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我的本領(lǐng)作文(精選52篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我的本領(lǐng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的本領(lǐng)作文 篇1
每一個(gè)人都有自己的本領(lǐng),有人會(huì)吹笛,有人會(huì)踢球,有人會(huì)唱歌,有人會(huì)跳舞,還有人會(huì)游泳。
當(dāng)然,我也有我的本領(lǐng),下面我就介紹一下我的`本領(lǐng)。我的本領(lǐng)是我能用我善良的心來(lái)幫助別人。每當(dāng)同學(xué)摔倒了,我就會(huì)把他扶起來(lái),然后,對(duì)他說(shuō):“你沒(méi)摔疼吧?”同學(xué)會(huì)對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我沒(méi)事!蔽視(huì)對(duì)他說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!”當(dāng)同學(xué)有不會(huì)做的題目時(shí),我就會(huì)把做題方法讓他學(xué)會(huì),然后,讓他把題目做好,最后,再讓他檢查一下。
我能用我善良的心來(lái)幫助別人,你們喜歡我嗎?趕緊跟我交朋友吧!
我的本領(lǐng)作文 篇2
你們有自己喜歡的才藝嗎?如果問(wèn)我,我當(dāng)然是喜歡游泳啦!游泳聽起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,可學(xué)起來(lái)簡(jiǎn)直是超乎我的預(yù)料。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,媽媽準(zhǔn)備帶著我和弟弟去學(xué)游泳。剛下水,我全身都發(fā)起抖來(lái),感覺(jué)全身的雞皮疙瘩都長(zhǎng)起來(lái)了。這時(shí)一位教游泳的叔叔說(shuō):“嘿!兩位小朋友,我們?cè)囋囋谒卤餁馕迕。”聽到這,我心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,整個(gè)人像一座雕像,靜止不動(dòng)。而弟弟卻興奮極了,一頭栽進(jìn)水里,一出來(lái),臉上卻“寫著”苦澀兩字。我也有點(diǎn)害怕,心里慌極了,但還是鼓勵(lì)自己:我一定行,我一定行。想完,眼睛閉得緊緊的.,嘴巴也抿得緊緊的,慢慢地沉入水中,不到五秒,“嘩”的一聲浮出水面,鼻子里嗆得全是水,那時(shí)我就更害怕游泳了。但是經(jīng)過(guò)媽媽的鼓舞,教導(dǎo)老師的培訓(xùn),我的游泳技術(shù)越來(lái)越好。
后來(lái)我知道,只要去努力堅(jiān)持,你就能成功。
我的本領(lǐng)作文 篇3
今天中午,我們要吃的菜是白菜炒肉,我很想做。爸爸說(shuō):“你問(wèn)姥姥,你可以做嗎?”姥姥笑著說(shuō):“你試試吧!
做白菜炒肉的`材料有:白菜、豬肉、蔥、姜絲、鹽、醬油、雞精,材料已準(zhǔn)備完畢了。
開始了,我先把白菜小心翼翼地切好,左手按著右手來(lái)切,還挺好切。該切豬肉了,因?yàn)槿鈨鲋缓们校抑缓门菟锩,泡了一?huì)肉還是不好切,我用了九牛二虎之力才把肉切好。
開炒了,先放油,再放豬肉和鹽,然后放醬油翻炒,一片片白肉變成棕黑色,豬肉的味很香。最后把白菜倒進(jìn)去,一下子顏色變淺,再放點(diǎn)鹽,不要放多,不然會(huì)咸死,沒(méi)人吃就浪費(fèi)了,不能浪費(fèi)糧食,俗話說(shuō)得好“粒粒皆辛苦”,我們一粒糧食也不能扔,所以放少一點(diǎn)鹽。最后放姜絲,再翻炒翻炒就大功告成了,我太高興了。
終于要吃飯了,我吃第一口太香了,吃第二口有點(diǎn)咸,不過(guò)味道很香。姥姥、姥爺、爸媽都夸我太棒了。
我太高興了,滿滿的自豪感、成就感!
我的本領(lǐng)作文 篇4
今年暑假,媽媽給我報(bào)一個(gè)輪滑班,讓我學(xué)習(xí)滑冰。每次滑冰前我都要認(rèn)真地戴好護(hù)肘和護(hù)膝,還有頭盔,它們能保護(hù)我的身體不被摔傷。剛開始時(shí),我穿上冰鞋連站立都不會(huì),經(jīng)常是站著站 著就摔倒了,摔得我屁股疼死了。后來(lái)教練按著我的雙腳讓我原地踏步,然后慢慢練習(xí)走路,不知摔了多少跤我終于學(xué)會(huì)了自己走路,也從初級(jí)班升入了中班,開始練習(xí)S彎等高難度動(dòng)作,現(xiàn)在我已經(jīng) 學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的花樣滑冰,我的'心里真高興啊,我終于又學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文 篇5
再有兩天我就十個(gè)半月了,在媽媽和婆婆的幫助下,我現(xiàn)在會(huì)很多本領(lǐng)了呢?
最讓人羨慕的是十個(gè)月的`我已經(jīng)會(huì)走路了,而且是不用大人扶的哦!當(dāng)我在公園里,馬路上,總是聽到大人們說(shuō):看,這個(gè)寶寶會(huì)走路了,真厲害。
此外,我還會(huì)做鬼臉,歡迎,再見,親親,搖頭,握手,踢球;認(rèn)識(shí)超過(guò)50多種事物,最喜歡的是汽車和球;還認(rèn)識(shí)漢字:開 合 門 冰箱 窗戶。對(duì)了,我喜歡看大哥哥們打籃球,有時(shí)還和爸爸看NBA呢!
今后我還要學(xué)更多的本領(lǐng)!
我的本領(lǐng)作文 篇6
說(shuō)起來(lái)我的本領(lǐng),可真是五花八門,其中最令我自豪的是游泳。
剛開始學(xué)游泳時(shí),我都不敢沾水,所以總是以旱鴨子的形象出現(xiàn)。后來(lái),我開始小試牛刀,帶上游泳鏡,套上游泳圈,笨拙地跟爸爸學(xué)劃水。一下、兩下,唉,我迫不及待地想進(jìn)入那種一下就游好幾米的高手狀態(tài),趁爸爸不注意,我悄悄地將游泳圈一脫,嘩——,啊,這不是我在跳水,而是我沉底了。
不過(guò),雖然沉底了,我卻從中學(xué)會(huì)了一種新的游泳方式,那就是潛泳。
后來(lái),我看了《海洋歷險(xiǎn)記》,我從中學(xué)會(huì)了水母漂。啊,現(xiàn)在我終于感受到水的強(qiáng)大浮力,我會(huì)游泳了。我以前以為想沉底很容易,不動(dòng)不就慢慢沉底了嗎?現(xiàn)在我知道并不是這樣,對(duì)于會(huì)游泳的`人來(lái)說(shuō),原來(lái)想沉底竟然還是一件不容易的事。
”嘩啦“,”嘩啦“,你可千萬(wàn)不要以為我又沉底了,這是我以狗刨的姿勢(shì)帶領(lǐng)你向游泳池的對(duì)岸前進(jìn)呢。
我的本領(lǐng)作文 篇7
我最拿手的本領(lǐng)是騎自行車。
記得我剛學(xué)車的時(shí)候還不敢騎。首先爸爸叫我推著車子走,找平衡。然后,慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下,試著往前蹬一下,這個(gè)過(guò)程我就摔了好幾次。我還自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一發(fā)現(xiàn)車子歪就兩腿一支,防止摔倒。爸爸還批評(píng)我是膽小鬼。半天過(guò)去了,我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣,在樓房前后的空地上,我不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也時(shí)不時(shí)的摔個(gè)跟頭。兩個(gè)車鐙子摔得傷痕累累,我也累得渾身疼。晚上做夢(mèng)我都?jí)粢娮约簳?huì)騎了呢!
讓我興奮而又奇怪的是,第二天我一騎上自行車,突然發(fā)現(xiàn)自己能連續(xù)蹬車了。我高興的朝著爸爸媽媽大喊:“我會(huì)騎了!
我會(huì)騎了!
”最后,我還學(xué)會(huì)了變向,閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車等技巧。我還會(huì)穿越障礙,就是用心愛(ài)的自行車穿過(guò)垃圾、石頭、樹枝、雜草地。因此也沒(méi)少父母的`挨罵。
最值得驕傲的是,我還在爸爸媽媽的看護(hù)下,騎了十里地去奶奶家炫耀了一番。
我的本領(lǐng)作文 篇8
我會(huì)游泳這也是我的本領(lǐng),我就給你們講講我學(xué)游泳的經(jīng)歷吧!
上學(xué)期的暑假里,爸爸帶我去游泳池游泳。剛開始我不會(huì)游泳,但我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就直接跳下去了,爸爸看見了急忙來(lái)救我。我很奇怪對(duì)爸爸說(shuō):“你干嘛救我?我不是好好的嗎?”
爸爸說(shuō):“游泳沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單!”說(shuō)完,爸爸就給我買了一件游泳衣,讓我游了五天。五天下來(lái),游的還不錯(cuò),所以,爸爸就讓我學(xué)不穿游泳衣的游泳。
爸爸說(shuō):“你游去,不要怕我會(huì)托著你的.。”
可是,我總感覺(jué)自己失去了平衡,我就像熱鍋上的螞蟻,急得無(wú)法形容,我就告訴爸爸:“我不行了,我不游了!”
爸爸說(shuō):“你拼命往上游,就會(huì)沉下去,你讓自己沉下去,可能還能浮上來(lái)!
我就按照爸爸的說(shuō)法去做,果然比原來(lái)好多了。后來(lái),爸爸教我了蛙泳、自由泳、仰泳,我都學(xué)會(huì)了。
我就是這樣學(xué)會(huì)游泳的。爸爸就帶我去水庫(kù)游泳,水庫(kù)可好玩了!有許多小魚兒會(huì)來(lái)要你的腳,我非常喜歡去水庫(kù)游泳。
我的本領(lǐng)作文 篇9
我的本領(lǐng)是畫畫,以前我畫得不好,但是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和觀察,我現(xiàn)在畫畫水平很不錯(cuò)了。
一開始,我只是畫一些簡(jiǎn)單的花花草草、大樹之類的`東西。以前畫花都是花心和花瓣一個(gè)顏色,但后來(lái)媽媽帶我去公園,那的花五顏六色的真好看!于是,我便繼續(xù)提升我的畫法,開始畫各種各樣的花,不過(guò)我發(fā)現(xiàn)不僅可以畫好花,還可以畫好樹、草。于是,我去觀察我家門前的小樹,然后修改以前的畫法,畫樹枝、落葉、和樹上的紋路,還有鳥巢。以后我開始設(shè)計(jì)背景,人物畫法,還有構(gòu)圖。
現(xiàn)在我的畫法在日益提升,有一次辦手抄報(bào),幾個(gè)同學(xué)夸我畫得好,她們還讓我畫花邊呢!我有些得意,不過(guò)我時(shí)常牢記爸爸的話:“不要得意忘形!”
我的本領(lǐng)作文 篇10
在以前的回憶里,有許許多多的事情,但有一件事,至今讓我哈哈大笑。
那是在我六歲的時(shí)候,我還不會(huì)騎自行車,媽媽就對(duì)我說(shuō):“就讓你學(xué)一下怎么騎自行車吧!”我連忙答應(yīng),媽媽說(shuō):“OK,出發(fā)吧!”媽媽說(shuō):“讓你看看我是怎么騎的吧!”說(shuō)完就快速地把車子推在前面,然后,左腿蹬在腳蹬上,右腿跨過(guò)車座也蹬在腳蹬子上,最后,使勁蹬腳蹬,就行動(dòng)自如了。媽媽問(wèn)我:“看懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽從車上下來(lái)說(shuō):“你也試一試吧!’’我也像媽媽那樣做,可是當(dāng)我右腳蹭上的時(shí)候,還沒(méi)等騎呢!車子就忽然倒下,把我摔了個(gè)“嘴啃泥“!我站了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!快來(lái)幫幫我!”媽媽說(shuō):“我不能幫你,失敗是成功之母!再試幾把!”我聽了這句話,便再次騎自行車,果然堅(jiān)持不懈就是勝利!我開心地大喊:“我會(huì)騎自行車了!”那時(shí)我真的'笑了。
同學(xué)們,你們覺(jué)得有趣嗎?我真的會(huì)騎自行車了!
我的本領(lǐng)作文 篇11
有一天,小猴子和媽媽一起出門,看見一條小河。小猴子高興地給媽媽展示它的新本領(lǐng),見它兩腳一蹬,往前一躍,跳過(guò)了小河,“我能跳過(guò)小河了”!
走著走著,看見一座小山,小猴子雙手抓緊巖石,像攀巖一樣爬上小山,它開心地招招手和媽媽說(shuō):“媽媽,我能爬上小山了”!
他們繼續(xù)往前走,看到有一片茂密的森林。小猴子迅速地爬上了一棵樹,快樂(lè)地告訴媽媽:“媽媽,我能上樹,還能蕩秋千”!
就在這時(shí),猴媽媽發(fā)現(xiàn)小猴子抓的`不是藤條而是蟒蛇的尾巴,它冒著冷汗雙手扶著自己的頭,準(zhǔn)備告訴小猴子?墒牵呀(jīng)晚了,蟒蛇撲向小猴子,小猴子大喊一聲”啊“,就從樹上摔了下來(lái),幸好媽媽在下面接著它。
我的本領(lǐng)作文 篇12
一天風(fēng)和日麗,天氣晴朗,真是一個(gè)學(xué)習(xí)自行車的好天氣。你聽,這是什么聲音,“咚咚”,這是我摔倒的聲音,你可不知道我摔了多少次。
這天,我散步時(shí)看到了許多孩子在寬闊的'馬路上飛快地騎著自行車,進(jìn)行著比賽,我非常羨慕,于是我也準(zhǔn)備去學(xué)自行車。我把自行車推出來(lái),我跨到座位上,踩上腳蹬子,一用勁,“咣當(dāng)”,自行車倒在地上,哎呀!我失敗了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我不學(xué)了,太困難了,不學(xué)了!眿寢尯桶职謪s鼓勵(lì)我說(shuō):“再加把勁,一定可以成功!
我的心里一下子充滿了力量和信心,我鼓起勇氣一蹬,這一次比上次好了許多,就這樣我最后終于成功了。爸爸說(shuō):“騎快試試看”,我就試著蹬快些,我學(xué)會(huì)了,我的速度飛快,像風(fēng)一樣,我一拐彎,爸爸說(shuō):“不錯(cuò)呀,拐彎都學(xué)會(huì)了”。
有一些本領(lǐng)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你鼓起勇氣,千事萬(wàn)事都不怕。
我的本領(lǐng)作文 篇13
我會(huì)畫畫、會(huì)游泳、會(huì)做飯呢!我的本領(lǐng)還有很多,我今天就講到這些。
一開始,我的畫兒在班上算是畫得難看的,沒(méi)脖子沒(méi)耳朵的。后來(lái)媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。吳蓉、何宛凝都在那兒學(xué),這樣就使我不害羞了。顏老師教我教得很細(xì)心。有一次顏老師叫我們畫圣誕節(jié)的晚上,我們畫得很認(rèn)真,我畫了許多建筑物,還畫了圣誕樹……,畫完以后,我感覺(jué)畫得很好,就這樣,我的畫越畫越好。
一說(shuō)到游泳,那可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng),但我以前是我不喜歡的運(yùn)動(dòng)。記得小時(shí)候,我哭著喊著都不肯下水,后來(lái)在爸爸鼓勵(lì)下才肯跳水,游著游著,我的膽子越來(lái)越大,水里又沒(méi)妖怪,我怕什么呀!我嘗試著到深水區(qū),但我不得不戴上游泳圈。后來(lái)媽媽又給我報(bào)了一個(gè)游泳班,是戴老師叫我的`。練著練著,我就成了我們班的示范品了,因?yàn)槲矣蔚靥昧恕?/p>
我的本領(lǐng)還有很多,我就不依依講了。
我的本領(lǐng)作文 篇14
每次我看見別人跳舞都很羨慕,于是我也要學(xué)跳舞,我便選擇了拉丁舞。
學(xué)習(xí)后沒(méi)多久,我以優(yōu)異的表現(xiàn)從考級(jí)班進(jìn)入了專業(yè)選手班,然而難度的增加,讓我難以想象。一開始我還是跳得那么好,但是時(shí)間長(zhǎng)了,我總是會(huì)出錯(cuò),甚至忘記了某些動(dòng)作,因此我有點(diǎn)擔(dān)心。有一次,我們?cè)谔塘撕镁玫慕M合時(shí),我們跳完,老師眉毛倒立,嘴巴向下撇,我們就知道肯定跳得不好。老師像沒(méi)吃飽飯地說(shuō):“你們挑錯(cuò)的'人站過(guò)來(lái)!”一大堆人走了過(guò)去,而我沒(méi)去,老師突然大吼一聲:“王晨曦,老師就等著你站過(guò)來(lái),你為什么不過(guò)來(lái)?就你錯(cuò)的最多!蔽翌D時(shí)面紅耳赤,腳下像踩了火似的,一步一步向老師走去。從那開始,每當(dāng)老師教我們學(xué)新的步子時(shí),我都會(huì)很認(rèn)真仔細(xì)地聽,并且認(rèn)真去記,把這個(gè)毛病慢慢的洗掉了。但是有時(shí)還是會(huì)犯錯(cuò)誤,但我相信只要我努力就一定能改掉。有句話說(shuō):“有志者,事竟成!敝灰蜁(huì)成功,這是我從跳舞這件事情懂得的道理。
我的本領(lǐng)作文 篇15
大家一定都有自己的本領(lǐng)吧!讓我來(lái)介紹一下我的本領(lǐng),我的本領(lǐng)是騎獨(dú)輪車,而且現(xiàn)在我是勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)獨(dú)輪車隊(duì)的。
一開始,我剛?cè)腙?duì),其他的老師和隊(duì)員騎得很熟練,但是也還有一些剛?cè)腙?duì)的人和我一樣,什么都不會(huì)。我們這些A組的人當(dāng)然比
不上B組的。但大家每天都認(rèn)真地訓(xùn)練,終于大家都快和b組達(dá)到同一個(gè)等級(jí)了,而我一開始學(xué)的時(shí)候還算前三名,可漸漸地被別人超過(guò)了。于是我有些想要放棄了,但當(dāng)天晚上我就做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到自己還在訓(xùn)練,我雙手緊握,身子稍稍彎曲,腿用力一蹬,我騎起來(lái)了,而且感覺(jué)很簡(jiǎn)單。
第二天訓(xùn)練的時(shí)候,我學(xué)著夢(mèng)里的動(dòng)作,我居然真的'騎起來(lái)了。我高興壞了!我趕緊趁著這會(huì)兒,把騎行的動(dòng)作練熟練,我感覺(jué)自己一下子就進(jìn)步了一大截。于是我不打算放棄了,繼續(xù)努力訓(xùn)練下去。老師還說(shuō):“練得好的,可以參加比賽!庇谑俏腋优α。
雖然我總是摔跤,但我并不放棄,因?yàn)槲抑,只要我能?jiān)持下去,我一定能越來(lái)越棒。
我的本領(lǐng)作文 篇16
每一個(gè)人都有自己的本領(lǐng),有的人畫畫得好,有的人寫字寫得漂亮,有的人歌唱得好,有的人舞跳得棒我也有自己的本領(lǐng),那就是騎自行車。我這個(gè)本領(lǐng)來(lái)的和不容易,不容易在哪里呢?聽我給你講一講。
以前我不會(huì)騎自行車,看到別的小朋友騎自行車的神氣十足的`樣子,心里有羨慕有是不服。心想:有什么了不起,我也學(xué)會(huì)騎車給你們看看。一星期天,我纏著姥爺教我騎自行車,姥爺被我纏的沒(méi)有辦法,就推著自行車,和我一起來(lái)到打麥場(chǎng)上,教我學(xué)騎自行車。首先,姥爺給我講解了騎自行車的基本要領(lǐng),他說(shuō):“騎車時(shí),車把要扶穩(wěn),身子要坐正,腳要用力蹬,眼睛要看著前方!甭犂褷斶@么一說(shuō),我想,學(xué)車原來(lái)這么簡(jiǎn)單,然后我扶穩(wěn)車把,爬上了車,還沒(méi)有蹬幾下,車子就歪倒了。原來(lái)光顧著用力蹬,忘了手握穩(wěn)車把,車子就倒了。我現(xiàn)在才知道,學(xué)騎車原來(lái)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。但是,我還是沒(méi)有放棄,心想:別人能學(xué)會(huì),我也一定能學(xué)會(huì)。于是,我又騎上了自行車,這下,我吸取了剛才摔倒的教訓(xùn),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了自行車。
每種本領(lǐng)都有很大的作用,你看,現(xiàn)在媽媽讓我到商店買一些東西時(shí),我自行車一騎就到了,比以前方便多了。
我的本領(lǐng)作文 篇17
我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng),如有的.會(huì)畫畫,有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的會(huì)下棋等等......而我的本領(lǐng)是會(huì)游泳!
有一 次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池,我就不敢動(dòng)。啊,我忽然發(fā)現(xiàn),水好深!我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個(gè)游泳圈,于是我也套上了游泳圈!芭!”的 一聲。我跳進(jìn)了游泳池,慢吞吞地左手劃開一點(diǎn)水,右手劃開一點(diǎn)水。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事!我暗暗有了一個(gè)念頭,一定要學(xué)會(huì)游泳!于 是,在后面的一個(gè)暑假里,我讓媽媽都給我報(bào)了游泳班。終于挨到暑假了,我便學(xué)起游泳來(lái)。一開始游地還算不錯(cuò),后來(lái)卻遇到了大麻煩了。我們?cè)跍\水池里學(xué)漂 浮,可是我一點(diǎn)掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊,真的是功夫不負(fù)有心人啊!一個(gè)暑假過(guò)去了,終于讓我 完成了愿望,學(xué)會(huì)了游泳!
這就是我的本領(lǐng),不過(guò)爸爸說(shuō)我游泳的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),有點(diǎn)像“狗刨式”,我一定還要加強(qiáng)練習(xí),練好這個(gè)本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文 篇18
我的本領(lǐng)有很多,旱冰,玩滑板,拉小提琴,玩魔方,但是,我最拿手的本領(lǐng)就要算玩魔方了。
記得有一次,我拿著魔方專心致志的玩著,一心只想把它拼好,可是,從我愁眉苦臉的樣子就可以看出來(lái),我拼的魔方還是無(wú)動(dòng)于衷,后來(lái),我定睛一看,在我旁邊有一張紙,我想:難道是玩魔方用的?我打開一看,好家伙!真是滿滿一張字,我忽然看到在左上角有一行字:魔方專用公式。我立刻暴跳如雷,什么嘛?這能看得懂嗎?我生氣的把魔方和公式扔到一邊,哭了起來(lái),媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,怎么了?”“我拼不好魔方,”我傷心的.說(shuō)。媽媽說(shuō):“我來(lái)教你把!”我在媽媽的指導(dǎo)下一步一步的學(xué)會(huì)了。最后,在還原魔方的那一刻,我高興的跳了起來(lái),我的心像怒放的花朵,特別快樂(lè)。
我這么喜歡魔方是因?yàn)槲易罱戳艘徊烤C藝節(jié)目——《大腦》里面有一個(gè)人的復(fù)原魔方成績(jī)是七秒,我很震驚!雖然我的成績(jī)是一分三十秒,但我卻已經(jīng)很滿足,我相信我一定能超過(guò)他!
我為自己加油!
我的本領(lǐng)作文 篇19
我的本領(lǐng)有很多,比如畫畫、舞蹈等,但是我最拿手的本領(lǐng)就是彈古箏。
在我二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在是學(xué)古箏最好的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)古箏會(huì)讓你的小手變得靈活。”爸爸對(duì)我說(shuō):“你練古箏給爸爸聽,我心里也會(huì)很高興。”于是,媽媽就給我報(bào)名了。
一開始,我練得很認(rèn)真,每一次我都會(huì)把老師教得曲子給背下來(lái)。而且,每次寫完作業(yè)我就開始練,直到滾瓜爛熟為止。
可是到后來(lái),我就越來(lái)越不耐煩了。
有一次,媽媽要把我?guī)ド瞎殴~課,我反對(duì)媽媽:“媽媽,我不想學(xué)了!蔽?guī)е磳?duì)的語(yǔ)氣。
“為什么呢?”媽媽的臉色一下子拉了下來(lái)。
“因?yàn)槟莻(gè)老師好兇,而且譜子也越來(lái)越長(zhǎng)了,還有,老師留的作業(yè)也越來(lái)越多了!蔽蚁氤隽藥讉(gè)反對(duì)的理由。
“只要你每天堅(jiān)持練習(xí),就會(huì)成功的!眿寢尠盐宜偷搅四抢,并把事情告訴了老師。
老師說(shuō):“沒(méi)事的,只要你天天練,總有一天可以練成!
聽到了媽媽和老師的意見,我就這樣,一直練到了六級(jí),我也越練越好了,受到了老師的`表?yè)P(yáng)。
我還參加過(guò)一些在五星級(jí)酒店的演出、考級(jí)等。我下決心:“我一定要好好學(xué),考更高的級(jí)別,讓別人羨慕!
我的本領(lǐng)作文 篇20
我是一個(gè)活潑又本領(lǐng)多多的男孩兒,活潑就用不著給你介紹了。其實(shí),最令我驕傲的是我有許多的本領(lǐng):吹笛子、力氣大、成績(jī)好……其中,我最拿手的就是吹笛子這項(xiàng)本領(lǐng)啦!
你知道嗎?吹笛可不是你們想象的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我第一次接觸到笛子時(shí),連一個(gè)音都沒(méi)法兒吹出聲。老師告訴我們:“吹笛很難,有人需要兩三天才能吹出聲,有人連一個(gè)星期都出不了聲,一切都要靠自己呀!”從此,我便把笛子當(dāng)成了好伙伴,一有空就練習(xí),直到吹出一身汗為止。由于我的努力,不久就超過(guò)了同學(xué),老師也表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我很棒。
今年暑假,我又面臨了一場(chǎng)新的考驗(yàn)——去北京表演。想想,這可是去首都參加演出啊,可不能有一點(diǎn)兒閃失。從此,我加強(qiáng)了今后的訓(xùn)練——每天吹笛四個(gè)小時(shí)。我把每個(gè)音,每個(gè)步子都記得清清楚楚。經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練,我們終于在這次演出中得到了金獎(jiǎng),這個(gè)消息在報(bào)紙上都登出來(lái)了,節(jié)目還將在中央二套上播出。這是多么光榮的事呀!我終于嘗到了成功的喜悅,但這是我們用汗水換來(lái)的',是我們用心血換來(lái)的,我們一定還會(huì)繼續(xù)努力的!
聽了我的介紹,你會(huì)為我豎起大拇指嗎?
我的本領(lǐng)作文 篇21
我很小很小的時(shí)候,媽媽告訴我們每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我也不例外。那我的本領(lǐng)是什么呢?悄悄地告訴大家,是彈琴。
在我讀書之前,媽媽問(wèn)我們學(xué)彈琴好不好,我們答應(yīng)了。媽媽就為我們?cè)谏倌陮m報(bào)了一個(gè)電子琴班。開學(xué)了,我領(lǐng)到琴書的時(shí)候,興奮不已。我迫不及待地翻開書,看到五條線,還有一些像豆芽菜的東西在五條線之間交錯(cuò)著。當(dāng)我想這是什么的時(shí)候,老師就在講臺(tái)上說(shuō):"這些符號(hào)是五線譜。"剛開始我以為彈琴很簡(jiǎn)單,但學(xué)下去卻越來(lái)越難,經(jīng)常被老爸狠狠地批評(píng),在這個(gè)時(shí)候,心里就會(huì)悶悶不樂(lè)地想放棄算了。三年級(jí)的時(shí)候,我在一個(gè)故事看到一句話:"只要功夫深,鐵桿磨成針。"看到這句話,我心里想輕易放棄是不對(duì)的.,要堅(jiān)持不懈地彈下去,F(xiàn)在我每天做完作業(yè)之后就彈一個(gè)小時(shí)的琴,F(xiàn)在我已經(jīng)三本琴書,有一次,我彈了一首《扎紅頭繩》給爺爺奶奶聽,爺爺奶奶夸我彈得好。
經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)彈琴,我明白了一個(gè)道理:做事要堅(jiān)持不懈,不要半途而廢。
我的本領(lǐng)作文 篇22
諸位都知,我有許許多多的本領(lǐng),但是沒(méi)有一樣能精通透徹,以吾之拙見,只好將打乒乓球這一本領(lǐng)與諸位細(xì)細(xì)道來(lái)。
一年級(jí)的暑假,我開始學(xué)乒乓球,那時(shí)的我并無(wú)半點(diǎn)基礎(chǔ),教練只得手把手地教我。起初,我總是學(xué)不好,漸漸地便有些灰心了。后來(lái),爸爸不斷鼓勵(lì)我,我重拾信心不斷練習(xí),總算學(xué)會(huì)了一點(diǎn)皮毛。老師為了我們的“偉大前程”,也得拿出“金鐘罩鐵布衫”的神功來(lái)。有一次,我練習(xí)發(fā)球,那小小的乒乓球像箭一樣以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”向前飛去,只聽得“嘭”的一聲——球擊中了教練的腦門。我滿懷歉意地說(shuō)了一句:“對(duì)不起,教練!”教練揉揉腦袋,笑道:“這球發(fā)得好,以后繼續(xù)發(fā)!”
練就此本領(lǐng)使我成為本班為數(shù)不多會(huì)打乒乓球的人。有一次,上體育課,老師到器材室拿出了乒乓球拍和乒乓球。我一看,喜出望外,心想:我學(xué)的.這點(diǎn)皮毛終于有點(diǎn)用處了!果然,老師讓我和大家一個(gè)一個(gè)地打乒乓球。那時(shí),我心里別提有多高興了,暗自想,爸媽讓我學(xué)了個(gè)好本領(lǐng)。
后來(lái)再去球館練球的時(shí)候,我比以往還要勤奮。我知道,只有刻苦練習(xí),才能練出有用的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文 篇23
我的本領(lǐng)豐富多彩,比如:畫畫、跳舞、游泳、唱歌……但最好的要數(shù)畫畫了。
我為什么喜歡畫畫呢?有一次,我經(jīng)過(guò)畫畫室的時(shí)候,看到許多人拿著畫畫筆和顏料,在紙上畫著美麗的圖片。我終于忍不住要跟媽媽說(shuō)我想學(xué)畫畫,因?yàn)槲乙蚕胂衲切┊嫾乙粯,成為著名的畫家?/p>
每一次,我去上畫畫課的時(shí)候,都帶著無(wú)比興奮的心情。第一次,我畫的漫畫,遭遇到一半人的羨慕和一半人的嫉妒。但老師看到這幅畫的時(shí)候,并沒(méi)有表露出滿意的笑容,反倒還批評(píng)我,說(shuō):“你不要畫的那么假,要畫得真實(shí)點(diǎn)!”我又一次地遭到了同學(xué)們的嘲笑,這次的人數(shù),比上一次的人數(shù)還要多得多。這時(shí),我的眼淚嘩啦啦地流了下來(lái),我的心里再一次遭到創(chuàng)傷。我真的'很想放棄當(dāng)畫家這個(gè)夢(mèng)想;氐郊抑,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽依然鼓勵(lì)我不要放棄這個(gè)夢(mèng)想。聽了媽媽的話,我振作了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了那一次教訓(xùn),我一直小心翼翼提醒自己要畫得真實(shí)點(diǎn)。
學(xué)畫畫可真不是一帆風(fēng)順的事情呢!我一次又一次地失敗,經(jīng)過(guò)好多次老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑,才學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文 篇24
一天,媽媽正在切蒜頭,我心里想:要是我會(huì)種蒜頭就好了,以后就不用多花錢去買了。于是,我就把心中的想法告訴了媽媽,媽媽就夸我想法真好,便就給了我兩顆大蒜,又教我種大蒜的方法:把蒜頭埋在土里,然我每天給它澆水。我就照這媽媽說(shuō)的.方法去做,由于一時(shí)沒(méi)有地方種,我就把大蒜種在了花盆里,然后澆了一些水,懷著期盼的心情等待著我的大蒜快快長(zhǎng)大。
過(guò)了兩天,當(dāng)我再次去看望我的大蒜時(shí),發(fā)現(xiàn)它發(fā)了芽,我高興得一蹦三尺高,趕緊去把新發(fā)現(xiàn)告訴媽媽,媽媽只是微微笑。
過(guò)了一兩個(gè)星期了,我又去看大蒜了。咦?明明蒜葉已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了都快枯了,怎么還沒(méi)見到蒜頭呢?我本來(lái)想放棄了,又想到:功夫不負(fù)有心人,堅(jiān)持就是勝利。于是我又堅(jiān)持每天給大蒜澆水。
又過(guò)了一個(gè)星期,我看到了大蒜還是沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),氣得有如火山爆發(fā),沖著媽媽說(shuō):“你騙人!哪里有蒜頭。”媽媽就跟我來(lái)到那盆大蒜旁邊,伸手一拔,哇!奇跡般地出現(xiàn)了一顆大蒜連在蒜葉下面!原來(lái)這是一場(chǎng)誤會(huì)!原來(lái)大蒜是長(zhǎng)在土里的,我立刻感到羞愧。
但是,我還是學(xué)到了種蒜的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文 篇25
我的拿手本領(lǐng)是煮面條。你會(huì)嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
這一招的好處在于,一個(gè)人在家時(shí)不會(huì)餓肚子。
我告訴你我怎么做吧。一天晚上,媽媽爸爸都到小舅舅開的夜市了,只有我一個(gè)人在家,我寫完作業(yè),才8:00,我就去看電視。突然,我的肚子餓了,我最怕肚子餓,趕緊沖進(jìn)廚房,把廚房攪了個(gè)底朝天,找到了一包面,我就煮起來(lái)。
我先把鍋放到電磁爐上,按了大火,把鍋燒開,再放了兩勺油下去,等鍋發(fā)出噼里啪啦的聲音時(shí),我就裝了一勺水,把鍋蓋打開,想把水倒進(jìn)去,真是天有不測(cè)風(fēng)云——我被油濺到了。我疼得直叫喚,連水也差一點(diǎn)倒掉了。第二次,我小心翼翼的把水倒進(jìn)鍋,煮了大約兩分鐘,水開了,我就把兩捆面放進(jìn)鍋里,再?gòu)谋淅锓鍪[和火腿腸,把它們切成小塊,放進(jìn)鍋里,煮了將近十分鐘。在這十分鐘里,我可沒(méi)閑著,又是拿碗,又是收拾桌子,累得我上氣不接下氣。終于,面煮好了,餓得發(fā)瘋的我,趕緊把面端上桌,把鼻子湊上前猛吸了幾下,嘿,還真香。
我把面夾進(jìn)碗里,狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃著自己親手煮的香噴噴的面,我的'心里比吃了蜜還甜。
怎么樣,我的本領(lǐng)用場(chǎng)可大了!要不要和我學(xué)呢?我會(huì)細(xì)心教你的喲!
我的本領(lǐng)作文 篇26
大家好,我是一個(gè)頑強(qiáng)又自信的女孩,我喜歡畫畫,中國(guó)畫、兒童畫、素描,我什么都會(huì),不過(guò)我最喜歡的就是素描了。
其實(shí)我一開始并不喜歡素描的,可是有一次,我在畫展里觀賞國(guó)畫。我被一幅栩栩如生、活靈活現(xiàn)的人像畫迷住了。畫上畫的是一位文靜美麗的小姑娘,小姑娘的眼睛是黃色的,頭發(fā)是海藍(lán)色的,嘴唇又粉又紅,可漂亮了。于是我喜歡上了素描。
終于可以上素描課了,我迫不及待地沖進(jìn)了教室,拿好了紙筆,橡皮和畫板坐到了我自己選擇的.座位上,等著老師說(shuō)要畫什么,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,老師終于說(shuō)完了,我們今天畫的是正方體。
“呀!丑死了!”我小聲地喃喃道,可是我并不灰心,又擦掉重新畫。“啊!又是丑的一筆。”我畫的跟一條蚯蚓一樣,丑,丑,丑。不過(guò),我還是繼續(xù)畫。就這樣丑了擦,擦了畫,反復(fù)弄了好幾次,終于畫得好看了!我高興得差點(diǎn)兒跳了起來(lái)。
最后,我從中明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要堅(jiān)持不懈地努力下去,就一定能得到我們想要的結(jié)果。
我的本領(lǐng)作文 篇27
我最大的本領(lǐng)就是“碰瓷”。
到現(xiàn)在,我也很疑問(wèn),我這本領(lǐng)到底是從哪來(lái)的呢?估計(jì)是這么來(lái)的。一次,在韻律操課,黃奕歌從我身旁走過(guò)。突然,她坐了下來(lái),大叫一聲:“胡嘉珈,你賠我醫(yī)藥費(fèi)!”我說(shuō):“別逗了!”我突然想到:用上這個(gè)方法,再加上一點(diǎn)新花樣,來(lái)戲弄老媽怎樣?自從我有了這個(gè)念頭之后,我就有一個(gè)碰一個(gè),次次得逞。最后連黃奕歌都想和我一起聯(lián)手碰瓷。終于我決定去戲弄媽媽。
一回到家,我就對(duì)媽媽說(shuō):“我先練會(huì)舞!”媽媽走過(guò)來(lái),輕輕地拍了一下我的頭。這時(shí)我想:這是個(gè)好機(jī)會(huì)。趁這個(gè)好機(jī)會(huì),我突然倒了下去,大叫起來(lái):“老媽,賠我一千萬(wàn)醫(yī)藥費(fèi)!”老媽被我嚇了個(gè)半死?晌覌尯芸炀途徚诉^(guò)來(lái),開始對(duì)我大叫起來(lái):“你知不知道,這樣很危險(xiǎn)的?”不知怎么的?我心里這么想,竟笑了起來(lái),笑啊笑,一直笑到忽視媽媽的.存在。媽媽被我氣暈過(guò)去,回我一句:“今天你小心點(diǎn)兒!”我立刻停止了笑容,說(shuō):“好了,我不笑了!”
千萬(wàn)別碰瓷我媽,否則后果不堪設(shè)想!我還是找其他人碰瓷去吧。
我的本領(lǐng)作文 篇28
說(shuō)起我的本領(lǐng)是各種各樣的,有書法,滑冰,畫畫,打電腦,跑步和踢足球。但是讓我最得意的`事情就是學(xué)滑冰。
記得有一次,爸爸教我滑冰。我非常高興,因?yàn)槟軐W(xué)到新的本領(lǐng),于是我就和爸爸來(lái)到小區(qū)的籃球場(chǎng)。我先穿上滑冰鞋,然后爸爸就教我怎么滑冰。爸爸說(shuō):“先要怎么學(xué)會(huì)穿著滑冰鞋走路,然后才能學(xué)會(huì)滑冰!蔽衣犃,就試著走路,結(jié)果走著走著不知怎么回事就摔了一跤。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)吧我扶起,并且對(duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,就像你滑冰一樣,做任何事情都不能太著急,你必須慢慢扶著墻先聯(lián)系站立,再練習(xí)行走,最后再開始滑動(dòng)。做事情太急的話,就容易失敗和受傷。
于是,我就按著爸爸說(shuō)的話來(lái)滑冰,從一開始扶著墻,然后可以站起來(lái),隨后可以走動(dòng),再慢慢就可滑一點(diǎn)點(diǎn),練著練著,我忽然覺(jué)得可以不用走就可以直接滑動(dòng)了。爸爸看了一下說(shuō):“嗯,非常好,都可以滑了,很快就學(xué)會(huì)了”。然后,我就加速開始滑,不一會(huì)就可以滑的非?,我興奮的地大叫道:“爸爸,我學(xué)會(huì)了滑冰了”。
從這件事中,我認(rèn)識(shí)到凡是都要循序漸進(jìn),不能急于求成!
我的本領(lǐng)作文 篇29
如果你問(wèn)我有什么技能,我可以一下子說(shuō)很多:打五子棋,打羽毛球,騎自行車……但是騎自行車是我最難忘的事情。
有一天,我和媽媽去廣場(chǎng)玩。我們一到廣場(chǎng),我就看到許多孩子騎自行車。他們騎得那么開心,那么開心!于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)騎自行車。好不好?”我媽笑著對(duì)我說(shuō):“好!”
一到家,我就趕緊拿出自行車開始學(xué)。一開始是爸爸扶著自行車,我大膽騎著,心想“反正我不會(huì)跟爸爸扶著摔倒的!彬T著,我回頭,父親沒(méi)有扶我,心里突然慌了,怕我摔倒。沒(méi)想到,我慌了,從車上摔了下來(lái)!鞍。『猛!”我躺在地上大喊:“我不想學(xué)!蔽覌寢屄犃宋业脑挘骸巴踝雍剑瑒e灰心。沒(méi)聽過(guò)這句話嗎?”失敗是成功之母,失敗后才能成功。“聽了媽媽的.話,我勇敢的站起來(lái),重拾信心,重新開始練習(xí)。就這樣,我一次次摔倒,一次次站起來(lái)。過(guò)了五天,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,這一天我很開心。
通過(guò)這件事,我明白了,做任何事情,都要有毅力和毅力才能成功。
我的本領(lǐng)作文 篇30
“畫畫、跳舞、騎自行車……”相信大家都有自己最擅長(zhǎng)的地方,接下來(lái)我就給大家介紹一下我的本領(lǐng)吧!
我喜歡騎自行車。在很小的時(shí)候,哥哥和一群小伙伴每天開心地騎著帥氣又高大的自行車去小公園,可我卻眼巴巴地跟在他們后面走著,心里非常羨慕他們會(huì)騎車。
直到我八歲了,想要騎自行車的愿望還一直在我的心里。有一天,我去向哥哥賣萌:“哥哥,教我騎自行車吧!”。哥哥得意地笑著說(shuō):“讓我想一想!蔽夷曋绺,想:哥哥一定會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓我跑跑腿,或者叫我給他點(diǎn)兒小錢!惫,沒(méi)過(guò)一會(huì),哥哥說(shuō):“好吧,不過(guò)給我……”我心想:心眼兒太壞了!不用說(shuō),肯定是一個(gè)貴重的東西。果不其然,哥哥說(shuō):“三元錢!”我低頭無(wú)奈地說(shuō):“好吧!”。
終于可以學(xué)騎車了,一大早我就去叫哥哥教我騎自行車。哥哥把他的車推來(lái),一心一意地教我!笆紫,不要?jiǎng)幽_,一直向前,一前一后,放輕松一點(diǎn),我來(lái)扶你……”。哥哥耐心地指導(dǎo)著。我說(shuō):“你雖然很調(diào)皮,教的還是很好的.!。練了好久,可是我還是慌慌張張的,根本不可以保持平衡。路人走來(lái)小聲說(shuō):“看看他,好笨!”。我氣不過(guò),對(duì)哥哥說(shuō):“別扶我了,我自己試試!薄](méi)想到我竟然成功了。
我的本領(lǐng)作文 篇31
我的本領(lǐng)有很多,如畫畫、寫字、跑步、打羽毛球……但更讓我覺(jué)得驕傲的是畫畫。
記得我是5歲開始學(xué)畫畫。學(xué)畫畫的第一天時(shí),我畫東西畫得很不標(biāo)準(zhǔn),而且還是一些很嚇人的怪物或妖怪,讓老師氣得火冒三丈,不過(guò),老師還是耐心地跟我講了畫畫的基本功和技巧,老師說(shuō):“畫畫也是一門學(xué)問(wèn),不僅要平時(shí)多觀察,還要自己細(xì)心領(lǐng)悟!甭犃死蠋煹脑,我明白了很多。再也不畫什么妖魔鬼怪了。只要一有空,我就認(rèn)真觀察周圍的景物,并且拿起畫筆,勾啊、畫啊、點(diǎn)啊,慢慢的一幅幅逼真的圖畫展現(xiàn)出來(lái)了。同時(shí),也得到了畫畫老師的好評(píng),如今,我能隨便揮起自己的畫筆勾勒出平面圖和立體圖。記得去年過(guò)年時(shí),因?yàn)閶寢尮ぷ髅,?lái)不及買年畫。家里總感覺(jué)沒(méi)有過(guò)年的喜氣,我悄悄地走進(jìn)書房,拿起筆,一口氣畫了一張四龍賀新春的年畫,然后涂上了鮮艷的'顏色。當(dāng)我把這幅畫交給媽媽看時(shí),媽媽情不自禁地豎起大拇指,直夸我畫的好,我聽了,心里美滋滋的,簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。
雖然我的畫不是很好,但是我會(huì)繼續(xù)努力。
我的本領(lǐng)作文 篇32
我的本領(lǐng)很普通,那就是跑步。我可能跑不過(guò)劉翔,也跑不過(guò)其他跑得快的人,但這可是我練出來(lái)的'呀!
我小的時(shí)候就知道劉翔跑得很快,所以我也想像劉翔跑得那樣快。
我兩三歲的時(shí)候走路還搖搖擺擺,就已經(jīng)想跑了。爸爸媽媽告訴我,有一次,我去小公園玩,那里剛好有一個(gè)下坡,我就跑下去,到一半的時(shí)候,突然摔倒,牙齒都出血了,我哭了很久,但我始終沒(méi)有放棄跑步這個(gè)夢(mèng)想。
一直到我三四歲的時(shí)候,我已經(jīng)能跑了,雖然跑步的姿勢(shì)不好看,也跑不過(guò)我的朋友。記得有一次,我和黃偉昊比賽跑步,雖然剛開始我和他平行,但后來(lái)他還是超過(guò)了我,先到了終點(diǎn)。這使我的自信心很受損,但我還是沒(méi)有放棄跑步這個(gè)夢(mèng)想。
到我五六歲的時(shí)候,我已經(jīng)跑得很快了。雖然我已經(jīng)能夠跑過(guò)一些人了,但仍然需要加油。記得有一次,有一個(gè)朋友要和我賽跑,我沒(méi)辦法,只好和他比賽。眼看我已經(jīng)到了終點(diǎn),可因?yàn)榉N種原因,我一不小心,倒了,我輸了。我很失落,有想過(guò)放棄,但一想到劉翔,我還是沒(méi)有放棄。
到了現(xiàn)在,我已經(jīng)跑得很快了,已經(jīng)能超過(guò)黃偉昊了,但我知道,我不能驕傲,F(xiàn)在,老師讓我們跑步,我已經(jīng)能超過(guò)很多人了。
這就是我的本領(lǐng),我會(huì)加油跑得更快的。
我的本領(lǐng)作文 篇33
我的.拿手本領(lǐng)是什么呢?哈,猜對(duì)了,是游泳。
我從四歲開始游泳,可那時(shí)我一點(diǎn)都不會(huì)游。一開始,我只是在水里撲騰兩下罷了,可現(xiàn)在我已經(jīng)是高手了。
那是我四歲的生日。外婆帶我去游泳館看別人游泳。外婆說(shuō):“你下回來(lái)時(shí),你也要開始游了哦!”
于是,我跟著教練開始了學(xué)游泳。外公看我浮不起來(lái),就給我買了一個(gè)泳圈。上面畫了很多人在海邊曬太陽(yáng)。我很喜歡這個(gè)泳圈,天天都帶著它去游泳。直到我能在深水池浮起來(lái)了,才把它小心地收藏起來(lái)。
有一天,教練喊:”預(yù)備——“我們都很緊張地抓住池壁,”下課!“教練說(shuō)完,我們異口同聲地喊:”耍我們哪!“然后就把水往教練身上撲。教練干脆下水和我們打起了水仗。最后以教練狼狽地逃跑結(jié)束了。那些男生還在攻擊狀態(tài)中,等他們進(jìn)了更衣室,就聽到一聲:”沖呀!“然后是”啪啪“的撲水聲。結(jié)果害得教練濕答答地跑出更衣室對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):”這些行為太暴力了。請(qǐng)勿模仿!“之后,整個(gè)屋頂都快被笑聲給掀翻了。
怎么樣,游泳很有趣吧!有興趣的可以來(lái)找我哦!
我的本領(lǐng)作文 篇34
你們知道我會(huì)什么本領(lǐng)嗎?告訴你吧。我會(huì)的本領(lǐng)可多呢。
我會(huì)游泳、跳舞,彈鋼琴,騎自行車……但是我最喜歡的是彈鋼琴啦,因?yàn)槲铱吹絼e人都彈鋼琴,而且還彈得非常的動(dòng)聽,所以我羨慕極了。我告訴媽媽,我想學(xué)彈鋼琴,媽媽就爽快地答應(yīng)了。
第二天,媽媽就帶我去鋼琴培訓(xùn)班報(bào)名。在第一節(jié)課上,老師教我怎么樣把手立起來(lái),我練的時(shí)候手有一點(diǎn)跨不過(guò)來(lái)。練習(xí)了好久,手都酸了,可我仍然沒(méi)有學(xué)會(huì)。早知道學(xué)鋼琴這么難,真不該學(xué)鋼琴,彈鋼琴還真有一點(diǎn)難度。見我苦著臉。老師摸摸我的頭說(shuō):“彈鋼琴也要努力的堅(jiān)持,只有這樣的話就可以成功!甭犃死蠋煹脑挘揖椭匦氯计鹦判呐Φ木毩(xí)。過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了跨度,老師還表?yè)P(yáng)了我,我開心得跳了起來(lái)。
老師接下來(lái)教我彈曲子,一共有兩首,就是《致愛(ài)麗絲》和《。∥业奶(yáng)》。老師在教我的時(shí)候,里面的跳音就有一點(diǎn)難,原來(lái)還要花三秒鐘的'時(shí)候跳完,這么快,像箭一樣的速度。怎么練呀,真是一個(gè)大問(wèn)題,可我仍然不放棄,過(guò)了5天,經(jīng)過(guò)了自己堅(jiān)持不懈的努力克服困難,我終于學(xué)會(huì)了跳音。
現(xiàn)在的我彈鋼琴?gòu)椀每珊美玻@件事也讓我明白了,“天下無(wú)難事,只怕有心人”,堅(jiān)持就是勝利!
我的本領(lǐng)作文 篇35
我有很多本領(lǐng),比如打羽毛球、踢足球……但是我最值得驕傲的本領(lǐng)是短跑。我剛開始跑田徑興趣班第一天的時(shí)候,老師讓我們分成四列,一列站三人。當(dāng)時(shí)我們有人提問(wèn)說(shuō):“老師,今天是做什么訓(xùn)練?”老師回答說(shuō):“今天我們不訓(xùn)練,但是要舉行一場(chǎng)五十米的短跑比賽。老師沒(méi)吹哨子的時(shí)候原地高抬腿,吹哨子之后第一排的人就沖刺,第二排的人就開始原地高抬腿!
只聽老師一聲哨令下,我都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),別人就已經(jīng)快速地跑出去了。當(dāng)我在跑出去的時(shí)候,有兩個(gè)人早就跑過(guò)了終點(diǎn)線,而我得了最后一名。我非常灰心。
從那天開始,我每天寫完作業(yè)后就到小區(qū)里壓腿,圍著小區(qū)至少要跑一圈。要知道我們小區(qū)一圈最起碼有一千米呢!跑起來(lái)真的.不容易。
經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練,老師又一次舉行了一場(chǎng)五十米短跑比賽,規(guī)劃和上一次一樣。這次老師哨聲一響,我“嗖”的一聲跑了出去,跑了第一名。令我更不敢相信的是,我跑得比一個(gè)四年級(jí)的大男生還快,剛開始跑的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)四年級(jí)的大男生最少甩了我十米遠(yuǎn)。
通過(guò)我這個(gè)本領(lǐng),我知道每個(gè)人的本領(lǐng)不是天生就有的,而是要通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉才有的!
我的本領(lǐng)作文 篇36
俗話說(shuō),人各有所長(zhǎng)。的確,每個(gè)人都有他本領(lǐng)。別看我年紀(jì)小,我就有一套對(duì)父母很受用的本領(lǐng)呢。
我的本領(lǐng)是按摩脊椎。爺爺是一名退休的中醫(yī)師。街坊鄰居要是有誰(shuí)腳崴了,腰酸背疼,都來(lái)找爺爺幫忙。我從小耳濡目染,也得到的爺爺?shù)?些許真?zhèn)鳌?/p>
爸爸媽媽工作由于長(zhǎng)期坐著,難免脊椎腰椎不好。那時(shí)他們一旦疼得厲害,就去找爺爺幫忙。如今爺爺年老了。父母也不在去麻煩爺爺了。所以這一重任就交在了我手上。
爺爺告訴我有個(gè)穴位叫做列缺 所有的頸部和肩膀酸痛都可以點(diǎn)按這個(gè)穴位?梢宰屗麄冏孕邪创搜ǎ奈恢镁驮趦墒只⒖诮徊媸持付怂赴枷萏庍@個(gè)穴位了。再加上我對(duì)頸椎穴位的按摩。刮痧也可以對(duì)頸部有很好的緩解。爺爺就給了我一塊刮痧板,我也會(huì)給父母刮痧。每每看到父母脖子出現(xiàn)痧,就感覺(jué)他們的病痛少了大半。父母在工作繁忙一天過(guò)后,也可以使他們的身心有一絲放松和緩解。
說(shuō)道這,我覺(jué)得這也不算是一門本領(lǐng)吧。也就算一個(gè)小技能。所以我更要好好學(xué)習(xí),將來(lái)也做一名醫(yī)生,像爺爺一樣,救死扶傷,那樣才是擁有真正的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文 篇37
有一天我到公園里去玩,我看見有一個(gè)人在騎自行車,我很羨慕他呀,我就這樣呆呆望著他,等他騎得沒(méi)有影子時(shí),我就左顧右盼地尋找他。
從那以后我就一直想買一輛自行車,我鼓足了勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我很想騎自行車,你能不能給我買一輛自行車?。媽媽回答說(shuō):“看情況吧,什么時(shí)候有空就帶你去!边^(guò)了一個(gè)星期,媽媽帶我去自行車專賣店。我們買了一輛深藍(lán)色的自行車,可好看了!拿到自行車我就迫不及待地坐了上去,突然,自行車翻了個(gè)身,我就摔倒在地上,全身都痛。我再也不想騎了,媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)一項(xiàng)新本領(lǐng)就要學(xué)會(huì)吃苦頭,沒(méi)有人生來(lái)就會(huì)騎自行車的,都要慢慢地練習(xí)!甭犃藡寢尩脑挘蚁露Q心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
媽媽一直跟在我自行車后面,媽媽幫著我扶著自行車,我也就大膽放心地騎,騎著騎著我覺(jué)得自己的速度越來(lái)越快了,我就回頭看看媽媽,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽不在自行車后面了,我害怕極了,想停下來(lái)。我著急一不小心撞到一棵小樹上,我又摔倒在地。但我不覺(jué)得疼痛,爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí),就這樣我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。我特別的`高興,因?yàn)檫@件事讓我學(xué)到了很多很多……
我的本領(lǐng)作文 篇38
“畫畫、跳舞、騎自行車……”相信大家都有自己最擅長(zhǎng)的地方,接下來(lái)我就給大家介紹一下我的本領(lǐng)吧!
我喜歡騎自行車。在很小的時(shí)候,哥哥和一群小伙伴每天開心地騎著帥氣又高大的自行車去小公園,可我卻眼巴巴地跟在他們后面走著,心里非常羨慕他們會(huì)騎車。
直到我八歲了,想要騎自行車的愿望還一直在我的心里。有一天,我去向哥哥賣萌:“哥哥,教我騎自行車吧!”哥哥得意地笑著說(shuō):“讓我想一想!蔽夷曋绺,想:哥哥一定會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓我跑跑腿,或者叫我給他點(diǎn)兒小錢!惫唬瑳](méi)過(guò)一會(huì),哥哥說(shuō):“好吧,不過(guò)給我……”我心想:心眼兒太壞了!不用說(shuō),肯定是一個(gè)貴重的東西。果不其然,哥哥說(shuō):“三元錢!”我低頭無(wú)奈地說(shuō):“好吧!”
終于可以學(xué)騎車了,一大早我就去叫哥哥教我騎自行車。哥哥把他的車推來(lái),一心一意地教我!笆紫,不要?jiǎng)幽_,一直向前,一前一后,放輕松一點(diǎn),我來(lái)扶你……”哥哥耐心地指導(dǎo)著。我說(shuō):“你雖然很調(diào)皮,教的'還是很好的!本毩撕镁,可是我還是慌慌張張的,根本不可以保持平衡。路人走來(lái)小聲說(shuō):“看看他,好笨!”我氣不過(guò),對(duì)哥哥說(shuō):“別扶我了,我自己試試!睕](méi)想到我竟然成功了。
我的本領(lǐng)作文 篇39
我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如,會(huì)游泳、會(huì)吹笛子、會(huì)模擬各種聲音,會(huì)做菜等。我的本領(lǐng)是跳舞,雖說(shuō)不是最好的,但在班里、學(xué)校里,還是不錯(cuò)的,還經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽呢!
記得有一次,我剛加入舞蹈隊(duì)的時(shí)候,可興奮了,覺(jué)得能加入了舞蹈隊(duì)這個(gè)隊(duì)伍,就是最棒的了,我要好好學(xué)習(xí),讓它發(fā)光、發(fā)熱。
開始上課了,老師讓我們練習(xí)下腰,我起初不知道什么叫下腰,就先看看其他同學(xué)做一遍,接著就照著他們的樣子做了。先躺在地上,用雙手撐著地面,然后把腳擺成一個(gè)三角形的模樣,再用力一撐,啪的`一聲,我重重地摔倒在地上,怎么也撐不起來(lái)。旁邊的一個(gè)同學(xué)看見了,瞇著小嘴在偷偷地嘲笑我,令我尷尬死了。老師看見了,就走過(guò)來(lái)手把手地教我下腰的要領(lǐng),我默默地記在心里。
經(jīng)過(guò)一天一天的努力,我終于學(xué)會(huì)了下腰,還當(dāng)了第一排的領(lǐng)隊(duì)呢!老師讓我展示下腰的動(dòng)作給同學(xué)們看,我唰的一聲就彎下去,接著又嘩的一聲地就站立起來(lái)。同學(xué)們給我送來(lái)熱烈的掌聲,我激動(dòng)得一奔三尺高。從此,再也沒(méi)有人敢嘲笑我了。
學(xué)舞蹈不但可以鍛煉我們的身體,還可以讓我們變得更快樂(lè)、更自信。
我的本領(lǐng)作文 篇40
這個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假,媽媽幫我報(bào)了游泳班,這樣,我既能學(xué)到本領(lǐng),又能清爽一夏。
學(xué)游泳首先學(xué)的是閉氣,然后學(xué)的是蹬腿。這兩個(gè)動(dòng)作因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)過(guò),所以我很快就學(xué)會(huì)了。但是接著學(xué)的劃手和換氣這兩個(gè)動(dòng)作學(xué)起來(lái)就有點(diǎn)困難。剛開始學(xué)劃手,我以為很簡(jiǎn)單,以為只有雙手往外撥就可以了,但原來(lái)不是的。原來(lái)雙手要五指并攏,同時(shí)向左右兩邊劃開,再?gòu)闹虚g收回,才算是一個(gè)很好的劃手。在教練多次糾正和指導(dǎo)下,我最終還是學(xué)會(huì)了劃手。最難倒我的就是換氣了。剛學(xué)換氣時(shí),把握不了節(jié)奏和技巧,所以嗆水,喝水不斷,難受極了。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想放棄。但是我又想起媽媽平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo):遇到困難不要輕易放棄,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。所以最后我還是堅(jiān)持了下來(lái)。最后環(huán)節(jié)是把所有分解學(xué)來(lái)的動(dòng)作全部連貫起來(lái),先閉氣漂浮起來(lái),然后蹬兩下腿,接著劃手的`同時(shí)抬頭換氣,一氣呵成,完成一個(gè)循環(huán)。不斷重復(fù)這個(gè)循環(huán),就學(xué)會(huì)了游泳。
在我的不斷努力練習(xí)下,動(dòng)作越來(lái)越熟練,終于學(xué)會(huì)了游泳這個(gè)本領(lǐng)。現(xiàn)在能像小魚一樣自由自在的游泳,感覺(jué)好極了。
我的本領(lǐng)作文 篇41
我叫王樹強(qiáng),今年三年級(jí)了,別看我人小可是我有很多本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)有下棋、音樂(lè)、美術(shù)。
先說(shuō)我的下棋水平吧。一開始我的下棋水平很差,媽媽經(jīng)常把我打的落花流水我不服氣,于是就要下決心把媽媽打敗。我到了學(xué)校請(qǐng)教了下棋最棒的朱老師,我問(wèn)他怎樣才能把下棋水平提高,朱老師說(shuō)要把下棋水平提高要用陣法,接著用這個(gè)星期的兩節(jié)藝術(shù)課來(lái)教我怎樣用這個(gè)陣法,我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)終于學(xué)會(huì)了,星期五到了媽媽有找我來(lái)下棋了這會(huì)我用上了老師叫我的陣法竟然把媽媽大的落花流水就連爸爸都不是我的對(duì)手了,他們都問(wèn)我是在哪學(xué)的這招,我說(shuō)是從朱老師學(xué)的,爸爸媽媽都說(shuō)我棒。
我還有一個(gè)本領(lǐng)就是唱歌,每次音課我都唱他們不會(huì)的歌,而且還好聽.。老師和同學(xué)都夸我。
我還有最后一個(gè)本領(lǐng)是畫畫,我畫的畫很逼真 ,有一次老師讓我們成千上萬(wàn)個(gè)人其中我畫的是最好的。藝術(shù)節(jié)時(shí)我的`話參加了畫展。所以畫畫也成了我的本領(lǐng)。
這就是我的本領(lǐng),我以后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的本領(lǐng)作文 篇42
我會(huì)的本領(lǐng)就像天上的星星一樣多。有跳高、跳繩、打羽毛球……其中,我最拿手的`本領(lǐng)還是武術(shù)。
說(shuō)到我最拿手的本領(lǐng),那還有一段小故事呢!
記得在我七歲時(shí),有一天我看到電視上正在播放武術(shù)比賽。我看見里面的選手打得非常精彩,我深深地被吸引了,很羨慕他們。于是我就央求媽媽給我報(bào)了個(gè)武術(shù)班。
剛開始學(xué)武術(shù),教練教我基本功如蹲馬步、弓步……學(xué)了幾天,我覺(jué)得武術(shù)既簡(jiǎn)單又好玩。日子一天一天的過(guò)去了,我又學(xué)會(huì)了許多動(dòng)作,比如出拳要快,要準(zhǔn)。掃腿時(shí)大家的動(dòng)作要一致……我覺(jué)得學(xué)的越來(lái)越難。每次練習(xí)武術(shù)的時(shí)候,累得手腳都很痛。就在我要放棄的時(shí)候,教練鼓勵(lì)我說(shuō):“不要放棄,只要努力就有回報(bào)!甭犃私叹毜脑挘矣终褡髁似饋(lái)。我每天寫完作業(yè)在家反復(fù)練習(xí)教練教我的動(dòng)作,我每天要練許多遍,直到全部掌握為止。
終于“功夫不負(fù)有心人”,我參加了武術(shù)比賽得了第一名。這時(shí)爸爸媽媽和教練都笑了,我也笑了。
這就是我的拿手本領(lǐng),通過(guò)學(xué)武術(shù)讓我明白做事不能輕易放棄。要努力面對(duì)困難,最終才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。
我的本領(lǐng)作文 篇43
大家知道我的本領(lǐng)是什么嗎?其實(shí)是彈鋼琴!一開始我本以為彈鋼琴只是為了考級(jí),而現(xiàn)在我卻知道了,才可以幫我們放松,或者是完成愿望。
一開始我覺(jué)得這很無(wú)聊,因?yàn)榫椭皇且恍┮舴,確實(shí)要彈好幾天,后來(lái)看到高水平的人彈琴,那都是可以讓人身臨其境,所以他們不只是為了考級(jí),還讓鋼琴成為自己一項(xiàng)本領(lǐng)。
我非?释軓椀煤寐,就這樣,我天天都在練那些曲子,但我竟然不煩它們了,卻把它們認(rèn)為是一種優(yōu)美。
讓我印象最深的就是考三級(jí)的那一次,因?yàn)樵谀侵,我已?jīng)做好了充分準(zhǔn)備,所以我已經(jīng)胸有成竹了。事情比我想象的要好很多,不僅考過(guò)了,而且得了個(gè)優(yōu)秀。
這個(gè)鼓勵(lì)可真了不起。因?yàn)閺倪@以后,我一直好好練琴,所有的曲子我都彈完了。
直到有一天,老師對(duì)我說(shuō):“余蕓翔,你的水平已經(jīng)很高了,所以我看你可以去彈五級(jí)的曲子了!”我非常高興,所以我每天都會(huì)過(guò)來(lái)練琴。
一天又一天,每天都快要到考級(jí)的.那一天了,我非常希望我能考過(guò)級(jí),如果大家有別的本領(lǐng)的話,那就可以來(lái)教我,而且你有沒(méi)有把他們當(dāng)作優(yōu)美來(lái)看待呢?祝愿我考級(jí)成功!
我的本領(lǐng)作文 篇44
每個(gè)人都有值得自豪的本領(lǐng),比如:會(huì)畫畫、照相、跳舞、下棋——我也不例外。我的本領(lǐng)之一是:騎自行車,我還有一段騎自行車車的經(jīng)歷呢。
那天小姨來(lái)我們家,給我?guī)?lái)了一輛兒童自行車,看到漂亮的自行車,我就迫不及待的想騎。征得媽媽的同意,在小姨的護(hù)衛(wèi)下,我在院子里練習(xí)。剛開始的`時(shí)候,小姨在后面給我扶著,我騎的搖搖晃晃的,“咣當(dāng)”小車倒了,我呢,被小車壓在了下面。哎呦,我怎么感覺(jué)牙齒這么疼。∥艺酒饋(lái),呀,流血了,“寶貝,別練了吧,都流血了!”小姨一邊扶起我一邊說(shuō),我卻咬咬牙說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利!我一定行的”,。接著我又練啦起來(lái)……“哎呦”,我又摔了,這次不僅牙又流血了而且膝蓋也出血了,蹭了好大一塊皮,但我忘記了疼痛,爬起來(lái)繼續(xù)練,就這樣摔了數(shù)次之后,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!當(dāng)我把車子騎的飛快時(shí),我都不敢相信是真的。我終于學(xué)會(huì)騎自行車嘍!太棒啦!接著,我又試著騎大自行車,跟騎小車的感受一樣!
這就是我的本領(lǐng),你的本領(lǐng)是什么呢?別忘了告訴我吆!通過(guò)學(xué)騎車這事,還讓我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事只怕有心人!
我的本領(lǐng)作文 篇45
你要問(wèn)我有什么本領(lǐng),我能一口氣說(shuō)出很多:下五子棋、打羽毛球、騎自行車……但最讓我記憶深刻的是騎自行車,
有一天,我和媽媽去廣場(chǎng)玩,一到廣場(chǎng)我就看見許多小朋友在騎自行車,他們騎得是那么開心、那么快活!于是我就給媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)騎自行車。好嗎?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“好。
一回到家,我就急忙把自行車拿出來(lái),開始學(xué)了起來(lái),開始,爸爸扶著自行車,我就大膽地騎,心想:“反正有爸爸在扶,我不會(huì)摔倒的`!彬T著騎著,我回頭一看,爸爸沒(méi)有扶我了,心里一下子慌張起來(lái),害怕自已摔下來(lái)。不料,我一慌張,就從車上摔了下來(lái)。“。『猛窗!”我躺在地上大叫了起來(lái)“不學(xué)了,我不想學(xué)了!眿寢屄犃宋业脑捳f(shuō):“王梓航,你不要灰心,你沒(méi)有聽過(guò)這句話嗎?失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗才能成功。”聽了媽媽的話我勇敢地站了起來(lái),重新恢復(fù)了信心,又開始練習(xí)起來(lái)。就這樣,一次次地摔倒,又一次次地站了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了五天,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,這一天我高興極了。
通過(guò)這件事,我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力,才能取得成功。
我的本領(lǐng)作文 篇46
童年是溫馨,童年是快樂(lè),童年還是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)間。我就在童年學(xué)到了一項(xiàng)本領(lǐng),那就是騎沒(méi)有副能的自行車。
五歲的時(shí)候,我在樓上看見別人能輕松自如地騎自行車,就羨慕不已。于是,我請(qǐng)求媽媽教我騎自行車。在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應(yīng)教我騎自行車了。
剛開始,車像認(rèn)生似的,左搖右擺,晃得我心里慌慌的,身子也不由得搖晃起來(lái)。媽媽說(shuō):“快保持平衡!”我聽了媽媽的話,車真的一會(huì)就平穩(wěn)下來(lái)了。
騎了一會(huì)兒,車就拐到別的地方去了。我試著往左,可車卻往右跑,眼看就要撞到小樹,我的眼睛立刻閉起來(lái),只聽哐的一聲響,我連人帶車倒在地上,四腳朝天。不僅如此,左腳還被車掛了一下,淌出鮮血。
我傷心極了,心想:騎自行車怎么這么難!真不想學(xué)了,我心里打起了退堂鼓,媽媽好像看出了我的心思,安慰我說(shuō),每個(gè)人騎自行車都會(huì)摔到,你不能放棄……
我聽了媽媽的話,又鼓起勇氣,小心翼翼地騎上了自行車……
怎么樣,我說(shuō)的`沒(méi)錯(cuò)吧!童年是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的最佳時(shí)間,你也珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),學(xué)一樣本領(lǐng)吧!
我的本領(lǐng)作文 篇47
記得在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸曾經(jīng)教我打過(guò)籃球,但那時(shí)候由于興趣不濃,一直沒(méi)有學(xué)會(huì)。今年暑假,我看了日本動(dòng)畫片《灌籃高手》和NBA(美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽),不禁心血來(lái)潮,對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這天,吃過(guò)晚飯,我央求爸爸帶我去打籃球,爸爸欣然應(yīng)允,我拉著爸爸的手來(lái)到操場(chǎng),爸爸讓我先投一個(gè)籃,我雙手用力投出一個(gè)球,哇!好養(yǎng)眼呀!籃球在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧線,可好景不長(zhǎng),籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又轉(zhuǎn)出來(lái)了,唉,好沮喪。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“要想投準(zhǔn)籃,必須掌握它的要領(lǐng),先把球護(hù)在胸前,用左手扶著球的左下部,右手托著球的'中下部,用右手手腕將球投出去。記住,要想投準(zhǔn),雙臂要盡量不動(dòng),而只用手腕甩動(dòng)”。說(shuō)著,爸爸拿起球,屏住呼吸,雙臂前伸,雙腳起跳,右手手腕一抖,只見籃球“刷”的一聲應(yīng)聲入網(wǎng),我不禁連聲叫好。
我似懂非懂地聽著爸爸的話,照著爸爸的樣子去做,球進(jìn)了,雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但當(dāng)我進(jìn)球時(shí),心里別提有多高興了。后來(lái)爸爸還告訴我,打籃球不光要學(xué)會(huì)投籃,還要學(xué)會(huì)運(yùn)球,學(xué)會(huì)怎樣與同伴做配合。
今天我真的好開心,又收獲了一項(xiàng)本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文 篇48
你們知道我的本領(lǐng)是什么嗎?告訴你們吧!我最擅常的本領(lǐng)就是溜冰。在我8歲的那一年,姐姐和哥哥帶我去溜冰?匆娏锉鶊(chǎng)上的人如同一個(gè)個(gè)精靈般飛舞,我羨慕不已!姐姐似乎看出了我的心思,買票的時(shí)候,特意幫我拿了一雙溜冰鞋來(lái)。剛開始,哥哥和姐姐牽著我的手一起溜,當(dāng)我看見別人在溜冰場(chǎng)里像小鳥一樣飛來(lái)飛去,于是,我松開姐姐和哥哥的手,學(xué)著其他人的`樣子把手放在背后??墒,我沒(méi)滑多久,就摔了個(gè)四腳朝天,旁邊的人哈哈大笑
起來(lái),我的臉都紅了,覺(jué)得自己沒(méi)臉見他們了,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!我從地上爬起來(lái)要離開,哥哥卻走過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō):"你連走都還沒(méi)學(xué)會(huì)就想跑?"然后,他耐心地教我拉著扶手滑,滑了幾圈,我漸漸平穩(wěn)多了。然后,姐姐拉著我的手跑了起來(lái),還真有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)呢!從那以后,我每個(gè)星期都來(lái)溜冰場(chǎng)溜冰。功夫不負(fù)有心人!我現(xiàn)在己經(jīng)學(xué)會(huì)了倒溜,還學(xué)會(huì)了各種各樣的招式呢。
通過(guò)學(xué)溜冰,我明白了做什么事都不能半途而廢,只要堅(jiān)持就能勝利。
我的本領(lǐng)作文 篇49
我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng),如有的`會(huì)畫畫,有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的會(huì)下棋等等。而我的本領(lǐng)是會(huì)游泳!
有一次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池,我就不敢動(dòng)。啊,我忽然發(fā)現(xiàn),水好深!我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個(gè)游泳圈,于是我也套上了游泳圈!芭荆 钡囊宦。我跳進(jìn)了游泳池,慢吞吞地左手劃開一點(diǎn)水,右手劃開一點(diǎn)水。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事!我暗暗有了一個(gè)念頭,一定要學(xué)會(huì)游泳!
于是,在后面的一個(gè)暑假里,我讓媽媽都給我報(bào)了游泳班。終于挨到暑假了,我便學(xué)起游泳來(lái)。一開始游地還算不錯(cuò),后來(lái)卻遇到了大麻煩了。我們?cè)跍\水池里學(xué)漂浮,可是我一點(diǎn)掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊,真的是功夫不負(fù)有心人!一個(gè)暑假過(guò)去了,終于讓我完成了愿望,學(xué)會(huì)了游泳!
這就是我的本領(lǐng),不過(guò)爸爸說(shuō)我游泳的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),有點(diǎn)像“狗刨式”,我一定還要加強(qiáng)練習(xí),練好這個(gè)本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文 篇50
我最近看見大哥哥大姐姐都在騎自行車,我也想騎騎,就讓爸爸給我買一輛。
爸爸一下班,就給我買來(lái)了。我立刻跨上自行車,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)爸爸說(shuō): “爸爸,幫我推一下車子,行嗎! ” “沒(méi)問(wèn)題! ”爸爸爽快的答應(yīng)了。爸爸說(shuō)完,就跑到自行車后面,幫我推車子。
我目視前方,慢慢地踩著腳踏板。爸爸看我已經(jīng)騎得有點(diǎn)穩(wěn)了,就對(duì)我說(shuō): “我要松手嘍! ”我聽了,慌了神,趕緊說(shuō): “不要松……”還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就松開大手。只聽見“砰”的一聲,自行車一下子壓在我的`身上,痛的我“嗷嗷直叫”。爸爸看了,連忙把我扶起來(lái)。我拍了拍衣服,說(shuō): “爸爸,騎自行車真難,我可不要學(xué)了。”爸爸聽了,嚴(yán)肅的說(shuō): “你怎么可以半途而廢呢? ”要相信你自己,才會(huì)騎! ”我聽了,覺(jué)得很有道理,心里暗暗地決定我一定要學(xué)會(huì)!說(shuō)干就干,我把自行車扶起來(lái),接著練。
一天過(guò)去了,我沒(méi)學(xué)會(huì),一個(gè)星期過(guò)去了,我也沒(méi)學(xué)會(huì),一個(gè)月過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了!而且,現(xiàn)在我已經(jīng)是小區(qū)里數(shù)一數(shù)二的騎自行車高手了呢!如果你想跟我比,就放馬來(lái)吧!
我的本領(lǐng)作文 篇51
我最那手的本領(lǐng)是書法。自從二年級(jí)開始練習(xí)書法,我確實(shí)學(xué)到了不少知識(shí),我有的字寫得還挺漂亮的呢!
記得剛開始學(xué)書法的時(shí)候,我可不耐煩了,心想:我以后又不當(dāng)書法教師,把書法練習(xí)得這么優(yōu)秀干嘛?再說(shuō),寫書法時(shí)要把手臂懸空,那多累呀,加上挺起腰來(lái),那我不成“苦力”啦?于是,每次交書法作業(yè),我總是草草了事,也總得個(gè)“差”,最好的`那次還就算“良”了。因?yàn)檫@樣,所以我才會(huì)對(duì)書法喪失了信心。但是,后來(lái)當(dāng)老師每次念到得“優(yōu)”的同學(xué)的名單時(shí),總是沒(méi)有我。我就覺(jué)得別人能寫好,我就為什么不行呢?我可不應(yīng)該自暴自棄。于是,我便打消了放棄學(xué)書法的念頭,每次老師布置的作業(yè),我總是先臨摹好字帖上的字后再用毛筆蘸上墨汁寫,這樣,就會(huì)把字寫得端端正正了。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句名言還是有道理的。我的一番努力,終于沒(méi)有白費(fèi),得到了第一個(gè)“優(yōu)”了!
當(dāng)你經(jīng)歷了許多困難,終于勝利的時(shí)候,你再回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)你有說(shuō)不出的喜悅,即使嘴上不說(shuō),心里也會(huì)感到由衷的開心。后來(lái),接二連三地,我?guī)缀趺恳淮味嫉昧恕皟?yōu)”。
我的本領(lǐng)作文 篇52
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),不管大或小,都會(huì)派上用場(chǎng)。我也有一個(gè)本領(lǐng)——翻跟斗,或許在大家眼中這樣的本領(lǐng)顯得那么的微不足道,但那一次它卻起到了十分重要的作用。
記得那是上幼兒園大班的時(shí)候,我們班要挑選五位男同學(xué)登臺(tái)表演翻跟斗,可是全班人就只有我一個(gè)人會(huì)這個(gè)小本領(lǐng),于是老師便讓我在一周內(nèi)教會(huì)其他四位同學(xué)。
因?yàn)闀r(shí)間緊迫,我便選擇教他們最簡(jiǎn)單易學(xué)的側(cè)手翻,我先給他們做示范,雙手伸直舉過(guò)頭頂,然后雙手著地,抬左腿,緊接著左腿先落地,側(cè)手翻的要領(lǐng)是要把重心放在腿上而不是手上,他們看我翻得那么帶勁,也都照著我的樣子開始練習(xí),可是看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作他們練習(xí)了很久也沒(méi)學(xué)會(huì),他們都累得滿頭大汗,臉也漲得像蘋果一樣紅彤彤的,有的`甚至手腳都被磨破了皮,但他們依然開心地笑著,下定決心要在一周內(nèi)學(xué)會(huì)。
一周過(guò)去了,畢業(yè)典禮開始了,功夫不負(fù)有心人,他們幾個(gè)都學(xué)會(huì)了側(cè)手翻,《中華功夫》的音樂(lè)響了起來(lái),看著臺(tái)下前來(lái)觀看的家長(zhǎng)們都準(zhǔn)備了手機(jī)記錄這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們相互會(huì)心一笑,心里充滿了自豪。
你看,每個(gè)人的本領(lǐng)無(wú)論是多么的不出眾,多么渺小,都有發(fā)光發(fā)亮的時(shí)候。
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