生活中的發(fā)現(xiàn)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
會細心觀察生活的人，總會發(fā)現(xiàn)一些有趣；會努力鉆研的'人，總會發(fā)現(xiàn)一些新鮮事兒。生活中，發(fā)現(xiàn)是會被細心觀察生活才會有所發(fā)現(xiàn)。
在一個晚上，我去我的表妹家，好不容易找到小區(qū)以后，卻發(fā)現(xiàn)小區(qū)的樓道里沒有燈里沒有燈。
我打開了提前準備的手電筒，繼續(xù)上樓，可畢竟太暗，樓里陰森森的。風(fēng)呼呼的吹著，我不禁打了個寒戰(zhàn)，趕快上樓。
無意中把手電筒往屋頂上照，發(fā)現(xiàn)光又反彈回來了。
原來，生活中總能發(fā)現(xiàn)一些新鮮事，只等你來發(fā)現(xiàn)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
一天中午，我和媽媽一起去公園里玩，發(fā)現(xiàn)一個小小碧藍的邊塘，躺在大地媽媽的懷抱里。
柳樹姑娘，扎著長長的辮子，如同一個小姑娘站在池邊，輕風(fēng)“哇哇”地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，過了一場春雨后，花兒笑得更歡了，草兒碧綠碧綠的。
池里有著幾只紅鯉魚，遠看像幾朵紅紅的花兒，波光粼粼的魚片在陽光下面閃爍著。我往里面放了一點點魚食，一群紅鯉魚搶著吃，其中最小的.魚兒鉆進去吃掉了魚兒吃的食物。
幾只小蝦，在水中比試，兩只小蝦沖過來，用頭和尾打架，不分上下，后來了幾只小蝦偷襲，兩只小蝦都輸了，說出來大家都不信。
我喜歡春天的池塘，更喜歡大自然。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
每一個人都要有一雙善于發(fā)現(xiàn)，善于思考的眼睛，也許你會發(fā)現(xiàn)更奇妙的'事情。
今天，我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)里的小轎車變得很多了，這是怎么一回事呢？別管了，到哥哥家寫作業(yè)，都11點了，在哥哥家寫完作業(yè)，舅舅說：“今天要帶你哥哥去理發(fā)，你去理發(fā)不？”我想：那摩托車那么擠，3人咋坐呀？我拒絕了舅舅，：“沒事，沒事�！蔽覠o奈拒絕不了，隨著舅舅下樓，“呀！有輛小轎車！”舅舅說：“買小轎車了，可方便了！”“哪來那么多錢？”“當(dāng)然節(jié)省錢，3天吃一頓肉，不買零食，少上街買東西，加上公司的工資和你舅媽的工資，足夠了�！薄芭�！原來是這樣呀！怪不得小區(qū)里有很多小轎車，原來是節(jié)省錢呀！”我靠舅舅解決了這個問題。
也許也有更多奇特的事情等著你們發(fā)現(xiàn)呢！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
前幾天，媽媽給我買來了五條金魚：兩條黑色的，大大的眼睛；一條紅色的，小小的尾巴；一條紅白相間的'，頭上有幾個小水泡；還有一條紅黑白相間的金魚，胖胖的身體。媽媽把它們養(yǎng)在一個缸里。過了幾天，爸爸覺得缸太小了，就對我們說：“我們可以把金魚養(yǎng)在大魚缸里，不然金魚有可能會死！”我們一開始還不同意，最后，我同意了。于是，我和爸爸一起轉(zhuǎn)移金魚。
我們把金魚放到魚缸里后，我發(fā)現(xiàn)，金魚在自由自在游著，而且這么一來，倒把魚缸里的壞蛋——紅尾鯊給怕得不知如何是好，讓它再也不敢欺負小魚。我還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)金魚在吃食物時，它們總是吃周圍飄出的屑；當(dāng)它們要呼吸時，它們會先吸水，再吸收水里的空氣，最后用魚鰓排出水。
我喜歡觀察動物，也喜歡養(yǎng)動物，但我最喜歡保護動物。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
人生雖苦卻回味甘甜，樹根不顯現(xiàn)卻讓大樹生命延續(xù)，生命很短卻困難重重，堅定信念，抓住泥土，奮力生長。
大雨打在了地上，打在了心里。潤了地，潤了城，潤了人心。雨下著，人走著，命運在轉(zhuǎn)動著。
雨迫使我躲到了樹下，還讓我被石子絆到。回首遙望只見那些沒有讓樹根抓住土壤的樹被吹彎了腰。
迷茫中我看到了我，做了無數(shù)次的演講準備，卻被一場大雨澆滅。在演講當(dāng)天便發(fā)了高燒，絕望在心底蔓延。但那份演講稿，寄托了一個班的希望，更是寄托了我的希望。
當(dāng)發(fā)著燒的`我開始演講時，很難，但是有土壤有空氣有陽光。堅持是很難，但是——有夢想有信念。當(dāng)我結(jié)束時掌聲是堅持的果實，我抓住土壤，撐過了大雨的擊打。
思經(jīng)歷，悟人生，品樹之美，感暴雨之持果。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
星期天中午飯后，我坐在陽臺上曬太陽。無意間發(fā)現(xiàn)了自己的影子，我一動，它也動，還不時地變形。真有趣！我便好奇地做起了光與影子的實驗。
我拿來一個筆筒、一支鉛筆，跑到樓下小區(qū)的花園里。我把鉛筆插在筆筒里，下邊放了一張白紙。哈哈，地上的影子猶如兔子的尾巴又短又矮！我又換了個地方，把筆筒輕輕放下來，結(jié)果，還是老樣子。我把這時影子的方向和長短描在了白紙上。
過了一段時間，影子長一些了，而且漸漸地，越來越長了。太陽已經(jīng)從當(dāng)空照著，漸漸向西南方向斜過去了，影子的方向也漸漸改變著。一直到傍晚五點左右，太陽漸漸被西邊的'高樓遮住了。我驗證了影子和太陽照射的關(guān)系：陽光下物體的影子方向與太陽照射的方向相反，會隨著太陽的移動而移動。正午時，太陽高，影子短；早晚，太陽低，影子長。
生活中如此常見的事物都反映著有趣的科學(xué)現(xiàn)象。我想，只要我們細心觀察，樂于探究，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的科學(xué)奧秘！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
今天陽光明媚，奶奶到我房間說：“今天我?guī)闳游飯@，你去不去呀？”我聽見了連忙起床和奶奶去動物玩了。
到了動物園后，我左看右看，看到好多動物，比如：老虎、熊貓、狗……兇猛極了。
我們走到蝸牛的地方看見了飼養(yǎng)員在喂蝸牛呢！后來蝸牛大軍們就慢悠悠地走過去了。
我問奶奶：“蝸牛有男女嗎？蝸牛為什么走得那么慢？”
奶奶說：“我也不知道有沒有男女，蝸牛走那么慢，就是因為它上面一個大房子。”
我又問：“蝸牛它直接躲在一個好點的地方，不也可以保護自已的身體嗎？”
奶奶說：“不行呀，螢火蟲等蝸牛的天敵們的鼻子很靈敏的`，如果有‘房子’，他們就找不到它了�！�
我聽了覺得很有道理，我想大自然真獨特呀！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
今天，媽媽坐在火爐邊在檢查我的寒假作業(yè)的時候，突然對我說︰“這幾道題你怎么沒做?”我說︰“我做過了。”邊說邊看作業(yè)，我一看，大吃一驚，我辛辛苦苦做的'題怎么會不見了呢?我邊想邊仔細觀察，發(fā)現(xiàn)做過的題上還有一些輕微的痕跡，我好奇地問媽媽︰“我寫過的字為什么會消失了呢?”媽媽沒有回答我，拿著書又仔細地看起來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)用不可擦筆寫字還依然存在，可擦筆寫過的字卻沒有了。
于是，我就和媽媽一起做實驗了，媽媽先讓我用可擦筆寫了一張字，然后放在火爐上，到了下午，那一張字就變成空白的了。
我和媽媽這才知道用可擦筆寫的字放在火爐上會消失。
同學(xué)們!要是你們不相信的話，那你們就做個實驗吧!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文9
今天，檸檬老師帶了一袋核桃，我心想：老師這葫蘆里賣的是什么藥啊，終于檸檬說話了，說我們要徒手砸核桃，不能借助工具。
這么一聽，我可害怕了，這核桃堅硬如石頭，用手砸，那手可不就廢了，有的同學(xué)都要買保險了。這時檸檬說：“有哪個同學(xué)來嘗試一下呢？”這時劉晉宏同學(xué)大步流星地走上了臺，臺下的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著他。他把核桃放在桌子上，用力一砸，沒想到核桃被砸飛了，老師又給了他一次機會，遺憾的.是核桃還是被砸飛了，他悶悶不樂地回到了座位上去。這時我信心滿滿地走上了講臺，我把力量都集中在右手上，猛地一砸，核桃碎了，我還感到不疼。
接下來同學(xué)們一個接一個地上臺，核桃全碎了，而施婷婷沒有砸開，那個核桃很小，她砸了兩次都沒有砸開，她請了我?guī)兔Γ矣昧撕蜕洗我粯拥姆椒�，一下子就砸開了，我喜滋滋的！
這時我知道越小的核桃越不好砸開，也知道了“物不可貌相，海水不可斗量”。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文10
清明節(jié)那天，天氣晴朗，春意盎然，我和爸爸媽媽一起回老家掃墓。走在鄉(xiāng)下的路上，隨處都能看到油菜花的蹤影，一片一片的，金燦燦的，一眼望過去像是給鄉(xiāng)村的大地披上了一件金黃色的外衣。還有雪白的梨花也開了，但很少。還有粉紅的桃花，有的花瓣全是粉紅色的，有的是一半兒紅，一半兒白，真好看！
我來到二姑媽家，想起她家后面有一條河，就想去捉小魚。一會兒我就跑到了河邊，可一看，河水黑乎乎的，長滿了水草，根本就看不見一條小魚，我失望極了。吃晚飯的時候，爸爸說起了這件事，他說：“十年前，這里的'水很干凈，村民喝的就是這河里的水，水里還有很多螃蟹、螺絲以及各種小魚�？涩F(xiàn)在由于化工污染嚴重，還有自從村里通了自來水之后村民就不愛惜河里的水了，往水里亂扔垃圾，造成現(xiàn)在水質(zhì)嚴重破壞，實在可惜！”
我想現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴重了，這對人類的危害太大了，所以我們要從小做起，要愛護環(huán)境，請大家不要再破壞環(huán)境了。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11
初春的清晨，空氣中帶著一絲涼氣。小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，呼喚著沉睡中的筍芽兒。田野里小草不甘示弱地從泥土下探出了頭，看看外面精彩的.世界。江邊的柳樹長出淡綠色的嫩芽，好像是春天的音符吧？彎曲的柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞，好像是春姑娘的長發(fā)吧？
公園里早開的迎春花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？草坪上傳來孩子們陣陣的嬉笑聲。
田野里出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯身影，他們開始了辛勤的勞動，施肥、播種、插秧，好一片忙碌的景象。
我們發(fā)現(xiàn)了春姑娘，原來她在竹林中，在公園里，在田野里……到處都留下了她的足跡。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文12
有一天，天氣晴朗，萬里無云嘛。
我和媽媽一起到樹木里去玩，那里陽光很好，照射到郁郁蔥蔥的林木，風(fēng)景也很美，我和媽媽走哇走哇，走看到了一棵很大很大的松樹，還看見上面有幾個洞，我很好奇，媽媽也很好奇里面有什么！
我和媽媽在那里等了一個多小時了，都沒什么動靜，那太陽哇曬得我們都快要成肉干了，終于從洞里響幾聲“吱吱”，我們仔細一看一個小小的腦袋，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，眼睛像一個筆心一樣小的，耳朵尖尖的，像星星的一個小小的腳，鼻子圓圓的小小的像耳丁，嘴巴呢是三瓣嘴數(shù)字一樣，它又把下半身從洞里鉆了出來，身體像個很小很小的'小橡皮。我還想了解松鼠更多的知識。
我覺得小松鼠真的很可愛，大自然真的好好玩呀！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文13
生活離不開細心的觀察。平時，我們要處處留心，才能有許多發(fā)現(xiàn)。
一天晚上，我把一張白紙剪成許多小塊，準備玩造名游戲。正要拿起水筆寫字時，頭上有點兒癢，就用水筆（不寫字的那端）在頭上弄了幾下。我把水筆垂直立在紙片上，奇怪！紙片怎么和水筆“粘”起來了？我很好奇，便問爸爸：“爸爸，為什么會出現(xiàn)這種情況？”爸爸笑著說：“這就是摩擦力的作用�！薄霸瓉砣绱搜�！”我恍然大悟。從此，我處處留心，又發(fā)現(xiàn)把筷子放入水中，筷子不是直的，而是彎的'。正是這些有趣的實驗，讓我喜歡研究問題，也能懂得知識，真是一舉兩得。
問題無處不在，只要留心生活，愛問問題，就能找到生活中的許多奧秘。
自從這以后，我有很大的啟發(fā)，立志長大要成為一位著名的科學(xué)家。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文14
今天早上，媽媽給我做好了早飯，然后就上班去了。
我起來一看，桌子上有一碗粥和兩個雞蛋，我喝完了粥，就轉(zhuǎn)著兩個雞蛋玩了起來，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我發(fā)現(xiàn)一個雞蛋轉(zhuǎn)得快，一個雞蛋轉(zhuǎn)得慢，我就感到非常有意思�？墒俏乙徊涣羯�，一個雞蛋掉到了地上，我發(fā)現(xiàn)掉下去的是轉(zhuǎn)得快的，它沒有破，它是熟的。當(dāng)我收拾桌子的.時候，那個轉(zhuǎn)得慢的雞蛋也掉下來了，它是生的，媽媽怎么搞的。我打電話問媽媽，媽媽說她也不知道。沒有辦法，只好上網(wǎng)查一查，網(wǎng)上說生雞蛋的蛋殼、蛋清和蛋黃不是一體，轉(zhuǎn)起來就比較慢，而熟的雞蛋殼、蛋清和蛋黃是一體的，所以轉(zhuǎn)起來就比較快。
我頓時感覺自己十分偉大，因為這是我自己發(fā)現(xiàn)的問題，所以我很在成就感，并且我知道了世界上有許多有趣的事，就看你能不能發(fā)現(xiàn)呦！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文15
在一個陽光明媚的中午，我偶然發(fā)現(xiàn)，貓從樓上摔下來為什么不會死，我去詢問了爸爸、媽媽，他們告訴了我原因，下面就讓我來介紹一下吧！
原來貓是一種善于攀爬與跳躍的動物，它身體每種器官平衡功能比一般的動物要完善。當(dāng)貓從高處摔下時，它可以把不平衡的身體做一個調(diào)整，使身體非常迅速地恢復(fù)平衡。所以當(dāng)它從高處摔下時，身體失去平衡，它的'眼睛就會覺察到。與此同時，內(nèi)耳的平衡器官也能很快感覺到了，由大腦分布到內(nèi)耳的前庭神經(jīng)支梢馬上把這種感覺“告訴”延腦，延腦再向“司令部”―――大腦匯報，另一方面再“報告”脊髓。因此貓從樓上摔下來不會死。
我十分喜悅，因為我找到了這個問題的答案，相信你和我一樣。如果你以前對這個問題也不是很了解，現(xiàn)在你一定了解了不少。是的，生活中類似的寶藏也有很多，只要我們平時細心觀察，多發(fā)現(xiàn)、多實驗，一定能會開闊我們的眼界，豐富我們的知識。讓我們一起爭當(dāng)一個“老百曉”吧！
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