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小學(xué)年級作文

時(shí)間:2023-03-11 11:05:27 專題作文 投訴 投稿

精選小學(xué)年級作文4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)年級作文4篇

小學(xué)年級作文 篇1

  “古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國。古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅恕薄洱埖膫魅恕酚忠淮卧诙呿懫稹J前,我們是炎黃子孫,是龍的傳人,我們的祖先世世代代生活在這片遼闊的土地上,我們時(shí)刻不忘:我們是——中國人!

  我們是龍的傳人,都希望自己的國家能夠繁榮富強(qiáng),只有祖國越強(qiáng)大,我們才不會(huì)再受欺負(fù)。我們不會(huì)忘記中華民族也曾幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦,我們的祖國母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了圓明園的火光;忘不了每個(gè)中國人頭上“東亞病夫”的帽子;忘不了公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子;更忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上,時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女勿忘國恥,強(qiáng)我中華。

  如何讓我們的國家更加強(qiáng)大?首先要強(qiáng)軍,只有國家的軍事力量強(qiáng)大,才能真正地使國家強(qiáng)大。強(qiáng)國包含著強(qiáng)軍,強(qiáng)軍支撐著強(qiáng)國,但一切都離不開科學(xué)知識。作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我覺得我們要想實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國夢,強(qiáng)軍夢”,為祖國做貢獻(xiàn),首先要珍惜我們眼前的美好時(shí)光,立足本職,好好學(xué)習(xí)文化知識,用知識來武裝自己,并且要有好的品質(zhì),懂得做人的道理,學(xué)習(xí)祖祖輩輩留給我們的勤勞勇敢、自律自強(qiáng)、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息的美德,并把這種美德發(fā)揚(yáng)光大,做新時(shí)代的繼承人,為自己為別人做好榜樣,讓家人、學(xué)校為自己驕傲,為實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國夢,強(qiáng)軍夢”時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  我有一個(gè)自己的強(qiáng)國夢,就是成為一名老師,讓我的學(xué)生了解中國的歷史,肩負(fù)起振興中華的使命。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立!我要教給他們知識,教會(huì)他們本領(lǐng),在他們每個(gè)人的心中播下強(qiáng)國夢的種子!讓每個(gè)少年都能做到有知、有志、有為。

  青少年是國家的新生力量,從今天開始,做最好的'自己!祖國的強(qiáng)大需要每一個(gè)人的加入,需要幾代人共同努力奮斗。只要有志氣,有毅力,終究會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,會(huì)讓我們的國家更加強(qiáng)大。

  我們的夢,就是中國的夢;中國的夢,就是我們的夢,是我們十三億人的夢。讓我們攜起手來,共同把祖國推向繁榮富強(qiáng),讓中國走向世界的前列!

小學(xué)年級作文 篇2

  一濃濃的眉毛下面長著一雙又大又明亮的眼睛,還有一張又大又紅嘴巴。她是一個(gè)一米二個(gè)子的小姑娘。猜猜她是誰?告訴你吧,就是我。

  我喜歡看書,只要沒事時(shí)候我就喜歡看書,有一次媽媽不在家,我借了一本同學(xué)的書,我本來說好只看一小時(shí),但是一看就看入了迷,就一直想看,看著看著就忘了時(shí)間,連妹妹叫我?guī)妆橐矝]聽見,一直到中午,媽媽回家給我們做飯,我肚子咕咕叫時(shí),我才想起來看過頭了,去吃飯了。

  我的.五子棋技術(shù)在家里數(shù)第一了。大ju媽和哥哥都下不過我,但是,外婆和我是并列第一,雖然我的技術(shù)很好,但也不每次都會(huì)贏。有一次,我和外婆下五子棋,我心里想:“我好久沒有練習(xí),會(huì)不會(huì)輸?”我開始認(rèn)認(rèn)真真地下了起來就到了最關(guān)jian的時(shí)候,眼看外婆就要贏了,我慢慢地重新看了下全盤,終于找到了一個(gè)好辦法,“我贏了!我贏了!”這高興地叫了起來。

  這就是我,這是一個(gè)可愛的我,大家想和我做朋友嗎?

小學(xué)年級作文 篇3

  上星期,我和媽媽去了密縣,在密縣,我認(rèn)識了一位好朋友,她的名字叫妮妮,妮妮和我都是一年級 的學(xué)生,我們想要比一比看誰做算術(shù)題做的又快又好,然后,阿姨給我們出了一張數(shù)學(xué)試卷,我和妮妮便一起做算術(shù)題,我們要做一整張的算術(shù)題呢!必須半個(gè)小時(shí)完成,我們是分開坐的,我做題的時(shí)候很緊張,因?yàn)楹ε伦约簳?huì)落后。不一會(huì)兒,我就做完了,我看了一遍感覺自己能得一百分,這時(shí),妮妮也寫完了,妮妮還沒檢查就交了,我也交了,改完之后,知道了,我的`分?jǐn)?shù)最高的,我對妮妮說:“寫完之后要檢查,”妮妮說:“我下次會(huì)的!

  寫完之后一定要檢查,不然就會(huì)做錯(cuò)很多。我們一定要養(yǎng)成愛檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)年級作文 篇4

  雨花石是我們南京的一大特色,可說是“南京一絕”。

  雨花石,一個(gè)很雅致的名字。它的產(chǎn)地就是南京的雨花臺(tái)。傳說早在一千多年前的梁代,有一位云光法師在此宣講佛經(jīng),感動(dòng)了上天,頓時(shí)落花如雨,叫做“雨花石”。雨花石色彩絢麗,花紋非常奇妙,贏得了各界人士的喜愛。

  雨花石小巧玲瓏,最小的不足珍珠大,最大的也只不過有小珊瑚一般的大小。雨花石有紅色、紫色、黑色、黃色、翡翠色等顏色,一個(gè)雨花石上就會(huì)同時(shí)擁有好幾種顏色。雨花石一般呈卵形,其手感非常的光滑,色澤玲瓏剔透,顏色不是非常的鮮艷,質(zhì)地堅(jiān)硬,跟小石頭差不多。

  說到雨花石,不禁讓我想到了我國的四大名著《紅樓夢》。曹雪芹的家就在南京,知識淵博的他對雨花石應(yīng)該是如數(shù)家珍,喜愛有加。也許,那通靈寶玉就是作者依據(jù)了雨花石而創(chuàng)作的。如此,《紅樓夢》中的`通靈寶玉也就是對雨花石最最鮮活的描述。

  雨花石的神奇,主要就是神奇在它的紋路五彩斑斕,豐富多采。有的如仙女臂挎花籃,彩帶飄拂,采摘鮮花;有的像孫悟空躲在石頭后面,吃蟠桃呢;有的似山水畫廊,碧波蕩漾……因此,人們又給雨花石取了一個(gè)頗為雅致的名字叫——“深秋”。

  在南京雨花臺(tái)江南第二泉的右前方,就是南京特產(chǎn)雨花石的集大成者——雨花石博物館了。雨花石以其晶瑩的質(zhì)地、豐富的色彩、奇妙的紋理、生動(dòng)的形象,表現(xiàn)出獨(dú)特的審美價(jià)值,是天賜的國寶,可以說是“中華一絕”。雨花石不愧為南京的一大特色。南京不愧為石頭城。

  在第24屆奧運(yùn)會(huì)上,南京雨花石被列為“幸運(yùn)石”,贏得了“東方明珠”、“中國一絕”的美譽(yù)呢!

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