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精選嚴(yán)格的媽媽作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的嚴(yán)格的媽媽作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
嚴(yán)格的媽媽作文 篇1
我有一個(gè)嚴(yán)格的媽媽,她很兇,下面我來說一說吧。
媽媽長(zhǎng)得不胖不瘦,個(gè)子中等。她的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng),長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛,就像一對(duì)黑寶石。每次我做錯(cuò)事了,她就會(huì)狠狠地瞪著我。
有一次,我在家里做作業(yè),這時(shí),媽媽從房間里走出來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“棟棟,媽媽有事要出去,你要乖乖的在家里做作業(yè)!蔽尹c(diǎn)頭說:“媽媽我會(huì)把作業(yè)做好的,你就放”心吧!蔽易隽5分鐘的'數(shù)學(xué),有一只“攔路虎“擋在了我的面前,我不耐煩地扔下筆,生氣地說:“我不做作業(yè)了,真討厭!”我來到電腦前,專心致志得玩起電腦了。一玩就忘記了時(shí)間。媽媽回來了,看到我在玩電腦,氣的火冒三丈,把我罵了一頓,還讓我罰抄作業(yè)10遍。
這就是我的媽媽嗎,你說她嚴(yán)不嚴(yán)格。
老師點(diǎn)評(píng):媽媽的嚴(yán)厲,不僅體現(xiàn)在外貌上,透露出一股兇氣,做錯(cuò)事時(shí),媽媽的眼睛還會(huì)說話,用眼神看著我。通過一件具體的事突出媽媽的嚴(yán)格,生動(dòng)形象今天上課很認(rèn)真哦,繼續(xù)加油!
嚴(yán)格的媽媽作文 篇2
世界上我最熟悉的人是媽媽,她嚴(yán)格又慈愛。
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),每一次騎車讓我坐在她后面時(shí),我總能聞到一股淡淡的清香,我知道這是媽媽特有的味道。一頭黑發(fā)下有一雙炯炯有神的大眼睛。這雙眼睛很有殺傷力,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,那雙眼睛總會(huì)盯著我看,這時(shí)候我總是膽戰(zhàn)心驚,心里像小鹿亂撞。媽媽的眼睛下面有一雙能說會(huì)道的嘴。每當(dāng)我不聽話的時(shí)候她會(huì)循循善誘地教導(dǎo)我,每當(dāng)我傷心的時(shí)候,她會(huì)不厭其煩的給我信心。
在生活中,媽媽對(duì)我既嚴(yán)格又慈愛。有一次我吹笛子,一開始,我練習(xí)的'很投入,徜徉在音樂的世界中。媽媽看到我如此認(rèn)真,非常欣慰。可是,我開始心煩意亂了,然后打起了退堂鼓。媽媽聽的越來越不對(duì)勁,頓時(shí),我感覺身邊有一股殺氣撲面而來。果然,媽媽火冒三丈,咬牙切齒地對(duì)我說“你要認(rèn)真啊,你只有熟能生巧才能在吹笛子方面大展身手!闭f完媽媽頭也不回地走開了。過了好一會(huì)我才緩過神來。第二天,媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“婷婷,自己努力奮斗來的才是真正屬于自己的,你要加油!”說完之后,我情不自禁地哭起來了,媽媽抱了抱我。
這就是我的媽媽,一個(gè)既嚴(yán)格又慈愛的媽媽。慈母手中線,游子身上衣,謝謝媽媽,我愛你。
嚴(yán)格的媽媽作文 篇3
我的媽媽是一個(gè)脾氣溫柔的人,但是在我學(xué)習(xí)方面,卻要求的十分嚴(yán)格,說話也很嚴(yán)肅。
有一天晚上,我在家寫老師布置的'作業(yè),正在寫的時(shí)候,有一個(gè)地方寫錯(cuò)字了,但是我懶得用膠帶把它粘掉了,順手用筆把那個(gè)寫錯(cuò)的字給涂黑,然后接著往后寫。
當(dāng)我寫完作業(yè)以后,我拿著作業(yè)本找媽媽去簽字,媽媽拿過我的作業(yè)本,認(rèn)認(rèn)真真的看了起來,當(dāng)看到我本子上那一團(tuán)涂黑的地方,媽媽的眉頭忽然就皺了起來!盀槭裁窗驯咀优倪@么亂,拿過去從新寫!蔽业纱罅搜劬Γ窃賹懸槐榈脑,就要花上半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但是這會(huì)兒快要到了睡覺的時(shí)間了。媽媽看我很不情愿,就耐心的對(duì)我說:“我這樣要求你,是對(duì)你好,從小寫作業(yè)就要養(yǎng)成好的習(xí)慣,要不然將來就改不掉了!睕]辦法,聽了媽媽話,我只得乖乖去重寫一遍。
從那以后,我再也不會(huì)在寫作業(yè)的時(shí)候圖省事了,我的作業(yè)本總是干干凈凈的,老師在班上還讓大家向我學(xué)習(xí)呢。
嚴(yán)格的媽媽作文 篇4
我的媽媽個(gè)子很高,長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā),她大大的眼睛下面長(zhǎng)著一張?zhí)鹛鸬淖,耳朵很機(jī)靈。她見了人總會(huì)笑呵呵的,但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。
有一次,媽媽出去辦事,臨走前她對(duì)我說:“寶貝兒,我出去辦事,你在家里乖乖寫作業(yè)!蔽艺f了一聲“好的”,就寫作業(yè)了。媽媽前腳剛走,我就想起我愛看的動(dòng)畫片快到了。于是,我把我的“丑字勁”拿了出來,“刷刷”地寫字,飛快寫完作業(yè)。我寫作業(yè)后,舒舒服服地坐在沙發(fā)上,拿起一桶薯片,打開電視機(jī)邊看邊吃,心里開心極了。媽媽回來問我:“寶貝兒,你寫完作業(yè)了嗎?”我隨口說:“早就寫好了!
媽媽走進(jìn)我的書房。只聽媽媽大喊一聲:“涵涵,你給我過來!蔽覈樀冒央娨暀C(jī)關(guān)了,趕緊走過去。媽媽說:“這是什么作業(yè)?字寫得這么丑,簡(jiǎn)直是鬼畫符!”我一看,本子上的字真的'很難看,自己都認(rèn)不出來。媽媽把我的作業(yè)一下子撕掉了,讓我重寫。我只好聽媽媽的話重寫一遍,一筆一劃地把字寫端正。我寫完后,交給媽媽看,媽媽撫摸我的頭說:“寶貝兒,做什么事要認(rèn)真才行!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是又讓我怕,又讓我愛的媽媽。
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