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鼓勵作文

時間:2023-02-26 16:51:49 專題作文 投訴 投稿

【熱門】鼓勵作文三篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的鼓勵作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】鼓勵作文三篇

鼓勵作文 篇1

  人們都說,一個人無法選擇的就是自己出生在什么樣的家庭,遇到什么樣的媽媽。而我卻在大千世界里的幸運兒——遇見了她。

  她,高高的鼻梁,明亮的眼睛,又彎又長的睫毛,又瘦又高的個子,一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然披落下來,就像黑色的錦緞一樣光滑柔軟,這個完美的女人就是我的`“媽媽”。

  媽媽對我很有耐心。記得還是我很小的時候媽媽教我穿衣服,我一穿就是反的。我每次穿衣服都很著急,而且穿不上,我急得坐到地上大哭。這時媽媽告訴我沒有失敗就沒有成功。你要多鍛煉幾次才會穿呀!然后媽媽不厭其煩的教我,指導我怎樣穿,在媽媽的悉心指導下我慢慢的學會了穿衣服。

  媽媽不但對我很有耐心還經(jīng)常鼓勵我做好事情。那是我十歲的時候?qū)W騎自行車,因為姥姥家買了一輛新自行車,媽媽帶我去看,一進姥姥家,我一眼就看到了它,黑綠相間色的身體,亮得照人的輪子,車把上還有小鈴鐺呢!我對它愛不釋手,央求媽媽叫我學自行車,在媽媽的幫助下,我騎上了一個完全不知道有有危險的自行車。媽媽在后面把這車子,我剛騎了好幾圈,媽媽感覺我差不多時漸漸地松開了手,可是我沒了幫扶的力量手一歪,失去了平衡,摔了個四腳朝天。疼得我哇哇地大哭起來說:“我再也不騎了,我再也不騎了……”媽媽一邊扶起我一邊對我說:“孩子,無論做什么事都要持之以恒,不能因為摔了一跤就半途而廢,如果你現(xiàn)在放棄了,就永遠不會成功的,只有從失敗中吸取教訓摸索方法才會成功了!苯又鴭寢層纸o我講了騎車要領。就這樣在媽媽的鼓勵與支持下,我學會了會騎自行車了。那時心里真是美滋滋的。如果要是沒有媽媽的鼓勵我是不會成功的。

  在我每次遇到困難和挫折的時候,她總會在一旁鼓勵我,引導我,我想大聲的對媽媽說一聲:“媽媽,謝謝您!媽媽,我愛您!”

鼓勵作文 篇2

  我喜歡面對困難,并向他們挑戰(zhàn)。因為彩虹總在風雨后,人生之路沒有平坦的大路等著我走,只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。

  如果說成功是那陽光明媚的頂峰,到達成功的路途中就一定布滿荊棘、陷阱。要到達成功的光明,就一定要忍住黑暗。在無盡的黑夜里,只有那些始終為自己鼓勵的人才能迎來黎明的曙光。

  在晴朗無云的天空中飄來幾朵灰暗的云朵兒,生活的大海中泛著層層漣漪。望著陽光灑下的一切,臉頰滑落一串晶瑩。父母的失望,是的,這次期中考試我讓父母失望了。絕望、失望,讓我想到了放棄。但我不能,因為心中的信念在支撐著我,遠方的聲音在召喚著我。我要學會為自己鼓勵。擦去眼角的淚水,含著淚,微笑著對著陽光下的一切。

  為自己鼓勵,我快快樂樂,猶如青春的嫩芽,勃發(fā)青春的朝氣;為自己鼓勵,我開開心心,猶如含苞的蓓蕾,充滿了夏的激情;為自己鼓勵,我活活潑潑,猶如梨橘耀金,洋溢著秋的收獲;為自己鼓勵,我瀟瀟灑灑,猶如剔透的亮雪,映襯著冬的充實。

  歲月如風,滄桑了你我的天空;

  春去又來,溫馨了狼藉的大地;

  花開又落,裝點了幸福的歲月......

  我要努力,去迎接那風雨過后的彩虹。朋友們,與我一起努力吧。記住:風雨過后,總會有彩虹的。是啊,有人說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”難道不是嗎?我要去拼搏、去創(chuàng)造,正如那歌曲所唱一般“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?平平凡凡的人怎能隨隨便便成功?把握生命里的每一分鐘......”

  當我想放棄做一件事情時,耳邊總會響起老師的教導,教導我去爭取,去拼搏;當我做錯一件事情時,總會想起老師的教誨。當我學習成績落后時,老師您又鼓勵我不要灰心。啊,老師,您對我是無限的關懷。您對我是無限的支持和鼓勵。在您的身上,我學會了挑戰(zhàn)和勇敢。

  雖然僅在短暫的一年時間里,但是,老師,是您在無時無刻幫助我,也在無時無刻幫助其他同學。在我無助的時候,是您有力的支持幫助我的呀!

  您知道嗎?就在您剛來的那段日子里,我發(fā)現(xiàn)了,您是一位令我喜歡上語文課的老師,我從前是多么厭倦語文呀!然而,就在您出現(xiàn)的那一刻,您的笑容,您的'教書育人,讓我悄悄地愛上語文。

  就在您剛剛來我們班教授的那一刻起,我們都很陌生,我們也不習慣您的教學方式,您使我改變了對語文的看法,原先認為語文是枯燥乏味的念頭,轉(zhuǎn)瞬間化為烏有。如今,語文是一種我說不出的感覺。想想與您一起走過的日子,我嘗到了快樂;您讓我們與你交朋友,又多么地令我喜悅;于是每一次上課,我都感到快樂的存在。

  我是一個力求上進的人,我希望我的成績在前三名以內(nèi),所以我會奮發(fā)圖強,達到我想要的目標。

  我很少犯錯誤,也就很少被老師批評。正因為沒有批評的力量去平衡,我多想再受一次批評,再受一次教育。

  在第一次語文考試中,我考了86分,雖然是班上第一名,而我并不是很滿意,我知道自己沒有多棒,也知道自己的不足。我會努力,努力取得好成績,因為我有這樣的一個語文老師,老師會一直激勵著我進步,陪伴著我學習。

  我喜歡在知識的海洋里遨游,去領略知識的樂趣,去領略人生哲理。我的理想是成為一名優(yōu)秀學生,總有一天,我會出人頭地,我對自己有信心。

鼓勵作文 篇3

  田徑運動會開始了, 我報的是男子400米和鉛球。簡簡單單的兩項比賽,訓練起來極為不容易,晚上做完作業(yè),去學校訓練,日以夜繼。

  廣播里喊起:“梨洲中學二零一三年第四十九屆田徑運動會正式開始,請學校所有參加田徑會的成員們到操場上集中。”霎時間,同學們像風一樣地離開教室飛奔來到了操場,二百米,老同學,毫不手軟地打敗對方,獲取班級的榮譽。

  四百米,頓時,七零三班熱烈地為我歡呼鼓掌,給一個ok的手勢。裁判說:“各就各位!薄芭椤钡匾宦晿岉,打破了熱鬧的天空,同學的呼喊聲連成一片,聲勢浩大,洶涌彭拜,我像一只下山的猛虎沖向自己的目標,可誰知,跑完一圈后,覺得力氣已消耗殆盡,失去了當初的.那股勇氣,后面的對手張牙舞爪地反撲上來。班主任站在臺上為我打氣吶喊。我頓時有了信心,要證明自己是戰(zhàn)無不勝的,向目標挺進,五十米!三十米!十米啦!只有五米了!哇!我奪得了第一。我很自豪,同學立即打來水和毛巾,祝我這次比賽的成功!

  同學的鼓勵,給了我莫大的勇氣和信心,困難時,要告訴自己:“挺進,再挺進!”

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