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家教家風作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的家教家風作文，歡迎大家分享。
家教家風作文1
家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執(zhí)著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。
家教，我認為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改�，F(xiàn)在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。
家教，我認為是家人的.教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規(guī)則沒有必要了。家教，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。
一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。 我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠!銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
家教家風作文2
快過年的時候，家里來了一次大掃除，我把自己的房間打掃得一塵不染，全家都沉浸在過年歡慶的氣氛中。我用抹布把書桌書柜抹干凈，用完就往洗手池一扔，恰巧爸爸看見了這一幕，大吼一聲，嚇得我魂飛魄散，我以為發(fā)生了什么大事，戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地走到爸爸面前。爸爸說：“你仍抹布干什么！用完后就扔了是嗎？你洗干凈了沒？”爸爸便不再多說，叫我重新把抹布洗凈，規(guī)矩的疊成四方塊，擺在那兒。我恭恭敬敬地把抹布疊好，放好，真像遵從圣旨！以后，我就不再毛手毛腳了，做事就認真的去做。
無規(guī)矩不成方圓，從小就受到束縛的我，也覺得一個人的修養(yǎng)是培養(yǎng)出來的。雖然有許多條條框框，但按照它去做，人會有很大的改變，給人的印象，那種氣質(zhì)就與眾不同。我們家的家訓、家風就是做人本分，待人忠誠和藹。學習工作努力認真、切實徹底。生活起居方面不可貪涼，注意潔凈衛(wèi)生，注意小節(jié)，一絲不茍，細節(jié)決定成敗。
莫言說過：“家風最主要的.就是學習，重視學習，重視文化，重視對兒女的教育和培養(yǎng)，再一個就是重視與人友善和平地相處�！钡拇_是這樣，不論多少年，家風家訓都得傳承下去，這就是一面鏡子，反射出社會風氣。家訓、家規(guī)、家教、家風都是公民道德的源頭。
家教家風作文3
“無規(guī)矩不成方圓�！币粋�國家有自己的法律制度，一個家庭也有自己的家庭準則。
家風，作為一種無形的力量，一直潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中，家庭中的家風好，這個人才會茁壯成長，如果家風不好，這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓是沉痛的。這也從反面證實了家教的重要性。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個老師的教育下，學生會有優(yōu)劣之分！
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。早在戰(zhàn)國時期，便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事，三國時期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學淵博注重家教的父親，他在《誡子書》中這樣教育他的'孩子：“非淡泊無以明志 非寧靜無以致遠”， 就是告誡那八歲的兒子：不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定，不安定、清靜就不能實現(xiàn)遠大理想而長期刻苦學習。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應運而生。
家教，在幾千年的歷史傳承下，去其糟粕，留其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中。什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”，已被歲月的流沖走，而那些膾炙人口的家訓，已經(jīng)是“家家之訓”，形成了“家家之風”。中華民族文明的腳步正在新時代的家風中穩(wěn)步向前！
家教家風作文4
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的`人�？梢哉f，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。
家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人，才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風、延續(xù)自己的好家風，使整個家庭與子女受益。各級領導干部尤其要帶頭搞好家風建設，帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效，領導干部的好家風會對樹立良好的社會風氣產(chǎn)生十分重要的影響。
家教家風作文5
國有國法，家有家規(guī)。每家都會有自己的家風家訓。當然，我們家也不例外。一天，我問媽媽：“媽媽，咱家有沒有家風家訓��？”當然有啊�！拔覇�；‘那咱家的家風家訓是什么呢？”媽媽說：“家風是： 1.尊老愛幼 2.使用文明用 3.見到認識的人要打招呼 4.要以大事為重 家訓： 1.有勇有謀 2.敢作敢當 3.誠信做人 4.追求高尚媽媽問我：”這些你能做到嗎？“我胸有成竹地說：”能！ “ 現(xiàn)在，只要我做的不好，我就會想想家風家訓，來改正自己。
有一次，我在奶奶家吃飯。菜剛一上來我就動筷，媽媽說：”想想�！拔矣行┮苫�。忽然，我的'腦子成了一張白紙，上面寫著家風家訓。我趕緊放下了筷子。一天，我在家里玩，一不小心把杯子摔碎了。當媽媽回來問我時，我就想說不知道。
但是我的嘴像是被人控制了一樣，腦子里映出了家風家訓，然后不由自主地說出了實情。其實家風家訓并不是一個限制你的工具，而是一個讓你更完美的一個得力助手。所以，要想讓自己變得更完美不是靠說，也不是靠想，而是靠做。有一個家風家訓能讓你有一個正確的方向。
家教家風作文6
國有國法，家有家規(guī)。我的家規(guī)家訓是——誠實做人，這是爸媽對我的要求。
記得在我七八歲的時候，爸爸到山上去打藥了，他穿著一雙老土的水鞋，穿著一身破舊衣服，臉上布滿了皺紋，兩鬢都斑白了。爸爸走時叮囑我：“小月，你在家里好好把作業(yè)做做，把書看看�！蔽野杨^點了點，爸爸的身影一會兒就消失了。我正準備做作業(yè)的時候，看見桌子上有東西閃閃發(fā)光，啊！是爸爸的錢，我望著這些錢，嘴巴不停地嚼了起來，我心里想：“把這些錢拿去買東西吃了算了，反正爸爸也不知道是我拿的'�！蔽揖湍弥X飛快的向小店跑去，我買了一大堆的東西吃，吃得津津有味，突然想起了作業(yè)還沒有做好。于是跑回家去，嘩嘩地寫起作業(yè)來。不一會兒，爸爸回來了，他輕輕地推開門，我看見爸爸回來了，心里又緊張又害怕。爸爸叫我過去，問：“我放在家里的錢是不是你拿的”我低下頭，爸爸嚴肅地又重復了一遍。“我，我沒拿�！蔽倚÷暤卣f。媽媽聽見了說：“你們在干嘛，大聲嚷嚷的”爸爸說：“現(xiàn)在你女兒長本事了，拿錢不承認，還學會了撒謊�！蔽遗苓M了自己的房間抽噎了好久。媽媽來到房間里，和藹對我說：“今天，你犯了我們的家規(guī)，好好去向你爸爸道個歉。我回到客廳小聲地對爸爸說：“對不起，我不該拿錢去買東西吃�！卑职终f：“做錯事沒關系，只要知錯能改就行�！边@件事使我終生難忘。
“做人要誠實，有錯就該”這家風家訓一直陪伴我長大，使我終身受益。
家教家風作文7
新年里，我認識了一個新詞——“家風”。
最近，我在電視節(jié)目里看到了一個有趣的話題：家風是什么？讓我也想認識自己家的家風是什么？看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德。”通過觀看這個節(jié)目，讓我知道了什么是家風，也認識了不少優(yōu)良的家風。家風就是做善事，不求回報；家風就是為人老實，不干壞事；家風就是小小舉動創(chuàng)美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有家，心中有國，現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難；待人有禮貌�！笔紫龋谇谇趹⿷┓矫�，我的`外公是一個好例子。我的外公是一個農(nóng)民，他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣，雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。
家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。
家教家風作文8
“家風”，我偶然看到了這個詞�？墒鞘鞘裁匆馑寄兀课疫B忙打開百度，搜“家風”這個詞。哦，原來是這樣啊！“家風”是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚，俗話也叫門風。我們這個中華民族有重視家風的傳統(tǒng)。講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴于教子。隨著社會的發(fā)展，在新的條件下，繼續(xù)發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)尤為重要。
看完這些，我也想知道自己家的家風是什么？別人家的家風又是什么？我聽有的叔叔阿姨說，做事勤奮，守信，待人有禮貌是他們的家風。那我家的家風到底是什么呢？于是我去問了爺爺，爺爺說我們的家風就是要做一個有用的人�！白鲆粋�有用的人”，原來這就是我家的家風。
后來在一次品德課上，老師也為我們講了家風是什么。并讓同學們都說出了自己的家風。老師又對我們說了為什么要有家風。老師說：“有家風我們才能好好做人！”更讓我明白了家風的重要意義。
做一個有用的.人！既然說了，就要做到。那就從現(xiàn)在開始吧，就從學習開始，每到了上課時，我就要做到專心聽講。決不走神兒。在生活上要勤儉節(jié)約，珍惜時間，不講粗話等等。不能虛度光陰，碌碌無為，傷害他人。真正做一個有用的人，一個對社會，對國家有用的人。
做一個有用的人，這就是我的家風。你的呢？快來曬曬你的家風吧！
家教家風作文9
在現(xiàn)在的社會里已經(jīng)很少有家庭會樹立家教了。但沒有了家教又哪里有家風了呢。家風乃一家之風氣，一家的風氣代表了一家的品行，如果家風不正，就是品行不正，如果品行不在，那麼社會上的風氣又怎么會正呢。所以我說家教家風助國強。
良好的家教家風有利于我國的精神文明建設，良好的家教會告訴我們什么是對的;什么是錯的;什么是好的;什么是壞的;什么事應該做;什么事不應該做。家教會讓我們的道德水平提高，不至于讓我們對別人產(chǎn)生攀比的心理，家教也會讓我們的審美有所提高，不至于落入俗套中，良好的家教會對一個人的操守品行，生活習慣，道德品質(zhì)，審美標準有著不可替代的影響。而社會又是由個人組成的，家風是社會風氣的.基礎。是助國強的根本。
良好的家教家風有利于我國構建和諧社會。我記得曾國潘晚年在《與弟書》中寫道;子弟之賢否，六分本于天性，四分由于家教。難道我們不應該重視家教嗎。在現(xiàn)在社會小到一些小學生能夠打架斗毆，攔路搶劫，地痞流氓聚眾鬧事，大到為錢眼紅打劫銀行，圖財害命，這些案例比比皆是，難道這不足以影響社會風氣嗎，這不足以體現(xiàn)出家教家風的重要性嗎。家教家風 可以樹立我們正確的人生價值觀。
家教家風助國強，所以從現(xiàn)在開始樹立正確的家教家風，讓我們的國家更加繁榮富強。
家教家風作文10
家是人們最溫馨的港灣，給予人們溫暖。但是，家也要有家的樣子，不能沒有規(guī)矩，正如名言上所說，“沒有規(guī)則，不成方圓”。
我們家的家教家風是什么呢？一回到家，我就坐在沙發(fā)上冥思苦想著�！坝曷�，你怎么還不去做作業(yè)呢？快點，先去做�！眿寢尩脑捲谖叶呿懫�。唉，這句話從小到大我已經(jīng)聽得耳朵都快生繭子啦！我一邊想著作文怎么寫，一邊朝房間走去。哦，對了！這不就是我們家的家教家風嗎？
記得有一次，我放學回家正做著作業(yè)時，耳邊突然傳來了小伙伴們嬉戲玩耍的笑聲，在笑聲的.引誘下，我再也忍不住了，放下筆朝門外跑去，加入到游戲里，和小伙伴們又蹦又跳，玩得開心極了。漸漸地，夜幕降臨了，我們都活蹦亂跳地回家了。剛到家門口，我就看見了像老虎一樣瞪著我的媽媽，“跟你說過多少回了，做完作業(yè)才能玩……”我懷著忐忑不安的心，低著頭，聽著媽媽的訓責。
我乖乖的聽著媽媽的批評，可誰知肚子卻不爭氣的“咕咕咕”叫了起來。在媽媽的準許下，我飛快地跑到飯桌前，拿起筷子就準備狼吞虎咽時，耳邊又響起了媽媽的聲音“你怎么沒叫爺爺奶奶就先吃呢？”哦，百善孝為先，這是媽媽常教我的，我怎么能給忘了呢？我急忙放下筷子，去叫爺爺奶奶吃飯了……
這就是我們家的家教家風，它讓我從中養(yǎng)成了許多好習慣，讓我在成長的過程中變得越來越優(yōu)秀，將來成為國家的棟梁之才！
家教家風作文11
我記得寒假臨近過年時，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。
家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執(zhí)著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。
家教，我認為是家人的`素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改�，F(xiàn)在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。
家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規(guī)則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。
一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
家教家風作文12
“誠樸、向上，尊老愛幼；勤勞、調(diào)和，家和萬事興”——走進馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓牌”很是有目共睹。這些年，楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓”、“培育好家風”的做法，已在奉賢蔚成風氣。
跟著媒體的宣揚和報導，家風這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風并不生疏，可是終究啥是家風？恐怕不一樣的人會有不一樣的`答案。有人說家風即是誠信做人，也有人說家風即是尊老愛幼；有人說家風即是勤勞仁慈，也有人說家風即是節(jié)省文明。盡管家風有著文字上的界說，可是在每自己的心里，家風其實有著不一樣的內(nèi)在。
從前史淵源看，家風起源于農(nóng)耕社會的古代文明，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代，家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法，“齊家”在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風，家風的重要性便顯而易見。
年代在開展，家風的內(nèi)在也在不斷改寫，變得愈加豐厚，多了些現(xiàn)代元素，少了些封建顏色，這也是前史的前進。可是咱們也大概看到，在產(chǎn)品經(jīng)濟年代，大家的價值觀日趨多樣化，再加上因為遭到不良風氣的影響，一些人無視品德，不講誠信，或為了一己私益逼上梁山，或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象，但就實質(zhì)而言卻是家風損壞、家教缺失的成果。
家教家風作文13
一個國家有法律制度，一個家庭也有家庭準則。
家風，作為一種無形的力量，一直影響著人們。每一個人都生活在一個大家庭中，家庭中的家風好，這個人才會茁壯成長，如果家風不好，這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓是沉痛的。這也從反面證實了家教的重要性。是呀，難怪在當今社會人會有優(yōu)劣之分！
我們偉大的中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。古有《孟母三遷》的家教故事，三國時期諸葛亮也是一位注重家教的父親，他在《誡子書》中這樣教育他的孩子：“非淡泊無以明志非寧靜無以致遠”，就是告誡那八歲的兒子：不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定，不安定、清靜就不能實現(xiàn)遠大理想而長期刻苦學習。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應運而生。
家教，在幾千年的歷史傳承下，去其糟粕，留其精華，一些家風家訓中的精華融入到新的道德建設中。什么“女子無才便是德，傳男不傳女”，已被歲月的時光沖走了，而那些膾炙人口的家訓，已經(jīng)是“家家之訓”，形成了“家家之風”。中華民族文明的.腳步正在新時代的家風中穩(wěn)步前進！
這就是大家教，中國夢的實現(xiàn)要在大的家教下實現(xiàn)。我們也會在好的家風下茁壯成長，為實現(xiàn)偉大的中國夢而奮斗。
家教家風作文14
家風家教，是一個家庭，乃至一個家族的精神產(chǎn)物和文明素質(zhì)，并經(jīng)過長時間的更新，發(fā)展，兼收并蓄而流傳至今，確實值得我們傳承并發(fā)揚。
我的家風家教，其實只是幾個字“誠實守信，勤儉持家”。這短短的八個字，卻蘊含著對交往，對生活態(tài)度的道理。
“誠實守信”，是現(xiàn)在交往最重要的品格。不僅讓我們“對人以和，待人和善”，更讓我們“交之以信，談之以誠”。古代有一句話“人無信，無以立”，人若無信，的'確無法在自己的交往圈中樹立好的形象。與他人交往也是一樣，如果無信，在他人心中便留下不好的印象，進而使自己無法在社會上立足�？梢姟罢\實守信”是多么的重要啊！正因如此，“誠實守信也便成了我的家風家教。母親說：誠信可以讓我獲得更多朋友，那么我就會很快樂。
“勤儉持家“，在生活中更為重要�！睔v覽前朝國與家，成由勤儉敗由奢“勤儉持家，讓自己的家庭免受饑寒，貧困；讓自己的家庭和諧，幸福。這便是家庭的根本，而這一切，是勤儉所帶來的�！薄扒趦�持家”使我們的生活得到了保障，便成為我的家風家教。
正是這樣的家風家教，讓我不攀附權貴，不奢移度日；不撒謊騙人，不敲詐勒索。使得我擁有高尚的道德情操，和諧的家庭環(huán)境。我定會將其發(fā)光揚大，一直傳承下去，讓我擁有向善，向上，向美的青春正能量。
家教家風作文15
孩子是家庭的希望，家庭是社會的細胞。為人父母有義務、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當“�！弊觥榜R”的同時，樹立良好的家風，用好家風培養(yǎng)好孩子，責無旁貸。如果因為家風不好而使自己的'孩子不象“愛德華”而象“珠克”，不僅會讓父母傷心失望，對社會也將貽害無窮。
“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴于管教作為培育良好家風的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感，成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正因為此，家庭容易成為人性弱點的避風港，原則易在親情面前變通，底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴，常常導致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風貫穿于家庭生活之中，經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī)，幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限，對枕邊風善而從，惡而棄;對子女的不正當要求，要堅決予以拒絕。同時，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情專一;要求家人潔身自好，自己首先要遠離低級趣味。只有這樣，才能把家庭打造成一個追求進步的家庭，一個經(jīng)得起風浪考驗的家庭，一個和諧幸福的家庭。
希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人的道理，在社會中形成良好的風氣!
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