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三年級語文作文

時間:2023-04-14 12:10:50 專題作文 投訴 投稿

【推薦】三年級語文作文匯編八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級語文作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】三年級語文作文匯編八篇

三年級語文作文 篇1

  早上第一節(jié)課是語文課,我覺得這節(jié)語文課很奇怪。

  吳老師讓我們玩橡皮、鉛筆、尺子,吳老師一說“開始!”我們就開始瘋狂地玩耍。我先用尺子和橡皮做了一桿“稱”,用鉛筆做了一個“斗轉(zhuǎn)星移”。再看看其他同學(xué),“老林”做了一個“飛船”,“小趙”做了一個金字塔,我們玩得開心極了!吳老師好像看我們沒有玩爽,竟然又讓我們玩了五分鐘。玩著玩著,我真的開始覺得有點好無聊!

  但還沒完呢,還有更奇怪的呢!

  接著,吳老師讓我們仔細觀察手指頭。等我們觀察完了,吳老師又找來了兩個吃手指的'“老師”。第一個是“朱朱”,他給我們表演了吃鼻屎,當(dāng)時我們不忍直視;第二個“老師”是“孫猴子”,他給我們示范了吃手指。當(dāng)時的我真的好想吐。∵@時我好想下課,天靈靈,地靈靈……

  終于下課了,我馬上跑出教室,心里想:“這節(jié)語文課好奇怪呀!”

  后來,我終于知道吳老師為什么要讓我們玩一節(jié)課了。因為他想讓我們下課的時候好好玩,上課的時候好好學(xué)習(xí)!就這樣,我就再也不覺得這節(jié)語文課很奇怪了!

三年級語文作文 篇2

  藍藍的眼睛,白白的毛,叫聲是"喵.喵''的..你總知道它是什么動物吧?它就是我家可愛.活潑,行動敏捷的小貓咪。

  小貓咪喜歡吃干魚.干魚肉.活魚.它是我們家的第五個成員,又是我們家的抓鼠能手。

  記得有一次,那是一個寧靜的夜晚,小貓咪在老鼠洞里巡邏.忽然,小貓咪看見老鼠從洞里跑出來了,小貓咪剛想去抓老鼠,可是,老鼠一溜煙就跑到洞里了.第二次,老鼠就被小貓咪順利地抓住了。

  啊!我喜愛我家的小貓咪,因為小貓咪給我們帶來了方便,所以我喜愛小貓咪,小貓咪是我們的好朋友,我們要保護好小貓咪。

三年級語文作文 篇3

  昨天上午,老師拿著一個記分本來到教室,對我們和顏悅色地說:“現(xiàn)在,準備讀第一單元語文測驗的分數(shù)……”

  我緊張地想:我和上次的語文期未的分數(shù)來比較,可以嗎?最希望還是考全班第一,那爸媽也就咧開嘴高興地笑呢!不過,不知道我能不能拿全班第一還是一個問題呢!盼望,盼望……

  “這次測驗,周炎南最高分,9 . 分!”老師洪亮的聲音打破了寧靜的'教室。這時,全班同學(xué)向我投去贊賞的目光。我心里在默默地說:“好,我太高興了,和上學(xué)期的期未考試成績一樣,太巧了!”接著,老師又讀了9 分以上的同學(xué),張翊, 偉燁的分數(shù)和我差不多,只相差了 . 分。

  那天下午,我隨著一些同學(xué)的翻記分本才知道,我的卷面分只扣了二分,作文扣了 . 分,厲害不!我又看了其他同學(xué)的扣分,都是和我扣得差不多。

  爸爸說的“第一炮要打響”我已經(jīng)圓滿地完成了。我要再接再厲,爭取打響后面幾炮,成為本學(xué)期的免試生!

三年級語文作文 篇4

  我家的陽臺上種著五盆花。它們形態(tài)各異?纯催@一盆,很美;看看那一盆,也很美。每到開花的季節(jié),一盆盆花爭芳爭艷。

  最先到我家的是一盆不知名的、奇特的花,它的葉里三層外三層,酷似雪蓮,就暫時叫它“雪蓮”吧!把┥彙钡幕ò晔菣E圓形的,上部中間還有一點嫩紅色的小刺,十分有趣。

  第二到我家的,是令箭荷花。令箭荷花的.葉子狹長,中間有一條明顯突出的莖,邊呈鋸齒形,每隔一段距離都有一根大約三毫米的刺;ň透亮,火紅火紅的,花蕊是金黃色的,像一把刷子……

  海棠也很美麗,紅色的莖,花是粉紅色的,有的含苞欲放、有的全都開了,露出嫩黃色的花蕊。

  至于金蓮花和枙子花嘛……現(xiàn)在還沒開,開時再向你一一介紹。

三年級語文作文 篇5

  我們班有一個語文“部落”,那里有文質(zhì)彬彬的好學(xué)者,有才華橫溢的小作家,讓人羨慕不已。當(dāng)然,也有學(xué)習(xí)慢吞吞的人。作為語文課代表的我,看著這些“大人物”真心頭痛……

  我先向你們介紹我們班的'“一號人物”吧。他就是大名鼎鼎的A同學(xué)。上語文課,A同學(xué)一點不安分,東看看,西瞧瞧,還一邊說話,我們的“炸彈”老師一開始還在忍著。過了許久,“溫度計”爆表了,一個粉筆擦“唰”的一下,飛到他的面前,可他還不知情,居然還玩起了“傳遞游戲”(傳紙條),把剛接到的“貨”又轉(zhuǎn)發(fā)給了別人,這位大俠下手還挺狠,把接“貨”人還弄哭了。

  我們的“二號人物”非C同學(xué)莫屬了。每次寫作業(yè)時,他一會玩尺子,一會跟別人說話,交作業(yè)的速度簡直像“烏龜爬”。當(dāng)組長在他的書包里進行“地毯式”搜索時,雖然包里沒幾本書,作業(yè)本卻很難找到。

  雖然我寫了這些同學(xué)的壞毛病,大家看到可能會不開心。但是,我真心希望這些同窗能夠正確地認識到錯誤,我們的語文“部落”是一個大集體,作為族長,我希望這里的人們能夠“安居樂業(yè)”。其實A同學(xué)和C同學(xué)都很聰明,我相信你們只要稍加努力,一定會變得更加優(yōu)秀!

三年級語文作文 篇6

  我的爺爺今年70歲了,他是一個終身體育愛好者,他打太極拳已經(jīng)三十五年了。爺爺長著一頭灰白色的頭發(fā),蒼老的臉上布滿了深深的皺紋。

  爺爺非常疼愛我,因為我是家里最小的孩子,所以我一去奶奶家,爺爺就把家里所有好玩的、好吃的一股腦地拿出來,讓我吃個夠。還有一次,天氣很熱,我吵著讓爺爺帶我出去玩兒,爺爺二話不說,開著車就帶我出去玩兒了。我們轉(zhuǎn)了一大圈兒,我玩兒得非常高興,可回到家,爺爺卻疲倦地躺在了床上……

  我爺爺?shù)闹R很淵博,我有什么疑難問題都問他。在我上幼兒園的.時候,我曾經(jīng)問過爺爺“瀉”字念什么。爺爺說:“這個字念‘瀉’(xie)”,并告訴了我它的結(jié)構(gòu)、它的含義。還有一回,我想知道乘法和除法是怎么一回事,于是,我就去請教爺爺。爺爺耐心地給我講了乘法、除法的含義,并且背了一遍乘法口訣,倒背如流。

  我愛我的爺爺,我真佩服他。

三年級語文作文 篇7

  今天,老師教我們折小麻雀。我們都很高興。老師給每人發(fā)了一張紙,然后就開始講了。

  首先,把紙對邊相著折,就成了兩個三角形,再把多余的部分往上折,用剪刀把折上去的剪下來。一打開就變成了一個正方形。你會發(fā)現(xiàn)正方形的中間有一條中心線。

  接著,把三角形的兩邊往中心線上折,就變成了一個菱形,這樣可真像一個冰其淋蛋筒啊。再把兩邊對折成了三角形,在最長的線上找出中心點,然后再打開,往上翻折,一直折到畫中心點的位置。再對折。把折在里面的尖的部分往外拉,拉到一定程度,脖子就形成了。再把脖子的'最頂頭往下邊壓,一折,嘴巴就出現(xiàn)了,小麻雀的外形也出來了。

  最后,畫出它的眼睛、羽毛,一只栩栩如生的小麻雀就展現(xiàn)在我的眼前。

  雖然這只小麻雀不是很漂亮,但是是我的勞動成果。我又學(xué)會了一項本領(lǐng)。

三年級語文作文 篇8

  秋天到了,金色的秋姑娘來了,莊稼熟了,秋姑娘給大地穿上了一件金黃色的外衣,秋天真美呀!

  秋天的一天,我和媽媽一起到枇杷山村去欣賞秋天的美景,三年級的作文。首先,我們來到池塘邊,池塘邊有一棵高大挺拔的大樹,樹上的葉子有紅的、黃的、還有半黃半綠的,真是千奇百怪。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛揚揚地飄落下來,有的落在池塘里,小魚把它當(dāng)做雨傘,有的落在地上,小螞蟻把它當(dāng)作小床……大樹旁還有一片美麗的花地,里面開滿了菊花, 個個爭芳斗艷,有紅的、黃的.、百的、粉紅的……遠遠看去 ,白如雪,粉似霞,紅像火,黃如金,真是美麗極了!

  我們又來到了果園里,蘋果樹上的蘋果都熟了,個個漲紅了臉,有的好像在說:"我要下去,我要下去!"水靈靈的葡萄也熟了,像一個個機靈的大眼睛,石榴露出了潔白的牙齒,大鴨梨黃澄澄的,讓人直流口水。

  接著,我們又來到菜地里,菜地里有紫色的茄子,有掛滿竹架上的絲瓜,還有全身起泡的苦瓜,那紅的像燈籠似的西紅柿,像趕集似的掛滿了所有的西紅柿架。其實最逗人喜愛的還是那遍地躺著的南瓜和如同涂了一層白x的活像胖娃娃一般的冬瓜。

  最后,我們來到了一望無垠的田野里,微風(fēng)一吹,稻子像大海一樣翻起金色的浪花,農(nóng)民伯伯正在收割稻子,迎接豐收的秋天。

  在我眼里,秋天并不是凄涼的季節(jié),而是碩果累累的季節(jié)。

  評語:語言活潑、生動,比喻,擬人恰當(dāng)運用為文章增色不少!

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