關(guān)于描寫的小學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的關(guān)于描寫的小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于描寫的小學(xué)生作文1

　　傾盆大雨下了一天了，現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢。禁錮了一天的太陽這時也解放了。它似乎想起了自己的責(zé)任，沖破了云層，頓時放射出千萬道光芒，給大地涂上一層金光。

　　雨后的太陽似乎不太大。天空像被雨水洗過一樣，十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見了。人們又開始忙碌起來，都貪婪地呼吸著雨后新鮮、濕潤的空氣。他們身上也涂上了一層金光，整個大地都在陽光的沐浴下。太陽已越來越亮了，地上的積水和樹葉上的水珠已越來越少。屋檐滴下來的.水珠被太陽一照。變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸發(fā)干了。大陽已紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空，染紅了大地。天氣轉(zhuǎn)晴了。藍(lán)天上，已是萬里無云。那河水，微波蕩漾，金光閃閃；那小鳥，又在枝頭歡叫，好像也在贊美這雨后的太陽。

　　雨后的太陽給人以清新瑰麗之感，雨后的太陽既不像旭日一樣金黃金黃，也不像落山的太陽一樣通紅通紅，一點也不刺眼，但它清新，美麗。

　　雨后的太陽多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血，鼓舞著人們永遠(yuǎn)向前，給人以奮進(jìn)的力量。雨后它那光風(fēng)霧月，使世界更加美麗。

　　雨后的太陽，我贊美你。

關(guān)于描寫的小學(xué)生作文2

　　我喜歡風(fēng)，因為它一年四季，幾乎無時不在，無處不有，它有時輕柔，有時涼爽，有時凜冽……那么讓人捉摸不透、富有變化。

　　春天的風(fēng)，像個好脾氣的小姑娘，她輕輕地擦著你的小臉蛋飛過，像是給你一個輕柔的撫摸，讓你感覺十分的舒服，她似乎對大家施展了一種神奇的魔法，讓你沉醉在春的.氣息當(dāng)中，久久不愿醒來。

　　夏天的風(fēng)，像一位熱情的大哥哥，你已經(jīng)受不了，他還一個勁地對你表示“熱情”，你只能成天待在空調(diào)房里或是在游泳館降去對他的“熱情”。他的“熱情”能量巨大，一直要持續(xù)好幾個月才會慢慢退去。

　　秋天的風(fēng)，像一個善解人意的大姐姐，她帶來了涼爽，她帶來了豐收的氣息，還把辛苦了一年的樹葉送回大地母親的懷抱。

　　冬天的風(fēng)，像位嚴(yán)厲的老爺爺。他總是把你嫩嫩的臉刮得紅彤彤的，還一個勁地往你脖子里鉆。讓你外出行動變得艱難。我想，他一定想告訴我們，生活里有很多的考驗，要我們學(xué)會勇敢地面對它！

　　風(fēng)給我們這個世界帶來了神秘和魅力，我喜歡它！

關(guān)于描寫的小學(xué)生作文3

　　如今的人們吸煙吸得越來越厲害，煙民的年紀(jì)也越來越小，連豆子都被感染上了，它們也開始吸煙了。

　　在豆子國，有紅豆，黃豆，黑豆，綠豆等。他們本來過得快樂無憂，但是，在豆子國里的市場里，一顆豆子不知從哪里運來了一批名叫煙糖的東西，一些因為好奇心買了一些來吃，這種煙糖很提神，但也很上癮。于是，整個豆子國的豆子都迷上了煙糖。

　　幾個月之后，一些豆子發(fā)現(xiàn)他們身上的.中心的地方出現(xiàn)了一個小黑點，它們吃煙糖吃的越多，黑點就越多，而且逐漸變成大黑點，慢慢地，整個豆子都變黑了。不久，那些全身變黑的豆子逐一死去。

　　豆子國里著名的豆子醫(yī)生發(fā)現(xiàn)這現(xiàn)象之后，立即組織豆子國最有明的醫(yī)生來討論如何解決此事，經(jīng)過了它們幾個星期的研究表明，這都是煙糖惹的禍。因為煙糖里含有尼古丁、焦油、一氧化碳等許多有毒物質(zhì)，就是這些東西讓豆子們?nèi)�身變黑，致死的原因�?/p>

　　這一消息傳開后，豆子國仿佛炸了鍋，豆子們奔走相告，豆子們紛紛拿出煙糖，丟進(jìn)垃圾池，豆子國開始了一場轟轟烈烈的銷毀煙糖的運動。

　　豆子們感慨萬千，并發(fā)出告示：吸煙不僅對自己沒好處，而且對別人也沒好處，煙民們，你們好好想想吧！想活久點，趕緊戒煙。

關(guān)于描寫的小學(xué)生作文4

　　一個圓圓的腦袋，兩根扎著彩帶的一甩一甩的辮子，白一里一透一紅的臉蛋上有一雙烏黑發(fā)亮一閃一閃的眼睛，形成了一個女孩兒——王錦霞。她的眼睛透出一種亮，這亮中又透出一種奇妙的好感，為什么呢？

　　一天早上，我拿著份熱氣騰騰的早餐，邊吃邊走，突然撞上了趕來上學(xué)的王錦霞，她也正好在吃早飯，于是，我們倆就聊了起來。正好我們要走進(jìn)校門的時候，一個老爺爺走向王錦霞，笑著對她說：“小朋友，能借我枝筆嗎？我向人家問地址�！蔽疫�沒發(fā)覺，就聽到王錦霞爽一快的回答：“行！”只見她打開書包，從鉛筆盒里順手拿出一枝筆，遞給了老爺爺，微笑著說：“給�！蔽蚁耄�王錦霞真大方，快上課了，她還借筆給老爺爺。真不愧為一名少先隊員呀。不一會兒，那枝筆就物歸原主了，老爺爺對王錦霞滿意的點著頭，然后一邊看著紙條上寫著的地址，一邊去尋摸地方。

　　王錦霞把筆放進(jìn)了鉛筆盒，然后牽著我的手，剛才呆呆的.地看著她的我就隨著她飛奔入校。這下，你知道王錦霞給人一陣奇妙的好感的原因了吧！

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