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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-27 08:50:37 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

【精品】八年級(jí)作文集錦八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】八年級(jí)作文集錦八篇

八年級(jí)作文 篇1

  雪下了……好大……

  冰冷的風(fēng)吹起了幾片滄?堇系那锶~,卷到空中,碎在心里……

  雪花飄到地上,淚水打在土里。心,好痛。

  考砸了,真的砸了,是那么的慘敗,那么的荒唐。明明努力了好久,可終是沒(méi)成功,不見(jiàn)光明的心已經(jīng)累了,已經(jīng)碎了,已經(jīng)痛的,痛的沒(méi)有知覺(jué)了。

  “風(fēng)要哭了,雨已下了,心早就痛痛的。朋友走了,心情壞了……”唱著當(dāng)初自己創(chuàng)的《哭》,漫無(wú)目的地走在雪地里。大雪淹沒(méi)的我的腳丫,穿著兩件單薄的衣服,一只手無(wú)奈的拿著那張“失敗”卷子,失落的垂著,一只手輕撫著街道旁早已枯萎的花。其實(shí),淚水早已落在皚皚白雪之上。

  我不要哭了,我不想哭了,我要堅(jiān)強(qiáng),我要告訴世界:“我永遠(yuǎn)不服輸!我不哭!”瞬然,我坐下了,任憑雪掉在身上,也許,這是我最后一次哭吧!

  之后,每天的.夜晚,都是那么的安靜,不再有哭聲,卻會(huì)有汗水……

  后來(lái),在每天的努力下,我成功了,是那么的快,卻又那么的緩慢。心中并沒(méi)有心花怒放,是那么特別……

  雪又下了……好大……

八年級(jí)作文 篇2

  我們處于一個(gè)聲音的世界,在這個(gè)世界上,我們可以聽(tīng)到許多東西,所以也因?yàn)檫@樣網(wǎng) ,它也就自然而然地成為了我們生命中不可缺少的一部分。 早晨,還在美夢(mèng)中的我們,因?yàn)閮A聽(tīng),父母親切的聲音把我們喚醒。讓我們看到了早晨的美景,太陽(yáng)的東升,雨露的消逝等。我們似乎在傾聽(tīng)世界上最美的一首贊歌! 夜晚,拖著疲憊的身子,帶著疲倦的雙眼,帶著對(duì)明天無(wú)限的憧憬,因?yàn)閮A聽(tīng),時(shí)鐘的`滴答聲伴我們?nèi)朊撸哌M(jìn)夢(mèng)的世界,盡情享受夢(mèng)的天地。

  大自然中的風(fēng)聲也讓我們感到無(wú)比的幸福,因?yàn)閮A聽(tīng),它讓我們感到心曠神怡!

  大自然中的雨聲也帶著一種純潔的味道,它的到來(lái)又給了我們一個(gè)傾聽(tīng)機(jī)會(huì),靜靜地品味它,它就會(huì)帶給你一種不一樣的清新感覺(jué)。

  還有校園里的歌聲、笑聲、讀書(shū)聲,師長(zhǎng)的教誨,同伴的私語(yǔ),田野的牧歌,機(jī)器的轟鳴,樹(shù)林的鳥(niǎo)聲,還有商場(chǎng)的喧囂聲……這些足以讓我們盡心傾聽(tīng),享受人生了。傾聽(tīng)的神奇,傾聽(tīng)的變化,真正享受傾聽(tīng),真正享受人生!

  傾聽(tīng)讓我們感動(dòng),傾聽(tīng)使我們充實(shí),我們?cè)趦A聽(tīng)中成長(zhǎng)!

八年級(jí)作文 篇3

  “我明明頓悟出什么來(lái)了,可為什么還是被人打成豬頭呢?”——麥兜

  我看了電影,我有時(shí)覺(jué)得我就是麥兜。很笨拙,但是卻有著自己的小夢(mèng)想。小學(xué)一閃而過(guò)。初一也像清晰的影像一樣歷歷在目。初二的時(shí)間也一縱即逝。

  呵呵,相信在看這篇文章的你如果同為苦哥們,也會(huì)不由的哀嘆,接下來(lái)就是初三了,也許十五年的時(shí)間已經(jīng)夠我理解父母,努力進(jìn)取了。事實(shí)上我卻有些迷茫,也許麥兜不會(huì),他只會(huì)按照自己快樂(lè)的做快樂(lè)的事情,可我卻不能,我只能在我不喜歡的領(lǐng)域里不住的徘徊,踢一踢零碎的小石子,望一望,門(mén)外失望的流著口水,就像用玻璃隔絕小貓和魚(yú)一樣。

  剛開(kāi)始,小貓會(huì)用力碰撞玻璃,撓抓它,想辦法翻越它,甚至是費(fèi)力討好它。玻璃無(wú)動(dòng)于衷,它讓你看到卻難讓你觸碰。

  當(dāng)黔驢技窮之時(shí),只能暫時(shí)回頭吃些青菜,當(dāng)張望的眼神不會(huì)移情,渴望的`心情也不會(huì)別戀。依依的望著魚(yú),用含著淚的眼睛述說(shuō)著貓咪對(duì)魚(yú)的忠心和愛(ài)戀。把青菜想象成魚(yú)大口大口的吃。

  后來(lái),小貓頓悟了,它對(duì)主人百依百順,泄盡渾身解數(shù),,剛開(kāi)始,主人不理不睬,在小貓的百般討好下,主人終于心軟便抽走了玻璃,讓貓與魚(yú)相見(jiàn)了。

  相信在讀的朋友已經(jīng)和我一樣頓悟了,也許我們要有彈性。就像為老人找到鞋穿上一樣。耐心,恒心,更要有對(duì)與學(xué)習(xí)虛假的喜愛(ài),以及對(duì)“魚(yú)‘’夢(mèng)想不懈追求的精神。

  等到大功告成,諸位回家的回家,看閑書(shū)的看閑書(shū),玩電腦的玩電腦,看動(dòng)漫的看動(dòng)漫,還有部分興趣愛(ài)好較為神奇的學(xué)學(xué)習(xí)。

  中考就在前方,同志們?nèi)孕枧Γ?/p>

八年級(jí)作文 篇4

  世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。

  ——高爾基

  年難留,時(shí)易損

  一個(gè)人,好比雨后彩虹,每一種顏色都代表一個(gè)階段。而彩虹的消逝是傾刻之間,不著痕跡。人,不也是這樣嗎?只不過(guò)操縱人生這架彩虹橋的是時(shí)間罷了。

  我知道,我在如塵似煙的往事和回憶里失落了靈魂,模糊了淚眼,忘記了快樂(lè),迷惘了生活。慢慢的,我開(kāi)始在黑夜里召喚我那散成絲絲縷縷的靈魂,用破碎的心將她們細(xì)細(xì)梳理,卻不知,我已給自己畫(huà)地為牢。想念和回憶,都已似冬日的月色般,清冷了一地的冰涼。

  歲月,不為人知

  誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目,但人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與他打交道。

  當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí),當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線(xiàn)吞噬時(shí),他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無(wú)法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。

  他從你的指間流過(guò)去;

  從你的腳底下劃過(guò)去;

  從你的視野和你的思想里飛過(guò)去;

  他是一只神奇而又無(wú)情的畫(huà)筆,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把幼苗勾勒成大樹(shù),把哇哇作響的嬰孩化成神采奕奕的少年。當(dāng)然,他也能使昌盛王朝衰敗成一片廢墟,使锃亮的金屬爬滿(mǎn)綠銹,失去光澤。老人額頭的.皺紋是他刻出來(lái)的;少女臉上的紅暈也是他描繪出來(lái)的。他永遠(yuǎn)都包圍著你,就像蛹一樣,把你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),你休想逃脫他的束縛。除非,你離開(kāi)了這個(gè)俗塵凡世,徹徹底底的離開(kāi)。

  最大的革新家

  每一個(gè)生命的降落,都要感謝他。如果沒(méi)有他,恐怕我們就要永遠(yuǎn)停留在這個(gè)庸人自擾的塵世里了。他給人們帶來(lái)了生命的綠意,他悉心呵護(hù)每一個(gè)小生命,讓他們萌芽,一步步走向成熟。雖然這里面免不了一些無(wú)辜的小生命的夭折,卻還是讓人喜笑顏開(kāi)。

  他是公平的,每天疲于奔波,盡最大努力讓人們享受公平的待遇?,柳枝爆出的青芽,嫩草的一抹鮮綠,鮮花爭(zhēng)奇斗艷的嬌姿……渲染出了一幅春意盎然圖。

  珍惜時(shí)間吧,珍惜一切美好的事物。生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的楓葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。

八年級(jí)作文 篇5

  “深深地凝望你的眼,不需要更多的語(yǔ)言,緊緊的握住你的手,這溫暖依舊未改變。”他已離我們遠(yuǎn)去,可他留下了最珍貴的精神財(cái)富。

  ——題記

  雷鋒,在我國(guó),他的名字可謂是家喻戶(hù)曉,他,曾在50年前給我們帶來(lái)了溫暖、幸福和關(guān)心。他,是一種永不磨滅的精神。

  三月,春風(fēng)輕拂大地,三月,春光照耀著無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。

  世界因愛(ài)而美好,因溫暖而強(qiáng)大,昔日,雷鋒任勞任怨,僅憑心中一份信念,一份助人的心情,使多少人露出了潔白的牙齒,露出了久違的笑容。50年后,雖然他已逝去,可他的精神光輝依然照耀著我們,現(xiàn)在,在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的21世紀(jì),人人也都無(wú)私得將自己的愛(ài)拿出一份,給予社會(huì),正如當(dāng)年的雷鋒。

  一個(gè)人的能力有大小之分,雷鋒葉然沒(méi)有高挑的身高,也沒(méi)有強(qiáng)壯的身體,但他有一顆純潔的心靈,他將自己的能力發(fā)揮到了最大。

  人生如果只有二十二年,命運(yùn)會(huì)怎樣眷顧這個(gè)你?雷鋒叔叔在不幸的七歲成了孤兒,但他并沒(méi)有氣餒,沒(méi)有放棄人生的追求,而是有目標(biāo),有規(guī)律的追求著自己,超越著自己,除自己的工作外,分外的.幫助他人,夢(mèng)想得到了追求,度過(guò)了自己有意義的二十二年,那么,現(xiàn)在,是不是應(yīng)該想想我們了呢,我們已經(jīng)走過(guò)的十五個(gè)春夏秋冬,在這十五個(gè)春夏秋冬里,回想一下,自己感覺(jué)有意義的事情有幾件,幾件?在雷鋒叔叔二十二年的人生里,用幾件來(lái)度量它的奉獻(xiàn)未免有點(diǎn)白癡,不過(guò)我們是不是也應(yīng)該自我反省,未來(lái)的道路,誰(shuí)都不知道,誰(shuí)也不能夠預(yù)知未來(lái)將會(huì)發(fā)生什么,所以我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的價(jià)值,勿以善小而不為,不要總以為自己很渺小。

  有人說(shuō),我們還年輕,很平凡,應(yīng)該別人來(lái)幫助自己,可雷鋒叔叔是個(gè)怎樣的人呢?他也再平凡不過(guò)了,但他身上散發(fā)著一種樸實(shí)的光彩,我們?yōu)槭裁礇](méi)有呢?我們?yōu)槭裁床荒軗碛心兀?/p>

  雷鋒叔叔這種特有的精神是中華民族的巨大財(cái)富,在現(xiàn)今的社會(huì)生活中無(wú)處不見(jiàn),他精神的高尚品質(zhì)始終閃耀著它耀眼的光芒,滋潤(rùn)著每一個(gè)中國(guó)人民的心靈。

  一方有難,八方支援。我們要主動(dòng)做一個(gè)社會(huì)志愿者,向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援助之手,獻(xiàn)出自己的一份情,一份愛(ài),讓愛(ài)溫暖人間,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),做一顆永不生銹的螺絲釘。

八年級(jí)作文 篇6

  那一天,天空下起了傾盆大雨;一只羽毛初豐的幼燕正猶豫是否要振翅離家,爺爺奶奶的照顧,就像舒適的巢穴,細(xì)細(xì)地呵護(hù)著我;爸媽在大城市的生活,雖如風(fēng)雨般的'緊湊,但卻可以讓我見(jiàn)見(jiàn)世面,那一次,我自己做決定。

  爺爺,總在我迷惘的時(shí),發(fā)出光亮,幫我指引出一條康莊大道。奶奶,總在我受挫時(shí),替我包扎,助我飛向人生的下一個(gè)關(guān)卡;爸爸,總在我沮喪時(shí)給我希望。媽媽?zhuān)傇谖颐院綍r(shí)給我方向。雙方都是我的至親、都是我的最?lèi)?ài)。離開(kāi)祖父母,就像離開(kāi)了避風(fēng)港,必須在新環(huán)境中闖蕩;婉拒父母,雖然可以安于現(xiàn)狀,卻將自己鎖在象牙塔中,無(wú)法在新世界中飛翔。我徬徨無(wú)助,我該選向何方呢?“誰(shuí)可以幫我?”我的心不斷吶喊著。

  我心中的烏云遮蔽天日,使我躊躇不決,雖然我想到大城市生活,卻又無(wú)法割舍爺爺奶奶,還有我的家鄉(xiāng),彷彿披著一條被毯般,雖然溫暖,卻又無(wú)法將它一肩扛起,隨我飛翔;割舍了,卻又向我背棄一切,不顧慮祖父母的心情,而又為自己一般離開(kāi)他們,奶奶卻拍拍我的背說(shuō):“你走吧!我知道你其實(shí)很想去那里!敝钡酱丝蹋乙闳粵Q然地做下決定──去北京。

  那一次,我自己做了決定,也許離鄉(xiāng)背井令人感到沉重,外頭的狂風(fēng)暴雨,令人怯畏,但總有雨過(guò)天晴之時(shí)。振著翅膀,飛向前方,我相信我可以在新世界自由自在地翱翔著,因?yàn)槲蚁嘈农ぉの易约合碌臎Q定。

八年級(jí)作文 篇7

  父愛(ài)如山,如青蔥峰巒,父愛(ài)如水,如涓涓細(xì)流,只不過(guò)父愛(ài)拐了一個(gè)彎。談起父母之愛(ài),大多數(shù)人都會(huì)對(duì)母愛(ài)言無(wú)不盡,可對(duì)父愛(ài)卻成默不語(yǔ)。

  《爸爸去哪兒》這部真人秀電影的播出,受到了廣大觀眾的喜愛(ài)。我喜歡它,不僅是因?yàn)榘职謧兪敲餍牵卸鄮,孩子們有多萌,多聰明。它讓我真切的感受到了父?ài)的單純與透明;讓我明白了父親對(duì)孩子的愛(ài)就只是這么簡(jiǎn)單;讓我明白了孩子對(duì)父親小小的動(dòng)作,都會(huì)觸動(dòng)他的心。我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸也很敏感。

  在《爸爸去哪兒》這部電影中,離開(kāi)了妻子,媽媽的丈夫和孩子要學(xué)會(huì)互相照顧。再每到達(dá)一個(gè)地方時(shí)爸爸和孩子都會(huì)有不同的任務(wù),爸爸提高了他們的能力,孩子們學(xué)會(huì)了互相團(tuán)結(jié),有愛(ài),互幫互助。開(kāi)始的時(shí)候爸爸們照顧孩子都顯得心有余而力不足的樣子,可是在這種,沒(méi)錢(qián),沒(méi)錢(qián),沒(méi)手機(jī),沒(méi)方向的情況下,爸爸只能和孩子們相依為命。經(jīng)過(guò)這時(shí)間的磨練,爸爸和孩子們終于默契了。孩子們竟從依賴(lài)媽媽變成了依賴(lài)爸爸,爸爸們從一個(gè)工作狂變成了孩子們的好爸爸。這些都?xì)w功于這次旅行。

  人們都說(shuō),演員演員,演技好的才是好演員?墒俏也贿@樣認(rèn)為,這只是片面的。在《爸爸去哪兒》這部電影中,演員不是演員,他們就只是普通的爸爸和孩子,去一次旅行而已,只不過(guò)是多了幾個(gè)攝像頭,那又何妨?難道爸爸對(duì)孩子的愛(ài)或者孩子對(duì)爸爸的愛(ài)會(huì)因此而成為一種演技嗎?這樣認(rèn)為的觀眾是沒(méi)有意義的去觀看了這部電影的。如果親情可以假裝的如此生動(dòng)感人,那么我覺(jué)得再?zèng)]有哪種情會(huì)是一塵不染的了。

  影片中的村長(zhǎng)總會(huì)提前到達(dá)爸爸孩子們到達(dá)的地方,然后想方設(shè)法以一種意想不到的方式出現(xiàn)在爸爸孩子們面前。有時(shí)會(huì)讓他們大吃一驚,但有時(shí)卻被小孩子發(fā)現(xiàn),然后就以尷尬出場(chǎng),讓在場(chǎng)的`所有人,大笑不止。村長(zhǎng)這一角色是李銳演的,這個(gè)角色的加入讓整部影片看起來(lái)更加和諧,自然。

  每一位爸爸都是一棵沉默的大樹(shù),為孩子遮風(fēng)擋雨。小小的孩子不能明白爸爸無(wú)言的愛(ài),有時(shí)會(huì)傷及爸爸那顆敏感的心。爸爸應(yīng)多抽出一些時(shí)間陪孩子,這樣父子之間的感情才會(huì)牢固。‘爸爸去哪’讓我明白了很多,也讓許多爸爸們明白了很多。

  我的家里有個(gè)人很酷,三頭六臂刀槍不入,他的手掌有一點(diǎn)粗,牽著我學(xué)會(huì)了走路······我的老爸是個(gè)神話(huà),搞定老媽絕代風(fēng)華,就算有天你掉光了牙,我也可以帶你去火辣辣······

八年級(jí)作文 篇8

  “教師是人類(lèi)靈魂的工程師”是啊。老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  我最喜歡的老師是金老師。她留著短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子的下面有著紅潤(rùn)的兩唇,像兩片淡紅的,正在開(kāi)放的花瓣,說(shuō)起話(huà)來(lái)妙語(yǔ)連珠。金老師從初一就教我們語(yǔ)文,她教我們寫(xiě)作,教我們理解人生的真諦……我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們?cè)趫@丁的培養(yǎng)下成長(zhǎng);我們是魚(yú)兒,老師就是海水,我們?cè)谶|闊的海洋下暢游。

  我喜歡金老師的教學(xué)風(fēng)格。您像春蠶,吐著智慧的細(xì)絲,編織著知識(shí)。我喜歡她嚴(yán)中有愛(ài)的態(tài)度和對(duì)工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿(mǎn)面的跟同學(xué)們講話(huà),雖然她批評(píng)同學(xué)時(shí)有些嚴(yán)厲,但她的脾氣非常好。

  記得,初一剛?cè)雽W(xué)的'時(shí)候,第一次見(jiàn)到金榮老師的時(shí)候給我的第一印象就是很親切。如果說(shuō)媽媽對(duì)于我來(lái)說(shuō)是宇宙,是一切。而您對(duì)于我來(lái)說(shuō)是太陽(yáng),您的名字和太陽(yáng)一樣美麗!初一上學(xué)期的時(shí)候,我的語(yǔ)文還算不錯(cuò),但是在下學(xué)期的時(shí)候逐漸下降,甚至都有不及格的記錄。當(dāng)我聽(tīng)到我不及格的那一剎那,我的腦袋里一片空白,簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。但是,您卻用您的言語(yǔ)對(duì)我說(shuō)“雖然考得不好,但是也不要灰心,失敗是常有的事,我們只有有過(guò)失敗,才能為成功打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可!币?yàn)槟脑?huà)語(yǔ)讓我又重新找到自我,找到已經(jīng)迷失的自信。在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;在我迷茫的人生道路上是您做我的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!這都是老師您的諄諄教導(dǎo)。

  在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的道路上,是您用生命的火炬,為我們開(kāi)辟道路。謝謝您老師,太多的話(huà)語(yǔ)不能用言語(yǔ)來(lái)形容,總之“謝謝您,謝謝您付出了那么多,金老師,您是我最喜歡的老師!

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