有關一項小實驗的作文（精選25篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的有關一項小實驗的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一項小實驗的作文 篇1
今天，上科學課，科學老師讓我們做一項小實驗——“不會下沉的雞蛋”。我一聽，興奮極了！我迫不及待地回家做了這個小實驗。
我剛回到家里，就開始準備材料：一杯水、一個玻璃杯子、一個生雞蛋、一袋鹽。
第一步：我先把水放進玻璃杯，接著把雞蛋放入杯子里。一會兒，我看看雞蛋是不是浮上來，結果，雞蛋沒有浮上來。老師說雞蛋會浮上來的，老師一定在騙我。我失望極了！我又做了一次，突然想到了還有一袋鹽。我開始放鹽，然后來回攪拌，結果雞蛋真的浮上來了！我興奮極了！可是雞蛋為什么會浮上來呢？我上網搜了一下，原來是因為鹽水的浮力大，密度大于雞蛋，把雞蛋給托上來了呀！我這才明白過來。
這次小實驗，不但培養(yǎng)了我的'動手能力，也讓我增長了許多知識，更讓我明白了一個小道理：做任何事只要堅持不懈，就會成功！
一項小實驗的作文 篇2
今天我做了一個十分神奇的實驗。首先準備材料：一張紙，一個玻璃杯。第一步，把玻璃杯倒?jié)M水，第二步把紙片剪得比杯口大一些，第三步把紙片貼在杯口上面，第四步杯子倒過來。
我第一次失敗了，水流了出來。第二次也是一樣，我連著好幾次都失敗了。就在我灰心喪氣不想再做的時候，我突然想到科學家的實驗那么難，我做的實驗這么簡單，科學家都能堅持，我為什么不能堅持呢？想著，我便又開始繼續(xù)做實驗了。
過了一會兒，奇跡發(fā)生了，紙片把水頂住了，實驗成功了！我的好奇心一直不停，我在想：是誰用魔法把紙定住了？我上網查了一下，原來是大氣壓力搞的怪。
從這個實驗里，我知道了大氣壓的.作用，它真像一個厲害的魔法師。
我喜歡這個實驗，因為它既好玩，又能讓我增長知識，同時，還讓我懂得了：“世上無難事，只怕有心人”的道理。
一項小實驗的作文 篇3
星期三第三節(jié)課是科學課。老師說：“這節(jié)課我們來做實驗——燒手絹。”
“首先，我們需要手絹一條，食用水250毫升，酒精300毫升，火柴一根，這四種原料少一樣都做不成。最后找一個寬廣的沒有人的地方，也沒有可燃燒的東西，還要一塊鐵絲網就可以了�！�
最后老師讓我們課下在家里做實驗�；氐郊椅艺绽蠋煹姆椒ㄗ�，用手絹在水中浸泡，然后再用酒精泡一下，接著掛在鐵絲網上，最后用火柴點燃。過了幾十分鐘還熱著呢！而手絹卻毫發(fā)無損，真是太神奇了！
其實這個我在網上查過，火把酒精燒干了，而水在里面保護著手絹，手絹才會毫發(fā)無損。
完成了這項小實驗，我又明白了一個科學原理，我開心極了！我喜歡做實驗，因為實驗可以帶領我去探索科學的`奧秘！
一項小實驗的作文 篇4
今天老師給我們做了一個小實驗——鹽水浮雞蛋。�。葵}水怎么能浮雞蛋呢？我?guī)е@個疑問開始欣賞了老師的精彩“表演′。
老師首先準備了一個雞蛋，一袋鹽，一個玻璃杯以及一個攪拌勺，老師問：“你們誰能用這些東西讓雞蛋浮起來呢？′同學們面面相覷，誰也不知道怎么辦，因為在此之前，根本就沒有聽說過，雞蛋竟然可以在鹽水中浮起來！
接著老師開口道："同學們睜大你們的眼睛看仔細了，見證奇跡的時刻到了�！�。然后我們老師往玻璃杯里倒了一些水，加了少許鹽，用攪拌勺攪拌后，將雞蛋小心翼翼地放入水中，可是雞蛋竟然一點兒面子也不給老師，緊緊的靠著缸底，一點也沒浮起來。同學們都覺得實驗失敗了，可老師對同學們說："別急，"然后又放了幾勺鹽下去攪拌，這個時候雞蛋竟然開始搖搖晃晃的浮上了水面。
�。〕晒α�，同學們歡呼起來，這時老師又拋出了一個問題來，"為什么雞蛋可以在鹽水中浮起來呢"？同學們你看看我，我看看你小聲討論著，誰也說不出個所以然來。老師看我們討論的差不多了，才告訴我們："雞蛋能在水中浮起來是因為雞蛋的密度大于鹽水的.密度，所以雞蛋就會漂浮在鹽水中。"
科學的奧秘，就藏在生活中的點點滴滴中，我們要在生活中細心觀察。
一項小實驗的作文 篇5
我在《百科全書》上看到，往杯里撒上鹽，再放進去一顆雞蛋，雞蛋就會浮起來。我便想：雞蛋那么重，而且也不是空心的，能浮起來嗎？我便想做一次實驗。
實驗開始了，我首先準備了一個雞蛋，一個透明玻璃杯，食用鹽，一雙筷子和熱水。接著把熱水倒進玻璃杯內，然后我又小心翼翼地把雞蛋放入水里，我想雞蛋一定會粉身碎骨吧！誰知一松手，雞蛋就慢悠悠地落在水杯底，好像一個睡著的寶寶。這時我才松了一口氣，然后又把鹽一點一點放入水里攪拌，水越來越渾濁了，可是蛋寶寶依然安靜地躺在水底“柔軟的床上”，一點浮起來的意思也沒有。
這時，我心中有點兒疑惑，難道雞蛋浮在水面是假的.嗎？在一旁的媽媽看到了，她說：“你再多加點鹽試一試。”我按照媽媽說的又開始加鹽，一次、兩次、三次……我又把鹽水攪拌一下，這時奇跡出現了，雞蛋像個醉漢一樣，晃晃悠悠，忽上忽下。它又像一個剛睡醒的小娃娃，我好奇地輕輕一按，它就回到了水底，一松手，雞蛋寶寶又調皮地浮起來了。
我連忙喊來媽媽，媽媽您快來看，我的蛋寶寶浮上來了，我激動地拍手歡呼，“我成功了，成功了！”這時我心潮澎湃，內心有說不出的高興，久久沒有平靜……媽媽看到我開心的樣子，豎起了大拇指連連稱贊。
通過這次科學實驗，我明白了一個道理：雞蛋在鹽水中能浮起來，是因為鹽水的密度比生雞蛋密度大，所以雞蛋可以浮起來。我要努力學習，掌握科學知識，去探索世界的奧秘。
一項小實驗的作文 篇6
語文課上，老師介紹了一項小實驗——會“跳舞”的小紙屑，我很好奇，帶著興奮的、期待的心情，開始準備了。
我先準備了實驗材料：一把塑料直尺、一支塑料外殼的圓珠筆、一支鉛筆和一張白紙。
實驗開始了，首先把一張白紙撕成紙屑，接著把塑料尺子放在頭上摩擦，摩擦的時候還發(fā)出了“咯吱”、“咯吱”的聲音，就這樣摩擦大概不到一分鐘的時間，接著迅速將尺子放到離碎紙屑不到一厘米的地方，紙屑竟然跳起舞來，爭先恐后地往塑料尺子上粘，好像被施了魔法一樣，真是太不可思議了！然后我又拿出準備好的圓珠筆，用同樣的方法，小紙屑又一次跳起舞來，我興奮極了，小心臟“撲通、撲通”也跟紙屑一樣快速跳著。最后我又用鉛筆重復之前的方法，可是卻沒有看到紙屑和前面兩次一樣“跳舞”。
這是為什么呢？外婆在一旁告訴我：“因為直尺和圓珠筆都是塑料，和頭發(fā)摩擦的`時候會產生靜電，是靜電把小紙屑吸上來的，鉛筆的外殼是木頭，不會與其他物體產生靜電，所以就不會被吸上來”。聽到這里我恍然大悟，原來我們的生活中還有很多我們眼睛發(fā)現不了的奧秘。
通過這次實驗讓我認識到，科學世界有太多有趣的知識值得我去探究，我決心努力學習文化知識，長大爭當科學家，為祖國增光！
一項小實驗的作文 篇7
今天，老師帶我們做了一個小實驗，實驗的名字叫做漂浮的雞蛋，一聽這名字，我就特別的好奇，我想：雞蛋是我們經常吃的食物，很普通怎么會漂起來呢？難不成雞蛋長了翅膀還會飛了？
這時，老師過來了，說：“同學們，今天，我們來做一個非常有趣的小實驗，實驗的`名字叫做漂浮的雞蛋。實驗需要準備的東西有以下幾樣：一個杯子，一個雞蛋，一些食用鹽，還有一根筷子。”接著，老師又說：“我們首先往杯子里倒半杯水，再把雞蛋放進去。同學們，你們看，雞蛋是不是沉下去了？”我們異口同聲的說：“是的�！崩蠋熇^續(xù)說：“好，我們在杯子里放一些食用鹽，然后用筷子攪拌一下�！边@時，神奇的事情發(fā)生了，你們猜怎么了——雞蛋竟然不由自主的漂浮在了水面上。在這時，上一秒還在像沒事人一樣的同學們下一秒一起瞪大了眼睛，目不轉睛的看著杯子里漂浮的雞蛋。
很多同學都很疑惑，問老師：“為什么沒放鹽的時候，雞蛋就不會浮起來，而放了鹽之后，雞蛋就會漂浮起來？”
老師說：“因為鹽水密度大于雞蛋密度，密度小的在上面，密度大的在下面，因此雞蛋就可以浮在水面了�！甭犃死蠋煹闹v解，我才明白。
今天的實驗太有趣了，讓我對實驗有了新的認識，如果想認識更多的實驗，就必須多讀書。
一項小實驗的作文 篇8
今天，我把作業(yè)寫得差不多了，媽媽就對我說“不錯，在一個小時零8分就把作業(yè)做得差不多了，對比昨天快了20分鐘，為了讓你不那么累，我們快來放松放松，做一個《會游泳的畫》的實驗吧！我一聽，高興地叫了起來。“啊，哈哈，太好了，終于可以放松一會；做個小實驗了，我們快點兒開始吧！”
一開始，我和媽媽在家里找齊了材料，備的材料有，一個大盤了，我覺得越大越好，并且還有一支墨非常足的黑色記號筆，和一杯清清涼涼的水就好，我們開始做實驗了，我先將留在大盤子上的小水珠弄干凈，之后小心翼翼地在大盤子上用記號筆畫畫，畫完后一把將水倒在大盤子里，可我在盤子旁等了好久，盤子里的畫還是沒有漂起來，我急了，臉上原本興奮的表情立刻黑化，只見我雙眉緊皺，小嘴翹了起來，似乎都可以掛幾個油瓶了，過了一會兒，我就想到了知識淵博的哥哥，他一定知道這是什么化學原理，我將哥哥請來，他看了看實驗材料，和沒成功的實驗，就對我說道，其實實驗沒問題，就是筆用錯了，我這兒正好有一支黑板筆，你再重新做一次吧�！�
聽了哥哥的話，我又按照他說的重新又做了一次，最后還真成功了，這次雖然只是個不起眼的.小實驗，卻在我的人生道路上留下了深刻的印像，讓我更進一步熱愛科學了！
一項小實驗的作文 篇9
小朋友們，有一個硬幣，它會唱歌，你們信不信，不信的話，就讓我來做這個小實驗吧！
首先，準備材料，我在廚房里拿出盤子和杯子，胡老師拿出硬幣、管子，材料準備好了，我們一起來做實驗吧！開始做實驗了，我們先把水倒在杯口上，再把硬幣放上去，然后再倒一圈，硬幣都粘緊了，杯口變得更光滑了呢。第一步就做好了，接下來會怎樣呢？第二步開始了，我先把手搓熱，胡老師說至少搓200下，剛開始做的時候很輕松，后來越來越累，我的手也越來越熱，我感覺我的手都快變成紅紅的小火球了，搓好了，我趕快握住杯子，一開始握的時候，杯子很冷，像握住一個小冰球一樣，后來杯子變熱了，小冰球也變熱了，杯子上的硬幣也開始冒泡。胡老師來了，只見她手里拿著一個綠油油的`杯子，里面裝滿了熱水，胡老師把水淋在杯子上，我小心翼翼地摸了一下，“呀”，好燙啊，我叫起來，見證奇跡的時候到了，硬幣，“叮叮�！钡爻鴦勇牭母瑁每吹奈�，像穿著金色裙子的小姑娘。為什么硬幣會唱歌跳舞呢？是因為呀：手掌以及溫水接觸到瓶身后，瓶內空氣受熱膨脹，膨脹的熱空氣往上升，于是將瓶口的硬幣往上推，硬幣才唱歌的。小朋友們，你們知道了嗎？
做實驗讓我們可以細心觀察，勤于思考，還能開啟新知識，小實驗也有大趣味呢！
一項小實驗的作文 篇10
周末，我做完作業(yè)，心血來潮，就想做泡泡水來吹，心動不如行動，我就立刻行動起來。
我剛開始準備一個較大的容器杯，一小包洗衣粉，一瓶洗潔精和一小包白糖。材料齊全了，我首先拿著一個杯子去接一些溫水；再往杯中倒入一小勺白糖，然后放入兩勺洗衣粉，滴幾滴洗潔精；接著，拿來一根筷子和一根吸管，最后用筷子攪拌均勻。這下，泡泡水就做好了。
我迫不及待地拿起吸管，蘸一點泡泡水，輕輕一吹，希望一串串泡泡從吸管口飛出。可是我想錯了，吸管頭處只滴出一滴水后，就沒有下文了。我失望極了，沮喪地望著媽媽說：“氣死我了，怎么吹不出泡泡？”媽媽走過來，用手撫摸著我的頭，親切的說道：“寶貝，你做的泡泡水是不是濃度不夠，要注意水和洗潔精的比例，再加一些洗潔精試試看�！�
我聽了連忙跑去加洗潔精了。按照媽媽的指點，我加足劑量，再次用吸管吹起來。一霎時，一串串銀色的泡泡冒了出來。它們被太陽光一照，猶如一連串水晶球一般，閃著五彩斑斕的光，有赤色的，有橙色的，有黃色的'，也有綠色的……美麗極了！
我的泡泡越吹越多，有的像一個個會飛的小燈籠，有的像一只只可愛的小鴨子，有的像七色光的小球球……大的，小的，形態(tài)各異。
它們飛得好高好高，飛過窗臺，飛過屋頂，飛過花園，飛過……我把小小的心愿裝在它們的里面，讓它們載著我的心愿飛向遠方，飛向未來。
這次實驗做泡泡水，給我?guī)Я藷o盡的快樂，也讓我受益無窮。
一項小實驗的作文 篇11
“我有一根能起死回生的水草，即使它曬干了，放回水里也還能活過來！”“真的假的？會不會是根假水草？”弟弟滿臉猜疑�！澳悴恍�？那好，我們來做一項小實驗吧！”我自信地說。
馬上行動。我們把材料找齊了——一根水草、一把剪刀、一個托盤和一個鑷子。開始實驗了！我先抄起剪刀，“咔嚓咔嚓”兩下子就剪下了兩段水草�！奥犞�，弟弟。我們現在要把這兩段水草曬干。注意，曬的時間不能超過兩小時。否則，水草的“魔法”就會失靈的！”弟弟用鑷子把水草小心翼翼地撿出來放在托盤里，端出去放到陽臺上曬太陽了。
一個多小時后，我領著弟弟去了陽臺，水草被曬得微微發(fā)黃，葉子也卷了起來�！班牛诲e不錯。弟弟，你挑一根出來，放進裝水的盆里�！钡艿苷兆隽�。
又過了四個小時左右，我們把另一根水草也放進了同一盆水中。
第二天一大早，弟弟便在客廳大叫：“哇，姐姐，第一根水草活了耶！太神奇了！”我看了看，還真是的，第一根水草已經開始進行光合作用了：只見它的葉子上冒出了一長串的氣泡，氣泡慢慢地飛起來，像一串珍珠糖葫蘆。而第二根卻還是病怏怏的.。
“這是為什么呀？”弟弟瞪大著眼睛問我�！耙驗樵趦蓚�小時以內，第一根內部的水分還沒有完全干透，一旦遇到水就可以起死回生了；而第二根已經干透了，就死掉了。”我說。
“生命真的好神奇！”我們相視一笑，異口同聲地說。
一項小實驗的作文 篇12
前幾天，我在《幼兒十萬個為什么》這本書中看到死海這一頁。我心想：“是因為去死海游泳的人都被淹死了，還是什么原因呢？"我腦袋里下子冒出了一連串稀奇古怪的問題，我百思不得其解，直到找到一個與死海的原理相同的實驗一一懸浮雞蛋。
這個實驗所需要的材料有：玻璃杯，水，食鹽攪拌棒和一個生雞蛋。
我先往玻璃杯中倒入大半杯水再把一個生雞蛋放入水中，雞蛋飄飄悠悠沉到杯底，接著我加入食鹽，可雞蛋呢！卻像個懶娃娃躺在杯底呼呼大睡，根本沒有起來的意思。我氣壞了，把食鹽一點點放入杯中，可它就是不浮起來，我疑惑不解，看了說明書，才恍然大悟，原來忘記攪拌了！我趕緊拿起攪拌棒攪拌起來，等食鹽全部溶解后雞蛋竟像喝醉酒的老頭一搖一晃浮到了水面上。我一看，一足蹦三尺高，興奮地說：“哈哈！本天才啥都會！”早已忘記剛才忘攪拌的事。
為什么加了食鹽后雞蛋就浮起來了呢？原來一開始雞蛋受到水的浮力小于自身的重力，所以雞蛋下沉，加了食鹽后，變成鹽水，鹽水的密度比清水大，雞蛋受到的浮力大；就自然而然的浮起來了。而人能在死海上漂浮，是因為死海中含有很多鹽份，使海里的'植物或動物不能生存，所以稱為“死海”了。
這次實驗不僅讓我知道懸浮雞蛋的奧秘和稱為死海的原因，還激發(fā)了我對科學的興趣。
一項小實驗的作文 篇13
前天，老師讓我們做了一項有趣的實驗：醋泡雞蛋，我疑惑地想：“難道醋泡雞蛋，雞蛋會變成醋蛋碼？”
那天晚上，我和媽媽翻箱倒柜地找出來了一個有蓋子的玻璃瓶、一個雞蛋和一瓶白醋。首先我把雞蛋和玻璃瓶都清洗了一遍，接著我將雞蛋小心翼翼地把雞蛋放入玻璃瓶中，生怕放入時雞蛋會碎掉，然后我往瓶里開始倒白醋，一直倒到白醋沒過了雞蛋，最后就剩下了最重要的觀察和等待了。由于我過于興奮，每隔幾分鐘就去看一下，發(fā)現雞蛋上有了一些小氣泡，有時還能聽到“啪啪”的聲音，雞蛋好像穿上了珍珠襯衫一樣，晚上9點了，媽媽叫我洗澡睡覺了，明天晚上8點再來看，我很期待雞蛋會變成啥樣呢！
第二天中午我去觀察，發(fā)現雞蛋慢慢地浮起來了，它身上的“珍珠”越來越大，它身上棕色的殼變成了乳白色，在白醋上還漂著一些不明的棕色物體，因為實驗還沒有結束，所以我還不能摸。
終于到了晚上，我打開了蓋子，一股刺鼻的`醋味撲面而來，我趕緊將白醋倒掉，再把雞蛋用水清洗一遍，雞蛋QQ彈彈的，很光滑，它變透明了，往光上一照，能看到蛋黃�！鞍パ�！”，我手一滑，雞蛋掉到了桌子上，不過蛋沒破，還彈了幾下，我好奇地又把它從桌子上扔到地上，“噴！”雞蛋破了，看來雞蛋還是不能承受從這么高的壓力呀！
科學的力量課真奇妙，原來蛋里有碳酸鈣會與醋中的醋酸產生反應，白醋浸泡以后導致蛋殼變軟了呀！
一項小實驗的作文 篇14
周日寫完作業(yè)，看著弟弟托著腮發(fā)呆，我突然想起我之前在電視上看過的“會吃雞蛋的瓶子實驗。我走到弟弟面前，神秘地說：“姐姐有一個會吃雞蛋的瓶子�！钡艿芎闷娴膯栒娴膯�？我說：“真的，我現在需要打火機、紙巾、鑷孑”。
第一步：點燃紙巾，先將紙巾撕成條狀，為了安全起見，我用鑷子夾住紙條，只聽“啪的一聲，火苗便從打火機跳了出來，在空中跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，又像是個惡魔，想要把這紙條吞掉�；鹈鐒倓偪拷埥砭捅话鼑×�。
第二步：將點燃紙扔進瓶子內�？慈紵募垪l，我原本激動的心，一下子變得緊張起來，心一下子提到了嗓子眼兒，接著，我迅雷不及掩耳之勢，將燃燒的紙巾扔瓶子里。看著紙巾在瓶子里越燒越旺，最后化為灰燼，心里的石頭這才算落了下來。
第三步：將雞蛋放到瓶口。然后，我快速將雞蛋小頭放進瓶口，確定雞蛋不會掉下來后，我才將手移開。我的眼睛一眨也不眨的，全神貫注地看著那雞蛋。只見奇之跡發(fā)生了，那本來胖胖的雞蛋竟像被擠扁了似的.，又像是吃了軟骨散，正慢慢的向瓶子里下滑。只聽見“嘣"的一聲，雞蛋掉到了底部，然后我再把瓶子倒過來時，雞蛋卻出不來了。
試驗成功了。我興奮得手舞足蹈，但之后眼前又被一團疑云所遮差。我猜想應該是燃燒的紙巾熱氣使瓶口變大了，雞蛋就掉進去了。
一項小實驗的作文 篇15
今天，老師帶我們做了一個實驗，這是個神秘的實驗，它的名字叫：彩虹雨。
剛上課，老師一臉神秘地走進教室，雙手放在背后，走到前面，說：“同學們，我們今天呢，要做一個神秘的實驗彩虹雨�！甭牭竭@里，同學們議論紛紛。這時，老師拿出了一個量杯、透明杯，接著又神秘地拿出了七種食用色素、玻璃棒和一桶“金龍魚”的食用油。同學們一看到油，便七嘴八舌的議論起來：“不就做個實驗嗎？怎么連油都拿出來了呢？”“拿油出來干嘛啊�！崩蠋熜α诵Γ骸白鐾昴銈兙椭懒��！�
老師先在透明杯里倒入一些清水，再在量杯里倒入20毫升的油，然后在量杯里慢慢地滴入色素，每種色素，輕輕地滴入十三滴，接著和油攪拌均勻，再小心翼翼地要倒入透明杯中的水里，我心里忐忑不安，生怕老師一個不小心，就將它給灑了出來。這時，大家都定睛一看。
老師倒入水里，油一下沖到杯底，再慢慢浮上水面來。大家看著水的變化，大約過了三十秒，色素慢慢落了下來，不同的顏色層疊在一起就像彩虹一樣，五彩繽紛，美不勝收。大家都迫不及待地等待著變化，過了一分鐘，這個就像彩帶一樣，不斷地往下垂。但是最后又變成了黑色。
這真是個神秘的.實驗，實驗的原理就是油的密度與水不相融，沒想到竟如此簡單。在這個過程中，讓我學到了很多知識。
一項小實驗的作文 篇16
“無聊啊，無聊！”我悶悶不樂的說。疫情期間，我很無聊，吵著要出去，于是，媽媽找了個實驗，特別有意思，我叫它“自動喝水的杯子”。
媽媽跟我說：“需要準備一個高約二十厘米的玻璃杯，一個五厘米左右高的蠟燭，一個直徑三十厘米的盤子和約三分之一杯清水，一個打火機。”把材料拿齊后實驗就可以開始進行了。
準備好了，實驗開始了，先把蠟燭放在盤子中間固定好。點燃它那細細的'引火線。把玻璃杯里的水倒進盤子里，接著用玻璃杯把蠟燭罩起來，我覺得我好像是一位偉大的科學家，在為人類做出貢獻，想到這里我不禁開始激動起。我站得遠遠的遠遠地，生怕出什么事，但是我隱約看見，水好像被玻璃杯吸進了它的身體里。我很納悶，問媽媽：“這是怎么回事？”媽媽笑著說：“等會兒你就知道了�！蔽业纱罅穗p眼，水位越來越高，越來越高。燭火也在搖曳，像在跳舞。水位不動了，我走近一看，“天��！”我驚訝的叫道。盤子里的水全沒了，全在杯子里，蠟燭也在不知不覺中，悄悄地熄滅了。
這是怎么一回事呢？簡直像變魔術一樣。媽媽告訴我這都是有科學道理的。
因為蠟燭燃燒需要氧氣，蠟燭熄滅之后，杯中氧氣變得非常稀薄，外面的大氣壓就把水使勁往里擠，就出現了現在這神奇的一幕。
知道了原因之后，我輕輕一提杯子，水就“嘩啦”一下，全涌了出來。
一個有趣的實驗就這樣做完了，大自然就像一本讀不完的有趣小說，還有很多奧秘等著我們發(fā)現呢！
一項小實驗的作文 篇17
你見過火山爆發(fā)嗎？我從沒有見過火山爆發(fā)，也想一睹真容。今天，有幸在網上看到有人做火山爆發(fā)的實驗，于是，我也迫不及待地做起了實驗。
我和媽媽快速地收拾好客廳的桌子，找來了一袋小蘇打、一瓶紅墨水、一個直徑是8厘米的小玻璃瓶、一個直徑是16厘米的大玻璃碗、一瓶白醋、一瓶洗潔精。
首先，我把小玻璃瓶放入大玻璃碗中，在小玻璃瓶中分別加入四蓋白醋、一小蓋紅墨水、兩滴洗潔精，攪拌一下，這時，瓶中變成了紅色液體。然后，我又加入兩勺小蘇打，只見紅色液體慢慢地往上升，冒著少量的氣泡，像開水剛沸騰的樣子，還發(fā)出“咝咝”的聲音。我高興地叫了起來。可是，過了一會，瓶中的紅色液體并沒有噴出來，我有點著急了，心想：“是不是材料加少了？”于是，我又繼續(xù)做起了實驗。我往瓶中又加入大量的白醋和小蘇打，突然，許多紅色的氣泡伴隨著急促的“嗞嗞”聲，從瓶中噴了出來，就像火山的'巖漿一涌而出，非常壯觀。我激動地跳了起來，高興地歡呼著：“火山終于爆發(fā)了，我的實驗成功了�！眿寢屢矠槲腋吲d，還用相機記錄了這精彩的畫面。
同學們，你們知道這是為什么嗎？因為白醋是酸性物質，和小蘇打混合，能反應生成二氧化碳，加入洗潔精，則會讓泡沫更加豐富。這個原理，等我們上初中了在化學課中會學到，我真想快快長大，學習更多的科學知識，長大了，也做一名偉大的科學家。
一項小實驗的作文 篇18
我今天要做一個有趣的科學小實驗，我給這個小實驗取了一個有趣的名字叫“杯子里的彩色水龍”。首先我照著視頻上的樣子準備了一些油清水、色素、滴管、玻璃杯和泡騰片。
我先在玻璃杯中倒入了四分之二的油，然后再倒入了四分之一的水。這些水先是與油混在一起，還冒著一些氣泡。過了兩分鐘左右奇跡發(fā)生了，水落到了油的下面，這是為什么呢？我百思不得其解。之后我再用滴管吸了一些色素滴入水中，色素穿過油層來到了油與水的`交接處停了下來，小黑豆斑的色素慢慢聚攏在一起，沒過多久，這些小黑豆如云如霧地飄入中水，那水就成了云霧繚繞的仙境。
我拿起了一片泡騰片，把它掰成兩半，拿出了其中一半，這時我的手都興奮地在抖了，我想這些油會像噴泉一樣噴出來嗎？我馬上就要知道答案了。說時遲那時快，我馬上把泡騰片放入水中。它慢慢地滑過油層，落入了水中，色素先是冒出了一串泡泡，然后一條綠色的水龍就從水中鉆了出來，它先是扭動著細長的身子，還不時吐出泡泡，這些泡泡像雨滴一樣再落入水中與水合成一體。不一會兒小水龍變成了大水龍，它向上盤旋著，吐出的泡泡也越來越大，又過了一會兒這條水龍安靜了下來，之后就消失的無影無蹤了，只留下一串泡泡。
科學真是一個奇妙的世界，等著我們去發(fā)現更多的秘密呢！
一項小實驗的作文 篇19
“哈哈！你們能讓雞蛋在水中浮起來嗎？”今天我就教你這一招。
上課了，老師走上了講臺說：“同學們，今天我們要做一個有趣的實驗，讓蛋浮起來。”聽到這句話后，同學們頓時在下面七嘴八舌的，有的說：“肯定是騙人的'�！庇械恼f：“老師又開始了�！边�有的說：“老師！這次要是失敗了，以后可怎么在我們這群小猴子面前耍呀！”我都為老師捏了一把汗。在同學們的質疑聲中，實驗開始了，老師先拿起一個杯子，接著再拿起一個蛋又向我們吹到：“這可是一個神蛋，一個太上老君那拿的神蛋，它可是會浮在水面上哦！”然后嘩啦一聲蛋掉入了水中，可是那個小可憐反而沉到了水底，它像在不停的說：“救命�。【让�！我不會游泳啊！”“老師要失……”“不急！不急！等會兒奇跡才會發(fā)生�！弊詈罄蠋熡旨恿撕芏嗌}。我們很仔細的看著那個蛋，它竟然慢慢的在向上升，露出了它那又白又圓的身體，水也開始變得渾濁了起來，過了一會隨著蛋向上升，水又開始變清了。“咿！這到底是怎么回事呢？”同學們異口同聲的說。最后老師為我們揭曉了答案，老師說：“因為雞蛋放入鹽水中，由于鹽的浮力夠大，才導致蛋浮了起來。”“哦！原來是這樣��！”我自言自語的說。
勤動手，多動腦，科學的世界真的讓我腦洞大開，我一定要好好學習，長大了當一名偉大的科學家。
一項小實驗的作文 篇20
生活中，到處都有科學，可見科學是多么有趣��！
今天我在看書時，發(fā)現了一個有趣的小實驗，水杯上有張紙，杯子倒置，不會灑水，這是真的嗎？我用懷疑的態(tài)度看著這本書，最后，我決定做一項實驗，我做這個實驗很簡單，材料也很好找：紙、水，和一個玻璃杯。
首先，把杯子里裝滿水，（一杯也行，半杯也行。）然后，把紙放在杯口上，最后，我猛地把杯子倒置，可是，水卻灑了。我失望極了，但我熱愛科學那股力量并沒有消失，所以我決定再試一次。我還像一開始一樣，又做了一遍，可是，水還是灑了出來。我滿不開心的'望著杯子，心想；哎！為什么水灑了呢？我愁眉苦臉的回想實驗過程，忽然，我注意到了那個導致我一直失敗的原因了，原來在我倒置時，我輕輕摸著紙，所以水才流出來。我準備在試一次，杯子裝滿水，再把紙放上，還是一樣的過程，但不同的是，我的手緊緊的在紙上，然后秒速倒置，水一滴沒有流出來。我高興的又蹦又跳，我又表演給姐姐看，姐姐直夸我。
這時，我又想：咦？是什么原理呢？我滿懷疑問的打開手機，查詢資料。最后，我明白了，是為什么水不會流出來，原來，杯子里的水想要出去，外面的空氣想要進來，于是雙方打在一起，紙正好在它們中間，所以，水才不會流出來，我給這個實驗取了一個名字：“杯子倒置，水不會流。”這是一個多么有趣的名字。
科學是多么有趣，我熱愛科學。
一項小實驗的作文 篇21
俗話說：耳聽為虛，眼見為實，今天讓我們用雙眼見證了科學的神奇---讓雞蛋跳舞吧！
“叮叮，叮叮。”上課的鈴聲響起了，老師笑瞇瞇地走進教室對我們說：“今天我要給大家一個驚喜。”同學們頓時炸開了鍋，有的議論紛紛，有的竊竊私語，還有的人在說：“秦老師葫蘆里賣了什么藥�。 蔽倚南耄骸安粫o我們一萬朵小紅花，或給我們吃紅燒牛肉吧！”想想就美。
老師又說：“各位先生女士們，請你們睜大雙眼，我要讓雞蛋跳舞�！崩蠋熢捳f完，便拿出玻璃碗、雞蛋、水、鹽和小木棒。小時說：“老師您太好了，居然還請我們吃雞蛋�！边@句話讓我們全班哄堂大笑。老師用戒尺拍一下自己的手掌，我又想：可能這下我們肯定都會吃一碗板刀面了。但并沒有，老師先用碗接了一大碗水，再把雞蛋放下去，放進三勺鹽，雞蛋紋絲不動，老師用小木棒攪拌了一會兒，可雞蛋就像跟老師作對一樣就是浮不起來。老師又撒了一半鹽，像給雞蛋鋪上了一床小棉被，老師又攪了攪把雞蛋的小棉被弄得無影無蹤，雞蛋好像在說：“人家睡個覺也不行，好好好我上來可以了吧�！边@是雞蛋浮了上來，我們每個人都歡呼雀躍。老師問我們?yōu)槭裁措u蛋會產生這種現象呢？小天才小花說：“因為鹽水的密度比清水的大，所以可以讓雞蛋浮起來�！鳖D時大家給小花鼓起了熱烈的`掌聲。
科學無處不在，只要留心觀察，探究身邊的各種現象，我們都可以走進科學的世界。
一項小實驗的作文 篇22
科學非常有趣，如果你發(fā)現樂趣，你便會沉迷于其中。
兩天前，我聽同學說他把一張帶字的紙放在水里，再烘干，紙上的字就無影無蹤了。我感覺這一定是假說，但我也想試試。
這個實驗要準備兩封同樣的信、一升水、容器、筆和電磁微波爐。我的“無字天書”實驗正式開始。
我剛想把玻璃杯裝入水，結果發(fā)現玻璃杯有裂痕，于是我趕緊去樓下的超市買了一個塑料杯。我把杯子裝入一升水，然后我在兩張同樣的`白紙上寫了大約二十多個字。然后把帶字的紙放入塑料杯中，泡了大約半個小時。結果我發(fā)現好像塑料杯中的水有點少，于是我又往塑料杯中加滿水，把第二張同樣帶有字的紙放入杯中，侵泡了大約四十分鐘，再把紙放入微博爐里微波了一下。這期間我多次懷疑這個實驗室是假說。
終于時間到了，我來不及看紙上有字無字，跑去問媽媽，結果媽媽說她備課呢，讓我一邊看書去�？墒钱斘野鸭堊屑氁豢矗�，紙上的字沒有了，渺無蹤跡！我的小實驗成功了。
我從網上查詢到，原來墨水是用水加色素調和成的，把有字的紙放入水中浸泡一會，再放入微波爐內烘干，紙上用墨水寫的字會被微波內的熱量所蒸發(fā)！為什么把有字的紙泡在水里呢，是為了保持紙的濕潤。
這個實驗真的很有意思！我決定一有時間就做這樣有意思的科學小實驗！獲取更多的知識和科學常識！
一項小實驗的作文 篇23
奇妙的科學世界里有許多有趣的科學現象等待著我們去探索。今天，我就做了“雞蛋浮起來”的實驗。要準備的材料有：一個雞蛋、一杯清水、一根筷子、一袋鹽。
一切準備就緒，實驗便開始了。我先在杯子中倒入一杯清水，把雞蛋輕輕地放進去。誰知這個淘氣的雞蛋寶寶像跳水員一樣“撲通”一下跳入水中，舒舒服服地躺在杯底，痛痛快快地“呼呼”大睡起來。我見了，迫不及待地往水里放入了一些鹽，只見鹽如雪花般飄落到了水底。我又拿出一根小棒飛速地在水中攪拌起來，雞蛋也隨著跳起了“水中芭蕾”。
鹽慢慢融化了，可雞蛋寶寶似乎有點舍不得離開這個“暖和的被窩”，既想繼續(xù)睡覺，又想到外面去看看這個美麗的世界。只見它忽上忽下，晃晃悠悠，仿佛在蕩秋千。我又小心翼翼地往雞蛋的身體上撒了一丁點鹽，像是在幫他撒上沐浴露似的！你瞧，它慢慢蘇醒了，時不時向外面地探著小腦袋呢！
還沒等這小家伙穩(wěn)定下來，表姐這個“急性子”已經大把大把地往水里撒鹽了。這下可好，雞蛋不想浮起來也只能乖乖地浮起來了�！耙�！”表姐歡呼起來，“成功羅，成功羅！”
是什么原因讓雞蛋浮起來的'呢？媽媽告訴我：“當物體的比重大于水的比重時，物體就下沉，當物體的比重小于水的比重時，物體就上浮。你在水中加鹽，就增加到一定量的時候，水的比重大于雞蛋的比重，雞蛋就浮起來了。”我聽了，頓時茅塞頓開。
這次實驗，既讓我收獲了快樂，又讓我收獲了知識，真是受益匪淺吶！
一項小實驗的作文 篇24
今天我做了一個名叫“盔甲水袋”的小實驗。準備好一個塑料袋，幾支鉛筆，我便興致勃勃地開始了。
我先往塑料袋里裝滿水，看著塑料袋被水一點一點撐大，我興奮極了。接著是最重要的一步，我小心翼翼地拿起鉛筆，朝塑料袋猛地戳過去。哇，太棒了，鉛筆穩(wěn)穩(wěn)地插在了塑料袋上，而袋里的水真的.和書上寫得一樣，居然一滴都沒有流出來，我高興得手舞足蹈。然后我試著把第二支鉛筆戳向塑料袋，可是，得意忘形的我一不留神，戳到了原先那只鉛筆，結果，那支鉛筆掉了下來，水“嘩嘩”地從洞里流了出來。哎，實驗就這樣“半途夭折”了。
沒關系，我可以做第二次實驗。這回我慢慢地、仔細地往塑料袋里裝滿水，使勁抓著塑料袋，生怕手一松，把水倒了出來。我正要把鉛筆戳進塑料袋時，心里卻忐忑不安起來，如果我一直沒插中，那我不是做不成這個實驗了，我該怎么辦呢？最終我咬咬牙，把鉛筆一支一支地戳了進去……耶，這次我把鉛筆都戳在了塑料袋的袋壁上，水一滴都沒有流出來。我一蹦三尺高，開心地大叫起來：“哇，我的實驗成功了，盔甲水袋果然名不虛傳！”
咦，為什么水不會流出來呢？就讓我們的小幫手——百度來告訴你吧。原來塑料袋是有彈性的，當鉛筆快速戳進塑料袋時，塑料袋能緊緊地包裹住鉛筆。同時，摩擦所產生的熱量也使袋子與筆桿之間密合起來，所以，水就不會流出來了。
啊，這個實驗真有趣，真讓我收獲滿滿。
一項小實驗的作文 篇25
聽說空氣占據空間，我半信半疑。問了媽媽，她卻笑而不語，讓我自己做實驗解決。
該做什么實驗呢?看到茶幾上有幾個空的礦泉水瓶，旁邊正好放著用過的兩根吸管，我頓時有了主意。
我先用空瓶子裝了半瓶自來水，接著把其中一根吸管插到水面下一點，然后用手拿住另一根吸管使它定在水的上方，最后用嘴吹氣。讓人意外的是，瓶內的水沒有一點兒變化。難道空氣不占據空間嗎?想到科學老師言辭鑿鑿地說過空氣是占據空間的，我的心里很疑惑。
媽媽在一旁看到了我的實驗，笑著對我說：“你不把外面的空氣堵住，當然就不會成功嘍!”聽完媽媽的話，我茅塞頓開，連忙找來美術課用過的橡皮泥。我先用橡皮泥堵住蓋口，接著把兩根吸管伸進去，最后開始吹氣。估計是剛伸進去的時候，吸管粘上了橡皮泥，氣竟然吹不進去。第二次實驗，我又失敗了。我心里雖然沮喪，但不想就這么放棄。
可以用什么東西來堵住瓶內的空氣呢?我找了好久，始終沒有找到理想的'物品，不是大了就是小了。當我的目光又回到瓶子上時，發(fā)現了一直躺在旁邊的蓋子。我一拍腦袋，心想：真是傻啊，這不是現成可用的嗎?于是，我在蓋子上戳了兩個圓孔，然后又把兩根吸管一上一下地放了進去，開始了第三次實驗。我吸足了氣，猛地一吹，水竟然真的從另一根吸管里出來了。耶，我竟然證明了空氣是占據空間的。
我為自己的成功而高興，也為科學的神奇所震撼!
【一項小實驗的作文】相關文章：
一項小實驗的作文02-21
我做了一項小實驗的作文12-22
一項小實驗的作文15篇02-21
我做了一項小實驗作文02-03
我做了一項小實驗作文02-04
一項小實驗作文（精選81篇）04-01
我做了一項小實驗05-11
我做了一項小實驗作文【薦】01-21
我做了一項小實驗作文【熱門】01-21
【熱】我做了一項小實驗作文01-24