- 做燈籠作文 推薦度：
- 做燈籠作文 推薦度：
- 做元宵燈籠作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
做燈籠作文（精選33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的做燈籠作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做燈籠作文 1
今天我快快樂樂的，因為，我自己做一個漂漂亮亮的小燈籠。
我準(zhǔn)備了一個空瓶子、一盒五顏六色的彩色筆、一根線、一把剪刀、一卷雙面膠、一根長棍子、二節(jié)五號電池、一個小燈泡、紙、回形針、小夾子和三根電線。先把電池和電線固定在一起，把燈泡固定在電線上，再把回形針和小夾子分別固定在兩根電線上，把東西放到小瓶子里，然后用筆畫上漂亮的圖案，上色，剪下來，貼到瓶子上，最后拿線把棍子固定在瓶子上。我折一個小燈籠就做完了。
家人夸我做的`真漂亮，我心里高高興興的。
做燈籠作文 2
過年啦！過年啦！過年真熱鬧。我想自己做一個紅紅的大燈籠來慶祝牛年的到來。
首先我準(zhǔn)備做燈籠的材料有：大小不同的彩色卡紙、雙面膠、膠棒、剪刀。
然后把小卡紙對折做成圓筒狀依次排列在一張紅色大卡紙上，用雙面膠貼牢固。
接下來用紅色卡紙剪出漂亮的燈穗，把燈穗和燈籠的主體黏在一起。看著我自己做的燈籠初有形狀，我開心極了！
緊接著我用黃色的卡紙剪成兩個漂亮的.條狀來作為燈籠的腰線。每個裝飾都粘好后，我做的漂亮燈籠就大功告成了。真是有點小開心！
燈籠是我國的傳統(tǒng)文化之一，也是喜慶和吉祥的象征。看著我自己制作的小燈籠，我心里美滋滋的。
做燈籠作文 3
每當(dāng)想起燈籠，我就會想起平安、吉祥如意、團(tuán)圓、熱鬧。
今天，我也做了一個燈籠。
做燈籠可是一項大工程，我首先把一個個彩色的小紙卷起來，等我卷完了，發(fā)現(xiàn)還少一個。我數(shù)著一個個小圓筒：“一、二、三……七，咦？不對呀！我明明做了八個，為什么只有七個？”我把桌子翻了個底朝天，可還是沒有找到，最后，在床邊上找到了。原來是我涂膠棒時不小心把它給碰了下去，它一直滾到了床邊。
等我把八個圓筒準(zhǔn)備好了，就馬上開始下一步。這一步很簡單，就把紅色的`長方形紙剪成燈穗的模樣，但一定要小心，不要剪到手。接著從黃色紙上裁下來兩條寬約1厘米的長條。這一步我依舊做得很快，三下五除二地就好了。最后我把紙粘成一個圓，就做成了漂亮的小燈籠。
可正當(dāng)我驕傲?xí)r，我的燈籠開邊了。我趕緊開始補救，過了一會兒，小燈籠終于又做好了。
燈籠象征著美好，我很喜歡我的小燈籠。圖片
做燈籠作文 4
這個周末，老師給我們布置了一個任務(wù)，那就是做手工。
要做什么好呢?飛機?火車?還是玫瑰花?我想啊想啊，想啊想啊……最后我決定做一個小燈籠。
我準(zhǔn)備了彩紙、紙杯、雙面膠、紅毛線和貼紙。
首先，我用藍(lán)色彩紙做出四把扇子，然后將四把扇子用雙面膠兩兩貼在一起，再把紅色彩紙貼在紙杯上，然后把藍(lán)色彩紙裁成兩半做吊墜，我是用剪刀把其中一邊剪成柳條狀，用筆把紙向內(nèi)裹成卷兒，給另外一邊先貼上雙面膠。接著把貼好的`扇子、紙杯和吊墜用紅毛線接在一起，最后，我再在紅色紙杯上貼上可愛的小貼紙，這樣就大功告成了。
我拿起漂亮的小燈籠，左看看右看看，真是愛不釋手啊!悄悄告訴你喲，我已經(jīng)愛上做手工啦!哈哈哈哈……
做燈籠作文 5
做燈籠過元宵又到了一年一度的元宵節(jié)，過元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢？今天下午，我們牛通社的小記者一起聚集在青少年活動中心學(xué)做燈籠。主持人于老師說：“今天我們要用廢紙做燈籠�！蔽液芷婀郑南耄簭U紙也能變成燈籠嗎？這時候，于老師已經(jīng)開始示范了。她先把一張紙對折，再沿著邊一刀一刀剪下去……
剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來，這張紅紙好像被施了魔法一樣，變成了一個小燈籠。她再把一張小長方形的紙剪成一條一條的.，貼在小燈籠下面，一個美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了，迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那么好，但看著自己的成果，心里比吃了蜜還甜！接著，我還畫了小馬，寫了馬年祝福：馬到成功！一馬當(dāng)先！馬上發(fā)財！同學(xué)們，你們的馬年愿望是什么呢？
做燈籠作文 6
正月十五幼兒園有活動，要求每個家長做三個燈籠。開始這發(fā)愁啊，多少年沒做手工了，一點思路都沒有啊。上網(wǎng)搜了一下，也是特簡單的小燈籠，挺糊弄的。
今天吃完晚飯，看到熊熊在玩一個海綿模樣的.東西，靈機一動，把那東西纏上點毛線，中間放了一個小手電，恩，還真是挺有創(chuàng)意的一個燈籠呢。又用塑料罐頭瓶在外面編了一個網(wǎng)罩，又是一個燈籠。只差一個了，明天再做吧。
一邊做手工，一邊想起現(xiàn)在會的這些手藝，都是小時候姥姥教的，真是太感謝姥姥了，讓我這個孫女在n多年后還能沉浸在當(dāng)年他老人家教我做手工時的幸福和滿足中。想起姥姥一生沒有上過幾年學(xué)，不認(rèn)識幾個字，但是，她是我認(rèn)識的長輩中最有內(nèi)涵和教養(yǎng)的一個，我們很幸運是姥姥一手看護(hù)長大的，比從父母那里吸收來的養(yǎng)分更充沛。
感謝姥姥，希望他能長壽。今年她94周歲！
做燈籠作文 7
今年的元宵節(jié)對我來說，意義非同尋常，因為今年是我們學(xué)校建校100周年，我要做一個不一樣的燈籠參加學(xué)校的傳統(tǒng)月活動。
因為每年學(xué)校都會組織開展手工燈籠展活動，所以在平時的生活中，我一直都留心收集燈籠的`材料。有一次我在路上看見別人扔掉了一個燈籠，就把它撿了起來。果然，今年就派上了用場。我把舊燈籠拿出來清理干凈，然后找一塊紅布，把燈籠破的地方補好。哈，舊燈籠轉(zhuǎn)眼就變成了新燈籠。媽媽直夸我是個廢物利用的能手呢！因為是百年校慶，所以我用黃卡紙剪了兩個帶花邊的小紙片，寫上了“百年育人 桃李滿門”這八個字，然后剪了一些彩色的海綿花瓣粘在燈籠的周邊。最后，我找了一些桃花形的紙片粘在燈籠中間，寓意為“桃李滿天下”。
就這樣，一個特別的校慶燈籠就在我手中誕生了。
做燈籠作文 8
今天是正月十五，元宵節(jié)，也叫燈節(jié)。
我沒有象往常年一樣，叫媽媽給我買燈籠。因為，我聽媽媽說，她們小時侯，都是自己動手做燈籠，我也想試一試。
晚上，我找來一個裝蜂蜜的瓶子，就和媽媽一起動手做起來。我們首先用包禮品的包裝紙把瓶子包起來，用透明膠粘好。媽媽找來一根毛線，拴在瓶子口上，上面綁了一根舊筷子當(dāng)燈籠的把。
我還用粉色紙做了幾朵花，粘在瓶子上。這樣，一個漂亮的燈籠就做好了。我挑了一根漂亮的'蠟燭，小心地放進(jìn)燈籠里，點著了。就高興地提著燈籠和媽媽一起出去玩兒。外面可真亮呀！我看看自己的燈籠，覺得它一點也不亮。媽媽說，因為外面太亮了，所以就顯不出來我的燈籠了。后來，我們找了一個非常黑暗的地方，一看，我大叫:哇！好亮呀！我們一邊走一邊唱著歌，走到一個燒烤店時，媽媽還請我吃了燒烤。我覺得，這是我最快樂的一個夜晚。
做燈籠作文 9
新年快到了。爸爸媽媽忙著打掃家里迎接新年。我也想想想怎么迎接新年。最后，我想到一個好辦法:自己做一個燈籠。我讓我媽給我買幾個素色燈籠，然后我就開始做了。
第一步是固定燈籠，因為燈籠是折疊在一起的，需要用電線固定。我的手不夠強壯，所以我在媽媽的幫助下把燈籠固定在一起。第二步是裝飾燈籠。圓燈籠怎么打扮漂亮？我突然靈機一動。我會畫中，也會寫書法。我會在燈籠上畫一幅畫并寫下來。我開始做，但是因為燈籠又圓又鼓，不容易在上面畫和寫。很容易寫歪歪扭扭的字，畫歪歪扭扭的圖。我有些想放棄。我媽在旁邊鼓勵我:小語，加油！可以的。一張畫歪了也沒關(guān)系。下一個就做好了。聽了媽媽的話，我不斷的嘗試，慢慢的畫，認(rèn)真的`寫，終于我的新年燈籠成功的完成了！掛上新年燈籠迎接新年！
做燈籠作文 10
春天來了，青蛙又開始“呱呱叫”了。我發(fā)現(xiàn)有些人又開始抓綠了，給那些人做青蛙“中餐”。我覺得很難過。
青蛙是動物世界中最好的“莊稼保護(hù)者”。他頭上那兩只圓圓的突出的眼睛，可以讓他看清莊稼的天敵，但是捉蟲要靠他長在嘴前的又長又寬的舌頭，舌尖向后分叉。上面有很多粘液。他一找到食物，就會張開大嘴，靜靜地把頭伸在那里，迅速伸出長長的舌頭，把害蟲粘住，立刻吃掉。青蛙的背部是綠色的，有深色的.條紋，腹部是白色的，可以幫助它逃離天敵的血盆大口。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長。青蛙是兩棲動物。它們可以在地上跳，也可以在水里游。
青蛙吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲、飛蛾等害蟲。他們一天能打120左右，半年能吃15000。多么偉大的工業(yè)信用！即使是青蛙幼蟲——蝌蚪也能殺死許多害蟲！真不愧是莊稼的守護(hù)神，農(nóng)民伯伯的好助手！
讓我們保護(hù)“莊稼的守護(hù)神”——青蛙！因為保護(hù)青蛙就是保護(hù)我們自己。保護(hù)生態(tài)平衡！
做燈籠作文 11
過年了，大街上張燈結(jié)彩，鞭炮齊鳴，人們個個喜笑顏開，歡天喜地。我也高興地和家人一起吃年夜飯、看春晚、放煙花……其中，我覺得最有趣的是做花燈。
大年初十那天，桂林市象山區(qū)瓦窯社區(qū)在我們小區(qū)舉辦“做花燈、迎新年”的活動�，F(xiàn)場熱鬧非凡，大家都躍躍欲試。過了一會兒，開始做花燈了。首先，工作人員給大家發(fā)材料，材料有：紅包紙、一根紅線、一個中國結(jié)、兩個硬的紅色圓紙片。我先把十六個紅包紙對準(zhǔn)中心點，折成三角形，然后，將它們對齊，拿訂書機分別把八個折好的`三角形訂好。接著，把紅線穿進(jìn)去，在上面打一個結(jié)固定圓紙片。最后，在下面系上漂亮的中國結(jié)。哈哈！一盞漂亮的花燈就大功告成啦！看上去，這盞花燈就像棱形，還帶有金邊，又黃又亮的。按照這個方法，我用彩紙又做了一個陀螺形的花燈，太漂亮了！我真是又高興又激動。
我覺得做花燈不僅有趣、好玩，還讓我明白了做事要有耐心。
做燈籠作文 12
今天，我和爸爸做了一個特殊的作業(yè)——做燈籠。
一開始，爸爸到后山砍了一根大竹子。用鋸子將竹子鋸成了幾小段，隨后拿出一段用柴刀砍成幾根長短不一的條形。用柴刀把長的條形削平整，砍一條小縫，需要四根長長的條形立柱。除此之外，我還需制作八根短的條形卡在上面和下面。再用鐵絲把四個角綁緊固定，這個時候燈籠的.模型就做好了。
這時，我大顯身手的好機會來了。我先裁了四張同樣大小的紅紙在上面畫畫，再用水彩筆在上面描了一遍。姐姐和我用雙面膠把已經(jīng)畫好圖案的紅紙用雙面膠固定在燈籠的架子上，再小心翼翼的將多余的紅紙剪掉，封頂。
最后用線把四個角扎起，用棍子扎在線上就可以了。當(dāng)然，在燈籠上，我用便利貼寫了好幾個燈謎貼上。這時，燈籠才真正制作完成。
哈哈，我和爸爸今天完成了這項特殊任務(wù)。
做燈籠作文 13
今天上午，我看見表妹家在組裝燈籠，忽然產(chǎn)生了一個想法：周四的美術(shù)課剛學(xué)了做燈籠，我要是能做一個燈籠，一定會讓弟弟妹妹們羨慕不已。想到這兒，我就迫不及待地開始制作了。
說干就干，我翻箱倒柜，找來好幾疊不同質(zhì)地的紙想，經(jīng)過細(xì)心地挑選，我決定用粉、黃兩色的海綿紙做燈籠。首先，我將海綿紙對折，用剪刀裁開。然后，從兩份粉海綿紙中取一份，再對折，反折出兩條邊，在這兩條邊上各粘一小條雙面膠。接著再把海綿紙對折一次，用剪刀在密封的.邊緣剪出一條條豎線。
第一道工序完成后，我又從兩份黃色海綿紙中取一份，把粉色海綿紙貼到黃色海綿紙上，再將黃色海綿紙卷起來，用雙面膠固定好。為了美觀，我還粘上了紙條。最后，我用紫色手工紙做出了提環(huán)，把綠色手工紙做成穗穗，燈籠就大功告成了。
提著親手制作的燈籠，我得意洋洋地想著待會兒一定讓弟弟妹妹們大吃一驚！
做燈籠作文 14
今天，我和鄒婕一起制作學(xué)校給我們布置的作也------做燈籠。
我們先準(zhǔn)備好材料：彩帶.鐵絲.雙面膠.皮筋.空心細(xì)鐵棒.小圓柱木塊.紅布.兩個同樣大小的塑料燈籠底座.剪刀.繩子。(兩 只燈籠需雙倍材料。我做第一個燈籠，鄒婕做第二個燈籠。）我拿來一些二十五厘米左右的鐵絲彎成半圓，然后拿來塑料底座把鐵絲固定好，一個燈籠的雛形就完成了。接著我拿兩種彩帶，每種各兩條分別纏在燈籠架子上，十五分鐘就完工 了。瞧！多漂亮呀！下面出場的`可是位重量級嘉賓哦！沒有他燈籠就不牢固了。它就是空心細(xì)鐵棒。我把兩根空心細(xì)鐵棒分別插入塑料底座的兩個小孔，只知道碰到下面的底座為止，然后用彩帶和紙片裝飾鐵棒。最后在燈籠上稍作裝飾就可。
做燈籠嘴上說說簡單，做起來卻不容易。這個燈籠雖然不是最好的，但我還是很滿意。
做燈籠作文 15
快要過新年了，家家戶戶都開始做燈籠了。
首先，我拿了一張黃色的卡紙，用紅色水彩筆畫上了一個大大的福字，大福字的.外面圍著幾個小小的福字。畫好了，我再把黃色的卡紙兩頭貼上了雙面膠，把它卷了起來，卷成了一個圓柱形。然后，我剪了幾個條子，在上面寫上了我要說的祝福話，把它貼到了卡紙上。最后，就是貼流蘇了，我把剪好的流蘇一根一根地貼了上去，一個紅紅的大燈籠就完成了�？粗约旱膭趧映晒�，我的心情格外興奮！
我做了兩個大燈籠，一個掛在畫室里，還有一個帶回家。
做燈籠作文 16
昨天，我和爺爺一起做了一個小燈籠。它圓圓的小小的，看起來挺漂亮。
我先弄斷了一根較長的鐵絲，然后把它卷成一個彈簧似的圓圈，再把彩色紙粘在上面，把它包起來，然后用繩子綁住一個吸管，把繩子粘在燈籠上，最后在燈籠的底部粘幾條又粗又短的`繩子，這樣一個燈籠就做好了。做燈籠實在是太難了，我不是鐵絲太短，就是鐵絲太長，鐵絲似乎在和我作對，不讓我把燈籠做好。后來，爺爺幫助我弄斷了一根不長不短的鐵絲，還幫我卷好了彈簧似的圓圈，接下來的步驟可簡單了！我挑了一張紅色的彩紙，把它包在彈簧似的圓圈上面，然后，找了幾根黃色的線粘在還沒成形的燈籠的底部，最后我找來幾根縫衣服的線和一根吸管，用線把吸管縫住，再把線粘在燈籠上，一個燈籠就成形了。
這次是有爺爺?shù)膸椭也抛龅媚敲春茫麓挝易约阂粋�人也能做得很好。
做燈籠作文 17
再過幾天就是元宵節(jié)了。過一個元宵，少不了的就是燈籠，所以，我趁著這一點空閑時間，動手做起了燈籠。
想要燈籠做的漂亮，首先要選一個好的模版或樣式，在這樣的前提下，加以好的做工，才能做出好燈籠。這樣想著，我就遇到了一個難題，選個什么形狀的好呢？當(dāng)我百思不得其解的`時候，我瞥見了窗邊的一幅蝴蝶的畫�！罢O，對了！蝴蝶！”我一拍腦門，蝴蝶，象征著自由自在、無拘無束和奔放，再加上“虎年大吉”這幾個字，豈不美哉？主意已定，就要開始做了。
我先找來了一個蝴蝶形狀的放筷子的塑料盒，然后小心地把它包上一層紅色的皺紙，再在蝴蝶燈籠的四周包上金紙。OK！外形做好了！然后我在燈籠的兩面分別用金紙貼上“虎年”和“大吉”哎呀！大吉的“吉”上的“士”我剪成了“土”，慘那！沒辦法，只好這樣了，因為我已經(jīng)貼上去了……再在里面裝上燈就萬事大吉了。燈籠做好了，真漂亮！
做燈籠作文 18
每天兩個小時左右，耗時十天的燈籠終于做好了。
我使用的主要材料是一個廢紙箱，兩個酒盒，水杯包裝盒幾個。輔助材料是透明膠·雙面膠·大頭針·紅色的絲光線·工藝項鏈上的珠珠·蘑菇型的公藝小彩燈改裝后固定到里面做照明。
創(chuàng)意設(shè)計以爸爸為主，我和媽媽打下手。我們先把紙箱拆開，根據(jù)設(shè)計尺寸，將紙箱分成六等分，用透明膠粘成六面體，六個面上分別刻出長圓形和帶有圓弧的'長方形，兩個形狀間隔排列， 內(nèi)部襯上宣紙。
框架做好了，開始外部裝飾。將黃色的包裝紙和紅色的酒盒剪成需要的形狀用雙面膠和大頭針將其雙保險固定，窗口宣紙上分別畫上了龍、馬、梅、蘭、竹、菊。上部的六個馬頭上掛上紅絲 帶和珠珠做的掛件，最下部掛上帶有珠珠的中國結(jié)。一個金碧輝煌、喜氣洋洋的宮燈面世了，來，秀給你看。燈籠沒花多少錢，但花費不少時間，也鍛煉提高了我的動手能力。但愿能得獎，為二·五班 爭榮譽。
做燈籠作文 19
今晚，我和父母一起做了燈籠。我們先將一張長方形的粉色紙板折疊成30%，然后在紙板的頂部和底部放兩排花來裝飾。
我有一個有趣的任務(wù)，就是把一條長長的`白色絲帶染成紅色。我家沒有水粉筆，只好用手畫。沒過多久，我的手上就沾滿了油漆。
接下來，媽媽從一本書上剪下磨砂紙，貼在燈籠上。這張磨砂紙還畫了鼓浪嶼和廈門的輪渡。我媽還剪了“來廈門”幾個字貼在上面。
爸爸想做的是剪十二條小條，做四個掛件，然后我和媽媽把掛件貼在燈籠下面。
我和媽媽還有很多事情要做！比如我們要鉆兩個洞把小皮帶放進(jìn)去，這樣我的小燈籠就可以用手提了…
我們很快就準(zhǔn)備好了。多漂亮的小燈籠��！當(dāng)我們看著小燈籠時，我們真的很驚訝也很高興。我媽說：‘這次真成功！’
今天，我們玩得很開心！
做燈籠作文 20
又是一年一度的元宵佳節(jié)，這次我決定自己做燈籠。
首先，我找來了做燈籠的材料：鋼絲、膠水、紅紙、剪刀、蠟燭。我把兩根鋼絲用手?jǐn)Q成兩個完全相同的圓圈，然后將另一根鐵絲扭出弧度。我把它的一端在一個圓圈上繞著圈，繞每一圈時都必須特別細(xì)心，鋼絲必須要貼在圓圈上。當(dāng)纏了三圈以后，我在鐵絲頭上打了個結(jié)，將它牢牢地固定在圓圈上，鐵絲下端、其它鐵絲的處理方式也是相同。這樣，燈籠的'框架就好了。
然后，我將一根鐵絲從蠟燭側(cè)邊穿透蠟燭，另一根鐵絲從另一端穿出，兩根鐵絲正好呈十字狀，這就是燈座。我將燈座用上述方式固定在底部圓圈上。我按照燈籠大小小心翼翼地裁下一段紅紙，在紅紙的背面涂上膠水，把它裹在燈籠框架上，用手在紙上輕輕拍了拍。我把燈系在桿子上，等待著夜晚的到來。
晚上，我們在廣場上一起打燈籠，雖然我的燈籠不及大家買來的那樣絢麗，可我卻感到無比歡樂，那是自己動手的歡樂。
做燈籠作文 21
寒假里，學(xué)校有個做花燈迎元宵的活動。做燈籠可不是件容易的事，媽媽先上網(wǎng)查找了方法，然后我們娘倆上市場買來了一大堆材料：鐵絲、彩紙、白膠……
回家后，我們先設(shè)計出燈籠的形狀，接著就正式開工了。媽媽先用鐵絲做出了兩個五角星。隨之困難也來了，要把兩個單獨的.五角星組合起來就麻煩了。無奈我們娘倆一個是柔弱的女生，一個是弱小的兒童，實在無法解決。后來，我們請來了援手——爺爺和爸爸。這下，我和媽媽就不用發(fā)愁了。我們只要給框架糊上彩紙就可以了。這一步可是要非常細(xì)心，不然脆弱的紙可是要罷工的。最后進(jìn)入了裝飾點綴階段。因為今年是猴年，我們先剪了猴子，又貼了福字，鑲嵌了幾朵漂亮的小花。
這樣，一盞自制的五角星燈籠就完工了，就等著元宵節(jié)來秀我的花燈啦。
做燈籠作文 22
寒假就快到了，而且也快將近元宵節(jié)了看著街上到處賣著燈籠，我心想看我自己怎么作為一個燈籠。
話音剛落，就聽見媽媽手機一響，我一看，原來是社區(qū)服務(wù)中心胡老師發(fā)的信息，說:“做燈籠活動開始啦，我趕快報一個名字”。
到了這棟樓那天我們來到社區(qū)胡老師拿著模板讓我們看說小朋友們，你們覺得這個燈籠男嘛我們異口同聲說道“不難”“那我們就開始吧”
首先準(zhǔn)備一個長24cm的.長方形，寬17cm的長方形。在用圓規(guī)畫是七個圓剪下來，再在長方形紙上畫17個橫線。再把圓形折成半圓。（每個，折成對稱的。)
然后再把半圓粘在長方形上面，畫的是七個橫線上，再用黃色卡紙剪成長1cm，寬24cm的長條，粘到長方形紙的上面。
最后，再一次用黃色卡紙剪出一個長6cm寬4cm的黃條，粘在半圓的下面，然后把半圓整理一下，最后把長方形一卷，一個燈籠就做好啦。
這是我第一次做燈籠，我自己都感覺高興和興奮。
做燈籠作文 23
百年校慶馬上就要到了，為了增加氣氛，我們?nèi)昙壝總�班都做了燈籠來打扮校園。燈籠的種類五花八門，可以用彩紙做，用卡紙做，我們班用的是蛋糕碟。
首先，我們先把一根兩個手臂長短的線穿進(jìn)針眼里，在線的尾端打個結(jié)，綁上牙簽。接著把碟子一個個底朝下，先用針穿過一個碟子中心，再將一根塑料管穿進(jìn)這個中心，接著繼續(xù)在塑料管上放一個碟子，再放一根塑料管，就這樣，總共用五根塑料管將六個碟子串了起來，然后牙簽下面綁上一個中國結(jié)，最后去掉那枚針，再綁上一個牙簽，燈籠就完成了。
雖然做這個燈籠比較麻煩，但做好后就覺得很高興，我和宋浩男還高興得手舞足蹈。在我們做的'這些燈籠中，有很多都很漂亮。我相信，別人看到的話肯定會表揚我們的。
做燈籠作文 24
又到了一年一度的元宵節(jié)，過元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢？今天下午，我們牛通社的'小一起聚集在青少年活動中心學(xué)做燈籠。
主持人于老師說：“今天我們要用廢紙做燈籠。”我很奇怪，心想：廢紙也能變成燈籠嗎？這時候，于老師已經(jīng)開始示范了。她先把一張紙對折，再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來，這張紅紙好像被施了魔法一樣，變成了一個小燈籠。她再把一張小長方形的紙剪成一條一條的，貼在小燈籠下面，一個美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了，迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那么好，但看著自己的成果，心里比吃了蜜還甜！
接著，我還畫了小馬，寫了猴年祝福：馬到成功！一馬當(dāng)先！馬上發(fā)財！
同學(xué)們，你們的猴年愿望是什么呢？
做燈籠作文 25
蘭蘭和程誠是同桌。
蘭蘭是班里公認(rèn)的小畫家。她畫的花草景物不光受到老師和同學(xué)的贊揚，還在學(xué)校的`美術(shù)大賽上獲過獎呢。
程誠可不愛畫畫，但是他的手很巧，會捏泥人，會做飛機模型，還能用花草做小螞蚱。
新年快到了，同學(xué)們都行動起來，想把教師布置的漂漂亮亮。蘭蘭想畫一幅畫，把它貼在教室的墻上�？墒撬l(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾個同學(xué)在畫畫了。那做什么好呢？蘭蘭把心事告訴了程誠，沒想到程誠 也有煩惱的事情。原來程誠做了一個很漂亮的六面紙燈籠，卻不知掉白白的燈籠上面涂什么顏色。程誠想了想，說：“咱們倆合作吧！你在我扎的燈籠上面畫畫，好不好？”蘭蘭聽了真高興，使勁點點 頭。
蘭蘭在程誠做的燈籠上畫了花草，花了樹木，畫了可愛的金魚。還寫下一句話：“合作真快樂！”
同學(xué)們看了，使勁鼓起掌來。
做燈籠作文 26
五一節(jié)那天，媽媽帶著我去參加朋友的婚禮�；槎Y在大張的'東邊舉行,婚禮現(xiàn)場用好多鮮花裝扮起來,實在是太漂亮了。儀式剛結(jié)束后，我看見許多小朋友去摘現(xiàn)場的鮮花,我也跟著一涌而上，我摘了幾朵百合和康乃馨，興奮地跑到媽媽身邊。等到吃飯的的時侯,我手里拿著鮮花不知道放哪兒好,媽媽看見桌子上裝酒瓶的盒子就讓我把花放到酒盒里。吃完飯，回到了家,我趕緊在酒盒里放點水，我發(fā)現(xiàn)酒盒里的水一會就沒了，我一看，原來盒子下面漏水，我又找了一個瓶子把花叉起來。那個酒盒扔在地上沒用了，弟弟拿著它提來提去，我見了，想了想，不如把酒盒做成燈籠吧！。我先拿一根繩子拴在酒盒上方，再拿來卡紙把酒盒糊成紅色，酒盒下面正一個小圓洞，我把焟燭叉在圓洞里，;最后我拿來一根木棒把繩子纏在木棒上,大功告成了。
到了晚上我把焟燭點上，打著燈籠走出來，大家見了都夸我做的好。同學(xué)們你們有什么東西不用的， 也開動腦子，把它變廢為寶吧！
做燈籠作文 27
我看過很多很多的燈籠，非常的漂亮，但是從來沒有自己做過一個。今天，美術(shù)老師布置了做燈籠的`家庭作業(yè)。我也要做燈籠了，好興奮呀！
回到家里，我迫不及待地拿來材料——兩個一次性紙杯和線以及制作工具——雙面膠和剪刀，按老師說的做了起來。我先把一個紙杯反過來，用剪刀從下往上剪了三分之二，旁邊也一直剪，直到?jīng)]有位置為止。然后拿來另一個紙杯，也反過來，把下面的一圈剪掉，剪成像蓋子一樣。接著把第一個紙杯用雙面膠粘在第二個杯子上，這個步驟有點難，因為兩個剪好后的紙杯粘在一起的時候，那些剪成的細(xì)絲條很難全部粘住，等我把其中的一根粘不住的細(xì)絲條重新粘好時，旁邊的一根又粘不住了，我弄了好多次，終于成功了。最后一步了，我在燈籠的上下兩面上分別戳了兩個洞，再用線穿進(jìn)去，燈籠終于做成功了，不過我覺得有點難看，沒有我看過的那些燈籠漂亮。
我看著自己親手制作的燈籠，雖然不怎么漂亮，但是它讓我感受到了成功的快樂！
做燈籠作文 28
學(xué)了課文《充氣雨衣》，老師也讓我們動腦動手利用生活用品做個小制作。我和媽媽左思右想用什么生活用品做小制作呢？我們還上網(wǎng)搜查了許多資料。忽然，媽媽想到了她曾經(jīng)看到一個用紅包制作的非常漂亮的燈籠。
我們商量決定也要用舊紅包做一個燈籠。媽媽把家里以前用過的紅包都翻了出來，一數(shù)總共只有10個紅包，太少了怎么辦呢？做一個大紅包燈籠需要20個紅包。于是，爸爸飛快的.跑到超市又買了10個紅包。
這次的小制作爸爸自告奮勇的要幫我一起完成，剛開始我總折不整齊，看到爸爸折的整整齊齊，心里很是著急。爸爸和我總結(jié)了一下，要邊對邊，角對角折才能折整齊。用釘書機時手要捏得緊一點，進(jìn)過幾次努力我終于折整齊會訂了。
最后，媽媽找來一根彩帶繞在舊筷子上，再把燈籠掛在上面。哈哈！在我們一家人的努力下，一個又大又紅、精致可愛的紅燈籠終于完成啦！
做燈籠作文 29
正月初五，天氣還是有點冷。我8點鐘開始做寒假作業(yè)，當(dāng)我做到語文時看到有一項手工作業(yè)—做燈籠。
這可把我給難住了，一直我就對手工很煩感，真的無從下手 。向媽媽求助可是她也不會做。于是我和媽媽想到上網(wǎng)查查，看有沒有關(guān)于做燈籠的方法。打開電腦一看，果然有好幾種方法。于是我和媽媽就開始忙起來了。
首先我們?nèi)ベI了幾張大紅紙，還有蠟燭，還有鐵絲等等。媽媽用鐵絲慢慢的開始做燈籠的形狀，我只能在一旁欣賞著，等待著一件精美的手工作品。一圈，兩圈，慢慢的燈籠的形狀已經(jīng)成形了，我就和媽媽一起用紅紙開始粘合。不知不覺都快到吃飯的時間了，我和媽媽忙 得 的. 差點忘了時間。燈籠已經(jīng)做 得 的 差不多了，就差燈籠的尾部了。用什么材料呢？想來想去我就把以前不穿的舊黃色毛線衣給拆了，用它做尾部。果然效果還不錯，就等晚上把蠟燭點上了。
時間過得可真快，晚上我們一家一起吃著飯一邊欣賞著我做的燈籠，真的好開心��！
做燈籠作文 30
元宵臨近，上午我在小區(qū)里吃湯圓，猜燈謎，贏獎品。下午在《蕭山日報》報社參加小記者活動，做創(chuàng)意燈籠。
既然是創(chuàng)意燈籠，那么主要講究設(shè)計，需要有豐富的想象力和很強的動手能力。今年是雞年，最近又是梅花盛開的季節(jié)，所以水晶老師教我們做公雞燈籠和梅花燈籠。還跟大家一起分享了元宵節(jié)的民俗，有吃湯圓、逛燈會、耍龍燈、舞獅子等等。
我做了一個萌萌噠的老虎燈籠。怎樣才能與眾不同呢？哦，對了，我提筆寫了四個大字“生龍活虎”。寓意新的一年爺爺奶奶生龍活虎，身體健康。希望我自己生龍活虎，學(xué)習(xí)出色�！盎\”與“龍”同音，龍和虎又是吉祥的神獸，大家都特別喜歡。
一會兒功夫，小記者做出了各式各樣的`燈籠，有皇冠貓、王字虎、小豬仔、蹦蹦兔，有的裝上對聯(lián)、福字……石頭哥哥幫我們和燈籠合影。
做燈籠作文 31
今天，我們要做燈籠。首先，我們找來一些材料：紙杯、紅色彩紙、紅繩子、雙面膠、剪刀、直尺、打孔工具、黃色水彩筆。
我們的材料不夠，就去文具店買�；氐郊液螅液蛬寢岄_始做燈籠了。首先，把紙杯底剪下來涂成黃色，把紅色彩紙剪2厘米寬，5厘米長的紙條，用打孔工具打上兩個孔，再用一根紅繩子從紙條兩頭穿進(jìn)去，再把紙杯底穿在兩頭，紅繩子拉緊打結(jié)，燈籠的主體就做好了。再拿一張紅紙，剪一半，剪一條一條，剪好后，貼上雙面膠，撕下雙面膠的'一面，貼在燈籠下的紅繩子上，最后把紅紙條一個個分開，排成一圈，一個燈籠就做完了。
做燈籠很有趣，不過也不容易，我們開始嘗試了幾次都沒有成功，最后一次才成功。
做好燈籠，媽媽把燈籠掛在床頭，紅紅的燈籠好看極了。
做燈籠作文 32
中秋節(jié)的上午，小琴阿姨叫我們?nèi)梓牖▓@跟她一起做燈籠。小琴阿姨準(zhǔn)備了好多東西，有彩紙、乳膠、大辣椒和小南瓜。我們先把彩紙撒成小碎片放在竹籃子里，這是用來做氣球燈籠的。我的氣球燈籠做了一半就爆炸了，我就做辣椒燈籠。拿一個大辣椒，把上面切一個蓋出來，然后把里面挖空，就可放蠟燭了，媽媽還在辣椒上雕空了一些圖案。兩邊用鐵絲穿起來，就可以提起來了，辣椒燈籠就做好了。
晚上，我和弟弟提著辣椒燈籠去荔香公園賞月，路上的人都很新奇和羨慕我們，因為我們的辣椒燈籠很特別，過了一會兒，我們還聞到了烤辣椒的'香味，爸爸說：要是在上面抹點豬油和鹽，回去的時候就可以吃烤辣椒了！
到了荔香公園，我們抬頭一看，月亮又大又圓又亮，真好看，公園里遇到了很多朋友，我們把燈籠掛在樹上，一盞一盞的小燈籠就象天上的月亮一樣，我們拉著手唱起了歌：八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅呀。到了九點，我們就回家了。
做燈籠作文 33
寒假到了，老師給我們布置了作業(yè)，讓我們自己動手做一個燈籠。在正月十五那天把漂亮、精致的燈籠掛在校園大門口。“太好了！”聽到這個消息，我一跳三尺高，我最喜歡做手工了。
但是我不會做燈籠，可怎么辦呢？爸爸看到我愁眉苦臉的樣子，關(guān)切地問我怎么了。當(dāng)我把事情告訴給爸爸時，爸爸決定幫我做燈籠，完成我的心愿。爸爸先找了一根粗鐵絲，拿著手鉗子讓我學(xué)著怎么做模型。我想要做一個圓形的模型，爸爸照我描述的一會就把模型做好了。我把做燈籠的彩色紙，剪成成橢圓形長條，總共剪了八條，每條上都裝飾成不同的圖案，分別有：小男孩放風(fēng)箏、小女孩踢毽子、一串一串的葡萄、綠油油的.小草、粉色和紫色的喇叭花、蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云、蝴蝶在花叢中飛舞、小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫，圖案畫好后，我用膠水把它們分別粘貼在模型的表面，一條一條依次粘貼好，漂亮的燈籠就做好了。
你喜歡嗎？喜歡的話也跟著我學(xué)做這樣一個燈籠吧！
【做燈籠作文】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】做燈籠作文11-03
做燈籠作文06-29
做燈籠的作文10-17
[合集]做燈籠作文02-11
【精】做燈籠作文05-29
做燈籠作文元宵09-17
[優(yōu)秀]做燈籠作文11-12
（推薦）做燈籠作文11-11
做元宵燈籠作文03-15
《做燈籠》教案03-03