學(xué)本領(lǐng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)本領(lǐng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)本領(lǐng)作文1
一天,小象奇奇學(xué)本領(lǐng)看見(jiàn)媽媽正用鼻子卷著木頭,它羨慕極了,于是它也想去試試,一下、兩下、三下,小象奇奇學(xué)本領(lǐng)一次都沒(méi)練好,傷心地哭了。
小象奇奇學(xué)本領(lǐng)的`哭聲引來(lái)了許多朋友。看見(jiàn)小象奇奇學(xué)本領(lǐng)傷心的樣子,大家都跑過(guò)去安慰它:“小象奇奇學(xué)本領(lǐng),別著急,多練幾次,你一定會(huì)成功的!”說(shuō)完,小兔為小象奇奇學(xué)本領(lǐng)敲鼓加油,小鳥(niǎo)和蝴蝶用歌舞為小象奇奇學(xué)本領(lǐng)助興……小象奇奇學(xué)本領(lǐng)越練越起勁,動(dòng)作越來(lái)越靈巧,很快小象奇奇學(xué)本領(lǐng)就學(xué)會(huì)了卷木頭。
小象奇奇學(xué)本領(lǐng)高興地歡呼起來(lái),周圍也響起了熱烈的掌聲。
小象奇奇學(xué)本領(lǐng)作文三:
學(xué)本領(lǐng)作文2
小豬、小鴨、小貓和小狗是很要好的朋友。
一年夏天,小豬在豬圈里翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,就是睡不著。突然,他看見(jiàn)小鴨在河里自由自在地玩水,心里很羨慕。于是,它說(shuō):“小鴨妹妹,你教我學(xué)游泳,好嗎?”小鴨愉快地答應(yīng)了。第二天,小豬就跟著小鴨去學(xué)游泳,剛下水,小豬就說(shuō):“太涼了!”到了水中央,小豬一不小心喝了好幾口水,感覺(jué)自己快要淹死了。小豬連忙爬上岸,說(shuō):“學(xué)游泳太難了,還是學(xué)別的吧!”說(shuō)完,小豬就往家里走去。
沒(méi)走幾步,小豬看見(jiàn)小貓?jiān)跇?shù)上唱著歌呢!小豬說(shuō):“小貓姐姐,你可以教我學(xué)爬樹(shù)嗎?”小貓也愉快地答應(yīng)了。第二天,小豬和小貓去大樹(shù)底下爬樹(shù)。小豬爬一下,滑一下,就是爬不上去。最后,小豬滿頭大汗,說(shuō):“學(xué)爬樹(shù)太難了!我不學(xué)了!
小豬又向小狗學(xué)跑步,嫌太累,又放棄了。
小鴨游泳越來(lái)越棒,小貓爬樹(shù)越來(lái)越靈活,小狗跑步越來(lái)越快,三心二意的'小豬卻什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。
學(xué)本領(lǐng)作文3
暑假放假的第一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天我來(lái)炒花生給大家嘗嘗”,看看我的手藝。我先把花生沖洗干凈,各種調(diào)料都準(zhǔn)備齊全,不要在炒的時(shí)候手忙腳亂?媽媽看了我笑瞇瞇的,孩子你真棒!
我首先把液化氣的'火開(kāi)到最大最旺的時(shí)候,鍋?zhàn)影l(fā)燙而且還冒出濃煙來(lái)了,我立刻把花生倒入鍋里放一點(diǎn)水,滿滿的一鍋。便翻來(lái)覆去地炒,炒得我小手臂酸的伸不出來(lái),我心里無(wú)比緊張?峙挛覠缓茫要被哥哥在鬧笑話。炒了一會(huì),鍋里放了一點(diǎn)鹽,花生立馬就變了顏色,媽媽說(shuō):“放一點(diǎn)鹽,就可以蓋一蓋鍋蓋,火力調(diào)到最小多燒一會(huì) 。”過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)廚房間已經(jīng)有一股五香花生的味道騰飛出來(lái),打開(kāi)鍋蓋一看,原來(lái)花生已經(jīng)熟了,我高興的都要蹦跳了起來(lái)。我拿了一粒嘗了嘗,味道真的不錯(cuò)。原來(lái)燒菜炒花生這么簡(jiǎn)單。只要放點(diǎn)鹽、味精和香料就可以了。
哇,我第一次炒花生就成功了!
學(xué)本領(lǐng)作文4
從前,有一座森林,森林里住著很多動(dòng)物。有一只小猴叫做奇奇。奇奇有很多好朋友。奇奇的朋友個(gè)個(gè)都有本領(lǐng),只有奇奇一個(gè)人還沒(méi)有本領(lǐng)。奇奇看見(jiàn)別人都有本領(lǐng),也想學(xué)一個(gè)本領(lǐng)。奇奇能不能學(xué)到本領(lǐng)呢?我們來(lái)看看吧。
奇奇看見(jiàn)小兔子苛苛在學(xué)寫(xiě)作文,也想學(xué)寫(xiě)作文。奇奇說(shuō)做就做。奇奇每天都拿著一本薄子到山羊老師那里學(xué)寫(xiě)作文?墒,兩三天后,奇奇不耐煩了。奇奇心想:寫(xiě)作文太難了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。
奇奇看見(jiàn)小黑熊庫(kù)庫(kù)在吹竹笛子,就想學(xué)吹笛子。奇奇說(shuō)做就做。奇奇說(shuō):“庫(kù)庫(kù),我們一起吹笛子吧!”“好!”庫(kù)庫(kù)和奇奇馬上開(kāi)始吹笛子。可是兩三天后,它不干了,心想:吹笛子太難了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。
十年后,小兔子苛苛成為了文學(xué)家,小黑熊庫(kù)庫(kù)成為了音樂(lè)家。而奇奇還是奇奇,一無(wú)所成。
故事告訴我們一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)本領(lǐng)作文5
小花貓學(xué)本領(lǐng)
從前有一只叫咪咪的小花貓,他會(huì)跑步,會(huì)爬樹(shù)還會(huì)跳呢!可是他就是不會(huì)游泳,他時(shí)常在想要是我會(huì)游泳那該多好!
于是,咪咪決定拜烏龜為師,烏龜說(shuō):“你劃動(dòng)四肢就能游!”咪咪就在水中拼命地劃動(dòng)著四肢,可身體還是不住地往下沉,多虧烏龜托起他,要不然后果不堪設(shè)想。咪咪想,看來(lái)我不適合游泳,我還是走吧。咪咪和烏龜告了別走在小路上。
咪咪看到鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔,便想:學(xué)飛也不錯(cuò)呀!可以從高處往下望,那該多好!他又去拜小鳥(niǎo)為師。小鳥(niǎo)說(shuō):“你跟我學(xué),扇動(dòng)著翅膀就能飛!”可是咪咪哪有翅膀呀!
他只能手臂一上一下地動(dòng)。只聽(tīng)“撲通”一聲,原來(lái)是咪咪的骨骼太重,摔下來(lái)了,他摔得鼻青臉腫的`身上青一塊紫一塊的。他哭喪著臉說(shuō):“我再也不學(xué)飛了!”
咪咪突然看見(jiàn)有一只老鼠便撲上去咬住她的脖子,將老鼠咬死了。不久后,他便成了村里有名的“捕鼠王”。咪咪高興地說(shuō)“原來(lái)抓老鼠才是我的強(qiáng)項(xiàng)。
學(xué)本領(lǐng)作文6
森林王國(guó)要舉行“小動(dòng)物本領(lǐng)大賽”,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌為比賽做準(zhǔn)備。
早上太陽(yáng)公公升起來(lái)了,把小熊吵醒了,小熊伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠。突然想起今天要練獨(dú)輪車,趕緊起床,吃了早飯,就出門練獨(dú)輪車。
它把手臂張開(kāi),保持平衡,嘴里念道:“我怎么還沒(méi)學(xué)會(huì)!”
到了晚上,小熊一不小心就摔了一跤,胳膊都摔破皮了,小熊哭了,它不服氣地說(shuō):“今天必須要練習(xí)到會(huì)騎獨(dú)輪車為止!
第二天,小熊會(huì)騎獨(dú)輪車了,它告訴爸爸媽媽:“我會(huì)騎獨(dú)輪車?yán)!”爸爸媽媽打電話,喊朋友們?lái)看,小熊表演騎獨(dú)輪車。
老師評(píng)語(yǔ):觀察仔細(xì),小故事描繪的很精彩。
學(xué)本領(lǐng)作文7
小狗很想學(xué)本領(lǐng)。在動(dòng)物幼兒園里,孔雀老師正帶著小動(dòng)物們學(xué)跳舞。小狗報(bào)名參加了。孔雀老師帶領(lǐng)著小動(dòng)物們跳孔雀舞,孔雀老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們擺一個(gè)孔雀的動(dòng)作.”小狗非常認(rèn)真,可動(dòng)作很難看?兹咐蠋熥叩叫」返呐赃呎f(shuō)到:“小狗,你的動(dòng)作做得不對(duì)!”然后,孔雀老師把小狗不到到位的地方幫她擺正。當(dāng)孔雀老師走了過(guò)去后,小狗又?jǐn)[回以前不到位的動(dòng)作?兹咐蠋熢俅伟l(fā)現(xiàn)了小狗那些不到位的`動(dòng)作,孔雀老師對(duì)小狗說(shuō):“小狗,你是不是不想學(xué)跳舞?”小狗吞吞吐吐的說(shuō):“我本來(lái)以為跳孔雀舞很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在我覺(jué)得很辛苦!
孔雀老師若有所思地說(shuō):“山那邊的獅子大王正在招收跑步的學(xué)員,你去報(bào)名吧!毙」房焖俚膱(bào)名參加了跑步訓(xùn)練。小狗認(rèn)真地練習(xí)著跑步的動(dòng)作,她感到很愉快,進(jìn)步也很快。年底的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)小狗還在跑步比賽中得了冠軍呢!
在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,小狗高興地說(shuō):“看來(lái),我們要正確認(rèn)識(shí)自己,只有做自己擅長(zhǎng)的,才會(huì)事半功倍!”
學(xué)本領(lǐng)作文8
春天里,小猴出去找伙伴們玩。它來(lái)到小兔家,看見(jiàn)小兔在認(rèn)真地寫(xiě)作文;它來(lái)到小熊家,看見(jiàn)小熊在專心地吹喇叭;它來(lái)找小鹿玩,小鹿出去跑步了。小猴心里羨慕極了,覺(jué)得它們多能干呀,它決定向三位“老師”學(xué)本領(lǐng)。
小兔先教小猴寫(xiě)作文。它耐心地告訴小猴怎樣開(kāi)頭,要如何觀察,結(jié)尾怎么寫(xiě)……講得滿頭大汗?墒切『镢蹲谝慌源蚬匪瘧杏X(jué),小兔的.話一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。它覺(jué)得寫(xiě)作文沒(méi)意思,跟小兔說(shuō)了聲再見(jiàn),頭也不回地走了。
小猴又向小熊學(xué)吹喇叭?墒谴道忍量嗔耍旃闹鶐陀脷,脖子又酸又疼,它不愿意,干脆拿來(lái)一個(gè)球頂在頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,繞著小樹(shù)玩。
小猴還向小鹿學(xué)跑步,可是跑步更辛苦了,要天天早起不能睡懶覺(jué),小猴自然又不愿意了。
很快一年過(guò)去了,第二年春天來(lái)臨的時(shí)候,小兔成了當(dāng)紅的作家,小熊成了著名的音樂(lè)家,小鹿成了跑步冠軍,而小猴卻依然什么都沒(méi)學(xué)成。
學(xué)本領(lǐng)作文9
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我的本領(lǐng)就是下跳棋。要說(shuō)起我是怎么學(xué)跳棋的,那還有一段經(jīng)歷。
記得上一年級(jí)的.時(shí)候,有一天晚上媽媽見(jiàn)我沒(méi)事干,于是就問(wèn)我:“要不要我教你下跳棋呀?”“要!蔽腋吲d得跳起來(lái)。
媽媽把玻璃跳棋拿出來(lái)后,首先告訴我,下跳棋最常見(jiàn)的是“雙人十子跳棋”法,方法有很多種,可以單跳,也可以空跳和多跳。媽媽一邊對(duì)我講解下跳棋的規(guī)則和方法,一邊示范給我看。媽媽講解完后我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,于是就要求和媽媽下一盤(pán)。不一會(huì)兒,我就被媽媽“殺”了個(gè)落花流水。連下了三盤(pán),我都輸了。我有點(diǎn)氣餒了,對(duì)媽媽說(shuō):“想不到下跳棋這么難,我不想學(xué)了!眿寢尶粗倚χf(shuō):“干什么事情都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,再大的困難也能克服。下跳棋也一樣,只要天天練,你一定能贏我!
從那以后,我一有空就跟媽媽下跳棋,棋藝也越來(lái)越高了,F(xiàn)在媽媽都不是我的對(duì)手了。媽媽教會(huì)了我下跳棋,也讓我明白了“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的意思。
學(xué)本領(lǐng)作文10
春天來(lái)了,毛茸茸的小草從地里,探出了嫩嫩的小腦袋,咧著小嘴“咯咯”的笑著,一群勤勞的小蜜蜂圍著一朵朵五顏六色的小花跳著優(yōu)美的舞蹈。
星期天,來(lái)到了郊外,我和爸爸找到一片長(zhǎng)有野生枸杞樹(shù)的.地方停下來(lái)。我們開(kāi)始摘嫩小的枸杞葉了,嫩嫩的枸杞葉周圍長(zhǎng)滿了尖尖的的小刺。我順手去采摘枸杞葉,由于我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),枸杞葉邊的小刺扎到我的小手非常的疼,沒(méi)有采摘幾片枸杞葉子,我的小手就被小刺扎的遍體鱗傷了,我痛苦極了。爸爸看見(jiàn)我被扎的狼狽樣子,爸爸哈哈大笑了起來(lái),爸爸說(shuō):“你要找對(duì)方法才不會(huì)被枸杞葉周圍邊上的小刺扎到手”。我仔細(xì)觀察枸杞的生長(zhǎng)規(guī)律順序,我發(fā)現(xiàn)采摘枸杞葉要順著枸杞刺的方向采摘枸杞葉比較好采摘,我用這個(gè)方法去采摘枸杞葉不一會(huì)就采摘了很多枸杞葉。晚上我和爸爸、媽媽吃著我們采摘來(lái)的枸杞葉,香極了
在就是我采摘枸杞葉學(xué)到的本領(lǐng)。
學(xué)本領(lǐng)作文11
期盼已久的暑假來(lái)了,大家一定在假期中學(xué)到了很多東西。我就學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng):烙茄盒。
這天,媽媽下班回家,買了三個(gè)又圓又大的圓茄子、一包肉餡和一把綠油油的韭菜。三個(gè)圓茄子像三個(gè)胖娃娃的頭而把兒就是它們的頭發(fā)。媽媽把茄子和韭菜都洗好后,就開(kāi)始教我烙茄盒,媽媽說(shuō):“烙茄盒的第一步要先做餡!眿寢屜冉涛仪芯虏耍夷弥堵厍,她告訴我切得時(shí)候要特別小心,只要大意就會(huì)切著手,我切完一把又一把,慢慢的我的`速度快了起來(lái),切到最后的時(shí)候,沒(méi)留神,刀一歪,差點(diǎn)切著手,我心里暗暗慶幸,我懂得了做什么事都不要只在意 速度而不注意安全。隨后我按照媽媽說(shuō)地做放了醬油、料酒、肉餡、韭菜。
做好餡,就開(kāi)始夾茄盒了。開(kāi)始我?jiàn)A的茄盒里的餡有地多有地少很不均勻,然后我向媽媽求助,她告訴了我一個(gè)小竅門,就是夾完以后用手輕輕地捏一捏,我按照媽媽說(shuō)地去做,開(kāi)始幾個(gè)都捏過(guò)頭了茄子都被捏爛了,后來(lái)我掌握好力度。最后能把每個(gè)茄盒的餡都做地一樣多了。
夾好餡最后一步就是烙了,因?yàn)槔忧押幸仍谕饷嬲匆粚用婧,所以要先調(diào)面糊,我放了三勺面,可是水放多了,我有些喪氣,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“誰(shuí)都有失誤的時(shí)候!蔽业男闹杏辛艘唤z暖意在媽媽地鼓勵(lì)下只好又放了一勺面。我們開(kāi)始烙茄盒,先倒上油然后把沾了面糊的茄盒放進(jìn)去,然后每過(guò)幾分鐘去翻一下就行了。
過(guò)了幾分鐘第一盤(pán)茄盒出爐了,雖然有些茄盒稍有些發(fā)黑,但是味道還可以。
學(xué)本領(lǐng)作文12
一天,我正在家里看書(shū),突然聽(tīng)見(jiàn)洗衣室里發(fā)出了“唰唰”的聲音,我趕緊跑過(guò)來(lái),原來(lái)是媽媽在洗衣服,我突然想起來(lái)洗衣服也是在學(xué)習(xí),就請(qǐng)媽媽教我怎樣洗衣服?墒菋寢屧趺匆膊唤,最后在我的苦苦哀求下她終于答應(yīng)了我。
洗衣室里萬(wàn)事俱備,就只欠媽媽這一東風(fēng)了。
媽媽和藹可親地說(shuō)“洗衣服的第一步是把衣服放入清水中,然后搓揉。”說(shuō)完便示范了一遍,我模仿著她的動(dòng)作,也有模有樣地開(kāi)始洗衣服。盆子里的一件件衣服像一條條小魚(yú),在水中歡快游動(dòng),時(shí)不時(shí)吐出像珍珠一樣可愛(ài)的`泡泡,真是有趣極了。用清水透過(guò)幾遍后,一件件衣服已經(jīng)不再是開(kāi)始時(shí)的臟兮兮的樣子,似乎又如新的一樣漂亮。媽媽說(shuō)“下一步就是晾干!蔽遗e起衣架,鄭重地把衣服掛上去,看它們迎著風(fēng)像小旗一樣飄動(dòng)著,仿佛對(duì)我說(shuō)“謝謝你把我們洗得干干凈凈!”我的心里比吃了蜜還甜。
大家肯定還不知道我的名字吧?我就是那個(gè)“宇宙暢通”的劉通宇啦!
學(xué)本領(lǐng)作文13
一年一度的森林才藝大會(huì)馬上要開(kāi)始了,小猴子不知道自己該表演什么,
一天,小猴正趴在樹(shù)上為這事苦惱的時(shí)候,突然,百靈鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小猴心想:我也學(xué)唱歌吧!我一定比百靈鳥(niǎo)唱得還好聽(tīng)。
于是,小猴第二天一大早,就開(kāi)始學(xué)唱歌了。它那粗糙的嗓音,把豹子哥哥給吵醒了。豹子哥哥跑到小猴的.面前,捂著耳朵說(shuō):“太難聽(tīng)了,別唱了!太難聽(tīng)了!”小猴只好放棄了。
“跟我學(xué)跑步吧!”豹子哥哥說(shuō)道。小猴看到豹子哥哥跑得太快了,自己又沒(méi)了信心,于是他又放棄了……
最后,小猴什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)。等到才藝表演的那一天,其他動(dòng)物都有獎(jiǎng)品,就它獨(dú)自站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下面。他很傷心!
學(xué)本領(lǐng)作文14
一天,小猴子下山去找小兔學(xué)寫(xiě)作文,它來(lái)到小白兔的家里,說(shuō):“小白兔,我想和你學(xué)寫(xiě)作文!毙“淄谜f(shuō):“可以!
于是,小猴子就跟小白兔開(kāi)始寫(xiě)作文了。小猴子寫(xiě)著寫(xiě)著就覺(jué)得頭疼,寫(xiě)不下去了。這時(shí),它聽(tīng)到吹喇叭的聲音,就把作文本扔到一邊,跑去傳出聲音的那邊。哦,原來(lái)是大公雞在吹喇叭。小猴子看著挺有趣的.,就想跟大公雞吹喇叭。
小猴子走向大公雞,問(wèn):“我想跟你學(xué)吹喇叭可以嗎?”大公雞答應(yīng)了。小猴子就開(kāi)始跟大公雞學(xué)吹喇叭?墒牵『镒哟盗藳](méi)多久就喘不過(guò)氣來(lái)了,小猴子說(shuō):“我還以為很好玩呢,原來(lái)是騙人的,不吹了!
小猴子聽(tīng)說(shuō)小鹿跑得像風(fēng)一樣快,它想:“跟小鹿學(xué)跑步,應(yīng)該會(huì)好玩一點(diǎn)吧?”小猴子跟著小鹿跑了一會(huì)兒就累彎了腰,它搖搖頭,回家睡大覺(jué)去了。
到了比賽的時(shí)候,只有小猴子兩手空空,它很不開(kāi)心地回家了。
學(xué)本領(lǐng)作文15
小猴非常懶惰,做事不能堅(jiān)持。小猴決定學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),不能再懶惰了。
小猴去小兔那里學(xué)寫(xiě)作文。開(kāi)始了,小猴寫(xiě)到一半的'時(shí)候,就不會(huì)寫(xiě)了。小猴想:寫(xiě)作文這么難呀!小兔說(shuō):“寫(xiě)作文不是那么容易的!毙『镎f(shuō):“我還是學(xué)其他的吧!”
小猴找公雞學(xué)唱歌。公雞唱得很好聽(tīng),小猴唱歌很難聽(tīng)。小猴想:唱歌太難了。公雞說(shuō):“唱歌要有耐心。”小猴說(shuō):“還是學(xué)其他的吧。”
小猴找小鹿學(xué)跑步。小鹿跑得很快,小猴跑得很慢,累得氣喘吁吁。小猴想:雪泡不太累了。小鹿說(shuō):“跑步要一心一意,不能三心二意。”小猴聽(tīng)了,就不想學(xué)了。
比賽到了,別人有獎(jiǎng),小猴沒(méi)獎(jiǎng)。小猴想:都怪我太懶了,我以后要努力!
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