實(shí)用的生活作文48篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活作文 篇1
手機(jī)是現(xiàn)代最受歡迎的物品之一，大量的手機(jī)流入到我們的生活。給我們的生活帶來(lái)了很大的影響，有人覺(jué)得手機(jī)壞處多，也有人覺(jué)得手機(jī)好處多。我要給大家說(shuō)一說(shuō)手機(jī)的好處。
我認(rèn)為手機(jī)最大的好處最可以使我們的生活更便利。你看現(xiàn)在的手機(jī)聊天、通話功能都十分強(qiáng)大，以前人們都用信鴿呀、信件呀，來(lái)通話。通常你寫一句話，需要幾天、十幾天、甚至幾百天才能收到回復(fù)。而現(xiàn)在，就算隔著半個(gè)地球，你幾分鐘就可以收到另一個(gè)人發(fā)出的信息。把整個(gè)地球變成了一個(gè)聯(lián)系緊密的地球村。手機(jī)還有一個(gè)大家都知道的功能，那就是相機(jī)功能。相機(jī)可以記錄美好的瞬間。可以將這一個(gè)瞬間無(wú)期限保留。
隨著時(shí)間的流逝，手機(jī)的功能也越來(lái)越齊全，比如百度，就可以快速的回答出你不懂得問(wèn)題。從而讓你快速的解決問(wèn)題。下一個(gè)功能也是最重要的一個(gè)功能：支付功能。手機(jī)支付的`好處是可以防止錢包被偷，從而實(shí)現(xiàn)：出門一個(gè)手機(jī)，走遍天下都不怕。的目標(biāo)。
隨著科技的發(fā)展，手機(jī)的發(fā)展也肯定會(huì)更上一層樓，彌補(bǔ)一些漏洞，讓手機(jī)使我們的生活更加便利，美好。
生活作文 篇2
“生活大課堂！”“可不是嗎！”
前幾天，我在我們家里發(fā)現(xiàn)了一群黑乎乎的小東西——螞蟻。
我在寫作業(yè)，忽然看見(jiàn)從洞里爬出一只瘦得可憐的螞蟻，只見(jiàn)它有氣無(wú)力的樣子。我想：它肯定是好幾天都沒(méi)有吃東西了，我可得去幫助它�？捎忠幌耄核皇且粋�(gè)微不足道的小動(dòng)物，而我在它的`眼里一定就是個(gè)龐然大物，它看到我一定就會(huì)害怕的。我還是悄悄跟在它后面，摸摸底細(xì)，看看它到底是要上哪兒去。
看那情形，螞蟻應(yīng)該聞到了一股香味。它似乎在想：有食物了，好香呢！“真的，它爬到一堆草叢邊停了下來(lái)。啊！原來(lái)是一根小肉骨頭把它吸引來(lái)了。它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好大一塊骨頭�。∥覀兾浵伡易蹇偹闶强梢燥柌鸵活D了！”它眉開(kāi)眼笑地爬到骨頭上咬了一口，便不由自主地說(shuō)：“哦！天底下居然有這么美味的東西！”于是，就想把骨頭搬回家，得到女王的稱贊。它用兩只前爪使勁地搬那塊肉骨頭，可是怎么也搬不動(dòng)。它一個(gè)人的力氣太小了。我真想替它搬回去，可能是太餓了！只見(jiàn)它在旁邊呆了一會(huì)兒，好像在想辦法。一會(huì)兒就走了，我還以為它放棄了呢！
一會(huì)兒，它后面跟著七、八只螞蟻，不，是一大群。它好像是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍，指揮著兵馬。這時(shí)，我才想起原來(lái)它去搬救兵了。我情不自禁地說(shuō)：“螞蟻不比人們差�！币粫�(huì)兒，它們就來(lái)到草叢邊。它對(duì)大家說(shuō)：“伙伴們，這可是我們立功的好機(jī)會(huì)，加油！”然后，兵分兩路，左右分明，可是怎么都搬不動(dòng)。但是并沒(méi)有泄氣，那只小螞蟻好像在想：怎么才能把食物運(yùn)回家？它指揮著同伴們過(guò)來(lái)，開(kāi)會(huì)研究，商量對(duì)策。最后它們力量積聚起來(lái)，在下螞蟻的一聲令下，一起用力終于將骨頭抬了起來(lái)，搬走了。
小螞蟻齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈的精神是多么讓我們佩服和學(xué)習(xí)呀！我體會(huì)到了生活大課堂。
生活作文 篇3
暑假開(kāi)始時(shí)，我總要清理亂七八糟的書柜和書桌。卷子七零八落，課本藏頭露尾，我的《唐詩(shī)三百首》又不知到哪兒去了。每次清點(diǎn)，心里都不由得嘆一聲：又過(guò)了-學(xué)期，又讀了那么多書。心中不由警鐘一響：書清點(diǎn)好了，這一段的生活清點(diǎn)好了嗎？
或許清點(diǎn)生活不像清理書柜那樣機(jī)械簡(jiǎn)單。捫心自問(wèn)：我做了些什么？為什么要做？做得如何？問(wèn)題雖簡(jiǎn)單，卻不一定答得上來(lái)。應(yīng)為自己確立一個(gè)目標(biāo)，為著目標(biāo)而生活，才不會(huì)迷茫�！拔嵘灿醒�，而知也無(wú)涯�！蔽覀儾荒馨丫ν断蛩械氖�，就如同打井，只有在一個(gè)地方持續(xù)不斷地向下挖，才會(huì)有甘美的泉水涌出。如果用挖一口井的力氣在許多個(gè)不同地方都挖下淺淺的坑，那么什么也得不到。
我們清點(diǎn)生活的'目的，便是清除那些挖錯(cuò)地方的井坑。我們的眼睛并不很銳利，不能準(zhǔn)確識(shí)別哪兒有清冽的水。有時(shí)也會(huì)被飄過(guò)的流云，美麗的風(fēng)景迷惑。在埋頭苦干之余，應(yīng)該抬頭看看方向，看看自己的行囊里是否裝著多余的東西。這樣的回想和檢查很重要，會(huì)使自己更專注于正確的方向。
生活，需要我們經(jīng)常地清點(diǎn)，就如同行路人校正方向，就如同商人扔掉背包中的石塊。輕裝上陣，我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
當(dāng)夜幕降臨，星空低垂，清涼的風(fēng)吹散了旅行的塵埃。疲憊的行路人仰望著星空，他的心底有聲音在響應(yīng)。頭上的星空和內(nèi)心的道德法則永遠(yuǎn)是我們行路的指導(dǎo)。星空寧?kù)o如哲人，在繁星下有寧?kù)o思索的行人。在思索中我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，清點(diǎn)生活中種種歡樂(lè)和苦痛，扔掉石頭，留下財(cái)富。這種清點(diǎn)和思考逐漸在內(nèi)心中積累起一座不倒的精神之山，在星空和內(nèi)心的寧?kù)o中，這座山將越來(lái)越堅(jiān)固，使我們?cè)谛新分胁粫?huì)迷失。
生活作文 篇4
每個(gè)人都有自己的遺憾，我也有自己的遺憾。但我們千萬(wàn)別讓生活留下這些遺憾！要胸懷一顆感恩和寬容的心，去彌補(bǔ)我們的過(guò)失和遺憾！下面我就給你們講講我的.遺憾吧。
那是很久以前的事情了。一天晚上，我正在家里津津有味地看著動(dòng)畫片，忽然，爸爸走過(guò)來(lái)一把就奪過(guò)了我手里的遙控器，于是我?jiàn)^起反擊，和爸爸搶起來(lái)，真猶如龍爭(zhēng)虎斗。過(guò)了一會(huì)兒，我累了，只能自認(rèn)倒霉。他便一下子調(diào)到了HBO臺(tái)。這是我最不喜歡看的節(jié)目，我看了幾分鐘，就覺(jué)得沒(méi)意思了，正準(zhǔn)備去拿漫畫書看。忽然媽媽叫道：“快穿鞋！”——她不讓我赤腳在家里走動(dòng)。我就又開(kāi)始了“尋鞋大行動(dòng)”，我左看右瞧，終于在茶幾的另一邊我看到了鞋，而我和鞋之間又坐著媽媽。我走過(guò)去正準(zhǔn)備穿鞋，一不小心踩到了媽媽的腳，媽媽尖叫了起來(lái)，對(duì)我的背上就是一巴掌。她把我打疼了，我也憤怒了，就和媽媽對(duì)打起來(lái)，我們大戰(zhàn)了三百回合才停止。最后，媽媽哭了，我也氣了！我們就那樣不歡而處，我沒(méi)向媽媽道歉，媽媽也沒(méi)對(duì)我解釋，爸爸仍舊看他的電視，那天晚上可真是難捱！
現(xiàn)在想起這件事我還是非常遺憾。媽媽天天為這個(gè)家起早摸黑，不停地工作，到頭來(lái)還不是為了我，而我卻和媽媽打架，我真不該！想到這里，我心里暗想：不要讓生活留下遺憾。對(duì)了，媽媽最喜歡桂花，我就摘一些桂花送給她吧，也許她會(huì)高興！于是，放學(xué)后我就和徐袆一一起去桂花樹(shù)上各摘了一大把桂花，準(zhǔn)備回家送給媽媽。
回家了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我就把桂花小心地放好。媽媽一回來(lái)，我就把它捧出來(lái)送給了媽媽。雖然桂花有些蔫了，也只有一點(diǎn)淡淡的香味，但媽媽還是欣慰地笑了，我也開(kāi)心地笑了。我總算用我的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)媽媽的歉意和愛(ài)！沒(méi)有給生活留下遺憾！
生活作文 篇5
有人的暑假是快樂(lè)的，有人的暑假是辛苦的，還有人的暑假是酸辣的，而我的暑假是幸福多彩的。
“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟�！蔽已刂T葛亮當(dāng)年七次北伐的.路線，來(lái)到了渴盼的天水。天水，又名秦州，有“天河注水”的優(yōu)美傳說(shuō)，是伏羲的故里。官鵝溝，又稱“小九寨”，古柏蒼天、百鳥爭(zhēng)鳴，百藥園里，藥香醉人，一條小溪，清澈見(jiàn)底，帥哥美女、老人小孩都未在小溪邊嬉戲，我也悄悄舉起水槍，瞄準(zhǔn)爺爺，突然“開(kāi)火”，爺爺被我淋成了“落湯雞”，“��！”我也中彈了，是誰(shuí)在暗中偷襲我？
“音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)；音樂(lè)，是生活中的一股清泉。”我媽媽特愛(ài)美，愛(ài)跳舞，愛(ài)唱歌，我也跟著愛(ài)上了音樂(lè)，愛(ài)上了琴。校園里，我跟著老師一遍又一遍地彈著《巴格達(dá)的星星》、《兒童小奏鳴曲》，汗水打濕了我的長(zhǎng)裙；課余時(shí)，鋼琴成了我的玩伴，琴鍵成了我的玩具；睡夢(mèng)中，我用雙手在床邊輕輕地敲打，嘴里還不停地哼著曲子。音樂(lè)讓我學(xué)會(huì)了打扮，音樂(lè)讓我養(yǎng)成了自覺(jué)，音樂(lè)讓我天天快樂(lè)！我告訴媽媽“我寧愿吃音樂(lè)，也不在吃鈣片。”
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我常常因?yàn)闀�，忘記了自我，陶醉在書中。書是一個(gè)豐富多彩的世界。我走進(jìn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。才知道了海底也有大草原，“獅子魚”也有毒，蜘蛛不是昆蟲，世界上最小的國(guó)家叫梵蒂岡�！白x一本好書，就像交了一個(gè)益友�！币徊可鷦�(dòng)、活潑、有趣的《西游記》，讓我愛(ài)不釋手。唐僧的大慈大悲、孫悟空的機(jī)智勇敢、豬八戒的單純善良、沙和尚的任勞任怨、小白龍的默默無(wú)聞給我留下了無(wú)比深刻的印象……書是我的朋友，傳我知識(shí)，伴我成長(zhǎng)！
天水行給我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，音樂(lè)給我增添快樂(lè)，書給我增加力量，我愛(ài)你，暑假！
生活作文 篇6
“小河彎彎向南流，留到香江去看一看，西方明珠，我的愛(ài)人，守著滄海滄海變換的諾言！”這首歌所寫的西方之珠，就是我國(guó)的香港，這個(gè)寒假，我在香港痛爽快快地玩了四天！
第二天早晨，我們就與導(dǎo)游陳叔叔一同去香港有名的101大廈吃日本料理！在路上陳叔叔自豪的向我們引見(jiàn)：“這101大樓是香港新建的，只要101層開(kāi)放，而下面就是全香港最正中的日本料理。并且下面 可以仰望維多利亞港灣的.夜景！”上了101層，透過(guò)玻璃墻，我不由驚嘆一聲：“好美啊！”只見(jiàn)上面紙醉金迷，燈火輝煌！高樓猶如平地一樣綿亙不絕；燈火就如有數(shù)顆珍珠一樣將香港點(diǎn)亮；還早晨停 泊著一些游輪，仿佛晶瑩剔透的貝殼！陳叔叔驕傲的說(shuō)道：“假如是星期五維多利亞港灣還會(huì)舉行焰火晚會(huì)，那是別提有多美麗了！”“真的嗎？”我似乎看見(jiàn)了那時(shí)的美景，我有些興奮也有些遺憾。
合理我們?nèi)绨V如醉是，效勞員上菜了，看蟹子壽司順滑鮮嫩，金槍魚壽司美味可口，鰻魚壽司酸酸甜甜，芥末令我耐人尋味。其中的重頭戲還屬龍蝦刺身，夾起一片，聞一聞，絲毫沒(méi)有海鮮的腥味，反 而有股苦澀撲鼻而來(lái)，龍蝦刺身晶瑩剔透，劃一的鋪在通紅的蝦殼下面，真是美麗。悄悄咬一口，鮮香可口，入口即化，真是色香味俱全�。∽蠲畹氖驱埼r頭被雕琢成了宮門，它的身軀被雕琢成華美的 宮殿，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一次雕琢，都是非常精致！在香港的四天里，我還旅游了杜莎夫人的蠟像館，外面活靈活現(xiàn)的蠟像令我驚嘆；玩耍了陸地公園，憨態(tài)可掬的熊貓令我哈哈大笑；收索了迪士尼樂(lè)園 ，巴斯光年樂(lè)園令我戀戀不舍。香港你真不愧是我國(guó)的西方之珠啊！香港我何時(shí)能重回你的懷抱？
生活作文 篇7
生活是瑣碎的。它就像夜空中散落的星星，又小又多，日復(fù)一日地繁衍生息。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，瑣碎的生活是日常生活、閱讀和工作的必需品。
生活中瑣碎的事情似乎很無(wú)聊，但這些無(wú)聊",這些都不是毫無(wú)意義的。沙�？梢跃奂筛咚镐讣�(xì)流可以聚集成海洋。生活中這些瑣碎的事情匯聚成一天24小時(shí)它們就像小石頭。隨著時(shí)間的推移，他們?yōu)槲覀冧伷搅艘粭l通向完美未來(lái)的道路。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，我現(xiàn)在的生活就是沒(méi)完沒(méi)了的課程、沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)和沒(méi)完沒(méi)了的鋼琴練習(xí)。對(duì)我的父母來(lái)說(shuō)，生活是一份朝九晚五的工作，也是我家庭作業(yè)的指導(dǎo)和陪伴。對(duì)我的祖父母來(lái)說(shuō)，生活就是油、鹽、醬、醋、鍋碗瓢盆。有些人可能會(huì)問(wèn)：“什么；每天做這些瑣碎無(wú)味的事情有什么意義；我認(rèn)為每個(gè)人的.瑣碎生活都是平凡而相似的，但每個(gè)人都有自己的意義�，嵥榈纳畲碇鴮�(duì)我的期望。我使用這些瑣碎的；搭建通向人生目標(biāo)的階梯。它代表了我父母的責(zé)任。我的父母使用這些瑣碎的；服務(wù)國(guó)家，支持家庭。它代表了我祖父母對(duì)生命的熱愛(ài)。我的祖父母把這些都翻了過(guò)來(lái)；瑣碎的；融入歡樂(lè)，充實(shí)他們的晚年生活。
空中閣樓不存在。如果生活是一座宏偉的塔，那么日�，嵤戮褪墙ㄔ焖拇u瓦。每一件小事都是不同的，這讓我們每天都多姿多彩。生活中的瑣事也能塑造一個(gè)人的習(xí)慣、性格和命運(yùn)。正如美國(guó)著名心理學(xué)家威廉·詹姆斯所說(shuō)的那樣，“我們的目標(biāo)是：培養(yǎng)一種行為，培養(yǎng)一種習(xí)慣，培養(yǎng)一種習(xí)慣，培養(yǎng)一種性格，培養(yǎng)一種性格，培養(yǎng)一種命運(yùn)。
生活是瑣碎的，我們的生活是由各種瑣碎的事情組成的�，嵤码m小，但它們?cè)谏你y河系中閃耀著自己獨(dú)特的光芒。
生活作文 篇8
“一二一，一二一”伴隨著一聲聲鏗鏘有力的口號(hào)聲，我新學(xué)期的軍訓(xùn)生活開(kāi)始了。
暑假在家的時(shí)候我就十分期待這次軍訓(xùn)，畢竟是我第一次參加軍訓(xùn)活動(dòng)嘛，本以為會(huì)很輕松，說(shuō)不定除訓(xùn)練外，教官還會(huì)帶著同學(xué)們做游戲呢！可現(xiàn)實(shí)卻和我的想象截然不同。
軍訓(xùn)的第一天，教官教我們軍姿站立，也就是立正。不過(guò)這和我們平時(shí)體育課上的立正不太一樣。教官告訴我們站立時(shí)腳跟要并攏，腳尖要張開(kāi)約四十五度，雙手也要并攏，每根指頭都要緊貼在一起，必須沒(méi)有空隙，中指要緊貼褲縫線，肩要打開(kāi)成一條直線，頭要抬起目視前方，抬頭挺胸不能亂晃，身體還要微微前傾。教官還特意給我們演示了一下，我們按照教官說(shuō)的，學(xué)著教官的樣子站立著。剛開(kāi)始還站得挺好，可到后面很多同學(xué)都快堅(jiān)持不住了。十分鐘過(guò)去了，教官讓我們?cè)鼗顒?dòng)一下，同學(xué)們都長(zhǎng)舒一口氣，一副難受的樣子，我也是腰酸背疼渾身難受，第二天清早起來(lái)更是腿都不能動(dòng)了。唉！立正看似一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)卻屬實(shí)不容易。真佩服軍人們啊！
到了軍訓(xùn)的最后一天，下午舉行了會(huì)操表演，我們班得了第五名，成績(jī)不是很好，但教官和老師并沒(méi)有怪我們，畢竟大家都付出了汗水，付出了努力，名次并不重要，重要的是在這次軍訓(xùn)中鍛煉了我們的'意志力。這一天的晚自習(xí)時(shí)間，是我們和教官最后相處的時(shí)間了，我們大家都很舍不得我們的教官。在操場(chǎng)上我們大家圍成一個(gè)圓，把教官圍在里面，不讓教官走，教官也很感動(dòng)我們大家坐在草坪上，晚上的大操場(chǎng)很美麗，我們和教官聊了很多很多
在這次雖然短暫卻有意義的軍訓(xùn)中，我們流的汗，我們的付出，我們的努力，我們對(duì)教官的依依不舍這些都將使我們?cè)诮窈蟮男@生活中更加困結(jié)，更加懂得珍惜和尊重彼此。
生活作文 篇9
我打小就和父母生活在鋁廠里，對(duì)鄉(xiāng)村的最深印象就是去舅爺爺家了。在那里，我真正體會(huì)到了什么是鄉(xiāng)村生活，直到現(xiàn)在，還是回味無(wú)窮！
舅爺爺家的運(yùn)城的一個(gè)農(nóng)村里，當(dāng)我和媽媽到那里時(shí)，天都快黑了。舅爺爺非常熱情的招待了我們，雖然飯菜非常簡(jiǎn)單，但卻精致爽口，別有一番風(fēng)味。吃著飯，聊著天，久別的親情，在這談笑中得到了升華。
鄉(xiāng)村的夜，是靜謐的，祥和的，躺在床上偶爾聽(tīng)到門外有幾絲風(fēng)聲和小狗的“嗚嗚” 聲，我想它一定是想媽媽了。透過(guò)窗戶，看見(jiàn)天上的星星一閃一閃的， 不一會(huì)，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨，我早早地起了床，和媽媽、舅爺爺去菜地。舅爺爺種了幾個(gè)菜棚，里面種著生菜、黃瓜、西紅柿等蔬菜。生菜就種在水渠邊上，這樣就不用專門給它澆水了。我好奇地看著這一切，非常興奮，跟在舅爺爺?shù)暮竺鎲?wèn)這問(wèn)那。舅爺爺種的菜是不打農(nóng)藥的，隨手摘一片生菜葉、一根黃瓜，在水渠里一洗就可以吃了，又脆又甜。
中午，天氣悶熱不像早晨那么涼爽，知了齊聲合唱“知了、知了……”。舅爺爺見(jiàn)我沒(méi)精打采，就帶我去掏鳥窩。菜棚的'邊上有好多樹(shù)，樹(shù)上有一些不知名的小鳥。舅爺爺教我說(shuō)：只要你仔細(xì)找，就能找到鳥窩。果然，我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)小樹(shù)叉上有個(gè)鳥窩，舅爺爺爬上樹(shù)把鳥窩拿下來(lái)，哇！里面有五只土灰色的鳥蛋，簡(jiǎn)直太神奇了�？晌野l(fā)現(xiàn)鳥媽媽在樹(shù)上看著我一直叫，真可憐。我又讓舅爺爺把鳥窩放回樹(shù)上，但這確實(shí)讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
下午，我和媽媽返回鋁廠，在舅爺爺家待的那一天，讓我一直不能忘記，回味無(wú)窮。前年，舅爺爺去逝了，我就再也沒(méi)有回去過(guò)，所有的一切都成了我永遠(yuǎn)的記憶。
生活作文 篇10
我是一個(gè)鄉(xiāng)村的孩子，生活在這里就像生活在天堂一般，如果你在鄉(xiāng)村呆上兩三天，你會(huì)被這里的生活所迷戀。
農(nóng)村的早晨，小鳥和小雞給你當(dāng)鬧鐘，唱出悅耳動(dòng)中的歌叫你起床，這樣的鬧鐘催人奮進(jìn)，你會(huì)精神振奮的開(kāi)始一天的生活。經(jīng)過(guò)一晚上的熟睡，門前的花開(kāi)了，散發(fā)著迷人的.香味，引來(lái)了許多客人：有蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂許許多多小昆蟲。螞蟻見(jiàn)了跳起舞來(lái)，風(fēng)也為他們伴奏。其它的昆蟲則當(dāng)起觀眾坐在花瓣上，一邊喝著花蜜，一邊欣賞著螞蟻們的表演，悠然自得。
中午，太陽(yáng)火辣辣的，似乎要把大地烤焦才肯罷休。你的心就像一直凝聚著一團(tuán)火，怎么也消除不了，就算吃冰棍也消除不了你的心頭之火了。但是農(nóng)村有辦法，你可以隨手摘一片芭蕉葉，在胸前扇兩下，一陣陣仙風(fēng)迎面撲來(lái)；你可以躺在樹(shù)蔭底下，喝一口清涼可口的山泉水，頓覺(jué)神清氣爽；還可以回家吃一根農(nóng)村土生土長(zhǎng)的蘿卜秘制的酸蘿卜，這時(shí)你的心頭之火就會(huì)馬上消除，這可比城市空調(diào)強(qiáng)十倍。
晚上，忙碌了一天的太陽(yáng)終于下班了，月亮和風(fēng)來(lái)了。它們還帶了一群小跟班———星星。這時(shí)紡織娘也唱起了歌，和辛苦一天的人們?nèi)考性诹嗽簤卫�，高談闊論，講述鄉(xiāng)村的發(fā)生的每一件新聞：地里的莊稼，誰(shuí)家的小狗都是津津樂(lè)道的話題。
直到夜?jié)u漸變深，人們逐漸離去，大山入睡了，人們也入睡了，風(fēng)兒唱著催眠曲，一切都甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
長(zhǎng)歌吟松風(fēng)，曲盡河星稀。我醉君復(fù)樂(lè)，陶然共忘機(jī)。這大概就是我愛(ài)鄉(xiāng)村生活的緣故吧。
生活作文 篇11
寒假轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了，在寒假生活中我的身邊發(fā)生了許許多多的有趣的事，其中，令我感到最有趣的事情就是和爺爺一起蒸花饅頭。
在大年三十的前一天，爺爺就要開(kāi)始忙著做花饅頭了。這天一大早爺爺就起床買年貨，買食材了。我坐在沙發(fā)上，呆呆地看著爺爺一個(gè)人在一旁忙活，我覺(jué)得我必須要去幫忙。我剛走到爺爺旁邊，就看見(jiàn)菜板上的“面老鼠”了，這只小老鼠真是可愛(ài)，我不禁下定決心一定要跟爺爺學(xué)做花饅頭。我向爺爺提出了我的想法，爺爺笑了笑答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。接下來(lái)我有點(diǎn)迫不及待地想做一下看看。
我拿出一塊面，照著爺爺?shù)臉幼舆x顏色，只見(jiàn)爺爺選了一個(gè)豆沙味的面，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，也選了這個(gè)顏色的面。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)教著，我也認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著，啊!終于做好了。雖然和爺爺比起來(lái)，我做得有點(diǎn)……但是，我相信，我一定會(huì)成功的，過(guò)了25分鐘，爺爺將蒸好的花饅頭拿出來(lái)以后，我有點(diǎn)不想接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我之前做的明明是個(gè)小兔子，現(xiàn)在卻成了一個(gè)面團(tuán)，不過(guò)味道還是不錯(cuò)的。
爺爺見(jiàn)到我傷心的表情，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，第一次嘗試，哪有第一次試就成功的?要慢慢來(lái)。”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，又恢�?fù)了自信，我又照著剛剛的`步驟重新做了一個(gè)“小兔子”，爺爺又幫我把這個(gè)“小兔子”放進(jìn)蒸籠，又過(guò)了25分鐘，爺爺將我重新做的花饅頭拿出來(lái)時(shí)，我興奮不已，因?yàn)槲页晒α耍恢豢蓯?ài)的小兔子饅頭出現(xiàn)在我的手中，爺爺夸我是一個(gè)聰明又乖巧的孩子。突然他拿出了一面鏡子遞給我，我一照，呀!我都變成一只小花貓了。
從這一次做花饅頭的過(guò)程中，我懂得了無(wú)論遇到什么困難，都不要放棄，要堅(jiān)持不懈，要勇敢地面對(duì)它。這可真是一件最有趣的事呀!
生活作文 篇12
沒(méi)有了水，魚兒還能自在地戲水嗎？沒(méi)有了翅膀，小鳥還能騰空翱翔嗎？沒(méi)有了空氣，人還能活得如此瀟灑嗎？沒(méi)有了微笑，生活還會(huì)多姿多彩嗎？
如畫般的童年在歡聲笑語(yǔ)中渡過(guò)，如詩(shī)般的青年在微笑中渡過(guò)。微笑是生活的源泉，少了它，怎可以？
微笑，是生活的食糧，清新的空氣嗎？或許是。老師、親人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動(dòng)著你的心。
當(dāng)你站在考場(chǎng)上，小鹿調(diào)皮地在你心中砰砰亂跳時(shí)，老師微笑地對(duì)你說(shuō)：“相信自己，你能行！”或許，就是這個(gè)甜蜜的、信任的'微笑，這句溫馨的話語(yǔ)，使你放下了沉重的包袱，帶著滿腹信心，輕松上陣。
有人說(shuō)：“要笑著面對(duì)生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追活�！边@句話妙極了。是啊，我們要有樂(lè)觀的態(tài)度，不能與悲觀常伴。
生活是七色板，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞，這些都需要用微笑去面對(duì)。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，倘若只懂得，只會(huì)被挫折擊退，而沒(méi)有勇于去面對(duì)，那么，你將會(huì)嘗到挫折的苦痛，你應(yīng)當(dāng)微笑地面對(duì)挫折，勇敢地同它搏斗，戰(zhàn)勝它，踩在它的頭上，做它的主人，才是正確的。
當(dāng)你嘗到孤獨(dú)的寂寞時(shí)，或許是因?yàn)槟愫团笥寻l(fā)生了些許矛盾。如果你不去鬧別扭的原因，那么你就有可能會(huì)失去一個(gè)朋友；但如果你認(rèn)真原因，微笑地找好朋友把事情解決，那么，你將會(huì)換回真摯的友誼。
微笑，生活需要你。請(qǐng)你插上神奇的翅膀，在哭泣到來(lái)之前，先飛到我們的身邊來(lái)吧！你是我們生活中不可缺少的一部分，就像魚兒離不開(kāi)水，人離不開(kāi)空氣，精彩的生活也將離不開(kāi)你。微笑，生活需要你！
生活作文 篇13
3月12日，一個(gè)重要的日子――植樹(shù)節(jié)。它標(biāo)志著地球上的綠色環(huán)保的萌芽。所以我們應(yīng)該牢牢記住“3.12”，更應(yīng)讓它的意義在我們心中根生蒂固。
城市生活就像一塊五彩斑斕的調(diào)色板，里邊裝滿了顏料，畫筆掌握在每個(gè)人的手里。換句話說(shuō)：“在生活前面人人都是畫家，你向往怎樣的意境，那樣的色彩便涂抹在你的生活畫卷里。
綠，是生機(jī)盎然的顏色，也是每個(gè)都市人向往的生活意境。但這僅是少數(shù)人的生活主色。隨著時(shí)代的.步伐，綠色生活，被提升為時(shí)尚，一種逐漸擴(kuò)散的時(shí)尚。而崇尚綠色生活的人，便有了一個(gè)時(shí)尚的名字――“綠領(lǐng)”�！熬G領(lǐng)”比“白領(lǐng)”“藍(lán)領(lǐng)”“金領(lǐng)”“粉領(lǐng)”等更具有意義!“綠領(lǐng)”是強(qiáng)調(diào)一種生活心態(tài)和生活方式的選擇，而這種選擇，就是對(duì)健康，生活與大自然的熱愛(ài)。
“綠領(lǐng)”們通常沒(méi)有私家車，很少打車出門，通常坐地鐵和大巴之類的。不是因?yàn)樗麄儧](méi)錢，那是因?yàn)樗麄冎С汁h(huán)保主義，做時(shí)尚的“綠領(lǐng)”。“綠領(lǐng)”們一定不會(huì)去野味店，不是因?yàn)樗麄兏恫黄鹕秸浜Ｎ兜膸�，那是因�(yàn)樗麄儫嶂原h(huán)保事業(yè)，要回歸自然，熱愛(ài)自然。去超市不用塑料袋而是自備購(gòu)物布袋，不是因?yàn)樗麄冏哉衣闊鞘且驗(yàn)樗麄兂缟芯G色，生活要健康，環(huán)保與節(jié)儉。
“有一些事業(yè)，但不要放棄了生活;有一些金錢，但不要被金錢所統(tǒng)治，追求品味生活，但少些附庸風(fēng)雅和裝腔作勢(shì);接近自然，但不要遠(yuǎn)離社會(huì)離群索居;享樂(lè)人生，也對(duì)那些比我們不幸的人心存同情和救助之心;在品味自己的生活的同時(shí)，還不忘走出去看看這廣闊的世界�！报D―這就是對(duì)“綠領(lǐng)”生活的經(jīng)典詮釋!
希望我們都能用“綠色”的心對(duì)待生活，期待，甚至實(shí)現(xiàn)綠色成為都市生活的主色!
生活作文 篇14
“生下來(lái)，活下去”,這是許多人對(duì)生活的理解。我原本也是這么認(rèn)為，但那次發(fā)生在我身上的一件事，讓我改變了自己的想法。
夏天，萬(wàn)里無(wú)云。
我因?yàn)闃情L(zhǎng)的需要，要挨家挨戶的派發(fā)一些傳單，當(dāng)然，不只我一個(gè)，還有一些跟我差不多大的孩子。
一層，兩層……漸漸的，我體力被消耗光了，等爬到八九層的時(shí)候，幾乎已經(jīng)虛脫了�！鞍鸢鸢稹�，我敲響了第十層的一個(gè)奶奶家可許久都沒(méi)反應(yīng)，我又敲了一次，還是沒(méi)人，敲門聲在房間里不停地的`響起，但這座房子好像睡著了一般，什么聲響也沒(méi)有。正在我想離開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)蒼老的聲音從門里傳來(lái):“誰(shuí)呀?”“奶奶，我是來(lái)通知一些事情的�！遍T打開(kāi)了，首先映入眼簾的是一個(gè)頭發(fā)花白的奶奶坐在輪椅上。
“小姑娘，不好意思，我腿腳不方便，所以現(xiàn)在才開(kāi)門。”奶奶不好意思地笑了笑�！皝�(lái)，進(jìn)來(lái)說(shuō)吧�！边M(jìn)去之后，我坐了下來(lái)，把要通知的事都說(shuō)了一遍。奶奶說(shuō)“看你累的，等我一下，給你倒杯水�！蔽壹泵φf(shuō)“不用了。不用麻煩!”奶奶笑呵呵的說(shuō):“怎么，我這個(gè)老婆子這點(diǎn)事還是干得了的。”說(shuō)完，艱難的搖著輪椅，顫顫微微地去倒了一杯水。
我一邊喝水，一邊聽(tīng)奶奶跟我說(shuō)她自己的事，家里孩子都不在，自己也不能出去，所以一直很孤獨(dú)。聽(tīng)到這，我鼻子酸酸的。
從那以后，我天天都去奶奶家陪奶奶說(shuō)話，幫她做家務(wù)，奶奶臉上的笑容也一天比一天多，看著奶奶開(kāi)心地笑，我突然覺(jué)得什么美好的事跟它一比也黯然無(wú)光。
又是晴天，艷陽(yáng)高照。
我爬在奶奶家的窗戶上望著藍(lán)天，發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活這么美好。
生活作文 篇15
夏天已經(jīng)來(lái)臨，伴隨著知了聲聲的叫喚，暑假也隨之來(lái)臨�？晌覅s不明白，不清楚一個(gè)我思索了許久的問(wèn)題——暑假，用來(lái)做什么?
孩子說(shuō)：“暑假嗎?當(dāng)然是玩的，上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)那么辛苦，那么累，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)放松，當(dāng)然要好好放松放松啊!”
可家長(zhǎng)卻不這么認(rèn)為：“作為一個(gè)孩子，一個(gè)還在上學(xué)的孩子，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而暑假就是一個(gè)大好時(shí)機(jī)，孩子們應(yīng)該利用這段時(shí)間好好的努力學(xué)習(xí)，用功，學(xué)到更多的知識(shí)。為下個(gè)學(xué)期打下一個(gè)好基礎(chǔ)!
大人都是這么想的'吧，反正我爸是是其一，我明年就要步入初二了，現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)怎么行!于是我爸他每天早上7點(diǎn)30便把我拖下床，叫我好好的看英語(yǔ)輔導(dǎo)書，看他那架勢(shì)是想讓我把書背下來(lái)啊!再加上我的英語(yǔ)作業(yè)前段時(shí)間全不是很認(rèn)真，做不來(lái)的有些就應(yīng)付了，老爸一檢查，倒霉了!他把我的作業(yè)錯(cuò)題找出來(lái)，然后開(kāi)始教訓(xùn)我：“怎么做了這么久，這種題還不會(huì)做……”一輪輪下來(lái)，只有低頭認(rèn)錯(cuò)的了。
而我，對(duì)于這樣放松的好時(shí)光我自然也不會(huì)放過(guò)，時(shí)不時(shí)就懇求爸爸放我出去玩會(huì)兒，
去打打籃球，爬爬桿，累了坐下來(lái)喝口水，多么愜意啊!當(dāng)然為了保證睡眠，我也會(huì)央求老爸讓我再睡會(huì)兒，繼續(xù)和周公老兒下棋，殺他個(gè)片甲不留。當(dāng)冉然最放松一的事末過(guò)于游泳了，每天都可以去，我就是喜歡那種泡在水里冰涼冰涼的感覺(jué)，好舒心，所有不順心的事全被水沖走了，心情舒暢，可就是這是老爸也不望給我布置點(diǎn)任務(wù)。
我，孩子，想玩。爸，父母，想讓我們學(xué)，我真是不懂：暑假，用來(lái)做什么?
生活作文 篇16
打開(kāi)記憶的窗口，一幕幕在暑假度過(guò)的開(kāi)心趣事浮現(xiàn)在眼前：那是一個(gè)星期天的晚上，爸爸說(shuō)：“今天你洗碗，碗洗好了你自由活動(dòng)�！蔽乙宦�(tīng)自由活動(dòng)立刻洗起碗來(lái)。
我為了自由活動(dòng)的時(shí)間不會(huì)白白的丟掉，就立刻抱了一疊碗，放入水池。我先打開(kāi)水龍頭，學(xué)著媽媽的樣子，先把碗用水浸著一會(huì)兒，接著把細(xì)節(jié)經(jīng)濟(jì)在毛巾上揉幾下，等毛巾上有了泡泡，再把碗取出把里面的水倒掉，然后用沾了洗潔精的毛巾開(kāi)始擦碗。突然，我手一滑，只聽(tīng)“咚”地一聲響，碗就在地上炸開(kāi)了花，我急忙把碗撿起來(lái)一看，這個(gè)碗摔了個(gè)“半身殘疾”。心想：“純屬意外，這碗真可憐，第一個(gè)成了犧牲品，不過(guò)這也不能怪我，失敗是成功之母嘛”。
爸爸聽(tīng)到了響聲，立刻大跨步地邁過(guò)來(lái)一看，連忙說(shuō)：“鑫鑫，沒(méi)事吧！手有不有傷著。”“凡事都要小心��！”在一旁擦桌子的的媽媽說(shuō)。
只見(jiàn)媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要心急，來(lái)我給你做示范”。說(shuō)完，媽媽拿起碗，熟練地用水沖洗著，然后拿起我洗完的毛巾，細(xì)心地把雜物清理掉，最后用水把洗潔精沖干凈。我仔細(xì)地觀察著媽媽的動(dòng)作，只見(jiàn)媽媽把碗底抹干凈，之后一圈一圈地往上擦。媽媽邊擦邊和我說(shuō)：“有油的'碗不太好洗，一定要小心，謹(jǐn)慎的洗�！敝笪覍W(xué)著媽媽的樣子，笨拙地沖洗著，雖然我洗的盤子沒(méi)有媽媽洗得那么干凈，但是我還是很高興。接著我又照著之前的方法把碗全部洗完了。
看著這一疊干凈、舒適的碗，我心里美滋滋的。自從這次洗碗中，我不僅懂得了怎樣洗碗，還懂得了：實(shí)踐出才干！
生活作文 篇17
今年的暑假，過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧:今天是個(gè)晴天，太陽(yáng)很大，天氣也很炎熱，我和爸爸媽媽要去金山城市沙灘玩。城市沙灘地處上海市金山區(qū)，位于上海西南。從奉賢開(kāi)車半小時(shí)就到了。這里有金燦燦的沙灘，波光粼粼的海水，各種各樣的船只，游客可以在這里品嘗各色美食，做沙雕，在海里游泳，在太陽(yáng)傘下看風(fēng)景，躺在沙灘上享受日光浴，很是愜意，舒適。我先做了一個(gè)引水溝，把中間的.沙子挖走，鋪到旁邊，把左右兩邊的沙子做成土丘形狀。在海水沖上岸時(shí)，會(huì)把沖過(guò)的地方填平，水就會(huì)流進(jìn)引水溝里。
我把引水溝里的水混進(jìn)細(xì)一些的沙子里，在粗砂上建了一個(gè)城堡，先做了一個(gè)圓形的底座，再做了一個(gè)長(zhǎng)方形，在上面做一個(gè)圓柱體，還有一個(gè)圓錐形的頂，在上面插上一根牙簽，然后用水固定，拍實(shí)，用粗砂撒在外面，一座城堡的沙雕就建成了。我還在海里游了泳。我喝了一大口海水，又咸又澀又苦，很難喝。游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每天上午都去上書法培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)語(yǔ)文的興趣，又提高了我的書法水平。我還堅(jiān)持天天堅(jiān)持游泳，我的游泳技術(shù)提高了不少。真是"一分耕耘，一分收獲"啊!并且在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉，我快樂(lè)"的滋味。
暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們真切感受到"減負(fù)"后帶來(lái)的快樂(lè)。
生活作文 篇18
七月，中午。
火紅的太陽(yáng)高掛在天空，天空中一絲云彩也沒(méi)有。萬(wàn)道陽(yáng)光直射大地，像一條條火舌，發(fā)出刺眼的光芒。樹(shù)葉好似沒(méi)精打采的孩子，靜靜地呆在樹(shù)枝上，紋絲不動(dòng)。旗桿上的紅旗失去了招展的姿態(tài)，蔫頭耷腦，一動(dòng)不動(dòng)。路邊的風(fēng)車再也沒(méi)有了動(dòng)力，停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。一條大黃狗趴在屋檐下，吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，“呼哧呼哧”地喘著粗氣。樹(shù)上的蟬像發(fā)了瘋似的，不停地發(fā)出撕心裂肺的叫聲。池塘邊，一只青蛙也沒(méi)有，它們都跳進(jìn)水中乘涼，但還是扛不住似火的驕陽(yáng)，扯著嗓子呱呱大叫。
柏油路上的瀝青好像要融化了，一陣陣刺鼻的氣味不斷涌來(lái)；汽車駛過(guò)，輪胎似乎也被融化了，又增加了一種焦糊味兒。路上幾乎沒(méi)有行人，偶爾經(jīng)過(guò)的幾個(gè)人也都打著傘，但是，汗水還是泉水一樣地涌出來(lái)，流進(jìn)嘴里，是咸咸的味道。
就在這樣的.天氣里，我看到了一個(gè)人，烈日之下，她站在路邊，連傘也沒(méi)有打。她是誰(shuí)？一名環(huán)衛(wèi)工人。
這名環(huán)衛(wèi)工人穿著紅白條紋的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，戴著帽子和口罩，只露出額頭和眼睛。我看見(jiàn)她的額頭上流下了密密麻麻的汗珠，一直流到眼睛里。她只得不停地擦汗，但那汗水好像怎么也擦不完。
她左手拿著簸箕，右手拿著掃把不停地清掃著路面的垃圾�？匆�(jiàn)這邊有人扔了塊香蕉皮，她急忙走過(guò)去，彎下腰，把左手的簸箕靠近香蕉皮，用右手的掃把將香蕉皮掃進(jìn)簸箕里。她剛直起身，又發(fā)現(xiàn)那邊有幾根煙頭，她又連忙走過(guò)去，把煙頭掃進(jìn)簸箕里。她就這樣不停地掃啊掃，一連幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)有休息。
我想，每一個(gè)人都應(yīng)該感激維護(hù)我們城市衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人們，尤其在這炎熱的夏天，是她們頂著烈陽(yáng)為我們帶來(lái)整潔的環(huán)境，我們也有義務(wù)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)。
生活作文 篇19
生活怎么說(shuō)呢？好似一鍋八寶粥，酸的豆子，甜的豆子，苦的豆子，辣的豆子，匯在一起，加上體驗(yàn)之水，在鍋里熬啊、熬啊，難免會(huì)有一些不聽(tīng)話的氣泡，在粥面泛來(lái)泛去。但它是一鍋永遠(yuǎn)也煮不熟的粥，就算熬得快干了，再加點(diǎn)水，不也照樣可以煮嗎？
生活，貴在體驗(yàn)。
我，只體驗(yàn)過(guò)兩種生活：幸福，寒酸。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每天都過(guò)著幸福的生活，不愁吃，不愁穿。早上起來(lái)拎著書包去上學(xué)，晚上嘴里叼著零食歡快地跑回家。我已經(jīng)滿足了，但是，這只是父母給的幸福，真正屬于自己的幸福還等著我們自己去發(fā)掘，去創(chuàng)造，去追求明天的美好。
對(duì)于她來(lái)說(shuō)，天天都在過(guò)寒酸的日子，大概她已經(jīng)習(xí)慣了，但是我不習(xí)慣！偶然一次機(jī)會(huì)，我去了她家，推開(kāi)門，見(jiàn)陳設(shè)非常簡(jiǎn)單，一臺(tái)缺了幾個(gè)按鈕的黑白電視機(jī)，一張歪歪的掉了漆的桌子，一張破了皮的假皮沙發(fā)，上面堆滿書、紙。我有些吃驚。她的家人見(jiàn)我來(lái)了，立刻熱情招待我，馬上去做飯。開(kāi)飯了，我不可思議，稀得不能再稀的湯，上頓的`剩魚，和幾個(gè)還算能吃的饅頭。我頓時(shí)沒(méi)了胃口，強(qiáng)咽了幾口干饅頭后，這頓飯總算結(jié)束了，空著肚子告別了她，走回家去。
感慨之后，我繼續(xù)過(guò)著幸福得不能再幸福的日子。
嘿，我已知足了嗎？理解了生活嗎？我不知道。
也許在將來(lái)，我也會(huì)過(guò)上幸�；蚝岬娜兆樱鯓游叶疾缓蠡�，因?yàn)椋抑�，生活無(wú)論怎么過(guò)，都像一鍋永遠(yuǎn)也煮不熟的粥，慢慢地熬著，熬著，沒(méi)有結(jié)尾，沒(méi)有盡頭。
生活，平平淡淡才是真。
生活作文 篇20
從出生那一刻起，我們就被賦予了生活的權(quán)利。擁有安逸的生活還是拋卻一切只為最后的奮力一搏，都掌握在我們自己手里。但有一點(diǎn)毋庸置疑：要想活出精彩，就必須認(rèn)真生活。
著名作者楊絳曾說(shuō)過(guò)：“人生好比香料搗得愈碎，磨得愈細(xì)，香得愈濃烈！”而我要說(shuō)：“人生就如難題，態(tài)度越認(rèn)真，心思越縝密，手中的勝算就越大！”是的，只有我們認(rèn)真對(duì)待生活，才能給自己交一份完美的答卷，才能讓自己的人生煥發(fā)不一樣的光彩。
認(rèn)真生活才能不負(fù)生命，讓自己無(wú)悔。生命只有一次，我們擁有緊握他的權(quán)力，也該擁有讓他完美綻放的決心！中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦對(duì)待工作認(rèn)真刻苦，堅(jiān)持不懈的'奮斗十幾年后，終于成功研制出治療瘧疾的良藥—青蒿素。從三無(wú)教授到諾獎(jiǎng)得主，正是她對(duì)待生活，對(duì)待工作一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度使之如此！
認(rèn)真生活才能讓我們的人生取得最大的成功。中國(guó)現(xiàn)代作家的巨擘——魯迅，自小就熱愛(ài)學(xué)習(xí)，5歲進(jìn)私塾，11歲入“三味書屋”，廣泛涉獵各類書籍。后家道中落，懷著愛(ài)國(guó)熱情“棄醫(yī)從文"，以筆為劍，與舊文化，舊勢(shì)力進(jìn)行不屈的抗?fàn)帲诓∥r(shí)，仍堅(jiān)持工作，為文學(xué)事業(yè)做出極大的貢獻(xiàn)。正視他對(duì)生活認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)文學(xué)熱愛(ài)的內(nèi)心，更是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，鑄就了一代文豪！
當(dāng)上帝把生命交到我們手中的那一刻起，我們所擁有的就不僅僅是隨意支配的權(quán)利，更是善加利用的義務(wù)。我們?cè)搶W(xué)會(huì)用認(rèn)真的態(tài)度生活，去工作，去學(xué)習(xí)，這樣才能讓生命在自己手中煥發(fā)出不一樣的光芒，讓自己在生活中活的精彩！
生活作文 篇21
生活中，滿是一些有趣的秘密。就在前不久，我在生活中重新刷新了對(duì)一個(gè)人的看法。
小周，就是這個(gè)人。她成績(jī)好，又多才多藝的，是一個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”，也是眾多家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”。在我眼里，她既驕傲自大、蠻不講理，還愛(ài)哭，是我最討厭的性格了。但就是那個(gè)夏令營(yíng)，讓一切都變了。
就在去年，老媽給我報(bào)了一個(gè)“南京夏令營(yíng)”。我本來(lái)得知了這個(gè)消息，是興高采烈的，但知道了我和小周一組，一下子又變得愁眉苦臉了。老媽沒(méi)有注意到我的小情緒，叫老爸開(kāi)車送我們到集合的地方后就走了。我悶悶不樂(lè)地坐在車上，望著坐在對(duì)面的.小周，心情怎么也好不起來(lái)。經(jīng)過(guò)半天車程后，我們到達(dá)了南京大學(xué)。已經(jīng)是晚上七點(diǎn)，校園里安靜極了。因?yàn)橥瑢W(xué)們都在安靜點(diǎn)的上自習(xí)課，龐大無(wú)比的校園里看不到幾個(gè)人。路兩邊，只有幾個(gè)路燈發(fā)出微弱的光，雕像旁邊的燈光更是忽暗忽亮的。忽然，小周一把抓住了我的手，把我嚇得大叫一聲：“媽呀！有鬼呀！”“哈哈哈”他們一行人全都笑了出來(lái)。我臉紅了起來(lái)�！皩�(duì)不起，老涵！我不是故意嚇你的。我只是太害怕，想抓著你得到點(diǎn)安全感，沒(méi)想到……”回過(guò)頭去，沒(méi)有想象中的不懷好意的笑容，只有認(rèn)錯(cuò)的表情。我怔住了。
“沒(méi)關(guān)系，我也不知道自己膽這么小�！薄皼](méi)關(guān)系就好，下面我來(lái)講幾個(gè)鬼故事吧！”“��！不要啊！”我們都笑了。
以后的幾天，我和小周成為了好朋友。她整天惡搞我，我也惡搞她。其實(shí)，她也沒(méi)有我想的那么差，還特別平易近人呢！
生活作文 篇22
迎著初秋，我的初中生活拉開(kāi)了帷幕！
8月25號(hào)早晨，我邁著開(kāi)心、緊張的步伐，來(lái)到了這個(gè)我期待已久的學(xué)校。老師安排我的`寢室后，爸爸帶著我，上樓尋找房間。因?yàn)槲业膶嬍以诹鶚�，所以爬的時(shí)候特別累，心想應(yīng)該是太久沒(méi)有鍛煉了吧！是該鍛煉了，不然走樓梯，就得累死人！
一切安排好后，老師讓家長(zhǎng)們離開(kāi)了學(xué)校，我有些對(duì)爸爸的依依不舍，因?yàn)槲乙膊恢肋@四天到底經(jīng)歷啥，想找個(gè)人做伴。
老師帶著我們?nèi)チ藞?bào)告廳，路校長(zhǎng)開(kāi)始了開(kāi)學(xué)儀式的演講，儀式結(jié)束后，我們班便站在了，炎炎烈日下，我們的教官，在旁邊教我們?cè)趺凑拒娮�，幾個(gè)小時(shí)后，可把我累壞了！
終于挨到了吃飯的時(shí)間，但是總教官說(shuō)把一首詩(shī)背下來(lái)才可以吃飯，我們都不知道是哪首詩(shī)，總教官就說(shuō)：“軍井未掘，將不言渴。軍灶未開(kāi)，將不言餓。雨不披蓑，雪不裹裘。將士冷暖，永記我心�！甭�(tīng)完之后我便記了下來(lái)，大概弄明白了這首詩(shī)的意思。
到了晚上，教官告訴我們還要軍訓(xùn)，我瞬間整個(gè)人都懵了，為啥晚上還要軍訓(xùn)，不是要好好休息么？晚上軍訓(xùn)后，我來(lái)到了寢室，剛一躺在床上，便呼呼大睡，應(yīng)該是太累了吧。
第二天早上，我們五點(diǎn)多起床，六點(diǎn)25時(shí)，我們還要跑操，再跑到最后的時(shí)候，我就感覺(jué)體力不支，差點(diǎn)摔倒。
接下來(lái)幾天，便和第一天一樣，還是軍訓(xùn)。到了第四天下午，我們學(xué)校開(kāi)始了軍訓(xùn)匯報(bào)表演，我們班的同學(xué)都拿出了實(shí)力，果然功夫不負(fù)有心人，我們班得了一等獎(jiǎng)，鼓掌時(shí)拍的比誰(shuí)都響！
軍訓(xùn)下來(lái)，還真是開(kāi)心的結(jié)束，難過(guò)的開(kāi)始！這個(gè)學(xué)�？烧嬗腥�，希望我在未來(lái)三年里學(xué)到很多知識(shí)和道理！
生活作文 篇23
臨安是個(gè)美麗的地方，尤其是臨安水庫(kù)。這是我的新朋友遇見(jiàn)的地方。我的.新朋友叫張忠義。他是個(gè)好學(xué)生。他是班上最好的學(xué)生之一。他擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，跑步是他班上最好的之一。他還告訴我，我放學(xué)后經(jīng)常和同學(xué)一起玩“扔石頭”的游戲。他目光敏銳，所以經(jīng)常贏。看來(lái)他們的課外生活也很豐富有趣。在回家的路上，他還告訴我，他家住在山里，他經(jīng)常比鄰居先跑回家，所以他養(yǎng)成了一個(gè)好技能。我也和他比。他真的比我快。
他家有三層，一層是客廳和廚房，二層是臥室，三層是曬花生和衣服。該吃飯了。張忠義和我一起幫她媽媽做晚飯。我們先把米倒進(jìn)鍋里，再加點(diǎn)水，最后用火柴把木頭點(diǎn)著，再用扇子扇。他累了我交替，我累了他給我扇風(fēng)。最后飯做好了，我的臉像一只大花貓，他的臉像一只國(guó)寶熊貓。大家都覺(jué)得很有意思。
晚飯后，我們上床睡覺(jué)。我害怕地走上樓梯。因?yàn)樗麄儧](méi)有扶手，我小心翼翼地走著。躺在床上，想了想今天的過(guò)程，漸漸睡著了。
第二天我們?nèi)ネ谥窆S。那根竹筍很大，但是我們只挖了一根，但是挖出來(lái)大竹筍要花很多時(shí)間和精力。這也是勞動(dòng)的結(jié)果！
當(dāng)時(shí)是下午兩點(diǎn)，我把書包背在背上和他們告別。公交車開(kāi)走的時(shí)候，我看著遠(yuǎn)處的學(xué)校，覺(jué)得他們雖然生活艱苦，但并沒(méi)有落下學(xué)業(yè)。而且課余生活也很充實(shí)，不像我們只是玩玩電腦，看看電視。所以，我以后不玩電腦游戲了。他們沒(méi)有電腦。但是學(xué)習(xí)很好。我相信小農(nóng)村遲早會(huì)變成大城市。
最后，我希望我的新朋友能去像我們這樣的學(xué)校，“上一層樓”就能得到一個(gè)。我也想好好學(xué)習(xí)，做好為共產(chǎn)主義獻(xiàn)身的準(zhǔn)備。
生活作文 篇24
如果離世界末日只有一天了，你會(huì)怎么度過(guò)？有人回答說(shuō)，我會(huì)微笑著度過(guò)，將以前的恩恩怨怨一笑了之。對(duì)于這種回答，一直來(lái)我都不認(rèn)可，覺(jué)得這個(gè)人真傻。我不喜歡笑，總認(rèn)為人與人之間的笑中含有一種獻(xiàn)媚或傻傻的感覺(jué)。所以與人打招呼時(shí)我的笑神經(jīng)總調(diào)動(dòng)不起來(lái)，為此沒(méi)少挨父母的批，但批過(guò)之后我依然如故。
今天，隨父母到光明中學(xué)參加了“光明中學(xué)小升初友好小學(xué)優(yōu)生體驗(yàn)交流活動(dòng)”，正趕學(xué)校小升初招生考試報(bào)名，爸媽以讓我感受為由給我報(bào)了名。報(bào)了名后我們先熟悉下考場(chǎng)，就去找考場(chǎng)。但三個(gè)人像無(wú)頭蒼蠅般在偌大的校區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去找不著北。這時(shí)我們遇到了一位光明學(xué)校的學(xué)生姐姐，我們像見(jiàn)到救星一般沖了上去。把準(zhǔn)考證遞了過(guò)去，問(wèn)她考室在哪里。她看過(guò)準(zhǔn)考證后抬起頭，臉上掛著星光般燦爛的笑容，那一瞬間，似乎方圓十八里都能被她那燦爛的笑容感染上。我當(dāng)然瞬間被那燦爛的笑容感染上了。剎那間，我覺(jué)得她的微笑簡(jiǎn)直就是美女蒙娜麗莎的微笑，其實(shí)她并不很漂亮……她那笑容不僅點(diǎn)亮了自己，還成功的點(diǎn)亮了他人。
我知道這位姐姐的笑中肯定沒(méi)有獻(xiàn)媚和傻笑的成分，而是一種自信、陽(yáng)光的.自然表露。今天我突然覺(jué)得微笑是那么美好，感覺(jué)以前的想法是那么幼稚和可笑。
微笑會(huì)帶給你一份好心情，微笑會(huì)溫暖你受傷或冰冷的心！微笑會(huì)給你身邊的人帶來(lái)幸福和快樂(lè)。
微笑吧，用信任的、感激的、可愛(ài)的、燦爛的、深情的、坦蕩的、無(wú)私的微笑組合成陽(yáng)光的七彩，跟身邊的世界做一次美好的交流。
帶著微笑，我們把最輝煌的故事銘記于心；帶著微笑，讓生活日新月異；帶著微笑，我們把世間最動(dòng)人的表情定格于世，讓生命長(zhǎng)駐芳華……
生活作文 篇25
今年夏天，我父親終于同意讓我在家養(yǎng)兩只鸚鵡。所以當(dāng)熨斗很熱的時(shí)候，我懇求父親第二天帶我逛逛花鳥市場(chǎng)。
汽車一停下來(lái)，我就迫不及待地跳了下來(lái)。我三步并作兩步走到一家商店的門口。這是一家專門賣鳥的寵物店，從鳥到鳥籠，從鳥用具到鳥食。
我首先看到的是商店外面的幾個(gè)大籠子，里面有不同品種的鸚鵡和一些我叫不出名字的鳥。其中一個(gè)籠子里有十幾只不同顏色的鸚鵡。它們的羽毛是綠色、黃色、藍(lán)色、綠色和黃色。我只是看著它們，非常喜歡它們。當(dāng)我看到我想要的`是哪一只時(shí)，店主終于幫我選了一對(duì)藍(lán)色鸚鵡。它們從頭到腳的羽毛都是黑白相間的。一只雌性小鳥有藍(lán)色的背羽，尾羽是藍(lán)色和黑色的，另一只雄性小鳥有藍(lán)色的背羽，尾羽是藍(lán)色和白色的。他們都非常漂亮。據(jù)老板說(shuō)，它們只有三個(gè)月大，仍然屬于幼鳥。它們將在半年內(nèi)長(zhǎng)成鳥。如果他們被適當(dāng)撫養(yǎng)，他們?nèi)匀豢梢杂泻⒆印?/p>
接下來(lái)，是時(shí)候選擇一個(gè)籠子了。老板告訴我，因?yàn)槲疫x擇了一對(duì)鸚鵡，所以最好把繁殖籠和孩子出生的房子放在一起。雖然它看起來(lái)不像其他籠子那么華麗，但是非常實(shí)用。到時(shí)候，母鳥可以在巢里產(chǎn)下柔軟的棉花，舒服地孵蛋。
在回家的路上，鸚鵡們?cè)诨\子里非常安靜。我想他們一定對(duì)新環(huán)境比較陌生。我心里暗暗對(duì)他們說(shuō):別擔(dān)心，我以后會(huì)好好照顧你們的！這時(shí)，父親似乎看到了我的想法，對(duì)我說(shuō):為了把它們養(yǎng)好，除了喂養(yǎng)它們、給它們加水和清洗之外，你還應(yīng)該了解它們的生活習(xí)慣。從現(xiàn)在開(kāi)始，你會(huì)有更多的責(zé)任�，F(xiàn)在我和我的小鸚鵡成了好朋友，它們每天早上都會(huì)用清脆的叫聲叫醒我！
生活作文 篇26
人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙，直至筋疲力盡，驀然回首，驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香……還有愛(ài)！
遠(yuǎn)處，萬(wàn)家燈火，漸漸熄滅。我卻抓耳撓腮，譜寫不出母愛(ài)的贊歌……
是媽媽給不了我無(wú)私的愛(ài)嗎？不是。是媽媽給我的愛(ài)不夠嗎？不是。那是――
不是因?yàn)榧拍畔肽悖且驗(yàn)橄肽悴偶拍�，深夜中：一首很熟悉的電話鈴聲不我吵醒，原�?lái)是家里打來(lái)的電話。聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音，磊磊在外面還好嗎？天氣逐漸轉(zhuǎn)熱了，工作要注意呀，別弄中暑了，沒(méi)事多給家里打打電話，讓媽媽知道在那邊的情況，別讓家里擔(dān)心。還有媽媽今年腌制了許多你喜歡吃的豆角，有時(shí)間的話，回來(lái)吃點(diǎn)......
滴滴滴滴。掛掉電話，心里很不是滋味，好久好久，爸爸媽媽的一切都沒(méi)有出現(xiàn)在我的大腦中，兒時(shí)媽媽的疼愛(ài)，爸爸的關(guān)懷，我的眼淚就這樣流下來(lái)了，遠(yuǎn)方的父母卻時(shí)時(shí)刻刻的牽掛著我們，而我們卻把他們拋到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的角落。這就是生活中的愛(ài)，真的很讓人揪心。就是因?yàn)檫@些愛(ài)，讓我一次次的'對(duì)生活充滿了向往。愛(ài)，就像甘露，使那干涸的大地開(kāi)花結(jié)果；愛(ài)，就像陽(yáng)光，使
那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī)；愛(ài)，就像心橋，永遠(yuǎn)使分居千里的親人們，感受溫暖。
生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，那些相離千里的人們是多么的孤獨(dú)；生活需要愛(ài)，愛(ài)就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿滋味；生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)充滿光明。
微風(fēng)輕拂，仿佛我小時(shí)候在媽媽的懷中，睡了那么甜，那么美。
生活作文 篇27
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"幾天前，我看了一本名為《學(xué)會(huì)生活》的書。這個(gè)話題深深吸引了我，所以我迫不及待地開(kāi)始閱讀。文章主要講述了作者在費(fèi)城納爾高中門口看到的兩個(gè)雕像——一只蒼蠅和一匹駿馬。
作者曾認(rèn)為鷹代表光明的未來(lái)，馬代表成功。直到有一天，作者偶然在網(wǎng)上讀到了這兩尊雕像的來(lái)源，他才意識(shí)到自己完全錯(cuò)了。鷹是一種飛遍世界的鷹，忘記學(xué)習(xí)最基本的`覓食技能，最終導(dǎo)致死亡。然而，這匹馬拒絕工作，最終被剝了皮。讀完一萬(wàn)個(gè)解釋，作者呆呆地看著，然后立即給城里最好的兒子打電話，問(wèn)他是否明白鷹和馬之間的奧秘，作者失望地掛了電話。因?yàn)楸M管他的兒子成績(jī)優(yōu)異，但他只是一個(gè)只知道如何學(xué)習(xí)而不知道如何生存的人。因此，作者認(rèn)為不僅僅是學(xué)術(shù)成就，而是勞動(dòng)和生存技能將人們從貧困中拯救出來(lái)。
讀完這本書，我深深地感受到了。這與中國(guó)許多父母現(xiàn)在照顧和溺愛(ài)他們的孩子有關(guān)，但正是這些孩子養(yǎng)成了“伸手拿衣服，張嘴拿食物”的習(xí)慣孩子們的壞習(xí)慣導(dǎo)致他們忽視了勞動(dòng)和生存技能。我很震驚！我在報(bào)紙和雜志上看到，一些大學(xué)生不會(huì)洗衣服，也不會(huì)乘公共汽車，甚至一些北京大學(xué)的畢業(yè)生最終會(huì)在街上游蕩。我感到一種恐懼感向我襲來(lái)。
我也只關(guān)心我在書本上掌握知識(shí)的程度，但我沒(méi)有考慮到將來(lái)的不良后果。讀完這篇文章，我知道我有多無(wú)知了！因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我將學(xué)習(xí)更多的生存技能，并養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。
學(xué)生們，從小就要學(xué)習(xí)更多的生存技能，懂得多勞多得的原則，否則他們會(huì)后悔的。
生活作文 篇28
說(shuō)到鄉(xiāng)村生活，我就想起袁牧的“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”。
下面我來(lái)給大家講講鄉(xiāng)村生活的故事吧！
白天，小孩們的事情很多。抓知了、烤知了、放牛、烤綠豆莢等等。
抓知了有兩種方法，方法一：在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒上放一點(diǎn)粘膠，再將木棒小心翼翼地接近知了，貼到知了身上就好了，這樣知了就有來(lái)無(wú)回啦！方法二：在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒上用鐵絲朝外面纏繞上一個(gè)大圓，一定要拴緊、拴牢。再在鐵絲環(huán)上套上一個(gè)塑料袋，做成一個(gè)像“魚網(wǎng)”一樣的.東西�！棒~網(wǎng)”慢慢靠近知了，等到知了掉以輕心的時(shí)候，你悄無(wú)聲息地把網(wǎng)慢慢地張開(kāi)。知了就逃不掉了！
烤知了，抓到了的知了是可以吃的，但要烤。我們一般這樣做：在地上立兩塊磚，在磚的中間架起一塊磚或一塊瓦片，像一張超迷你的小桌子那樣。再把知了放上去烤，烤之前要先把知了給捏死，要不知了就會(huì)逃走的！再把知了放到”烤盤”，然后在“烤盤”下生火�？緜�(gè)大概五分鐘就可以吃。千萬(wàn)千萬(wàn)一定要記住把知了的小腦袋去掉再吃！
烤綠豆，綠豆又叫綠豆莢。將綠豆莢剝開(kāi)，把豆子拿出來(lái)放在“烤盤”上，就是那個(gè)烤過(guò)知了的那個(gè)盤子上，烤個(gè)五到十分鐘，在這時(shí)間里，要拿一把樹(shù)葉“筷子”或者是一把樹(shù)葉“鏟子”不停的翻動(dòng)”烤盤”上的東西。否則，綠豆會(huì)烤焦。
放牛，牛一般都在水邊放。原因一，水邊的草會(huì)比較好，比較鮮嫩。原因二，是牛會(huì)在水邊喝那里的水。我們只需把牛兒們的牛繩拴在大樹(shù)上，就可以毫無(wú)后顧之憂地在周邊的草坪上玩了。
晚上，這里沒(méi)有高樓大廈，夜空顯得格外寬廣。廣闊無(wú)垠的天空中有成千上萬(wàn)的星星，在眨著它們明亮的眼睛。水邊，青蛙和蟋蟀在自由自在地演奏一首首動(dòng)人的樂(lè)曲。
一天的生活就這樣隨著結(jié)束了！
生活作文 篇29
如果給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)，我不要好玩的玩具，漂亮的衣服，好吃的食物……我只想像農(nóng)村孩子一樣快樂(lè)的`長(zhǎng)大。
雖然我住在城市，但我離農(nóng)村孩子的幸福還很遠(yuǎn)。我希望我能像他們一樣住在鄉(xiāng)下。
春天，我可以和朋友在田野里抓昆蟲，在田野里跑步。雖然有時(shí)候會(huì)被石頭絆倒，但是一點(diǎn)都不疼，因?yàn)榭鞓?lè)已經(jīng)淹沒(méi)了痛苦，所以很開(kāi)心�！鞍。∶靼琢�。抓住了！”終于抓到了。這是我抓到的第一只昆蟲。那是我最開(kāi)心的時(shí)候，我最開(kāi)心的時(shí)候！
夏天，我可以和朋友一起游泳，在小溪里玩耍。我們?cè)谒锎蛩�，抓小魚，和魚競(jìng)爭(zhēng)。玩累了，我們就潛進(jìn)水里，去水里找漂亮的鵝石，帶回來(lái)一兩個(gè)當(dāng)漂亮的擺設(shè)。
秋天，我可以和朋友一起玩游戲，去那個(gè)領(lǐng)域，因?yàn)槟鞘峭孀矫圆氐淖詈脮r(shí)機(jī)�！八_(kāi)始了，我要抓住它�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音，我們就聽(tīng)腳步聲躲起來(lái)。我們小心翼翼地走著，生怕被人聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)我們被發(fā)現(xiàn)時(shí)，腳步聲是讓同伴知道我被抓住的最好信號(hào)。這是選擇新地方最激動(dòng)人心的時(shí)刻.直到玩累了，不然天黑才回家。
冬天，我們可以在房子前面堆雪人，所以每個(gè)雪人都是我們打雪球的位置。一般要造幾個(gè)雪人。如果一個(gè)雪人被打敗了，我們會(huì)去另一個(gè)位置，直到我們所有的位置都被打敗，否則我們沒(méi)有輸。每次都想玩凍紅的手，直到撿不到雪球，就像撿不到槍一樣，我不會(huì)放棄�；氐郊遥矣脽崴茨�，用熱水泡手，這是當(dāng)時(shí)最舒服的事情。等我暖和了，我就去打仗。
我希望只要能玩的開(kāi)心就有這樣的農(nóng)村生活。不再呼吸城市里被污染的空氣，不再看到灰色的天空，不再看到來(lái)往的車輛……住在農(nóng)村是多么美好的一件事�。�
生活作文 篇30
城市的生活雖然舒適便捷，但對(duì)于我們這些生性活潑的孩子來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)村自由快樂(lè)的生活更存誘惑力。
春天，空氣濕潤(rùn)，散發(fā)著淡淡的泥土的芳香。山坡上，小草嫩綠嫩綠的，有的探出頭來(lái)，像個(gè)害羞的.丫頭，有的長(zhǎng)高了，像個(gè)亭亭玉立的姑娘在那舞蹈。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，一股清香撲面而來(lái)，沁人心脾。你看那大片大片的油菜花多像身穿金黃戰(zhàn)服的士兵一動(dòng)不動(dòng)地站在那守護(hù)家園。
夏天，小溪里的水清澈見(jiàn)底，捧起清爽的溪水洗洗手，洗洗臉，一身的酷暑就拋到九霄去外了。從冰箱取出冰棍，先舔上幾口，一股清涼直沁肺腑，再咬上幾口，牙被一股冰涼清爽包圍著，最后再一大口，把整個(gè)冰棍吃掉，真是“透心涼，心飛揚(yáng)”呀！
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯看著沉甸甸的稻谷和大個(gè)大個(gè)的玉米，臉上露出滿意的笑容。田野里一派豐收的景象，連小孩子也去幫忙了，你看，那個(gè)小家伙要扳玉米棒，可是夠不著，在那使勁蹦著。還有稻田里的幾個(gè)小鬼直接順著稻行玩起了捉迷藏。我不由地動(dòng)了腳步也加入到勞動(dòng)中，把爺爺扳下來(lái)的玉米裝到袋子里。到了晚上，忙了一天的人們很快地進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬天，更是讓人激動(dòng)不已，雖然冷，但是穿著厚厚的棉襖，再加上運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的溫暖，都不由得出了一層薄汗。打雪仗，堆雪人，都是小朋友們的“開(kāi)胃菜”“主菜”上場(chǎng)了，那就是深受孩子們喜愛(ài)的——滑雪。老天爺知道小朋友們愛(ài)滑雪，所以把雪鋪的特別厚，白茫茫一片，我們滑雪可不像專業(yè)滑雪員，我們這只是用一個(gè)廢鍋，或者是一個(gè)箱子放在高處，坐在里面，兩兩腳抬高，兩手一蹬，呼呼的就從山坡上沖下來(lái)了，真是好玩又刺激。
我愛(ài)鄉(xiāng)村，更愛(ài)這山清水秀，詩(shī)情畫意的鄉(xiāng)村美景！
生活作文 篇31
我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有西湖那樣秀麗宜人，沒(méi)有泰山那樣峰巒雄偉，也沒(méi)有長(zhǎng)城那樣壯觀美麗；但它到處都是趣味橫生。
暑假里，我最期待的事是在爺爺家玩耍。每次，我們都會(huì)到爺爺?shù)聂~塘里釣魚。在釣魚前，我們總會(huì)去菜園那潮濕的泥土里，尋獲一些免費(fèi)的魚餌——蚯蚓。想釣到魚可不是一件簡(jiǎn)單的事，釣魚者需要極大的耐性，這樣才不會(huì)京東水中在那悠然自得嬉戲的魚兒。當(dāng)然這件事對(duì)于釣魚高手我來(lái)說(shuō)，那可是張飛吃豆芽——小菜一碟。
如果有機(jī)會(huì)的話，我們還會(huì)去野外打土窯。有可能你不明白什么是打土窯。其實(shí)就是用錫紙將番薯和雞蛋包起來(lái)，放進(jìn)用土塊堆起的土窯里烤。記得第一次，我和表弟一家一起去鄉(xiāng)村野外打土窯。我和表弟負(fù)責(zé)去找土塊，兩個(gè)表哥負(fù)責(zé)去找枯樹(shù)枝、枯草，伯伯負(fù)責(zé)堆土窯和生火。一切準(zhǔn)備就緒，就只等番薯和雞蛋烤熟了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，一股香味撲鼻而來(lái)了，我們就知道，番薯烤熟了。我們把火滅了，將窯拆開(kāi)，小心翼翼地將番薯和雞蛋取出，裝起袋子里，拿回去品嘗�；氐郊依铮叶计炔患按叵胍獓L到香甜的.烤番薯。我們將紙打開(kāi)，脫去番薯表面的外衣，就可以看到金黃色的番薯肉。此時(shí)，我已是“口水直流三千尺”了，咬一口，入口即化，讓人叫好。
還有一件趣事。記得那是一年的秋天，我和爺爺?shù)缴缴峡巢瘢覀冎型就Ｏ聛?lái)休息。爺爺把周圍的枯枝敗葉堆一起生了火。我還不懂事，就撿起一片烤焦的樹(shù)葉，以為它很好吃，就放在嘴里嚼了嚼。那味道又苦又澀，我直往地上吐，爺爺卻站在一旁笑。那味道，我這一輩子都不想再嘗。
這就是我的鄉(xiāng)村生活。我的鄉(xiāng)村生活就是那么樸素、有趣，但給我?guī)?lái)學(xué)到美好的回憶。
生活作文 篇32
進(jìn)入臘月，我回到了闊別幾個(gè)月的老家，這是位于湘潭縣西邊的一個(gè)美麗的小山村。這兒有茂密樹(shù)林，有撥地而起的山峰，有蔬果飄香的菜園和眾多的池塘。
當(dāng)?shù)郊业臅r(shí)候，爺爺微笑著對(duì)我說(shuō)：“大孫子，你今天回來(lái)的正好，村里的人們要舉行捕魚“盛宴”。說(shuō)完，爺爺就領(lǐng)著我向池塘邊走去。
當(dāng)?shù)竭_(dá)池塘邊的時(shí)候，我環(huán)顧了一下四周，原來(lái)還有很多跟我同歲的小朋友也在觀看捕魚“盛宴呀”！我再仔細(xì)一看，池塘旁邊的四周還站著幾十個(gè)人，他們身上穿著奇怪的套鞋，這種套鞋，不僅遮住了臀部，竟然還遮住了胸部。捕魚“盛宴”開(kāi)始了，漁夫們叫出了他們的口令：“嘿喲，嘿喲，捕魚啰！每當(dāng)他們叫一句口令漁網(wǎng)的范圍就縮小一點(diǎn)，每當(dāng)漁網(wǎng)的范圍小一點(diǎn)，水里的魚兒就“緊張”一點(diǎn)。直到把漁網(wǎng)收得很小的時(shí)候，魚兒才發(fā)覺(jué)有危險(xiǎn)了，就從水中快速的跳起來(lái)，可辛苦了一年的農(nóng)夫手速更快，每當(dāng)魚兒有逃出來(lái)的希望的'時(shí)候，像蜘蛛網(wǎng)樣的漁網(wǎng)“嘭”到魚兒的臉上，只聽(tīng)“撲通”到了魚兒的臉上，魚兒又跌入了危險(xiǎn)當(dāng)中。等所有魚兒都經(jīng)歷過(guò)失敗的時(shí)候，漁網(wǎng)中才平靜下來(lái)，當(dāng)魚兒被撈上來(lái)的時(shí)候，我和爺爺急忙跑到旁邊看著這些鮮嫩的魚，爺爺在旁邊嘮叨道：“大孫子你看，這個(gè)渾身發(fā)黑的是青魚，那個(gè)鱗片泛著淡綠色的是草魚，還有那個(gè)頭大大的是鳙魚，對(duì)了還有這個(gè)身材細(xì)長(zhǎng)的是鰱魚……”我忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影－黃鴨叫！我靈機(jī)一動(dòng)學(xué)著爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣說(shuō)道：“爺爺你看，這是黃鴨叫，也是我的最愛(ài)。”當(dāng)爺爺聽(tīng)到我的最愛(ài)，立馬掏出他的小“金庫(kù)”，向魚的的主人付了錢，買下了那條黃鴨叫。
看來(lái)爺爺又給了我一個(gè)驚喜，今晚有美味的黃鴨叫的湯喝啰！
生活作文 篇33
“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶身描繪的牡丹一如你初裝”你有因?yàn)橐痪涓柙~而喚起對(duì)那種霧蒙蒙雨蒙蒙的向往嗎。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，開(kāi)始隔三差五的做起煙雨夢(mèng)。我夢(mèng)過(guò)好多次西湖。
依稀記得第一次在下雨。
初印象是青瓦，白墻，綠樹(shù)，翠湖。我走在那矮矮的橋上，想著那邊的橋。湖上有船，船上掛著染過(guò)的布，很好看。
“群芳過(guò)后西湖好，狼籍殘紅”我還記得那紅花，纏腳的白霧也好像染了紅。沾滿一朵紅后才慢慢像下一朵移動(dòng)，卻不曾動(dòng)過(guò)那紅花上的清澈露珠。
還有白霧纏著腳，那時(shí)的湖啊。像披著溫柔鎧甲的少年，緩緩流動(dòng)。暮靄漸褪暗，胭脂余味淡。而他那一犟一笑正讓姑娘心動(dòng)。漣漪微蕩，湖，綠的濃郁，綠的純粹。
宛若丹青未干，提筆染點(diǎn)欲穿。
第二次是晴天，卻悶的像陰天。
記得那瓦片，青色的瓦片墜滿露珠，像掛著一排珍珠一樣，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一葉輕船，一雙人對(duì)半。不知船中藏住什么秘密，湖水悶住了，沒(méi)有聲響也沒(méi)有回蕩。只是安安靜靜的呆。
“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州�！痹诤呑≈木用瘢榔饋�(lái)了衣服，不知從哪來(lái)的.花香把我迷住了。
而旁邊就是竹林，我喜歡竹子。我的名字也充滿竹子香氣。
第三次呢，我去了杭州，因?yàn)槲业膱?zhí)念。
入眼是湖，翠綠的碧綠的湖。只有中間是橋，兩邊都是望不到頭的湖。恰好，去的時(shí)候，粉嫩嬌羞的荷花剛剛開(kāi)放“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”很巧的，看見(jiàn)一只蜻蜓停在上邊。一切都是靜靜的，似乎都在等我。
后來(lái)因?yàn)闅w途，恰好去了烏鎮(zhèn)。也很美，總算體驗(yàn)一把煙雨生活，很像變成一只鳥，隨著心任意飛。喜歡哪里呆上幾天再飛走。
生活作文 篇34
時(shí)光荏苒 歲月如歌，。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就這樣度過(guò)了，留下的只有回憶。不知不覺(jué)中，我踏入了中學(xué)的大門，成長(zhǎng)為一名中學(xué)生了。
進(jìn)入了初中，就像進(jìn)入了另一個(gè)世界，與多姿多彩的小學(xué)生活完全不同：課程增多了;作業(yè)量大了;休息時(shí)間少了;考試也頻繁了;老師們的教學(xué)方也不同了。面對(duì)這些變化，對(duì)于我這個(gè)貪玩的小孩來(lái)說(shuō)，破顯得手忙腳亂，不知所措了。這一個(gè)月來(lái)，一張張陌生的面孔變得漸漸熟悉，我也似乎熟悉了這手忙腳亂的初中生活，它使我愈來(lái)愈有勁。
小學(xué)的老師是牽著我們的手走，前方有塊絆腳石，老師就會(huì)幫我們挪開(kāi)，使我們一路暢通無(wú)阻。然而到了中學(xué)，老師們就把手放開(kāi)了，無(wú)論前方的絆腳石有多少，無(wú)論前方電閃雷鳴、風(fēng)雨交加，都要自己去闖，自己去經(jīng)歷。
面對(duì)這些，書籍成了我回到家唯一的消遣，在書的海洋中，我獲得了許多的知識(shí)，為行萬(wàn)里路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，中學(xué)的老師獨(dú)特的教學(xué)方法，使我們學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，為我們以后的獨(dú)立，創(chuàng)建了條件。
老師們的關(guān)愛(ài)，使我們?cè)诶щy的時(shí)候得到撫慰。老師的教誨，使我們終生銘記。
初中生活是豐富多彩的，然而剛開(kāi)始時(shí)是不知所措的.，所以我說(shuō)初中生活是多變的。我們要快速適應(yīng)環(huán)境，使我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活、與人交往中變得輕松;我們要快速適應(yīng)學(xué)習(xí)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法;我們要快速適應(yīng)老師，使我們與老師的溝通變得頻繁。那我們所有的難題就都迎刃而解了。
踏入中學(xué)，給我最深刻的感受就是中學(xué)與小學(xué)截然相反，但是它會(huì)讓你慢慢走向成熟，迎接人生的朝陽(yáng)!!!
生活作文 篇35
生活是一個(gè)魔術(shù)師，讓世界變得陌生而曲折，讓世界到處都是奇跡。生活是一杯醇酒，它讓懦弱的人麻醉了自己的靈魂。讓勇敢的人慶祝勝利；生活是一道絢麗的彩虹，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，最大限度地展現(xiàn)它的魅力……生活不僅僅是在家庭和學(xué)校之間徘徊，還有許多未知的美好事物等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
生活經(jīng)常給我們很多，它讓我們有許多難忘的過(guò)去，每一次快樂(lè)，每一次哭泣，細(xì)細(xì)品味，我們可以理解每一個(gè)精彩。
生活也經(jīng)常教會(huì)我們很多。在當(dāng)今社會(huì)，總是有許多競(jìng)爭(zhēng)和比較，我們必須學(xué)會(huì)在這樣的環(huán)境中奮斗。盡管前方充滿未知的困難和驚喜，我們?nèi)匀徽湎Ц改傅钠谕⒗蠋煹慕虒?dǎo)和自己的.愿望。一步一步，穿過(guò)荊棘和黑暗，穿過(guò)高山和大海，追逐我們心中渴望的光明。
生活教會(huì)我們微笑。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，我們學(xué)會(huì)微笑。無(wú)論我們背負(fù)多么沉重的負(fù)擔(dān)，我們都應(yīng)該用自信和微笑迎接生活。不管我們遇到多少荊棘，我們也應(yīng)該微笑。因?yàn)椋⑿Φ牧α渴菑?qiáng)大的，它能沖破許多障礙，帶給人們強(qiáng)大和自信。
生活教會(huì)我們哭泣。生活總是充滿淚水，快樂(lè)的淚水，情感的淚水，悲傷的淚水，悲傷的淚水。然而，當(dāng)我們?cè)俅位貞浧疬@些過(guò)去的眼淚時(shí)，我們總是開(kāi)心和感動(dòng)的。因?yàn)槲覀円恢焙軋?jiān)強(qiáng)，很努力。雖然我們有成功也有失敗，但是我們所有的努力都有結(jié)果，所有的歡樂(lè)和悲傷都匯聚成一滴眼淚。生活給我們成長(zhǎng)。
山中溪流不斷，即使遇到困難和危險(xiǎn)，也要回報(bào)大海。所以我們也應(yīng)該用我們自己的努力來(lái)回報(bào)我們的生活嗎？
生活作文 篇36
說(shuō)到暑假生活，我的暑假生活真是多姿多彩！
有時(shí)候，我在家看書和做作業(yè)。有時(shí)，我踢足球，把飛盤和紙飛機(jī)扔到戶外。有時(shí)候，我會(huì)在地上跑各種興趣班。簡(jiǎn)言之，我沒(méi)有停下來(lái)過(guò)暑假。嘿順便說(shuō)一句我差點(diǎn)忘了我還得到處旅行！
說(shuō)到旅游業(yè)，我停不下來(lái)！就在這個(gè)暑假，我去過(guò)很多地方！北京有天路、張北、廈門和西苑大峽谷，南平有旅游景點(diǎn)。然而，給我印象最深的是武夷山自然保護(hù)區(qū)的胡佳文獨(dú)立營(yíng)地！
當(dāng)我們?cè)讵?dú)立營(yíng)地時(shí)，我們遇到了許多小動(dòng)物：狗、鳥等。哦，順便說(shuō)一句，我們還看到了猴王和其他大約一米高的猴子。因?yàn)槲覀兘?jīng)常打架，我們很少看到猴子，但它們并不缺少胳膊和腿。我再告訴你一件事。如果你房間的窗戶開(kāi)著，你把零食放在床上，我祝賀你。你可能會(huì)贏得大獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是：當(dāng)你回到房間時(shí)，你可能會(huì)看到一只猴子坐在你的床上，撕開(kāi)零食袋，抓起零食，津津有味地吃著。一些猴子會(huì)餓著把屋頂瓦片翻過(guò)來(lái)，把屋頂瓦片變成破布。
我看到了許多昆蟲——?jiǎng)P蒂蟲、粉紅蝴蝶、二余蛾、螢火蟲、螞蟻、巨齒helliphellip我用手邀請(qǐng)了凱蒂蟲、蛾和螢火蟲的幼蟲。當(dāng)這些幼蟲停在我的手上時(shí)，我感到我的心快要跳出來(lái)了，既興奮又害怕。畢竟，這是我第一次零距離接觸這些昆蟲！因?yàn)橛腥藭?huì)用蚊帳捉到凱蒂迪斯，胡佳文邀請(qǐng)的`凱蒂迪斯認(rèn)為她是個(gè)壞人，把胡佳文的手從血里咬了出來(lái)，留下了傷疤。
呼，呼，呼，呼，呼，終于完成了！我的暑假生活很精彩！我迫不及待地想知道你暑假的事。
生活作文 篇37
軍訓(xùn)生活在別人看來(lái)是非常殘酷的，但在我看來(lái)軍訓(xùn)生活既可以磨煉人的意志又可以進(jìn)行體能訓(xùn)練，而且還能讓我們體會(huì)到諸多樂(lè)趣。
今天我們七年級(jí)新生昂首挺胸地站在操場(chǎng)上，聽(tīng)著老師宣布軍訓(xùn)開(kāi)始的那一刻，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。給我們訓(xùn)練的周教官，是一名特警，待人溫柔祥和，但給我們訓(xùn)練時(shí)就像變了一個(gè)人，非常得嚴(yán)歷，我覺(jué)得就應(yīng)該這樣，什么時(shí)間做什么樣的事。我們都知道，教官也是為了讓我做得更棒才如此嚴(yán)厲。后面的訓(xùn)練非常艱難，每次站軍姿最少二十分鐘，頻繁地練習(xí)原地三面轉(zhuǎn)體，稍息、跨立。這些動(dòng)作枯燥乏味，站軍姿時(shí)也常常有一些人亂動(dòng)，也有很多同學(xué)不聽(tīng)老師指揮，但周教宮都非常仍然耐心地指導(dǎo)我們。而經(jīng)過(guò)短短兩天的'訓(xùn)練，我們也有了一定的進(jìn)步，希望在最后兩天里我們可以更加努力，鑄就輝煌！
最有趣的就屬體息時(shí)間了，周教官總是會(huì)幽默地說(shuō)：“30秒喝水時(shí)間，3、2、1！開(kāi)始！"一聲令下，同學(xué)們飛奔起來(lái)，此時(shí)班級(jí)里一片歡聲笑語(yǔ)。有時(shí)周教官還會(huì)組織我們玩游戲，放松身心勞逸結(jié)合。周教官有時(shí)還會(huì)同我們開(kāi)玩笑，給我們講笑話。有時(shí)候還會(huì)在上課時(shí)說(shuō)一兩句非常幽默的詩(shī)來(lái)調(diào)動(dòng)全班的氛圍。周教官在我看來(lái)不像是教官而是我們的朋友。
軍訓(xùn)生活短哲而又美好，是我一生中非常美好的回憶，雖然艱苦但我卻收獲領(lǐng)豐：經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我們能更加像鳥兒一樣勇敢翱翔藍(lán)天搏擊蒼穹；經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)我們不再是溫室里嬌嫩的花兒，我們可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)，迎接未來(lái)的暴風(fēng)雨；經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我們的人生更加精彩！
生活作文 篇38
“57分！”張老師的目光掃視了我一眼，我扭了扭耳垂，咬了咬嘴唇。果然，這不是夢(mèng)，當(dāng)我接過(guò)試卷的時(shí)候，同學(xué)們都扭頭看向我，從那些眼神中，我看到了朋友的疑惑，同學(xué)的憐憫和捂著嘴笑的快意。映入我眼簾的，一片紅色的海洋。
放學(xué)路上，我獨(dú)自走在一個(gè)湖邊，腦回想著考試的不利以及同學(xué)們的眼光，覺(jué)得肩上重了許多，對(duì)最后的六年級(jí)厭煩了許多，生活中的壓力在無(wú)形的向我壓來(lái)，壓得我上不來(lái)氣。
天空像被墨水潑灑了一般，夕陽(yáng)緩緩地在靠近地平線。我不想回家，確切地說(shuō)，是不敢回家，不敢去面對(duì)忙碌了一天的父母，難道就帶著這樣一個(gè)驚喜回家？無(wú)數(shù)想法在我的腦海中飄過(guò)，把卷子撕了？改一下分?jǐn)?shù)？還是模仿父母的筆跡簽上字？罷了，我癱坐在湖邊，想要忘記這些不悅。這時(shí)，我覺(jué)得臉龐癢癢的，抓了一下，是一種軟軟的條狀物體。定睛一看，是一株小草！在這寒風(fēng)刺骨的秋天，連裹著大衣的'人們都經(jīng)不起這肆虐，而這株小草卻挺拔在這片禿兀的土地上，顧時(shí)顯得格外地青翠欲滴。
我愕然了，輕輕地?fù)崦@株小草，竟感受到一絲絲來(lái)自這株小草的溫暖，我不敢想象它是承擔(dān)了多大的壓力，才獨(dú)自在這片土地上生存下來(lái)的。這時(shí)，我覺(jué)得肩上輕快了許多，生活和學(xué)習(xí)上的壓力好像不再纏繞著我了，這株小草告訴了我：不要緊抱著過(guò)去不放，該過(guò)去的總要過(guò)去。堅(jiān)持下去，接受生活的恩賜，總有一天，你會(huì)站在別人遙不可及的地方，過(guò)著你想過(guò)生活。
天邊的最后一絲陽(yáng)光照射在前方的小道上，我連忙站起，邁著輕盈的步伐向前方未知的生活走去。
生活作文 篇39
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是公平的，它總是不快不慢，一分一秒的流逝。但快樂(lè)的時(shí)光，總讓人覺(jué)得過(guò)得特別快。轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假就這樣過(guò)去了。
今年暑假，我去了許多好玩的地方。比如蕭山的極地海洋公園、德清的莫干山、紹興的水上樂(lè)園……但讓我記憶猶新的還數(shù)江蘇揚(yáng)州的“小小建筑師”夏令營(yíng)之行。記得夏令營(yíng)的第五天，我們已經(jīng)完成了木屋的墻體工作，接下來(lái)就只有屋頂沒(méi)蓋好了。那時(shí)，我手持榔頭，準(zhǔn)備爬上梯子釘屋頂。但我有點(diǎn)兒恐高，一上梯子腿就開(kāi)始發(fā)軟，俗話說(shuō)的.好，人急出亂子。我就開(kāi)始急了，緊接著出亂子了。我先是不小心用榔頭打了同學(xué)的手，接著又打了自己的手，心情極度緊張，手又痛又抖，汗滴不停地順著臉頰流下來(lái)。這時(shí)，我的輔導(dǎo)員老師來(lái)了，她讓我休息一下，深呼吸，放輕松。在老師的引導(dǎo)下，我終于平靜下來(lái)，再次爬上屋頂，完成了任務(wù)。通過(guò)這次教訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不那么恐高了，這真是一個(gè)大收獲��！
但我的假期也不是完美的，也有許多自己做得不足的地方。比如做作業(yè)有點(diǎn)虎頭蛇尾，一開(kāi)始能夠按照自己的計(jì)劃，每天按時(shí)寫作業(yè)，后來(lái)就開(kāi)始懶病發(fā)作了，越來(lái)越松懈，導(dǎo)致有些作業(yè)在暑假的最后幾天中草草了事。還有我的減肥目標(biāo)也沒(méi)有完成，體重不但沒(méi)有下降，反而上升了，真是太失敗了。
總之，這個(gè)暑假，讓我過(guò)得有歡笑、有驚喜、有失望，但更多的是收獲，是一個(gè)充實(shí)有趣的暑假�？上�，很快它就結(jié)束了。再見(jiàn)了，我的暑假。開(kāi)學(xué)了，親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們，我回來(lái)了，我多想快點(diǎn)跟你們分享我這個(gè)有趣的暑假。
生活作文 篇40
今天，一位戴著眼鏡的女老師走進(jìn)了我們的教室，她姓石，其實(shí)她還是一位南通大學(xué)的在校大學(xué)生。在今天的少先隊(duì)活動(dòng)課上，石老師跟我們分享了她在青海支教的故事。
石老師說(shuō)青海平均海拔2000-3000米，山勢(shì)連綿起伏，屬于高原地區(qū)，那里十分干燥，她一到那里就經(jīng)常流鼻血，大約半年之后才不流了。南通的平均海拔才三、四米，相差太大，所以在那里她經(jīng)常發(fā)生高原反應(yīng)。
她給我們講了一個(gè)真實(shí)的故事，內(nèi)容是這樣的：在她教的`班里，有一位三年級(jí)的小女孩，叫張雅萍，每次放學(xué)家長(zhǎng)簽字的時(shí)候，總是讓別人奶奶代簽一下，然后就回家了。幾次之后，石老師發(fā)現(xiàn)了她的行為，一天，石老師叫住了張雅萍，問(wèn)她：“你為什么每次放學(xué)簽字都讓別人簽？不讓自己的父母簽？”“因?yàn)榘职謰寢尩酵饷嫒ゴ蚬ち�。”“那誰(shuí)來(lái)照顧你呢？誰(shuí)做飯給你吃呢？”老師又問(wèn)。張雅萍回答說(shuō)：“現(xiàn)在誰(shuí)都不幫我做飯，我自己做，我會(huì)做面條和炒菜，還經(jīng)常照顧爺爺和奶奶。”……同樣僅僅是一個(gè)十歲的小女孩，就自力更生，生活全部都靠自己，還去照顧別人，而我們呢？在家里啥都不需要做，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，衣服都不用洗。
聽(tīng)完這個(gè)故事后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們生活在這么美好的條件中，不見(jiàn)惡劣的環(huán)境，就無(wú)法理解原來(lái)環(huán)境的優(yōu)越；不到山窮水盡的地步，就不懂得珍惜自己原來(lái)享受的東西。我想，我們同在陽(yáng)光下，生活條件差別那么大，今后我們一定要關(guān)注留守兒童，改善他們的生活條件。同時(shí)，在生活學(xué)習(xí)中要向她們學(xué)習(xí)，做力所能及的事，提高自己的獨(dú)立能力，珍惜現(xiàn)在的美好生活！
生活作文 篇41
如果將生活比作是一幅畫卷，那么上面的色彩是繽紛的。如果將生活比作是一滴清晨的露珠，那么它是晶瑩剔透的……生活如霧，迷蒙幻影;生活如歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);生活如詩(shī)，優(yōu)雅清新。生活的美其實(shí)只在于一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
一株青草讓我感悟了美。在太陽(yáng)和煦的照耀下，它青翠欲滴，裝扮著世界，是最普通的大地美容師。狂風(fēng)暴雨中，它頑強(qiáng)不屈，即使腦袋被豆大的雨滴打焉了，也不愿倒下自己柔弱的身軀。待雨過(guò)天睛，又重新綻放笑容，默默奉獻(xiàn)。它是生活中純摯的美!
一名交警讓我感悟了美。日日夜夜的`值勤守候，年年不休的規(guī)范指揮。當(dāng)萬(wàn)家燈火都熄滅了，沉浸在恬靜幸福之中時(shí)，他們強(qiáng)忍疲倦的意識(shí)，堅(jiān)守崗位，不放棄不埋怨。北風(fēng)呼嘯而過(guò)，鵝毛大雪紛紛落下，那暢通的馬路上佇立的雪人正是他們堅(jiān)強(qiáng)的身影。他們是生活中令人敬佩的美。
一位普通的環(huán)衛(wèi)工人讓我感悟到了美�？崾铍y耐的日子里，人們享受著冰淇淋的冰涼美味，守著涼爽的夏天，而他們就穿梭在人群之中，裹著寬大的工作服，戴著厚厚的手套口罩，與惡臭的垃圾戰(zhàn)斗，那只罩下一張汗流如注卻任勞任怨的笑臉如花綻放。冬日里，他們?cè)缭绲貜臏嘏谋桓C中爬來(lái)，清掃垃圾，消除積雪，那“嗖嗖”的掃地聲成了拉開(kāi)人們一天生活的帷幕，也是最好的鬧鈴，是這個(gè)世界最響亮最美妙的音樂(lè)。他們是生活中令人感動(dòng)的美!
美麗處處，處處美麗，生活創(chuàng)造了美。因?yàn)樯�，我感悟了�?jiān)韌、頑強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)。不拋棄不放棄。它們是生活給予我最寶貴的財(cái)富。生活如霧，迷朦幻影;生活如歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);生活如詩(shī)，婉約清新。
生活的美不只在于一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更是那顆美麗的心靈!
生活作文 篇42
生活因?yàn)橛辛死щy與挫折，而變得精彩變得有價(jià)值。人生不可能是一帆風(fēng)順，也不會(huì)是一路失敗的，面對(duì)著各種挫折，我們不需要怎樣去對(duì)付它，只僅僅需要小小地一個(gè)微笑，就能打敗它，所以，微笑面對(duì)失敗，微笑面對(duì)生活，人生才會(huì)變得精彩。
我們的身邊，有許多勇于打敗挫折，微笑面對(duì)生活的人，那些面對(duì)著病痛的人，他們自己比誰(shuí)都難過(guò)，比誰(shuí)都痛苦，可是他們卻依然堅(jiān)強(qiáng)地安慰著親人，給親人們一個(gè)微笑，對(duì)生活仍然不放棄，相信自己能戰(zhàn)勝病痛，對(duì)生活充滿了希望。
她是我國(guó)一個(gè)有名的.體操運(yùn)動(dòng)員，她卻在一次意外中失去了自己的雙腳，年輕的她下半生要在輪椅上度過(guò)，可她仍然沒(méi)有對(duì)生活失去信心，她仍然微笑著面對(duì)生活，她安慰著自己的親人和隊(duì)友，希望她們不要傷心，生活，沒(méi)有什么是可悲的，只有你自己對(duì)生活的態(tài)度是怎樣的。
生活是泥濘，是沼澤，令我們痛苦不堪，生活又是一首詩(shī)，一幅畫，讓我們快樂(lè)如神仙，而這一切的一切關(guān)鍵看你的心態(tài)，一個(gè)操勞了一生母親，她從不穿金戴銀，每天都勞累不已，但她還能微笑呵呵地說(shuō)：“全家平平安安，比什么都幸福�！币粋�(gè)下崗的女工說(shuō)：“誰(shuí)能給我一份工作，我就知足了�！币粋�(gè)小保姆說(shuō)：“人家信任我，不見(jiàn)外，我就覺(jué)得快樂(lè)！”
人生和生活本該都如此，不會(huì)因地位和工作和挫折而感到愁眉苦臉，感到生活很槽糕，而要是多望好的一面想，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)著微笑著面對(duì)生活，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)那么美好，那么地妙不可言!所以，開(kāi)心地笑吧，所有的困難和挫折都不值一提！
生活作文 篇43
不知不覺(jué)中，小學(xué)生活就要離我們而去，不管我們?nèi)绾蔚牟簧幔W(xué)生活終將離去，而此時(shí)的我，想起了小學(xué)里美好的回憶。
從一年級(jí)開(kāi)始，我們便相認(rèn)相識(shí)，相知相熟，我們對(duì)彼此微笑，對(duì)彼此訴苦，是彼此知己。
但時(shí)光流逝，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼就，我們即將畢業(yè)，分離，變成現(xiàn)實(shí)。我們這個(gè)大家庭即將破碎，只留一地的落花......記得一年級(jí)時(shí)，大家一起帶上紅領(lǐng)巾，一起微笑，一起舉起小手，握成拳頭，一起用稚嫩的聲音發(fā)誓：我們是中國(guó)的棟梁......記得二年級(jí)時(shí)，大家一起春游，我們小手拉著小手，一起開(kāi)心的跟在陳老師身后，有說(shuō)有笑，嘻嘻哈哈......記得三年級(jí)時(shí)，大家一起為陳老師過(guò)生日，大大的黑板上，一筆一劃都是大家對(duì)陳老師的祝福，陳老師很高興，我們也很開(kāi)心......記得四年級(jí)時(shí)，大家一起軍訓(xùn)，晚上，我們開(kāi)心的睡不著覺(jué)，興奮的不得了，有的在吃東西，有的在玩，有的在說(shuō)話、聊天，有的。但就是沒(méi)一個(gè)人睡覺(jué)，我記得那時(shí)，我們的房號(hào)是“438”有雙重含義，一種是四年級(jí)三班，另一種不說(shuō)，靠大家的心有靈犀也都知道......記得五年級(jí)時(shí)，有人開(kāi)始組小圈子，排斥圈子外的人，雖然那時(shí)候很傷心，但回想起來(lái)，這也是小學(xué)道路上的'挫折和經(jīng)驗(yàn)......
現(xiàn)在六年級(jí)的，開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們有的是“鮮花隊(duì)”，有的是“彩旗隊(duì)”，有的是“禮儀隊(duì)”，大家穿著傳說(shuō)中“漂亮”的演出服站在操場(chǎng)上“曬太陽(yáng)”......
現(xiàn)在，這些美好的小學(xué)生活將離我而去，這是我無(wú)法避免的，現(xiàn)在的我，能做的就是好好珍惜最后的日子，來(lái)告別我們終將逝去的小學(xué)生活。
生活作文 篇44
暑假的一天，我和媽媽到水族館里玩。水族館好大呀！賣什么的都有，只見(jiàn)每個(gè)魚缸里都有各種各樣顏色形態(tài)不一的魚兒自由自在的嘻戲玩耍。
我們來(lái)到一家賣魚的小店，剛進(jìn)店門我和媽媽都被這一盆子的海螺吸引住了，只見(jiàn)它們背著貝殼在盒子里不停的爬動(dòng)著速度還挺快，不時(shí)的發(fā)出嘩嘩的`響聲，我和媽媽都很奇怪，這是什么呀？媽媽小聲的說(shuō)：這個(gè)是什么蟲子？怎么還帶著殼，這時(shí)商家負(fù)責(zé)人走了過(guò)來(lái)說(shuō)：這是寄居蟹，很好喂養(yǎng)，平時(shí)吃水果，菜葉它們最喜歡吃的是胡蘿卜淡水養(yǎng)殖就行。我和媽媽感覺(jué)它很可愛(ài)也很奇特，于是我們就買了七只小寄居蟹。
回到家我們迫不及待的把小蟹放進(jìn)飼養(yǎng)盒子里，又拿來(lái)了它們最喜歡吃的胡蘿卜來(lái)喂養(yǎng)它們。其實(shí)它們的膽子是非常小的，只要有一點(diǎn)點(diǎn)響動(dòng)它們就會(huì)縮回背上的殼里，趴著不動(dòng)了，只要感覺(jué)外邊沒(méi)有響動(dòng)了，感覺(jué)安全了他們就會(huì)悄悄的探出小小的身體四下的爬動(dòng)。更讓人奇怪的是它們長(zhǎng)得十分古怪，說(shuō)它是螃蟹吧它的身體很小，說(shuō)它是蝦吧它卻有著兩個(gè)大鉗子，真是二不像啊。它們的形態(tài)可愛(ài)，大小不一，有的像花生豆那么小，有的像紅棗那么小，還有的像核桃那么大，在它背上的海螺殼房子是用來(lái)保護(hù)它的腹部的，如果沒(méi)有了這個(gè)房子它們也就活不了多久了，更重要的事，是寄居蟹有著倔強(qiáng)的脾氣，它們每長(zhǎng)大一次就要換一次海螺殼，螺殼不僅要和它們的身體符合還必須是它們喜歡的顏色和形狀，不然它就不要穿在身上，寧可不穿衣服而死，還真是一只倔強(qiáng)又可愛(ài)的小寶貝呢！
怎么樣寄居蟹可愛(ài)吧！你們也快去觀察一下吧！
生活作文 篇45
陽(yáng)光下的世界，一切都是那么美好、那么悠哉……倘若，此時(shí)此刻的你，正在空調(diào)房里磕著瓜子、看著電視，那么你錯(cuò)了，你已經(jīng)大錯(cuò)特錯(cuò)了。你把自己放置在一個(gè)封閉的空間里，可為何你卻不愿意走出這個(gè)閉塞的房間，走向外面開(kāi)闊的世界！
一座山川，一抹綠色；一片汪洋，一抹藍(lán)色。只要你用心去留意身邊的事物，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是那樣的五彩斑斕：天空是藍(lán)的，草地是綠的，云朵是白的，落葉是黃的，果園里的果實(shí)是五顏六色的……陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的縫隙。悄無(wú)聲息的灑落了下來(lái)。那幾縷柔和的陽(yáng)光，照在游玩的人們身上，仿佛為他們添加了光環(huán)。朝遠(yuǎn)方望去。是一座美麗的花園，妖艷的紅色玫瑰花，苗條的紫羅蘭，陽(yáng)光的黃色郁金香……百花齊放！
清晨，整個(gè)天空都被聲音占滿了。噢！原來(lái)是鳥兒們?cè)谂e行音樂(lè)會(huì)，比比看誰(shuí)的聲音最美�。∥易谑紊�，成為它們唯一的聽(tīng)眾。那歌聲好清脆，劃破往常的平靜。
傍晚，唱了一天歌的鳥兒也該回巢休息了，伴著夕陽(yáng)，回到了家中。工作了一天的太陽(yáng)公公，拖著疲憊的身軀，也打了一個(gè)大大的'懶腰，回到了地平線下。勞累了一天的人們，也要休息了，他們坐下來(lái)，讓工作了一天的身體也休息休息，讓思考了一天的腦袋也清靜清靜，愜意的喝一杯茶，沉寂在一片和諧鐘。聽(tīng)！你是不是也聽(tīng)見(jiàn)了那和諧的歌聲。
你懂得享受生活嗎？你能勇敢的去體驗(yàn)生活嗎？你可以把握生活嗎？如果你做不到，那么就走出去看看世界之廣大。聽(tīng)聽(tīng)蟬鳴，看看藍(lán)天白云，就算在陽(yáng)光下暴曬，也是一種享受！聆聽(tīng)生活，真正的懂得生活。只要你做到了這些，你便會(huì)感覺(jué)一切都很美妙，很幸福！
生活作文 篇46
生活是什么？生活就像橡皮糖，放入嘴中，卻怎么也嚼不爛，每天都有新希望，亦充滿對(duì)第二天的憧憬、期冀。
生活是什么？生活如一陣溫暖宜人的清風(fēng)，輕拂過(guò)我的面頰，令我平添許多喜悅與歡樂(lè)，擁有了更多的溫暖與力量。
生活是什么？生活如涼爽的海洋，浸潤(rùn)其中，仿佛超然物外；而這海洋又有著些許咸味兒，讓我的生活充滿了豐富多彩的世界。
生活是什么？生活如一場(chǎng)妙趣橫生的電影，點(diǎn)到而止，又充滿了神奇的'力量，讓你禁不住在電影中流連忘返，不可自拔。
生活，像一場(chǎng)夢(mèng)，亦真亦幻，你就是主角，進(jìn)行著嚴(yán)峻的考驗(yàn)；生活，像一個(gè)調(diào)味瓶，打翻它，五味雜陳，無(wú)法簡(jiǎn)單地判別；生活，如一次旅行，遭遇挫折是必然，但收獲更多的是歡樂(lè)；生活仿若一盤菜，雖可能平淡無(wú)味，卻處處透著真情！
咀嚼生活，體味人生。
從生活中，可領(lǐng)悟到一些對(duì)人生極其有用的東西，它會(huì)使我們終生受益。人生累積的一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也是在對(duì)生活的咀嚼中體悟到的。我們，也在這些經(jīng)驗(yàn)中逐漸成長(zhǎng)，變得成熟。這些經(jīng)驗(yàn)，看著我們不斷進(jìn)步，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。
每個(gè)人對(duì)于生活的咀嚼不一樣，結(jié)果亦不同。所以，每個(gè)人都有自己的人生體驗(yàn)。但大部分人的生活，相信都應(yīng)該是平淡的吧。請(qǐng)不要灰心，“平平淡淡即是真”，在平淡的生活中體味生活的真諦——真，何樂(lè)而不為呢？若你真想讓生活變得豐富多彩，就要用自己的雙手，去創(chuàng)造屬于自己的別樣人生！
體味生活，就要去咀嚼生活，咀嚼生活的真諦，了解生活之道：溫一壺茶，坐在窗邊，看時(shí)光靜好，陽(yáng)光依舊，氤氳出一股獨(dú)特的芳香……
生活作文 篇47
只有我們快樂(lè)地生活，生活才會(huì)快樂(lè)，才會(huì)幸福。
小朋友的笑，是可愛(ài)的;一個(gè)家庭的笑，是幸福的;年過(guò)花甲的老人的笑，是祥和的�？蓯�(ài)、幸福、祥和，它們交織一起，就是快樂(lè)。
認(rèn)為事物是美好的，是因?yàn)槿说母泄儆X(jué)得它美好。又或者，是因?yàn)樗旧砭褪敲篮玫氖挛�。而認(rèn)為快樂(lè)的生活是美好的，則是用身心去感受、去迎合它，身心一體，感受自然更上一層樓。
我們?cè)诳鞓?lè)地生活。我喜歡快樂(lè)，喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂(lè)地生活。快樂(lè)地生活，讓我的心情愉悅，讓我健康成長(zhǎng)，讓我領(lǐng)悟到生命應(yīng)該是快樂(lè)的。因?yàn)樯嵌虝旱�，所以我們要積極地活著，快樂(lè)地生活。把有限的生命繁衍出無(wú)限的.歡樂(lè);而生命卻又是漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)到可以讓我們肆無(wú)忌憚地用快樂(lè)揮霍我們的青春。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事，在生活看來(lái)，那都是快樂(lè)的。假若沒(méi)有這么多的“事”，生活就會(huì)很枯燥，沒(méi)有了意義。一個(gè)人的快樂(lè)是快樂(lè)，兩個(gè)人的快樂(lè)是分享，三個(gè)人的快樂(lè)是攀比快樂(lè)，而好多人的快樂(lè)，是生活的快樂(lè)。生活的快樂(lè)，就是世界的祝福。
生活里，有喜有悲，有歡聲也有淚水。我們應(yīng)該是生活充滿色彩，充滿歡樂(lè)，這是我們的責(zé)任，也是我們的本能。責(zé)任使我們盡職地維護(hù)生活的秩序，本能使我們盡情地尋找快樂(lè)。大喜大悲，歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂(lè)，生活的快樂(lè)，世界的快樂(lè)。快樂(lè)讓我們活得多姿多彩，讓世界年輕。
生活中的快樂(lè)有好多好多，多的像天上的星星一樣無(wú)窮無(wú)盡，所以我們要盡情地用心去快樂(lè)地生活，用身去體會(huì)生活的快樂(lè)。
生活作文 篇48
一年一度的時(shí)間之環(huán)從未停止旋轉(zhuǎn)。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，記憶被悄悄地喚醒。
時(shí)間在去年的一天擱淺了。我?guī)е〉耐纯嘌刂@路走著。已經(jīng)是深秋了，微風(fēng)吹過(guò)，落下幾片黃葉，隨意地將它們散開(kāi)。我不想回宿舍，因?yàn)槲液ε挛页舐姆謹(jǐn)?shù)會(huì)招致室友的鄙視和嘲笑。安靜的小路獨(dú)自徘徊，進(jìn)也退？進(jìn)退兩難。去臥室門，凱蒂，你回來(lái)了！一聲溫柔而熱切的問(wèn)候在我耳邊響起。快點(diǎn)，它會(huì)關(guān)燈的。這次你沒(méi)有提到結(jié)果。
躺在床上，望著窗外，沉悶的天氣里飄著幾朵烏云，眼淚終于控制不住地流了出來(lái)。當(dāng)你看到它時(shí)，你說(shuō)，哭吧，哭吧，一切都會(huì)好的。
第二天，就在黎明前，室友們還在睡覺(jué)。你站起來(lái)拉著我的手:凱蒂，帶你去一個(gè)地方。我仍然記得你的手掌是溫暖的，像嬰兒的皮膚一樣柔軟。你帶我到校園外的一片大向日葵地里，對(duì)我說(shuō)，你喜歡這種決心要夢(mèng)想的植物。
是的，我已經(jīng)看到它們的根深深地嵌在軟土里。他們吸收營(yíng)養(yǎng)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，就像我們一樣，吸收知識(shí)，快樂(lè)和痛苦。它們的桿一直是直的，它們的花盤是金色的`，總是面向太陽(yáng)。
你轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):我喜歡向日葵的顏色，充滿運(yùn)動(dòng)和活力，尤其是它有足夠的勇氣去追逐太陽(yáng)，失敗并不可怕，可怕的是不怕失敗。我看著你笑了。
如果葵的葉子傾斜，雖然太陽(yáng)不會(huì)為它返回光，城市會(huì)對(duì)它感興趣。
我的夢(mèng)想是感動(dòng)所有愛(ài)我的人，給他們勇氣，讓他們敢于追逐暴風(fēng)雨后的彩虹。我只是坐在窗前，想起了你那時(shí)許下的夢(mèng)。
向日葵，一朵對(duì)著太陽(yáng)微笑的花。它是持久而堅(jiān)定的微笑。
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