【實(shí)用】童話(huà)的作文匯總20篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)20篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的童話(huà)的作文20篇，希望能夠幫助到大家。

　　童話(huà)的作文1

　　森林里有一對(duì)袋鼠，小動(dòng)物們非常喜歡它們。

　　有一天，小猴子胖胖生病了，什么也吃不下，胖胖的哥哥愁眉苦臉，決定去給胖胖摘蘋(píng)果，也許胖胖吃了蘋(píng)果，病就好了!它來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)下，卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝間晃動(dòng)的.全是青蘋(píng)果，這么酸的蘋(píng)果可怎么吃呀?它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)它突然發(fā)現(xiàn)河邊小木屋的袋鼠姐姐有一筐蘋(píng)果，而且又紅又大。它眼前一亮，興沖沖地跑向前說(shuō)：“袋鼠姐姐，你可以幫一幫我嗎?”

　　袋鼠姐姐疑惑地問(wèn)：“你要我?guī)褪裁?”

　　“送一個(gè)蘋(píng)果給我可以嗎?”它滿(mǎn)懷希望地問(wèn)。

　　“可是我要做蘋(píng)果沙拉呀!我今天邀請(qǐng)了小兔子來(lái)做客，它最喜歡吃蘋(píng)果沙拉啦!”

　　“那好吧�！迸峙指绺绲椭�頭，悶悶不樂(lè)地走了。

　　這時(shí)，袋鼠妹妹忙追了上來(lái)，問(wèn)道：“你要紅蘋(píng)果干什么?青蘋(píng)果不是也可以吃嗎?”

　　“胖胖生病了，我要送給它一個(gè)紅蘋(píng)果，也許它心里開(kāi)心，病就好了。”

　　妹妹聽(tīng)后，忙去跟姐姐商量�！翱梢�!”袋鼠姐姐爽快地答應(yīng)了。

　　胖胖吃了哥哥送的蘋(píng)果，胃口果然變好了，幾天后，在哥哥的悉心照料下，病慢慢地好了!胖胖活蹦亂跳地在樹(shù)枝間悠蕩，采摘了很多品種的水果，它和哥哥一起精心制作了水果沙拉，邀請(qǐng)袋鼠姐妹一起來(lái)做客。它們一邊吃美食，一邊開(kāi)心地聊天，度過(guò)了快樂(lè)的一天!

　　童話(huà)的作文2

　　瑪莎和薩莎是一對(duì)好朋友，她們住在同一座樓房里。她們都愛(ài)她們的爸爸、媽媽和慈祥的太奶奶，她們都有寬敞的大屋子和各種各樣的玩具，不同的是瑪莎溫柔善良，而薩莎的脾氣卻很壞。

　　一天，薩莎看見(jiàn)瑪莎正在和自己的小布熊聊天，他們倆聊的很開(kāi)心�，斏瘑�(wèn)小布熊：“親愛(ài)的小布熊，你昨天睡得好嗎？”小布熊說(shuō)：“嗯，我睡得很好，我還夢(mèng)見(jiàn)有好多的零食圍著我轉(zhuǎn)呢！”

　　薩莎看到她們聊得這么開(kāi)心，非常羨慕，于是就想用自己破舊的`布娃娃囡囡啞換瑪莎的小布熊。善良的瑪莎同意了她的要求。

　　薩莎也想像瑪莎那樣和小布熊聊天。可是，因?yàn)樗龑?duì)玩具們的態(tài)度總是很粗暴，所以，大家都不喜歡她。因此，當(dāng)他像瑪莎那樣問(wèn)小布熊問(wèn)題的時(shí)候，小布熊要么不回答，要么回答得很勉強(qiáng)，這讓薩莎又生氣起來(lái)了�！氨康埃　彼_莎氣鼓鼓的說(shuō)，“你要是再不理睬我，我可就不客氣了！”可是不管她怎么威脅，小布熊還是一聲不想地坐著，一點(diǎn)都不搭理她。

　　泄氣的薩莎不想再跟小布熊玩了，于是她又來(lái)找瑪莎。讓她不明白的是，她看到瑪莎正在和破舊的布娃娃囡囡玩得很開(kāi)心呢！瑪莎指著天空中的白云對(duì)布娃娃囡囡說(shuō)：“囡囡，囡囡，你看，天上是不是有一只美麗的綿羊��？”布娃娃囡囡抬起頭看了看，高興地說(shuō)：“是啊，我看到一只胖胖的小綿羊，它正在低頭吃草呢�！笨墒�，不管薩莎怎么使勁兒地瞪大眼睛，她都看不到她們所說(shuō)的那只綿羊！

　　小朋友們，你們能告訴薩莎這是怎么回事嗎？

　　童話(huà)的作文3

　　在寒冷的大山腳下，馬路邊，不知誰(shuí)堆了一個(gè)小雪人。用稻穗[suì]做的頭發(fā)，還有一雙核桃做的眼睛，還有一個(gè)圓圓的小紅蘿卜鼻子，戴著一頂草編的帽子，樣子真的很討人喜歡。

　　一天，小松鼠在雪地里找不到一點(diǎn)吃的東西，小松鼠找的又累又餓，來(lái)到了小雪人的面前。

　　小雪人說(shuō)：“把我做頭發(fā)的稻穗給你吃吧！”

　　小松鼠接過(guò)稻穗吃下后，肚子不餓了。

　　“非常感謝你，小雪人，你是世界上最美的雪人，你真好！”小松鼠謝過(guò)小雪人一蹦一蹦的去別的地方玩了。兒童故事

　　一天，山腳下有一只小白兔在雪地里找啊找，怎么也找不到一點(diǎn)吃的東西。小白兔找的筋疲力盡，很餓很餓，它來(lái)到小雪人的身邊。

　　小雪人說(shuō)：“把我做鼻子的'小紅蘿卜拿去吧！”

　　小白兔接過(guò)小紅蘿卜吃下后，肚子不餓了，有了精神。

　　“謝謝你小雪人，你是冬天最美的小雪人�！�

　　小白兔謝過(guò)小雪人，一跳一跳的走了。

　　一天，兩只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)飛來(lái)，站在小雪人的帽子上，冷的直哆嗦：好冷啊！好冷啊！

　　小雪聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床换丶遥俊?/p>

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們的鳥(niǎo)巢都沒(méi)了，被人類(lèi)破壞掉了�！�

　　小雪人聽(tīng)了很同情小鳥(niǎo)：“你們倆把我用草編的帽子拿去，做你們倆的家吧！”

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你小雪人，你真好！”

　　小雪人說(shuō)：“春天來(lái)了，我的身體會(huì)融化，帽子就沒(méi)用了，你們倆個(gè)拿去吧！”

　　兩只小鳥(niǎo)再次謝過(guò)小雪人，銜著小雪人的帽子飛走了。

　　這時(shí)春天已經(jīng)來(lái)了，小雪人不見(jiàn)了。但是小動(dòng)物們靠著小雪人的幫助都活了下來(lái)。

　　又是一個(gè)冬天，小松鼠帶來(lái)了稻穗，小白兔帶來(lái)了紅蘿卜，小鳥(niǎo)帶來(lái)了草帽子，它們堆起雪球，善良的小雪人又活了過(guò)來(lái)。

　　童話(huà)的作文4

　　這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)沒(méi)有貓的國(guó)家。

　　一天，一個(gè)從外國(guó)來(lái)的老奶奶送給國(guó)王一只小貓，國(guó)王把小貓送給了小公主。小公主別提多高興了，就算用太陽(yáng)和月亮跟她換，她也不會(huì)同意。

　　但是，好景不長(zhǎng)，小貓漸漸變得悶悶不樂(lè)了。小公主很傷心，以為它生病了。小公主請(qǐng)來(lái)了獸醫(yī)，獸醫(yī)給小貓做了檢查，說(shuō)：“你的小貓沒(méi)生病，多運(yùn)動(dòng)就好了�！钡�小貓不肯運(yùn)動(dòng)，越來(lái)越提不起精神。

　　小公主又想，是不是它胃口不好？于是，小公主請(qǐng)來(lái)了世上廚藝最好的廚師給小貓做了很多美味的菜肴。結(jié)果，小貓低頭嗅了嗅，扭頭就走。這下更不得了了，小貓什么也沒(méi)吃，更沒(méi)精神了。

　　無(wú)奈之下，小公主只好帶小貓到皇宮的草坪上玩。玩著玩著，小公主發(fā)現(xiàn)小貓的'眼睛一直看著皇宮外的一只正在撲蝴蝶的小貓，眼睛閃著羨慕的神情。小公主立刻明白了，原來(lái)它是想出去玩。小公主就把它放到野外，小貓頓時(shí)變開(kāi)心了。

　　這讓小公主明白了，動(dòng)物也是要追求自由的。

　　童話(huà)的作文5

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，溜圓的眼睛，兩條擅長(zhǎng)跳躍的小腿，一只被天使給予了翅膀的兔子正在抱著它從樹(shù)上摘下來(lái)的紅蘋(píng)果想著午餐要不要做個(gè)蘋(píng)果派。

　　“啊，兔子，一直在天上飛的兔子啊。”看到了奇異的景象一只蝸牛伸長(zhǎng)了自己的眼睛朝著天空中望去只見(jiàn)一團(tuán)毛茸茸的白色絨球正抱著一個(gè)紅色的蘋(píng)果漂浮在半空中。“兔子——！兔子你能幫我個(gè)忙嗎——？”

　　通過(guò)喇叭花傳到天空中的`聲音立刻被有著長(zhǎng)耳朵的兔子聽(tīng)到。

　　“要幫什么忙呢�！蓖米颖е�蘋(píng)果蹲下身對(duì)著牽牛花叢里的小蝸牛問(wèn)道。

　　“是要送給送信員小鴿子的感謝信。它整天都在送信除了收信的時(shí)候我沒(méi)有一次能見(jiàn)到它。”小蝸牛很困擾的說(shuō)到。

　　“啊，這樣啊。交給我吧�！蓖米诱f(shuō)著拿起了小蝸牛準(zhǔn)備好的信條又一次的飛上了天空。

　　天使總是會(huì)給善良的人帶來(lái)幫助而得到過(guò)幫助的兔子正在用天使教給它的方式幫助別人。

　　童話(huà)的作文6

　　一只生活在水塘里的青蛙正躺在荷葉面上養(yǎng)神，突然看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在天上愜意地飛來(lái)飛去。青蛙想：“我要是能像鳥(niǎo)兒一樣在天上飛就好了，那我就是第一個(gè)在天上飛的青蛙，那我就一下子變成了一個(gè)舉世聞名的奇跡創(chuàng)造者！”

　　正在青蛙苦苦思索怎樣才能上天飛行的時(shí)侯，一只喜鵲剛好落在它旁邊的荷葉上。青蛙趕忙抬起身對(duì)喜鵲說(shuō)：“喜鵲大嬸，您來(lái)得正好，我想像您一樣在天空自由自在的飛翔，您能幫幫我嗎？“

　　喜鵲看了看一本正經(jīng)的青蛙說(shuō)：“ 傻孩子，在天上飛必需要有羽毛，有翅膀，你有嗎？”青蛙搖了搖頭，但還是懇切地說(shuō)：“大嬸，實(shí)話(huà)告訴您吧，我不是要到天上去玩，我是想干大事。我是要把我們家族“水陸兩棲動(dòng)物“的頭銜換成、“水陸空三棲動(dòng)物”的桂冠！你一定得幫我創(chuàng)造這個(gè)奇跡，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想�！�

　　喜鵲笑了笑說(shuō)：“孩子，誰(shuí)都想創(chuàng)造奇跡，誰(shuí)都想名留青史，但是你必須考慮你有沒(méi)有這個(gè)條件，你能在水里生活，是因?yàn)槟阌心菣E圓、楔型的腦袋，流線型的身材和腳上的蹼；你能在岸上生活是因?yàn)槟阌蟹�，有一雙彈跳力極好的腿，再加上你那身綠色的偽裝衣。我就沒(méi)有你這些優(yōu)越條件，我要是想創(chuàng)造出個(gè)”水陸兩棲喜鵲”的奇跡，非得活活淹死不可！”

　　喜鵲的話(huà)還是沒(méi)能打消青蛙想在天上飛的念頭，它固執(zhí)地說(shuō)：“大嬸你說(shuō)的話(huà)也對(duì)也不對(duì)，沒(méi)有羽毛就不能在天上飛了？那蝙蝠沒(méi)羽毛還不是一樣在天上飛？我看你就是不想幫我！”

　　喜鵲感到十分為難，它想了想說(shuō)：“這樣吧，你趴在我的背上，我?guī)�你到天上去體驗(yàn)一下飛行的快樂(lè)，那你也算是一只上過(guò)天的、了不起的青蛙了，但是你千萬(wàn)不能松手，不然掉下來(lái)你就沒(méi)命了。

　　青蛙高興地爬到喜鵲的背上飛上了天空，陣陣輕風(fēng)撲面而來(lái)，朵朵白云擦身而過(guò)。大地在它的腳下快速地后退，生活了一輩子的.水塘如今竟是那么的渺小。一股從沒(méi)有過(guò)的激動(dòng)強(qiáng)烈地刺激著青蛙，它覺(jué)得創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)就在眼前。它悄悄地松開(kāi)抓緊喜鵲羽毛的手，用力地往空中一跳。

　　空中的青蛙商興得大聲歡呼：“哦！我飛上天啦！我是------，”青蛙還沒(méi)喊完，它發(fā)現(xiàn)自己正在快速地往下墜，它趕緊拼命地劃動(dòng)著四肢——這是它在水里慣用的招數(shù)，可是一點(diǎn)也不管用，它還是沒(méi)能改變自己下墜的速度，一會(huì)兒這只想創(chuàng)造奇跡的青蛙重重地摔死在了。

　　童話(huà)的作文7

　　圣誕節(jié)，很美麗很純潔的童話(huà)。世上，也許沒(méi)有人會(huì)相信圣誕節(jié)真的會(huì)來(lái)臨，因?yàn)檫@是一個(gè)很美麗但卻很遙遠(yuǎn)的童話(huà)

　　——題記

　　小時(shí)候，每逢圣誕節(jié)，是孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)樵诔錆M(mǎn)美好的圣誕節(jié)，可以收到圣誕老爺爺贈(zèng)送的禮物。在小時(shí)候，我也是這么想的，也許這個(gè)想法很天真、很單純，甚至很多知識(shí)分子的大人認(rèn)為圣誕節(jié)是一個(gè)很荒謬的節(jié)日，但為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想，他們不得以充當(dāng)了圣誕老人的角色。

　　但又有誰(shuí)能想得到圣誕老人真得會(huì)出現(xiàn)呢？曾經(jīng)給我在小荷上的好朋友菲比寫(xiě)的作文發(fā)表過(guò)點(diǎn)評(píng)：“菲比，其實(shí)圣誕老人就在地球村的某一個(gè)角落，它不是神話(huà)，也不荒謬。只要你相信奇跡，那么神圣的光輝會(huì)重現(xiàn)人間。再次祝你圣誕節(jié)快樂(lè)……”真的`，圣誕節(jié)是一個(gè)很美麗的童話(huà)，又好似一杯很淡的茶，如果不細(xì)細(xì)品味，是發(fā)覺(jué)不出當(dāng)中的味道和帶來(lái)的清香。

　　美國(guó)的紐約，天氣并不冷。沒(méi)有冰雪天使的舞蹈，不再是白色的圣誕節(jié)。城市的上方，溫暖的陽(yáng)光照耀在人間。雖然圣誕老人不會(huì)像我們所想象的那樣出現(xiàn)在世界上，也不會(huì)贈(zèng)送禮物，但圣誕節(jié)是一個(gè)美麗而遙不可及的童話(huà)，童話(huà)的短暫，童話(huà)的意義，都是那樣奇妙。也許世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有圣誕老人出現(xiàn)，但他帶來(lái)的意義是永恒的，是最美好的！

　　是的，圣誕節(jié)是一個(gè)很美的童話(huà)。即使沒(méi)有月色的襯托，沒(méi)有禮炮的歡樂(lè)，沒(méi)有美麗的冰雪，但是它永遠(yuǎn)是最美的——寒冬里一個(gè)美麗的童話(huà)。

　　童話(huà)的作文8

　　從前，在一座森林里有一所動(dòng)物學(xué)校，學(xué)校里有許許多多活潑可愛(ài)的動(dòng)物。有一次，馬老師對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“請(qǐng)大家抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，我們馬上要半期考試了。不要貪玩。不然，你是考不出好成績(jī)的�！痹S多小動(dòng)物們都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，只有小公雞在家天天玩，早把考試的事給丟在腦后啦！過(guò)了好半期考試到了。小公雞這才想起沒(méi)復(fù)習(xí)呢！它心急如焚的'在路上走著，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這可怎么辦呀？我一點(diǎn)兒也沒(méi)復(fù)習(xí)，怎么考試��！”“�！�、“叮”、“�！鄙险n鈴響了。小公雞趕緊跑進(jìn)教室，趴在桌上一動(dòng)也不動(dòng)了，馬老師把試卷發(fā)了下來(lái)。小公雞一加二等于幾也不知道，做了一節(jié)課時(shí)間，馬老師說(shuō)：“大家快把試卷交上來(lái)�！狈艑W(xué)了，動(dòng)物們都興高采烈的談?wù)撝�自己的試卷，只有小公雞悶悶不樂(lè)地走著。

　　第四天，動(dòng)物們都來(lái)到學(xué)校，馬老師把試卷發(fā)了下來(lái)，小白鵝一百分，它不停地告訴別人自己考到一百分，得意極了，小公雞只得到零分，眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)。

　　過(guò)了很久，期末到了。這次馬老師，又告訴同學(xué)們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試，這次小公雞并沒(méi)有貪玩，連自己最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片也不看。相反的是小白鵝那次半期考試得了一百分，驕傲了起來(lái)，不看書(shū)。過(guò)了幾天，開(kāi)始考試了。馬老師把試卷發(fā)了下來(lái)。小白鵝一道題也不會(huì)做，東瞅瞅，西望望，可誰(shuí)也不理它，小公雞認(rèn)認(rèn)真真地做起來(lái)。“叮當(dāng)”下課鈴響了，小公雞交了試卷如釋重負(fù)，輕松地吐了一口氣。一看小鵝還耷拉著腦袋在桌子上呢，過(guò)了幾天，馬老師把試卷了了下來(lái)。小公雞得到一百分，小白鵝，只得到零分，小公雞這才知道不復(fù)習(xí)是考不出好成績(jī)的。

　　童話(huà)的作文9

　　秋風(fēng)瑟瑟，晚霞映紅了西山。有一種“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色"的意境。 “滴——”一聲，水滴打破了湖面的平靜，掀起了一小圈漣漪。水中倒影在搖晃，青山紅楓，藍(lán)天白云，仿佛一幅色彩鮮明的西洋風(fēng)景畫(huà)。其中紅楓格外引人注目。

　　紅色的楓樹(shù)已有300歲的高齡，它經(jīng)歷了太多的滄桑與風(fēng)雨�，F(xiàn)在它用“瑟——瑟—— ”的聲音向大地講述了一個(gè)秋天的童話(huà)。

　　在今年的九月份，那時(shí)金色襲卷大地，老楓樹(shù)也到了生命的盡頭，在這時(shí)它遇見(jiàn)了一只蝴蝶安安。

　　安安是一只枯葉蝶，本應(yīng)和同伴一起去南瓜城參加舞會(huì)，可中途受傷，被同伴拋下。它十分悲痛。它不明白同伴為何拋下它，友誼真得很虛偽，現(xiàn)實(shí)很殘酷。于是安安準(zhǔn)備像枯葉一樣自生自滅。

　　可風(fēng)兒不忍心它這樣，將安安送到了老楓樹(shù)那里。安安到了后，因有傷在身，只好乖乖呆著。可它時(shí)常自言自語(yǔ)，望著南方。老楓樹(shù)看著十分難過(guò)，于是問(wèn)道安安為何這樣。由于長(zhǎng)期的相處安安了解了老楓樹(shù)是好人，便告訴了它一切：原來(lái)安安要去南瓜城參加舞會(huì)。南瓜城主將把一件獨(dú)一無(wú)二的紫蝶衣送給在舞會(huì)上表現(xiàn)最好的蝴蝶，而安安一直想要代表幸福的紫色�？蓗~哎！

　　老楓樹(shù)聽(tīng)了十分同情安安，因?yàn)樽约簭臎](méi)有友誼，便提議要與安安成為朋友。安安毫不猶豫地答應(yīng)了。安安很開(kāi)心自己有了一位真正關(guān)心自己的.朋友�？衫蠗鳂�(shù)的眉間卻多了一份憂(yōu)愁。

　　不久，老楓樹(shù)離開(kāi)了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。安安很傷心，它痛忍著要完成生命最后的飛行。由于有傷在身，它狠狠地摔在了地上，很痛很痛，老楓樹(shù)也一樣�？砂舶部释�飛行，渴望有一雙翅膀?qū)⑺�承托�?/p>

　　它痛苦，它掙扎，它舞蹈。

　　它以超乎常人的毅力飛了起來(lái)，舞姿是那么美，它用舞姿結(jié)束了一切，包括了生命。

　　“呼———”一陣風(fēng)吹了來(lái)，將安安死后的軀體變成了一件紫蝶衣，掛在了老楓樹(shù)干枯的樹(shù)枝上……

　　童話(huà)的作文10

　　森林里有一只活潑可愛(ài)的小兔子，和一碗放了辣椒的豆花。他們都非常喜歡去公園玩。

　　有一天，小兔子一蹦一跳地去了公園，碰見(jiàn)了一碗放了很多辣椒，臉龐紅彤彤的豆花。他們都覺(jué)得對(duì)方很有趣，于是便交上了朋友，一起愉快地玩耍著。

　　這個(gè)時(shí)候，一個(gè)戴著槍的獵人看到了小兔子，便舉起槍?zhuān)�閉起一只眼睛，瞄準(zhǔn)了小兔子。正當(dāng)獵人準(zhǔn)備發(fā)射子彈的時(shí)候，豆花看到了獵人的`那可怕的姿勢(shì)，他知道自己的好朋友非常危險(xiǎn)了，馬上用自己全身的力氣，往上一灑，“嘭”地一聲，獵人的臉上全都是辣豆花，他被辣得睜不開(kāi)眼，只能用手捂著臉，“嗷嗷”地叫著……豆花馬上牽著小兔子逃走了。

　　獵人艱難地站起來(lái)，慢慢睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)豆花和小兔子已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤，他咬牙切齒地對(duì)著天大喊：“我一定會(huì)抓到你們的!你們給我等著!”

　　此時(shí)此刻，小兔子和豆花正在哈哈大笑呢。

　　小兔子笑瞇瞇地對(duì)豆花說(shuō)：“哥哥謝謝你，如果不是你及時(shí)發(fā)現(xiàn)，那我得成了獵人的盤(pán)中餐了!”

　　“不用謝，這是應(yīng)該的�！倍够ǖ哪樢琅f紅彤彤的。

　　這件事以后，兔子和豆花便成了形影不離的好朋友!

　　童話(huà)的作文11

　　我想，雪大概是冬天最明確的標(biāo)志了。一片片雪花飄滿(mǎn)大地——我能看到，雪花在無(wú)聲中綻放；我能聽(tīng)到，雪落下的聲音；我知道，冬日里每一朵花的名字！

　　第一朵雪落在我的肩上

　　早晨，我習(xí)慣性地向窗外望去——白茫茫的一片！又落雪了。出門(mén)，腳踏在松松軟軟的雪上，感覺(jué)舒服極了。

　　雪花飄啊飄。第一朵雪竟落在了我的肩上。但它很快地便被我的溫度融化了。我輕輕接住一朵羽毛般的雪花，讓它綻放在我的掌心。它很快地，也化了�？斓米屛铱床磺逅�的樣子！只留下，一滴帶著余溫的水，像極了雪花兒滴下來(lái)的淚。第一朵雪，像一塊六角形的奶油蛋糕；像一只雪白的小蜂鳥(niǎo)，撲棱著潔白的羽毛；像一小團(tuán)白色的火焰，以自己獨(dú)特的形式，熊熊燃燒！

　　落雪了，第一朵雪落在我的肩上。

　　我能聽(tīng)見(jiàn)雪的聲音

　　盡管雪邁著很輕很輕的貓步，但是我還是能聽(tīng)見(jiàn)雪落下的聲音，由遠(yuǎn)至近，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

　　那聲音如同蠶啃食桑葉的聲音；如同風(fēng)輕輕摩擦發(fā)絲的聲音，如同麻雀嘰嘰喳喳的聲音；如同嬰兒的笑聲；如同樹(shù)的呼吸聲——那么輕，那么細(xì)。

　　我能聽(tīng)見(jiàn)雪的聲音，因?yàn)�，我早已融入到冰雪之中，感受雪的溫度和氣息�?/p>

　　落雪了，我能聽(tīng)見(jiàn)雪的聲音。

　　冬日里每朵花的名字

　　冬日里每朵花的名字，在冷空氣中悄然凝固，等待春的氣息。

　　那些輕柔呼吸的花瓣，明黃的、純白的、湖藍(lán)的`。猶如冬天夜里一盞盞小燈籠，尋找春的氣息。

　　雪花撲閃著披著霧氣的白色翅膀，從白色的云朵里被抖落出來(lái)，如羽毛般落在人間，感受陽(yáng)光的氣息。一滴滴淚水，把它們好聽(tīng)的名字囚禁，自人們的頭頂掠過(guò)，毫無(wú)聲息。一朵朵花，羞澀而冰涼地綻放，讓我陶醉。而在我身邊提前降臨的春天，也正以羞澀的方式與雪花唱著對(duì)歌。

　　落雪了，我知道冬日里每一朵花的名字。

　　冬日里一個(gè)個(gè)雪的童話(huà)，在不經(jīng)意間被人們發(fā)現(xiàn)。我能看到，雪花在無(wú)聲中綻放；我能聽(tīng)到，雪落下的聲音；我知道，冬日里每一朵花的名字！

　　童話(huà)的作文12

　　聰明的公雞

　　在一片美麗的大森林里，居住著動(dòng)物王國(guó)的'成員。小公雞和小狗是一對(duì)十分要好的朋友，他們倆經(jīng)常一齊游戲，有難同當(dāng)，有福同享。

　　有一天，小公雞和小狗外出游玩，玩著玩著，天漸漸暗了下來(lái)，小公雞和小狗迷路了。咱們倆先找個(gè)地方住下來(lái)吧！小公雞提議，于是，他們倆找了一個(gè)樹(shù)洞，安頓下來(lái)。第二天早上，太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，照射在樹(shù)洞前的草地上，小公雞像往常一樣，早早起床，抖抖華美的羽毛，伸長(zhǎng)了高貴的脖頸，喔喔地叫了起來(lái)。這時(shí)，遠(yuǎn)處一只狐貍正在閑逛，聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲，便打起了小公雞的壞主意，他心想：把這只小公雞騙到手，做成美味燒雞，那該多好呀！小狐貍輕輕地向小公雞走去，假裝好人，說(shuō)：小公雞，你好啊！我家里有好多好吃的，我請(qǐng)你去吃呢！小公雞明白小狐貍的陰謀，說(shuō)：好啊，好啊！我們還沒(méi)有吃早餐呢！小狗大哥也在，我們一齊去吧！小狐貍一聽(tīng)小狗也在，慌了神了，撒腿就跑。（unjs。）

　　小公雞用自我的智慧化險(xiǎn)為夷，小朋友們也要向小公雞那樣，遇到危險(xiǎn)，開(kāi)動(dòng)腦筋，不要貪吃，要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。

　　童話(huà)的作文13

　　豬皮皮、熊多多和羊咩咩乘坐各自的宇宙飛船，在浩瀚無(wú)垠的宇宙中飛行了十幾個(gè)小時(shí)，終于，他們逃到了火星。

　　當(dāng)他們打開(kāi)飛船的艙門(mén)時(shí)，全部都被眼前的一幕震驚到了，這里跟地球大不相同，所有的東西都是深藍(lán)色的。這里的山、水、房子，甚至連人都是深藍(lán)色的。三個(gè)小伙伴有些害怕的相互拉著手走下飛船，剛走了幾步，就被幾個(gè)全身深藍(lán)色、長(zhǎng)得像章魚(yú)的不明生物攔住了他們的去路。這一定就是火星人了。

　　有個(gè)火星人用自己那有些可怕的觸角指著豬皮皮、熊多多和羊咩咩說(shuō)：咕嚕咕哩，咕嘩咕嘩可三個(gè)個(gè)小伙伴一點(diǎn)也聽(tīng)不懂，這時(shí)另一個(gè)火星人看他們什么么也不懂的樣子，就拿出三個(gè)和助聽(tīng)器一樣的東西交給了三個(gè)來(lái)自地球的`小伙伴，當(dāng)他們帶上助聽(tīng)器后，火星人又把剛才的話(huà)重復(fù)了一遍，他們終于聽(tīng)懂了，原來(lái)火星人講的是來(lái)者何人，竟敢擅闖我國(guó)？

　　羊咩咩心平氣和地說(shuō)：我們是從地球來(lái)的，因?yàn)槲覀兊男乔虮�炸了，我們已�?jīng)無(wú)家可歸了，希望你們能收留我們。

　　聽(tīng)完羊咩咩的話(huà)，有個(gè)火星人便看著熊多多說(shuō)：除非拿她頭上的那個(gè)東西給我們作為交換。

　　這時(shí)，熊多多只好非常不舍的把自己心愛(ài)的帽子給了那位火星人。接受了他們的禮物后，火星人便帶他們來(lái)到了一座小屋面前，說(shuō)：這座房子是我們火星的一座旅舍，太空旅行的人們時(shí)常會(huì)住在這兒，你們?nèi)ジ�老板談�(wù)劙�！他們剛走進(jìn)旅舍，就碰上了老板，羊咩咩客氣地說(shuō)：老板，你好，我們可以在你這兒借住一段時(shí)間嗎？

　　當(dāng)然可以，不過(guò)你們得拿兩樣?xùn)|西做交換，就當(dāng)是你們的房租吧!于是，羊咩咩交出了自己的太空食品牙膏，豬皮皮交出了自己的小冰箱，以及里面所有的食物。就這樣他們?nèi)齻�(gè)在火星上生活了一段時(shí)間。

　　有一天，豬皮皮十分想家，他告訴自己的伙伴們想回地球看看，羊咩咩和熊多多都贊成這個(gè)決定。于是他們告別了火星交到的新朋友，返回了地球。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的飛行，他們終于回到地球，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)地球根本沒(méi)有爆炸，只是土撥鼠博士做實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心引起了小型爆炸而已。

　　童話(huà)的作文14

　　這一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，又是新的一天了!

　　小豬佩奇和小猴皮皮、長(zhǎng)頸鹿是非常要好的朋友。這一天，它們準(zhǔn)備一起去河邊玩。走著走著，小猴皮皮對(duì)小豬佩奇說(shuō)：“咱們玩?zhèn)�游戲吧!這個(gè)游戲的規(guī)則是石頭剪刀布，誰(shuí)輸了就往后退一大步。”小豬佩奇答應(yīng)了。

　　于是它們就開(kāi)始玩起了游戲，玩著玩著，小豬佩奇的后面無(wú)路可退了，再說(shuō)了它自己也不知道后面無(wú)路可走了。好像是玩得太開(kāi)心了!

　　“哦!不!”小豬佩奇掉進(jìn)了河里。小猴皮皮急忙說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿，你——個(gè)頭大，你快去救救佩奇吧!”

　　長(zhǎng)頸鹿不同意地說(shuō)：“不行，我不會(huì)游泳，還是你下去救吧�！�

　　它倆一直在爭(zhēng)論誰(shuí)下河去救這件事。小豬佩奇一直在喊“救命啊!救命啊……”可是誰(shuí)也沒(méi)敢下去救它。

　　就在這時(shí)，一位美麗動(dòng)人、善良的`仙女輕輕地飛了過(guò)來(lái)，搖了搖魔法棒，出現(xiàn)了一道神奇的光芒，輕而易舉地把小豬佩奇救出了水面。它們還沒(méi)來(lái)得及答謝!仙女早就已經(jīng)飛走了。

　　長(zhǎng)頸鹿提議說(shuō)：“我們?cè)偻鎮(zhèn)�游戲吧!”小豬佩奇垂頭喪氣地說(shuō)：“我不玩了，你們倆自己玩吧，我先回家了�！�

　　從此，小猴皮皮和長(zhǎng)頸鹿失去了一位好朋友，心里很不舒服!

　　童話(huà)的作文15

　　———————垃圾噩夢(mèng)

　　一個(gè)星期三的晚上，我好不容易做好了作業(yè)，已經(jīng)十點(diǎn)了，我精疲力盡，剛上床就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我來(lái)到一個(gè)繁華的地鐵站，站牌都是時(shí)間標(biāo)記，有“20xx年”，“20xx年”，“1850年”。我正拿不定主意時(shí)，一輛列車(chē)停在我面前，列車(chē)員不停的吆喝“20xx年，上車(chē)就走了”，來(lái)不及想太多，我急急忙忙跑上車(chē)，昏昏沉沉快要睡著的時(shí)候，列車(chē)員拍了拍我肩膀，“到了，小同學(xué)�！�

　　我滿(mǎn)懷興奮的下了車(chē)，20xx年，一定是高聳入云的高樓大廈和五彩的花園裝點(diǎn)著現(xiàn)代化的城市，碧藍(lán)的天空上有高速行駛的飛行器，小鳥(niǎo)在空中唱歌，歌唱美麗的20xx年。我正想者，一股惡臭撲鼻而來(lái)，令人作嘔，仔細(xì)一看，是這里嗎？是在地球上嗎？明明是一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)，發(fā)出陣陣惡臭。我到處逃跑，希望找到一個(gè)沒(méi)有垃圾的地方，我討厭垃圾�；艁y間，我身后的`垃圾堆倒塌了！我被許多垃圾埋了起來(lái)，呼吸越來(lái)越困難，在這千鈞一發(fā)之際，一只小花狗跑了過(guò)來(lái)，用盡身體的力量把我拉了出來(lái)，我們倆累壞了，靠在一個(gè)廢棄的墻壁上大口大口喘著粗氣。

　　“你從哪里來(lái)？”小花狗問(wèn)我。

　　“從XX年來(lái)，20xx年怎么是這個(gè)樣子？太可怕了！”

　　“是呀，我聽(tīng)爺爺?shù)臓敔斦f(shuō)過(guò)，過(guò)去這里是一片小樹(shù)林，有小河，有小鳥(niǎo)，空氣也很香甜，不像現(xiàn)在。唉！"小花狗嘆了一口氣接著說(shuō)"地球上人類(lèi)越來(lái)越多，也越來(lái)越不注意環(huán)保，臭氧層破壞，大部分的陸地被洪水淹沒(méi)，人類(lèi)的生存環(huán)境越來(lái)越狹小，過(guò)多的工業(yè)排出大量未經(jīng)處理的廢水廢氣，生活垃圾也堆積如山，來(lái)不及處理，很多的動(dòng)物朋友倒下沒(méi)有再起來(lái)，植物朋友們也所剩無(wú)幾。

　　小花狗還在傷心地講著，我的思緒卻回到了前兩天————打網(wǎng)球時(shí)亂扔了喝水的塑料瓶，寫(xiě)了一半就扔掉的草稿紙，洗臉后沒(méi)有重復(fù)利用的清水，沒(méi)有按要求分類(lèi)放置的垃圾......

　　��？我也是這個(gè)垃圾廠的制造人之一呀！我滿(mǎn)頭大汗，懊悔不已，趕忙握握小花狗的手，連聲道歉，“對(duì)不起，對(duì)不起！。”

　　“叮玲玲！叮玲玲！”鬧鐘響了，我嚇出了一身冷汗，太慶幸了，只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。還來(lái)得及，我暗下決心，一定讓環(huán)保從我做起，從身邊的每一件小事做起！

　　童話(huà)的作文16

　　在大森林里，猴子跳跳和大象笨笨是一對(duì)非常要好的朋友。

　　有一天早晨，跳跳去笨笨家里玩，可是跳跳一進(jìn)門(mén)就聞到一股臭臭的氣味，它用手捂住鼻子說(shuō)：“怎么這么臭�。　北勘坎缓靡馑嫉卣f(shuō)：“我有幾天沒(méi)洗澡了，可是你的'身上也是臭臭的��！”于是，笨笨和跳跳決定去小河邊好好地洗個(gè)澡。它們拿上刷子和毛巾來(lái)到了小河邊。跳跳說(shuō)：“你這么大塊頭，我來(lái)幫你洗吧！”于是，跳跳拿上刷子在河里沾點(diǎn)水，跳到了笨笨的背上用力地左刷刷右刷刷，不一會(huì)兒笨笨的身上就流下了許多黑色的水。

　　最后，笨笨用鼻子在河里吸了很多水把自己沖得干干凈凈，笨笨說(shuō)：“真舒服呀！”跳跳累得滿(mǎn)頭大汗，笨笨說(shuō)：“來(lái)，該我?guī)湍阆戳�！”它用鼻子在河里吸了很多水，噴到跳跳的身上，跳跳高興地又蹦又跳，眼睛都瞇在一起。它兩只手拿著毛巾在自己的背上上搓搓下搓搓，笨笨笑著對(duì)它說(shuō)：“怎么樣，舒服吧？”跳跳邊搓邊說(shuō)：“嗯，從來(lái)沒(méi)怎么舒服過(guò)！”

　　笨笨和跳跳互相幫助，把自己洗得干干凈凈的。然后，它們就高高興興地去玩了，并且約好以后每次都要這樣洗澡。

　　童話(huà)的作文17

　　從前，有一頭強(qiáng)壯的大象和一只渺小的跳蚤為鄰，彼此間不怎么來(lái)往，可還是過(guò)著相安無(wú)事的日子。

　　這頭強(qiáng)壯的大象十分傲慢無(wú)禮，不把任何動(dòng)物放在眼里，就連獅子、老虎等龐然大物都懶得打招呼，更別說(shuō)是一些小昆蟲(chóng)，那簡(jiǎn)直是不屑一顧。很顯然，大象對(duì)他們沒(méi)有絲毫尊重。然而，那只渺小的跳蚤卻和大象截然不同，平時(shí)待人處事恰恰相反，心地相當(dāng)善良，并且待人態(tài)度溫和，彬彬有禮，甚至處處為別人著想。

　　一天，大象和跳蚤在家門(mén)口不期相遇了。大象鄙夷地瞥了一眼，輕蔑地說(shuō)：“跳蚤啊跳蚤，你可真渺小啊!”

　　“渺小不一定弱小!”跳蚤語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“大象，你不尊重他人，以后你需要他人幫助的時(shí)候是沒(méi)有動(dòng)物來(lái)幫助你的，你好自為之吧�！�

　　“什么?亂彈琴!”大象對(duì)此話(huà)嗤之以鼻，高聲嚷道，“你這小不點(diǎn)，竟然如此教訓(xùn)我，真是活得不耐煩了?”

　　“我今天來(lái)，就是為了和你講道理的，你卻如此的不聽(tīng)勸告，看來(lái)不讓你嘗點(diǎn)苦頭，你就不知道如何尊重別人!”說(shuō)完，跳蚤跳到了大象身上，亂咬一通。大象又癢又痛，哭笑不得，當(dāng)他到看到自己身上紅一處，紫一片，不由得哇哇大叫起來(lái)，還不住地去抓奇癢無(wú)比的.地方，可是夠不著。這下，大象又急又氣，立即去抓跳蚤，想一把捏死他�？墒�，事與愿違，小巧而靈活的跳騷怎么會(huì)束手就擒?于是，大象只能就地受刑。

　　這下，大象可愈發(fā)抓狂了。瞧，他發(fā)瘋般地淌過(guò)沼澤，渡過(guò)河流，還不停地蹭墻、撞樹(shù)，然而，還是無(wú)濟(jì)于事。顯然，大象已經(jīng)沒(méi)有力氣了，如同一灘爛泥般地躺在地上，不住地喘著粗氣。可是跳蚤仍舊氣定神閑地趴在大象身上，隨時(shí)來(lái)一口。大象只好跪地認(rèn)錯(cuò)：“跳蚤大哥，您大人……有大量，放過(guò)……我吧，我以后一定會(huì)多做好事……總之痛改前非!”

　　跳蚤聽(tīng)了大象這番話(huà)后，這才罷口并跳下來(lái)饒過(guò)了大象，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴它要學(xué)會(huì)尊重他人，才會(huì)擁有朋友之間真誠(chéng)的友誼，那才最珍貴的，也是是最美的。

　　跳蚤說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，友誼是人世間最美和最重要的東西，我們要想擁有，首先一定要學(xué)會(huì)尊重。

　　童話(huà)的作文18

　　“下雨了！下雨了！”

　　小鳥(niǎo)扇著潮濕的風(fēng)，飛過(guò)河岸和水塘，飛過(guò)綠色的稻田，飛過(guò)草灘，飛到村后的樹(shù)林里去了。它向朋友們報(bào)告下雨的喜悅，報(bào)告一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

　　淡藍(lán)色的、溫暖的'夏雨呵，緊跟著小鳥(niǎo)的飛翔，布幕一樣，籠罩了河面和水塘，籠罩了田野，籠罩了我們的山村和村后的樹(shù)林。一片雨的歌唱，萬(wàn)物都在傾聽(tīng)……

　　“雨停了！雨停了！”

　　小鳥(niǎo)扇著雨后的陽(yáng)光，從一道彩虹里飛出來(lái)。

　　天多明凈。遍地陽(yáng)光，珍珠般，一顆一顆，掛在草葉上，掛在花瓣上，掛在柳條上，掛在一匹剛從雨里撒歡回來(lái)的小紅馬身上，掛在房檐口上……哦，下了一場(chǎng)太陽(yáng)雨，下了一場(chǎng)珍珠雨呵！蜜蜂說(shuō)：“金

　　紫藤藤，纏著高高的大樹(shù)，從這棵樹(shù)上，纏到那棵樹(shù)上。

　　小鳥(niǎo)們把它當(dāng)電話(huà)線，長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤藤——長(zhǎng)長(zhǎng)的電話(huà)線。

　　這棵樹(shù)上：嘰嘰嘰，喳喳喳！

　　那棵樹(shù)上：嘰嘰嘰，喳喳喳！

　　他們?cè)诖螂娫?huà)：——“快快來(lái)，過(guò)家家！”——“快快來(lái)，過(guò)家家！”（吳城）盞花、牛眼菊、山玉蘭更香了。”

　　小馬駒、小牛犢和小山羊說(shuō)：“奶漿草、狗尾巴草、三葉草更嫩了�！�

　　草莓說(shuō)：“還有我，更甜了�！�

　　童話(huà)的作文19

　　秋風(fēng)和秋雨是一對(duì)孿生姐弟。你看，他倆來(lái)了！

　　秋風(fēng)和秋雨手拉手來(lái)到田野。姐姐用力吹一口氣，綠色的稻田轉(zhuǎn)眼間成了金色的海洋。高粱紅透了臉，像個(gè)害羞的小姑娘。大豆掛滿(mǎn)枝頭，像無(wú)數(shù)個(gè)挺著鼓鼓肚子的小胖子在聚會(huì)。麥子的頭發(fā)染成了黃色，像許多外國(guó)小朋友似的，還跳起了舞呢！

　　秋風(fēng)和秋雨蹦跳著來(lái)到了樹(shù)林。姐姐吹起準(zhǔn)備過(guò)冬的`號(hào)角。小松鼠急匆匆地提著籃子，跑出家門(mén)，飛快地向那棵最大的松樹(shù)跑去。鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)也做好了溫暖的小窩。弟弟這才從姐姐身后探出腦袋，森林里頓時(shí)濕潤(rùn)潤(rùn)的啦。

　　秋風(fēng)和秋雨又來(lái)到了花園里。弟弟可著急了，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)往下灑，把菊花樂(lè)壞了。菊花黃燦燦的，一朵比一朵開(kāi)得大，上邊還有晶瑩的水珠呢！桂花也開(kāi)了，老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，就能聞到淡淡的清香。

　　秋風(fēng)吹起了紗巾，紗巾也開(kāi)出花來(lái)了。秋雨落在小傘上，小傘也唱起歌來(lái)了。姐弟倆到處亂跑，把葉子都驚落了。

　　童話(huà)的作文20

　　秋風(fēng)是一位理發(fā)師，她給菊花姐姐做了一個(gè)卷發(fā)，還染上了漂亮的顏色。把菊花姐姐樂(lè)得笑開(kāi)了花。大樹(shù)爺爺在一邊看見(jiàn)了，就請(qǐng)秋風(fēng)也給他做一個(gè)發(fā)型，秋風(fēng)拿起一把剪刀，“咔嚓咔嚓”地就給大樹(shù)爺爺剪了一個(gè)光頭。這下可把大樹(shù)爺爺嚇壞了，對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“呀！你為什么要把我的頭發(fā)剪光�。　鼻镲L(fēng)笑著說(shuō)：“爺爺您的頭發(fā)太干燥了，留著會(huì)消耗您身上的.養(yǎng)分的。所以我才把你的頭發(fā)剪掉的�！贝髽�(shù)爺爺紅著臉嘆氣：“哎，都怪我沒(méi)有保護(hù)好自己的頭發(fā)。”

　　秋雨是一位漂亮的魔女，她的手指觸摸到哪里，哪里就變了顏色，她笑瞇瞇地來(lái)到了楓樹(shù)面前，對(duì)楓樹(shù)說(shuō)：“楓樹(shù)大叔，讓我也給你換一個(gè)發(fā)型吧？”楓樹(shù)連忙說(shuō)：“不用了！不用了！”秋風(fēng)奇怪地問(wèn)：“為什么呀？”楓樹(shù)大叔說(shuō)：“我可不想像對(duì)面的大樹(shù)一樣剪一個(gè)光頭！”秋雨笑著說(shuō)：“別擔(dān)心，我不會(huì)剪頭發(fā)，我是來(lái)幫您染發(fā)的！”楓樹(shù)明白了：“原來(lái)是這樣啊，我還以為你要給我剪頭發(fā)呢！那好吧，你想給我染成什么顏色呢？”秋雨神秘地笑了笑，俏皮地說(shuō)：“我給你染個(gè)最的顏色，保證讓您帥呆掉！”楓樹(shù)大叔的頭發(fā)在秋雨的撥弄下了，變成了，變成了最最漂亮的紅色！霎時(shí)間楓樹(shù)大叔紅于二月花的頭發(fā)，照亮了樹(shù)林里所有人們的眼睛！

　　秋雨離開(kāi)了樹(shù)林，秋陽(yáng)暖暖地照耀著打底，秋天的童話(huà)還在原野上、果園里、校園里上演著……。

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