【精選】小學三年級的作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
我的媽媽,我愛您。
我愛媽媽,是她十月懷胎,冒著生命的危險,讓我來到了這個世界上,然后看到了天空的美麗,大地的妖嬈;是她辛辛苦苦將我養(yǎng)大,讓我從牙牙學語的'懵懂小兒,到如今聰慧睿智的少女;是她在我不懂事的時候不勞其煩教導我,告訴我什么是愛,什么是無私,什么是對的,什么是錯的,什么是能夠做的,什么又是不能夠的。
我愛媽媽,我最偉大的,最可親的媽媽,我的媽媽,我愛您,深深地,深深地愛著您。
我不太會表達,但是,擁有您,我就覺得,我擁有了全世界,滿心,滿眼,都是幸福和快樂。
媽媽,我是您的女兒,是您生命的延續(xù),我愛您,然后就如同您愛我一樣。
我愛媽媽,她就像陽光一樣溫暖,讓我在這份溫暖中茁壯成長,讓我在這份溫暖中學會了感恩,學會了怎樣給予別人溫暖。
媽媽,有了您,才有了這天的我,女兒愛您,直到生命的盡頭。
小學三年級的作文 篇2
我有一只蝸牛,它的形狀和所有蝸牛一樣,兩對觸角,長的是眼睛,我發(fā)現(xiàn)短的是鼻子,針孔般迷你小嘴,軟軟的身體一碰就縮進殼里。過了一會兒,才慢慢地露出身體,然后,它會露出小鼻子,最后,它長的觸角越變越長,露出圓鼓鼓的眼睛。特別的'地方是它的顏色,白色的身體上有兩條棕色的條紋,聽說它是一只豹紋蝸牛,不過我認為這是因為變種才產生的。
它還有一個壞脾氣,就是把它放在水里,它就會沉到水底裝死。把它拿出來放在地上,它馬上爬來爬去。
有一次,我觀察它的爬行速度,知道它的爬行速度是一分鐘十四厘米。我偶然發(fā)現(xiàn),蝸牛的粘液不僅是爬行的工具,還能與水溶解,粘住較輕的物質,干了以后是灰色的絨毛,跟灰塵一模一樣。
我把它放在陽光下面,它馬上縮進殼里,放在燈光下面,它卻在爬動。這讓我知道了蝸牛很怕陽光。
它很挑食,它只吃嫩葉,不吃老葉。有一次,我把老葉放在養(yǎng)蝸牛的小瓶子里,結果三天過去了,蝸牛也沒吃一丁點兒。
通過一周的觀察,我和我的蝸牛結下友誼,我很喜歡它,它是我的好朋友。
小學三年級的作文 篇3
嗨,大家好!我是一只戀網的小蜘蛛。我經常在網上爬來爬去,你想知道我的網上經歷嗎?哈哈,讓我慢慢告訴你吧。
我第一次上網還是在剛上一年級的時候。有一次,我看到爸爸在上網,我很好奇,覺得上網挺好玩的,就請爸爸教我上網。不一會兒,我就會上網了。一天,爸爸不在家,我打開電腦就上起網來。哪里知道,我在電腦面前一呆就是好幾個小時,一玩起游戲來就更加了不得。
有一年暑假,我?guī)缀跆焯焐暇W,開學的時候,我的視力從原來的1。0降到了0。8,還險些帶上了眼鏡。從這以后,爸爸、媽媽給我下了一條命令:一個月只能上兩次網,每次不得超過一小時,查資料除外,雷打不動。后來,我的視力才恢復到1。0?上Ш镁安婚L,上了三年級,學校開了電腦課,經過同學的介紹,我又知道了許多游戲網站,但是我很少有機會上網了,所以視力沒有下降。不過,有一回我在上網的時候突然冒出來一個怪怪的東西,我怕是病毒,就馬上把電腦關掉了。當然,我也感觸過這個網絡世界的益處。一次,李老師讓我們做一期關于英雄的板報,好參加學校的比賽,老師在挑人的時候,我很榮幸地被挑上了;氐郊遥掖蜷_電腦在搜索欄里輸入了“英雄”兩個字,哇!馬上出現(xiàn)了很多關于英雄的資料,我選了一些資料打印出來,貼在設計好的板報上,第二天,我滿心歡喜地上學去了。
其實,這個網絡說壞也不壞,說好也不算好,壞是因為有一些不法商販在網上非法傳播不健康因素,影響了少年兒童的'身心健康,甚至走上了犯罪的道路。好是因為網上有許多有用資料可以讓我們閱覽、參考等,F(xiàn)在,由于網絡上有很多游戲網站,有個別自控能力差的同學就會癡迷于網絡游戲,導致了近視眼、學習成績下降等不良結果。因此,我們要好好利用這個網絡世界學習更多的課外知識,開闊我們的視野,豐富自己的頭腦,將來好成為祖國的棟梁!
小學三年級的作文 篇4
你看,旭日正在升騰,春姑娘來了!你快去用雙手擁抱這個美麗的春天吧!
大地漸漸的從沉睡中蘇醒過來了,冰雪融化,草木萌發(fā),各種鮮花次第開放。
春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳,踩呀踩,冰層裂成冰塊,化成了水,鴨子在剛剛成水的河里游泳,正如“春江水暖鴨先知”。
春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳,使小草感到春天來了。一棵棵小草從酣夢中醒來,他們破土而出,舒展著他那幼嫩的綠葉。小草一下子鋪滿了原野,舉目遠望,一碧千里。他們挺著身子,隨風搖曳,那么柔軟,那么嬌嫩。
春姑娘還在覆蓋著皚皚冰雪的陸地上,劃了一下他的`手指,使樹和花兒知道春天離她們不遠了。一株株柳樹在微風中擺動著柔軟的枝條,輕輕地擦過湖面,像美麗的少女在河邊梳頭。怪不得唐代詩人賀知章在《詠柳》一詩中寫下了這樣的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!卑阉鼘懙哪敲吹孛溃靡慌纱箺盍娘L景呀!
一個個桃花像喝醉了似的,滿枝緋紅。那盛開的梨花,一簇簇綻滿枝頭,玲瓏,纖麗,如云似雪。迎春花像一道道拋物線,由一點向四面八方拋去,而絕無橫枝斜出一束一叢。
那里,一群群蜜蜂在飛舞,飄散著花粉的空氣也跟著它的翅膀振動。青蛙從洞里鉆出來了,活蹦亂跳。呢喃的大雁從南方飛來了,小鳥從巢中鉆了出來,唧唧喳喳地叫個不停,好像在贊揚春天的美麗……
啊,春天來了!
小學三年級的作文 篇5
今天我很興奮,因為老師要帶我和同學們去慰問福利院的小朋友。坐在車上,我很好奇,心想:福利院的小朋友們長什么樣呢?他們生活的好嗎?
帶著滿腹的疑問,我們終于到了福利院。在一樓大廳等了一會兒,一位阿姨便帶著我們來到了一間很大的活動室,這里有滑梯、木馬等玩具,福利院的小朋友正在這里玩呢!這時他們看到了我們,便馬上跑了過來,我們也趕忙把帶來的零食分給他們,他們吃著手里的東西都可高興呢!
聽阿姨說,這里的'小朋友有的身體殘疾,有的得了腦癱、血管瘤等很嚴重的病,我看到他們的樣子,流下了眼淚,心想:他們不僅沒有爸爸媽媽,還得了這么嚴重的病,真是太可憐了!而我們不但有父母的疼愛,還能在學校里無憂無慮的學習、生活,是多么幸福啊!我一定要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學習,孝順父母,長大后盡自己最大的力量再來幫助他們!
最后,我們給這些小朋友們表演了節(jié)目,他們也為我們表演了手語歌《感恩的心》,這次活動就結束了。
這將是我最難忘的一天。
小學三年級的作文 篇6
我的表妹今年六歲了,留著一頭齊耳的短發(fā),那圓嘟嘟的臉上長著一雙水汪汪的`大眼睛,鼻梁下是一雙能說會道的嘴巴。我的表妹既有缺點,也有優(yōu)點。優(yōu)點:是樂于助人。
一次,我和表妹一起去超市買東西,過馬路時,我們看見了一位盲人老奶奶,看樣子,她想過馬路,可又過不去。我心想:還是不要多管閑事吧。正想拉著表妹走時,表妹卻說:“姐姐,老師不是教我們要關愛和幫助殘疾人嗎?我們扶老奶奶過馬路吧!”“對呀,我們要關愛和幫助殘疾人”我心想。就答應了。
我們走到老奶奶身旁,說:“老奶奶,我們扶您過馬路吧!薄鞍!崩夏棠檀饝。我們小心翼翼地把老奶奶扶過馬路,說了聲奶奶再見,就飛也似地跑回家了。
看,我的表妹就是一個愛哭,可又樂于助人的人。
小學三年級的作文 篇7
淡淡的午后,陽光順著茉莉花的葉子旋轉瀉下,碎了一地的影子。
我仰著臉,閉著眼睛尋找著陽光的味道。媽媽說,陽光是沒有味道的。固執(zhí)的我卻還是要去尋找。孩子,你會因失望而受傷的。媽媽無奈地搖搖頭。我哀求般地望著媽媽,請把這最后的一個夢留下,好么?
陽光就那樣倒在了臉上,暖暖的。我搖了搖眩暈的大腦,嘴角泛起一絲苦笑。明明知道的現(xiàn)實,卻還是給自己編了這個夢。世界剝奪了我的一切,我只好給自己留下一個夢,一個裝在泡沫里的夢。告訴自己,我還是我,誰也改變不了我。命運的輪子,卻還是不得不沿著安排好的軌跡逆時針旋轉。假裝孩子般地大笑,卻不得不轉過身,用手盛住那滾燙滾燙的'淚珠……
太多太多的人,都把幸福系在了我的身上?吹搅税,稚嫩的肩膀已經快承受不住了啊。我只能學會,左臉對著親人微笑,右臉躲在背后哭泣……曾經很天真很天真的對著太陽發(fā)誓,要珍惜自己的淚水。到最后,還是無奈地發(fā)現(xiàn),當悲傷、痛苦、失落一起涌來時,淚水是我最后的保護層。
在混沌不清的世界里,竟然不清楚自己想要的是什么了。于是,只好在時間的空隙里痛苦地活著,對著陽光奢求最后的溫暖……
小學三年級的作文 篇8
有人說美是那波濤起伏的大海,也有人說美是那幅員遼闊的草原……但在我看來,美沒有那么多的懸念和繁雜,只要能讓我們驚喜,即便是身邊最普通的事或者物也是最美的風景。
今年的暑假,是一個反常的季節(jié),雨一直淅淅瀝瀝,不過這并不能阻攔住同學們想要飛翔的腳步。很多同學在爸爸媽媽的帶領下趕向大都市,大草原……
朋友圈一時間鋪天蓋地都是美景、美食,讓我羨慕不已,不過,這種羨慕的時間沒持續(xù)幾天,朋友圈再次變?yōu)樗、路段、堵車的煩心事,還有吃不好、睡不好的無奈,這又讓我暗自慶幸有家的溫暖。
其實,生在云南的我們又何必去尋找那些遠處的'美景,因為我們身邊從來就不缺少美。這不,在陽光燦爛的日子,約上三五個要紅的朋友,在爸爸媽媽們的帶領下直奔郊區(qū),一路上,小花在向我們點頭,小鳥在對我們歌唱,不當我們小孩子被吸引,連大人們都一個勁的驚呼,太美了,太美了。車未停穩(wěn),愛美的媽媽們就拿著手機沖了下去,不停地拍照。我們幾個小孩子更是夸張,在草地打滾,采摘那些五顏六色的小花。
草地上、山坡上、荒灘上全都是小花,紅的、粉紅的、菊黃的……它們似乎是在趕什么集會似的,都一股腦兒的盛開了,一簇簇,一團團。
有微風拂過,這些花兒在風中輕輕地飛舞,引得蜂啊、蝶啊圍著它們轉個不停,也讓我們驚叫連連,原來,我們羨慕遠處的風景,卻不知道身邊常常有被我們忽略的驚奇。
小學三年級的作文 篇9
我的爺爺
我有一位爺爺,他是我最敬愛的爺爺,從小我就跟爺爺最親近了。我的爺爺今天七十歲了?墒巧眢w還很壯,一點也不像年邁的老人,真是老當益壯。爺爺現(xiàn)在還在種田,所以我家所吃的全是爺爺自己辛辛苦苦耕耘得來的。
我去過爺爺?shù)奶,它位于一條小路旁,所以爺爺要運送肥料和農藥,都非常方便。對面還有一條大水溝,不怕沒有水,排水非常方便。
我爺爺不僅種田,還在山上種鳳梨,荔枝,每年夏天,我和弟弟總能大吃一頓。我們每天都希望鳳梨和荔枝成熟。
爺爺非常疼我們,常常會給我們一些零用錢,讓我們去買吃的。爺爺對于稻子也是非常關心,記得有一次風刮的大,雨也呱呱地下,爺爺半夜冒著雨,跑到田里去,生怕雨水讓稻子受到傷害。還有一次,因為太久沒下雨,爺爺從下午七點多便去田里“顧田水”,生怕別人把水引到別處去,稻子沒有水會枯死。所以他一直守在那里。
我最敬愛的爺爺,我希望他永遠健康快樂。
我的媽媽
我的媽媽,中等個,圓臉,長著一雙又大又亮的眼睛,愛穿一件黑色的.裙子。在我的眼里,媽媽是世界上最最漂亮的人,因為我愛我的媽媽。半夜里,我發(fā)燒了。該怎么辦呢媽媽當機立斷,迅速地穿好衣服,背起我,奔向醫(yī)院。那時,是冬天,我身上穿著厚厚的棉襖。而媽媽卻只穿著一件薄薄的毛衣,和一件外套。北風像一樣刀子割著媽媽的臉,我在昏迷中嘟囔著;"媽媽,放我下來,我自己走……"
媽媽邊喘氣邊說:"寶……貝,媽媽不累……不累……"
在媽媽的精心照料下。過了幾天。我便康復了`.
我有一個知識淵博的媽媽。每當我遇到不會或不懂的問題時就會請教媽媽。媽媽緊皺眉頭 .看那樣子。就像"想正在帳子思考中".過不了幾分鐘。那皺得勁緊緊的眉頭就會消失了。媽媽開始在我的本子上指指點點。這樣,這樣……懂了嗎"
:哦……"我若有所思。
"恩_不錯!"
就是我的媽媽,她有許多值得我學習的地方,是我一生的老師。
小學三年級的作文 篇10
春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,她把綠撒向了森林,此時她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,理解春風的愛撫,小花昂起了頭,理解陽光的洗禮,小草站起來,理解春雨的沖洗。
在學校的草坪上,小白楊長出了翠綠的葉子,軟綿綿的`草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學以后,我和躍旋,和粉鈴在學校玩。“躍旋、粉鈴,我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊!彼麄儍蓚異口同聲的說!澳敲次液头垅彯敽萌,躍旋當壞蛋!本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎樱@時候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,我拎起書包就走。
等第二天回教室,老師講了一個故事:
“昨日有三個同學在學校的草坪上玩游戲,他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個人承認了錯誤,并把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護花草’的木牌……。。老師講事情不就是昨日的那件事嗎?之后老師又說“另一個背起書包就走,對于著個事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。
下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯改錯不算錯,我們原諒你了,此時我半天才說出一句話“我要向你學習”。
花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的生長著。
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