動(dòng)物描寫小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的動(dòng)物描寫小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)物描寫小學(xué)生作文1
上個(gè)月，媽媽給我買的小兔子又長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了，小兔子的耳朵也長(zhǎng)長(zhǎng)了，耳朵外面淡淡的紅色的血管也比以前更清晰了。小兔子的'腿也比較粗了，尤其是后腿，稍稍用力一蹬就能站起來(lái)。
小兔子的飯量也大了，我喂它的青菜葉不一會(huì)兒就一掃而光了，它吃東西的時(shí)候，我隱隱約約地看見(jiàn)它黃色的大門牙，它的門牙特別的快，當(dāng)吃到只剩下一點(diǎn)菜葉的時(shí)候，它就使勁的一拽，好像要和我比力氣似的，把剩余的菜葉全拽到它的懷里了。在奶奶整理小兔子的小窩的時(shí)候，它趁機(jī)撒了一泡尿，把奶奶的手上也沾滿了尿，可它卻毫無(wú)歉意，還故意用腳去踩它的尿。
真是一只又可愛(ài)又調(diào)皮的小兔子��！
動(dòng)物描寫小學(xué)生作文2
嗨，大家好!你們可能還不認(rèn)識(shí)我吧?那我就先來(lái)自我介紹一下吧。我叫花花，是你們?nèi)祟愖钪覍?shí)的好朋友--狗。
我有身金黃發(fā)亮的毛，可漂亮了。我的主人沒(méi)事總喜歡撫摸我的長(zhǎng)毛，讓我覺(jué)得特別舒服。我有一雙炯炯有神，烏黑透亮的大眼睛，有時(shí)候我看很溫柔，有時(shí)候卻又顯得很兇惡，比如當(dāng)家里來(lái)了不友好的陌生人的時(shí)侯。我的`耳朵平時(shí)都是很溫順地耷拉著，可是一到警覺(jué)的時(shí)候就會(huì)豎得筆直筆直的。
我最大的特點(diǎn)就是有一個(gè)比你們?nèi)祟愳`敏一百倍的鼻子，能夠分辨出各種不同的氣味，哪怕它們只有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的差別。所以警察叔叔常常邀請(qǐng)我們靠嗅覺(jué)去抓捕犯罪分子呢!
小朋友們，歡迎你們到我的小主人家來(lái)做客，我一定會(huì)搖著我那條可愛(ài)的小尾巴歡迎你們!
動(dòng)物描寫小學(xué)生作文3
我家有個(gè)小狗，它有一個(gè)水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個(gè)像鈴鐺一樣的鼻子，鼻子下一張貪吃的嘴。哦!我還沒(méi)有告訴你們我家狗叫“仔仔”!現(xiàn)在我要和你說(shuō)我和仔仔的事情!
有一天，放學(xué)我回到了家我看見(jiàn)小狗不見(jiàn)了，我大哭大鬧。我停住了哭聲走進(jìn)了房間聽(tīng)見(jiàn)了一聲“汪汪”!我想：我聽(tīng)錯(cuò)了!晚上我上床的時(shí)候我一躺下碰到了一個(gè)軟軟的.東西，我一看是仔仔!我說(shuō)：“給我下去!”真是調(diào)皮搗蛋呀!
星期六，我回到了家給小狗吃東西小狗連著喝了二瓶水，它還把一瓶水打開(kāi)，我火冒三丈地把狗抱了起來(lái)放在了房間，突然仔仔趁我不注意就跑出來(lái)用嘴巴蹭我的腳，可憐巴巴地看著我，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，主人!”我看著可愛(ài)的小狗，我再也氣不起來(lái)了! 真是一只既調(diào)皮，又可愛(ài)的狗!
動(dòng)物描寫小學(xué)生作文4
我家陽(yáng)臺(tái)上的魚(yú)缸里，養(yǎng)著幾條活潑可愛(ài)的地圖魚(yú)和勤奮老實(shí)的垃圾魚(yú)，我一直精心照顧著它們。
地圖魚(yú)為什么有著如此奇怪的`名字呢？因?yàn)樗砩系幕y像一張美麗的地圖，所以它才能有這個(gè)名字。垃圾魚(yú)的勤奮老實(shí)表現(xiàn)在：它全身烏黑，每天像一個(gè)清潔工一樣吸食魚(yú)缸里的每一個(gè)角落的臟物。說(shuō)它老實(shí)吧，的確是的。它有時(shí)候安靜地?cái)D在一個(gè)角落里，一動(dòng)也不動(dòng)，更不會(huì)像活潑的地圖魚(yú)一樣整天打架、游來(lái)游去。
我的小魚(yú)們?nèi)秦澇怨怼Ｎ覄偘阳~(yú)食撒進(jìn)魚(yú)缸，正在休息的地圖魚(yú)馬上搖搖尾巴，張大嘴巴吸了一口，好幾顆魚(yú)食便咕嚕嚕地滑進(jìn)魚(yú)的肚子里。再反復(fù)這樣好幾遍，直到吃飽了，再搖搖尾巴頭也不回地回到了魚(yú)缸深處，繼續(xù)睡它的覺(jué)去了。我被魚(yú)的好胃口驚呆了，它們真是貪吃鬼，只知道吃，吃，吃！
我把小魚(yú)照顧得很好。小魚(yú)也在快速長(zhǎng)大。我相信，我的小魚(yú)在我的照顧下會(huì)越長(zhǎng)越大的。
動(dòng)物描寫小學(xué)生作文5
星期六下午，媽媽和爸爸帶著小紅、小剛、小明一起去動(dòng)物園看動(dòng)物。
動(dòng)物園里的動(dòng)物太有趣啦！吸引了許多游客們！
猴山上的猴子可真多啊！有一只猴子坐在山頂，一手抱著膝蓋，一手舉起來(lái)，好像在說(shuō)：“哇，有這么多人啊！”
他們又看了小熊。它的眼睛黑黑的，嘴巴大大的，肚子圓圓的。有一只小熊真可愛(ài)��！“小熊是國(guó)家最可愛(ài)的動(dòng)物啦，”爸爸說(shuō)。
他們又去看了大老虎。打老虎的叫聲嚇到了游客們。大老虎是動(dòng)物園最兇猛的`動(dòng)物啦，它的頭上有個(gè)王字，就是森林之王，身上有黑色和黃色的條紋，好看極了！
你看，動(dòng)物們有趣嗎？
動(dòng)物描寫小學(xué)生作文6
星期三，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸媽帶我去姥姥家玩。我在院子里吃桃的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有四只螞蟻，一只大的，三只小的。因?yàn)榇笪浵伒耐葦嗔�，四只小螞蟻只能一步一步的拉著大螞蟻回家。我看�?jiàn)三只小螞蟻很累，就幫助它們想了許多辦法。
首先，我用玉米棒做了一輛車。可是大螞蟻一坐上去就掉下來(lái)。這個(gè)辦法沒(méi)有成功。
第二個(gè)辦法是給大螞蟻挖了一個(gè)洞，讓大螞蟻鉆進(jìn)去�？墒嵌刺珳\，大螞蟻進(jìn)不去。
哎，可憐的大螞蟻！
為了救大螞蟻，我又想到了一個(gè)很成功的辦法。我用一塊小點(diǎn)心來(lái)吸引更多的小螞蟻來(lái)幫助他們。沒(méi)想到的'是吸引來(lái)的小螞蟻只顧著搬運(yùn)小點(diǎn)心，根本就沒(méi)有看見(jiàn)大螞蟻。這時(shí)，我給大螞蟻的身邊放上小點(diǎn)心。這一次，小螞蟻們終于發(fā)現(xiàn)了大螞蟻。大個(gè)的螞蟻抬著他的頭和尾，小個(gè)的螞蟻他著它的腿。螞蟻們一步一步地把大螞蟻送回家。
大螞蟻終于得救了！原來(lái)小螞蟻也有互相幫助的精神呀！
動(dòng)物描寫小學(xué)生作文7
有一天，小兔、小烏龜、小松鼠在動(dòng)物圖書館里認(rèn)真地看書。
不一會(huì)兒，來(lái)了一只小刺猬，小刺猬到書架邊選好了書，就走到小兔旁邊，小刺猬剛一坐下，就聽(tīng)到小兔尖叫一聲說(shuō)：“呦，真刺人��！”小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，你坐吧，我在旁邊站著看�！毙觚斂吹胶笳f(shuō)：“小兔子，我和你換一個(gè)位子吧�！毙⊥命c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小刺猬剛要走，小烏龜就說(shuō)：“你別走，我和你一起坐�！毙〈题缓靡馑嫉卣f(shuō)：
“我也會(huì)扎到你的'�！毙觚斦f(shuō)：“你放心，我有硬硬的殼，不會(huì)有事兒的�！毙〈题f(shuō)：“好吧！”就坐在小烏龜旁邊，果然沒(méi)事。
大家又安靜地看起書來(lái)了。
動(dòng)物描寫小學(xué)生作文8
鳥(niǎo)？是一些什么鳥(niǎo)？是貓頭鷹？是燕子？還是什么？這都不對(duì)，你們看下面就知道了。
一天，去學(xué)校的時(shí)候。我在路旁看到了一家寵物店。這是一個(gè)有動(dòng)物有生命力的地方。那時(shí)候我看到了一種鳥(niǎo)。當(dāng)時(shí)，我看了看手表，才6時(shí)30分，我飛快的跑進(jìn)了里面。我問(wèn)老板這是什么鳥(niǎo)，它多少元呀？老板說(shuō)：“小女孩你太有眼光了，這是剛來(lái)的，它叫虎皮鸚鵡，40元一只。”“什么鸚鵡？這是一種鳥(niǎo)嗎？為什么它名字里沒(méi)有鳥(niǎo)？”我問(wèn)了一連串的問(wèn)題，快要變成《查理九世》里的“問(wèn)題多多”了呢？老板一時(shí)回答不了。
這種鳥(niǎo)還很可愛(ài)，它有虎皮一樣的皮毛，有圓滑滑的`眼睛，很可愛(ài)吧！
最后我不舍得走了，我很喜歡那種鳥(niǎo)，要記好了它的名字——鸚鵡。
動(dòng)物描寫小學(xué)生作文9
小動(dòng)物的尾巴都是不同的，各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。小白兔的尾巴就是這樣的。下面我們就看一看是怎樣回事吧。
一天小白兔和小松鼠，袋鼠在一齊興高采烈的玩耍時(shí)，就在這時(shí)下起了傾盆大雨。嘩啦啦，嘩啦啦，小松鼠用自己的尾巴擋住了大雨，小袋鼠用自己的'腿一跳一跳的跳回家。但是小兔子尾巴太小了，自己的腳又不會(huì)跳。只好拿荷葉來(lái)?yè)跤�。小白兔想：“如果我有一個(gè)松鼠的尾巴那該多好阿!”第二天小白兔早早就起床了。
跑去跟小松鼠換尾巴，換好了尾巴可高興了就蹦蹦跳跳的走回家，但是在半路上一只大獅子在前面，正在找食物，看起來(lái)很餓的樣貌。這時(shí)候小白兔和大獅子互相看了一下，小白兔立刻往回跳，但是小松鼠的尾巴又大又沉，跑的可慢了!多虧小猴把校長(zhǎng)、兔子拉上來(lái)才獅口逃生，要不然就沒(méi)命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴換回來(lái)。
小白兔想通了，小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的。
動(dòng)物描寫小學(xué)生作文10
一身堅(jiān)硬的殼，強(qiáng)壯有力的四肢，一個(gè)小小的頭。猜猜它是誰(shuí)？答對(duì)了，它就是我家的小烏龜。
我家烏龜個(gè)兒不大，但可是個(gè)游泳健將。我把它放在干燥的`地方，它無(wú)事可做，只好整天趴在那睡大覺(jué)。可是當(dāng)它一接觸到水，就來(lái)了興致。一玩就是幾個(gè)小時(shí)，無(wú)論怎么趕它就是不肯離開(kāi)水。尤其是我把它放入一個(gè)較大的水盆，那它可真的就是撒開(kāi)歡的游泳了。只見(jiàn)它緩緩伸出四肢，開(kāi)始游泳。烏龜?shù)挠斡灸邮钟腥�，它先前爪往前一撲，再往后一趴的同時(shí)后腿也隨著向后一蹬，就快速的游了起來(lái)，時(shí)不時(shí)還頭一抬，呼一口氣，然后接著游。一游就是好長(zhǎng)時(shí)間。
烏龜游得十分快速。有一次，我伸出雙手想把它抓回來(lái)，可我的手一伸入水池，它就雙腿一蹬游開(kāi)了。我又一抓，結(jié)果它又游遠(yuǎn)了。我家的烏龜真不愧是一位游泳健將！
動(dòng)物描寫小學(xué)生作文11
這只小白兔，是我媽媽給我買來(lái)的，它十分可愛(ài)，我把它取名為“小白”。
小白有一對(duì)靈敏的大耳朵，它的身邊一有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)把耳朵豎起來(lái)聽(tīng)著周圍細(xì)小的動(dòng)靜，就算是媽媽隔著房間打了一個(gè)噴嚏，它也會(huì)豎起耳朵聽(tīng)聽(tīng)看，周圍是否有動(dòng)靜。它若是生氣啊，不管誰(shuí)說(shuō)多少好話，它都坐在籠子里，不理你。
在它睡覺(jué)的時(shí)候，不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒，它就會(huì)用前腳趴住籠子，用一種可怕的眼神盯著你看，好像在責(zé)罵你。還會(huì)趁你不注意時(shí)抓你一下或者來(lái)咬你一口。
小白滿月的'時(shí)候更是可愛(ài)，腿腳還不太穩(wěn)，可是已經(jīng)在籠子里開(kāi)始跑步了。有一次，它不知怎么就打開(kāi)了籠門，然后悄悄走出了籠子，當(dāng)我去看它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。我在家里四處尋找，發(fā)現(xiàn)它在冰箱面前跌倒，再跑再跌，不停地往前跑，生怕我把它抓回籠子。
看，我家這只小白是不是十分可愛(ài)呀，我可喜歡它了。
動(dòng)物描寫小學(xué)生作文12
我給大家介紹的動(dòng)物是小松鼠，它有一身毛茸茸的毛發(fā)。還有兩只亮晶晶的眼睛，一雙爪子特別靈活。毛茸茸的尾巴就像一個(gè)小掃把，它還很頑皮，也很可愛(ài)。一般都住在大樹(shù)上的洞穴里，最喜歡的食物是松果和松子。
它最擅長(zhǎng)的就是在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去的，四處張望，時(shí)而站立、時(shí)而傾斜，就像個(gè)淘氣的孩子一樣，活蹦亂跳的，好玩極了！記得有一次我去爬山。就在我爬到半山腰的'時(shí)候，山坡上到處都是松樹(shù)。忽然出現(xiàn)了一只小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去的，可愛(ài)極了！
我特別想去抱抱它、摸摸它，可每當(dāng)我*近時(shí)，它一瞬間就不見(jiàn)了。就像在和我玩捉迷藏樣，就這樣我總是捉不到它，最后我只能用相機(jī)給它抓拍了。至今它那可愛(ài)的模樣總是在我腦海中閃爍！
動(dòng)物描寫小學(xué)生作文13
我家養(yǎng)過(guò)很多很多小動(dòng)物:有活躍的小松鼠，有走路慢吞吞的蝸牛，有團(tuán)結(jié)的螞蟻……其中讓我記憶最深的要數(shù)倉(cāng)鼠了。
倉(cāng)鼠一只是灰色的，一只是棕色的。它們有一個(gè)圓圓的腦袋，兩個(gè)五黑的眼睛嵌在那圓圓的臉上，可愛(ài)極了！我把它們放在一個(gè)籠子里，鋪上一層松軟的刨花。我發(fā)現(xiàn)棕色的倉(cāng)鼠很好動(dòng)，灰色的倉(cāng)鼠很懶。我就給棕色倉(cāng)鼠取名為“動(dòng)動(dòng)”，給灰色倉(cāng)鼠取名為“懶洋洋”。
我想：它們睡哪？睡在那間小屋里又不保暖，還有它們的排泄物放在哪呢？于是我又去看了下籠子，發(fā)現(xiàn)它們把那間小屋當(dāng)成了廁所，把刨花當(dāng)成了床和被子。
晚上我躺上了床�？煲腵時(shí)候，突然聽(tīng)到一陣奇怪的聲音，我想：難道有小偷？我壯著膽走了過(guò)去，原來(lái)是倉(cāng)鼠在滾輪上跑步呢。我這才松了口氣。倉(cāng)鼠原來(lái)是運(yùn)動(dòng)達(dá)人呀！
這就是我家的倉(cāng)鼠，雖然它們已經(jīng)不在世了，但它們?cè)o我的生活增添了許多色彩。
動(dòng)物描寫小學(xué)生作文14
我家有一只小白兔，它全身雪白，一對(duì)小眼睛十分像紅寶石，總是閃爍著好奇的光芒。最可愛(ài)的是它的三角嘴，這只小嘴巴總是動(dòng)個(gè)不停，像是在吃著什么。
小白兔的性格十分古怪。它總是在我走過(guò)時(shí)用前爪撲著鐵門，仿佛在說(shuō)：“主人，快讓我出來(lái)陪你玩玩吧！”這時(shí)，我就會(huì)打開(kāi)籠門，去撓它的耳根，它也不逃走，而是會(huì)安靜地躺著，好像這是天底下最舒服的.事了。
可是它又是那么頑皮。當(dāng)我把它放出來(lái)時(shí)，它就會(huì)馬上跑到墻角用爪子抓墻紙，用長(zhǎng)長(zhǎng)的牙齒啃咬凳子。甚至它會(huì)滿世界亂跑，仿佛想為自己短暫的自由大大的慶祝一番。
別看它頑皮時(shí)，膽子那么大，它也有膽小怕事的時(shí)候。如果有陌生人來(lái)，它就會(huì)拼命往籠子的深處鉆。有一次，我?guī)鼇?lái)到樓梯邊，它竟然看都不看樓梯口，嚇得整個(gè)身子都在發(fā)抖，使勁往回跑。真是個(gè)膽小鬼！
它就是我親愛(ài)的小白兔，它膽小起來(lái)像老鼠；溫柔起來(lái)像小羊；頑皮起來(lái)像猴子。我愛(ài)我的小白兔。
動(dòng)物描寫小學(xué)生作文15
教素描的王老師家養(yǎng)著一對(duì)小花鴿。
今天，我來(lái)得早閑來(lái)無(wú)事便去看看它們。它們的樣子不算難看，但顏色卻有點(diǎn)奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的'，脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛，越往下顏色越淡，等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下，身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的，上面的紋路清晰可見(jiàn)，我曾奇怪地問(wèn)王老師：“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢？”王老師說(shuō)：“這些鴿子已經(jīng)知道這里是它們的家了，不會(huì)逃走的了，只會(huì)在這里！”正是因?yàn)檫@樣，我才能看到自由自在的小花鴿。
它們走起路來(lái)好像有種王者氣勢(shì)，頭抬的高高，挺胸收腹，翅膀收在兩側(cè)，腳也抬得高高得，一副唯我獨(dú)尊的樣子。
當(dāng)我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上吃東西的時(shí)候，它們便飛快地飛到陽(yáng)臺(tái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點(diǎn)，它們可真貪吃��！
這兩只小花鴿可真可愛(ài)！
【動(dòng)物描寫小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生描寫動(dòng)物的作文(15篇)08-27
小學(xué)生描寫動(dòng)物的作文(精選15篇)08-27
描寫動(dòng)物的小學(xué)生作文(15篇)06-11
描寫動(dòng)物的小學(xué)生作文精選15篇06-11