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美麗的母校作文（通用40篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的美麗的母校作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的母校作文 篇1
通過青云林海小區(qū)后，映入眼簾的是一棟紅色的建筑，那就是母校，而母校是美麗的。
每一個教室，每一條走廊，每一個大廳，每一張課桌，每一條小路，在我們明星小學學生的眼中，校園的每一處都是美麗的。
我們是校園的一份子，校園也是。從校長到老師到學生都熱愛這個學校，校園是我們的另一個家。
在教學樓內(nèi)的一個個教室，不僅僅是光用來打鬧玩樂的，那是一種神圣的傳遞，是一種美麗的靈魂升華。教師是每一個班級所有學生的家，我們要保持它的美麗。
如果我離開了這座校園，我要告訴學弟學妹們：這座校園是美麗的。擠總是是我們的家，你們要想保護自己家那樣，保護自己的教室。
我們不喜歡在走廊里跑調(diào)跳、講話，而喜歡安靜，因為校園是美麗的，不要去破壞它，走廊對我們也很重要。
我要告訴學弟學妹們，你們所在的學校是那么好，是用汗水搭建而成，它是美麗的.，你們前往不要去破壞它。他是你們的家，要有你們的愛心去善待它。
母校是美麗的。
美麗的母校作文 篇2
重慶兩江新區(qū)的金山小學是一所美麗的學校。
走進金山小學的大門，就來到了至善廣場。綠綠的草坪，灰色的地磚，還有幾棵高大的樹。至善廣場有二三百平方米，差不多有一個小型籃球場那么大。左邊是揚帆樓，右邊則是食堂和起航樓了。進來的時候看到寫著“至善”的一塊大石頭，使人立刻打起精神來。
走過至善廣場，一直往前走，就來到了我們的大操場了。操場的'跑道有200米長，面積約是250平方米。走到操場中間，你的頭向左邊看，就可以看到我們的主席臺和升旗臺，以及小操場。站在操場前面的旗桿下，就可以欣賞到金山公園和奧園一期的美景。
沿著大操場往回走，繞過揚帆樓，就來到了聚賢亭。它是金山小學最美的一角。春天，櫻樹綻開了粉色的花苞，小樹發(fā)出了嫩綠色的新芽。夏天，這里綠樹成蔭，是小朋友們課間最好的休息地。秋天，池塘里的小魚兒會浮出水面，呼吸秋天最好的空氣，我們也經(jīng)常來看這些可愛的小魚兒們。
金山小學到處都是美麗的景色，說也說不盡，希望你有時間去游賞，我歡迎你哦！
美麗的母校作文 篇3
母校，你是知識的起點；你是智慧的起點；你是成長的起點。
早晨，陽光微熱，我踏著輕快的腳步走近你——母校的大門。你威嚴挺拔，高尚而純潔。我無數(shù)次地走近你，你是知識的.衛(wèi)士，是全校師生的衛(wèi)士，我向您敬禮！
踏進校園，教學樓高高地矗立著，一棟棟高大挺拔的教學樓內(nèi)，是寬敞明亮的教室，配備了現(xiàn)代化的教學設施，是我們學習科學知識的大本營。還有音樂教室、美術教室和電腦室等等應有盡有。室外是籃球場和假草足球場。
教室里常常傳出同學們嬉笑打鬧的歡笑聲。學習就像收發(fā)快遞，在老師和同學間飛快的交接。我們的老師時而嚴厲，時而和藹。課堂上用盡心血將知識傳授給我們。當我們翻開老師的教科書，映入眼簾的是密密麻麻的批注和教學筆記。而我每次來到辦公室交作業(yè)，就能看到老師批改作業(yè)時的忙碌的背影。
在這里，我有了最好的同學，也是朋友，更是知己。每當我遇到不開心的事，總是他們首先發(fā)現(xiàn)。我們愛黏在一起打鬧；愛像幫值日生打掃教室似的在地上打滾。兒上室外課時，我們在操場上聊天、做游戲則成了我們最開心的事情。
我愛美麗的母校，愛從校門起航；我愛美麗的母校，愛在校園成長；我愛美麗的母校，愛在師生間升華！
美麗的母校作文 篇4
怎么那么多小朋友圍在樹墩旁？在干什么呀？原來是在用木棍挑樹墩里的松針，可松針都掉在了外面，臟兮兮的。這時，掃地的大哥哥大姐姐走過來看見了，氣沖沖地問他們這是誰干的，他們誰也沒說。突然一個大姐姐站了出來，溫柔地說：“這次不管是誰做的，我來幫他掃掉，可下不為例哦！”她立刻拿起掃把，幾下就掃干凈了，小朋友待了一會兒，就跑回教室了。她可真是個好榜樣！
清澈的小池塘，茂盛的花草樹木，寬闊的操場，友愛互助的班級，以身作責的'大姐姐……
我們的校園不僅環(huán)境優(yōu)美，人心更美。我愛我的母�！掳步诙W。
美麗的母校作文 篇5
想想那時剛?cè)胗⑷A，我們還是個哭鬧不懂事的孩子，如今，我們已經(jīng)成了一個懂禮貌的五年級學生了。今天，英華過生日，我們用歌聲慶祝？我們用舞蹈慶祝？還是用朗誦慶祝呢？不，這都回報不了英華對我們的愛。
英華，就像一個無微不至的母親，時時刻刻的保護我們。這位母親怕我們餓了，就讓餐廳師傅天天為我們做香甜可口的飯菜；這位母親，怕我們生活不好，有給了我們一個溫馨的`宿舍，讓生活老師信心的照顧我們，冬天怕我們冷了，催促我們帶厚被子；這位母親，怕我們受傷，派了小紅帽和文明崗來確保我們的安全。
看！英華母親想的多周到！
綠綠的草地，高高的大樹，香香的花朵，藍藍的天空白白的云，高高的教學樓，�。∮⑷A您是那樣的美麗。
英華母親對我們的愛，我們是不會忘記的，這次您過生日，我們要把最好的禮物來送給您，我們五年級女生為您獻上我們排練的健美操，到時候，我們會穿著漂亮的衣服，露出最甜美的笑容，高興地看著您，來完成我們送給您的禮物，英華母親！您喜歡嗎？
��！英華，我的母親……
美麗的母校作文 篇6
校園真是個神奇的地方，不僅可以擁有一個好老師，還能識得一群好伙伴�？晌医K究是要離開這個待了近六年時光的校園！ 我的母校，我們將要離開你了！
我還記得當初踏進校門口第一眼看到的就是大榕樹“爺爺”。大榕樹“爺爺”您整天都彎著腰，看著一個個同學們上學、上課、下課、放學。大榕樹“爺爺” 整天就守在那里，看著一個個同學游戲玩耍。大榕樹“爺爺”，天氣酷熱時，有的同學便可以在您的身旁下乘涼；下雨時，有的同學來不及回到教室，就可以在您的身旁下躲雨了。
記得以前學校里還有一排杉樹，只是可惜現(xiàn)在已經(jīng)沒有了！
為什么！為什么六年的'時光是那么的匆匆？這六年里我是一點一滴的在校園里成長，校園就像我的第二個家。我的母校，六年來您看著我們一步一步的成長；您看著我們一點一點的長大、一點一點的變成小大人的模樣；我們的成長您都看在眼里了吧。
我美麗的母校，我的小學生漄即將接近尾聲，我即將離開您了。在這里我學到了很多知識，也交到了很多的朋友。我實在是舍不得離開您！
美麗的母校作文 篇7
我的母校是三湘名校，它坐落在雨湖公園的對面，大門是不銹鋼伸縮的。早上，大門一打開同學們像箭一樣飛奔而入，來擁抱我們的母校。來到風雨操坪能看到很多同學們在游戲，“叮叮叮”上課了，我們最喜歡的是體育課，課堂上有的同學在跑步，跑得很快，滿頭大汗;有的同學在打籃球，扣籃動作準確又優(yōu)美;踢足球的場地不一會兒有歡呼聲，不一會兒有爭吵聲......
來到中操坪，這兒是花的樂園。桂花樹很好客，足足睡了三個季度后她精神多了，很多同學下了課會圍在桂花樹下聞花香，還有的同學會把掉在地上的桂花撿回家做桂花香水呢!
“叮叮�！毕抡n了，校園馬上熱鬧起來，悅耳的聲音從四面八方傳來，下課雖然只有十多分鐘，可這短短的`時間到處充滿了同學們的歡聲笑語。
在教學樓，大家朗朗的讀書聲好聽極了，上美術課的都在認真的畫畫，同學們的畫五顏六色，好看極了!只有一個教室例外，就是上閱讀課的同學，他們一個個目不轉(zhuǎn)睛的盯著書看。在后操坪你站在下面背靠大樹可以聽到從音樂教室傳來的優(yōu)美的歌聲。突然有一陣歡呼聲，原來是上科學課的同學實驗做成功了。
這就是我美麗的母校，他帶給我小學時光的快樂，我愛我的母校。
美麗的母校作文 篇8
我的母�！觋柨h第二實驗小學，是一個書香校園�？粗煜さ牟賵�，看著熟悉的教室，是我不禁感嘆時光的流逝飛快！
記得我剛?cè)雽W時，教學樓墻上的油漆還是搖搖欲墜，岌岌可危；如今的教學樓，墻上搖搖欲墜的油漆早已經(jīng)消失的無影無蹤，取而代之的是明亮又富有活力的嫩黃色的環(huán)保油漆。
以前校園中央的操場上，坑坑洼洼的路面，每到下雨天，操場上就變成了積水池，把同學們的白球鞋變成了又黑又臟的雨鞋�，F(xiàn)在操場上不僅變成了平坦寬闊的柏油地面，還刷上了顏色鮮明的油漆，一圈一圈的跑道，讓以前一下雨就變成積水池的場面不復存在。
現(xiàn)在操場的后面的是一排排柳樹，就像一位位巨人矗立著，守護校園的安全。每到春季，微風吹過，漫天的柳絮就會鋪天蓋地，毫不留情地卷席而來，有時候，淘氣的柳絮還會鉆到你的鼻子里給你撓癢癢，讓你想打噴嚏又打不出來，真是調(diào)皮可愛，讓你又愛又恨的`。
最后，我順著煥然一新的樓梯來到了熟悉而又陌生的教室。凹凸不平的課桌，一高一低的椅子如今也變成整齊的配套桌椅，增添的窗簾很好的解決了以前反光的問題，讓同學們更加方便了。
唯一不變的，還是老師那親切的面容，習慣性的動作，以及講課的姿態(tài)。還有從母校前經(jīng)過時聽到同學們的朗朗讀書聲……
美麗的母校��！我愛你！希望你變得更好！
美麗的母校作文 篇9
我在鐵二處學校上三年級，我們的校園一年四季都很美麗。
春天，小草偷偷地從土里鉆出來，自由的呼吸著新鮮的空氣，操場上跑道旁的野花都爭先恐后的張開笑臉，迎接充滿朝氣的春天。我們小女孩都被那美麗的小花迷住了，趙恩惠同學還把野花編成花環(huán)給我們戴，把我們打扮得像少數(shù)民族的小姑娘。
夏天，各種樹木生長的郁郁蔥蔥，密密麻麻。我們穿著漂亮的花裙子，在大樹下嬉戲，比比誰轉(zhuǎn)的好看，我們轉(zhuǎn)起來真像一個個牽�；`開，我們的馬尾辮就是花心，真好看�！岸ｂ忊�......”又上課了，大樹下游戲的課間可真短啊！
秋天是收獲的.季節(jié)，滿校園的柿子像一個個紅燈籠掛滿枝頭，你不讓我，我不讓你，都等著我們?nèi)フ�！看著都讓人眼饞。那天，老師組織我們?nèi)ゲ烧�，我才真正體會到了收獲的喜悅。真是“春華秋實”！
寒冷的冬天對于怕運動的人來說是難熬的，可是，我就特別喜歡，天空中飄蕩的鵝毛大雪，把我的心早就引到了操場，不知道老師說的是什么，呵呵，老師可別生氣哦！誰讓我那么喜歡雪。一下課，我們就沖向操場，堆雪人，打雪仗。不一會，各種各樣的雪人就呈現(xiàn)在眼前。哦，白雪公主、小矮人、罪惡的皇后......童話故事在我們課間的話劇中留下永遠難忘的記憶！
這就是我的母校，我的“百草園”，您和我的“三味書屋”一起伴隨我健康茁壯的成長！我愛您！
美麗的母校作文 篇10
我兒時就讀母校的坐落于美麗的世博家園，她嶄新而美麗，她的名字叫“新時代小學”。
當你來到我母校的門口，鮮紅嶄新的教學樓映入你的眼簾，一定會使你眼睛一亮，情不自禁地往里走�？邕M大門，走不了幾步，你就進入了學校的大廳。大廳約200多平方米，四周擺放著五顏六色的鮮花。右邊墻上的鏡框內(nèi)張貼著學校優(yōu)秀教師的照片和事跡，他們是我們學校的'“靈魂”，值得一看。大廳正前方的墻上掛著一幅巨大的五線譜畫，五線譜上停著三只小鳥，其中一只展翅飛翔，看似要飛出畫面，這是學校對我們的期望，希望我們要學好本領，像小鳥一樣“展翅高飛”。
穿過大廳，就是連接各個教室的主走廊，是我們進入教室的必經(jīng)之路，走廊最明顯的特色就是在走廊的入口處擺放了一張石桌子，四只小石凳。放學后有的同學坐在那邊看書邊等待家長來接；有的在交談著，時不時會傳出一陣陣快樂的笑聲。
走到走廊的盡頭，彎上樓梯就能到教室、圖書館當你上樓時，你一點也不會感到累，樓梯的墻上張貼著一張張同學們春游的照片，照片中燦爛的笑臉帶給你輕松和快樂。不知不覺地你已到達了教學樓的頂樓——四樓，從陽臺上向下望去，學校的景色盡收眼底：綠色的大草坪、紅色的環(huán)形跑道、環(huán)繞四周的綠樹和鮮花，這就是學校美麗的操場，是同學們最愿去的地方，也是永遠回蕩之笑聲的地方……
小學不僅美麗，還有勤懇的老師和勤奮的學生，是學習的樂園！更是我快樂的搖籃……哦，我的母校！
美麗的母校作文 篇11
在汝陽縣城文化路上，有一個令人向往的學校，那就是我美麗的母�！觋柨h第一實驗小學。
春天，校園里的樹木，慢慢生出了綠色的芽，它們在仔細地欣賞著春天的足跡。草坪中的小草悄無聲息地探出了可愛的小腦袋，仔細觀察著由春天掌控的世界。瞧！那里有一些不知從哪里飛過來的小鳥，正在嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美動聽的歌曲。校園內(nèi)處處呈現(xiàn)一派春意盎然的景象。
夏天踏著歡快的步伐又蹦又跳的走進了這所美麗的校園。樹上的葉子長得郁郁蔥蔥、密密麻麻的，像一把大大的遮陽傘，把樹底下的所有陽光都遮了起來。小草也長得高高的，大約有十幾厘米吧。小花們也不甘示弱，個個都綻放著自己美麗的花瓣，校園處處洋溢著歡聲笑語。
秋天，校園中布滿落葉，好像一個黃色的海洋�？�！那里有一些小朋友在玩落葉！而樓上的同學在看空中花園上開放的`菊花和一些不知名的小花，五顏六色姿態(tài)萬千的花，和滿地的落葉構(gòu)成了一副流光溢彩的畫卷。
寒冷的冬天到了，厚厚的積雪給學校穿上了銀白色的大衣，整個校園白茫茫的一片。下課時，同學們有的在打雪仗；有的在堆雪人；還有的同學在吃“雪糕”，大家都玩得不亦樂乎，整個校園仿佛就要沸騰了。
這就是我美麗的母校！我愛您——美麗的母校！您不僅美麗，還帶給我了知識的營養(yǎng)，教會了我做人的道理！
美麗的母校作文 篇12
我美麗的校園，他陪伴了我六年的成長，我即將畢業(yè)離開她了，但是一絲絲留戀涌上我的心頭，這里的一切將永遠珍藏在我心里。
我的母校雖然不大，但是很美麗，一進校門，路兩旁茂密挺直的榆樹郁郁蔥蔥，它們?nèi)缤Ｐl(wèi)學校的戰(zhàn)士，又如同和我們一起成長的伙伴，樸素而堅韌陪伴我們每一天。
花園里，各色小花綻放，美麗而多姿，它為校園增添了亮麗的色彩，引來了蜜蜂蝴蝶飛舞其間。
校園北邊正在興建一棟教學樓，規(guī)模宏大，雖然說我們已沒有機會坐在里面讀書學習了，但是，我為三小的下一代而高興，并且希望他們坐在新的環(huán)境里能夠發(fā)憤圖強，努力學習。
校園南邊是操場，雖然不大，卻是我們活動的.主要場所，中心的綠茵場，像一塊翡翠。操場的前面是一個不大的舞臺，我們曾在那里表演過節(jié)目，那載歌載舞熱鬧的場面，就像發(fā)生在昨天，浮現(xiàn)在我的眼前。
學校最西面是教學樓，我們的主要學習場所，里面有形體室、電腦室、多媒體室、辦公室、教室……等，大家在里面學習，每天朗朗的讀書聲回蕩在校園，我覺得那是世界上最美的聲音。祖國的接班人將從這里走出。
教學樓兩邊各有一個別致的涼亭，雕梁畫棟，格外漂亮，同學們常坐在涼亭內(nèi)看書，聊天，討論問題。
我即將離開我的母校了，此刻一種莫名的依戀之情涌向心頭。六年的小學生活就要結(jié)束了，我將成為一名初中生，但是我堅信無論走到哪里我都不會忘記給我啟蒙，給我知識的母校。
美麗的母校作文 篇13
我有一個美麗的母校，它像是一個辛勤的園丁，培育著數(shù)千朵祖國的花朵。它就像一個仙女，撫摸著，保護著這個美麗的人間仙境。它讓我贊嘆不已，神往。
走進校園，右邊是一棵高大挺拔的大象樹。它就像一個虎背熊腰的大將軍，保衛(wèi)著這個美麗的校園。樹下還有四張石凳圍著一張大圓桌。同學們可以在這里聊天、下棋、讀書……
隨著校道，我來到了操場，這是由草坪建成的操場。遠遠望去，就像一塊碧綠的毛毯。草坪中還有24棵大椰王樹，這24課大椰王樹就像24個精英，正等待著大將軍出征的號令。操場前面是旗臺，五星紅旗正在迎風飄揚。每個星期一我們都要舉行升旗儀式，在望著紅旗，聽著《義勇軍進行曲》，我總是思緒萬分 ……
接著我來到了花壇這邊，每個花壇里面的花色彩繽紛：紅的似火，黃的似金，白的似雪……真是美不勝收。花中飄出撲鼻的香味，香味在空中隨風飄揚�；▔幸灿幸豢么笠鯓�，它像是一棵不怕風吹雨打的.大將軍，保衛(wèi)著這個美麗的大花壇。
校園里最數(shù)壯觀的是學校的教學樓，同學們可以在寬敞、明亮的教室里讀書、聽老師講課、聊天……我們的教室在第三樓，從上面往下望，校園的景色盡收眼底。
我的母校像是美麗的畫卷，像優(yōu)美的詩，美妙的歌聲。我愛你——母校。讓我永遠記住你。
美麗的母校作文 篇14
我們即將畢業(yè)離開朝夕相處的同學，離開敬愛的老師，離開美麗的母校，在母校的六年小學生活，充滿了快樂，母校里記錄著我們的快樂童真！你們想知道我們校園各季節(jié)的美麗嗎？就跟我來吧！
校園無論春夏秋冬，各有各的美麗。在春天，校園里的小樹發(fā)出了嫩綠的小芽，嫩嫩的芽兒像剛出生嬰兒一樣，花兒散發(fā)著迷人的芳香，在向小學生招手呢，你看，它露著甜甜的微笑，多么漂亮，低頭一看地下的小草，它伸了一個小懶腰，睜大了眼睛自言自語的道“校園好美呀”......校園的一切都顯示出勃勃生機，它們是那么的優(yōu)雅自在呀！
夏天，小樹的葉子長大了，變得郁郁蔥蔥，像一把把小扇子，在刺眼的陽光照耀下，發(fā)出閃閃的金光，枝繁葉茂的小樹和操場，形成了一幅美麗的畫面，你聽！同學們在操場上盡情玩耍的嬉戲聲，是多么的`快樂，教學樓里傳來同學們朗朗的讀書聲，是多么整齊呀！同學們又為校園增添了許多色彩！
秋天，小樹的葉子紛紛落下，都被風兒給“吹”黃了，帶走了綠色的色彩，挽入了黃衣裙，同學們仿佛聽見了秋姑娘的腳步聲，越來越近，越來越近......
冬天，鵝毛搬的大雪把校園給覆蓋了，到處白雪皚皚，小樹剩下了光禿禿的樹干，雪花落地上面，小樹好像長出了白花，多么美麗！
春夏秋冬各有美麗！美麗的母校，我不會忘記你！
美麗的母校作文 篇15
說起母校，我總是充滿自豪。我的母校是昌吉市第十四小學，它年輕而美麗，就像一位慈愛的母親呵護著我們。每當我走進校園，就感覺心情舒暢，神清氣爽。
四季輪回，校園也像會變戲法一樣，常常讓我們眼前一亮。春天，小草悄悄地探出頭來，大樹抽出新的枝條，桃花羞紅了臉，小蜜蜂也來湊熱鬧，在花朵間流連忘返。小鳥嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲，讓校園一下變得生機勃勃起來。
夏天，太陽像炙烤著大地，天氣熱得出奇。可我的校園卻綠樹成蔭，一棵棵大樹像一把把大傘為我們遮擋陽光。下課了，同學們笑著鬧著跑到操場上去玩耍，玩累了就靠在大樹下乘涼，或者湊在樹下觀察螞蟻，真是悠閑而有趣！
一陣秋風吹過，吹走了夏天的火紅與炎熱，吹來了屬于秋天獨一無二的顏色與涼爽。秋給大地鋪上了金黃色的地毯，落下的樹葉一層層，把地面遮得嚴嚴實實，踩上去咯吱咯吱的，就像一首首優(yōu)美的.樂曲。校園里的大樹也搖身一變，穿上了金黃色的皮衣。放眼望去，整個校園也都被金色浸染，真美��！
冬天雖然姍姍來遲，但冬天的校園也一樣充滿歡歌笑語。一場大雪過后，校園里銀裝素裹，到處都是白茫茫的景象。老師和我們一起打雪仗，給堆起的雪人安鼻子，一起滑雪……真是快樂極了！
這就是我的母校，一座美麗的學校，一座充滿活力的學校，讓人怎么夸也夸不夠……
美麗的母校作文 篇16
歲月穿梭，六年的時光悄然流走。在這個書聲瑯瑯的校園，我度過了難忘的歲月。即將畢業(yè)之際，回首六年的校園春秋，我有著無限的感慨和依戀。
我的母校堅持32年不留家庭作業(yè)，已成為一大特色。老師優(yōu)異的教學水平，寓教于樂的.教學方式，保證了我們的學習質(zhì)量，當堂知識當堂吸收，讓我們擁有了更多的自由時間。四年級時，我參加了少年宮的一次表演比賽，其他伙伴因為放學后要做作業(yè)，幾乎沒有時間排練，而我卻有更多時間投入排練。那次比賽，我不僅取得了好成績，而且并沒有降低學習成績。我感謝母校，母校教會了我有效的學習方法，這將讓我受益終身。
三年級時，我參加了學校的表演社團。在那里，我的視野更加開闊，母校給了我一個多方面學習和展示自己的平臺。我還在社團認識了一個新朋友，在社團里，我們相互加油鼓勁；在社團外，我們一起交流學習心得。我感謝母校，母校教會了我如何與人相處，取長補短。
上學就意味著要離開家人走近校園，在校園中，老師就像我的家人。老師不但傳授我們文化知識，而且還對我們像慈母般的關愛。我身體不好，時常生病，老師很關心我，時常關照我的健康情況，還督促我加強體育鍛練，提高身體素質(zhì)。我感謝母校，有這樣的良師益友。
母校讓我從一個懵懂無知的孩童成長成一個全面發(fā)展的少年，母校是我學習生涯的起點，更是我人生的起點上，讓我像一只雛鷹一樣，雄姿英發(fā)，展翅欲飛，向著我的夢想不斷飛升！
美麗的母校作文 篇17
我愛我的母校，我的母校是東門小學。每個景物在我的眼里都變得非常美麗，不過讓我覺得最美麗最讓我刻骨銘心的就是那個噴水池了。
噴水池在我們學校的中央周圍有一些乒乓球桌，后面是學校新蓋的教學樓。
噴水池有三層除了第三層每一層都有好幾個花壇，每一層開的花都不一樣有粉紅的，大紅的和梅紅的……讓人看得眼花了亂，不由得贊美道：“��！真美啊�！�
噴水池的第一層有四個花壇，種的都是滿天星和紅花檵木。滿天星開的花是粉紅色的非常地像喇叭花，如果你不睜大眼睛仔仔細細地看肯定認不出來。紅花檵木的葉子有紅的有黑的不是真的黑了是因為它太紅了紅的象黑的了。
噴水池的第二層有八個花壇，其中四個種的是杜鵑花，杜鵑花是淡粉色的`，在春天爭相開放而且它的花有一種清香，另外四個種的蝴蝶花和喇叭花。周圍有棱形的池塘，里面有小魚、小蝦和小蝌蚪。
第三層有個蓮花形底座上面有個雕像，有個男少先隊員和女少先隊員。男少先隊員左手拿著把槍似乎要為袓國奮勇前進。女少先隊員的手指著東方似乎要說要像太陽一樣照耀著人們。雕像下面有把金鑰匙意味著讓我們用這把鑰匙打開人生中的智慧之門。
噴水池噴起水來很好看，有時像一支花和許多支花捆起來拋向空中有許多水珠弄到身上舒服極了，還有時會變化形狀真美麗。
我愛我們的噴水池，更愛我們的母校。
美麗的母校作文 篇18
我有一個美麗的母校，每天開開心心上學，高高興興回家，覺得學習讓生活充實而快樂。
進入校門，正前方是一個圓形的花壇，這個花壇有兩層，第一層生長著碧綠的冬青，清風拂過，冬青們搖搖晃晃，好像在風中舞蹈。風停了，被春風折服的小草們又挺直了腰桿兒。第二層的正中央種著一棵蒼翠的柏樹，周圍是五顏六色的月季。一年四季，這個花壇都很美麗。 再往前走就可以看見寬闊的操場，操場上有一些體育器材，每當上體育時都可以用它們來鍛煉身體。操場后邊有兩棵高大的
柳樹，夏天到來的時候，它那又長又綠的`柳條，為我們遮擋了炎炎烈日，我們經(jīng)常在柳樹下乘涼、玩耍。因此每一節(jié)體育課都過得非常愜意。
操場南邊是教學樓，教學樓的頂端豎立著四個鮮紅的大字“新城小學"，這四個字能讓每一個路過這里的人看到我們的學校，那個時候，我會感到非常自豪！
進入教學樓大門，映入眼簾的是一個寬敞明亮的大廳，大廳的右側(cè)擺放著兩個乒乓球臺，每位同學都可以在這里活動。潔白的墻壁上粘貼著每位老師的照片和名字，還貼了許多同學和老師一起上課時的照片、同學獨出心裁的創(chuàng)作展示、節(jié)目表演時精彩的瞬間，真是讓人賞心悅目。長長的走廊上，如果你仔細看，能看見每個班級外都有一個白色的展示臺，上面貼滿了豐富的剪紙、淵博的知識、名言警句等。走廊上掛著許多圖框，是作家用一生所感悟出來的真理。他讓我們時刻都在想著，銘記心中。走廊上就連玻璃也是光亮無比。和煦的冬天透射到屋里，讓我的身上暖洋洋的。每當走到這個走廊，就感覺走進了知識的殿堂，再加上冬日的暖陽，感覺無比溫馨。
讓我們在這個美好的環(huán)境里刻苦學習、勇于探索、全心投入、勇敢付出.
美麗的母校作文 篇19
我的母校在山東費縣，是一所非常整潔，非常雄偉的實驗小學。
我們學校的電動門十分壯觀，門的東西兩側(cè)有一個停車場，東側(cè)的墻上刻著金黃的字：“費縣實驗小學�！�
走進大門是我們學校的中心路。中心路大約可以讓三輛汽車并列行走，中心路的旁邊有一棵棵高大的樹，還有成片成片碧綠的小草，美麗極了！中心路的地面非常干凈，因為學校里每天都會安排一些大哥哥、大姐姐來清掃，他們都干得非常賣力，把地面打掃得一塵不染。
中心路往里延伸就是國旗臺。國旗臺全是用大理石鋪成的，欄桿是用鋁合金制成的，國旗桿威嚴地矗立正中。每當星期一，所有的老師都得前來行注目禮，而全校學生則統(tǒng)一穿上校服，佩帶好紅領巾，整齊地列隊來到這敬少先隊禮。國旗是代表祖國的榮譽和尊嚴，我們向它敬禮就是在向祖國母親敬孝！
國旗臺后面是教學樓和辦公樓。我先給你們介紹辦公樓吧，這里是學校領導和教師們批閱、小憩的地方，教學樓則是老師講課，我們學習的地方。走進教學樓，就像走進自己的家一樣，地面清潔得干干凈凈，如同一面光滑的鏡子。走進教室，看見陽光透過窗戶灑滿了我們的桌面，顯得分外溫馨。你聽，同學們正在背誦課文呢。下課了，大家齊齊來到操場上打乒乓球、打羽毛球、扔沙包……熱鬧非凡！
左右兩側(cè)的綠化帶像長期臥守的巨龍保護著教學樓，里面還種了各種各樣的'教學樓，里面還種了各種各樣的花草，有菊花、有午時花、有向日葵、有幸運草，還有含羞草……美麗極了！
我們的母校真美麗啊，就像一幅壯觀的國畫！我愛我的母�！M縣實驗小學！
美麗的母校作文 篇20
燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；小草枯了，有再青的時候，時間為什么一去不復返？為什么我還來不及細細品味，就要離開曾讓我綻放出最燦爛微笑的最美麗的校園了？在離開母校之際，讓我再看一眼，這難忘的母校。
再看一眼坐生長在教學樓后邊的幾顆小樹，在微風中向我搖頭，仿佛在和這個朝夕相處三年的朋友告別。它的樹葉仍是那么嬌艷，那么清翠，不禁回想起在樹蔭下與同學們聊天、談話、嬉戲…的情景
再看一眼我上了四年學的四層教學樓，在這即將離別的時刻回首，仿佛又聽見了這朗朗讀書聲，快樂童真的歌聲，四年小學生活中的酸甜苦辣都在這座城堡里發(fā)生過，這座城堡記載著我四年的小學生活，現(xiàn)在要離開，還真有點舍不得。
再看一眼那歡樂的場地—操場，再聽一次歌詠比賽時同學們動聽的歌聲；再看一看運動會時同學們的出色表現(xiàn)；再享受一下操場上那溫暖和煦的陽光，再看一看體育老師為了培訓我們而忙碌的身影……
如今，我們就要畢業(yè)了，讓我再看一眼您---親愛的母校。當我們歡呼，當我們沮喪，當我們盡情揮灑成功的喜悅，而您---母校，一直默默的`陪伴著我們，給了我們鼓勵，給了我們信心，是您---母校，教會了我們即使摔倒也要勇敢地爬起來，繼續(xù)滿懷希望向前走。
母校這個裝載著我小學生活的寶庫；母校、親愛的母校，是你讓我們一步步懂得了做人的道理；是你給了我們堅硬的翅膀，讓我們飛向那一片更寬廣、更美麗的的藍天。母校，我的啟蒙之校，讓我再看看你，這樣可以讓我們的心靈中多一份美好的回憶。
美麗的母校作文 篇21
有人把自己的母校比作四季盛開的鮮花；也有人把自己的母校比作時而嚴厲，時而溫柔的母親；還有人把自己的母校比作……而我，卻把母校比作一曲美麗動聽的樂章。
殘冬已去，春姑娘帶著鮮艷的花朵、嫩綠的小草、柔柔的微風來到我們這美麗的校園。應和著萬物的歌詞，春姑娘開始演奏一曲柔和明麗的歌曲，我們的瑯瑯書聲配合著小草的歌唱，喚醒了沉睡的大樹，春風吹動了江安河邊的垂柳。樹葉開始了他們在春天的第一首合唱。泥土松軟了，更多小草從地上探頭探腦地冒了出來。蝴蝶、蜜蜂也相繼開始了自己采蜜的新一天……
不知不覺中，美麗的春姑娘停止了她的演奏。取而代之的，是大地那朝氣蓬勃的《最炫民族風》。
瞧！大地把他身旁的江安河喚醒了，邀請她加入自己的樂隊。太陽也加入了他們的狂歡，陽光越發(fā)強烈了起來，花草樹木為他們吶喊尖叫；藍天白云為他們打鼓敲鑼；小鳥們也隨著節(jié)拍跳起了歡快的舞蹈。綠茵場上跳繩、踢足球、打籃球的同學們也成了春天生機勃勃的見證。
你方唱罷我登場，隨著《最炫民族風》的漸漸消失，一首輕快的小調(diào)也從天上悠悠傳來。
噢，原來是月亮，她發(fā)出溫柔的微光照耀著我們的學校。隨著《月光曲》舒緩的`音樂，江安河與大地都甜甜地睡去了，太陽在地平線上逐漸消失，大樹和花草沉沉睡去。涼爽的風兒吹入了我們的心窩，吹走了我心中的浮躁，讓清新滌蕩著我們的心靈，揣著寧靜，我們進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……
這就是我的學校，她的樂曲美妙動聽�！按饲粦焐嫌�，人間能得幾回聞”，這些樂曲也只有愛這個學校的人才能去聆聽和體會，也只有學校深愛的兒女才可以去演奏！
我愛這美麗的樂章！
美麗的母校作文 篇22
思緒漸飄漸遠，飄到了那塊我魂牽夢縈的地方——美麗的母校。這塊土地上，曾留下了我多少的歡笑、多少的淚水，又使我生出了多少的思念呵！
母校不大，卻承載了許多我親切的追憶；母校不小，卻承納不住我滿滿的思念。曾何幾時，在我還是一個幼兒園的小孩時，這是一塊多么神秘的地方；念及如今，我成了一名標準的初中生了，這又是塊多么親切的地方。
我曾在花圃旁流連，我曾在朝陽下高歌，我曾在教室里讀書，我曾在老師前學習，我曾在同學中嬉戲。這里承載了我太多太多的追憶！這兒是一塊如詩如夢的地方，往事如幻影一般從我眼前匆匆掠過，記憶像火車一樣從我身邊漸行漸遠。
忘不了，老師淳淳教導時充滿希望的眼神；忘不了，同學互相幫助時充滿真誠的笑臉。忘不了我留下的每一個足跡，忘不了我到過的每一處地方。歡樂、痛苦、憤怒、哀傷，各種各樣復雜的情緒，一一在這兒向我呈現(xiàn)。眼前，仿佛展開了一幅時而煙雨蒙蒙時而艷陽高照的優(yōu)美畫卷。曾經(jīng)回蕩著歡聲笑語的快樂時空，又在腦海中浮現(xiàn)、明晰、真實，既而又模糊、消隱、逝去。
這一切，好像夢境似的模糊而分明。是夢�。≈挥性趬糁�，才能回到那美麗的地方；只有在夢中，才能回到那熟悉的.班級。我深深地熱愛著那兒——我可愛的母校、我親切的母校、我美麗的母校！
猛地，思緒被拉回了現(xiàn)實。那如煙如夢如詩如幻的母校卻還牢牢地銘在腦海之中。我永遠忘不了她，空氣中殘留的思念味道也在提醒著人們：美麗的母�！易類鄣牡胤健�
美麗的母校作文 篇23
時光如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)五年級了，充滿快樂的小學生活即將結(jié)束，我就快要畢業(yè)了�；仡櫺W的生活，總覺得那么親切，那么難舍難分。
望著母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬千，想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校，心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學的腳印；教室里回蕩著我們無數(shù)學習生活趣聞；操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹，油然想起和小伙伴們一塊栽樹的情景。母校啊，您就像慈祥而嚴肅的'母親，時時刻刻培育著我們成長。
看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友，我就想起和我朝夕相處的同學，在我困難的時候，同學們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點的時候，同學們毫不留情地向我指出；在我成績下降時，我得到的是不是白眼相遇，而是溫暖熱情的幫助。這一宗宗一件件難道我會忘懷嗎？
我想起五年級第一學期臨近期末考試時，我突然高燒不止，反復不斷而住院治療，在此期間，老師天天派同學輪流來看望我，還給我補習功課。因此，期終考試我取得了第一名的好成績，還評為“三好學生”呢！這件事總是讓我不時地想起關心我、幫助我的每一位同學。我真正感覺到自己一點一滴的進步都離不開同學們熱情的幫助。如今快要分手了，怎能不叫人留戀呢？
站在校園的花池旁，我又不由得想起這幾年的班主任老師，她們對學生總是和藹可親，把自己無私的愛奉獻給學生，不求回報、不計得失，是我們永遠敬佩的好老師。和班主任老師相處久了，大家都把她當成自己的知心朋友，有什么困難都愿意跟她說，有什么心事都愿意找她傾訴。是老師將我們這群毛頭孩子培養(yǎng)成天真活潑的學生。在我們心里，老師就像一盞永不息滅的航燈，永遠指引著我在知識的海洋里遨游。
生活在學校這個大家庭中，我們時時以老師為榮，以母校為榮！
母校啊母校，您像母親一樣培養(yǎng)我、教育我、關愛我。我愛您——母校！
美麗的母校作文 篇24
我的母�！谓行男W，她位于江陰城市的中心。校門朝西，大門左右兩邊的墻上是我們學校多年來獲得的一塊塊金光閃閃的獎牌。
走進大門，首先，映入眼簾的是一條干凈整潔達大道。大道的右邊是“校友名人長廊” ，長廊里是我校一百多年來培養(yǎng)出的社會棟梁的簡介，以及他們的格言。有劉天華、劉北茂、柳樺……其中，我喜歡的是汪南豪爺爺，他的名言是：學海無邊，勇往直前。我要向他學習他堅持不懈的毅力和為國家奉獻的精神。
大道的右邊是小花園，小花園的'中心是一個小亭子名字叫“澄翰亭”。課余時間，我們可以在亭子里看書、做作業(yè)，吹葫蘆絲，玩�！捻斏嫌幸粋�綠色的葫蘆，好像哪個神仙來到我們學校上空，看到我們專心致志地讀書，他一高興就把自己腰里的葫蘆放在了上面，當作是給我們認真學習的一個獎勵。
澄翰亭的北面是一排桂花樹，桂花不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨處處的。不開花時，只是滿書茂密的葉子；開花季節(jié)，也得仔細地從綠葉叢里找細花。桂花開得最茂盛時，不說香飄十里，至少前后十幾間教室，沒有不浸在桂花香里的。金秋十月，我們整個校園都浸在著淡淡的花香里了。
小花園的東面是彎彎曲曲的紫藤走廊。每到初夏，紫藤花盛開的時節(jié)，同學們都會紛紛到這紫藤走廊下追逐、嘻嘻，仿佛在花海里暢游。
沿著大道一直向東走，就來到了我們快樂的天地——操場。我們在這里做操，打球，玩耍， 上體育課。每周一的莊嚴的升旗儀式也在這里舉行。操場東面是一條塑膠跑道，我們在這里盡情飛奔……
操場的北面和南面分別是兩棟高大的教學樓，我們在這里讀書、上課，接受老師的教育，不斷成長為合格的少先隊員。當然，我們學校還有電教室、圖書室、電腦室、書法室等等，這里就不一一介紹了。
朋友，看了我的介紹，你喜歡我的母校嗎？你喜歡的話，歡迎你來參觀！
美麗的母校作文 篇25
我的母校是宗漢街道中心小學，那是一所百年名校。學校坐落在宗漢街道的文教路上，歷經(jīng)一百年的風風雨雨，母校依然像一顆明珠般璀璨發(fā)光。經(jīng)過多次變遷，現(xiàn)在的母親變得更加美麗了。在母校百年的生日來臨之際，我將美麗的母校介紹給大家。
我們的學校分為東西兩個校區(qū)，綠色的校園給我們帶來了良好的學習環(huán)境。站在東校區(qū)門前，“宗漢街道中心小學”八個強勁有力的大字在陽光下閃閃發(fā)光。進入校園，首先看到的是一片小廣場，這是我們玩耍的天地，每當下課鈴聲一響，同學們就迫不及待地跑出教室，在這里玩游戲。小廣場的右邊，一片寬闊的操場，我校的運動健將們正在操場跑步鍛煉，為在比賽中取得了好成績做準備。操場前，旗桿筆直地挺立著，讓我想起升國旗儀式上，全體師生肅立，兩千只小手一同舉起，莊重地行隊禮，注視著冉冉升起的五星紅旗。操場右邊，教學樓像巨人一般矗立在校園中，這是我們獲取知識的地方，是我們快樂成長的天堂。教學樓四周，高大挺拔的樹木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。后面的蓮花池更是吸引人。每到夏天，滿池子的綠葉上，托著紅的、粉紅的'、黃的睡蓮。一夜過后的早晨，“珍珠”在葉子、花瓣里滾動，微風吹來，形成了嬌滴滴的小姑娘正翩翩起舞的美景。蓮花池旁，有專門觀賞用的亭子，彎曲的走廊，花花草草組成了一個小公園。東校區(qū)再往西走，便走到了西校區(qū)。在西校區(qū)的校園中，最美麗的還要算教學樓前的大花壇�；▔肿�、中、右三個，左邊和右邊是綠油油的草坪，上面種著螺旋形的樹木，大樓上往下看，酷似一根甜美的棒棒糖。中間的圓形大花壇上，種滿了花朵，圍成了一個圈，最中間，種著一棵造型別致的榆樹，長著圓圓的，像鳥窩一樣的枝葉……
現(xiàn)在，母校的百年華誕到了，母校將繼續(xù)發(fā)光、發(fā)亮。我為美麗的母校驕傲！我永遠記住我的母�！跐h街道中心小學，永遠記住在母校中的美好時光。
美麗的母校作文 篇26
開心的時光總是一眨眼就過去的，六年的小學生涯快要結(jié)束了，我們就要邁進中學的大門。這時，即將告別親愛的母校，親愛的同學，敬愛的老師。此時此刻，校園里的一草一木，一磚一瓦，都深深的記在了我的腦海里。
每當早上起來的時候，就能聞到清新的香味。起來后，在洗臉刷牙的時候，太陽徐徐上升，陽光慢慢地照進校園。當陽光照進校園時，那閃亮的旗桿，霧氣就像幕布一樣展開了；陽光徐徐上升，把紅光照向校園，陽光照射在玻璃上，射出耀眼的光。
“當當當”上早自習了，此時此刻，你就會聽見同學們的朗朗讀書聲。聽：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有在開的時候。這聲音，十里之外都能聽見。
下課時，走在走廊上，就能聞到了桂花的清香。因為有一棵十里飄香的桂花樹，很香很香，仿佛是活蹦亂跳的兔子，它時時地散發(fā)出身上的香味，好讓每個走過它身旁的人都注意它，欣賞它；在校園的那邊，有千奇百怪的石頭，漂亮的石頭，有各種各樣的，有圓形的，有梯形的，有正方形的，都很好看，夏天的`晚上可以在哪里乘涼，會回味無窮，念念不忘，而且旁邊也有幾棵大樹，如果大樹上面掛上燈，那就更加念念不忘了。
我們的母校是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的教室，干干凈凈的辦公室，教學樓前面，有奇花異草，各種各樣，都圍著；高高的旗桿上，鮮紅的五星紅旗隨風飄揚，欣慰的點
著頭。升旗臺下，是我們運動的操場，操場旁邊有幾個籃球架，中間平時有一個羽毛球架，母校的操場旁邊有幾棵樹，一棵棵寬大的矗立著。
美麗的校園，你雖然只伴隨著我才半年多，但你給了我遨游知識海洋的一個重要場所，母校，不僅僅有我熟悉的同學，還有我敬愛的老師，所以我愛你，美麗的校園。
美麗的母校作文 篇27
提起我的學校，就有一種驕傲感。
銀城小學坐落在南京市鼓樓區(qū)錦江路一帶。學校分為南校區(qū)和北校區(qū)。這兩個校區(qū)各有各的特色。我一、二年級是在南校區(qū)讀的�，F(xiàn)在我讀六年級了，從北校區(qū)回到了南校區(qū)。我們學校的老師教學經(jīng)驗豐富，學生們的成績在南京市名列前茅。
銀城小學給我留下了太多美好的回憶。南校區(qū)的大門前，左邊的石柱上刻著我們學校的名字。大門是自動門。走進學校的大門里，向前面看去，是一條長長的風雨操場。往左處望去，眼睛突然一亮，操場主席臺上的那個大屏幕，格外引人注目，在主席臺左邊的'，是一根高高的國旗桿。朝右望去，那里是保安亭和教師停車棚。向左前方走去，站在操場上，向教學樓看去，只見教學樓是一個倒過來的“L”形。教學樓一共有五層。向我們學校的塑膠跑道的起點走去，你會看見一個花園，那個小花園里的植物春夏秋冬每季都有不同的花開放，生機勃勃，鳥語花香。天上飛翔的小鳥，地上活潑的同學，幾千人在校園里讀書學習，沐浴在老師無私的關愛和諄諄教導下，快樂成長！
北校區(qū)的占地面積最大，校園最美麗。學校設有計算機房、多功能教室、藝術室、圖書館、舞蹈房、體育館等功能教室。大操場上鋪設了200米的環(huán)形塑膠跑道、100米的直道，建成了小型足球場。課間的時候同學們在陽光下奔跑，在紅色的跑道嬉戲。進入校門的左手邊是一個噴泉，噴泉的前方是一個“綠色小書吧”同學們自己管理，自己享用，激發(fā)了大家濃厚的讀書興趣。操場的右邊是“智慧園”和“品實園”，“智慧園”綠草成蔭，果樹成林，智慧園留下了同學們的歡聲笑語�！捌穼崍@”里種滿了各種果樹，果樹年年豐收�！捌穼崍@”的后面是一片竹林，春天的時候竹筍便破土而出，充滿生機。
美麗的校園我的家，是我學習成長的樂園，陪伴我度過6年的歡樂時光！
美麗的母校作文 篇28
母校，那個千千萬萬學子口中含著淚淌出來的字眼，一個他們永遠魂牽夢縈的地方。它代表了一塊圣地，一塊永遠的心靈圣地。
有一首歌唱到：“我是你的一片綠葉，我的根在你的土地……無論我停在哪片云彩，我的眼睛總是投向你，如果我在風中歌唱，哪歌聲也是為了你�！睂W子的心仿佛一片樹葉，從枝頭飄飄蕩蕩地下來，沒有任何一處落腳點，只在虛空中寂寞的摸索。千里煙波，昔日朝夕相處的深情厚誼，在如今早已煙消云散。
母校是坐落在江南小鎮(zhèn)上。沒有文人墨客筆下的六朝古都的華麗，也沒有秦淮河上濃濃的胭脂氣與夜市的喧鬧。那是一種淡淡脫俗，是“山是眉峰，水是眼波”的盈盈眉眼處，淡淡地味道卻不失那種清麗。
雖然母校很小，但在母校的每一個角落，都洋溢著童年的笑語歡歌。記得那是三年級時的一次運動會，六百多人齊聚在這狹小而又溫馨的'校園中。那是一種幸福。運動員們在場上努力地拼搏著；拉拉隊在一旁歡呼著，還有一些人拖出小黑板，寫著自己的口號，加油助威，細細品味，好似一家人在如火如荼的辦著喜事，隱現(xiàn)處一幅歡樂和諧的景象。
在一個寒風凜冽的冬天，天上下著小雪，放眼望去，整個校園呈現(xiàn)出灰茫茫的一片，瓦色與雪色交織在一起，形成了一幅清新淡雅的水墨畫。我與幾位同學在冰天雪地之中，不時還拿著冰冷的雪塊砸向?qū)Ψ�，使枯燥的冬天平添了一股歡樂的味道，而在風雪中的校園，更是一道亮麗的風景線。這正像一支神筆，勾勒出我們在母校的快樂幸福的童年。
不論我們?nèi)ハ蚝危覀儽澈罂偸怯幸粋�熟悉的身影——母校。母校讓我們的心靈得以安頓，讓我們的雙手充滿力量。我們會為母校歌唱，會為母校而自豪，不論在哪里，因為母校有我們的過去、現(xiàn)在和未來。這是一種血溶于水的情感。
美麗的母校作文 篇29
漫步在校園里，陣陣微風驅(qū)走了高溫帶來的燥熱。偌大的操場上活躍著許許多多陽光健康的男女同學。輕盈的陽光下，深色墻面、莊重威嚴的教學樓也有了幾分朝氣與活力。不得不說，這是一座美麗的校園。
初來到這所學校時，便感慨于這里的肅穆寧靜。雖然那時校內(nèi)改建尚未完工，但整體上卻給人一種樸素威嚴的氣勢，周圍景色的鋪陳又使人充滿了希望與奮斗的勇氣。所以剛剛接觸便馬上被牢牢吸引住，隨著后來的深入了解，我才明白，莊嚴肅穆不代表壓抑，代表的是慶中人認真扎實的生活態(tài)度，是慶中人堅定不移的.信心和意志，是大慶中學“尊師、愛生、志學、敬業(yè)”的良好風尚與工作規(guī)律。此時的學校雖沒有其它院校設計得活潑花哨，但卻有自己獨到的沉穩(wěn)低調(diào)，像極了在此工作兢兢業(yè)業(yè)的教師們。
提到辛勤耕耘知識荒田的老師們，我的心中就充滿了敬佩之情，嚴謹教學的風氣傳統(tǒng)在教師們身上得到了極為充分的體現(xiàn)，不僅僅是高超技藝令人嘆服，更讓我感慨不已的是老師們的優(yōu)秀品德。
身為探索廣闊知識領域的普通中學生而言，學習過程中遇到困難時再普遍不過的事情了，但是如何解決這些阻礙并能更加勇敢地向前挺進并不是單單靠學生自己就可以解決的問題。至今我印象深刻的事件就是，在我提出自認為是難題的題目被老師一語道破后，當時的我極為羞愧地低頭，以為提出的問題會被責怪，但是恰恰相反，老師以一種極為溫柔的笑回答了我的疑問，友善地緩解我的尷尬，慈愛地容忍我的過失，微笑著看我汲取知識的養(yǎng)分。��！老師，您真是我人生路上一盞明亮的指向燈，您教會了我寬容與理解，您以身作則，告訴了我什么叫偉大的師德。
再過幾日，便到了母校三十歲的生日，雖然剛剛在學校學習了一年，而后還要揮淚告別母校，但我相信，憑借母校的能力與學校老師們的閃耀人格，大慶中學一定會有更加輝煌燦爛的明天。
美麗的母校作文 篇30
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，六個春夏秋冬，已從我的腳旁溜走了。來時，還是一群只會哭鬧的小孩子，走時，成了大姑娘大小伙子了。在這六年之際，我學會了很多，轉(zhuǎn)眼就要和嚴厲慈善的李老師，幽默風趣的吳老師，要求嚴格的康老師說再見了。心中充滿不舍，一想到要和老師同學們分開，我不禁想多看幾眼這個陪伴著我六年的教室與校園，把它們的樣子深深記在腦海里，把老師同學的樣子深深刻在內(nèi)心里。
李老師，記得您是在五年級時來到這個班，來到這個班時，我們并不熟悉您，你也不熟悉我們，可您依然用盡心思教我們知識，教我們寫作文，教我們練字。有一次我忘記拿書，心里很是著急，而您——李老師，把自己的語文書輕輕地放到了我的桌子上，使我感受到了書也是有溫度的。在這兩年里，我受益匪淺，雖然時間短，但是您傳授給我們的東西卻是時間這把尺子無法丈量出長短的，時間的長短與否并不重要，重要的是您對我們付出的一片赤誠之心。我們也會用實際行動回報這一切。
吳老師，你教了我們整整六年，六年呀！人生能有多少個六年？你把這六年的心血花到了我們身上，我們該如何回報您？您說不要回報，看我們進步看我們成長，就是對您最好的報答。蓋房子，底子得好，你教我們的知識是底子，有了您的底子，我們就會在風雨中屹立不倒，六月，我們將會用優(yōu)異的成績來回報您。
在我的人生記憶中，母校的課鈴響了有13140多次，每一次響都是那么的`悅耳，那么的動聽，多么希望這些悅耳的鈴聲能夠隨時響在耳邊，以來證明我的小學還有很長時間才會畢業(yè)。母校啊！是你匯集了知識淵博的老師，讓他們辛勤的教育我們，讓我們成為祖國明天的棟梁之材，讓祖國的明天更加繁榮。母校啊！您猶如知識的海洋，而我就是其中一個小小的浪花；您仿佛一棵茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉；您好像一個神秘莫測的宇宙，我則是一個小小的星球。
母校啊母校，您將成為我生命中一個快樂的回憶。
美麗的母校作文 篇31
天氣晴朗，空氣中飄蕩著陣陣花香，耳邊傳來鳥鳴聲，陣陣猶若天籟，在這亮麗的天氣里，我將與你離別，請讓我將你的美麗與回憶印在心底。
冬日，雪后，操場上便會出現(xiàn)我們嬉戲打鬧和鏟雪的身影，望著雪在操場上一點點的消失，所有的疲勞與抱怨一瞬間全部化為烏有，隨著雪的消失心中的豪感也隨之不斷增升，當操場上的雪已被鏟盡后，我們便驕傲地夸耀自己的"戰(zhàn)績"，勞累此時已不復存在，更有甚者，還會在雪后舉行鏟雪比賽，一個人當裁判，剩下幾個人進行比拼，在規(guī)定的時間，誰鏟雪越多，誰便會勝利，雪后鏟雪也便成了我們校園娛樂活動之一。
秋天，紅葉在風中翩翩起舞，走在學校的'走廊里，口中吟誦著"落紅不是無情物，化作春泥更護花"，從各班門口走過便會聽到朗朗的讀書聲，雖內(nèi)容不同，但所誦之人無不沉浸在知識的海洋當中，微風吹過，窗外唦唦的樹葉拍打聲與室內(nèi)的讀書聲相結(jié)合，構(gòu)成了一首秋季校園里獨有的美妙韻律。
夏日的校園，空氣燥熱不堪，如若這時從冒有白氣的冰柜中取出一塊雪糕，咬上一口，微風吹來，若正趕上蟬鳴，那種感覺，讓人舒服，自在到無可言喻。
春日，則是校園在賦有生機的日子，小草頂來堅硬的泥土，花兒在陽光下羞的含苞待放，在教室里打開窗戶，只要稍有微風飄動，便可帶來一陣陣沁人心脾的花香，手中拿著書本，口中朗誦詩歌，聞著陣陣花香，聽著悠悠鳥鳴，那一瞬間猶如踏入了人間仙境。
春夏秋冬校園之美，難舍意難忘，穿過校園門，路過操場，走過走廊，走近熟悉的教室，一切是那么熟悉，唯可惜早已物是人非。
離別之際，千言萬語難道感受，心中陣陣悲痛如今只能化為這句："再見吧，母校，再見吧，我三年的時光！"
愿少年乘風破浪，他日毋忘化雨功。
美麗的母校作文 篇32
轉(zhuǎn)眼間三年的時間就過了年真是“光陰似箭，日月如梭”呀。回憶第一次來到這里，我還只是一個年少無知的小毛頭，現(xiàn)在，我已經(jīng)長成高大的大小伙子了。在您這，長的不僅僅是生理上，更重要的是心理上。您還教會了我知識，這可是一筆寶貴的財富呀！您很無私，將它傳授給我。除此之外，您更教會我做人的道理。
“一日之計在于晨。”早讀是我們高校學習的`方法，因為短短的幾十分鐘，我們收獲也不小。但是剛上初一的我不懂得時間觀念，經(jīng)常遲到。一開始不以為恥人獨行其道，后來我的學習有點落后了。老師找我談話說：“人呢，最注重的就是時間觀念。你設想假如一個人在公司經(jīng)常遲到。會造成什么影響？”我不假思索的回答：“當然是扣工錢了。”老師溫柔的撫摸著我的頭說：“不僅僅是扣錢啊，他還失掉了信譽，往后的日子也將碌碌無為，就像學習你一天少幾十分鐘，看似并不影響，但日積月累，也會失去許多學習時間，而且同學們也會對你有別樣的看法�！蔽胰粲兴嫉狞c了點頭，的確“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！贝撕笪叶紱]有遲到過，并且在生活的各個方面都很守時，大家都稱我為“守時小王子”呢！
在我絞盡腦汁的去解決數(shù)學問題的時候，我快接近絕望的時候，感到自己無能為力時。老師提議讓我放下這題去思考簡單的題型，再回來做這題。一開始我疑惑不解，但后來當我再做到這題的時候，我發(fā)現(xiàn)我很快就解出來了。我心即若狂，請問老師原因。老師和藹可親的說：“其實當時想不出這題的答案并非你不會，你只是一時鉆進了胡同里，所以你得出來再走一遍，你就會發(fā)現(xiàn)‘柳暗花明又一村。’”此后當我遇到困難的是像走進胡同一樣，我會再走一遍。
感謝您，我的母校。你也同樣感謝我的導師，張老師。你們教會了我，知識更教會了我做人。
美麗的母校作文 篇33
你若是來到我的母�！}場小學，站在校門外，首先映入你眼簾的是火炬造型的大門口，上方鮮艷的火焰仿佛在熊熊燃燒，象征著我們在星星火炬的指引下，朝氣蓬勃地茁壯成長。然后你就會看到那伸縮自如、亮閃閃的校門。校門左邊的墻上鑲刻著四個金光閃閃地鎦金大字“鹽場小學”。每個字有書包那么大，顯出一副特有的氣派。在燦爛、明媚的陽光下，這樣造型別致校門，顯得更加氣派非凡。
走進校門口，甬路兩邊是大理石砌成的漂亮的花壇，里面生長著四季常青的`冬青樹，一年到頭總是像同學們一樣精神抖擻的�；▔鈧�(cè)是小操場。操場就像媽媽的手臂似的把教學樓緊緊擁抱在懷中。這里是我們最熟悉不過的地方了。每到星期一，同學們都會排著整整齊齊的隊伍來到這里舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。這里還有籃球架、滑梯、索道等等。一下課，同學們就會聚在這里快活的蹦啊，跳啊，操場就會成為歡樂的海洋。有時還會有一些五、六年級的大哥哥、大姐姐們在這里舉行激烈的籃球比賽呢！
走過甬路，迎面是一幢呈“H”形的氣勢宏偉的教學樓。它一共有三層樓，有三十幾間寬敞、明亮的教室，別提多壯觀了！來到我們的教室，你會看到每個班都窗明幾凈、桌椅整齊。在這里老師們都嚴謹治學，學同們都認真學習。朗朗的書聲、悠揚的歌曲會不時地從一間間教室里飄揚出來。
在學校里，最令我喜愛的就是“H”形一側(cè)里盛放著的一座小花園了！圓圓的花壇里盛開著色彩明麗的月季花，仿佛捧出燦爛的笑容來歡迎同學們到這里玩耍、游戲。一株株品種各異的觀賞樹好象哨兵一樣圍繞在花壇星期圍保衛(wèi)著�；▔赃吺枪艠愕氖馈⑹�，每逢玩累了，我們就在這里寫作業(yè)。
這里的景色優(yōu)美怡人，這里的同學團結(jié)友愛，這里的老師愛崗敬業(yè)……因此我喜愛我的母校——鹽場小學！
美麗的母校作文 篇34
光陰似箭，二十年前，還是一個五年級小學生的我，如今已是三十多歲的大人了。有了一份穩(wěn)定的工作，還有一個幸福美滿的家庭。
一天，我翻看相冊，看到了一張小學畢業(yè)照。母校廣濟中心小學瞬間在我眼前閃動：校門上廣濟中心小學幾個斑駁的字體刻錄的是學校的悠久，門正對面是紅色大理石切成的'升旗臺，每周一早上，我們在國旗前行隊禮，呼隊號。右邊是五層教學樓，那里有我讀書的教室??這一切都讓我按捺不住對母校的思念！于是，我驅(qū)車直奔廣濟。
想到即將要回到我曾經(jīng)學習，生活過的地方，我的心情無比激動。
母校到了，印入眼簾的是一片金燦燦的場面：20年前的小花壇如今已變成大花園。金黃的向日葵在陽光的照射下顯得格外亮麗。一陣微風吹來，向日葵搖搖晃晃，仿佛在向我打招呼。向日葵旁是一個用漢白玉砌成的小池塘，池里的水清澈見底，有些許小魚正在快活地游來游去。這不由讓我想到曾經(jīng)給我們帶來知識和快樂的小池塘。只是那時的池塘四周用水泥砌成。
教學樓還是原來的教學樓。我來到四樓那個熟悉而又陌生的教室。那是20年前我們501班的教室�。∽哌M里面，我仿佛看到同學們在這里學習，看書，打鬧。這里有我們很多美好的回憶。
我走到樓梯的拐角處，腦海突然呈現(xiàn)這樣的場景：
那天，我和蔣宇晨，華杰，王弘磊在一起玩游戲。突然，呂欣跑了過來，因為速度太快，一頭撞向了蔣宇晨。蔣宇晨“重重”地摔倒了，我們幾個頓時愣住了。這一切來得太快了。還是華杰反應靈敏，沖上去扶起蔣宇晨，我和王弘磊也跑上去幫忙。我們把蔣宇晨扶進教室，三個小伙伴圍在他的身旁，一邊查看他的傷勢，一邊關心地詢問：“痛不痛��？你還好嗎？要不要去醫(yī)院�。俊笔Y宇晨忍著痛，沖著我們笑：“有你們在，我一點都不痛啦！”
多么純真的友誼，簡單又純潔。
美麗的母校作文 篇35
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這艷麗高照，風和日麗的日子里，我們即將分開，隨著時間的流逝，歲月的匆匆，我們度過了一段美好的時光；一段讓人耐以尋味的歲月；一段讓人難以忘卻的日子，過去的每一天聚在一起，匯成了一個五彩斑斕的畫冊，記錄了我們成長的足跡，記載了我們的喜怒哀樂，豐富多彩的小學生活，讓我們回味無窮。
往事樁樁件件，歷歷在目，像一個雜貨的倉庫，更像一個裝滿珍珠的寶庫。記得剛進入小學的時候，看著一張張陌生的面孔，使我的心不由得縮在了一起，但是，和同學相處了一天下來了，我的`心也跟著放松了，漸漸的熟悉了那讓人覺得可愛又陌生的面孔，讓我也結(jié)識了不少的朋友，我們一起學習、一起聊天、一起瘋玩......讓我從中獲得了無窮的樂趣，在一張張?zhí)煺妗⒖蓯鄣男δ樦形覀兩盍肆�、快樂了六年，在知識海洋中遨游了六年。
在老師一次次的鼓勵、呵護下，讓我從無知的小毛孩，變成了現(xiàn)在的小姑娘；從膽小怕事變成了現(xiàn)在的勇敢面對；從幼稚的小女孩變成了現(xiàn)在懂事的我。
親愛的同學們，不久我們將告別母校、告別童年、告別鮮艷的紅領巾。走進多夢的少年時代，準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。
再見，親愛的同學們，讓我們把友誼的種子種在心田，我們在朝夕相處中，一路成長，讓我們一起銘記我們過去的分分秒秒，祝愿我們的友誼天長地久。
再見，敬愛的老師，在您精心培養(yǎng)下，使我們健康成長，在您的教育中，讓我懂得了感恩，我相信，您一定是一個為國家做過貢獻的人，培養(yǎng)新一代的花骨朵，使我們成為有用之才。
再見，親愛的母校，在您的精心哺育下，讓我們感受家的溫暖，使我們在您的臂膀中茁壯成長。今天，我們?yōu)槟湴�，明天會讓您為我們而光榮。
祝：
母校永遠充滿活力！
美麗的母校作文 篇36
在我們的一生中，有許許多多的告別，因為有了這些告別，我們才能從中學會長大。
每一次告別的背后都有一段故事，或激情燃燒，或凄美動人。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身；告別不是放棄，而是開始。
三年前，我告別了母校，告別了同學，告別了老師和童年，告別了……我雖告別了他們，可我不會忘了他們。
別了，我的老師。我依然會清楚地記得您的面容，不忘您當初傳授的知識，不忘您曾經(jīng)給予的關心和幫助。
別了，我的同學。我們在一起相處了六年，早已埋下了深厚的感情�；叵脒^去，我們在學校里朝夕相處時的日子，感覺時間過得真快，仿佛昨天還在校園里追逐打鬧，可如今卻已各奔東西，在不同的環(huán)境中成長，結(jié)識著新朋友。
別了，我的母校和童年。自從離開了母校，也意味著告別了童年，告別了小學時的“六·一兒童節(jié)”。離開了母校后，我們踏入新得環(huán)境，適應新的生活。可我依然忘不了母校的一花一草，因為那是我成長啟蒙的地方，它為我的童年添加了色彩。
不久前，聽回母校的同學說起，母校變化很大，建了新的教學樓，換了許多老師，就連學校后面那個小龍?zhí)兜?圍欄也換了。
我最喜歡的就是那個小龍?zhí)读�，它終日都往外流著清澈的水，供整個學校的師生使用。它是我童年美好的回憶，我從小就喝那水長大。那水冬暖夏涼的，給當時的我們帶來了不少樂趣。可以在水里抓“大頭魚”，放學后把魚拿回家養(yǎng)；在天氣炎熱時，我們整個班都會跑到龍?zhí)哆叴蛩�，等玩得一身濕了才回教室。當時我們是學校里最活躍的一個班，可成績也沒拉下過，一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一、二名。
最近常想起過往的事情。從畢業(yè)之后，我就再也沒回去看過母校，想想心中真是愧疚�。�
別了，那些美好的回憶，它們永遠是我成長路上的陽光。
美麗的母校作文 篇37
母校，朝夕相處了六年的母校，今天就要說“再見”了！難免會舍不得。六年了，您一直是我們的第二個家。春天，您雖說不上是百花齊放，但也算是爭奇斗艷，齊吐芬芳吧！樹才剛抽出嫩芽兒，五顏六色的花就競相開放了，綠樹紅花相互映襯著，呈現(xiàn)出勃勃的生機夏天，大樹長得枝繁葉茂，濃蔭密密，是為了給人們遮去灼人的陽光秋天，花兒謝了，草兒枯了，一片片黃葉“唰唰”地落了下來，可菊花還傲立在秋風中，點頭微笑冬天，您只留下光禿禿的樹干，是為了讓更多的陽光透過枝條，來溫暖人們的心，還有那獨自挺立在寒風中的塔松，為冬天，平添了幾分生機。這么美的`校園，我們怎么能舍得離開呢？
老師——多好的教育工作者呀！您無私，奉獻的是知識您偉大，傳授的是人生的哲學數(shù)十年兢兢業(yè)業(yè)，含辛茹苦，創(chuàng)造的是“桃李滿天下”的輝煌業(yè)績。“拼卻老紅一萬點，換將新綠千萬重！”您帶著我們在知識的花朵上采擷花粉……課上，您是我們的嚴父，課下是我們的慈母！記得那次，您得了重感冒，渾身沒勁兒，就像散了架一樣，別的老師都勸您回家休息，可您卻一口拒絕了。那節(jié)課您講的特別生動，嘴角勉強向上翹，絲毫沒有痛苦的感覺，好像被優(yōu)美的課文陶醉了……多么崇高與偉大的獻身精神啊！您對我們的深情厚誼，我們怎能忘懷？同學們，也許我們明天就各奔東西了，借此機會，在高歌一曲吧！我們在一起度過了金色童年，時常可以聽到歡聲笑語，此起彼伏�？墒欠謩e的今天，怎么一個個都低頭不語呢？
還記得那次嗎？我們班一個同學得了重感冒，住了院，同學們隔三差五的就買花去看他，還天天給他補課，告訴他學校發(fā)生的趣事……怎么都垂頭喪氣呢？難道擔心彼此會忘記？不，不會的！我們在一起相處了六年，這樣的友誼怎么能忘記呢？再見了，母校，親愛的老師、同學！我們多么希望時間能停下來呀！讓我們在多說一會兒話呀……再見了，母校，我們永遠不會忘記您！
美麗的母校作文 篇38
也許，很多時候我們都會這樣想：什么時候才能畢業(yè)呀?的確，以前的我也是這么期盼畢業(yè)，希望早日離開母校。到現(xiàn)在才明白離開母校的滋味是如此讓人難過，我甚至后悔當初說過這樣的話了。
前不久，媽媽在我不知情的.情況下，悄悄去學校給我辦了轉(zhuǎn)學手續(xù)，那個時候我還在校園里和小伙伴們玩得正歡呢!當天晚上，媽媽把這件事告訴了我，我被這突如其來的消息愣住了。等我回過神來，我已經(jīng)痛哭流涕了。想起從此以后再見不到知心的伙伴，溫柔體貼的老師，美麗溫馨的校園……我不顧一切沖進臥室，倒在床上放聲大哭，任憑門外的媽媽怎么解釋也聽不進一個字。
第二天，我知道這事再沒有回旋的余地了，匆匆忙忙做好了祝�？�，便出門了。
我找到了勇勇家，把我要轉(zhuǎn)學的事告訴了他，并把祝福卡遞到了他手上，對他說：“以后，見到它就像見到了我，將來等我們都長大了，也不要忘記兒時的好伙伴。”后來，我相繼找到了軍軍、滿滿，把手中的祝�？ㄒ灰贿f到他們手中，都對他們說了同樣的話——“以后，見到它就像見到了我，將來等我們都長大了，也不要忘記兒時的好伙伴。”就這樣忙活了一天。
第三天，我戀戀不舍離開了我的好朋友，離開了我的美麗的母校，情緒低落地上了車準備回老家上學。
車開動了，我坐在車窗旁，望著曾經(jīng)那么熟悉的盤信漸漸消失在我的視線。不禁想起了同學們那句經(jīng)典語錄：“小學六年我們熬過了九千六百節(jié)課，三百多個星期十二個學期，最后一張試卷考散了一群人�！笨晌抑辉谀抢飱^斗了短短九個學期，都還來不及給老師說聲“辛苦了”，來不及向食堂的阿姨們說聲“謝謝”，還沒有和同學們來一場班級聚會就離開了……
汽車飛馳，我失落的心翻江倒海!腦海里千遍萬遍默念“再見了盤信鎮(zhèn)民族完小，我的母�！�!
美麗的母校作文 篇39
“為中華之崛起而讀書!”伴隨著這句慷慨激昂的話，佐文老師的演講正式開始了。
慷慨激昂，催人淚下。我終于懂得為什么每一個聽過佐文老師演講會的人，都會說出這兩個詞了。真的，佐文老師說的每一個字，每一句話，都讓人振奮不已。講的每一個故事，每一個事例，都讓人流下淚水。
我呢，從小就被公認為是個心里是個堅不可摧的女孩兒。但是，我在佐文老師的演講會上哭的稀里嘩啦的，眼淚止也止不住，就任由眼淚流啊流，我也不去擦，因為，即使擦掉了還是會留下新的眼淚，那樣還不如讓新的眼淚混在舊的眼淚里，一起順著臉頰流下，然后滴在操場上來的真實。
我感謝學校給了我們這么一個和佐文老師親密接觸的機會，讓我們?nèi)A聽自己內(nèi)心處最真實的聲音，去面對自己最真實的感情，去喊出自己最真實的話語。讓所有人心中壓抑著的、不好意思說的`所有的一切，都釋放了出來!
“老師您辛苦了!”這句話，我們說了很多次，但是，像這么大聲，這么真情實感的，卻只有這么一次。當佐文老師說男生去把班主任舉起來時，班內(nèi)的男生就開始歡呼著往前擠，當班主任被高高抬起，甚至被拋起來的時候，我都有點小嫉妒，為什么我不是個男生呢?如果我也是男生的話，那么我也可以加入他們，去拋接我們親愛敬愛的班主任。
“爸爸媽媽我愛你!”這些我們從來沒有說過的話，在佐文老師感人的演講下，我們含著淚，手在嘴邊彎成喇叭狀，大聲的，飽含感情的喊了出來。那天，是我第一次見爸爸哭，還哭得那么厲害。如果不是學校提供了我們這么一個交流平臺，我永遠也不會在爸爸的懷內(nèi)痛哭，也不會對爸爸說“我愛你”這三個字。
是的，我來十三中沒有錯。不但聽到了佐文老師的演講，還認識了許多好朋友，還遇到了這么好的班主任和老師，還對父母說出了內(nèi)心中的話......這一切，都是十三中給予我的。
美麗的母校作文 篇40
100歲的溥儀又增加了六個年輪，記錄了校園生活的點點滴滴，似乎還歷歷在目。在不久的將來，我們將畢業(yè)。我非常感謝我的母校，是他養(yǎng)育了我，讓我熱愛世界上的一切。
我仍然記得我在三年級的時候，因為喜歡玩，我摔斷了胳膊。雖然是我自己的粗心造成的，但是我周圍的老師和同學都很關心我，關心我，關心我。這不僅讓我尷尬，也讓我感到溫暖。有一次我去學校食堂吃午飯，碰巧遇見了校長�？吹轿业母觳怖p著繃帶，我問我怎么了，什么時候受傷的。突然，一個同學跑過來打了我受傷的`胳膊。它用一聲“唉”傷害了我。這時，校長緊緊抓住我，用擔心的目光問我是否感到疼痛。我甚至比以前更緊張了。然后，他帶我去醫(yī)務室，并要求校醫(yī)檢查我的手臂是否有問題。忙完工作后，他沒有離開醫(yī)務室，直到他確定我沒有問題。直到今天，我仍然清楚地記得這件事，校長親切關懷的目光深深地印在我的心里。
不僅是校長，老師的關心和學生的幫助也深深印在我的心里。我仍然記得花園里的花是美麗的。我想選一個。然后一個同學跑過來說:“同學，你不能挑一個�！薄盀槭裁�？”"這朵花是公開的，屬于每個人."一個圓潤的聲音在他身后響起，“如果你選一個，他會破壞花園的美麗景色，沒有人會看到它。真遺憾！”老師的聲音在我耳邊回響。我突然意識到，從那時起，一個好習慣已經(jīng)被添加了。六年來，這樣的小活動一直在上演，使得校園環(huán)境越來越美麗。
我不能忘記校長的諄諄教誨，老師的諄諄教導，同學們的熱情幫助，還有學校鳥園里清脆的鳥叫聲。校園里一個接一個過去的事件就像懸掛在天空的星星，一直照耀著夜空，讓夜晚變得清晰可見。
我想，無論我們將來是穿越崎嶇的沙漠還是穿越茫茫的大海，母校的啟迪都會讓我們終生難忘，受益無窮，“一日為師，終身為父”。母校就像父親寬廣的胸懷，包容著我們的童心和成長。清澈的河水和濠河深達數(shù)千英尺，不及我對母校的愛！
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