難忘的校園的作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的難忘的校園的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的校園的作文1

　　我覺得學(xué)校生活還是不錯(cuò)的，但剛開始有些不適應(yīng)，記得軍訓(xùn)時(shí)，媽媽有一次去看我，我拉著媽媽的手說：“我要回家，我再也不來這個(gè)地方了”那晚我哭得很傷心。但現(xiàn)在想起來覺得很好笑�，F(xiàn)在我已從名義上的中學(xué)生轉(zhuǎn)為正式的中學(xué)生，我已不在害怕，已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活，現(xiàn)在想想學(xué)校覺得它已成為我第二個(gè)家，校園生活豐富多彩，在校園里，我們盡情玩耍，學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)能勞逸結(jié)合，專門為我們開展了大課間，在我們的世界里，校園是多么美好，校園為了讓我們營養(yǎng)跟得上，每天為我們準(zhǔn)備了合理的膳食，經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)，正是在這環(huán)境里，我們這些祖國的花朵正在成長(zhǎng)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)有用的.人。

難忘的校園的作文2

　　說到校園里最難忘的事，那就是加入少先隊(duì)，成為“紅領(lǐng)巾”。

　　記得那一天，老師拿著麥克風(fēng)緩緩的說出新的少先隊(duì)員名單。當(dāng)念到我的名字時(shí)，我的心跳加速，好像要跳出來似的。念完名單后，我和其他的新隊(duì)員們一起昂首挺胸、邁著整齊的步子走向主席臺(tái)接受授予。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心非常激動(dòng)，欣喜若狂。我要成為光榮的“紅領(lǐng)巾”了，這是我一直以來的夢(mèng)想。

　　老隊(duì)員為我們帶上鮮紅似火的'紅領(lǐng)巾。老師領(lǐng)著我們舉行宣誓儀式：我們右手握成石頭狀，抬過頭頂，口里高喊“我愿意加入少先隊(duì)”。

　　宣誓后，我們向領(lǐng)導(dǎo)，向父母，向同學(xué)敬禮。禮畢，我們?cè)俅芜~著整齊的步子向臺(tái)下走去。

難忘的校園的作文3

　　說到校園里最難忘的事，那就是加入少先隊(duì)，成為“紅領(lǐng)巾”。

　　記得那一天，老師拿著麥克風(fēng)緩緩的說出新的少先隊(duì)員名單。當(dāng)念到我的名字時(shí)，我的心跳加速，好像要跳出來似的。念完名單后，我和其他的新隊(duì)員們一齊昂首挺胸、邁著整齊的步子走向主席臺(tái)理解授予。此時(shí)此刻，我的'內(nèi)心十分激動(dòng)，欣喜若狂。我要成為光榮的“紅領(lǐng)巾”了，這是我一向以來的夢(mèng)想。

　　老隊(duì)員為我們帶上鮮紅似火的紅領(lǐng)巾。老師領(lǐng)著我們舉行宣誓儀式：我們右手握成石頭狀，抬過頭頂，口里高喊“我愿意加入少先隊(duì)”。

　　宣誓后，我們向領(lǐng)導(dǎo)，向父母，向同學(xué)敬禮。禮畢，我們?cè)俅芜~著整齊的步子向臺(tái)下走去。

難忘的校園的作文4

　　剛剛結(jié)束團(tuán)員培訓(xùn)考核，急急忙忙地交完試卷，又急急忙忙地拿教師評(píng)價(jià)表。趕緊沖出多媒體教室，上帝保佑還來得及，飛速跑到走廊上一看，怎奈校車已去？

　　回到教室，人已寥寥無幾，看到課桌上凌亂的書和本子，心情降落到幾點(diǎn)。再看看黑板和白板，所有的作業(yè)都被值日生擦掉了。完了完了，還沒來得及記下呢！

　　突然看到桌子上的科學(xué)步步為贏，不知是誰幫我改了并且訂正了。看著那些紅紅的`不算漂亮的字，猜想應(yīng)該是組里的組員幫我寫的。又看到作業(yè)登記本上的作業(yè)，已經(jīng)寫好了。木木的站在那兒，一句話也沒說，看著那幾個(gè)還沒回家在寫作業(yè)的組員，心里變暖了。

難忘的校園的作文5

　　我的校園永遠(yuǎn)是難忘的，為什么呢？因?yàn)槲业男�園里面經(jīng)常會(huì)發(fā)生些令人難忘的事，或者是讓人捧腹大笑的趣事。

　　我們學(xué)校今天就發(fā)生了一件令人開心的事，今天中午我到學(xué)校的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)熊亮身邊正圍著幾個(gè)同學(xué)，他們每人手里都拿著一個(gè)粉筆，熊亮臉上被畫滿了東西，我在一旁看著，熊亮趕緊去洗，可是洗了他又被那些同學(xué)畫，不問的人，還以為熊亮被別人打了一巴掌呢！

　　還有一件事，就是我從教室門口進(jìn)來的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)正好想出去，他就是我們班上大名鼎鼎的胖子鐘旭東，我們兩人誰也不讓誰結(jié)果，他硬是把我活生生地從門口給擠了出去，我真擔(dān)心鐘旭東有一天連教室的門都進(jìn)不來。

　　我們血象，經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多事，讓我難忘！

難忘的校園的作文6

　　光陰似箭，日月如梭。眼間，我的小學(xué)生活即將結(jié)束，它如一陣風(fēng)吹過，無聲無息，無影無蹤。我忘不了母校，更忘不了校園里那美麗的四季園。

　　四季園分為春、夏、秋、冬這四個(gè)小園。每個(gè)園里都種著各種各樣的植物。

　　當(dāng)你走過四季園時(shí)，你就能聞到一股股迷人的花香。那邊是春季園里的'桂花開花了。春季園里不只種著桂花，還種了桃花和七里香。當(dāng)你聞到桃花的清香時(shí)，這種清香能讓你心曠神怡，是心中的煩惱一掃而空。

難忘的校園的作文7

　　有一次，我值日的時(shí)候，只有我一個(gè)人，另一個(gè)同學(xué)病了。倒水的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)水有滿滿一桶根本拎不動(dòng)，同學(xué)和我一起倒了。從這件事里我知道了什么叫真正的友誼。后來每一天，我們?cè)谛�園里早晨相聚，傍晚分別，不論什么時(shí)候，我都忘不了這同窗情誼。

　　早晨，叮鈴鈴……上課鈴響了，我們迅速跑到教室，接著便傳來了我們整齊的讀書聲，這聲音一年又一年地伴隨著我上學(xué)的時(shí)光，成了我生命里最悅耳的音符。

　　中午，我們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳的`，這歡樂的聲音，伴隨著我們長(zhǎng)大。我們?cè)诓賵?chǎng)上活潑的身影，我永遠(yuǎn)難忘這快樂的瞬間。

　　這樣的校園生活讓我終身難忘，銘記于心。在我傷心難過的時(shí)候，回憶起來，成為了一幅雋永的畫面。

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