有關(guān)有趣的游戲的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的有趣的游戲的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的游戲的作文 篇1

　　我那天可樂(lè)了，我們又做了一個(gè)游戲——官兵捉賊。這個(gè)游戲是在紙條上寫(xiě)上“官”、“兵”、“捉”和“賊”，然后再打亂紙條，抓鬮后大家開(kāi)始玩。

　　當(dāng)時(shí)，我就在想：千萬(wàn)別拿到“賊”，不然我就要出局了！要是能拿到“官”，我就最大，可以放心玩了。

　　哈哈哈哈！想著想著，我開(kāi)始抽紙條。其實(shí)我們四個(gè)同學(xué)都很緊張，生怕抽到“賊”。我就在想：如果我抽到了“官”，我就可以下令懲罰“兵”和“賊”；如果我抽到“兵”，那就只要等“官”下命令，我就可以去狠狠地懲罰“賊”；如果我是“賊”，那我就倒大霉了，被“捉”抓到了，我就慘了！

　　我們四人隨便地抽了紙條，幸好，幸好，我抽到了“兵”。我可以到一邊看熱鬧了。不過(guò)，我旁邊的女同學(xué)看來(lái)情況很不好，她抽到了“賊”！她看起來(lái)十分緊張，一個(gè)眼球像是要掉下來(lái)一樣。我后面的男同學(xué)抽到了“捉”，他旁邊的女同學(xué)抽到了“官”。男同學(xué)先懷疑旁邊的女同學(xué)是不是“賊”�？茨敲�女同學(xué)的神態(tài)就知道她在想，“你居然敢懷疑我？一定要讓你吃苦頭”。

　　活動(dòng)快接近尾聲時(shí)，他還是沒(méi)找到“賊”。結(jié)果他成了被懲罰之人。最后，“賊”心中的`那份重?fù)?dān)全都拋給了“捉”。

　　哈哈，這個(gè)游戲真好玩。我真希望老師能再讓我們多玩幾次！

有趣的游戲的作文 篇2

　　今天下午課間休息的時(shí)候,老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到娛樂(lè)休息室做游戲，我們最喜歡 玩游戲了,聽(tīng)到老師這樣說(shuō),我們開(kāi)心地一蹦三尺高。

　　我們商量了一下玩什么游戲,最后一致同意還是玩我們最喜歡的老鷹捉小雞的游戲。

　　來(lái)到娛樂(lè)休息室，同學(xué)們馬上活躍起來(lái)，角色確定之后。我們的游戲便開(kāi)始了。第一輪，我當(dāng)了那只最威風(fēng)的老鷹，李榮軒當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)當(dāng)可愛(ài)的小雞們。老師“開(kāi)始!”一聲令下，我開(kāi)始捉小雞了。我張開(kāi)雙臂，兇猛地向小雞們撲去。雞媽媽可真勇敢，他也張開(kāi)翅膀，攔住我的去路。小雞們?cè)陔u媽媽的身后，一會(huì)兒往左沖，一會(huì)兒又向右閃。我不放棄，決心一定要捉住幾只小雞來(lái)耍耍威風(fēng)。經(jīng)過(guò)我頑強(qiáng)的搏斗，我終于捉住了六只不幸的小雞，最后只剩下雞媽媽和他的兩只雞崽了。第一次當(dāng)老鷹就捉到這么多小雞，我真的很高興，心里像吃了八月的'石榴-樂(lè)開(kāi)了花。

　　第二輪，我當(dāng)了一只平凡的小雞，我們?cè)陔u媽媽的保護(hù)下，左躲右閃，搞得我們暈頭轉(zhuǎn)向。那只可憐的老鷹捉了半天也徒勞無(wú)獲，氣得他直跺腳。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，馬上就上課了，我們只好依依不舍地回教室上課了。

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩!我們今天玩得真開(kāi)心!

有趣的游戲的作文 篇3

　　今天，在課堂上，小馬老師和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。

　　游戲規(guī)則是：選一個(gè)同學(xué)上來(lái)蒙住眼睛在黑板上畫(huà)鼻子，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把鼻子畫(huà)到正確的位置就算贏。

　　游戲開(kāi)始了，第一位上場(chǎng)的是徐羽軒，小馬老師給他蒙上眼睛，叫他在原地轉(zhuǎn)三圈。只見(jiàn)他雙手握成拳頭，放在肚子上，慢慢地，有節(jié)奏地轉(zhuǎn)著。三圈轉(zhuǎn)完后，他像醉漢一樣搖搖晃晃的。開(kāi)始往前走了，只見(jiàn)他對(duì)著李明的桌子橫沖直撞的，這一撞，惹得全班同學(xué)哈哈大笑。費(fèi)了半天功夫，他終于來(lái)到了黑板面前，只見(jiàn)他左手握成拳頭，懸在空中，右手拿粉筆，粉筆頭離黑板只有一厘米，就是不敢畫(huà)。這時(shí)，下面有人說(shuō)：“右！右！”還有人說(shuō)：“左！左！”這一喊，他更加猶豫不決了，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，他才畫(huà)上去，只聽(tīng)得身后一陣轟堂大笑，他拿下紅領(lǐng)巾一看，�。”亲与x人臉有十萬(wàn)八千里了，他自己也忍不住笑了出來(lái)。

　　下面是戴萱來(lái)畫(huà)，當(dāng)老師給她蒙上眼睛的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她一臉的緊張，轉(zhuǎn)完圈后，一步一步地向黑板走去，下面大喊：“右！右！”但她不聽(tīng)，結(jié)果鼻子畫(huà)到眼睛上了，全班又是一陣哄堂大笑。

　　這次畫(huà)鼻子游戲真有趣！同時(shí)為我提供了寫(xiě)作的素材。

有趣的游戲的作文 篇4

　　在風(fēng)和日麗的星期六。我和同學(xué)們參加了一次有趣的游戲——咬耳朵。

　　首先我們分成了兩個(gè)小組，我被分在第二組，首先是第一組玩。游戲還沒(méi)開(kāi)始呢，第一組的兩個(gè)同學(xué)就已經(jīng)爭(zhēng)吵了起來(lái)。我看著這一舉動(dòng)就知道他們組沒(méi)救了。

　　老師首先把要傳的“話”寫(xiě)在一張紙上拿給我們二組的同學(xué)看，原來(lái)是“化肥會(huì)揮發(fā)”這幾個(gè)字。然后老師給第一組第一個(gè)同學(xué)傳話了。雖然我們不知道傳的是不是給我們看的“話”，但從老師臉上的奸笑，我們就知道他們肯定贏不了。果不其然，他們從開(kāi)頭傳到第四個(gè)的時(shí)候就變成了“鮮艷”，到最后一個(gè)同學(xué)那里，竟然傳成了“少”，可真離譜呀。

　　輪到我們組了，老師又在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字，然后給已經(jīng)坐下的.第一組同學(xué)看。第一組看了大笑著說(shuō)道：“你們不可能贏！”我心想：“不可能，我們一定會(huì)贏的！”。前邊一位同學(xué)把“話”給我了，我聽(tīng)到的是：“趕灰媽媽馬媽”。而最后一位同學(xué)在黑板上寫(xiě)下的答案是：“趕灰媽媽媽媽”。結(jié)果正確答案是：“媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬”。氣死我了。

　　這一局，雙方打成平手，可大家都不服氣對(duì)方。

　　于是又重新來(lái)一次比賽。和第一次一樣，老師給我們看了答案。限時(shí)一分鐘的傳話開(kāi)始了！漫長(zhǎng)的半分鐘過(guò)去了！……老師問(wèn)：“好了嗎？”第一組點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后一位同學(xué)在黑板上寫(xiě)下了答案：“英文havedo”，而正確答案是：“鵝要過(guò)河，河要渡鵝，不只是鵝過(guò)河，還是河渡鵝”。哈哈哈笑死我啦！

　　又輪到我們組了，老師給他們組看了看答案，就傳給了我們，傳了幾位同學(xué)就輪到我了。我聽(tīng)到的是：“五個(gè)老爺爺辛苦，買(mǎi)了一盤(pán)醋，又買(mǎi)了一盤(pán)布”。傳到了最后成了：“五個(gè)老爺爺，買(mǎi)了一瓶醋又買(mǎi)了一條布”。而正確答案是“一個(gè)老爺爺姓顧，上街買(mǎi)醋又買(mǎi)布�！甭�(tīng)了答案我火冒三丈，恨不得變成關(guān)羽，一刀斬了傳錯(cuò)的人。

　　通過(guò)這個(gè)游戲我知道謠言一不小心就有了，而且謠言可怕極了，連中文都能傳成英文。面對(duì)語(yǔ)言，我們一定要有智慧，因?yàn)椤爸{言止于智者”。

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