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舞蹈作文

時間:2023-04-05 11:04:57 專題作文 投訴 投稿

有關(guān)舞蹈作文集合9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的舞蹈作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)舞蹈作文集合9篇

舞蹈作文 篇1

  劇院里的舞會,舞臺上的舞蹈你一定欣賞過不少吧!那么你聽說過在書本上也可以舉行舞會嗎?我就見過這樣的例子,請容我細說一二。

  當我陶醉于那本英語書上的26個字母時,一只條形狀的黑色小昆蟲闖入了我的視線,它先在我面前飛舞,接著竟停在了我的書本上。小昆蟲停穩(wěn)后,把頭倚在書本上,兩邊翅膀張開撐著身體,尾巴翹得高高的,以畫圓的動作,在書上一邊扭動一邊轉(zhuǎn)起圈來,像是在展現(xiàn)自己的身體是多么的.柔軟,舞姿是多么的優(yōu)美。

  過了一會兒,它又換了個姿勢——利用它那根細小的尾巴把整個身體撐起來,上半身在空中賣力地搖擺著。一陣風拂過,吹得它直不起腰,甚至快要把它吹倒,但它努力地保持重心,逃過了這一次“劫難”。想不到,如此細小的昆蟲本領(lǐng)可不。

  突然,黑色小昆蟲倒下來,開始在書本上爬行,它走得非常奇特,是以s形來行走的,這是我看過的最奇怪的昆蟲步法。我猜小昆蟲肯定把我的書本當成了它的t臺,正在為模特大賽做準備吧。

  小昆蟲的“貓步”走了不過幾厘米,立馬騰空飛起來不見了,舞蹈表演像開始時一樣,沒有預(yù)警地就結(jié)束了。這披著黑色斗篷的小家伙,是我看過所有昆蟲里跳舞跳得最好的,真是讓人大開眼界。希望你有空再來哦——如果可以,當然最好在課間!

舞蹈作文 篇2

  沈芊兒和娜娜很要好,可最近娜娜也不知道怎么了,就是感覺楊多多、謝靈靈和沈芊兒走得太近。這讓娜娜很是嫉妒。一個念頭閃過,絕交。“但為了這樣一件事絕交會不會有點小肚雞腸了?唉!”娜娜想。

  沈芊兒也知道多多她們忙,也沒打攪她們,只是偶爾主動打招呼。但這也讓娜娜覺得……

  “王娜娜同學(xué)~那個,”娜娜無力的向后看了看,咦!楊多多說,“加入舞蹈團嗎?”

  加入舞蹈團?這多好呀!娜娜求之不得呢,但,自己真的可以加入?娜娜緊張的說:“真的可以嗎?我很想加入!”楊多多抿嘴笑了笑,清澈的不可思議的薄荷音說:“當然可以呀,我聽沈芊兒說王娜娜同學(xué)你很喜歡舞蹈呢。所以就想問問王娜娜同學(xué)愿不愿意加入舞蹈團!蹦饶扰d奮極了:“太好了!非常愿意!”楊多多說:“那太好了呢,今天放學(xué)后去報道吧!蹦饶赛c點頭。

  “大白兔奶糖,走了吧。”謝靈靈微笑著說。“喵了個咪,OK!”楊多多回應(yīng)道。好卡哇伊的別稱呀!娜娜心想!涡切牵卧铝,可算盼來了下午————“你們好,我,我是王娜娜。是楊多多讓,讓我來報道的。”娜娜緊張兮兮的`說!岸喽嘧屇銇韴蟮赖模颗,王娜娜是吧。我看看資料。嗯,舞蹈還是不錯的,好的。也缺人嘛,服裝明天來拿!钡怯浀睦蠋熣f。

舞蹈作文 篇3

  從小就愛好跳舞。從上幼兒園她就入手下手學(xué)習(xí)跳舞,1直到如今都沒有拋卻。每次學(xué)跳舞時,她都耐勞當真,一絲不茍的實習(xí)每一個根本動作。聽和她一塊兒學(xué)舞的同學(xué)說,她對自己要求特別很是嚴厲,只要有不會的動作,她都要頻頻練上很多遍,直到她以為寫意為止。

  有一次,我和她攀談的時刻,我問:“你覺得練舞苦嗎?

  “苦,然而很快樂!彼卮。

  “你的舞為何跳得這么好呢?”

  “高興,只要你高興,付出了代價,就會有勞績。”她感嘆的說。

  功夫不負有心人。經(jīng)由她多年的高興,她常常代表黌舍去參加一些演出,而且還擔負領(lǐng)舞等首要角色,得到了優(yōu)良的`成績?蜌q,她還伴隨玉溪代表隊去北京參加大型跳舞演出,得到了第二名的好成績!芭_上3分鐘,臺下十年功!笨矗枧_上的她跳很多美呀!一下子像丹鶴展翅,翩翩起舞;一下子像蜻蜓點水,怡然自得;一下子像仙女散花,云來霧去。觀眾雷鳴般的掌聲就是對她最大的確定。她真是一名名符其實的小小舞蹈家,我舉薦給她頒發(fā)1枚演出獎?wù)隆?/p>

  咱們班的七十一顆星星,每顆星星都高興向上蹭,閃灼著耀眼的光芒,我因班上有這么多人材而自豪,我為在這個班級而驕傲。

舞蹈作文 篇4

  我們班同學(xué)喜歡叫我舞蹈小達人,為什么呢?因為我跳舞跳得很好。

  沒有一個人一生出來就是小達人,我也不例外,我每練一個動作都要鉆研好幾遍,為了把舞蹈跳熟練,一支舞蹈我能練習(xí)幾十遍,在我的努力下,我的舞姿越發(fā)優(yōu)美。

  那次的比賽令我記憶猶新,我走進候場室,里面的選手都在練習(xí),有的.邊跳還邊喊節(jié)奏,我很緊張,心想:我是我班的舞蹈的代表,我一定要跳好。當老師報到我的名字時,我信心滿滿地走上舞臺,頓時臺舞臺下響起了掌聲,隨著音樂的響起,我擺動著自己的雙臂。這時的我已經(jīng)完全進入了舞蹈的世界里,我一會兒把腳尖立起轉(zhuǎn)圈,一會兒提著裙擺向前走,一會兒拿著油紙傘轉(zhuǎn)圈……不好,動作錯了怎么辦?我心里著急地想,不能去改!我只能順勢增加了一個動作。后來的動作我做得很順利。我像一株迎風起舞的花朵,盡情地展示著自己的美麗。

  我得了一等獎,我熱愛跳舞!

舞蹈作文 篇5

  今天中午,我滿懷著心喜的心情,邁著輕盈的步伐,來到一號教學(xué)樓右側(cè)的小教學(xué)樓樓梯,我快步的爬上五樓,有時一級一步,有時二級為一步。

  我將票給收票的同學(xué)后,馬上激動地坐了下來,在優(yōu)美動聽的輕音樂中,舞蹈表演馬上開始,先由主持人說開場白,然后馬上進入J表演,表演順序是按照班級來的。

  一班和七班跳的都是爵士舞的風格,領(lǐng)頭帶著隊員按著拍子做得很到位,動作排得也很符合音樂。二班和五班的選手跳得跳的是民族舞,她們都將舞蹈的基本功發(fā)揮的淋漓盡致,將舞蹈所要表達的意境,完完全全的展現(xiàn)出來了,這證明她們在跳舞時將自己的真實情感投入到了里面。

  就像劉老師說的朗頌課文,詩詞等時要表達出這篇課文,詩詞所要表現(xiàn)出來的感情。舞蹈也如書一樣,只有用心去體會,才能將它展現(xiàn)在觀眾的面前。

  記憶最深刻的,就是四班的.一個男生,剛開始,這個音樂出來時就讓同學(xué)們哄笑一堂,讓人意想不到,再加上他那有點像木頭一樣的體操般的動作,更是讓人忍不住笑出來,但慢慢的我便沒有笑了,因為他那種勇敢大膽嘗試的精神令我佩服,起碼他敢于登上這個舞臺,不像有些即使表現(xiàn)不錯,但不敢上臺的人那樣,他登上了這個舞臺是給了他自己機會,給自己一個好好表現(xiàn)的舞臺,一個好好表現(xiàn)的機會。

  今天的舞臺表演,讓我明白了很多,我明白:如果我們想要有成績,就必須自己創(chuàng)造機會去嘗試。

舞蹈作文 篇6

  上周星期五,徐老師突然給我們6個同學(xué)布置了一個任務(wù),排練舞蹈《映山紅》。由于時間緊迫,我們經(jīng)過短暫的商量后,決定放學(xué)后就開始排練。

  放學(xué)后,同學(xué)們都三三兩兩回家了,我和其他5個小伙伴在跟家長匯報了情況后,來到溫江公園開始排練。我們6個小伙伴,絞盡腦汁,你想一個動作,我想一個動作,6:00過了,才拼湊出了一小段?墒沁@時候,天色也不早了,所以我們只好先回家,并相約在星期日下午5:00,在魚鳧社區(qū)三樓排練。

  星期日的下午,大家從四面八方來到漁鳧社區(qū),等了四五分鐘,媽媽的好朋友米阿姨來了,在米阿姨的指導(dǎo)下,我們把前面的動作練了一下,后面又排了一小段,來來回回,反反復(fù)復(fù)練了好多次,第一段算是基本上排完了。這時兩個小時已經(jīng)過去了,由于第二天還要上課,我們不得不收工回家了?晌覀冇X得心里還是有點不踏實,于是我們抽星期一音樂、體育課的時間排練,大家越來越熟悉了,我們的心里總算安穩(wěn)了一點。

  星期二最后一節(jié)課的時候,徐老師說:“今天我們檢查一下節(jié)目!”我心中的小鹿撲通撲通的跳了起來:我們的舞蹈能通過嗎?徐老師要求那么嚴格,要是沒過關(guān)怎么辦?帶著一串串問號,我們上臺了。我似乎能感覺到同學(xué)們鼓勵的眼神,于是我變得有信心了,我們認真投入的跳著,跳完以后只見徐老師點了點頭,說道:“不錯,回家再把動作銜接一下。”太棒了!我們的舞蹈通過了。我們心里的.石頭總算落了下來。

  沒有什么比自己的努力得到老師的肯定更令人高興的了。但是我們還得繼續(xù)努力,加油吧,小伙伴們!

舞蹈作文 篇7

  夜靜靜的,兩個孩子早已安然入睡,時鐘滴噠滴噠地走著,我躺在床上還是依然不能入睡!吃過晚飯,放下碗筷聊了會兒天,就選擇了跳舞,因為如今的日子是那么的壓抑,自己只能用這種方式釋放心中的苦悶,一首《等了你那么久》讓我如此沉醉,我在音樂聲中翩翩起舞,一遍遍的練習(xí)一遍遍的感受,真正享受到音樂和舞蹈完美結(jié)合的境界!

  想最近的日子,也許是逐漸成熟,自己逐漸成長吧,我已經(jīng)沒有了自尊沒有了個性,沒有了血性和激情,只有被人擺布和沒有理由的順從,這樣的日子已經(jīng)很久,人一旦適應(yīng)了某種環(huán)境就生活的很自然,而自己是正在等待爆發(fā)還是委曲求全?自己已經(jīng)說不清楚,被某人控制命運的感覺真難過!剛才和一個青春女孩聊天,觸及我的心事,偷偷落了幾滴淚,說不清為什么,為曾經(jīng)的向往和失去的年華?為曾經(jīng)的純真和失去的理想?索性自己打開音響跳起舞,來驅(qū)走心靈的創(chuàng)傷,只有自己知道這樣的方式是當時最好的.釋放辦法,我展開心靈的翅膀放飛心情,在靈魂深處有那么多美好的東西值得珍藏,而沒有人懂得和珍惜,也沒有人理解我曾經(jīng)的情懷和創(chuàng)傷,只有自己沉默自己化解,讓舞蹈代表我追求美好明天和幸福生活的心愿,以及對生命的熱愛和珍惜!夜深了,只有我難以入眠,為自己現(xiàn)在的生活悲哀,沒人理解的日子,我在用一種獨特方式表達心靈美好的憧憬,為歲月舞蹈為年華歌唱,相信明天太陽會燦爛心情會愉悅!鳥籠阻擋了鳥兒的翅膀卻擋不住清脆的歌喉,魚缸阻礙了魚兒的自由卻擋不住思想的向往,我在歲月深處舞蹈歌唱,這樣的自由讓我擁有了整個世界,讓我擁有了整個舞臺!

  夜深了,我在黑夜里獨享快樂,一首《今夜寂寞讓我如此美麗》,為我的沉悶思想打開心門!

舞蹈作文 篇8

  我身邊的達人有很多,但最令我敬佩的還是我的堂姐。依我看來,她可是一個名副其實的舞蹈達人。

  還記得去年暑假我到堂姐家玩,不巧的是,當天堂姐就有舞蹈課。還好他到舞蹈老師非常仁慈,同意我和堂姐一起跳舞。

  音樂響起,堂姐開始跳舞了。哇,她的身姿是多么輕靈,像一只正在天空中自由飛翔的小鳥;她的腰肢是多么柔軟,好像柳枝在風中搖擺;她的姿態(tài)多么優(yōu)美,如同盛開在天山頂峰的雪蓮。她的臉上掛著從容的微笑,讓這個舞蹈錦上添花。她的動作有時如蜻蜓點水,有時又像鴻雁高飛,有時像魚兒暢游,有時像駿馬奔騰。

  此刻,我的目光都在她身上。她的身上仿佛散發(fā)出萬千耀眼的.光芒,把人的目光吸引到她身上移也移不開。我覺得用“偏若驚鴻,婉若游龍來”形容她再合適不過了。

  舞蹈結(jié)束了,我把手掌都拍紅了,還不能表達我對這個舞蹈的贊美。老師突然說:“這位同學(xué),你也試試吧!”我只好根據(jù)記憶慢慢跳起了舞,盡管不夠優(yōu)美,但我最終還是把所有的動作都記下來了。當時我還覺得不公平,堂姐可能學(xué)這個舞蹈好久了,而我才剛學(xué)呀!誰知老師說:“這個舞蹈的動作是她自己編的!”

  !姐姐,我好佩服你!

  你真是一個名副其實的舞蹈達人!

舞蹈作文 篇9

  這段時間,我過的非常不賴呢!因為我開始學(xué)各種各樣的舞蹈了。

  一開始,老師教我們一些基本動作,這位李老師每一個動作和細節(jié)都做地非常標準,我也學(xué)地有模有樣。雖然,我都做地很好,但還是比不過已經(jīng)學(xué)了二三年的大姐姐們。另外,我感受最深刻的'是扒地抬前腿,人躺下,一只腳抬到頭,膝蓋后面非常痛。老師叫我數(shù)到十,再放下來,因為很痛,數(shù)數(shù)的聲音都在顫抖!昂昧恕崩蠋熣f。我忽然不痛了。一開始橫叉和豎叉我不會,總差一點,但是,老師教我們了巧妙的方法,我慢慢地學(xué)會了。老師告訴我們跳舞講究的是直。

  星期一,我感覺到腰酸、膝蓋后面酸、脖子酸等,走路也覺得走不動。人也很累。

  雖然,很累,但我對舞蹈極感興趣!

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