(duì)同學(xué)還是老師都有些怨恨還有開心,讓我永遠(yuǎn)不能忘懷的。老師曾經(jīng)教會(huì)我們那么多的知識(shí),一點(diǎn)一滴的傳授給我們,我們有時(shí)惹老師生氣老師總是面帶笑容的對(duì)著我們,其實(shí)老師每次都躲在房間里哭,老師不都是堅(jiān)強(qiáng)的嗎?當(dāng)我第一次來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我覺得老師兇巴巴的,我也一直嘲笑老師?涩F(xiàn)在我并不這么認(rèn)為,有一次我在上體育課跑步摔了一跤,摔得腳流血了,老師連忙跑過來帶我去醫(yī)務(wù)室,親手幫我消毒,又幫我綁住。老師上課總是很嚴(yán)肅,我說了一句小小的話,老師都拿鐵尺打了我好幾下,那天的.手都腫起來了,可是到了下午放學(xué),老師卻走過來關(guān)心我,我一點(diǎn)都不理解老師這么做,我鼓起勇氣問了一句,老師卻冷冷的回答我:“上課總會(huì)有極限!蔽乙裁靼琢。
我的同桌也非常的好,我也跟她吵過架。那天她的筆不見了,她的筆無緣無故的在我的筆盒里,然后我就跟她吵起來了,她罵我是小偷偷他的東西,可我明明就沒偷,我們就這樣絕交了。連續(xù)了1個(gè)星期都沒說過一句話,高這個(gè)惡作劇的人看不下去了,我們平時(shí)那么友好現(xiàn)在就應(yīng)為這個(gè)吵架,她羞愧的把真相告訴了我們,我們互相道歉,我們又是好朋友。那天下午放學(xué)的時(shí)候突然下大雨了,我沒有帶雨傘,她帶了雨傘我們兩個(gè)人一起遮。她把大部分的都遮著我,而她自己卻一直在淋雨,第二天她生病了,我就去幫她補(bǔ)課。一眨眼就要分開了,多么舍不得,希望我們可以再次相見!
畢業(yè)的作文11
曾記得,在那湛藍(lán)的天空下一陣陣歡快的笑聲;曾記得,在那寬敞而明亮的教室里傳來瑯瑯書聲``````
天空還是那樣的天空,學(xué)校還是那樣的學(xué)校,一切都沒有變樣,唯獨(dú)我們,畢業(yè)了。當(dāng)老師通報(bào)了要照畢業(yè)照這個(gè)消息,我們知道了。在那嶄新的攝像機(jī)面前,每一個(gè)人眼里都閃著淚花,但是沒有一個(gè)人臉上不掛著微笑,我知道,大家心里無比痛苦,誰愿意畢業(yè)呢?即使心里很難受,不過,還好,大家都明白一個(gè)理:無論再痛苦再難受,也不能把悲傷說出來,把悲傷藏在心底,把笑臉留給同學(xué)老師。因?yàn)楫厴I(yè)何嘗不是又一個(gè)嶄新的開始。
歲月的微風(fēng)吹過記憶的水紋,彈指一揮間,6年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,6年的同學(xué)情啊――我們一起哭過,一起笑過;一起揮汗如雨,一起奮斗拼搏;有快樂,有難過,有欣喜,也有感動(dòng);在這平凡的兩千多個(gè)日日夜夜里,我們相互感動(dòng)著、震撼著,我們一次次用我們的行動(dòng)見證了我們友誼的真誠(chéng),我們一次次付出只為那紙鮮紅的獎(jiǎng)狀、那聲“六一班好樣的”······
因?yàn)榫壏治覀冏叩搅艘黄穑驗(yàn)榱话辔覀兊男木o緊相連……可我們最終還是要在這個(gè)幸福的夏天里天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò)。
靜坐下來,翻開那本厚厚的同學(xué)錄,撫摸著那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的文字,嘻嘻哈哈的笑臉,嘴角忍不住悄悄上揚(yáng)。 這個(gè)夏天是我無法接受的夏天。因?yàn)檫@個(gè)夏天有我太多太多的`回憶。回想那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光燦爛,風(fēng)中彌漫花香的日子,那些悲與喜忽地涌上心頭,溶在我的眼淚中,有種苦澀的味道。我從不知道離別的滋味原來這般凄涼。但是我堅(jiān)信,我們一定會(huì)再見面。!因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)好朋友,永遠(yuǎn)的好伙伴!對(duì)么?
畢業(yè)的作文12
在過去的日子里,友情總是不現(xiàn)身。而現(xiàn)在我們畢業(yè)了,友情又讓我們分離;在過去的日子里我們總是不珍惜友情,朋友之間吵罵,打鬧,分分合合,是常有的事情。而現(xiàn)在我們畢業(yè)了,才反而更珍惜友情了。
畢業(yè)是我們成熟的象征,畢業(yè)是我們擺脫幼稚的身影。
“畢業(yè)了,解脫了!
這可能是一部分同學(xué)所想的。畢業(yè)了不挨老師的罵了,不用受同學(xué)的欺負(fù)了,不用背著重重的擔(dān)子了,不用受作業(yè)的壓迫了。
“畢業(yè)了,成長(zhǎng)了。”
這可能又是一部分同學(xué)所想的。畢業(yè)了可以經(jīng)受成熟的磨練,可以變得懂事了,可以讓我們從幼稚的身影中逃脫出來,可以讓我們長(zhǎng)大了。
當(dāng)我站在母校的操場(chǎng)上,就會(huì)想起我和同學(xué)追逐打鬧的.情景。每當(dāng)我站在班里的時(shí)候,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出我和同學(xué)在一起開玩笑的一幕。每當(dāng)我看著黑板時(shí),就會(huì)想起老師教我們課時(shí)的嚴(yán)峻態(tài)度。
再見了,我的母校!我不會(huì)見到這里的一草一木,一磚一瓦了。也見不到我的同學(xué)、朋友、老師了。
過去的往事像一棵茂密的大樹,我會(huì)好好保護(hù)它,讓它好好生存下去。每一片都有我們的無知,我們的天真,我們最美好的回憶,我們的歡聲和笑語(yǔ),我們的沮喪和悲傷,我們一起度過難關(guān)的情景,我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣的過程。
畢業(yè)的作文13
在小學(xué)生活了說短不短,說長(zhǎng)不長(zhǎng)的六年。我和同學(xué)們度過了多少個(gè)春夏秋冬,度過了多少學(xué)期,度過了多少節(jié)課。
流年似水,在淡淡的記憶中,我會(huì)想起一年級(jí)的時(shí)候:我來到了陌生的學(xué)校,然后我害怕,時(shí)刻都不想待在這。現(xiàn)在,一想起即將離開母校,好舍不得。
我想對(duì)老師說,謝謝您的付出,您教給我們的`知識(shí),猶如春雨,在滋潤(rùn)我們的心田。老師,您對(duì)我像我母親一樣,一切都想為我好。白天,您在教室站著給我們上課,晚上,在燈下辛苦地改作業(yè)。
老師,謝謝您對(duì)我們的付出和努力。
我想對(duì)同學(xué)說,我們同窗學(xué)習(xí),經(jīng)歷了多少酸甜苦辣。我們一起哭,一起笑,一起玩鬧,一起聊天。我們一起六年了,時(shí)間越長(zhǎng),我們感情就更深厚。我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相愛護(hù)。我永遠(yuǎn)忘不了你們快樂的笑聲。
即將畢業(yè)了,我們會(huì)來到不同的中學(xué),不同的環(huán)境,不同的地方。畢業(yè)時(shí)悲喜交加的,悲的是,我們要離開了母校,各去各的中學(xué),不能再一起歡聲笑語(yǔ)了。喜的是,我們迎接新的學(xué)校,來到新的班級(jí),認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。
在我們離開學(xué)校,來到新的中學(xué)時(shí),我們天真無邪的童年也過去了,這一個(gè)階段,是最輕松,最有趣的時(shí)候。
時(shí)光如水,沖淡了記憶。一年級(jí)的淡淡的記憶,我很回味無窮。
再見了老師,再見了同學(xué),再見了母校,再見了童年。
畢業(yè)的作文14
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們?nèi)绺璧男W(xué)生活就要結(jié)束了,可我仿佛還在夢(mèng)中一樣,當(dāng)老師宣布下午全班要照畢業(yè)留念時(shí),我的心里產(chǎn)生了一種微妙的感覺,不知是興奮還是悲傷。當(dāng)畢業(yè)照發(fā)下來之后,我的心情由陰轉(zhuǎn)晴,因?yàn)槲覀冋盏膶?shí)在是——太滑稽了,有的齜出兩顆門牙哈哈大笑,有的把嘴一抿,顯的開朗樂觀,還有的探出個(gè)小腦袋,向前伸著脖子微笑,好像一只可愛的小老鼠,還有的……
我呢?左面?沒有,右面?找到了!哈哈哈哈,我就是屬于咧開嘴大笑的那種。有人說我的嘴咧的太大,有的人說我沒眼睛,有的人則說我是傻子中的帥哥……
再看看其他人,第一排的人都蹲著,看看尹航,表情嚴(yán)肅,好像一位武警戰(zhàn)士;接著看看程永輝,臉蛋胖胖的像個(gè)小西瓜,總是那么招人喜歡;再看看韓明甫,笑的那么甜,仿佛吃了蜂蜜一樣……
看到這張照片,我又想起了和同學(xué)們朝夕相處的日子,看到了和同學(xué)們一起打籃球踢足球的火熱場(chǎng)面,看到了和同學(xué)們一起春游時(shí)吃著老師親手給我們制作的.那香甜可樂雞翅,看到了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)會(huì)上那種勝利了的興奮和失敗了一起分擔(dān)心中的苦澀,看到了老師那和藹可親的面龐和那慈祥的微笑。再過一個(gè)多月,我們將各奔東西,為自己的理想去奮斗,心中的留戀和不舍是無法用語(yǔ)言表達(dá)出來的?吹竭@里我的眼淚不知不覺的流了下來,這張照片將作為我永遠(yuǎn)的記憶珍藏在心里。
同學(xué)們,小學(xué)的畢業(yè)將預(yù)示著中學(xué)的開始,努力吧,把我們六二班那種不服輸?shù)奶煨韵衿压⒁粯由l(fā)出去,直到永遠(yuǎn)!
畢業(yè)的作文15
今日在整理書籍時(shí),一個(gè)不小心,有書從書架上滑落了。當(dāng)我彎腰去收拾的時(shí)候,一個(gè)封皮精美的筆記本映入了我的眼簾。
打開筆記本,我眼前出現(xiàn)了當(dāng)日擁有筆記本時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是初三畢業(yè)季,看到其他同學(xué)拿著精美的筆記本讓同學(xué)們互相留言,有些同學(xué)還貼上自己的照片,然后寫下簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,諸如:“海上升明月,天涯若比鄰”,“你是我永遠(yuǎn)的兄弟!”,“同桌的你,希望若干年后,你還能把我記起!......
我也從生活費(fèi)中抽出錢來,買了個(gè)封皮精美的筆記本。當(dāng)我拿著本子,對(duì)著它的時(shí)候,說真的,我又突然不想把它交給同學(xué)們?nèi)チ粞粤恕N抑酪坏珜懴铝肆粞,就意味著我們以后就要各奔東西,不知何時(shí)才能再見。
但時(shí)間總是不能被你我掌控,它在隨著太陽(yáng)的東升西落,無休止地向前,向前,向前!在面對(duì)這樣的'情形時(shí),我們只有選擇面對(duì),逃避不是辦法。
此時(shí)的畢業(yè)是為了我們各自有更加美好的明天,而且明天的路很長(zhǎng),我們必須要學(xué)會(huì)獨(dú)自去面對(duì)。
可眼下的分別,不是嬌情才說,那真是萬般不舍。雖然平時(shí)我們之間有爭(zhēng)吵、有厭煩、有情誼,一起逃過課,一起打過架,還可能同時(shí)喜歡了同一個(gè)女孩.......這些在離別的這一刻,都化作了云煙,換來是淚水、是懷念、是不舍、是濃濃的情,這種情已經(jīng)在某種程度上,超越了親情。
隨著畢業(yè)考試的結(jié)束,我們一起生活和學(xué)習(xí)的三年的同學(xué),在千言萬語(yǔ)說不盡,萬般不舍相擁中,被歲月的潮水把我們沖散了,撒落在了祖國(guó)的大江南北。
但那日的親筆留言,至今我還保留著,而且將永遠(yuǎn)保存......
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