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將心比心作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的將心比心作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
將心比心作文1
在生活中,我們都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,“鈴、鈴、鈴”上課的鈴聲響起了,同學(xué)們都馬上坐到各自的座位上,等待老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。突然,我聽(tīng)到了一個(gè)細(xì)小的.聲音:“樂(lè)妍,我忘記帶筆了,可以借我一支筆嗎?”我看著他著急的樣子,連忙遞給他一支筆。正當(dāng)他說(shuō)謝謝的時(shí)候,我的心里在想:如果哪一天,我忘記帶學(xué)習(xí)用品的時(shí)候,希望也有人會(huì)借給我。
還有一次,我和凌云一起寫(xiě)作業(yè)時(shí),凌云有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)解答,我看著她那皺著眉頭的樣子,連忙說(shuō):“需要我教你嗎?”她連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,我便一步一步分析給她聽(tīng)。看著她臉上露出的笑容,我在想:要是我遇到不會(huì)解答的題目時(shí),也有同學(xué)教我,那該多好。
如果我們?cè)谏钪幸材軌蚨紝W(xué)會(huì)將心比心,就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。同學(xué)之間變得更有關(guān)愛(ài)!世界變得更美好!
將心比心作文2
我想大概所有的孩子都不太喜歡父母的“暴力”和“自私”,可是,如果你將心比心地去仔細(xì)想一想,那么就將會(huì)有截然不同的結(jié)果!
記得在那一天晚上,我就是因考試沒(méi)考好被我的媽媽打了,躺到床上后心里特別得不服氣,就這樣,我?guī)е环䴕獾男睦砻悦院厮。半夜,眼睛打開(kāi)了一道小小的'縫隙,只見(jiàn)那個(gè)打了我的媽媽在慢慢地、緩緩地,把我剛剛踢掉的被子給重新蓋上,頓時(shí),我的眼前一片模糊。
可是將心比心地想一想,媽媽打我,就是為了讓我記牢;將心比心地想一想,不讓我常看電視,是為了我的眼睛;將心比心地想一想,催命似的催我早睡,是想讓我第二天早起,不遲到……
父母對(duì)我們的愛(ài)經(jīng)常埋在“暴力”和“自私”之下,想要找到他們那無(wú)私的愛(ài),我們就需要將心比心地去想一想!
將心比心作文3
回想,母親為了讓我添一件衣服而嘮叨,無(wú)非是怕我著涼;回想,母親為了不讓我看電視而嘮叨,無(wú)非是怕我耽誤功課;回想,母親嘮叨過(guò)的一切事情竟無(wú)一件不牽動(dòng)那顆愛(ài)女之心。
“時(shí)間不早了,收拾了準(zhǔn)備睡吧!”媽忍不住又嘮叨了,“睡晚了明天起不來(lái),會(huì)影響學(xué)習(xí)的!
我突然想到,嘮叨居然是母愛(ài)的表達(dá)。我順從的照辦了。月光從窗口射進(jìn)來(lái),柔和的月光,像媽媽的手。
將心比心的'想一想,我覺(jué)得爸媽真好。
將心比心,總是要求父母理解的子女為什么不去體諒自己的爸爸媽媽?zhuān)磕銜?huì)發(fā)現(xiàn)他們理解你其實(shí)比你理解他們更多。
將心比心,總是覺(jué)得父母對(duì)你不好的子女為什么不先想想你對(duì)父母的愛(ài)有多少?你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們給你的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于你給他們的愛(ài)。
將心比心,父母真的好偉大!
真的,將心比心地想想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切。
將心比心作文4
今天,我和媽媽發(fā)生了一件事,我和媽媽大吵了一架因?yàn)槲覜](méi)有將心比心。
我寫(xiě)了一篇作文叫“我的一天”,但由于我寫(xiě)得不具體,所以我被媽媽說(shuō)了一頓,我很不服氣,就頂媽媽了一句:“我再修改一下就行了!”然后媽媽讓姐姐看一下,我立馬把本子搶了過(guò)來(lái),這時(shí)媽媽就生氣了。我們兩個(gè)吵起來(lái)。媽媽就打我一頓,讓我上樓反省。我仔細(xì)想了想,我今天確實(shí)是做得不對(duì),平時(shí),愛(ài)我的除了家人還有誰(shuí)會(huì)這么關(guān)心我呢??
我們無(wú)論做任何事都要將心比心,這樣,人與人之間會(huì)少一份爭(zhēng)吵。我感受到了,做人不能將心比心,人們才會(huì)多聲對(duì)不起,一些關(guān)懷。
而我在媽媽的印象中,我肯定是一個(gè)淘氣的孩子,媽媽一而再再而三的說(shuō)我,而我卻不聽(tīng)。我要改變我在媽媽心中的印象,不僅在學(xué)習(xí)上,而且在習(xí)慣上也好的'孩子。
我要改正我的缺點(diǎn),增加我的優(yōu)點(diǎn),加油,趙一凡,我相信自己會(huì)成為好孩子的,體諒父母,將心比心。
將心比心作文5
今天,我們學(xué)了一篇課文,名叫《將心比心》。
這篇課文主要講了兩件事,一件是一位阿姨為奶奶開(kāi)門(mén),她說(shuō)希望她母親遇到同樣問(wèn)題時(shí)也有人幫助她母親;另一件事是母親在輸液時(shí)鼓勵(lì)扎了兩針也沒(méi)扎進(jìn)去的實(shí)習(xí)護(hù)士,并說(shuō)她也希望“我”面對(duì)第一個(gè)患者時(shí),也能受到鼓勵(lì)。
讀到了這兒時(shí),我非常感動(dòng),因?yàn)檫@使我想起了媽媽在車(chē)上讓座的.情形:那次,媽媽和我在車(chē)上站了半天,才等到了一個(gè)座位。但到了個(gè)站臺(tái)后,一個(gè)抱著小寶寶的阿姨上了車(chē),她剛車(chē)不久,車(chē)子突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),媽媽連忙站起身,將那個(gè)阿姨讓到自己的座位上。
事后我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兊攘四敲撮L(zhǎng)時(shí)間,才有了個(gè)座位,為什么一下子就讓給那個(gè)阿姨了。俊彼f(shuō):“以前我抱你上車(chē)時(shí),也曾經(jīng)有人給我讓過(guò)座;我相信,這個(gè)阿姨和我一樣,也希望會(huì)有人給她讓座!甭(tīng)了這話,我感到非常溫暖。
將心比心作文6
我21歲的哥哥因在我家附近的一個(gè)廠里工作,所以午飯一直在我家吃。
有一次吃午飯,我覺(jué)得自己的位置太小了,就不斷地?cái)U(kuò)大我的“領(lǐng)土”。于是,哥哥便讓著我。可是,我得寸進(jìn)尺,搞得哥哥的地方只有一尺左右,我卻是他的.兩倍。
最后,哥哥的忍耐超過(guò)了極限,便和我打起口水仗來(lái)。
“你的地方為什么這么大啦!
”哥哥大聲吼道。
我也不甘示弱:“誰(shuí)讓你不明白‘爭(zhēng)奪’二字!
”我們就你一言,我一語(yǔ)的吵開(kāi)了。因?yàn)楦绺缈诓挪缓,所以我一直占上風(fēng)。最后,他不理我了,自顧自地吃起飯來(lái),讓我覺(jué)得很沒(méi)面子。
后來(lái),我覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)不應(yīng)該這么做,因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文7
今天我們學(xué)了《將心比心》這一課,給我留下了深刻的印象,其中我也明白了一些道理:換位思考,要站在別人的角度上去想別人心中的感覺(jué),這樣人和人之間就會(huì)多些友情、寬容和理解,理解萬(wàn)歲嘛!
文章的主要內(nèi)容是這樣:第一件事寫(xiě)了奶奶去商場(chǎng),一位阿姨推開(kāi)大門(mén),等奶奶進(jìn)來(lái)了才放開(kāi);第二件事是一天,作者陪母親去醫(yī)院打針,這位實(shí)習(xí)的護(hù)士為母親扎了兩針都沒(méi)有扎進(jìn)去,護(hù)士有些緊張了,但是在她最緊張的時(shí)候,母親給了她鼓勵(lì),第三次成功了,護(hù)士向母親表示感謝——給了她鼓勵(lì)。
生活中也有類(lèi)似的事情:那一次,我和媽媽在商場(chǎng)外等爸爸,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人拉開(kāi)門(mén)簾進(jìn)去后就放下了,有2位叔叔、阿姨進(jìn)去后把簾子放下了,正好打在一個(gè)3、4歲小朋友臉上,這個(gè)小孩被打的.”哇哇“大哭起來(lái);在國(guó)外的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)人們進(jìn)門(mén)時(shí)總是回頭看看后面有沒(méi)有人,以免打傷人。
我認(rèn)為我們應(yīng)該人人為我,我為人人。
將心比心作文8
這篇課文講述了我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該互相關(guān)心、理解,不能輕視別人,更不可以罵那些地位小的員工,這樣才會(huì)使人間充滿(mǎn)親情。
故事是這樣的:在一個(gè)飯店里,一個(gè)顧客高叫道:“小姐,過(guò)來(lái)!看看這牛奶是壞的,把我一杯的紅茶都糟蹋了!”“真對(duì)不起”,服務(wù)員笑著賠不是道,“我立刻給您去換吧。”馬上,新的.紅茶準(zhǔn)備好了,小姐輕輕地放在顧客面前,又輕聲說(shuō):“我是不是能建議您,如果放檸檬,就請(qǐng)不要加牛奶了,否則,檸檬酸會(huì)造成牛奶結(jié)塊的!”那位顧客臉一紅,匆匆把茶喝完,快速走了出去。
有人問(wèn)服務(wù)員:“你為什么這樣對(duì)待他?”她笑了笑說(shuō):“就因?yàn)樗拄,所以我要用這種方式對(duì)待。一說(shuō)道理就會(huì)明白,用不著大聲,理不直的人常用氣壯壓人,理直的人要用和氣對(duì)待人和交朋友。”
是的,我們就應(yīng)該從小做起,不輕視他人,要從自身找出毛病,自己去更正。
將心比心作文9
爸爸和媽媽離婚了,一下子把我拋進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。我哭了,我悲痛的哭了。
從那以后,我不再一起胡鬧。整天把自己封鎖在自己的小天地里。不和別人說(shuō)話,甚至虐待自己,天真的認(rèn)為這是給不負(fù)責(zé)任的父母的懲罰。時(shí)間長(zhǎng)了,理智告訴我,我的未來(lái)不是夢(mèng),更不是為別人而生。
同學(xué)們,苦難的.滋味不好受。今天的我,無(wú)怨無(wú)悔。生活給我以啟迪:讓我們關(guān)心幫助生活中更不幸的人吧,用我們的愛(ài)心去感染那顆受傷的心,給他們一片蔚藍(lán)的天空。
將心比心作文10
記得小學(xué)學(xué)過(guò)一篇課文就是將心比心,那時(shí)候總是不明白這個(gè)成語(yǔ)到底是什么意思,長(zhǎng)大后懂得了,人就是要換位思考。我很討厭網(wǎng)上總是在說(shuō)街頭都是些騙子自己的愛(ài)心被騙了以后看見(jiàn)乞討再也不敢給錢(qián)了,就算是騙子怎么了,你施舍給他的一定是你自己力所能及的小錢(qián),說(shuō)到底能沿街乞討的都是社會(huì)最底層的人,我不是什么土豪,我也許給不了別人太大的幫助,但是我希望我可以以自己有限的能力去幫助別人,就算物質(zhì)上無(wú)法改變他的生活狀況但是能讓他心里覺(jué)得這個(gè)世界是溫暖的。有時(shí)候真的最受不了看的一些弱勢(shì)群體,總會(huì)在想如果換做是我我心里會(huì)是什么樣的心情,每個(gè)人都有被尊重的權(quán)利,生命只有一次,本都應(yīng)該好好體驗(yàn)人生,可是有些人的遭遇是他們自己無(wú)法選擇的',我們比他們幸運(yùn)些,就多幫幫他們吧,讓這個(gè)世界上少些可憐的人們吧,現(xiàn)在的人都太冷漠,做人要以慈悲為懷,多做善事,不求有好報(bào),幫助別人的同時(shí)其實(shí)自己是很快樂(lè)的。
將心比心作文11
如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,世界就?huì)更美好!
有一天,我去上課,但在一個(gè)進(jìn)門(mén)的地方,卻讓我的心暖了許久。
有人在門(mén)旁等候,見(jiàn)人一來(lái)就主動(dòng)幫助別人推開(kāi)沉重的大門(mén)。他一看見(jiàn)我,就一邊推門(mén)一邊說(shuō):“我的`孩子比你小幾歲,我希望她遇到這種時(shí)侯,也有人為她開(kāi)門(mén)!甭(tīng)了這話,我的心暖了許久。
有一次,媽媽陪我去醫(yī)院抽血,年輕的護(hù)士為我扎了好幾針,也沒(méi)有扎進(jìn)血管里,我有些不想扎了,可媽媽卻說(shuō):“不要緊,再來(lái)一來(lái)次!钡谒尼樄怀晒α。那位護(hù)士終于長(zhǎng)出了一口氣,她連忙說(shuō):“對(duì)不起,我是來(lái)實(shí)習(xí)的,這是我第一次扎針,對(duì)不起!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)事兒,每個(gè)人都不可能一次都成功的,慢慢來(lái),熟練就好了!”
如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多了一些寬容和理解!
將心比心作文12
有一次我去超市,我看見(jiàn)一位老奶奶正在找什么東西,我本來(lái)想過(guò)去問(wèn)老奶奶找什么東西,要不要我?guī)椭5俏铱吹揭晃槐任倚∫稽c(diǎn)的小女孩,跑過(guò)去問(wèn)老奶奶:“老奶奶您要找什么東西,我來(lái)幫你找吧!崩夏棠踢B聲說(shuō):“好、好、好,我想給我的小孫子買(mǎi)一套玩具,給我的大孫女買(mǎi)一個(gè)漂亮的書(shū)包。”
小女孩說(shuō):“老奶奶我知道在哪里有。”小女孩扶著老奶奶到超市的文具那里。
老奶奶看到了她想買(mǎi)的.東西,連聲向小女孩道謝。
小女孩輕聲地說(shuō):“我的奶奶跟您的年紀(jì)差不多,我希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她找東西!
是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文13
人,要學(xué)會(huì)的,就是將心比心。將心比心的.人,總會(huì)得到回報(bào);相反,不會(huì)將心比心的人,則會(huì)得到惡報(bào)。
記得是這個(gè)星期開(kāi)學(xué)第4周,星期二中午,我在幫同學(xué)打菜。同學(xué)陳平說(shuō)青菜是毛毛蟲(chóng),因?yàn)槲液芘旅x(chóng),所以我過(guò)去打了他一下,他就沒(méi)說(shuō)了。第二天中午,菜是:南瓜,青菜,雞肉。陳平就說(shuō):哎呀,今天竟然吃毛毛蟲(chóng)、屎和H7N9禽流感。我聽(tīng)了,很生氣,但沒(méi)去理他。第三天,陳平好過(guò)分啊,竟然叫我毛毛蟲(chóng),氣死我了,但我還是沒(méi)理會(huì)他。
開(kāi)學(xué)第5周,我被氣得快要瘋了。因?yàn)槲野嘤腥齻(gè)男生竟然很尊敬地稱(chēng)我這個(gè)班長(zhǎng)為毛毛蟲(chóng)。太氣人了中午午休的時(shí)候,我把這件事告訴了老師,老師批評(píng)了花浩洋、陳敏賢和陳平。但陳平和花浩洋還是不知悔改,我就一直被稱(chēng)為毛毛蟲(chóng)。
那天之后,我再?zèng)]有理夠他們?nèi)齻(gè)。我明白了一個(gè)道理。做人要將心比心!
將心比心作文14
今天,我懷著興奮的心情讀了一篇文章《將心比心》。讀完后,讓我深受感動(dòng)。
這篇文章講述了“我們”十分討厭父母的嘮叨,認(rèn)為父母不理解我們的想法。文中的同學(xué)對(duì)媽媽說(shuō)了一句話,讓媽媽沉默了。當(dāng)他喝牛奶的`時(shí)候,媽媽依舊端上了牛奶,一言不發(fā)的走了!此時(shí)他感受到了濃濃的母愛(ài)!
在我的生活中,也有將心比心的事例。有一次,媽媽又開(kāi)始嘮叨我了,我不耐煩了,大喝一聲:“你煩不煩!”此時(shí)媽媽止住了嘮叨,就走了。到了晚上,媽媽還是給我沖茶喝!可這次她沒(méi)有嘮叨,轉(zhuǎn)身就走,此時(shí)我攔住媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起!”接著,我又把我不耐煩的原因一五一十的說(shuō)了出來(lái)。媽媽似乎看透了我的心思便原諒了我。我頓時(shí)沉浸了媽媽的愛(ài)里。盡心比心地想一想,我覺(jué)得媽媽真好!將心比心,我覺(jué)得好幸福!
是啊!將心比心,人與人之間才能多一點(diǎn)寬容和理解,這樣才能讓我們的社會(huì)變得更和諧!
將心比心作文15
星期五那天下午放學(xué),我坐上公交車(chē)去爺爺家,上車(chē)時(shí)車(chē)內(nèi)乘客并不多,我走到中間有個(gè)空座位就坐下了。大約過(guò)了幾站后,乘車(chē)的人漸漸多了,已經(jīng)沒(méi)有座位了,人們站著,顯得有些擁擠。
又到一個(gè)站,只見(jiàn)上來(lái)一位老奶奶,頭發(fā)已經(jīng)白了,臉上布滿(mǎn)了皺紋,拄著拐杖搖搖晃晃地在車(chē)內(nèi)移動(dòng)。前面兩個(gè)坐著的年輕人談笑風(fēng)生,絲毫沒(méi)有讓座的意思。駕駛員一遍遍摁著廣播“請(qǐng)給有需要的讓個(gè)座”,她倆還是無(wú)動(dòng)于衷。我真很生氣,站起來(lái)大聲叫道“老奶奶你來(lái)我這里坐”。
在公交車(chē)上讓座是再普通平常的小事一樁,尊老愛(ài)幼是社會(huì)提倡的公德。每個(gè)人都有老的那一天,將心比心,我們應(yīng)該對(duì)老人多一份尊重,對(duì)小孩多一份關(guān)愛(ài),正如歌曲唱的`“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。