【必備】學(xué)本領(lǐng)作文四篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)本領(lǐng)作文4篇，歡迎大家分享。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
森林王國要舉行“小動(dòng)物本領(lǐng)大賽，”小動(dòng)物，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，為比賽做準(zhǔn)備。
早晨，太陽公公出來，小熊瞇著眼睛，伸了個(gè)懶腰，心想：今天我要學(xué)習(xí)騎獨(dú)輪車。
于是，小熊就帶著獨(dú)輪車，去草地上做準(zhǔn)備。小熊張開手臂，慌慌張張地騎著獨(dú)輪車。
到了晚上，月亮姐姐出來了，小熊不小心摔了一跤，它想：今天我學(xué)了一整天，沒有學(xué)會(huì)還摔了一跤，就哭了起來。第二天小熊還在堅(jiān)持練習(xí)騎獨(dú)輪車，它要練到會(huì)為止。
終于有一天，小熊學(xué)會(huì)了騎獨(dú)輪車。小熊邀請(qǐng)它的朋友一起去看，朋友在旁邊直鼓掌，還說：“怎么騎呀？也來教教我們吧�！�
老師評(píng)語：你字跡清秀，不怕難的小熊真棒！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
動(dòng)物王國即將舉行特長比賽，可是小猴什么本領(lǐng)也沒有，它急得像熱鍋上的螞蟻。
一天，小猴路過小兔家的窗前，看見小兔正在深情地讀書，便對(duì)小兔說：“小兔，你書聲瑯瑯，讓我佩服，你能教我怎么讀書嗎？”“當(dāng)然可以啊�！毙⊥没卮稹Ｐ⊥酶嬖V小猴讀書的方法，小猴用筆飛快地在小本子上記著。它拿起一本書，讀了起來，可是它讀得結(jié)結(jié)巴巴，斷斷續(xù)續(xù)，一句完整的話都讀不出來，它覺得越來越無聊。最后，它把書隨手一扔，跑出小兔的家門，和伙伴們一起玩了。
小猴沒有學(xué)會(huì)讀書，更加著急了。突然，它聽到了喇叭聲，心想：這是誰在吹喇叭？要不我學(xué)吹喇叭吧。想著它便循著聲音走過去，看見是小熊，便說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？你的.喇叭聲真好聽�！毙⌒苣闷鹨恢焕冗f給小猴，沖它點(diǎn)了點(diǎn)頭，小猴立刻明白了它的意思。小熊吹了一下喇叭，小猴學(xué)著吹了一下，小熊再吹一下，小猴又跟著吹了一下。第三次的時(shí)候，它開始不安分了，一會(huì)兒撓撓耳朵，一會(huì)兒抓抓頭皮，終于忍不住了，對(duì)小熊說：“小熊，我學(xué)會(huì)啦！”說完，它就提著喇叭，一溜煙跑向伙伴，向它們炫耀�？墒�，它只會(huì)吹一個(gè)音符，引來了大家一陣嘲笑。
小猴吸取了前兩次的教訓(xùn)，下定決心認(rèn)真向小鹿學(xué)習(xí)跑步。但是，小猴怕烈日暴曬，怕暴雨澆頭，苦和累再次壓倒了它，讓它第三次當(dāng)了逃兵。
比賽開始了，小猴看見自己的朋友們都參加了比賽，唯獨(dú)自己只能在觀眾臺(tái)上，傷心極了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
在陽光明媚的早晨，調(diào)皮的.會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在一起學(xué)本領(lǐng)呢！嘆號(hào)教問號(hào)跳舞，句號(hào)教逗號(hào)翻跟頭，省略號(hào)教頓號(hào)彈琴，冒號(hào)教引號(hào)唱歌……
嘆號(hào)高興地教問號(hào)跳舞，可是問號(hào)的問題可多啦！一會(huì)兒問：“這手怎么擺呀？”一會(huì)兒又問：“這腳怎么放�。俊薄斑@頭怎么轉(zhuǎn)呢？”唉！嘆號(hào)搖著頭嘆著氣說：“我還是不教你了，才教了這么一會(huì)工夫，你就問了這么一大堆問題，你這個(gè)?問題學(xué)生?真難教��！”
句號(hào)教逗號(hào)翻跟頭，句號(hào)輕輕一滾，就翻了好幾厘米�？尚《禾�(hào)使勁兒一翻，卻一個(gè)還沒翻到就被自己的小尾巴給絆倒了。這樣，小逗號(hào)也沒學(xué)會(huì)。
再看看省略號(hào)教頓號(hào)彈琴。省略號(hào)彈出了美妙的音符：“1、2、3、4、5、6、6、5、4、3、2、1……”可頓號(hào)彈了老半天都只會(huì)彈“1”。省略號(hào)不耐煩地說：“你看你，你看你！怎么就只學(xué)會(huì)彈一個(gè)音�！笔÷蕴�(hào)的鋼琴教師也沒當(dāng)成。還有冒號(hào)在教引號(hào)唱歌。他們這對(duì)師徒可認(rèn)真啦！冒號(hào)唱一句，引號(hào)也跟著唱一句。很快，引號(hào)就學(xué)會(huì)了唱歌。最后，字典公公給冒號(hào)頒發(fā)了“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號(hào)，引號(hào)也獲得了“優(yōu)
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
小烏鴉一天天長大，媽媽摸了摸小烏鴉的頭說：“你去學(xué)本領(lǐng)去吧！”于是它開始去學(xué)本領(lǐng)。
在森林里走著走著，突然它看見一張宣傳單，上面寫著：今天晚上百靈鳥歌手要在森林廣場(chǎng)唱歌。小烏鴉心想：我去找百靈鳥老師學(xué)唱歌吧！晚上小烏鴉循著七彩斑斕的亮光，很快來到了森林廣場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)可是人山人海，都是慕百靈鳥的歌聲而來的各種小動(dòng)物。不一會(huì)兒百靈鳥歌手亮開嗓子，高歌一曲，小動(dòng)物們都如癡如醉的聽著，不禁感嘆：真好聽呀！
小烏鴉聽著所有動(dòng)物對(duì)百靈鳥的贊美，于是決定向它學(xué)唱歌。百靈鳥讓小烏鴉每天都要練習(xí)嗓子，可小烏鴉三天打魚兩天曬網(wǎng)，想當(dāng)然小烏鴉唱出的歌聲還是“嘎嘎”如木頭在地上拖時(shí)發(fā)出的噪音，小烏鴉灰心的向百靈鳥告辭。
聽說啄木鳥醫(yī)生是整個(gè)森林最德高望重的'動(dòng)物。于是它又想向啄木鳥醫(yī)生學(xué)看病。啄木鳥醫(yī)生很和藹，首先讓它練習(xí)啄樹樁，可它堅(jiān)持了幾天，又放棄了。因?yàn)樗X得嘴巴太疼了，它不想吃苦。于是小烏鴉又跟啄木鳥醫(yī)生告別了。
最后森林王國要選拔有本領(lǐng)的人當(dāng)王國的勇士，可是做小烏鴉沒被選上。他哭著跑回家問媽媽：“媽媽，我為什么沒被選上呢？現(xiàn)在整個(gè)森林里，只有我沒被選上了”媽媽對(duì)小烏鴉說：“想要學(xué)好本領(lǐng)，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持�！�
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