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關(guān)于團結(jié)作文（通用54篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關(guān)于團結(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團結(jié)作文 篇1
在我們學校舉行的秋季運動會里，就數(shù)接力賽看的人最多，因為它是一場精神與團結(jié)作先鋒的比賽，十分與眾不同。
今天的'比賽一個個結(jié)束，有二百米決賽，五十米決賽，八百米決賽……看著一些同學落敗，我心里不禁打起了鼓，接力賽我們能贏嗎？其他同學也在焦急地等待，比賽就要開始了！
選手們都在摩拳擦掌，做賽前最后的準備。隨著發(fā)令槍一聲令下，比賽拉開了序幕。胡喬文是我們班接力隊的第一棒選手，一開始，他就處于領(lǐng)先的位置，每一步幾乎完美，要和第二棒接棒了，這時，跑道已圍滿了人，啦啦隊叫得是臉紅脖子粗，我們興奮極了！可是順利一下子被打破了，由于第二棒接棒沒助跑，棒子很快就掉了，雖然劉屹峰馬上拾起了棒子飛速奔跑，但所有對手已經(jīng)和劉屹峰拉開了好長一段距離。接著，劉屹峰把棒子又傳給了第三棒李仁益，比賽的氣氛已是達到了沸點，我們班所有的人都在替李仁益捏一把汗，“李仁益！快呀！一定要追上他們！”叫喊聲一聲高過一聲。棒子很快傳給了第四棒，他是我們班的主力隊員，第四棒速度明顯加快�！翱煅剑】煅�！”在第四棒馬上就要超過第三名時，前面的隊員卻已到了終點線。
團結(jié)作文 篇2
星期天，我和朋友們在小區(qū)的花園里玩，在玩的過程中，我在一個小洞外差點就踩到螞蟻了，那可是一個小小的生命�。�
這兩只螞蟻好像在找什么？我覺得很好奇，所以就決定要觀察它們。哦，原來是在找食物��！解開謎底，我很興奮。我發(fā)現(xiàn)它們往蘋果皮的路趕，它們走到蘋果皮面前，搬了搬蘋果皮。我想應該蘋果皮太重了，所以搬不動蘋果吧。它們又回去洞里叫同伴出來搬蘋果皮。我站在洞外，看了看小洞，差點被這群螞蟻驚呆了。剛才那兩只螞蟻叫了一大群螞蟻朋友出來，它們的腳步是那樣的`整齊，前后左右都能對齊。它們又來到蘋果皮面前，再次把蘋果皮搬了一下，螞蟻應該覺得可以搬回洞里了，在路上我仿佛聽見螞蟻們“1..2，1..2”的叫著，它們就是這樣把蘋果皮搬回洞的。我看了很久，它們都還沒有搬回洞里，我覺得這群螞蟻很勞累，但它們是團結(jié)的，我很佩服它們。
我知道螞蟻團結(jié)一心力量大，真很有趣！
團結(jié)作文 篇3
今天早晨，我正在陽臺澆花。忽然發(fā)現(xiàn)陽臺的下面有一個洞，我想：這應該是裝修房子時鉆的一個洞吧。我剛要離開的時候，突然，從洞里走出一群黑黝黝的'昆蟲，我拿起放大鏡一看，原來是一群螞蟻呀，這個被鉆的洞，已經(jīng)成為了螞蟻的家園--螞蟻洞。
突然，一種不知名昆蟲侵犯了螞蟻洞，螞蟻們發(fā)現(xiàn)侵略者之后，螞蟻就召集兄弟姐妹們準備開戰(zhàn)。螞蟻們先爬上蟲子的身體上，拼命的咬著蟲子的身體，蟲子被咬之后拼命的把身子甩來甩去，可是，螞蟻們絲毫不放松，好像在說：“兄弟姐妹們不要放棄，勝利就在眼前了�！蔽浵伵c蟲子大戰(zhàn)了好幾回合，最后蟲子因為體力不支，敗下陣來。最后螞蟻把蟲子咬死了。過了一會兒，螞蟻們齊心協(xié)力的將螞蟻拖回洞內(nèi)。
這次螞蟻的行為讓我明白了團結(jié)力量大的道理。
團結(jié)作文 篇4
我對伊拉克了解不多，我只知道它是歐州的一個小國，以生產(chǎn)石油為主，我想現(xiàn)在全球都需要大量的.石油，它應該是一個很富有的國家。
可前幾天，我通過看奧運會開幕式注意到了這個國家，它一個國家才來了四個人參加奧運會，這讓我很好奇，后來才知道因為長期戰(zhàn)爭，所以他們經(jīng)濟上有一些緊張，這場戰(zhàn)爭讓他們失去了家園，失去了親人，還差一點與奧運無緣。
他們頂風冒雨的來到中國，好不容易才拿到入場卷參加了比賽，在比賽前記者采訪了一位21歲的伊拉克男運動員時，記者問：“你還會參加下一屆奧運會嗎？”他含著淚說：“如果我還能活到那個時候，我一定參加。”這時我的心也沉沉的顫了一下，他們能在那么惡劣的環(huán)境里來參加奧運會，是因為奧運會連著全世界人民的心，我真心的希望全世界永遠團結(jié)和平。
團結(jié)作文 篇5
今天下午，我拿來一塊糖想吃，我剛把糖紙剝下，糖就"叭"的一聲掉到地上。我連忙拿來掃把想把糖掃掉，卻看見一個小黑點在糖的四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我走近一看，原來是一只小螞蟻想把糖搬回家，可又搬不動，焦急地在那轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我一下子玩心大起，想看看螞蟻怎么把糖搬回去。
過了一會兒，小螞蟻走了，我等了好長時間，還是沒有它的蹤影，我正想把糖掃掉，卻見到不遠處一大群螞蟻正向這兒爬來，原來，那只小螞蟻是去叫同伴了。那一大群螞蟻來到糖的`跟前，爬上爬下，像是在察看這塊糖可不可以吃。幾分鐘過去了，那一群螞蟻非常團結(jié)的抬著糖向家的方向走去，旁邊，還有許多小螞蟻，它們好像在為那些抬著糖的螞蟻加油呢!
我看見螞蟻這么團結(jié)，讓我不禁想：我們?nèi)祟悶槭裁匆蛘?為什么不能像螞蟻一樣團結(jié)?原來，螞蟻也懂得團結(jié)呀。
團結(jié)作文 篇6
從前，森林里住著許多小動物。有小熊、小猴、豹子……它們生活得很快樂。
可是過了不久，森林里又來了一只老虎，它自稱“虎大王”，每天都會抓幾只動物來享受。過了一段時間小動物們開了一個會，小熊說∶“這個老虎太可惡了，以大欺小!”小兔說：“是呀!你們有什么辦法嗎?”小猴說：“我們只能和它打仗把它打死�！毙▲B說：可是我們打不過它呀!”小猴說：“不要怕!團結(jié)力量大!”
打仗前，小猴又和大家開了一個會說：“要打敗老虎我們還需要一個計謀。”小鳥說：“什么計謀?”小猴說：“我們先挖一個陷阱，然后豹子去引它掉進陷阱，我們再用石頭砸死它�！毙▲B說：“這個主意不錯�！贝蛘虝r，豹子走上去說：”老虎是個大笨蛋。”這時，老虎追了上去，豹子也跑了，豹子在一個地方跳了一下，老虎不知道為什么直接跑了過去，突然老虎掉進了一個有十米高的大坑里，爬也爬不上來。小猴怕老虎又爬上來，大家就一起用石頭把老虎砸死了。
團結(jié)作文 篇7
有一天，“神奇寶貝”里的皮卡丘、小火龍、妙蛙種子，被傳送到了一個神秘的地方，同時“數(shù)碼寶貝”里的飛蟲獸，也被傳送到了那個神秘的地方。這時，正是上午七時三十分。
正在這時，它們的'耳邊傳來了一個神秘的聲音，他說:“你們要用自己的特長、團結(jié)和智慧，才能回到你們自己的世界。
第一關(guān)開始了，要求拿到小鑰匙，才能到第二關(guān)。這關(guān)是由皮卡丘和機甲獸完成的。由于機甲獸在來之前沒有充電，飛了一半就掉了下來。這時，皮卡丘用了伏特的電幫機甲獸充滿了電，機甲獸用了超高速飛行，把小鑰匙拿了下來。
第二關(guān)開始了，要求拿到大鑰匙，由妙蛙種子和飛蟲獸完成的，大鑰匙在100米外的亭子中，飛蟲獸只飛了50米就口渴了，妙蛙種子用了水柱擊中了飛蟲獸，飛蟲獸又飛了50米，拿到了大鑰匙，來到了第三關(guān)。
第三關(guān)開始了，要求拿到銀鑰匙，由剩下的兩人完成。銀鑰匙在500米外的火山下，因為飛蟲獸沒有了火就不能飛了，所以小火龍幫飛鳥獸充了火，飛鳥獸渾身充滿了力量，飛了500米，拿到了銀鑰匙，來到了天堂之門。
它們用智慧和團結(jié)，把三把鑰匙組成了一把金鑰匙，打開了天堂之門，來到了自己的世界。這時，正是上午七時四十分。
團結(jié)作文 篇8
團結(jié)互助，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們班，這種美德正在大力弘揚。
以前我們班有一位叫小斐的同學不幸患上腦癱，行動不方便，每天上學都要父母送到教室。他的困難緊緊地牽動著我們的心。我身為班長更應該讓大家團結(jié)互助，幫助同學。俗話說，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，團結(jié)就是力量，互助就可迎難而上!于是，我召集開了一個小會，討論怎樣去幫助他。會上，大家積極發(fā)言，想出了許多的辦法，并立刻行動。當小斐同學上下樓梯不方便，同學們爭先扶他一把;當他功課遇上難題，大家都熱情幫他解答;他要吃課間餐，同學們都搶著去幫助他，在班里，他得到了無盡的'關(guān)愛，這個班，就象他溫暖的家……
又有一次，我們班的小麗同學生病沒來上課。放學后，我立刻跑到她家，及時幫她補上了一課，得到她的感謝，我開心地笑了。當我生病時，她第一時間給我送來了作業(yè)，我感到十分欣慰。
不錯，在我們班這個友愛的集體里，處處開放著團結(jié)互助之花。
團結(jié)作文 篇9
有一次，我們利用課間來跳大繩。有人一跳壞，我們就互相埋怨，結(jié)果因為老是埋怨而不鼓勵彼此，導致一節(jié)課間10分鐘里，誰都沒跳好，誰都沒有好心情，誰都是垂頭喪氣的。每個雙號的人的腦袋里都只有一個問題：“雙號今天這是怎么了，怎么連九個都過不了了?”
上完課后，背上書包，走在回小飯桌的路上，我們雙號的人聚集到一起商量了一下，有的說：“我們應該不要互相埋怨”;有的說：“我們應該集中精力”;有的說：“我們應該多多練習”;還有的說：”我們應該全部都往中間跳，這樣才不會斷“……，好多的建議。最后，有一個人統(tǒng)一規(guī)定了一下：”我們應該全部都往中間跳;跳壞了不要埋怨彼此，要鼓勵對方;跳得破記錄了，不要驕傲，不要自滿，這樣才能調(diào)得更多。而且跳的時候要安靜。如果要數(shù)數(shù)的'話，在心里默默地數(shù)，不要數(shù)出聲來�！叭缓笪覀儚南挛玳_始，就按照這個計劃而行。如果看到隊友跳壞了，實在憋不住要出聲，就說一句：“沒事兒，接著跳!”就這樣，我們又打破了一次歷史記錄。
團結(jié)就是力量，團結(jié)的力量是無限大的。這種力量是永遠都不能被打破的力量，也是友誼的力量。
團結(jié)作文 篇10
一群雞肚子很餓，它們找呀找，突然發(fā)現(xiàn)前面有一堆黃澄澄的稻米。小雞們愣住了，簡直不敢相信自己的眼睛，他們口水直流就好像天上掉下來的餡餅一樣。突然小雞們爭先恐后地跑過去，擠的擠撞得撞不顧一切地去搶稻谷，它們狼吞虎咽地吃著，根本不知道什么叫怕品嘗只知道填飽肚子。
突然雞媽媽發(fā)現(xiàn)少了一只小雞，左看右看都沒有發(fā)現(xiàn)就問其它的孩子有沒有看見，大家都停了下來了覺得稻谷也沒有哪么香了，四處尋找。終于發(fā)現(xiàn)了，原來在奔跑的'時候受傷了。它們趕緊扶起它，讓它靠在媽媽溫暖的懷抱。這時小白雞提議說：“我們啄稻谷給小黑吃吧，它肯定也餓壞了�！贝蠹耶惪谕曊f：“好！”紛紛跑去幫忙。小雞們一粒一粒的啄給小黑吃，雞媽媽看到這一幕很感動。
最后小黑在大家的幫助下回到了家。
團結(jié)作文 篇11
今天我又在螞蟻的村莊里漫游。
我看見一塊塊瓷板組成了一座座城市，在瓷板間的空隙里是螞蟻們的.街道，大街上有許多螞蟻勇士，守著自己的伙伴，不讓別人來搶食。它們擔心天上的“小偷”——蒼蠅、蚊子，因為它們特機靈，趁你不注意，嗖地飛下來搶到食物就走。
在大街上來來往往的螞蟻在尋找食物。如果兩只尋找食物的螞蟻遇到了，它們會用觸角打招呼。打完招呼它們分別往不同的地方走了。如果冰糖、米飯、蜜糖等甜食掉在地上，一會兒螞蟻就能發(fā)現(xiàn)食物。它會用觸角探一探，摸一摸，再聞一聞，覺得能吃，就抬一抬，如果抬不動，就會用觸角呼喚著同伴們。當有另一只螞蟻來了，它就讓它在那兒守住食物，自己回洞告訴洞里的伙伴來運食物。
有一次，我不小心踩了幾只嗎蟻一腳。我惶恐地抬起腳，被踩過的螞蟻四處逃跑。有一只被我踩得傷勢較重的站不起來了，但它拼命想盡辦法站起來，兩只觸角不停地發(fā)送著求教信號。可憐的小螞蟻，我太不小心了，如果我看仔細一點，你就不會受傷了。我心想。好在不一會兒，兩只小螞蟻跑來了，把它抬走了。
今天來螞蟻的村莊，我明白了，我們要學會團結(jié)協(xié)作，伙伴遇到困難要主動伸出援助之手。
團結(jié)作文 篇12
俗話說的好：“團結(jié)就是力量”。我非常喜歡這句話。別人都說：中國就像一只猛獅。沉睡多年的猛獅。為什么中國是猛獅呢？因為中國有幾千年的文化。這些年我們在不斷的'發(fā)展進步著。為什么呢？因為團結(jié)！
在四川省汶川大地震期間。是我們的解放軍叔叔團結(jié)合作救出了那么多頻臨危險的生命。是我們的全國各地，社會各界人士紛紛拿出的愛心捐助，為那么多的小朋友買文具，給每個家庭蓋房子。也是因為團結(jié)的力量。
每個人都向往團結(jié)�？勺銎饋矸浅ｋy。比如，讓同學不要打鬧。吵架。不過一動努就容易打架。就不團結(jié)了。工作人員鬧不和。也是不團結(jié)。國家與國家意見不同產(chǎn)生了爭執(zhí)，也是不團結(jié)。國家強大了就欺侮小的國家，也是不團結(jié)的行為。不過，你只要經(jīng)常想“團結(jié)”二字，你會理解他的意思，你會明白團結(jié)的力量，團結(jié)使我們可以更好的發(fā)展自己。使國家更加的強大！
我們要相互團結(jié)。工作要相互團結(jié)。國家也要相互團結(jié)。只要大家堅信這種信念。在矛盾面前求大同而存小異。就一定能讓我們的的國家成為一個世界的強國。魏然屹立于世界的東方。
團結(jié)作文 篇13
一個晴朗的星期天，我領(lǐng)悟到了一個使我受益的道理。 我剛吃完午飯，準備出去散散步，把門打開，微風拂面，感到一陣涼爽。 剛出門沒幾步，就意外的遇見了一只很大的蚯蚓，在地上滾來滾去，好像在給我跳舞。
仔細一看，原來是在跟一只弱小大螞蟻打架，我就蹲在那里仔細看。不一會兒，螞蟻就被折磨死了。 但是，他的同伴聞著氣味，找到了殺死他們同伴的——蚯蚓。成群的.螞蟻撲上去，這下，蚯蚓抵擋不住了，趕忙往土里鉆，但有一群螞蟻死死的咬住它不放。這下蚯蚓想跑跑不了，想打打不過�；罨畹谋灰淮笕何浵伣o咬死了，這下，螞蟻可以好好的美餐一頓了。
小小的螞蟻，大大的蚯蚓，因為團結(jié)，才使螞蟻家族繁榮昌盛。 我領(lǐng)悟到了，“團結(jié)”的力量是無窮的。團結(jié)才能擊敗敵人；團結(jié)才能克服困難。 這個星期天，讓我牢牢的記住了“團結(jié)”這無比“偉大”的兩個字。
團結(jié)作文 篇14
我們國家有56個民族，共同擁有一個叫“中華”的大家庭。56個民族不分大小，一律平等，都是中華大家庭的主人。大家可以想象，如果一個大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷，家庭成員會覺得幸福嗎？相反，如果我們團結(jié)友愛，這個大家庭才會生活的更好。
大家都知道56個民族中漢族人民最多，但是其他民族――少數(shù)民族，也很棒。比如：新疆的維吾爾族，他們的葡萄干多么香；
貴州的苗族，他們的服飾和手飾多么漂亮；
云南的傣族，他們的孔雀舞多么優(yōu)美；云南的彝族，他們的火把節(jié)多么壯觀。這樣的例子還有很多，但是，只有大家團結(jié)起來才會使“中華”這個大家庭變得“美麗”起來。
每一個民族都在為祖國的建設做著應有的`貢獻，每個民族的人民都在用自己的雙手建設著自己的家園，而這千千萬萬個家園組成了我們的祖國。我們不能說哪個民族的風俗習慣好或不好。
團結(jié)作文 篇15
今天是民族團結(jié)日，我校全體師生都穿上了少數(shù)民族的服裝。有藏族，有回族，有阿昌族，有白族的……同學門的服裝把學校打扮的絢麗多彩。
早上，我校在操場上開了一個廣場大會，會上表演了許多精彩的節(jié)目，有舞蹈，有獨舞，有獨唱……操場成了一片歡樂的海洋。
中午，全校學生參加了一場書面知識比賽。比賽的題目非常難，我細心做，把難題也答對了，我可高興了。
下午，我們班選出兩位同學，代表班級參加三年級組的答題比賽。我想：我要學好更多的知識，下次代表班級參加比賽，為班級爭光。
同學們來到指定的'教室。裁判講了一下規(guī)定，答題分為必答題和搶答題。比賽開始了，場面非常激烈，比分交替上升，經(jīng)過三十分鐘的比賽，最終我們班級得了第一名，大家高興地擁抱在一起慶祝勝利。
全校師生度過了一個快樂的節(jié)日。
團結(jié)作文 篇16
很久以前，突如其來的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻。那是它們的.家園。它們對水很敏感的，因為它們天生就不識水性。天上要是下大雨，它們就能提前預知，而做好般家的準備。但是這一次它們并不知到會有大水的來臨，因為這是人禍。有人在這里挖了一條水溝，好灌溉自己的菜園。天災可以預知，但人禍是躲不了！
螞蟻們紛紛爬出蟻穴，一陣驚慌失措后螞蟻們平靜了下來，它們聚攏;聚攏,聚攏成了一個大大螞蟻團。這時，水漫了上去，蟻團就漂在水面上，在微風的吹動下，蟻團滾動，在水面上滾動。沒有一只螞蟻松手，那蟻團好像向輕漂的很輕靈。終于它們抵達了陸地，它們分散開來，它們又一次重建家園。
假如有螞蟻不想在最外邊，想在里邊安全，還會有那緊密的蟻團嗎？只有一個詞可以解釋螞蟻的這種壯舉————那就是團結(jié)。
團結(jié)作文 篇17
團結(jié)，對一些人來說，非常重要，但有些人認為，只要自己有實力，團結(jié)是可以不要的，認為自己單槍匹馬就可以上戰(zhàn)場，其實團結(jié)不但可以獲得勝利，更能獲得友情呢!
團結(jié)之中，大家同心協(xié)力�；ハ喙膭�，能使友情種子更容易播下，但如果不團結(jié)，成為害群之馬，不但令大家討厭，要在獲得大家的認同，一定要再加倍努力了。有一次，班上參加大隊接力，雖然有人因為緊張失誤，但經(jīng)過大家的補救，一棒接一棒，我們跟一個班級不相上下，終于，我們的'最后一棒超過了他們，獲得了第一名，大家都雀躍不已，連平常嚴肅的老師也露出了笑容，笑著說要請我們喝飲料。
生活中，有很多事情必須大家一起完成，大家一起完成艱難的任務，大家的心連在一起，訓練也沒有任何怨言，都是為了同一件事執(zhí)著，這就是團結(jié)。
團結(jié)作文 篇18
森林里住著一群活潑快樂的小動物，那些小動物是小貓、小狗、小鹿和小兔。
一天，小動物們在高高興興的玩的時候，小兔一下子聽到一只小羊在哭。小兔連忙趕過去，其它小動物聽到了也跑了過去。小鹿看見了小羊問：“小羊你怎么了？”小羊說：“狼把我的`爸爸、媽媽抓走了。”小狗說：“太可惡了，我們現(xiàn)在就去給你報仇去。”小羊說：“別去了�！毙∝堈f：“為什么呀？”小羊說：“上次我的哥哥去救爸爸、媽媽，都被狼給吃了�！毙⊥谜f：“這仇我們必須得報�！闭f完小貓、小殉、小鹿和小兔就一起去幫小羊報仇了。
小貓、小狗、小鹿和小兔它們團結(jié)一心，把小熊、獅子、老虎給引來了，大家齊心協(xié)力共同打致了狼，把羊爸爸和羊媽媽救出來了。
這個故事告訴我們：只要大家齊心協(xié)力，團結(jié)在一起，比誰都還強。
團結(jié)作文 篇19
春游的活動很多，但是讓我感觸最深的還是煮花生。
我們來到了第七個活動區(qū)域，那里有許多口鍋。“這次是讓同學們煮花生，”教官說，“不愿意煮的同學可以去休息�！币婚_始，同學們都精神抖擻：有的抱柴火，有的`扇風點火，個個都手忙腳亂。
不大一會兒，有的人想放棄了，到樹陰底下休息去了。但郝朝哲、王洛琦、劉鑫泉、彌天昶和鄧磊等同學還在忙碌地干著，不放棄。
不久，鄧磊將花生撈出來，放進盆里，端給老師品嘗�？墒恰�沒熟！我們就繼續(xù)煮。
這次，好多同學都參加了：我來抱柴火，王路加拿來大扇子扇風等等。不一會兒，又煮好了，這次真的煮好了。我們就各自品嘗了自己的勞動果實，我們認為這是最甜的果實了！
通過煮花生，我知道只有團結(jié)一心，才有豐功偉績！
團結(jié)作文 篇20
以前，我都不知道團結(jié)才能力量大，直到今天，我才明白。早晨，我吃完早飯，便走去上學，在路上，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻向一只快要死的蟑螂爬去，蟑螂的身上有兩三只螞蟻正在咬它，蟑螂在做最后垂死的掙扎，表情痛苦不堪。只見越來越多的.螞蟻陸續(xù)爬上蟑螂的身上，我想：真是自不量力，這么小的螞蟻能打敗比它大好幾倍的蟑螂嗎？簡直是做白日夢。
可是，接下來眼前的景象卻讓我目瞪口呆：螞蟻先用觸角互相溝通商量對策，接下來它們分開進攻，有些咬腿，有些把蟑螂的身子咬出許多小洞洞，就這樣沒幾分鐘，一群小小的螞蟻打敗了一只大蟑螂，真是一場恐怖的大戰(zhàn)。到了學校，我看見有幾位同學正在做一道數(shù)學題，可怎么也做不出來，越來越多的人參與到這個難題的思考中。經(jīng)過我們的努力思考，終于，我們從題目中找到了線索，順藤摸瓜找到了答案。
從螞蟻身上讓我懂得了團結(jié)力量大，只要我們一起努力，有恒心，不管面對什么困難都能克服
團結(jié)作文 篇21
下午，陽光明媚，太陽金色的光芒照射著大地，大地亮通通的。我正在公園里散步。
忽然，我看到公園機房的墻角處有一條直直的黑線，我好奇地走上前。線是由移動的小黑點們構(gòu)成的，仔細一看，原來是一群螞蟻在搬家呢。一隊小螞蟻嘴叼物品，整齊地排成一列朝他們的新巢爬去。遇到一處高臺階，它們便使足腳力，腳緊緊抓著階壁向上爬，隊伍從來都沒有因為任何一只螞蟻的`差錯發(fā)生事故。它們把物品放進新巢，便加入返程的隊伍，返回舊巢，和迎面前來的螞蟻們擦肩而過，沒有互相碰撞。
不知不覺中，我來到了球場旁。只見一位隊員用腳靈活地撥動著球，機智地跑來跑去，擺脫著上來搶球的對手，“啪”地一下使勁把球傳給了隊友。那人與對手對峙著，突然腳一擺，球被傳到了另一位隊友腳下，他直接瞄準空隙，飛起一腳。守門員沒能反應過來，球就已經(jīng)飛入球門了。
“團——結(jié)就是力——量！”這句歌詞說的多好呀！只有互相配合，事情才能辦的更好。
團結(jié)作文 篇22
今天下午，我拿來一塊糖想吃，我剛把糖紙剝下，糖就"叭"的一聲掉到地上。我連忙拿來掃把想把糖掃掉，卻看見一個小黑點在糖的四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我走近一看，原來是一只小螞蟻想把糖搬回家，可又搬不動，焦急地在那轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我一下子玩心大起，想看看螞蟻怎么把糖搬回去。
過了一會兒，小螞蟻走了，我等了好長時間，還是沒有它的`蹤影，我正想把糖掃掉，卻見到不遠處一大群螞蟻正向這兒爬來，原來，那只小螞蟻是去叫同伴了。那一大群螞蟻來到糖的跟前，爬上爬下，像是在察看這塊糖可不可以吃。幾分鐘過去了，那一群螞蟻非常團結(jié)的抬著糖向家的方向走去，旁邊，還有許多小螞蟻，它們好像在為那些抬著糖的螞蟻加油呢!
我看見螞蟻這么團結(jié)，讓我不禁想：我們?nèi)祟悶槭裁匆蛘?為什么不能像螞蟻一樣團結(jié)?原來，螞蟻也懂得團結(jié)呀。
團結(jié)作文 篇23
今天，我們班與三班舉行了一場激烈的足球比賽，我來為大家介紹介紹吧。首先王佳耀是我們隊的守門員，我和孫瑞辰是前鋒，王俊淵是后衛(wèi)，鄒炅辰是中鋒。
老師一聲哨響，比賽開始了！球員們一個個神氣十足，好像一定會贏似的。王佳耀的眼睛盯著球不放，好像球都快被他盯破了似的`。
對方守門員不知怎么了，把球拋給了我，這可是個好機會。于是，我使出全身的力氣，朝著球一個大腳開進了球門。噢耶，全班同學都在歡呼著：我們班進球了！進球了！隊員們都在表揚我說：verygood，繼續(xù)努力！我聽了，好像激動地都快要爆發(fā)了！同學們更加有力地喊著：四·一班加油！四·一加油！
唉，最終還是讓他們進了一球。
比賽結(jié)束了，我們一比一打平了。這個成績對于我們班來說不是很理想，這就說明我們的技術(shù)還不過硬，配合不默契，訓練不到位。
不要灰心，只要我們團結(jié)一心，齊心協(xié)力，還有什么困難能阻止我們前進呢？
團結(jié)作文 篇24
你的身邊和伙伴們團結(jié)過嗎？也許有，也許沒有。但你有見過螞蟻的團結(jié)嗎？肯定沒有吧！
有一次，語文老師讓我們回家觀察小螞蟻。我一回家就拿來三顆熟米飯來引誘“小鼻靈”，果然，五分鐘后來了一只極小的'螞蟻。它慢慢地鉆進米飯下面，用盡全身力氣，可還是搬不動這顆比自己重五倍的米飯。就這樣一直維持了大約七分鐘，綞它不動了，我搬開米飯，驚奇地發(fā)現(xiàn)它跑了，還跑得無影無蹤，我心里生氣地想著：“真沒用，這么一點挫折就放棄了。”
沒多久我回到這里，奇異地發(fā)現(xiàn)“它們”回來了，原來剛才那只瘦弱的小螞蟻去叫救兵了，它們堅持不懈，終于把三顆米飯全部抬走了。
這種堅持不懈的精神和團結(jié)的力量，連小螞蟻都有，我們怎么能沒有呢？
團結(jié)作文 篇25
在一個小小的螞蟻洞口，我輕手輕腳的撒出幾粒用紙包著的白砂糖，吸引螞蟻出來。
我靜靜地等待著，悄悄的注視著，可就是發(fā)現(xiàn)不了一點動靜。我不耐煩了。起身正要走，突然看見一只黑色的小得不能再小的螞蟻探出頭來，四處環(huán)視了一下，用觸角碰了碰后面的螞蟻的'觸角，好像在說:“喂，你看，前面有食物，我們?nèi)グ阉峄貋沓园�！”小螞蟻出來了，它帶著它的小伙伴一起搬呀搬，可是，有一個由三粒粘在一起的白砂糖擋住了小螞蟻的去路。
我想：我倒要看看你這個小小的螞蟻怎么搬起來。小螞蟻上前去抬了抬，可是抬不動，但小螞蟻并不灰心喪氣，它用觸角碰了碰其他同伴的觸角，其他小螞蟻放下鍔夾住的白砂糖，去幫那只小螞蟻，它們一起把那塊大白糖抬入洞里去了。螞蟻真團結(jié)呀！
團結(jié)作文 篇26
團結(jié)就是力量，就像弱小的螞蟻，團結(jié)起來就能戰(zhàn)勝比自己大十倍甚至百倍的大青蟲。這便是它們戰(zhàn)斗的收獲。在學校舉辦的運動會上，我嘗到了團結(jié)的滋味！
在星期四的下午，我們五年級舉辦了接力賽。
在賽前，李老師對我們說了一些關(guān)于比賽時要放松之類的話，可是我一句也沒聽進去。因為我的心早已飛到外面的操場上了!
快開賽了，老師讓女生自己去對面賽場。到那兒時，女生們站在有些松散的隊伍里，看著有些不協(xié)調(diào)。別看大家滿臉不在乎的樣子，其實心里都是一樣有些忐忑不安。
比賽開始了，劉藝璇是第二，后來其中一個同學跑的有些慢，落了下來。不過，在大家的共同努力下，又變成了第二。到最后了大家都想把比分拉回來，我看到同學們奮力追趕的.樣子，我就好想哭。因為，是團結(jié)的力量感動了我!
雖然在最后一刻，大家沒能把比分拉回來，但是畢竟也是全年級第二。大家還是很開心的，那一刻，我嘗到了團結(jié)的滋味！
團結(jié)作文 篇27
今天，老師布置我們一個作業(yè)，老師說：“你們回去做個實驗，再把過程和發(fā)現(xiàn)寫下來。
我回到了家，想了想，就做出了決定，想干多少人才能把一根又粗又長的繩子給拉斷。想完，我就去找來奶奶，奶奶聽了從樓梯口拿出了一根繩子。剛開始我和奶奶一起拉，不用說了，顯然沒有什么作用；后來叫爺爺來幫忙，我們使出吃奶的.勁也沒拉斷；我又請了三個鄰居來幫忙，我想：這么多人，拉這么一根繩子應該沒問題吧，但出乎意料的是，那根繩子居然沒有任何反應。我想了想，想出了一個人，她就是我們這的“大力嬸”，據(jù)說，她一個人能舉起兩個人呢！我便把她也請到了我家，不用說這‘8’個人的力量，肯定能吧繩子拉斷，我還沒出力，繩子就斷了。
從這事上我得出了一個結(jié)論：‘人心其，泰山移’，正所謂‘人多力量大’，只要團結(jié)，沒有什么事是做不好的。
團結(jié)作文 篇28
森林里，一只小螞蟻正在散步，不遠處，一根大大的肉骨頭正散發(fā)出一陣陣誘人的香味。小螞蟻跟著這香味來到了肉骨頭旁邊，小螞蟻伸了伸腰，蹬了蹬腳，把肉骨頭使勁向前推去，可肉骨頭太重、太大了，小螞蟻費了九牛二虎之力也沒把肉骨頭向前推動一點兒。
小螞蟻想了想，一轉(zhuǎn)身，撒腿就跑。路邊那美麗的景色和翩翩起舞的'蝴蝶、蜜蜂，小螞蟻連看也來不及看，一口氣跑回了家。
小螞蟻匆匆忙忙跑回家，叫了幾個同伴，對他們說：“我在一個美麗的地方發(fā)現(xiàn)了一根香噴噴的肉骨頭，它夠我們吃好幾天呢，我們一起去把它抬回來吧！”其他的小螞蟻們聽了，放下手中的活，排著浩浩蕩蕩的隊伍出發(fā)了。
他們來到小螞蟻說的地方，抬起肉骨頭，扛在肩上，邁著沉重的腳步，喊著整齊的口令“一二三、一二三、一二三”，直到他們的蟻穴跟前才肯停下腳步……
團結(jié)作文 篇29
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。比鐵還硬，比鋼還強”……
常言說的好：“人心齊，泰山移�！薄耙粋�籬笆三個樁，一個好漢三個幫”�！皠淙痔煜率�，全賴孔明與關(guān)張”……總而言之一句話：團結(jié)就是力量。
在中華民族傳統(tǒng)文化中，提倡的是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的人愛精神。追求的'是“一方有難，八方支援”的社會風氣。
沒有科學工作者的團結(jié)互助，全國協(xié)作大攻關(guān)的精神。就不會看到兩彈一星的飛天。沒有中國女排的互相合作和拼搏精神，中國女排就不可能在賽場上獲得前無古人的“五連冠”雄踞女排之顛。這就是池田大作所謂的“大家團結(jié)一心，事業(yè)必將有成”。
無數(shù)的歷史證明，無論一個國家，一個社會，一個民族，一個團體，還是一個家庭。只有重視團結(jié)，珍惜團結(jié)，維護團結(jié)，以實際行動搞好團結(jié)，才能有力量，人與人之間才能和睦相處，社會才能更好的和平發(fā)展。
團結(jié)作文 篇30
我和我媽媽在生活中是一對合作伙伴。我經(jīng)常與媽媽合作，因為，我們都很團結(jié)，因此，我們都會成功。
今天也不例外，今天我們家要來一場美食競爭賽，爸爸和媽媽，要比一比誰的手藝好。我們分為兩組，我和媽媽在一組，爸爸和第第在一組。
我們開始比賽了，媽媽今天要做咸雞，做咸雞開始了，媽媽先把一只雞洗干凈，之后放進鍋里，佳佳拿鹽來，我便拿來了鹽。過了一會兒，媽媽又說：‘‘佳佳拿蔥來，我又打開冰箱把蔥拿了出來。媽媽說：‘‘把那個蔥剁好它，我便用刀剁好了，媽媽把蔥放進了鍋里，蓋了鍋蓋，咸雞做好了。輪到了爸爸他們了，他們手忙腳亂，弟弟一點也不合作，爸爸叫他拿糖他就拿鹽，過了半天，菜做好了，一嘗媽媽的好吃，爸爸的咸死了。結(jié)果我和媽媽贏了。
通過這次的.比賽我明白了：要想成功得團結(jié)，團結(jié)就是力量。如弟弟他們一點也不團結(jié)，怎么會成功呢？團結(jié)真的非常重要。
團結(jié)作文 篇31
灰太狼攻擊羊村。喜羊羊跑到村長的實驗室，村長把“團結(jié)號”戰(zhàn)船開了出來。懶羊羊、美羊羊、喜羊羊、暖羊羊、沸羊羊一塊兒開著團結(jié)號，去和灰太狼作戰(zhàn)。懶羊羊負責指揮，暖羊羊、美羊羊負責撒花粉，沸羊羊負責開炮。在他們的團結(jié)配合下，終于把灰太狼打跑了。這時，他們都在說，是我打跑了灰太狼�；姨羌傺b投降，要向船長投降，他們不知道誰是船長，沒人去接受灰太狼的'投降。最后懶羊羊不情愿地去接受灰太狼的投降，喜羊羊他們都走了。
灰太狼改變了主意，把懶羊羊抓去了。他搶來了“團結(jié)號”，并請來了他的表哥來開“團結(jié)號”，向羊村發(fā)起了進攻�；姨堑谋砀缦氤詰醒蜓�，灰太狼答應了。喜羊羊把懶羊羊救了出來，表哥一看懶羊羊沒了，就和灰太狼鬧起了矛盾。喜羊羊他們往船上扔炸彈，只聽“呯”地一聲，船爆炸了，灰太狼被炸飛了，而且還在喊，“我一定會回來的”。
通過看這個動畫片，我懂得了只有團結(jié)才能勝利。
團結(jié)作文 篇32
無意間發(fā)現(xiàn)，菜園里有一窩螞蟻，而每只螞蟻的嘴里都咬著一個事物，它們在干什么呢?我要看個究竟。
我小心翼翼地翻開泥土，睜大眼去看：螞蟻從洞里鉆了出來，驚慌失措地向四面散開。我一看，連忙抓起一把米，撒在地上。
過了一會兒，一只螞蟻爬了過來，觸角搖了一搖，好像在偵察食物。我想：螞蟻會怎么做呢?一會兒后，只見小螞蟻爬到米堆前，晃動觸角，又爬向蟻窩，去找“救兵”了。
我等了好久，一排“蟻軍大隊”浩浩蕩蕩地從“大本營”里走了出來，去運大米了!到了米堆，螞蟻們有的搬，有的推，有的爬，有的'頂，把大米給弄得整整齊齊的，搬走了。到了洞口，大米大大，根本推不進去，任憑螞蟻們怎么頂，都無動于衷。忽然，一只螞蟻把大米弄成好幾塊，推了進去。其它螞蟻一見，馬上也用這個“精良妙計”把大米推了進去。
仔細觀察后，我才明白了團結(jié)的螞蟻原來是這樣運食物的。
團結(jié)作文 篇33
團結(jié)同學，幫助別人，就是一種美德，對于我們小學生來說，幫助別人也可以快樂自己。
那天，我趕著去管樂團練長笛。路上，一位一二年級的小同學卻映入我的眼簾：她的個子很矮，只比我的腿高一點點，她的手中，提著洗拖布的.桶，桶里裝滿了水。我本準備讓開趕緊走，可是腦海里浮起兩個小小人。一個白色的小小人對我說：“幫幫她吧！”另一個黑色的小小人對我說：“管她呢！趕緊走吧！”我的腦子立刻亂了起來。
當我抬起頭，看到那臟水濺到她的身上，再看到她放下水桶，長出一口氣時，我終于忍不住了，走到她面前，對她說：“小妹妹，我?guī)湍隳冒�！”她遲疑了一下，便同意了。我?guī)退岬剿齻儼嚅T口，放下水桶�；仡^，看到小妹妹無比感激的眼神，并連聲道謝時，心里又說不出的高興。我笑了笑，說了聲沒關(guān)系后趕緊往管樂團練習室趕去，還好，沒遲到。
是啊，團結(jié)同學，幫助別人，也是一種美德。如果校園中到處都有這樣溫馨的場面，那該多好！
團結(jié)作文 篇34
今天下午，我閑來無事，在小區(qū)里獨自觀察起小螞蟻來。
螞蟻長得可有意思了，頭和屁股大大的，腰卻很細，兩邊各伸出三條腿，頭上都有一對“大夾子”，那是它們的嘴，也是防身的武器。另外，還有一對觸角，它們對伙伴很熱情，見面時，碰碰觸角算是打招呼。
有一次，我捉到了五只螞蚱就把它們弄死，再把它們切成一塊一塊的，然后把它們放在螞蟻洞的旁邊。不一會兒，我看見一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來，它發(fā)現(xiàn)了這五只螞蚱，就在螞蚱的旁邊走老走去，好象在想辦法。突然，它停住腳步，好象想到了一個辦法。它飛快地跑進洞去，對其它的`螞蟻說：“伙伴們，我發(fā)現(xiàn)家門口有螞蚱肉，大家快行動吧！”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發(fā)了，它們來到螞蚱旁邊，大螞蟻一聲令下，螞蟻們有的抬，有的拉，它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進洞里去。不久，洞口靜悄悄的，一只螞蟻都沒有。我想：螞蟻們可能正津津有味地吃著螞蚱肉吧。
你們看，螞蟻多么團結(jié)��！
團結(jié)作文 篇35
在茫茫的宇宙中有一個美麗壯觀的藍色星球，上面住居著一個很團結(jié)的國家——中國。
它是一個由56個民族組成的。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧，我們一定能建設好我們的祖國。
56個民族，56朵花，56種語言，匯成一句話……每當我聽到這句歌詞，我都會想起我們學校很多不同民族的同學互相幫助的`時候。
我是一個維吾爾族姑娘，剛轉(zhuǎn)學來這個學校的時候，因為是從二年級才轉(zhuǎn)學來的，還沒有漢語功底，經(jīng)常會有發(fā)音不準，字寫錯等的事情，學習起來是相當?shù)睦щy。
但是，我旁邊的一些同學吳俊雨、李欣潔、周曉藝等漢族同學會經(jīng)常幫助我在學習上的困難，因此，我的成績才提了上來。
我對她們的非常感激，心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然，一天輪到我們班值周了，可是我們學校也有民語班，但他們不會維吾爾語，于是我想：我一定要幫助她們！我告訴他們幾個最基礎的維吾爾語，比如說不要在樓道里跑的維吾爾語，還有靠右行的維吾爾語……我很高興，能夠幫助他們。
團結(jié)作文 篇36
在大自然中，有許許多多的無聲老師；如荷花告訴我們要出淤泥而不染，青松告訴我們要能屈能伸，竹子告訴我們要虛心向上……個頭那么小的螞蟻能教會我們什么呢？答對了，那就是團結(jié)。
小小的螞蟻經(jīng)常能搬起是自己重量幾倍的東西，這是為什么呢？當然是靠團結(jié)的.力量。俗話說得好，五人團結(jié)一只虎，十人團結(jié)一條龍，百人團結(jié)像泰山。只要我們團結(jié)在一起，就沒有什么做不成的事情。
在生活中就有許多事例可以證明團結(jié)就是力量。在大掃除時，一個人就要忙很長一段時間，可如果大家都來幫忙，該掃地的掃地，拖地的拖地，擦黑板的擦黑板……這樣，不一會兒，教室就一塵不染了。如果，大家都不聽指揮，想干什么就干什么，教師還能這么干凈嗎？可見，團結(jié)力量大！
我想，大家一定看過動畫片《葫蘆兄弟》吧。七兄弟團結(jié)在一起，終于打敗了妖精，把它們壓在葫蘆山下。大家仔細想一想，如果當時七兄弟不團結(jié)，各打各的，他們能打敗妖精嗎？答案可想而知是不能。這部動畫片不正是要告訴我們要團結(jié)么？
我們生活中缺不了團結(jié)。同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們大家團結(jié)在一起，因為，只有團結(jié)在一起，我們的力量才能更加強大。
團結(jié)作文 篇37
團結(jié)是合作，合作是團結(jié)。這個世上，不會有人是團結(jié)的，也不會有人是不團結(jié)的；團結(jié)就象是一個小小的合作，也象是磁鐵的南極與北極，互相排斥，我想，團結(jié)可以讓我們更聽從隊長的指示。
團結(jié)當然可以讓我們得到許多好處，就像：可以讓我們覺得更有一起合作的精神，有如自己才睡了一場懶覺醒來，那么有力氣，而且感覺睡得還真飽；也像剛剛才喝了一大杯蠻牛，心情也特別的好。很多事務或動植物，都有團結(jié)的氣氛，就像：螞蟻很勤勞，因為每年都過著同一種生活，每天都要一起到野外找東西來吃，真是辛苦；蝴蝶也是一樣，每年、每個月、每天；都要一起采尋花粉來吃……
當然還有許多動植物也是一樣，每天忙到晚，彼此合作。如果不團結(jié)，世界就會變得很亂，甚至會更糟，當然就不會有規(guī)則了��！并且，這個地球就不會有法律了；不團結(jié)反而會受到多的'災害，讓整個世界變得雞犬不寧，永遠不能有安靜；沒有團結(jié)，這個世界上不會有好結(jié)果的。
所以我們要團結(jié)合作，要不然就糟糕了，團結(jié)讓這個美麗的世界變得更美！團結(jié)是很重要的，就像拔河比賽或籃球比賽，大家合作爭取一樣東西，可以讓世界更完美、更美好！所以我們要學著聽別人的指示，努力團結(jié)。
團結(jié)作文 篇38
今天剛下了一場大雨，我在樓梯口看見了一大群螞蟻，我便蹲下來認真觀察了起來。
起初，一只大螞蟻正發(fā)號施令，由于剛剛下過大雨，房頂上還會不時滴下水滴，大螞蟻一不小心，被從天而降的大水滴“擊中”了，大螞蟻立刻發(fā)出信號，讓螞蟻群不要接近這里。我十分震驚，這只大螞蟻不愧是“指揮官”，有了危險它第一時間是提醒螞蟻群注意，而不是面臨生命危險的自己，這種團結(jié)的.精神不能不令人驚訝！
我本想幫它一把，可螞蟻群已經(jīng)行動了。它們先派出幾只螞蟻，在下一滴水滴到來之前把大螞蟻扶起來，可是來不及了，水滴又落了下來。我沒有想到，那幾只螞蟻為了這只大螞蟻的安危，會犧牲自己的生命。那幾只螞蟻把大螞蟻用力推到水滴的范圍之外，然而救助它的螞蟻全部都死了。大螞蟻被螞蟻群接走了，一場驚心動魄的救援行動結(jié)束了，可大螞蟻還時不時地望著“救命恩人”，直到看不見蹤影為止。
我永遠不會忘記這個螞蟻群救大螞蟻的瞬間，這種動物之間的團結(jié)，正是我們社會有些人沒有的！要是人與人之間團結(jié)互助，那么地球就會更加美好、和諧！
團結(jié)作文 篇39
“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”每當這一首歌在我耳邊響起時，我都深有感觸。
記得那一年，我和爸爸、媽媽來到大草原上，我們訪問的是呼和浩特，我們從機場到大草原花了兩三個小時，在這兩三個小時里，四周全都是茫茫的大草原。初入草原，看不到什么東西，但能聽到小鳥委婉的歌聲。走了一會兒，牛羊便多了起來，也出現(xiàn)了蒙古包，快了，快到了。忽然在小山丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的人們看見了，立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，在汽車的左右和前方引路，看見了幾座蒙古包。
進了蒙古包，主人們熱情款待著我們，又是奶茶又是奶豆腐，又是手抓羊肉，吃得我們差點站不起來。吃完后，我們又去騎了當?shù)氐拿晒篷R，這的`馬又高又壯，我費了好不勁才上去。我發(fā)現(xiàn)蒙古人很熱情，雖然語言不通，但心可是一樣的。
我們在蒙古包內(nèi)住了一晚上，第二天我們就要走了，誰也不肯，主人們把我們送出了好遠，才不舍得離去。
是啊，蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！
團結(jié)作文 篇40
在茫茫宇宙中有一個美麗壯觀藍色星球，上面住居著一個很團結(jié)國家——中國。
它是一個由56個民族組成。只有我們心心相連手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正大家庭，如果我們各民族睦相處共創(chuàng)諧，我們一定能建設好我們祖國。
56個民族，56朵花，56種語言，匯成一句話……每當我聽到這句歌詞，我都會想起我們學校很多不同民族同學互相幫助時候。
我是一個維吾爾族姑娘，剛轉(zhuǎn)學來這個學校時候，因為是從二年級才轉(zhuǎn)學來，還沒有漢語功底，經(jīng)常會有發(fā)音不準，字寫錯等事情，學習起來是相當困難。
但是，我旁邊一些同學吳俊雨李欣潔周曉藝等漢族同學會經(jīng)常幫助我在學習上困難，因此，我成績才提了上來。
我對她們非常感激，心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然，一天輪到我們班值周了，可是我們學校也有民語班，但他們不會維吾爾語，于是我想我一定要幫助她們！我告訴他們幾個最基礎維吾爾語，比如說不要在樓道里跑維吾爾語，還有靠右行維吾爾語……我很高興，能夠幫助他們。
團結(jié)作文 篇41
只見一大群螞蟻正像軍人一樣，排著整齊的隊伍出來尋找食物。它們仔仔細細地尋找著地面上的食物。
過了好一會兒，可愛的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是，它們你背我扛，準備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是，它們的家已經(jīng)被一只可惡的蟲子占領(lǐng)了。那只蟲子有九只小螞蟻這么大呢！我本以為小螞蟻們會扔下食物逃之夭夭，可萬萬沒有想到，這區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃。竟然放下食物，和蟲子決一死戰(zhàn)。而蟲子似乎也正等著美餐送上嘴里呢！蟲子慢慢地接近了小螞蟻們，想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了，一起沖向蟲子。蟲子并不知道小家伙們的厲害，竟和小螞蟻擺開了架勢。當所有的小螞蟻沖上去咬住蟲子時，蟲子這才覺得不對勁，趕緊往回跑。可他不知道，小小的`螞蟻竟布下了“天羅地網(wǎng)”，蟲子逃不出去，只好坐以待斃。我眼睜睜地看著蟲子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會兒，便沒氣了。弱小的小螞蟻們用團結(jié)戰(zhàn)勝了強大的蟲子。
通過這件事，我明白了團結(jié)就能戰(zhàn)勝強大的敵人。
團結(jié)作文 篇42
快要過冬了，小螞蟻黑黑在草叢里找食物。它找啊，找啊，找到一根非常大的骨頭，它心想：“好大的骨頭，能吃好多天了，我一定要把這根大骨頭搬回家去。”于是，它馬上爬過去，把它搬回家，可是它費了九牛二虎之力也沒有挪動一點點。它想怎么辦呢，想了好久，想得頭都要破了。忽然，它一拍腦門說：“有了!我還是叫我的兄弟姐妹們一起來搬骨頭吧。”
它又急急忙忙回到洞里，對兄弟姐妹們說：“快跟我來，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根非常大的骨頭，這要把骨頭搬回家，我們冬天就不用發(fā)愁啦�！毙∥浵亗円宦�，就成群結(jié)隊的跟著小螞蟻黑黑向草叢出發(fā)。他們走到草叢邊，一下子就聞到了骨頭的香味，令它們饞涎欲滴，于是，它們跟著香味走著，走到了骨頭那兒，它們正在商量該怎么搬，小螞蟻黑黑說：“我有個辦法。在前面的'螞蟻拉骨頭，在中間的螞蟻扛骨頭，在后面的螞蟻把骨頭向前推。”小螞蟻們聽了小螞蟻黑黑的話，都連連點頭，于是，它們照著小螞蟻黑黑的話做，小螞蟻黑黑在中間喊：“一、二、三，加油!一、二、三，用力搬!”它們就這樣齊心協(xié)力把骨頭搬回了家。回到家了，小螞蟻們坐在座位上享用它們搬回來的食物，心里想：“團結(jié)果然力量大啊!”
團結(jié)作文 篇43
今天，我和幾個小伙伴一起來到院子里玩。當我們正打算玩的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，地上有很多黑黑的小東西，原來，是很多螞蟻，拍著一條長長的隊伍。我突然很想觀察螞蟻。于是，我把這個想法和同伴們說了，他們都表示贊同。
只見螞蟻排著整齊的隊伍向前走去，原來它們團結(jié)在一起，運我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上，沾水的`那幾只螞蟻艱難地向前移動，可是沒走幾步就倒在地上。正在這時候，幾只螞蟻站在一片樹葉上，劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于，它們把那兩只螞蟻救上了“船”，它們又劃著“槳”，慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走，可是沒想到它們只休息了一二分鐘，就繼續(xù)朝前走去。
我想再做一個實驗來證明螞蟻團結(jié)力量大。我左思右想，終于想出了一個好主意。我找了一個小石子，拿在手里，悄悄地跟著螞蟻走，來到螞蟻的洞口，那是一個米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會怎么做？螞蟻們都把面包屑放在地上，圍住小石子，慢慢地把石子抬起來，我仿佛聽見螞蟻在說：“一二，一二，加油呀！”不大一會兒就把石子抬到一邊去了。它們又把食物背在背上，排著隊有秩序的進了洞。
團結(jié)作文 篇44
在生活中，我還不懂什么事團結(jié)。經(jīng)過那件事后，我才懂得了團結(jié)。
上學的時候，我們有一節(jié)是美術(shù)課。老師讓我們一張風景圖，還可以兩個人一起畫。我沒有和人一起畫畫，我覺得自己畫的畫比兩個人話的好。同學都開始畫了，我也畫了起來。首先，我在紙上畫了一棵樹，當我畫完的時候，其他的同學已經(jīng)花完了一半。這時，老師來到我的身邊，看了看我畫的畫，說：“你怎么不和別人一起畫呢。雖然，你話的'很好看，但是兩個人畫的更好看。”這時候有一個同學來到我的身邊。不好意思的說：“我能和你一起畫畫嗎”我點了點頭。她就坐在我的身邊，看了我畫的畫，就拿起手中的筆，就在樹枝上畫。這時，我很生氣。我還還沒畫完她就開始畫她自己的。等到，她畫完的時候，我才知道樹上畫了兩只鳥。我疑惑的問：“你問什么畫兩只鳥？”她說：“猜一猜？”我說：“是一只鳥媽媽和自己的孩子�！彼龘u了搖說：“不是。是你和我，因為我覺得兩只小鳥像好朋友一樣�！边@時，我恍然大悟。其實，我不應該說她。就這樣，我們高高興興的畫畫。老師還夸我們畫的很好看。
團結(jié)作文 篇45
暑假里的一天，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一小堆黑黑的東西聚在門外的角落里。
我好奇地出去看看，原來是好多螞蟻在那里吃著餅干。我小心翼翼地走到它們旁邊，一只只螞蟻正在忙個不停，有些螞蟻馱著餅干屑一步步地向前走著；有些螞蟻圍在一塊大餅干的周圍，有螞蟻正急急忙忙地趕來增援。
運送食物的螞蟻們排著長長的隊伍，有條不紊地移動著，不時有餅干碎屑從它們背上掉落下來，螞蟻們立刻把食物重新馱上背，繼續(xù)前進。圍在大餅干周圍的螞蟻們好像在議論著什么，只見好幾只大螞蟻挺身而出，一鼓足氣地把大餅干馱了起來，小螞蟻們快速地分散到大螞蟻的.周圍，齊心協(xié)力地把食物穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)伛W著向前進。他們一邊走，一邊好象在說：“加油！向前進。加油！向前進�！�
我發(fā)現(xiàn)螞蟻們背的東西重量已經(jīng)超過他們的體重，但是它們都不怕累，不怕苦，互相配合，很快地把食物運送到了螞蟻窩。
我不禁為螞蟻們那種團結(jié)互助的精神所感動！小小的螞蟻都能夠這樣，何況我們?nèi)祟惸�？我們更應該團結(jié)友愛，互相幫助，勇于克服一切困難，因為團結(jié)的力量是偉大的！
團結(jié)作文 篇46
今天下午，老師發(fā)現(xiàn)我們組的朱真黎沒交日記本，便來查他的本子。結(jié)果老師在他的書包里找到了本子，打開一看，“哇”一個字也沒寫。這可是我們的循環(huán)日記本��！他不寫，就等于我們這大組比其他三組少了整整八十來分的分數(shù)啊，經(jīng)過這樣的“減分”，我們整個灰太狼小隊的日記成績就又上不去了。
回家后，我做完作業(yè)，回想此時，心理感受很深。首先，我們要知道團結(jié)就是力量，只有團結(jié)才能的高分，獲第一名。舉個例子來說吧，一場體育運動會的接力跑比賽，某隊的某個隊員突然停下來不跑了，那后面的'隊員怎么辦？前面的人不就白費力氣了嗎？這樣，整個團隊就不會勝出了！要知道，一根火柴燃不起火，十根火柴火焰高、孤掌難鳴，獨腳難行……啊總言而之，每個集體想勝其他集體，那么這個集體里的每個成員都要有一顆充滿“集體榮譽感”的心，并發(fā)揮自己的長處，只有這樣才能獲勝！
朱真黎沒寫日記這件事給我?guī)淼母惺苷嫔羁�，使我銘記在心，我以后一定會吸取他的教訓，做得更好，為“灰太狼小隊”加油、鼓氣的�?/p>
團結(jié)作文 篇47
今天，小時老師帶我們玩了一個游戲，叫“不倒森林”。
開始，我覺得非常簡單，很自信�？墒牵蠋熌脕硪恍╅L長的道具，我又覺得非常難。老師說要團結(jié)合作，還要有智慧才能成功。游戲開始了，第一小組有七人，老師把道具拿了出來，是細長的棍子，老師發(fā)給他們，然后說了規(guī)則，規(guī)則是圍成一個圓，每人都扶著一根棍子，老師說完一二三，他們就要用手掌去扶住別人的.棍子，如果棍子倒了，就要淘汰。第一組玩完了，該我們第二組了，我們組一共八個人，我聽到一二三的時候，有些緊張，所以沒松開自己的棍子就去扶別人的，其它人也緊張，沒松開自己的棍子也不去扶別人的，最后非�；靵y。老師給我們時間調(diào)整一下，我們小組互相鼓勵，互相找原因，重新開始，我不緊張了，松開棍子就去扶別人的，別人也松開了，去扶前面的。幾輪比賽以后，只剩下三人了，有我一個，我勝利了，太開心了。
這個游戲讓我明白做事情要團結(jié)，不能老找別人的問題，要多從自己身上找原因。
團結(jié)作文 篇48
據(jù)說在漢朝時期,劉邦和項羽爭搶江山。項羽有勇無謀，面對劉邦智取智謀，而失敗。逃至江河，而自刎而死，而劉邦把項羽埋在了一個無人知曉的山洞。那里有一座廟守護著他。而廟里有一個老和尚和七個小和尚。而山外來了一群盜墓者，搶奪開始了。
老和尚外出幾天，而廟里來了一群盜墓者，勿入禁地，找到了寶藏。七個小和尚頑強拼搏，和敵人一比高下，可畢竟不是他的對手，當他們心灰意冷的時候。師傅回來了，指導他們擺陣。最后，他們齊心協(xié)力打退了盜墓者。這說明團結(jié)就是力量，這個就是讓他們贏的.秘方。
我們從小就要養(yǎng)成這種習慣，看到同學就要出手相助，助他人一臂之力。在生活中，和學習中。團結(jié)心是非常重要的，運動會，拔河這些都是，運動會每個人出一份力，第一把汗就可以取得勝利。拔河心往一處想，力往一處使，記住為大家著想，為大家服務，有這種團結(jié)心，贏的比賽就是輕而易舉了。不論在哪個地方，那種比賽，都在比試團結(jié)心，都在聚集團結(jié)心。
團結(jié)就是力量，班級的光彩，是團結(jié)、智慧在散發(fā)它的色彩。
團結(jié)作文 篇49
俗話說得好，“團結(jié)就是力量。”也常有人說：“如果你想走得遠，請和大家一起走�！笔前�!你一個人走，剛開始很快，但后來就會慢慢地走不動了;和大家一起走，一起互幫互助，就能走得很遠。
一個人的力量是有限的，但集體的力量是無限的。就像一次拔河比賽，老師精心挑選了我們班十個力氣的同學去參加比賽，最后贏了�？扇绻蠋熤惶袅艘粋�力氣的同學，沒有那其余九個力氣略微小一點的同學一起用力，那是不會贏得比賽的。
子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，擇其不善者而改之�！逼鋵嵾@中間的“三”字應該是個虛詞，“多”的意思。就是說幾個人一起走，這其中一定有我可以跟從的人，這樣就可以學習他們身上的優(yōu)點，并及時改正自己身上的缺點。所以，當你一個人到達不了目的地時，團結(jié)他人是一個很好的.辦法。
可團結(jié)的意識是怎么來的呢?這就要靠平時的養(yǎng)成了。我們應該從小就培養(yǎng)自己的集體榮譽感，不應該認為這個班級比賽對自己無益就隨便玩玩，這樣你是不可能成功的。如果班里的每個同學都能富有集體榮譽感，大家都團結(jié)互助，那這個班級想必會是全年級的者了吧!
團結(jié)的力量無限大!三個臭皮匠——頂個諸葛亮。
團結(jié)作文 篇50
你們知道哪里會經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭嗎？告訴你們吧：是昆蟲之間。在一次放學的路上，我發(fā)現(xiàn)了一場來自昆蟲之間的生死戰(zhàn)爭。
放學了，我正向食堂走去，突然我發(fā)現(xiàn)我前面有一些黑點和綠點在緩慢的移動著。仔細一看，原來是幾條青蟲和成千上萬的螞蟻在戰(zhàn)斗。螞蟻蟻王也出動了，派出八只勇敢體壯的螞蟻勇士帶著八批訓練有素，身經(jīng)百戰(zhàn)的精兵。把剩下的分成三份，一份用來保護卵子，一份用來搬運食物，一份用來支援前方部隊。
而青蟲這邊也不甘示弱，由幾只肥壯的士兵迎戰(zhàn)，另外幾只引開螞蟻精兵對，再讓幾只青蟲進螞蟻窩生孩子，般出卵吃掉，因為螞蟻卵是最有營養(yǎng)的
螞蟻們爬上青蟲的身體咬，青蟲受痛滾動起來壓住了螞蟻，只見雙方誰也不讓誰，激烈的戰(zhàn)斗著。終于，青蟲吐絲縛上了螞蟻們，螞蟻被困住了。螞蟻們也使出了他們的秘密武器——蟻酸，螞蟻們用蟻酸化掉了青蟲的絲，將青蟲團團圍住，搬回了洞里，還特意開了一次慶功宴。
這件事讓我們明白一不道理，團結(jié)是最強大的'，渺小的螞蟻只因為團結(jié)，才能打敗龐大的青蟲。俗話說的好“人心齊，泰山移”。所以我們要向螞蟻們學習團結(jié)的精神，發(fā)揮一個團體的力量。
團結(jié)作文 篇51
在一個陽光明媚的日子里，兔帶著一臉的笑容走進了教室。溫和的對大家說：“同學們，下一個星期，學校要舉行一次舞蹈比賽，誰想?yún)⒓友剑俊?/p>
小松鼠麗麗，小松鼠琳琳都舉起了手。它們倆相互白了對方一眼，倒也沒說什么。其實，麗麗和琳琳本是一對好朋友，現(xiàn)在倒成了水火不容的冤家。兔老師趕快說：“們兩個都參加吧�！庇形璧嘎关撠熃趟鼈儍蓚�。練習時，麗麗說：“琳琳，看你跳的難看死了，還好意思的跳呢！”琳琳說：“你跳得也不是一般的難看，還好意思的說別人呢！”它們兩個一句，一句地又吵了起來。
好容易挨到了放學，它們兩個還在爭吵不休。小猴強強跑過來對它們說：“你們兩個怎么回事，大家都是同學，都是朋友，要團結(jié)友愛嗎？以前們兩個互相幫助多好啊！都是驕傲、妒忌在作怪。”它們兩個雖然沒說話，可是小臉都是火辣辣的，都在做著激烈的.思想斗爭。這時強強把它倆的手拉在了一起，它們兩個不好意思的相互道了歉，總算是握手言和了。
正式比賽的時間到了，麗麗、琳琳的舞蹈得到了評委的一致好評，贏得了雙雙冠軍。它們站在領(lǐng)獎臺上異口同聲的說：“友誼就是財富，團結(jié)就是力量！”臺下響起了熱烈的掌聲。
團結(jié)作文 篇52
大家可能都見到過螞蟻，它是最普通的了，烏黑的皮，靈活的觸角，大大的眼睛最明顯的還是那小的身體，假如你一掌拍下去，它就會被壓得粉身碎骨。
雖然螞蟻是那么的'微不足道，但是一百只、二百只，甚至一千只、二千只的螞蟻聚集在一起呢？難道它們不強大嗎？舉一個例子：一只螞蟻自由自在地在地上散步。突然它發(fā)現(xiàn)了一只“龐然大物”---一只胖胖的大青蟲。青蟲正眼不瞧螞蟻一下，依然悠閑地吃著嫩綠的葉子。螞蟻悄悄地爬進自己的洞穴，用小小的觸角對同伴們說著話。不一會兒，小螞蟻們就傾巢而出，由那只發(fā)現(xiàn)青蟲的螞蟻帶頭，一只黑壓壓的軍隊浩浩蕩蕩地向青蟲方向前進。到達后，它們立刻把青蟲圍住，等青蟲知道大禍臨頭已為時過晚，只能乖乖的等死，螞蟻對青蟲那堅硬的背部不感興趣，都去咬那圓鼓鼓的肚子，疼得青蟲死去活來，不久，就一命嗚呼，成了螞蟻的美味佳肴。
我想，在生活中，單靠一個人的力量肯定不能干出一番大事業(yè)，只有成千上萬個人在一起努力，團結(jié)起來才能成功！
團結(jié)作文 篇53
閑著無聊，我蹲在樹下看著正在忙碌中的螞蟻。他們正在奮力的搬運一塊面包屑，為了自己以后的糧食做儲備。螞蟻身軀很小，但是隊伍很強大，以至于他們能夠搬動比他們自己還重10幾倍的東西。如果我們也能像螞蟻那樣團結(jié)的話，還有什么事做不成呢？
我們聽說過“三個和尚沒水吃”的故事吧！這是什么原因呢？因為他們不團結(jié)一致，都指望別人去挑水……
記得小時候，媽媽給我講過一個故事——“兄弟折快子”。有一個十兄弟的.家庭，兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑，為了分家產(chǎn)鬧得兄弟不和，外人見笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來開會，母親拿出一大把筷子，先是分給每個兒子一根，讓他們折，結(jié)果個個都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個兄弟一個一個地折，這下誰也沒有折斷，大家也不用母親說了，心里恍然大悟，明白了團結(jié)就是力量的道理。
團結(jié)的力量是偉大的，在困難面前或許我們自己一個人無力去完成，但是只要有別人的幫助，我們一起去面對，那成功，對我們來說便是輕而易舉了。
團結(jié)作文 篇54
一個夏天的午后，我正在樹下乘涼，忽然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，它全身烏黑，油亮亮的，可愛極了。
我想，它肯定在找食物吧！讓我?guī)蛶退�！我四處看了看，哎！那里有一只死毛毛蟲，我急忙拿起它放到小螞蟻的身旁，小螞蟻高興極了，立刻爬上去開始搬運，只見它這邊拉一下，那邊拽一下，費了好大的力氣，毛毛蟲還是紋絲不動。是呀，螞蟻這么小，怎么能搬動這么大的東西呢？
不一會兒，小螞蟻就走了。沒想到小螞蟻這么容易放棄呀，搬不動就走，那么它肯定要經(jīng)常餓肚子嘍！過了幾分鐘，突然看見小螞蟻又回來了，這次它可不是單槍匹馬，在它的身后跟了一大幫“援兵”，這一大群螞蟻要干什么呢？只見它們好像分好了工一樣，有的用力咬毛毛蟲的頭，有的抓著毛毛蟲的肚子向前滾，還有一只剛出生不久的小螞蟻也在用力拉，它們好像一邊拉一邊喊著口號“加油，加油”，幾只年老的'螞蟻摔倒了又立刻爬起來。雖然它們累得“滿頭大汗”，可是沒有一個偷懶的，全都用盡全力，好像拼了命。就這樣，它們齊心合力把毛毛蟲搬走了。
我看著它們遠去的身影，我呆住了，沒想到連小小的螞蟻都懂得——團結(jié)就是力量，何況我們?nèi)四兀?/p>
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