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描寫春游的作文

時間:2023-02-25 17:48:49 專題作文 投訴 投稿

關于描寫春游的作文3篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的描寫春游的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于描寫春游的作文3篇

描寫春游的作文 篇1

  今天老師說要去春游,我們可高興了,所有我早早的起床、洗臉、刷牙。吃完早飯,我懷著激動的心情踏上了通往學校的路。

  到了學校之后,我就在書桌上看書。過了一會兒,老師和同學們就陸陸續(xù)續(xù)的到校了。等同學們都到齊之后,老師就安排同學們坐校車去春游。

  老師先讓同學們按組別來站成五隊,組長做排頭。接著老師就從樓下把我們領到了操場,在那里等全校同學來齊后,我們就從六年級到三年級的順序上了校車。校車一共有17輛,里面坐滿了老師和同學,校車排著整齊的隊伍出發(fā)了,就像十七個巨人排著整齊的'隊伍在公路上行走。

  不一會兒,我們就來到了第一個景點——三里河公園。三里河公園位于膠州市政府前面。那里雖不如夏天時的美麗,但也別有一番情趣。下車后,我們秩序井然的排成隊伍游覽了三里河公園的各處景點。我們走在小路上,小路兩旁開滿了櫻花,香氣沁人心脾,美麗動人,微風吹來,送來縷縷清香。湖水清澈見底,有劃船的老人小孩,在微風吹動下,掀起層層漣漪,我真想去劃船,來享受那湖里的美景。

  游覽了三里河公園后,我們又來到膠州市少海,那里的景色更加迷人,湖水碧波蕩漾,空氣清新,就像來到了浩瀚的大海。游覽了一段時間后,我們在少海的一個亭子里休息,吃飯。

  最雄偉壯觀的一個景點當然是青島的跨海大橋了。跨海大橋是海上很大很長的橋。瞧,那些密密麻麻的船只,在大海上漂浮著,特別壯觀,我們游覽完跨海大橋后,我們很高興的回到學校,這是多么有意義的一天啊。

描寫春游的作文 篇2

  今天,我們全校去春游,我們二年級要去勝利公園春游。由于天氣下雨,我們就在教室“春游”。我們不遺憾,這可是第一次在教室里春游。《椅覀兘淌彝饷婢褪敲利惖闹猩焦珗@,窗邊還有一棵大柳樹呢!

  我們互相說話時,林教師在黑板上寫上三個漂亮的大字,是“春游樂”,全班看了,立刻歡呼起來。有的.同學的家長來了,大部分是媽媽,那些家長帶了林教師要求的東西,那些東西看著少,數(shù)著多。

  8點半左右,節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是踩氣球,分成兩次,一次四組,一組包含著一位家長和一位同學,教師放下氣球又分配幫數(shù)氣球的同學,踩氣球開始了,林教師喊聲:“開始”。每組都拼命地踩。

  一個個節(jié)目過去了,當我們正要玩獨木橋時,校長就廣播說去師范學院走一圈,大家拿起雨傘下樓排隊,我一看,真是人山人海啊!出了校門,大家一起齊唱了《郊游》,我邊走邊跳,忽然,許曄對我說:“你是不是想改歌詞呀?”許曄這句話提醒了我,我想把歌詞改成這樣:“走走走走走,我們小手拉小手,跳跳跳跳跳,一同去郊游。拿著雨傘,踏著水溝,拿著雨傘,踏著水溝。走走走走走,我們小手拉小手,跳跳跳跳跳,一同去郊游!钡搅藢W院,我發(fā)現(xiàn)學院真大,要是我們學校這樣那該多好啊!回到了教室,節(jié)目又開始了,我坐在位置邊看邊吃東西,今天真是最愉快的一天。我真希望下下學期的春游快快到來。

描寫春游的作文 篇3

  清晨,我和同學們興致勃勃的乘車去海洋公園春游。

  一路上歡歌笑語。經(jīng)過半個多小時的行程,我們終于來到了海洋公園。

  一進正門,我們就可以看見一個用石頭做成的‘美人魚’,她那長長的頭發(fā)已經(jīng)垂到了尾巴上,做的像真的一樣。沿著小路向前走,我看見了許多用玻璃做的.‘魚缸’,里面有許多稀奇古怪的魚,我走到一個‘魚缸’前面停了下來,好奇的用手指敲了一下,這時,魚兒們都睜大了眼睛瞪著我,嚇了我一跳。

  其中,讓我印象最深的就是海豹的表演了。別看它們一個個都長得胖胖的,走起路來一搖一擺,但是跳起舞來可漂亮了!它們還會鉆‘呼啦圈’呢!在飼養(yǎng)員叔叔的指引下,海豹們在‘呼啦圈’里穿來穿去。每表演一個節(jié)目,它們就會找飼養(yǎng)員叔叔要小魚吃。當飼養(yǎng)員叔叔不給它們的時,它們就會在飼養(yǎng)員叔叔的身上蹭來蹭去,好像一個調皮的孩子。最后,海豹在飼養(yǎng)員叔叔的指引下,做出了人們都難以學會的動作。它在一個滾筒上行走,嘴上還頂著一個皮球。這時,我們大家都大開眼界。

  要回家了,大家都依依不舍,回頭看看那些可愛的魚兒,它們好像在說:“再見,歡迎下次再來!”我坐在車上,心里還想著那些可愛的小魚。雖然我今天很累,但是我玩得很開心!

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