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寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文

時(shí)間:2023-03-24 11:04:21 專題作文 投訴 投稿

【精品】寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文三篇

寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1

  大家好,今天我要來介紹我的“調(diào)味品”弟弟。

  我的弟弟是糖,很甜。我在看電視,弟弟過來對(duì)我溫柔地說:“姐姐,姐姐,陪我玩小汽車!”我心里美滋滋的,也溫柔地說:“好的!钡艿芟裉悄菢幼屓诵睦锵矚g。

  我的弟弟是檸檬汁。騎車的時(shí)候,我哥哥一把把他的帽子拿下來,弟弟叫道:“我的帽子,我的帽子!”然后哇哇大哭起來,這時(shí)候他就像檸檬汁一樣,酸酸的.了。

  我的弟弟還是辣椒粉,不管是什么人,只要一拿他的東西,他就開始打人。他生氣的時(shí)候像辣椒粉一樣厲害。

  我的弟弟也是沙拉醬。每次我和別人絕交,弟弟就逗我笑,讓我們重新和好。

  我的弟弟當(dāng)然也是奶酪,不管我干什么他都要干,不管我去哪他都要去。我去上學(xué),他偏說:“我也上學(xué),我也上學(xué)”,他跟奶酪一樣黏人。

  這就是我的“調(diào)味品”弟弟。

寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2

  吳律松,個(gè)子偏高,平時(shí)都穿校服,腳上一雙安踏的運(yùn)動(dòng)鞋,天天不換,磨得很厲害。一看這裝扮,就是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的'家伙。

  那天我和吳律松去打籃球,我們倆一隊(duì),與李天悅和孔麒皓對(duì)戰(zhàn)。開始了,吳律松先虛晃一招,把李天悅支開,再加速?zèng)_進(jìn)三分圈。呀,孔麒皓沖過來了!準(zhǔn)知他一點(diǎn)也不慌,一個(gè)傳球一一球到了我的手上。我又回傳,弄得孔麒皓在我們倆之間來回跑動(dòng),不累死才怪。

  可這也不是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)。李天說沖了過來,吳律松用他結(jié)實(shí)的身體一碰,他們就立刻被撞開了。我在一邊看得目瞪口呆,都忘記上去協(xié)助他了,吳律松又趁著對(duì)手被撞開的機(jī)會(huì),一投,命中!還是空心球!

  事后,他又教李天悅那些人打球的技巧,也讓我學(xué)到了不少絕招。

寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3

  她,個(gè)子不高,但她可是我們班上的學(xué)霸人物。一談起她的學(xué)習(xí),可謂是:此人只因天上有,人間能得幾回聞!人人都說她才高八斗、學(xué)富五車、無所不通、博古通今、滿腹經(jīng)綸?梢哉f是一個(gè)天才,在班上,我們叫她“活字典”。今天,我就來給大家講一個(gè)這個(gè)“活字典”的'故事。

  有一天,我像平時(shí)一樣抬頭挺胸,高高興興地來上學(xué)。我一看課表,第一節(jié)――數(shù)學(xué)課。我一想――啊哦!今天得涼涼了。我的心里段時(shí)唱起了電視劇三生三世十里桃花的主題曲――涼涼。由于昨天考試我們考的很差,今天老師會(huì)五雷轟頂?shù)卮蟛阶哌M(jìn)教室。

  不出我所料,數(shù)學(xué)老師果然五雷轟頂?shù)刈哌M(jìn)教室。老師剛走進(jìn)來,同學(xué)們立刻鴉雀無聲,連大氣都不敢出。只見老師拿起一支粉筆,怒氣沖沖地在黑板上寫下了一道難題,說:“立刻給我做出這道題來!不然我今天布置比山還高的作業(yè)!”

  只見大多數(shù)同學(xué)抓耳撓腮,一句話也不說,有些同學(xué)正用一本書擋住自己的臉,有的同學(xué)不敢正視老師,我也和一大堆的同學(xué)一起在絞盡腦汁地想著……

  突然,只見她高高地舉起了手,老師叫了她……

  只見她把答案像竹筒倒豆子一樣說了出來,老師十分驚訝,大家不約而同的鼓起了掌。

  這就是我們班上的“數(shù)學(xué)達(dá)人”――晏熙恬。

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