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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-15 10:09:58 專題作文 投訴 投稿

【必備】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編八篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  當(dāng)我剛跨進(jìn)初中的大門時(shí),心理有無數(shù)的喜悅。

  剛走進(jìn)初一時(shí),我一直以為上我們的語(yǔ)文老師很兇,然而到他即將離開我們的那一時(shí)刻起,我才感到了他對(duì)我們的愛是多么偉大,是那么無私。那時(shí),我并沒有感覺到,這時(shí)我才感到是多么的懊悔。

  記得那是一個(gè)初冬的'早晨,由于下雪很大,地上鋪著一層厚厚的雪花,我家離學(xué)校遠(yuǎn),所以遲到了。

  讓我想不到的是,我本以為要被語(yǔ)文老師體罰,可是語(yǔ)文老師卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“以后早點(diǎn),不要再有這樣的現(xiàn)象,然后叫我回到座位。”這時(shí),我才體會(huì)到老師對(duì)我們的愛。

  那是一個(gè)黎明的早晨,語(yǔ)文老師突然說這是他給我們上的最后一節(jié)課,全班同學(xué)都感到很驚訝,并異口同聲問到“為什么?”語(yǔ)文老師并沒有向我們解釋什么。

  直到第二天早晨,我們才聽到消息:語(yǔ)文老師被抽調(diào)到教育局工作了。就這樣語(yǔ)文老師走了,連最后向老師告別的機(jī)會(huì)都沒有。

  老師,你還記得嗎?在剛開學(xué)的時(shí)候,由于我們基礎(chǔ)差,考試時(shí),在閱讀題上,丟了許多分?jǐn)?shù),你就對(duì)我們說:“只要同學(xué)們要有信心,在這學(xué)期結(jié)束以前我一定能把你們的成績(jī)提高,你們一定會(huì)成功的!蔽覀兛荚囀×,你這樣鼓勵(lì)我們。

  老師,你是我們的清醒劑,在我們失敗的時(shí)候,你指導(dǎo)我們走向成功。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)牢記你的教誨。

  當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),你的話又浮現(xiàn)在我的腦海里。都想起你的教誨,因?yàn)槟闶俏业那逍褎,每時(shí)每刻都在引導(dǎo)我走向成功的一面。

  老師,我們會(huì)牢記您的諄諄教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),讓您感到欣慰。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  今天早上,吃過早飯,我和媽媽來到森林公園旁邊的那條路上,那條路很寬,兩輛汽車可以并行。我們到那兒去的目的是去拔蘿卜,因?yàn)槟抢镂彝夤N了一塊地,地上種著各種各樣的蔬菜,每種蔬菜都有各自的維生素如:白菜它含有維生素C,蘿卜它含有維生素B,黃豆它含有大量的蛋白質(zhì)……

  在到那塊地的路上,各種鮮花都盛開著,參天大樹一棵又一棵的挺立在路旁,像衛(wèi)兵在這守護(hù)。終于走到了那塊地,各種綠色的葉子撲入了眼簾,冬天的寒冷仿佛一下子減少了許多。我們開始拔蘿卜了,我走到蘿卜跟前一拔,因?yàn)槲覜]用力,所以它紋絲不動(dòng),這次,我用盡了全身的力氣使勁一拔,只聽,“蹦”的一聲響一個(gè)有20厘米的.蘿卜,被我給拔了出來,不過我也已經(jīng)筋疲力盡,我再看看媽媽,已經(jīng)拔出了5、6個(gè)蘿卜,卻還有許多力氣,我連忙跑了過去一問,媽媽說:“拔蘿卜是要有技巧的,那樣你才不會(huì)覺得很累,你先找根樹枝,在蘿卜的四周先挖點(diǎn)土,再拔,這樣就會(huì)省下許多力氣。”聽完媽媽的教導(dǎo),再拔,真的比原來輕松了許多。

  經(jīng)過了這次拔蘿卜,我懂得了一個(gè)道理,不管是做什么事,只要掌握了技巧,就簡(jiǎn)單了。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  走進(jìn)校園,首先最引人注意的是那高高的楊樹,楊樹的葉子非常碧綠。接著去看那披著鮮艷的外衣的月季。月季很害羞慢慢地才張開小臉。小草見月季開地這么漂亮,就從地上鉆出來,微風(fēng)輕輕吹過,小草彎下腰,好像在給我們敬禮。

  再往北走,就能看到一座主體教學(xué)樓,教學(xué)樓上有個(gè)標(biāo)語(yǔ):崇德.開智.求是.納新.立身以立學(xué)為先.立學(xué)以讀書為先……

  再往東走,看到了一個(gè)高尚的升旗臺(tái),走到上面,挺風(fēng)光的,抬頭一望,長(zhǎng)長(zhǎng)的`旗桿好高啊!每個(gè)星期一都會(huì)有升旗手上升旗臺(tái)上升旗。每一次升旗,背就會(huì)對(duì)著正北的宣傳欄,而每個(gè)宣傳欄上都是文明之星。

  順著小路,我不知不覺得走到了后操場(chǎng),每次我們上體育課的時(shí)候,就會(huì)看見幾只小鳥停在那兒,有紅色.黃色.黑色.有灰色.

  有的在撲翅膀;有的在蹦蹦跳跳地。好像在和給同伴玩耍。

  操場(chǎng)上有體育設(shè)備,有籃球場(chǎng),有足球場(chǎng)……有奧運(yùn)墻,墻上有五個(gè)福娃:貝貝.晶晶.歡歡.迎迎.妮妮。有這樣一句話:發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)。是我們跑步的口號(hào)。

  我們的學(xué)校真美啊,下次有機(jī)會(huì)一定要去看哦!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  我的爸爸是湘鄉(xiāng)設(shè)計(jì)院的一名工作人員,大家都親熱的叫他“傅院長(zhǎng)”。他姓傅,有是副院長(zhǎng),“傅”“副”同音,真是名副其實(shí)的傅院長(zhǎng)。

  我的`爸爸格子不太高,中等胖胖的身材,四方臉,黃中透黑。頭發(fā)旁逸斜出伸到眉毛處,略有點(diǎn)彎,一笑起來,眼角處像開了花。他對(duì)別人總抿著嘴笑,連嘴邊的胡子都被拉著活躍起來,仿佛有取不盡的“樂子”。而爸爸對(duì)我,總是板著臉,一副威嚴(yán)的神態(tài),看他一下,我馬上低下頭檢討著自己做錯(cuò)了什么。

  我的爸爸平時(shí)在家睡睡覺,看看手機(jī),小說,新聞等,似乎他是個(gè)無業(yè)游民,可是一干起工作來就勁頭十足,效率高。

  今年上半年,我和爸爸媽媽開車來到鄉(xiāng)村旺旺家。原來是旺旺父母要建一棟房子,請(qǐng)爸爸設(shè)計(jì)。我看見爸爸圍著老屋走一圈,眼睛盯著一處,嘴里小聲地嘀咕幾下,就說:“這房子的面積是185平方米!蔽艺{悶,爸爸不用尺子量,為啥知道面積?后來從媽媽那里得知,他走多少部,就知道是多長(zhǎng),我心里暗暗贊嘆:“我的爸爸真聰明!”接著見他們大人在房子里談?wù)摿艘魂嚕瑔栔魅艘◣讓訕,要建幾間什么樣的房子等等,我看他時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)畫畫,時(shí)而凝神思考,時(shí)而問問答答。不過一個(gè)鐘頭,爸爸在一張大紙上設(shè)計(jì)了一張平面圖。

  今天,我又和爸爸媽媽去旺旺家,看到的不是低矮落后的舊屋,而是一棟新穎別致的歐式建筑,真是漂亮極了!好多客人都夸贊我家爸爸的設(shè)計(jì)技藝高超。

  我有這樣的一位人民建筑設(shè)計(jì)師的爸爸而自豪,我心正想:“爸爸,你什么時(shí)候由副轉(zhuǎn)正呢!”

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  上學(xué)的路上總會(huì)經(jīng)過一家雜貨店,看著雜貨店,我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影。

  她,就是我的——媽媽,媽媽有一頭不少不多的頭發(fā),濃濃的眉毛,一雙能看透人心的眼睛,高高的鼻子挺立在臉上,身上圍著圍裙,身上散發(fā)出一股淡淡的清香……

  記得有一次,我放學(xué)回家,路過那家雜貨店,一本書深深的吸引著我,我下定決心一定要買那本書,可是我一毛錢也沒有,我眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法,我急忙跑回家,輕輕地放下書包,悄無聲息的朝我媽媽的房間走去,我用手輕輕的打開門,看見我媽媽還在午睡,我從我媽媽的錢包里拿了五元錢去買那本書,看著那本書落到了我的手里,心里像吃了蜜糖似的.,其他的事情都不管了。

  過了幾天,我又再次經(jīng)過那家雜貨店,我看見雜貨店里出了一本新書,好像比我之前買的那本書好看,所以我又踏入了媽媽的房間,又像上次一樣拿了我媽媽的五元錢,可當(dāng)我,拿出五元錢的時(shí)候,一張小紙條掉到了地上,我撿起小紙條下,小紙條上面寫著:小含,媽媽永遠(yuǎn)都相信你一個(gè)是好孩子!我讀完后,悄悄的把錢放回到錢包里面。

  經(jīng)過這件事,我再也沒有犯同樣的錯(cuò)誤了,感謝媽媽對(duì)我的信任和教育,給我了個(gè)啟示:做事情犯一次就好了,不要一而再再而三的犯下去。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書;“讀了一本好書就好像交了一個(gè)益友”這是臧克家心目中的書。而在我心里,書就仿佛是一把金鑰匙,為我打開知識(shí)的大門,開闊了我的視野;書就像是一條小船,載起我,讓我在知識(shí)的海洋里遨游;書也好像是我的良師益友,在我迷惑的時(shí)候告訴我人生的道理。書就是流動(dòng)的血液,書就是靈動(dòng)的生命,書就是無盡的源泉,在書中行走,感到的是無窮的智慧、幸福、釋放,還有溫馨的寧?kù)o。書散發(fā)著書香,引來了許多小書蟲,書蟲們把書當(dāng)作搖籃,躺在里面成長(zhǎng)。書就是我成長(zhǎng)的樂園,是書的魅力讓我變成了一只小書蟲。

  在我三歲時(shí),就收到了第一份生日禮物——《幼兒故事書》。我懷著好奇心翻開書的第一頁(yè),就被書的圖畫給深深吸引住了。每天晚上,我一定要媽媽給我講故事,白雪公主和七個(gè)小矮人來和我一起玩;灰姑娘光著一只腳來向我哭訴;小紅帽躲過大灰狼來我這兒躲蔽。在許多奇妙的故事情節(jié)里我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  而后,我上了小學(xué)一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音,一回到家,我依偎在爸爸懷里,坐在爺爺奶奶腿上,一個(gè)一個(gè)拼念。有時(shí)還沒拼完一頁(yè),早已累得汗流夾背,那時(shí)讀完一個(gè)故事的話,早就氣喘吁吁了!雖然那時(shí)還不懂故事的意思,但是我心里滿是喜悅,小小的年紀(jì)可以獨(dú)自拼讀一個(gè)故事了,還不知道其他同學(xué)行不行呢!

  到了三年級(jí),我們班每學(xué)期都能在圖書館借書,一到圖書館,里面的書排列在書架上,像一個(gè)個(gè)隊(duì)員,神氣十足,真是每本都想拿回家。從圖書館拿起一本書;氐浇淌,讀著讀著,就情不自禁地沉醉在書的夢(mèng)幻之旅之中。直到老師回到教室,我才依依不舍地把書放進(jìn)書包里。

  每天回到家,就是我最快樂的時(shí)候。等我把作業(yè)做完,就會(huì)拿起一本課外書,悠閑地坐在椅子讀起來了。我最喜歡的'書就是《查理九世》這套故事書了,第一部讓我毛骨悚然,第二部十分驚險(xiǎn),第三部讓我迷惑不解,第四部令我目瞪口呆……我還看過《西游記》,《西游記》告訴我堅(jiān)持不懈,《安徒生童話》把我?guī)нM(jìn)了絢麗多彩的童話王國(guó),《木偶奇遇記》讓我體驗(yàn)了人生的喜怒哀樂,酸甜苦辣,我在閱讀中享受快樂,體會(huì)傳世杰作無窮的魅力。

  現(xiàn)在我已到新五年級(jí)了,書一直陪伴著我。書讓我著迷,成為我的摯友;書滋養(yǎng)了我,成為我精神的食糧。我躺在書里汲取豐富的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),我徜徉書中健康成長(zhǎng),每一天都享受讀書的快樂,讓書香共同陪伴你我他!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  去年暑假的一天,我們?nèi)胰艘黄鹑]山游玩。

  那一天,我目睹了一個(gè)令我難忘的生命奇跡——一棵生長(zhǎng)在石縫里的樹。我的心靈被這棵樹頑強(qiáng)的生命力給震撼了,久久不能平靜。

  我不由地問媽媽這是什么樹。媽媽告訴我說這是花曲柳,是一種生命力很頑強(qiáng)的樹。

  我仔細(xì)地觀察了這棵花曲柳,它已經(jīng)貫穿了石頭,樹根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因?yàn)闆]有足夠的土壤,所以這棵花曲柳長(zhǎng)得又高又細(xì),只有樹冠處才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些樹根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著珍貴的泥土,不管有多么的艱難,它都要奔過去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋,它一直在尋找,努力生長(zhǎng)成今天的樣子。它征服了阻礙它生長(zhǎng)的石頭,終于得到了珍貴的泥土,它的根已經(jīng)鉆到了地底。

  石縫里的'花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長(zhǎng)大的,它那頑強(qiáng)的生命力,深深地打動(dòng)了我。它還讓我明白了:今后不論遇到了什么挫折,都要勇于面對(duì),不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣,頑強(qiáng)的面對(duì)挫折,樂觀的面對(duì)生活。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  父愛如山,母愛如河。我的媽媽很愛我,總是為我著想。

  我的媽媽希望我望子成龍,總是“逼”我學(xué)習(xí),給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,只要我學(xué)習(xí)沒跟上,媽媽就跟我一起復(fù)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)因此提升很快,我的'字只要寫得不好,媽媽就會(huì)把我的作業(yè)給扯了,有時(shí)我覺得媽媽很嚴(yán)格,但是媽媽都是為我好,我生病媽媽就會(huì)很著急,我委屈了媽媽就會(huì)哄哄我,媽媽是多么的愛我!

  我的爸爸也很愛我,爸爸總是叫我運(yùn)動(dòng),讓我變得強(qiáng)壯,我和爸爸經(jīng)常一起玩羽毛球,打籃球,爸爸教我怎么拍籃球,我不會(huì)爸爸就耐心地告訴我手要像粘在球上一樣,把球拍下去的時(shí)候不要有聲音,后來我慢慢練,我學(xué)得非?欤职志凸膭(lì)我:“你如果經(jīng)常練你就會(huì)超越爸爸的”。練羽毛球的時(shí)候,爸爸教我羽毛球拍要向上,羽毛球離球拍近一點(diǎn),但是不要打的太高,我問為什么?“因?yàn)槟悴艅偩毑惶眠能一下子打太高,等以后你練久了,你就可以打高了”。每次運(yùn)動(dòng)爸爸都鼓勵(lì)我,其實(shí)我知道爸爸是為了讓我開心健康,才每天抽出時(shí)間來陪我運(yùn)動(dòng)。

  媽媽想讓我長(zhǎng)大以后成人才,爸爸希望我健康快樂地成長(zhǎng),爸爸媽媽這么愛我,我以后聽媽媽和爸爸的話,不辜負(fù)他們對(duì)我的愛!

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