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掰手腕比賽作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的掰手腕比賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
掰手腕比賽作文1
今天早上在教室里,老師組織我們玩掰手腕的游戲。這個游戲可刺激了,大家都躍躍欲試,想比一比誰是我們班的大力士。
老師把我們分成了A、B兩組,由組長安排出場順序。比賽的規(guī)則是:選手把右手臂放在桌子上,雙手緊緊地握在一起,如果將對方手背壓倒到桌面,就可獲勝了。
首先上場的是劉子楊和彭鑫兩位男同學(xué),只見他們神情鎮(zhèn)定,眼睛里充滿了自信。他們伸出右手,掌心相握,手肘頂著桌面,搭成“人”字形。比賽開始了,頓時間教室里像炸開了鍋,四周一片吶喊助威聲。劉子楊眉頭緊鎖,眼睛緊緊閉在一起,嘴巴微張著喘息,手上青筋暴露。沒過一會兒,彭鑫的手臂有點發(fā)抖起來,滿臉漲得通紅,眼睛瞪大著,使盡全身的力氣堅持著。現(xiàn)場氣氛激烈極了,雙方的手腕一會兒往左,一會兒往右,勝負難定。這時,情況有變,劉子楊突然一使勁,右手重重地把彭鑫壓倒了……
該輪到我上場了,我的心怦怦直跳。四周的同學(xué)開始議論紛紛,我顧不得輸贏勝負,勇敢地上場了。我和韋麗娜各自擺好了姿勢。在一片加油聲中開始了比賽,三分鐘過去,但我覺得時間過得好漫長。我的.手臂開始感覺到又酸又疼了。我已經(jīng)有點招架不住了。這時,韋麗娜也堅持不住了。四目相對之下,我和韋麗娜不約而同地撲哧一笑,雙手一放,我們和平地結(jié)束了這次比賽。
雖然比賽我們都輸了,但是我的心里還是很高興的。其實比賽的輸贏并不重要,只要自己參與了,堅持了,就能體現(xiàn)比賽的價值。這節(jié)課挺有趣的,我們大家都很開心!
掰手腕比賽作文2
“加油,加油!”陣陣助威聲從六(2)班教室中傳來,一浪高過一浪,這是怎么回事呢?原來六(2)班正在舉行一場激烈的扳手腕比賽呢。
下午第二節(jié)作文課,高老師說:“今天我們先來做個小游戲——請兩位同學(xué)上來跟我扳手腕!贝蠹乙宦犕嬗螒,都高興得歡呼起來。
女生選我上去扳。老師力氣大,所以讓我用兩只手和她比。雖然使出了吃奶的勁,但老師還是占了上風(fēng)。手腕一點點向老師那邊傾斜,很快我被老師強大的`氣勢壓倒了,勁一松,手臂被壓倒在桌上。
第二場是牛高馬大的男生林蘇煒出戰(zhàn)。結(jié)果會怎樣呢?大家充滿期待。
比賽即將開始,只見剛比完一場的高老師紋絲不亂,輕松地拍拍手,然后信心滿滿地站上了講臺。同學(xué)們不斷地為林蘇煒鼓勁加油,七嘴八舌地出著點子。
“三、二、一,開始!”玉婧同學(xué)一聲令下,高老師和林蘇煒就較上勁了。高老師深藏不露,臉不紅,氣不喘,胸有成竹,還面帶著微笑,勝券在握的樣子。蘇煒則使出了吃奶的勁,瞪大了眼睛,咬牙切齒,額頭青筋上凸起,臉脹得通紅,就像關(guān)公一樣。大家都為蘇煒加油,喊聲不絕于耳?粗粤Φ臉幼,我緊張得心都快跳到嗓子眼兒了。唉,可惜還是梁山泊的軍師——無用。堅持了一分多鐘,蘇煒體力不支,敗下陣來。
下課后,同學(xué)們還意猶未盡,看那邊玉婧和鈺婷比得火熱,嫻昕和芷涵旗鼓相當,婉鑫和嘉怡也打打鬧鬧……
雖然這次扳手腕我們沒有贏過老師,但是雖敗猶榮,因為我們有勇氣上臺,也努力拼搏過。我相信,總有一天,我們會贏過老師的!
掰手腕比賽作文3
今天,我們玩了一個游戲,叫做掰手腕。
剛開始,我們分了組,每四個人一組。我和李沅霏是B組的唯一兩個實力差不多的人,可是,我們兩人里只能有一個人參加。老師讓我們兩個人石頭剪刀布來決定誰上場,他出剪刀,而我出布,很明顯我不用上場了。比賽開始了,我們組李沅霏上場了,A隊是秦睿陽上場,他們比賽時十分激烈。
秦睿陽他用了差不多五分的氣力,而李沅霏卻只用了三分的功力,但秦睿陽就已經(jīng)“齜牙咧嘴”了。只見,李沅霏的勁像一顆一顆流星一樣砸了下來。漸漸地秦睿陽已經(jīng)有一些吃不消了,他只能是癩蛤蟆墊床腳——硬撐了。過不了多久,秦睿陽聽到我們對他喊:“漏油、漏油、秦睿陽漏油!”他又聽到A組的人對他喊:“加油,加油,秦睿陽加油!”的聲音后,爆發(fā)了。一下子掰到了中心點的前3厘米處,這時李沅霏用了十分的功力,又使秦睿陽處于不利了,在快被壓到桌面時,秦睿陽的小宇宙再次爆發(fā)了,但是李沅霏的`勁還沒有全部使出來,在被秦睿陽掰在離桌面還有3厘米時,李沅霏的小宇宙爆發(fā)到了極點,力量也到了極限。剛巧他的勁用光了,秦睿陽也敗下陣來,所以我們隊得了一分。
第二場比賽時,由周圣佶對戰(zhàn)伊倫,周圣佶在比賽前,悄悄地說了一句:完了,我肯定輸了。果然不出他的預(yù)料,伊倫以壓倒性的優(yōu)勢秒殺了周圣佶。就這樣一比一平了。到了關(guān)鍵第三場,如果這局贏了,那么就大獲全勝。如果輸了就沒戲了,在單實和周思佟的比賽中,單實用了十分功力將周思佟無情地秒殺了,我們贏了。
今天的比賽讓我感到又喜又悲,喜的是我們隊大獲全勝,悲的是我還沒有上場,比賽就贏了全局,不過沒有關(guān)系,重要的是我們隊勝利了!
掰手腕比賽作文4
誰是大力士?
“加油!加油!”我們班的吶喊聲此起彼伏,一聲高過一聲。是什么事情令他們?nèi)绱烁吲d,如此熱鬧呢?原來大家正在掰手腕呢!
游戲規(guī)則是:兩個人坐在桌子前的凳子上,把手放在桌子上,兩個人一起開始掰,看誰先把對方的手扣在桌子上,就算誰贏。老師把我們?nèi)喾殖蓛蓚小組,每個小組派出代表參賽。
游戲開始前,大家有的竊竊私語,有的歡呼雀躍……我們組第一場派出了小明,別看他長得瘦瘦的,但力氣可不小。他們組則派出了小丁,小丁長得很胖,是我們班名副其實的大力士。比賽開始了,小丁明顯比小明力氣大。小明卻也不甘示弱,不大一會兒,他臉憋得通紅,額頭上也滲出幾滴汗珠。我們都會他捏了一把汗,周圍不斷傳來“加油!加油!”的吶喊聲,來給他助威,可他用盡全部力量,還是掰不過對方。對方組歡呼著,小明傷心極了,沮喪地對我們說:“對不起,我輸了。”我們拍了拍他的肩膀,安慰他說:“沒關(guān)系的!”
第二輪,我們派出了我們組最強壯的大壯。剛開始兩組不分上下,可不一會兒,小丁便支撐不住了,第二場我們順利的贏了。第三場是決勝局,我們的心里忐忑不安。他們派出了小源,小源以往最喜歡和壯壯掰手腕,今天終于要分出勝負了。比賽開始,雙方不分上下。突然壯壯使勁發(fā)力,小源的'手有了大幅度掰動的趨勢,“哇,要贏了,我們要贏了!”我激動地對周圍人喊著,手舞足蹈,像是我們已經(jīng)勝利了一樣。小源差點就輸了,可他還是反應(yīng)過來,就這樣僵持一會兒還是沒有分出勝負,老師只好讓雙方打了個平手。掰手腕比賽就這樣結(jié)束了。
快樂就是這么簡單。游戲結(jié)束后,同學(xué)們歡樂的笑聲飄啊飄,教室已成快樂的天堂。
掰手腕比賽作文5
今天,第二節(jié)作文課剛剛上,老師就跟我們說:“這節(jié)課,我們來做個游戲——掰手腕!崩蠋熞徽f完,有幾個男同學(xué)就開心地叫了起來。我沒有叫,心里卻很高興。這可是我的強項啊。
我們在前面擺放好一張桌子,兩把椅子。他們“敢死隊”選了一個大塊頭,我們“陽光隊”還是猶豫不決,沒有選好。后來,老師幾經(jīng)審視,也看中了我的塊頭,選了我上場。
馬上,我和那個“大塊頭”的比賽就要開始了,我有些激動,有些興奮,但卻不敢大意,因為不知道對方的實力!叭,一,開始!”隨著一聲令下,我猛地一用力,對方也猛一用力,可惜他和我的力量有點懸殊,他幾番掙扎后,落敗了。但是他并沒有氣餒,仍然說還要比一次。我也沒有輕敵,正所謂“勝不驕,敗不餒”嘛。于是我和他又比了一次。可能先前他用的力消耗大了點,他被我“秒殺”了。
兩場比賽就這樣閃電結(jié)般地束了。老師說:“太快了。換兩個瘦一點的'比一下!笨蛇@回還是力量十分懸殊,一方也很快秒殺了另一方。老師的臉上有些失落,我也感到不過癮,而同學(xué)們都沒了先前的高興勁兒。突然,老師雙眼一亮,讓我跟另一個勝出的人再比一下。同學(xué)們都歡呼起來。大戰(zhàn)即將上演。
我和那位同學(xué)就坐,握好手腕!叭,一,開始!”隨著“始”字從耳邊閃過,我和他開始了比拼。這次,我先是稍稍用力,試探著對方,但是他卻力量全發(fā),鼓足了勁要秒殺我。我嚇了一跳,以為自己要輸了。幸好我靈敏,力量也一下爆發(fā),漸漸持平了局面。我倆一直僵持著,誰也不讓誰。老師和同學(xué)們也不時地為我們加油。后來,我感覺對方有點硬撐了,就猛一發(fā)力,他便敗了。
連贏三場,自然有些沾沾自喜?墒窍肫鹄蠋熣f掰手腕雖然好玩,但是也很危險,弄不好會骨折的,于是我告誡自己一定要記住“友誼第一,比賽第二”這句話,別因為好勝,傷了別人或者自己。
掰手腕比賽作文6
“加油!加油!使勁呀!币魂囮噮群奥曌屛覀兘淌曳序v了起來,想知道我們在干什么嗎?悄悄告訴你吧!我們正在進行激烈的掰手腕比賽呢!
你瞧,雙方都已經(jīng)做好了準備,個個都“虎視眈眈”、摩拳擦掌、躍躍欲試,小明正在活動脖子和手腕呢!看,小剛也在做著準備活動,他嚴肅的表情中露著“兇光”,讓對手感到很敬畏……每個參賽選手都嚴陣以待。拉拉隊早已做好了準備,為他們扯開嗓子吶喊助威呢!
比賽開始了,小明和小剛分別站在了桌子兩端,虎視眈眈地對視著,“開始”,只見杜老師一聲令下,一場激烈的'比賽拉開了序幕。他們都想贏,都想把對方的手給扳下去,他們勢均力敵,誰也不讓誰,只見小明彎下腰,胳膊上青筋暴起,緊閉雙唇,皺著眉頭,腳下像生根了一樣,站著一動不動,拉拉隊員也開始賣力地叫喊:“小明加油,小剛加油……”還有的觀眾在一旁觀看,津津樂道地評論著。
比賽進入了白熱化,就這樣,小明和小剛兩個人僵持了一分多鐘。突然小剛猛地使勁,漲紅了臉,屏住了呼吸,使勁把小明的手往下扳;小明也不示弱,大吼一聲,猛地跺腳,腳形成了“弓”字步,眼睛瞪得像銅鈴,把小剛的手扳倒在桌子上,小明勝利了!給小明加油的啦啦隊也高興壞了,呼喊著、雀躍著,但最開心的還是小明,恨不都一蹦八丈高,教室里一片歡呼聲。失利的小剛也沒有氣餒,走過來祝賀小明,說:“恭喜你,你贏了!”小明也微笑著說:“謝謝!”他們握著手,一起分享著勝利的喜悅。教室外微風(fēng)拂過,吹起樹葉發(fā)出沙沙聲,好像也在為小明祝賀!皠俨或,敗不餒”、“友誼第一,比賽第二”,這是比賽的意義,也是游戲的真諦。
掰手腕比賽作文7
“加油!加油!加油……”震耳欲聾的吶喊聲從405教室傳出,叫人忍不住地想向里看,到底發(fā)生了什么事。哈哈,如果你想知道誰是405班的“大力士”,就來看正在上演的精彩絕倫的'掰手腕大賽吧!
“來!我和你來!蹦咭萏裣蛭野l(fā)出邀請!癘K!我數(shù)三個數(shù),就開始——”“三個數(shù)!蹦咭萏耧w速說完這句話,就開始向我發(fā)動攻擊。啊?居然可以這樣!毫無準備的我反應(yīng)過來,險些就要被掰倒了,趕緊用力反擊?尚√褚膊皇浅运氐,雖然被我稍有搬回,但她還是稍占上風(fēng)。我們倆開始進入僵持階段。這時我發(fā)現(xiàn)小恬緊皺眉頭,咬牙堅持,臉也越來越紅,顯然,她快不行了。于是,我猛一咬牙,將她的手腕制服于我的手腕之下。“歐耶!”我比起一個大大的剪刀手。
“請回位!敝芾蠋熐宕嗟穆曇繇懥似饋,我急忙回了位。“大家最想看誰和誰掰手腕啊?”周老師問。鄭嘉韜站了起來,響亮地提議:“高爾浩和高涵!”哈哈哈!這兩位可都是重量級選手呦!“好!就讓他們一展身手吧!”周老師一邊答應(yīng)著一邊走下來物設(shè)場地。
比賽開始了,“預(yù)備——go!”高涵和高爾浩對視著,他們的右手握在了一起,場面十分嚴肅。男生們拼了命地為高爾浩加油,女生們則發(fā)出了“高分貝”。高爾浩因為緊張,本來就小的眼睛更小了,簡直瞇成了一條線,而高涵則比高爾浩多了幾分從容,不動聲色地暗暗使力。在大家的吶喊聲中,倆人的手腕一會兒倒向左邊,一會兒倒向右邊,只見高爾浩的臉越漲越紅,終于高爾浩堅持不住,手腕一下子倒向了課桌,他輸了!女生們得意洋洋地歡呼雀躍,而男生們垂頭喪氣。
怎么樣,歡迎你加入這比賽的現(xiàn)場嗎?
掰手腕比賽作文8
星期五的上午,我們班舉辦了一場讓人拍手叫好的比賽——掰手腕。
比賽前,王老師把“擂臺”擺好,宣布了比賽規(guī)則:參賽選手統(tǒng)一用右手比賽。比賽過程中,身體不能觸碰到桌子,不能抬肘。誰先把對方的手腕壓到桌子上,誰獲勝。王老師話音剛落,教室里就沸騰了,許多大力士摩拳擦掌、躍躍欲試。
比賽在同學(xué)們的期盼中拉開帷幕。首先出場的是竇弋博和王爍淇同學(xué)。只見,身材魁梧的.竇弋博昂首挺胸、威風(fēng)凜凜地走了上去,神氣十足,自認為勝利非他莫屬。身單力薄的王爍淇也自信滿滿,大吼一聲,滿臉充滿殺氣地走到“擂臺”前。他倆握了握手,把胳膊放在了桌子上,擺開了大戰(zhàn)的陣勢。王老師一聲令下:“預(yù)備,開始!”只見雙方選手的大拇指緊緊扣在一起,眼睛死死盯住對手,拼命將對方的手腕往下壓。大約30秒后,竇弋博的臉漲的通紅,手腕上的青筋暴出,好像他要把王爍淇的手碎一樣。這邊的王爍淇也是咬緊牙關(guān),眉頭緊鎖,仿佛使出了吃奶的勁兒,頑強抵抗。他們倆就這樣處于膠著狀態(tài),一時難分上下,比賽暫時陷入僵局。這時,旁邊拉拉隊再也坐不住了,圍了上來,有的扯著嗓子大喊:“加油!加油!”,“用力!用力呀!”;有的握著拳頭恨不得上去幫一把。就這樣大約僵持了1分鐘,只聽,王爍淇突然大吼一聲,使出九牛二虎之力開始了突然反擊。此時,王爍淇眼睛瞪的圓圓的、牙齒咬的咯咯直響,脖子上的青筋清晰可見。竇弋博喘著粗氣,手開始發(fā)抖,頭埋的更深,嘴也抿得越來越頻繁,似乎在做最后的掙扎。說時遲那時快,王爍淇猛的一發(fā)力,“啪”的一聲響,比賽結(jié)果出來了。王老師宣布“王爍淇獲勝!”。同學(xué)們向王爍淇伸出了大拇指,送去了祝賀的掌聲。
接著,其他同學(xué)紛紛開始了比賽……一輪輪的比賽都總是那么激動人心,意猶未盡。
從這次比賽中,我明白了:“做任何事情不能只有蠻力,還要有信念和毅力。”
掰手腕比賽作文9
教室里傳來了同學(xué)們的吶喊聲和助威聲:“必勝隊加油!逆襲隊加油!”這聲音似乎響徹了整層樓。
“想要參加扳手腕大賽的同學(xué)起立!”老師高興地詢問著。大家臉上充滿笑容,都踴躍地參加。但由于只能讓6人參加,部分同學(xué)只好沮喪地坐了下來。6人被分為了“必勝隊”和“逆襲隊”兩個隊伍。一隊的隊長是陸章宜,而另一隊隊長是陸江南。大家都在為各自支持的隊伍加油,我也一樣。
終于,比賽正式開始了。第一組是隊長間的比賽。只見他們把各自的.右手架在桌上,腳穩(wěn)穩(wěn)地站地上。臉上的汗大顆大顆的流了下來。但比賽孩子繼續(xù),已經(jīng)顧不了那么多了。雖然他們咬牙切齒,使出了吃奶的力氣,還是平局。這不禁讓大家都十分失望。
可還來不及失望,第二場比賽就開始了。這一場的兩人身高真是差太多了。他們就是張博文和韓軒。一旁的同學(xué)們都發(fā)出了“哦哦”的聲音。兩位同學(xué)自信地走上場。他們開始扳手腕了,旁邊同學(xué)都在為選手加油,這聲音都快蓋過我的聲音了。等一下,比賽結(jié)束了?原來是韓軒一下就扳倒了對手,結(jié)束了比賽。可大家都沒看夠,喊道:“再來一場!再來一場!”于是讓他們倆又來了一局,結(jié)果還是一樣。又是一片的倒彩。
第三場比賽開始了,又上來了兩位男生。他們兩人的身高和力氣都差不多。大家都沒說話,就是靜靜地看著他們比賽。鈕愉澤為了使出全身力氣,腿都快碰到地面了,全身都在抖,可還是輸了比賽。
目前兩組都是1分,面臨著平局。然后大家又進行了一局,又是組長之間的比拼,又是同樣的結(jié)果……
通過這次的扳手腕大賽讓我有了許多收獲。讓我明白了只有堅持才能勝利,隊長們正是因為沒有堅持,才沒能決出勝負;還讓我明白了要勇于挑戰(zhàn)自己厲害的人,這樣才能進步!
掰手腕比賽作文10
今天下午,我們將要舉行掰手腕比賽,同學(xué)們都興奮不已,迫不及待地想要比賽了。
比賽開始前老師講了游戲規(guī)則。首先進行小組比賽,然后由各小組獲勝者抽簽進行決賽,最后是終級PK,選出一名獲勝者。
隨著王老師一聲令下:“開始進行小組比賽”。大家就開始各找對手了,我初戰(zhàn)告捷后,好幾位同學(xué)都找我“宣戰(zhàn)”,竟然我都贏了。這時的我得意洋洋,心想:Yeah!我贏定了。就在我喜形于色的時候,李笑雨淡然地走到我的面前,說:“我和你比!碑斔o握我的手時,猶如一個大夾子一般緊緊地夾住我的手。我還沒回過神來,就聽見一聲:“開始!”李笑雨趁我不注意,用力把我的.手往下壓,這時的我一下慌了,還來不及“反擊”時,就被她狠狠地壓在桌子上,此刻,我心里失落極了 ,我與決賽失之交臂了。
當初賽結(jié)束后,班里的氣氛更加濃烈,充滿著一股“火藥味”,好象戰(zhàn)事一觸即發(fā),隨著劉張揚和齊天賜比賽的開始,讓這次活動達到了高潮。他們平靜地走上“擂臺”,各自都顯出一副胸有成竹的感覺,劉張揚伸出像虎爪一樣的右手緊握著齊天賜的手。他神情嚴肅、肌肉繃緊,而齊天賜暗暗偷笑,我想:難道他能戰(zhàn)勝“大力士”班長嗎?幾分鐘過后,他們?nèi)圆环稚舷,勢均力敵。這時大家不約而同地劉喊:班長加油!整個教室都沸騰了,就像炸開了鍋似的,終于劉張揚不負眾望,取得了勝利,班里都歡呼雀躍起來,哈哈,看來齊天賜的美夢泡湯了。
有意思的掰手腕比賽很快結(jié)束了,雖然我沒有進入最終決賽,但我也很快樂,因為友誼第一,比賽第二,參與很重要!
掰手腕比賽作文11
今天下午,我們班舉行了一場掰手腕比賽。這場比賽的規(guī)則是:“比賽者必須用右手掰,而且胳膊肘不能離開桌子。”
首先,我們挑選了選手,是手上力氣大的同學(xué)段文卓和吳俐熠。他們先開始賽前宣誓,段文卓說:“我一定會勝過吳俐熠的!”吳俐熠也不甘落后:“這句話應(yīng)該是我說才對!”
比賽開始了,他們兩個一前一后上了場。
老師數(shù)到:“三、二、一,開始!”,“一”字一出來,他兩個互不相讓,全使出了自己的'看家本領(lǐng)和吃奶的力氣。開始兩秒鐘,段文卓已經(jīng)紅了臉,胳膊和頭上的青筋都露出來了。再一看吳俐熠,他胳膊上的血管也露出來了,他們?nèi)际钩鲎畲蟮牧。只見吳俐熠一鼓作氣,把段文卓按倒在桌上,第一場比賽吳俐熠勝利?/p>
休息了一會,開始第二輪的比賽。這回,比賽剛開始,吳俐熠還沒有反應(yīng)過來,手腕就被段文卓壓在桌子上。只見段文卓臉上掛著勝利的笑容,吳俐熠嘴巴半張,樣子有點滑稽,我們大家也被逗笑了。吳俐熠肯定沒想到自己就這么輸了。
第三輪比賽開始了,吳俐熠不服氣地說:“這次我一定勝你!”,而段文卓更不服氣地說:“有本事你來!”比賽越發(fā)精彩了,只見他們兩個滿臉通紅,瞪大雙眼,誰也不肯讓步,胳膊一會偏這邊,一會偏那邊,耳邊全是加油聲,我的心也提到了嗓子眼,比那參賽的人都激動、緊張。就在此時,不知道為什么,吳俐熠好像打了雞血一樣,突然輕吼,猛一下把段文卓打敗了。段文卓就這樣被壓得起不來,輸了!
比賽結(jié)束了,吳俐熠和段文卓發(fā)表比賽感言,勝方說:“雖然我勝利了,但我不會驕傲,我會繼續(xù)努力鍛煉身體!”敗方說:“我也會努力,爭取下次打敗他!”
這次比賽勝的人不驕傲,敗的人不生氣,同學(xué)們還增進了友誼。我喜歡這樣的比賽!
掰手腕比賽作文12
我們班課間游戲總是隨著別班的“流行風(fēng)”而變換。最近,又不知是誰透露說,別班的同學(xué)都在玩掰手腕。于是,我們班也開始流行這個游戲。
每當清脆的下課鈴一響,他們便三五成群地舉行掰手腕大賽。當然,也有許多人圍觀。但圍觀人數(shù)最多的,那必定就是我班的`大力士的比賽:劉展豪與陳宣運的對戰(zhàn)。你們瞧,他們倆都拎起衣袖,虎視眈眈地瞪著對方,目光里充滿著殺氣。比賽開始了。不過一會兒他們倆便都將臉憋得通紅,劉展豪手上的青筋都凸了出來。比賽到了最精彩的環(huán)節(jié),大家都屏息凝視?,劉展豪使出了渾身力氣,連“吃奶的勁”都使出來了,他臉紅耳赤,脖子上的青筋都爆出來。陳宣運也將自己的“洪荒之力”使了出來,他齜牙咧嘴,眼珠子都要爆出來。但他們的力氣平分秋色,難分勝負,比賽陷入了僵局。
現(xiàn)在把鏡頭移到我們女生這邊,我們女生也不甘示弱,紛紛又都“開戰(zhàn)”了。瞧,翁聰慧與趙思茜現(xiàn)在正在比賽呢!她倆都信心滿滿,趙思茜還輕蔑地看了翁聰慧一眼,心想:肯定是我贏。她們的臉都憋得通紅通紅的,好像兩個紅蘋果。趙思茜咬緊嘴唇,奮力將翁聰慧的手向下掰倒。翁聰慧也將自己全身的力氣都使了出來,想要反擊趙思茜。突然翁聰慧“狡猾”地一笑,不知從哪來的力氣,瞬間將趙思茜打敗了。翁聰慧得意地看著趙思茜,心想:你也太小看我了吧!現(xiàn)在只有趙思茜懊悔不已,后悔自己當初這么輕視她。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,掰手腕比賽暫且告一段落,但每當一下課,教室又將面臨一場又一場激烈的比賽。
掰手腕比賽作文13
“加油!加油……”五四班教室里傳來了陣陣加油的聲音。大家在干什么呢?原來,李昕童和老師正在掰手腕,我們一起來見證一下這個激動的時刻吧。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴響了起來,語文老師面帶微笑地走進了教室,神秘地說:“同學(xué)們請你們來看場好戲吧!”
“好呀”“好呀”……同學(xué)們歡呼雀躍,連連叫好。
“我需要一位同學(xué)和我一起比賽掰手腕。”班里頓時鴉雀無聲,老師一下子笑了,“沒人舉手我就挑人了,李昕童,你上來吧!
“認為我會贏的,舉手!”老師鄭重地說,我覺得老師會贏,舉手吧!我堅定地舉起了手。老師接著說:“認為李昕童會贏的,舉手!”大家嘩的一下都把手舉了起來,我一看,心里頓時慌了,認為李昕童會贏的怎么那么多,老師會贏嗎?
就在我擔憂的時候,比賽要開始了。老師說三局兩勝,讓我們當裁判。許老師和李昕童坐在桌子兩邊,伸出右手,握住對方的手。只聽一聲“預(yù)備——開始!”她倆開始一起發(fā)力,“加油!”“加油”同學(xué)們的'加油聲此起彼伏,只見老師咬緊牙關(guān)、滿臉通紅,我以為老師這么用力,肯定會贏?山Y(jié)果李昕童一用力,讓老師措手不及,老師的手和胳膊一起倒在了桌子上!巴叟丁薄疤袅!”賭贏的同學(xué)們都歡呼起來,老師非常不甘心地說:“還有二局,誰輸誰贏還不一定呢!”就是,說不定后兩局老師都贏呢!
第二局開始了,選老師贏的人都暗暗地為老師捏了一把汗。一聲口令,兩人開始較量起來。我看見李昕童的手開始抖了起來,臉上也出現(xiàn)了痛苦的表情,正當我為許老師暗暗加油的時候,“咣當”的一聲,李昕童將許老師的手按在了桌子上。哎,又輸了,許老師伸出雙手,做出甘拜下風(fēng)的姿勢。
我沒想到李昕童力氣這么大,更沒想到老師也有弱的時候。放學(xué)的路上,我還在回味著比賽時激動人心的時刻。這場別樣的掰手腕比賽,會一直留在我記憶深處。
掰手腕比賽作文14
今天上午第四節(jié)課,我們在管老師的組織下,進行了一場激烈的扳手腕比賽。
賽前管老師要先挑選參賽選手,同學(xué)都積級報名,果然,全是男生來報名。他們一個個興頭十足,躍躍欲試,但是清一色全是男生也不行,不知是誰喊了一聲:“"陸章宜!"頓時,許多看熱鬧不嫌事大的男生一起附和了起來。本來抱著看熱鬧心理的我一下懵住了:怎么把我扯進去了?我還沒反應(yīng)過來,就下意識的點頭同意了。
管老師把我任命為“逆襲隊”的隊長;另一隊“必勝隊”的隊長陸江南捷足先登,把我看中的隊員搶走了一個,沒辦法,我挑了張子陽和張博文為我的'隊員。
比賽要開始了,我和陸江南擊了個掌:“比賽第一,交誼第二啊,不是,是友誼第一比賽第二。"好啊,這陸江南把自己的想法都露出來了。第一局,必勝隊的隊長陸江南出戰(zhàn),我見次情況,只好也上了臺,兩邊的啦啦員見兩隊隊長交鋒個個像打了雞血一樣大呼“逆襲隊加迪!”還有喊“必勝隊加油”的。
隨著管老師一聲令下,我和陸江南同時發(fā)力,陸江南像一頭發(fā)怒的豹子:使勁把我的手往下壓,我則像一只精明的狐貍,先是和他不相上下,等他力竭了,我狠狠一板,陸江南的手離桌面近了一些,但我是個女生,力氣終歸不如陸江南大,等他用力一扳,兩只手又回到了起始點。兩只手再次同時用力,陸江南的臉脹得通紅,手背青筋暴起,雙眼死死地盯著我的手,我也緊張地握緊了手,頭上汗如雨下,耳邊地加油聲不絕于耳,我心中一個聲音在大叫:“板倒他!給女生出口氣!”但我們的手卻像蹺蹺板似的,一會一換地。最終,我和陸江南平局。第二局,張博文技不如人,非常可惜的輸了。第三局時,張子陽奇跡般地板回了比分,我們兩隊只好平局。
經(jīng)過這此比賽,我明白了一個道理:一個人的力量很小;但一個團隊的力量可是不小。團隊成員相互幫助,才有可能取勝。
掰手腕比賽作文15
今天下午,我迫不及待地去上作文課,因為我要參加一項激動人心的“掰手腕”比賽。
到了作文班,老師說:“誰想要先上場比賽?”說完之后,我的“敵人”就舉起了手。這時,我壓力感倍增,我沒有想到我會第一個上場!被迫無奈,我只好上場。
我和邸翥坐在桌前,我們絕對是一對“奇葩”,因為我倆是用胳膊來掰,就在這時,老師說:“誰支持劉思?R?”只看見有三個人舉手。那誰支持邸翥哪?除了選我的`人,剩下的都舉起了手,這時候,我壓力又上來了,但是我也有了信心,堅持到最后一刻。
比賽馬上開始,老師說:“準備,三二一,開始!”我和邸翥同時發(fā)力,掰了起來,同學(xué)們聲嘶力竭地喊:“加油!加油!加油!”我前期的時候感覺還好,能和他僵持一會兒,可后面就失去了力氣似的,無論我怎么使勁兒,都處于下風(fēng),我呲著牙,咧著嘴,用盡最大的力氣反抗。最終我還是輸了,但對方也僵持得累了,把手抖了起來,也喘起了粗氣。
最后一組是張睿馳和姜禹馳,他們倆的“戰(zhàn)斗”即將開始,老師喊道:“三二一,開始!”兩個人像發(fā)怒了的猛獸一樣,手掌緊緊相握,開始掰了起來。
張睿馳因為太瘦,所以處于下風(fēng),而姜禹馳就占了上風(fēng),張睿馳努力反抗,他的臉憋得通紅,眉毛和眼睛似乎連到了一起。最后,姜禹弛一發(fā)力,直接把他的手扣到了桌子上,贏得了比賽,姜禹馳臉上的汗流的像一道瀑布,同學(xué)們的掌聲更熱烈了……
活動結(jié)束了,我雖然輸了,但是我不灰心,我以后努力鍛煉,增強體魄,爭取下次取得勝利!
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