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成長(zhǎng)的故事主題作文

時(shí)間:2023-04-21 11:39:09 專題作文 投訴 投稿
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成長(zhǎng)的故事主題作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事主題作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的故事主題作文

成長(zhǎng)的故事主題作文1

  人的一生中,有喜有憂,有笑有淚,有的為考試考出好成績(jī)而高興,有的為被父母批評(píng)而流淚,我也會(huì)流淚。

  我印象最深的一次流淚要從四年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。有一次,在數(shù)學(xué)考試之前,我答應(yīng)過(guò)媽媽好好考試?荚囘^(guò)后幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,一看到我的成績(jī),我吃了一驚,只考了60多分,而且,六道計(jì)算題錯(cuò)了五道,錯(cuò)的方法也不同,第一題是一個(gè)數(shù)字看錯(cuò),第二題是題目抄錯(cuò),第三題是答案看錯(cuò),第四題是計(jì)算錯(cuò)誤,第五題是不會(huì)做。晚上,我把卷子帶回家,媽媽看了,臉頓時(shí)沉了下來(lái),二話不說(shuō)就進(jìn)了房間,拿著衣架走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在打你三下,第一下是你說(shuō)話不算數(shù),你說(shuō)過(guò)要好好考的!闭f(shuō)著就打了我一下,這一下還好,不是很痛,我忍住了。這時(shí)媽媽又說(shuō):“第二下打,是你考試不認(rèn)真!闭f(shuō)著就重重地打了我一下,這下我堅(jiān)持不住了,就“哇哇……”地哭起來(lái)。這時(shí)媽媽又說(shuō):“我現(xiàn)在打你第三下,是打你沒(méi)好好學(xué)習(xí)!闭f(shuō)這著又狠狠地打了我一下。這時(shí)候,我哭得更厲害了,“哇哇……”放聲大哭。我一邊哭,一邊走進(jìn)我的`房間,我關(guān)上房門(mén),把門(mén)反鎖住,就在里面想媽媽這樣打我,我明天干脆離家出走算了,省得被她打。后來(lái)一想,媽媽打我是為我好,是要我好好學(xué)習(xí)。于是,我走出房間,到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該考得這么差!眿寢屨f(shuō):“你只要能改就行了!”于是,我家又恢復(fù)了平靜。

  在我以后的生活中,可能還要流很多淚,這些淚都應(yīng)該作為深刻的教訓(xùn)記在腦子里。畢竟我們都會(huì)在淚中成長(zhǎng),這是成長(zhǎng)的淚。

成長(zhǎng)的故事主題作文2

  成長(zhǎng)就像一艘小艇,要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景;成長(zhǎng)就像變化的天氣,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。

  上周五,我們的班主任——郭老師給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)作業(yè)。

  每個(gè)人帶一本作文書(shū)來(lái),用于積累好句好段。我回到家就把作文書(shū)找出來(lái)隨手放在客廳的茶幾上,好隨時(shí)放進(jìn)書(shū)包里面。媽媽看見(jiàn)了好奇地問(wèn)我:“可馨,這是要帶去學(xué)校的`書(shū)嗎?是的話,就趕緊放書(shū)包里去吧,不然會(huì)忘記的!蔽倚南耄何移綍r(shí)記憶力那么好,一本小小的作文書(shū)我怎么會(huì)忘記呢?再說(shuō)了,我都放在顯眼位置了,肯定不會(huì)忘的。

  于是,我頭也不回,擺擺手說(shuō):“沒(méi)事的,我明天再放。”說(shuō)完就開(kāi)始做作業(yè),沒(méi)做多久就把作文書(shū)這件事拋到九霄云外了。周末兩天,媽媽一直提醒我,叫我把作文書(shū)放到書(shū)包里,我還是不以為然地說(shuō):“明天就放,明天就放!”

  到了周一早上,老師走進(jìn)教室就開(kāi)始檢查我們每個(gè)人的作文書(shū),我一愣,心想:完了,完蛋了!我的作文書(shū)還在家里的書(shū)桌上呢,這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然天氣不熱,但是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時(shí),對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“任可馨也沒(méi)有帶作文書(shū),學(xué)號(hào)記下來(lái)!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,心里后悔不已:如果我當(dāng)時(shí)隨手把作文書(shū)放進(jìn)書(shū)包,就不會(huì)有今天的糗事了;氐郊液,媽媽知道了這件事后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后做事情想到了就要做,不要拖拖拉拉。”真的說(shuō)到我心坎上了。

  吃一塹,長(zhǎng)一智。以后,我做事情時(shí)再也不拖泥帶水了。成長(zhǎng)就是跌倒了再爬起來(lái),這樣步伐就越來(lái)越穩(wěn)健了。

成長(zhǎng)的故事主題作文3

  童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛(ài),種.種性格促進(jìn)著我成長(zhǎng)著,在這崎嶇的成長(zhǎng)小路上,發(fā)生了不少有趣的事……

  清晨的一束陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來(lái),正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng),順著和煦的陽(yáng)光來(lái)到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的`花生米。

  我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來(lái)到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說(shuō):“是給小饞貓剝花生呀!”說(shuō)完他立即為我剝了起來(lái),爸爸一個(gè)個(gè)為我剝,我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃。

  突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒(méi)有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過(guò)了一陣子,我似乎察覺(jué)到不對(duì)勁,鼻尖通紅的。

  突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來(lái),一旁專心致志的爸爸看見(jiàn)了一開(kāi)始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來(lái),可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!

  我夢(mèng)見(jiàn)了我的鼻子不聽(tīng)話了,兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來(lái),我急得無(wú)可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……

  有一束陽(yáng)光把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí),我呼吸著新鮮空氣,無(wú)比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來(lái)爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來(lái)了哦!一場(chǎng)災(zāi)難平息了!

  在成長(zhǎng)中,我總會(huì)對(duì)這對(duì)那而好奇,是它驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的故事主題作文4

  今天,天空黑沉沉的,想下雨又下不出來(lái),雷電就像一條火蛇在天際搗蛋,讓人有一種心煩意亂的感覺(jué)。

  我敞在床上,迷迷糊糊地昏睡,渾身沒(méi)力,因?yàn)樽蛱鞗](méi)帶傘,我冒雨回家。母親摸了摸我的額頭,說(shuō):“呀!星兒,你發(fā)燒了!”母親找來(lái)體溫計(jì),幫我測(cè)量了體溫。“有38度呀!”說(shuō)完,她“不管三七二十一”騎車送我到醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,母親大口大口地喘氣,黑發(fā)中隱約出現(xiàn)了幾根銀絲,銀絲末端掛著幾顆晶瑩的汗珠,額頭上仿佛又多了幾條深深的'皺紋。醫(yī)生經(jīng)過(guò)診斷后,簡(jiǎn)單扼要地說(shuō)了句:“去打針!”我害怕得臉色大變,從門(mén)診逃了出來(lái)。

  頓時(shí),悶雷滾動(dòng),大雨傾盆,雷雨交加。當(dāng)護(hù)士念到我的名字時(shí),我感到雙腿發(fā)軟,動(dòng)彈不得。母親卻扶著我,意味深長(zhǎng)地跟我說(shuō):“孩子,正所謂‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,你身為一個(gè)姐姐,如果小小的針都怕,你還怎么能給你可愛(ài)的弟弟做榜樣呢?”

  我決定勇敢地面對(duì),心情慢慢地穩(wěn)定下來(lái)了,大膽地走向注射室。但是,室內(nèi)的空氣似乎都凝結(jié)了,顯得雅雀無(wú)聲。一秒、兩秒、三秒……突然,護(hù)士對(duì)我笑了笑說(shuō):“可以了,你真是個(gè)勇敢的女孩!”這時(shí)窗外,一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),我仿佛看到了彩虹。窗外的花草樹(shù)木也顯得虎虎有生氣,母親也迎我笑了笑。

  我從這件事知道了,其實(shí)困難并不可怕!因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!”我要勇敢地面對(duì)人生中的種種挑戰(zhàn)。

成長(zhǎng)的故事主題作文5

  成長(zhǎng)的故事我上一年級(jí)時(shí)正好是雅典奧運(yùn)會(huì)舉行時(shí),大家都想著各種辦法去鍛煉身體,廣場(chǎng)上小朋友們穿著旱冰鞋你追我趕的,看著讓人羨慕,爸爸看出了我的心思,晚上給我沒(méi)了一雙旱冰鞋,我興奮得恨不得馬上就去滑,想想著自己在廣場(chǎng)上飛馳、旋轉(zhuǎn)。第二天,我迫不及待地穿上旱冰鞋,結(jié)果剛站起來(lái)就摔了一跤,腿上的皮也破了,疼得我直嚷嚷,爸爸哭笑不得,告訴我:“慢慢來(lái),先學(xué)會(huì)掌握平衡!笨墒俏乙巡桓乙粋(gè)人滑了,我一定要爸爸在前面跑,我拉著爸爸的手滑行,再也不肯松手,不知不覺(jué)半天過(guò)去了,爸爸跑得氣喘吁吁,而我還是一點(diǎn)也不回,怎么辦呢?

  這是爸爸鼓勵(lì)我,還叫我想想電視里參加奧運(yùn)會(huì)的.哥哥姐姐們的拼搏精神,回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要領(lǐng)。過(guò)了一天,我想爸爸提出自己下樓試試,他沒(méi)反對(duì),我來(lái)到小區(qū)的空地上,獨(dú)立地練習(xí)站立、行走、滑行,一次摔跤 ,二次摔跤,我堅(jiān)持練習(xí),不一會(huì)兒我不再摔跤了,跟其他小朋友一樣,可以自由滑行了。在我悠然自得地滑著旱冰的時(shí)候,爸爸在樓上的陽(yáng)臺(tái)上不斷地向我豎起大拇指,頓時(shí)我感到很自豪,我明白了,別人做起來(lái)很容易的事情,自己做其實(shí)并不一定那么得心應(yīng)手,而要經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力方能成功,同時(shí)我也真正明白了失敗乃成功之母的真正含義。

成長(zhǎng)的故事主題作文6

  11月13日,實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年3班在學(xué)校多功能廳舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的題為“成長(zhǎng)的故事”的主題班隊(duì)會(huì)。學(xué)生們?cè)诟惺艹砷L(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱、規(guī)劃未來(lái)的過(guò)程中受到了一次心靈的洗禮,更懂得了感恩,懂得了理解生養(yǎng)自己的父母,熱愛(ài)培養(yǎng)自己的老師。

  11月13日14:30分,裝修一新的多功能廳內(nèi)氣氛熱烈,6年3班的兩個(gè)主持人一段語(yǔ)言絢麗、聲情并茂的'開(kāi)場(chǎng)白即激起了同學(xué)們的熱情,熱烈的掌聲伴著高昂的情緒進(jìn)入了班隊(duì)會(huì)。班隊(duì)會(huì)層層深入,由三個(gè)板塊組成,分別是“珍藏童年”、“思索成長(zhǎng)”和“馳騁未來(lái)”。形式靈活多樣,主題鮮明,內(nèi)容深刻。

  同學(xué)們?cè)谡洳氐耐暧洃浿懈惺艿搅烁改赣H人養(yǎng)育自己所付出的艱辛和汗水,其中的酸甜苦辣令人感動(dòng);內(nèi)容詳實(shí)、頗具科學(xué)性的調(diào)查問(wèn)卷,讓同學(xué)們的思考走向了深入,他們理性的分析,感人的體驗(yàn),讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都為之動(dòng)容,道路是充滿曲折,但是前途卻無(wú)限的光明,只要我們都去努力奮斗,我們就是永遠(yuǎn)的強(qiáng)者;對(duì)未來(lái)的憧憬在同學(xué)們自信、奮進(jìn)的激情中充滿了豪情,真是“時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去,云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來(lái)”。

  本篇記敘文敘寫(xiě)了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年3班在學(xué)校多功能廳舉行題班隊(duì)會(huì)”的事情。構(gòu)思精細(xì),層次安排也非常明確。全文對(duì)于人物神態(tài)動(dòng)作的刻畫(huà)細(xì)致生動(dòng),有力表現(xiàn)了“成長(zhǎng)”的主題。

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