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小木船續(xù)寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-10-07 12:50:39 專題作文 投訴 投稿

小木船續(xù)寫(xiě)作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小木船續(xù)寫(xiě)作文,希望能夠幫助到大家。

小木船續(xù)寫(xiě)作文

小木船續(xù)寫(xiě)作文1

  我一把奪過(guò)他的小木船,也準(zhǔn)備很狠地往地上捭, 哼,你把我心愛(ài)的小木船柊壞了,我也要讓你嘗一嘗失 去心愛(ài)東西的滋味。我高舉起手,還沒(méi)等我摔下地,陳 明一把奪過(guò)了小木船,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)迅速地離開(kāi)了。

  這件事后,我倆似乎被一堵厚墻隔開(kāi)了,見(jiàn)了面, 誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。每次我想打破僵局,想主動(dòng)跟他打招呼, 但只要一想起我的小木船,想起小木船受傷的`那一刻, 我就不想原諒他。

  終于有一天,我永遠(yuǎn)記得那一天,我早早來(lái)到學(xué) 校,一到座位上,便看到了一艘嶄新的小木船。我驚訝 極了,拿起來(lái)一看,不正是我的小木船嗎?我把它拿起 來(lái),左摸摸,右瞧瞧,突然,我發(fā)現(xiàn)了一張字條:“對(duì)不 起,那天是我的借,請(qǐng)你原諒我吧!蔽沂指袆(dòng)。上課 時(shí),我朝陳明的座位上望過(guò)去,他也正在朝我這邊看 呢,我朝他笑了笑,他也朝我笑了笑。

  從此以后,在校園里,你總能看到兩個(gè)形影不離的 好朋友,一個(gè)是胖胖的我,另一個(gè),不用說(shuō),就是他—陳明了。

  我和陳明都決定把小木船保管好,讓它成為我倆 友誼的見(jiàn)證!

小木船續(xù)寫(xiě)作文2

  我和陳明是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。一天,我們?cè)谑止ば〗M做小木船,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把他踩壞了。我頓時(shí)氣不打一處來(lái),奪過(guò)他的小木船,狠狠地扔在地上摔了。那之后,我倆誰(shuí)也不搭理誰(shuí)!

  從那天起,我和他相見(jiàn),如同陌生人,即使有困難,我也不向他求助。

  直到有一天下課,我惹到了我們班的小霸王,于是我們打了起來(lái)。撕扯中我摔到了地上,只見(jiàn)他一拳揮過(guò)來(lái),眼看就要重重的落在我身上,我本能的用雙手抱起頭躲閃,這時(shí),我沒(méi)有感到想象中的疼痛。我起身看見(jiàn)一個(gè)人影在捂著肚子,蹲在我前面,表情扭曲,原來(lái)是陳明,是他為我攔下這一擊!我問(wèn)他為什么這么做?他說(shuō):“因?yàn)槲覀兪呛门笥寻!”是啊!我們可是好朋友呢?/p>

  第二天,我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)他,迫不及待地跑過(guò)去說(shuō):“陳明,我有一個(gè)禮物是給你的。”說(shuō)完,我興高采烈的從包里拿出一個(gè)嶄新的小木船來(lái),結(jié)果他的手里也拿著一個(gè)精心修復(fù)好的`小木船。我們相互對(duì)視了一下,彼此都笑了!

  現(xiàn)在,我們是最好的朋友,再也不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈缕茐奈覀兊挠颜x了!

小木船續(xù)寫(xiě)作文3

  我和陳明是一對(duì)好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明不小心把桌子一移,我的小木船下了地,五馬分尸了!我尖叫一聲:“啊,你把我的`小木船摔壞了。你看怎么辦?”我推了他一下,把他推倒了。陳明又把它壓了個(gè)粉身碎骨。本來(lái)我想他說(shuō)兩聲對(duì)不起就算了,他還來(lái)個(gè)火上澆油。我一生氣把他的小木船重重地摔在地上,又故意壓了幾下,拍了拍灰就走了。

  第二天,我早早地起了床。因?yàn)槭切瞧诹,所以我做完了作業(yè)就獨(dú)自坐著看電視,覺(jué)得也很無(wú)聊。于是我打算出去玩一會(huì)兒,看見(jiàn)陳明在和其他人玩什么。我還在生昨天的氣,沒(méi)去理睬他,一直在蕩秋千。他主動(dòng)過(guò)來(lái)給我道歉。陳明低下頭說(shuō): “對(duì)不起,弄壞了你那么精致好看的小木船,對(duì)不起……”他連說(shuō)了很多個(gè)對(duì)不起,我還是沒(méi)有原諒他。我大步走向回家的路。到了家我想我是不是太過(guò)分了?我也有錯(cuò)呀!怎么能只怪他一個(gè)人呢?明天道歉去吧!

  第三天,我生病了。媽媽說(shuō)陳明會(huì)過(guò)來(lái),我就有說(shuō)不完的激動(dòng),自己也不知道為什么?赡苁且环萦颜x的力量吧!陳明來(lái)了,把一個(gè)很精致的小木船給了我。他說(shuō):“這算是一種補(bǔ)償吧!”我感動(dòng)得哭了!緊緊握住他的手。

  從此,我和他走得更近了。

小木船續(xù)寫(xiě)作文4

  我和陳明是好朋友。常常有說(shuō)有笑,不離不散的。

  一天上午,我們?cè)谑止ば〗M里用了很多時(shí)間完成一只精致的、美麗的小木船,但在下午,我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出來(lái)玩,陳明見(jiàn)了拿起來(lái)玩,不料他不小心把我心愛(ài)的船摔爛了。我一看,生氣的說(shuō):陳明,你居然把我的小船摔了個(gè)四不像。我不是故意的`,我不是故意的。他紅著臉?lè)直娴,我氣呼呼地說(shuō):不管你三七二十一,都要賠。我非常生氣,好像要開(kāi)打一樣,但又不想打。推了一下,又踩了一腳小船。我看見(jiàn),把他的小船狠狠的往垃圾一扔,便抓起書(shū)包走了。

  過(guò)了兩三個(gè)星期,我在我的座位上坐著寫(xiě)作業(yè),他給了我一袋東西,便走了。我打開(kāi)來(lái)一看,有一封信,還有一只精致的小木船比我以前的好多了,我打開(kāi)那封信,上面寫(xiě)著:

  我的好朋友,我讀完這學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我怕你會(huì)忘記我要賠你的那只小船的事,就先給你吧!這只小船,是我自己做的,希望你能收下它做紀(jì)念吧!

  十年后,我們都上大學(xué)了,我一直珍藏著它,因?yàn)槲胰サ侥膬,這只小船就把我們的友情帶到哪兒,我看著它,仿佛陳明就在我的面前一樣。

小木船續(xù)寫(xiě)作文5

  我和陳明是好朋友,他又一雙明亮的大眼睛、彎彎的眉毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她性格開(kāi)朗、活潑、樂(lè)于助人,我很喜歡和他一起玩?墒怯幸淮挝覀儼l(fā)生了一件不愉快的事。

  一天,我們把作業(yè)做完,就把自己在手工小組上做的小木船拿出來(lái)玩,陳明看到我的做得很精致,就對(duì)我說(shuō):“你做得真好看,能借我看一下嗎?”我答應(yīng)了。不料她一失手,把我的小木船摔壞了,我看到自己心愛(ài)的小木船壞了,并生氣第要她賠,她連聲說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!”爭(zhēng)吵中,我把她的也摔壞了,然后我轉(zhuǎn)身就走了。我們的友誼之堤就被這突如其來(lái)的洪水給沖垮了。

  我們幾天沒(méi)有說(shuō)話,沒(méi)有一起玩,過(guò)了一個(gè)星期。我心里有些郁悶,“我是不是錯(cuò)了”?就在星期一的`下午,我正在做作業(yè),我看到陳明的手放在桌子里面,不知道在拿什么東西,我沒(méi)有在意她,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè),突然,她遞給我一艘小木船,我一下愣住了。她對(duì)我說(shuō):“上次是我不好,是我把你的小木船弄壞了,你看,這是我昨晚花了半夜的功夫做出來(lái)的,雖然沒(méi)你做的好看,但希望你能原諒我!蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō):“沒(méi)……沒(méi)關(guān)系,我也不該把你的小木船摔壞,我們以后還是好朋友!”

  他笑了,而且比以前笑得更甜蜜、更燦爛!

小木船續(xù)寫(xiě)作文6

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船重重的摔在地下。他的小木船一下子摔了個(gè)四不像。然后我氣沖沖地沖出了教室門。之后的幾天我一直沒(méi)有和他說(shuō)話、一起玩,他也是一樣。一天晚上我做夢(mèng)了。我夢(mèng)見(jiàn)陳明在向我招手,我馬上跑過(guò)去擁抱他,可他馬上變成了一堆破碎的小木船。第二天醒來(lái)后我陷入了思考,仔細(xì)想了一想發(fā)現(xiàn)其實(shí)是我錯(cuò)了。于是我很想給他道歉。他會(huì)恨我嗎?他還會(huì)認(rèn)我這個(gè)朋友嗎?可是我還是不敢。就這樣我沉默了一個(gè)月。在那一個(gè)月里我都沉浸在懺愧之中。直到有一天陳明約我到后院見(jiàn)面時(shí),陳明對(duì)我說(shuō):“那天其實(shí)是我的.錯(cuò),那幾天我一直很內(nèi)疚。所以我又重新做了一個(gè)小木船!闭f(shuō)著,他拿出了一個(gè)精致的小木船。我說(shuō):“你不恨我嗎?”陳明說(shuō):“怎么會(huì)呢,我們可是好朋友呢!”

  就這樣,那個(gè)精致的小木船見(jiàn)證了我們的友誼。

小木船續(xù)寫(xiě)作文7

  我和陳明是非常要好的朋友,總是形影不離。

  有一天,我在陳明家玩。我們拿出手工課里做的小木船,陳明拿起我的小木船,看來(lái)看去,一不小心掉在了地上,我一看我辛辛苦苦做的小木船摔的不行個(gè)樣子,很生氣。便和陳明爭(zhēng)吵起來(lái),不經(jīng)意間陳明又踩到了我的小木船,這讓我跟生氣了,心想:陳明一定是故意的。我生氣地奪過(guò)他的小木船,踩了幾腳。陳明呆呆的看著我,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我心想:我做了什么?我居然把陳明的小木船踩壞了。我不敢看陳明的眼睛,后來(lái)我和他的'關(guān)系決裂了。

  后來(lái),這幾個(gè)星期里,我們誰(shuí)有沒(méi)有理誰(shuí)。一天我在手工課又重新做了一個(gè)小木船,陳明好像也是在給自己做一個(gè)小木船吧!那天放學(xué),我走在前面,陳明走在后面,我時(shí)不時(shí)偷偷看一眼他,他也時(shí)不時(shí)的偷看我。他的手放在口袋里,口袋鼓鼓的,不知道放了什么東西。突然,他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):對(duì)不起,我不是有意踩壞你的小木船的。說(shuō)著從口袋里拿出一艘小木船,我說(shuō):沒(méi)什么對(duì)不起的啦,其實(shí)我也有錯(cuò)。我也把今天手工課從新做的小木船送給了他。我們又快快樂(lè)樂(lè)的一起回了家。

  后來(lái)陳明他跟父母搬家到國(guó)外去了,而他送我的小木船我卻一直珍藏著。

小木船續(xù)寫(xiě)作文8

  我?jiàn)Z過(guò)小木船用力向窗外扔去,氣的拿起書(shū)包走了。我們的友誼從此斷裂了。

  幾天后,我又去上學(xué),突然陳明走在我面前,把一只美麗的小木船遞給我說(shuō):“上次是我不好,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒,這一只小木船是我還你的。我聽(tīng)了他的`話,心里酸酸的,有一種說(shuō)不出來(lái)的感受。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊地握住了他的手。她哭了,把小木船塞到我手里后就傷心的的走了!蹦慊貋(lái)“。我也不知道我為什么要這么說(shuō)!蔽乙沧龅貌粚(duì),也對(duì)不起你,以后我們還是好朋友好嗎“我說(shuō)!倍,我們還是好朋友!八χf(shuō),眼角里閃動(dòng)著淚水。這時(shí),我心里一酸淚水忍不住的流了出來(lái)。

  以后,每當(dāng)我看見(jiàn)這只小木船就會(huì)想起那件不愉快的事,他時(shí)刻提醒著我,無(wú)論做什么事都不能莽撞。沖動(dòng)。

小木船續(xù)寫(xiě)作文9

  我和陳明是好朋友我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船砸到了地上,只聽(tīng)啪的一聲,陳明花盡心血的小木船被我摔壞了,我們兩個(gè)的友誼也便破碎了。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有說(shuō)過(guò)話了,我心里一直非常內(nèi)疚,這明明不是陳明的錯(cuò),可是,我又沒(méi)有面子向他道歉。

  老師似乎看透了我們倆的內(nèi)心,將我們的座位調(diào)到了一起,起初,我們都不跟對(duì)方講話,可是,漸漸地,我倆的關(guān)系好像恢復(fù)到從前了一樣。一天下午,上體育課,我和陳明一起到器材室拿體育用品,我認(rèn)為這是個(gè)道歉的好機(jī)會(huì),一時(shí)便對(duì)他說(shuō):陳明,上次的事情都怪我,我不應(yīng)該那樣小氣,會(huì)把你的'小木船搞壞了,我想向你道歉。陳明聽(tīng)后連忙說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們兩個(gè)依然是世界上最好的朋友!聽(tīng)了陳明的話后,我非常感動(dòng),眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn),眼淚不由自主的流了出,我們兩個(gè)緊緊地抱在了一起。

小木船續(xù)寫(xiě)作文10

  我和陳明是好朋友。一天,我們把小木船拿出來(lái)玩,陳明把我的小木船摔壞了。在爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我很生氣,奪過(guò)他的小木船狠狠地摔到地上,重重的踩了幾腳,陳明氣得滿臉通紅轉(zhuǎn)身就走,我也氣沖沖地跑回了家;氐郊,我哭著一頭撲進(jìn)媽媽的懷里,“媽媽!我的小木船壞了,而且是陳明摔壞的呀!但是我也奪過(guò)他的小木船給他弄壞了!眿寢屄(tīng)了,一邊撫摸著我,一邊親切地說(shuō):“孩子這就是你的不對(duì)了,你怎么能把陳明的小木船摔壞了呢?再說(shuō)陳明是你最要好的朋友,小木船被他摔壞了,那他肯定不是故意的呀,我們處事要抱有一顆寬容博大之心,萬(wàn)萬(wàn)不要因?yàn)楹门笥褤p壞你的物品而記恨于心,因?yàn)楸绕疬@些事你們的友情更加難得。”

  聽(tīng)了媽媽的話,我后悔不已,后悔的`是我把陳明的小木船摔壞讓我們從形影不離的好朋友變成了一對(duì)“敵人”,為了彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),為了挽救我和陳明的友誼,我下定決心一定要向陳明道歉。第二天,我回到學(xué)校,向陳明道歉我昨天沖動(dòng)的行為,陳明也原諒了我并向我道了歉,我們現(xiàn)在又是一對(duì)形影不離的好朋友了,一起上學(xué)放學(xué)。

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