跳長(zhǎng)繩作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的跳長(zhǎng)繩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
跳長(zhǎng)繩作文1
大課間老師讓跳長(zhǎng)繩，有些同學(xué)可興奮了，可有些很會(huì)跳的就開始提心吊膽的。
開始跳了，長(zhǎng)繩在兩位同學(xué)地?cái)[動(dòng)下轉(zhuǎn)了。第一跳陸伊寧，她熟練地抬起右腳，跨出一步，一跳，便落對(duì)面，同學(xué)驚嘆不已。后面的.同學(xué)緊隨陸伊寧的腳步跳了，四個(gè)同學(xué)雨貫而入，她們輕巧的身姿欲飛的小鳥，看得目瞪口呆，就連老師也對(duì)她們贊嘆不絕口。輪到張科洋了，我為朋友擔(dān)心，她以前不會(huì)跳，不如何。我小聲地為她數(shù)著，1、2、3跳！張科洋隨跳字沖了出去，縱身一跳，落在對(duì)面。我真為她高興，她的臉上也洋溢出自信的笑容。
后面的同學(xué)都跳好以后，萬(wàn)老師說(shuō)“真不錯(cuò)，我對(duì)的還算滿意！”同學(xué)們都松了一口氣，張科洋說(shuō)“我以后還要加緊練習(xí)才行，跳得！”不光是她要努力，全班都要努力，五年級(jí)是有跳長(zhǎng)繩比賽的，要好好練習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
跳長(zhǎng)繩作文2
我們學(xué)校的課間活動(dòng)豐富多彩，有男女混合接力賽、拔河和跳長(zhǎng)繩……
星期五上午做完操后，又到了我們喜歡的大課間活動(dòng)時(shí)間。這次的活動(dòng)是跳長(zhǎng)繩比賽，也是我最愛參加的活動(dòng)之一。下面請(qǐng)大家隨我一起來(lái)感受一下我們大課間活動(dòng)的熱鬧場(chǎng)面吧！
只見兩位男同學(xué)正有力的揮舞胳膊甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩，參加集體跳繩的同學(xué)自覺(jué)地排成一條長(zhǎng)龍，一個(gè)個(gè)魚貫而入地沖進(jìn)舞動(dòng)的長(zhǎng)繩。有的同學(xué)騰空一躍輕快地跑向另一頭；個(gè)別同學(xué)一看到繩子就害怕，只往底下鉆；還有的跳到空中，來(lái)個(gè)360°凌空轉(zhuǎn)體動(dòng)作，才肯出來(lái)；有的'女同學(xué)還兩人一組反向交叉跳，真可謂花樣繁多，層出不窮。有時(shí)斷斷續(xù)續(xù)，有時(shí)流暢無(wú)比，朱老師有時(shí)還在一旁大聲地糾正著同學(xué)們的跳繩姿式，甚至干脆沖進(jìn)跳繩為大家做起了示范，場(chǎng)面是那么熱烈而又溫馨，師生之情顯得是多么融洽啊！
不知不覺(jué)中，上課鈴響了，各班同學(xué)又說(shuō)又笑地奔回教室，開始下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
跳長(zhǎng)繩作文3
體育運(yùn)動(dòng)中，我覺(jué)的跳長(zhǎng)繩最有趣。
兩個(gè)同學(xué)各拿著繩子的一端不緊不慢地甩著繩子，只聽見繩子有節(jié)奏地發(fā)出拍打地面的聲音：“啪，啪，啪……”同學(xué)們排著隊(duì)，依次跑到繩子里跳躍，一個(gè)接一個(gè)，像一條長(zhǎng)龍?jiān)诶K子里穿行而過(guò)。
你看，女生們?nèi)缤p盈的小燕子在繩子里一閃而過(guò)，而有的男生就像被彈簧彈過(guò)一樣跳得好高，繩子都快要打到頭，看得我緊張極了。
輪到我跳的時(shí)候，我心里又激動(dòng)又害怕，生怕跳不過(guò)去。眼看著前面的同學(xué)跑向繩子，我連忙深吸一口氣，不管三七二十一，跟著往繩子里沖。繩子落了下來(lái)，我急忙雙腳并攏，用力一蹦，繩子從我腳下滑過(guò)，我連忙跑離繩子，耶，終于過(guò)關(guān)！但也有運(yùn)氣不好的時(shí)候，有時(shí)我沒(méi)掌握好跳的時(shí)機(jī)，繩子不是打中我的頭就是打中我的腿，我只好苦著臉，在同學(xué)們的`唏噓聲中灰溜溜地跑到一邊。
盡管我跳長(zhǎng)繩跳的不好，但我還是喜歡跳長(zhǎng)繩，因?yàn)樘L(zhǎng)繩是一項(xiàng)刺激又有趣的活動(dòng)！我喜歡跳長(zhǎng)繩！
跳長(zhǎng)繩作文4
今天，李老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)跳長(zhǎng)跳繩，為了鼓勵(lì)我們勇敢參與，李老師給我們準(zhǔn)備了沙琪瑪和橡皮作為獎(jiǎng)品。
李老師教我們，看著繩子一落地，就趕快往里跳。輪到我時(shí)，第一次我沒(méi)敢跳；第二次我的心怦怦地跳的很歷害，不過(guò)我還是勇敢地跳了，但是沒(méi)有成功；第三次我沒(méi)有那么害怕了，可還是沒(méi)有跳好， 跳繩打住我的后背了；我看著有的.同學(xué)很輕松地就跳過(guò)去了，心里很羨慕！
我覺(jué)得我還是沒(méi)有掌握住跳長(zhǎng)跳繩的要領(lǐng)，以后在家我要多多練習(xí)，爭(zhēng)取下次能成功地跳過(guò)去。
跳長(zhǎng)繩作文5
今天下午，陽(yáng)光明媚。沈老師在綜合課上說(shuō)要帶我們?nèi)ソ淌仪懊娴目盏厣咸L(zhǎng)繩。同學(xué)們一聽全都興高采烈。
游戲開始了，沈老師先把我們?nèi)喾殖扇齻�(gè)組，再在每個(gè)小組里選出兩個(gè)強(qiáng)壯有力的男生來(lái)甩繩子。其余的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入繩的`中間，連續(xù)抬腳跳三下再出去。由于我們是第一次做這種游戲，大家掌握不好節(jié)奏，因此一開始繩子打到了俞洋的腰上，還打在了朱佳儀的辮子上。這時(shí)沈老師走上來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“甩繩的時(shí)候要注意節(jié)奏，繩子甩到地上要有啪啪的響聲！”
在沈老師的指導(dǎo)下，我們一會(huì)兒像小松鼠一樣上竄下跳，一會(huì)兒像小猴子一樣左右跳躍。我們輪流跳呀跳，越跳越有勁，越跳越整齊，配合的也越來(lái)越默契了�！斑青辏∵青�！”沈老師用照相機(jī)拍下了我們最精彩的瞬間！
通過(guò)跳長(zhǎng)繩，我明白了一個(gè)道理：參加集體活動(dòng)時(shí)要有團(tuán)隊(duì)精神，要服從安排，大家齊心協(xié)力才能把事情辦好！
跳長(zhǎng)繩作文6
“叮叮�！保抡n了，我們大家用風(fēng)一樣的速度沖了出去，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩。
孫金魯和任家和的力氣大，他們兩個(gè)人來(lái)甩繩。其他人爭(zhēng)先恐后的排好隊(duì)，生怕一不小心就漏掉了自己。第一個(gè)上場(chǎng)的是顧予薇。只見她靈巧地一蹦就鉆過(guò)去了。緊接著是呂雨鑰、趙一呈等同學(xué)，她們像靈巧的小燕子一樣，跳了過(guò)去。
下一個(gè)就是我了，我既期待又興奮，而這期待和興奮里還夾著一點(diǎn)緊張。
終于輪到我了。我快速的跑了過(guò)去，跳了一個(gè)以后，又用最快的速度跑了回來(lái)。
壓軸好戲當(dāng)然是最后才有的.。輪到朱俊帆的時(shí)候，你猜怎么了？哈哈，他不但沒(méi)踩準(zhǔn)節(jié)奏，還摔了個(gè)狗啃泥，全班已經(jīng)開始哈哈大笑了。他自己也跟著笑了起來(lái)，真?zhèn)�操場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)。
“叮叮叮”，上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)打響了。明天，只要是晴天，我們還會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩。
跳長(zhǎng)繩作文7
今天，我們幾個(gè)小伙伴約好一起去跳長(zhǎng)繩。
晚上，我如約來(lái)到小區(qū)里，只見她們已經(jīng)在練習(xí)了。兩個(gè)媽媽在負(fù)責(zé)甩繩，繩子甩得十分有節(jié)奏。第一個(gè)跳的是我的'好朋友沈?qū)氣�，只聽“啪”的一聲過(guò)后，她像一只小鹿一樣跑了進(jìn)去，等繩子快落到腳邊了就輕輕一跳，然后飛快地跑出來(lái)，她成功了。接著幾個(gè)人也都成功了。
該輪到我了，我心里七上八下地想：“要是被繩子甩到了怎么辦？”我不管三七二十一跑到繩子中間，猛地一跳，可是我失敗了。大家都安慰我，要我再來(lái)一次。第二次，我的心“怦怦怦”地跳個(gè)不停，我眼睛緊緊盯著繩子，等到長(zhǎng)繩“啪”的一聲落到地上的時(shí)候，我沖了進(jìn)去，繩子從我頭上繞過(guò)快落到我腳邊了，我輕輕一跳，然后飛快地跑了出去。我回頭看了看說(shuō)：“哦，我成功了！”哈哈，因?yàn)槲艺莆樟朔椒�，后面幾次都成功了呢�?/p>
我心里暗暗高興，原來(lái)跳長(zhǎng)繩這么簡(jiǎn)單呀！
跳長(zhǎng)繩作文8
隨著上午第二節(jié)下課鈴聲響起，同學(xué)們最期待的時(shí)刻——大課間活動(dòng)時(shí)間終于到來(lái)了，跳長(zhǎng)繩。剛才還寂靜無(wú)聲的校園立刻炸開了鍋——熱鬧起來(lái)。今天我們學(xué)校的課間活動(dòng)是一次別開生面的“跳長(zhǎng)繩”游戲。
我們班選了一塊比較寬敞的地方，便開始玩了起來(lái)。游戲規(guī)則是：由兩個(gè)同學(xué)在繩的兩端同時(shí)有節(jié)奏地甩繩，其余同學(xué)排著隊(duì)依次進(jìn)入繩的.中間抬腳躍過(guò)跳繩連續(xù)跳三下再出去，跳長(zhǎng)繩活動(dòng)開始了，先由陳教師和代斯琪甩繩，其余的同學(xué)隨著“一、二、三、跳”的節(jié)奏跳起來(lái)，由于我們是第一次作這種游戲掌握不好節(jié)奏，因此經(jīng)常被絆住。高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們就熟練多了，真羨慕他們……
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，玩興未盡的同學(xué)們只能無(wú)奈地回到了教室。
跳長(zhǎng)繩作文9
今天，老師帶著我們出來(lái)練習(xí)跳長(zhǎng)繩。
一到過(guò)操場(chǎng)上，大家都緊張地說(shuō)不出話來(lái)，好像被上了鎖似的。老師把我們分成了兩隊(duì)，女生一隊(duì)，男生一隊(duì)。老師一吹口哨，我們就飛快地跳了起來(lái)。兩邊甩繩子的同學(xué)邊甩邊喊：“加油！加油！加油！”剛開始的時(shí)候，我們總是被繩子絆倒，可是到了后面，我們逐漸好了起來(lái)。老師說(shuō)：“先是跑到跳繩底下，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再用力一跳，然后趕快跑開�！�
但是，眼看就要輪到我跳了了。我心想：我……我還沒(méi)學(xué)……學(xué)會(huì)呢！只見，我前面那同學(xué)跑過(guò)去，用力一跳，結(jié)果，他的`小腿被跳繩絆住了，眼看就要重重地摔倒在地上，還好有同學(xué)把他給扶住了。而那些通過(guò)的同學(xué)正在那哈哈大笑著。我想，我會(huì)不會(huì)跟前面那個(gè)同學(xué)一樣呢？但是，已經(jīng)顧不得那么多了，我沖過(guò)去一跳。哇！我通過(guò)了。
就在這時(shí)，下課鈴響了，美好的時(shí)間總是過(guò)得很快。以后我要多多練習(xí)跳長(zhǎng)繩！
跳長(zhǎng)繩作文10
��！我心馳神往的跳長(zhǎng)繩比賽終于來(lái)了。在比賽時(shí)有許多人都非常激動(dòng)，怕跳錯(cuò)的，要給班上丟分的都沒(méi)上去跳�，F(xiàn)在讓我說(shuō)說(shuō)那天我們是怎樣跳的吧。
在賽場(chǎng)上，喊聲、加油聲、喝彩聲響個(gè)不停，像一個(gè)交響曲一樣，這聲音讓人如癡如醉。跳的時(shí)候，大家像猴子一樣活蹦亂跳，好不熱鬧。輪到我了，我心里就像沒(méi)有信心了一樣，但我還是跳了過(guò)去，并且我還在空中旋轉(zhuǎn)了360度跳，就過(guò)去了，此時(shí)我心中還在“砰砰”的響，我也看的出前幾個(gè)沒(méi)跳過(guò)的還在“嗚嗚”的`哭。
到了最后老師頒獎(jiǎng)了，還照了相。我們得了第三名，跳了331個(gè)，大家聽了都高興地笑了，我們還獲得了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)，然后照了一張全班集體照，回到教室我們還吃了雪餅。大家吃時(shí)我還沒(méi)有吃，我見他們吃的津津有味，我也吃了起來(lái)。
最后我要告訴大家，這是我最開心、最快樂(lè)的一次跳長(zhǎng)繩比賽。
跳長(zhǎng)繩作文11
在春暖花開的日子里，小豬和猴子會(huì)在河邊的草坪上跳繩。小豬說(shuō)：“跳繩需要三個(gè)人，但我們只有兩個(gè)人。我們?cè)撛趺崔k？”小豬靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法。他對(duì)小猴子說(shuō)：“我們可以把長(zhǎng)繩子的'一端綁在樹上�！�。小猴子也同意它的想法。于是他們把長(zhǎng)繩子綁在樹上，高興地跳了起來(lái)。
這時(shí)，兔子從河的另一邊上來(lái)了�？吹叫∝i和猴子在跳繩，他也想和它們一起玩。他大聲問(wèn)道：“兩位好朋友，我可以一起玩嗎？”？”小豬和猴子欣然同意。但是我面前有一條河。我怎樣才能過(guò)河？小猴子說(shuō)：“這很容易�！闭f(shuō)完，小猴子和小豬就找了一塊大木板，把木板放到了河邊，木板就成了一座小橋。就這樣，兔子順利地過(guò)河了。結(jié)果，他們高興地一起跳過(guò)了長(zhǎng)繩子。
跳長(zhǎng)繩作文12
今天，我滿面春風(fēng)的走向大操場(chǎng)，兩邊的樹沙沙作響，好像是在歡迎我，雖然，我受到了陶老師三次的猛烈抨擊，但是我堅(jiān)信著，只要我不放棄理想，總有一天我總會(huì)站在A組的！
到了大操場(chǎng)上，隔這大老遠(yuǎn)，就聽見：一、二、三、跳！我疾步走向B組，開始練習(xí)跳長(zhǎng)繩起來(lái)。
只見帶頭的同學(xué)，身先士卒，如同沖鋒陷陣的戰(zhàn)士一般，沖了過(guò)去，又像翩翩起舞的蝴蝶，在空中劃過(guò)一條美麗的弧線，完美的落地，同學(xué)們個(gè)個(gè)也摩拳擦掌，像一匹匹矯健的馬駒，跳了過(guò)去，終于到我了，我被同學(xué)們的勇氣感染了，我也好似有了一股力量，我像雄鷹展翅般跳了過(guò)去，在通過(guò)的'一剎那，我知道，離勝利不遠(yuǎn)了！接著，我一次又一次的完成了優(yōu)美的動(dòng)作。
這是，陶老師獎(jiǎng)勵(lì)我們?nèi)ヌ魬?zhàn)A組，我突然發(fā)現(xiàn)，我勝利了。
這也讓我懂得了一個(gè)道理：只有拼搏，才能成就夢(mèng)想！
跳長(zhǎng)繩作文13
我小時(shí)候很喜歡跳長(zhǎng)繩，喜歡它的節(jié)奏，喜歡它的速度，最喜歡的是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中透出的“團(tuán)結(jié)、合作”的精神。
從二年級(jí)接手羊村之后，我就開始訓(xùn)練他們練習(xí)長(zhǎng)繩，這條大繩把淘氣的'同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的牢牢的拴在了一起。同學(xué)們?cè)教绞炀�，越跳越勇敢，越跳越團(tuán)結(jié)。
現(xiàn)在他們跳得很有進(jìn)步，但是完全可以進(jìn)一步突破。人就是要有這種超越自己、挑戰(zhàn)自己的精神。
今天我也陪著學(xué)生一起跳長(zhǎng)繩，學(xué)生們連連稱贊，我要讓學(xué)生們看到，學(xué)無(wú)止境。
我現(xiàn)在腿好疼呀！誰(shuí)來(lái)給我揉揉呀！
跳長(zhǎng)繩作文14
假如我的課余生活是一棵樹，那跳長(zhǎng)繩就是樹上結(jié)出的.最新鮮的果實(shí)。
今天，我和爸爸媽媽一起去小區(qū)的公園跳長(zhǎng)繩。
爸爸拿一頭，媽媽拿一頭，他們開始甩繩子。我站在旁邊看著繩子一圈一圈地甩，真怕打到自己身上！突然爸爸大喊∶“巧燕，你別發(fā)呆呀！”我說(shuō)：“甩慢點(diǎn)好嗎？”媽媽高興地說(shuō)∶“好！”說(shuō)著他們開我慢慢地甩，我趁著繩子往那邊甩便往里鉆，等繩子甩過(guò)來(lái)時(shí)，我跳了一下，然后，沿著爸爸的身邊迅速逃出。我讓媽媽給我做示范，媽媽在里面可以轉(zhuǎn)圈跳，還可以跳出其它花樣，比如：?jiǎn)文_跳、左右腳換著跳，我像媽媽一樣跳了幾次，便學(xué)了幾招。
我越跳越高興，又叫爸媽甩快點(diǎn)，因?yàn)樗Φ锰爝�不適應(yīng)，所以經(jīng)常絆倒，我一屁股坐在草坪上氣喘吁吁地說(shuō)：“學(xué)長(zhǎng)繩真是太累了！”媽媽說(shuō)：“不付出一點(diǎn)怎么行呢？”我聽后高興地說(shuō)：“知——道——了！”
多么快樂(lè)的跳長(zhǎng)繩呀！從那時(shí)期跳長(zhǎng)繩成了我最喜歡的一項(xiàng)課余活動(dòng)。
跳長(zhǎng)繩作文15
今天是星期四，是一個(gè)充滿生機(jī)的一天。早上，看完偉大的歷程，就下樓跳長(zhǎng)繩了！
我快速的找到我們班跳繩的`位置，又推選出揮繩的同學(xué)，就開始跳繩了。
我排在第三個(gè)，前面是曹展碩和楊敏掙。曹展碩先跳，接著楊敏掙也連上了。該我了，我毫不猶豫的跑的繩的中心，連跑著帶跳著跳了過(guò)去。跳的時(shí)候，我not是倆腿一塊跳的，而是那種的。我成功的連上了，后面的進(jìn)行的也很順利。但是到馬翀去絆住了。接下來(lái)，更氣人的是丁鄭錦，一下子跳了兩下，全班頓時(shí)全歐他。過(guò)了一輪之后，又該我了，可是這次挺快的，我不由得緊張了起來(lái)，曹展碩，跳過(guò)去了，楊敏掙一跳，我一連，誰(shuí)知楊敏掙一下子絆住了，我看到后，趕緊重跳，要不然影響的是全班。我又是順利的跳過(guò)去了。后面還是剛才的情況。
不一會(huì)兒，就打鈴了，我們飛奔的樓上......
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