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對(duì)話的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的對(duì)話的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對(duì)話的作文1
深夜,四周靜悄悄的,沒(méi)有月亮,沒(méi)有燈光,只有星星眨著明亮的眼睛。
這時(shí),教室里傳來(lái)了“嗚——”的哭泣聲!斑,是誰(shuí)在哭泣?”黑板爺爺被驚醒了,他向四周望了望。哦,原來(lái)是墻角的'掃帚小妹妹在傷心呢。黑板爺爺關(guān)心地問(wèn):“掃帚妹妹,你為什么哭呀?”掃帚擦掉淚珠,抽噎著說(shuō):“我怎能不哭呢?還記得我剛來(lái)的時(shí)候,威風(fēng)凜凜,只要我一到,垃圾就會(huì)立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤?墒呛髞(lái),幾個(gè)頑皮的男孩子在值日時(shí),拿我當(dāng)武器,打來(lái)打去,害得我沒(méi)幾天就散了架。你瞧,現(xiàn)在的我,深身上下沒(méi)一塊好的了!闭f(shuō)到這里,掃帚又忍不住傷心地哭了。
一旁的椅子聽(tīng)了,憤憤不平地說(shuō):“我也有這樣的經(jīng)歷!我的主人整天坐不住,上課也不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,還把腳架在我臉上,有一次居然拿改正液在我臉上寫上他的名字,說(shuō)是他的凳子,誰(shuí)都不許坐!弊雷右舶l(fā)話了:“我也好不了多少。我的主人天天穿得漂漂亮亮來(lái)上學(xué),大家都羨慕她呢?伤龑(duì)我卻一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù),在我臉上刻字畫畫,把我折磨得不成樣兒了,唉!”
這時(shí)候,作業(yè)本、灑水壺都異口同聲地說(shuō):“是呀,我們以前也受過(guò)這樣的遭遇,大家都有好多話要說(shuō)呢!”黑板爺爺發(fā)話了:“別急,這樣吧,讓粉筆在我臉上寫下《小學(xué)生守則》第九條,這樣明天一大早他們就能看到了!薄皩(duì)呀!這是個(gè)好主意!希望小朋友們能知錯(cuò)就改!”大伙聽(tīng)了都拍手稱快。
于是,粉筆就開(kāi)始用她修長(zhǎng)的身體在黑板身上寫下:“關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物……”
對(duì)話的作文2
有一天,我一個(gè)人走在放學(xué)的路上,想著程老師布置的一道思考題。
“唉,今天的人類真的沒(méi)有公德。隨便往我身上扔?xùn)|西真惡心!”
嘿,誰(shuí)在說(shuō)話?我忍不住東張西望,找那個(gè)“人”說(shuō)話。
“不用找了,我在這里!毙『訉(duì)我說(shuō)。
“誰(shuí)沒(méi)有道德?你說(shuō)清楚!我不是一個(gè)沒(méi)有道德的人!蔽也幌M麆e人把我當(dāng)成沒(méi)有道德的人。
樹說(shuō):“其實(shí)我們不是針對(duì)你的!只是有些人太欺負(fù)“樹”了。不管我們?cè)趺锤杏X(jué),拿著刀在我身上亂涂亂畫都很煩!”
這時(shí),一條小魚從河里游出來(lái),他也有同感:“對(duì),對(duì),對(duì),對(duì),對(duì),對(duì),對(duì),那絕對(duì)是真的。我是一條活潑可愛(ài)的魚,我喜歡在河里游泳。過(guò)去,無(wú)論我游到哪里,都是晶瑩剔透;無(wú)論你游到哪里,到處都是迷人的香味;人們也特別愛(ài)護(hù)河里的水。贊美這條河的話隨處可見(jiàn)。唉,現(xiàn)在我根本不想在這條河里游泳。只要我游泳,我就會(huì)嘔吐。曾經(jīng)清澈的河水消失了,變成了黑色的臭水;沒(méi)有贊美的語(yǔ)言,只能聽(tīng)到人們說(shuō):嗯,好臭!然后捂著鼻子走了。這些人真討厭!”這是一條忍不住流淚的.小魚。
樹對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我的很多兄弟都在受苦,很多都被你們?nèi)祟惪沉恕N乙搽y逃厄運(yùn)。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這條路的人都說(shuō):要不了多久,我們這條街上的兄弟就要被砍死了!边@時(shí),它留下了悲傷的眼淚。
我聽(tīng)完覺(jué)得有道理,說(shuō):“好,我盡力!
從那天起,我開(kāi)始了保護(hù)環(huán)境的旅程。
對(duì)話的作文3
泥土的味道是清新的,帶著一股雨的咸味。泥土上面覆蓋著一層厚厚的葉子,已經(jīng)開(kāi)始腐壞了。這些葉子,或許,就是新葉們的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源吧!
枯葉里,還有兩只蝸牛。一大一小,就如同母子一般,爬到了葉子底下的陰暗地兒。
一排螞蟻排成整齊的一列,從一片發(fā)黃的葉子上經(jīng)過(guò),去那個(gè)我們并不了解的地底世界。
這株植物通體都是綠色的。葉邊起了小小的弧度;葉面深綠,像是一潭幽靜的池水;葉面鑲著銀色的紋,使得整株植物可愛(ài)起來(lái)!
輕輕地摸它時(shí),它開(kāi)始輕輕顫抖起來(lái),像是在害怕。葉片正面,真是十分的光滑;背面就略顯粗糙了,能清楚的看到一些較大的葉脈,更細(xì)的葉脈,就只能靠摸了。指尖劃過(guò),仿佛能感到受到水分在葉脈里流淌,感受生命在指尖綻放,感受她對(duì)我所能盡的最大善意,汁液流淌的.方向就是生命奔騰的方向!
它的根深深植入地下,在黑色的泥土里不見(jiàn)蹤跡。但它,其實(shí)是從一段枯死的根莖上冒頭的。生命,是永遠(yuǎn)都生生不息的。何為生命?一草一木,一蟲一獸,皆為生命?輼渖夏荛L(zhǎng)出花朵,枯枝能長(zhǎng)出嫩葉,萬(wàn)物皆有靈性,要善待它們!
對(duì)話的作文4
鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛才來(lái)的草莓,啃壞了可愛(ài)的布娃娃,還把家里新買的皮鞋咬出洞來(lái)……所以貓先生一直想找他談一談。
這一天,它們相遇了……
貓先生瞪著眼睛,吹著胡子氣呼呼地說(shuō):“喵嗚……小老鼠,你為什么啃壞了可愛(ài)的布娃娃,還把主人的新鞋子咬出好幾個(gè)洞呢?主人都生氣了。喵嗚……”
“對(duì)不起,我是迫不得已的!笔笮〉車樀脺喩戆l(fā)抖,小聲地說(shuō),“因?yàn)槲业难例X長(zhǎng)得很快,要磨牙才舒服!
貓先生的`氣消了一點(diǎn)兒,它平靜地說(shuō):“原來(lái)是這樣啊?梢阅憧梢杂檬^或磚頭這些硬東西來(lái)磨牙,不能破壞有用的東西!”
“那你為什么把又大又紅的草莓給拿走了?我們都沒(méi)吃呢!必埾壬钟行┥鷼饬,叉著腰問(wèn)道。
鼠小弟紅著臉,垂下頭,難為情地說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起,因?yàn)槲覀円患乙贿B好幾天都沒(méi)吃什么東西了,看到這又大又紅的草莓實(shí)在忍不住了!
“那你拿的時(shí)候要和我們說(shuō)一聲,我們知道了就會(huì)給你了。”貓先生說(shuō)。
鼠小弟說(shuō):“我知道了。善良的貓先生,您就原諒我吧!
這次對(duì)話以后,善良的貓先生和膽小的鼠小弟竟然成了好朋友。
對(duì)話的作文5
半夜間,客廳發(fā)出了許多的對(duì)話,突然小明聽(tīng)到了聲音打開(kāi)門,露出縫隙,向外張望。
這時(shí),沙發(fā)想眉苦臉地說(shuō)"哎呀!主人天天把我當(dāng)成了蹦蹦床一樣,跳來(lái)跳去,我腳都彎,要捶一下才行。”電視機(jī)摸著額頭,嘆著氣說(shuō):“小明主人,每天看動(dòng)畫片看太久,我頭都熱了。”茶幾唉聲嘆氣地說(shuō)”,指著身上的疤痕地說(shuō):“我原本多么帥氣呀!可主人毀了我的`玉樹恰風(fēng)的帥氣。”時(shí)鐘搖著頭,苦著臉說(shuō):“小主人把我當(dāng)成了玩具把玻璃片拆了,再把我的分針和時(shí)針,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我都成了一個(gè)爛鐘!币巫又钢入y過(guò)地說(shuō):“主人,次次把我當(dāng)成搖搖椅,搖來(lái)?yè)u去,就有一天,我的腿就沒(méi)了一個(gè)!惫褡又钢约,傷心地說(shuō):“小主人每次都不整理一下里面的東面,我都快成一個(gè)亂七八糟的雜物柜了!睍裰钢鴷卣f(shuō):“我本來(lái)有許多有趣的書,可主人要不是次次去電視去那里,路過(guò)還踢一下我,我的冷落可比嫦娥住的廣寒宮還要冷清好多呀!”
小明聽(tīng)到了客廳里的對(duì)話,慚愧地低下頭想:“以后,我要改正這些錯(cuò)誤,再也不這樣對(duì)待它們了!
對(duì)話的作文6
x老師,我和鄭堯擬定了一個(gè)關(guān)于我們班上圖書管理的方案,給您看一下。”聽(tīng)到我們的請(qǐng)求,x老師放下手中的活,看著我們遞過(guò)來(lái)得計(jì)劃書,摸著下巴點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我們說(shuō)道:“嗯!考慮的比較周到!蔽覀兂藙僮窊簦瑢(duì)x老師說(shuō)道:“以前在學(xué)校有圖書角的時(shí)候,到了期末,很多書都不翼而飛了,,而這學(xué)期我們?yōu)榱硕沤^這類事情再發(fā)生,所以想記錄一下每位同學(xué)借書的記錄,這樣也方便期末的時(shí)候清查。”“想法很不錯(cuò),但是你們想到?jīng)]有,每個(gè)同學(xué)都去借,那誰(shuí)來(lái)管理?為班級(jí)做事是好的,但做什么事都要仔細(xì),再去看一下吧!”x老師在耐心聽(tīng)我們說(shuō)完后建議道。
“鄭堯,你出來(lái)一下,我有事找你!薄笆裁囱剑 闭诼耦^看書的鄭堯聽(tīng)到我的叫喊聲,極不情愿的從書海里抬起頭,漫不經(jīng)心的向我走來(lái),“圖書管理的`事,我覺(jué)得可以這樣:再書上貼標(biāo)簽,編個(gè)號(hào),六年級(jí)一班就是61加自己的學(xué)號(hào),然后將花名冊(cè)上的名字抄在一個(gè)本子上,誰(shuí)要借這本書就寫在誰(shuí)后面!痹緷M不在乎的鄭堯見(jiàn)我說(shuō)得這么頭頭是道,也來(lái)了精神,對(duì)我說(shuō):“我覺(jué)得借書還可以統(tǒng)一規(guī)定在星期三,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課和健康課沒(méi)有什么可以上的,可以利用起來(lái),!薄案傻煤,我們不愧是搭檔!”說(shuō)完這話,我們便興奮的沖向x老師辦公室,向x老師報(bào)告這個(gè)好消息!
對(duì)話的作文7
人人都有朋友,朋友是我們生活中不可缺少的一部分,他們會(huì)給我們溫暖,給我們安慰,跟我們一起歡笑一起哭泣,我也想給大家講講我的朋友。有時(shí)候,你和我是一對(duì)好朋友,常常玩得忘了時(shí)間;有時(shí)候,你和我是一對(duì)冤家,經(jīng)常吵得不可開(kāi)交。
光陰似箭,日月如梭,又到了同學(xué)對(duì)話的時(shí)候了!這學(xué)期你看的書越來(lái)越多,腦子里的知識(shí)越來(lái)越豐富。日積月累,你寫出來(lái)的文章也越來(lái)越生動(dòng)了,老是能在報(bào)紙上看到你的名字。但是,不知什么原因,你的成績(jī)有些下滑,一直站在90分邊緣,像隨時(shí)要掉進(jìn)懸崖一樣。
我希望你在新的一學(xué)期里,在寫好作文的同時(shí),能提高學(xué)習(xí)成績(jī),突破自我,做個(gè)更優(yōu)秀的你。
吳姹萱:
你和我是有福同享,有難同當(dāng)?shù)膫z姐妹。原來(lái),你是一個(gè)不愛(ài)看書、寫日記的女孩。這學(xué)期,受我們書香家庭的影響,越來(lái)越喜歡看書、寫日記了,作文也提高了不少。我希望你能在新的學(xué)期里實(shí)現(xiàn)你自己的`愿望發(fā)表作文。
嘩啦啦怎么了?原來(lái)是你管不住自己的水龍頭,開(kāi)始下雨了。有時(shí)候,你會(huì)為一件小得不能再小的事哭鼻子,那可不好,要堅(jiān)強(qiáng)一些。我希望你能保持你的優(yōu)點(diǎn),努力改正缺點(diǎn),嶄新的學(xué)期,讓大家看到嶄新的你。因?yàn)槲覀兪桥笥眩敲淳妥屛覀円黄鹋,共同進(jìn)步!
對(duì)話的作文8
今天放學(xué),路過(guò)一個(gè)垃圾山,垃圾們正在開(kāi)會(huì)。第一個(gè)發(fā)言的是面包,他生氣地說(shuō):“我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的。一個(gè)孩子沒(méi)吃完我就把我當(dāng)成了‘武器’,到處打架,弄得我嗚嗚哭了。如果垃圾山大媽沒(méi)有收留我,我可能還在路上游蕩。”
傷痕累累的香蕉流著淚說(shuō):“我以前和朋友在水果店玩,但很快就有個(gè)孩子把我抱起來(lái),剝了皮,津津有味地吃了起來(lái)。吃完后,他把我扔到街上。一個(gè)老太太沒(méi)注意到我,砰的一聲滑了一跤,老太太摔得頭破血流。如果不是垃圾山的阿姨把我送到了垃圾山,可能會(huì)有更多的人因?yàn)槲叶艿絺。?tīng)完香蕉,想起扔香蕉皮的.孩子是我,很后悔。都是我的錯(cuò)。
塑料袋的生活體驗(yàn)就更可憐了。他傷心地說(shuō):“一個(gè)孩子利用我之后,把我扔在路上。風(fēng)一吹,我飛到屋頂上一會(huì)兒,然后飛到樹枝上,破了幾個(gè)洞。要不是垃圾山大媽帶我來(lái),我可能還在天上飛!
飲料瓶和廢電池也訴說(shuō)著他們的悲慘命運(yùn)。
聽(tīng)了他們的發(fā)言,我感到很慚愧。我們?nèi)祟惒粦?yīng)該亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。
對(duì)話的作文9
轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,感覺(jué)和朋友在一起有說(shuō)也說(shuō)不完的話。可命運(yùn)就是這樣捉弄人,將我們安排在同一個(gè)班級(jí)后,又將我們分開(kāi)。
我的朋友,你是否還記得,在我遇到難題時(shí),感到挫不可及的時(shí)候,你將手伸出,與我共度了難關(guān);你是否還記得,我們?cè)谝黄疰覒蛲嫠5漠嬅妫荒闶欠襁記得,在我摔跤時(shí),你將我扶起,讓我不要哭泣,把我安慰;蛟S,我們之間發(fā)生的事情太多太多了,你已經(jīng)忘卻了,但沒(méi)關(guān)系,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些事情的。
還記得,你曾和我說(shuō),不要總是被人欺負(fù),要懂得些許的`反抗,不要被人欺負(fù)了還傻傻的在那里笑。其實(shí),當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了之后也沒(méi)多大去想什么,可現(xiàn)在回想起來(lái),才知道你們說(shuō)這些都是為了我好。
時(shí)間是無(wú)情的,又是友好的。無(wú)情的是:它只會(huì)在你不經(jīng)意的一瞬間,悄然離去,永遠(yuǎn)都不會(huì)停留,不管你是多么的舍不得現(xiàn)在,它還是會(huì)帶你到下一個(gè)時(shí)刻,帶你到畢業(yè)與朋友分手時(shí),帶你到一個(gè)新的階段;而友好的是:它會(huì)讓你長(zhǎng)大,讓你不停地克服困難,讓你在時(shí)間流逝時(shí),懂得,學(xué)會(huì)更多。
朋友,我們不需要為即將來(lái)臨的畢業(yè)而難過(guò),因?yàn)槲覀兊南嘤稣f(shuō)明了緣分的存在,即使我們現(xiàn)在分開(kāi)了,但緣分會(huì)創(chuàng)造我們?cè)俅蜗嘤龅臋C(jī)會(huì),希望我們的友誼天長(zhǎng)地久!
對(duì)話的作文10
課桌的對(duì)話一天清晨,校園里靜悄悄的。
王兵走到教室門口,聽(tīng)到那張被他刻畫過(guò)的.課桌同前面一張課桌的談話:“嗨,老兄,你過(guò)的好嗎?”“可好啦,我的小主人可愛(ài)惜我哩,每次只要我身上一有臟東西,她就馬上拿出布頭,擦了又擦。你怎么樣?”“別提了,我的小主人在我身上亂涂亂畫,有時(shí)候竟還拿小刀刺我,到現(xiàn)在都沒(méi)好。
瞧!”“真為你感到悲哀!”“要是我的小主人能愛(ài)惜我一點(diǎn),就好了,現(xiàn)在,我是日日盼,夜夜盼,就盼著他禮拜,這樣,我就能少受點(diǎn)兒折磨了。唉!”“嗚嗚,你真可憐,希望你下輩子換個(gè)小主人,要是在碰到這個(gè)大壞蛋,那你可就沒(méi)法活了!”“是啊,剛開(kāi)學(xué),他還挺愛(ài)惜我的呢,可現(xiàn)在……嗚嗚,天哪!”王兵聽(tīng)了,心里非常難過(guò),決心以后再也不在課桌上亂圖亂畫。而且他還讓其它同學(xué)也不要這樣。過(guò)了一個(gè)月,兩張課桌又展開(kāi)了對(duì)話!癏ello,frind.How.areyou?”“Fine.Thankyou咦?你會(huì)用英語(yǔ)了?”“是啊,現(xiàn)在,小主人對(duì)我可好了。所以,我就能專心聽(tīng)老師講課了。而且,我不僅會(huì)英語(yǔ),還會(huì)數(shù)學(xué)呢:“1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9……語(yǔ)文也會(huì)許多:冰天雪地、鵝毛大雪、瑞雪兆豐年……這些內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)可有用了呢!”“恭喜你啦!”王兵聽(tīng)了高興極了,就寫了張紙條貼在課桌上:不要亂圖亂畫,課桌也是有生命的哦!
對(duì)話的作文11
下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的往操場(chǎng)跑去?剖伊丝帐幨幍,桌面是只剩下可憐的幾本書和略帶卷意的鉛筆,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
“ hi,親愛(ài)的鄰居——鉛筆小姐,我是香氣四溢,家喻戶曉的橡皮先生,認(rèn)識(shí)一下把。”
一快身著白襯衫的橡皮打破了教室的寧?kù)o。
凝視了橡皮幾秒種之后,鉛筆彬彬有禮地說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你——橡皮先生,請(qǐng)問(wèn)您是干什么的?”
“我嗎?我以一身香氣吸引了眾多同學(xué)們,我還能幫小主人把錯(cuò)字擦掉呢!這不,我倍受大家的青睞。你呢?你又有什么本事?”橡皮輕蔑的望了一下鉛筆。
“誰(shuí)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)就是能幫小主人將他要寫的東西反映在本子上,這是我的.優(yōu)點(diǎn)也是我的職責(zé)。至于……”
“至于你的缺點(diǎn)嘛,我可是最清楚的!蔽创U筆說(shuō)完,橡皮就搶著說(shuō),“你—一個(gè)粗心的小姐,幾乎丟掉了姑娘們應(yīng)有的細(xì)心,不時(shí)寫錯(cuò)字,好在有我?guī)湍,否則——”此刻的橡皮儼然一副不可一世的樣子。
“如果沒(méi)有鉛筆,你還不是一塊一無(wú)事處的橡皮了?”一直站在一旁的轉(zhuǎn)筆刀終于開(kāi)口了。
橡皮,鉛筆這時(shí)才注意到這個(gè)泛這金屬光澤的棒小伙子。
“可是——”橡皮正待說(shuō)下去,不料,小主人將它們一起裝進(jìn)了文具盒里。原來(lái),上課的預(yù)備鈴響了起來(lái)。
只聽(tīng)見(jiàn)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“我們還是少爭(zhēng)吵;多為同學(xué)們干點(diǎn)實(shí)事吧!”
對(duì)話的作文12
在那夏日炎炎,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地的時(shí)候,萬(wàn)物都好像沉睡了似的。獨(dú)有“歌唱家”知了不厭其煩地唱著:“知了……知了……。”它那單調(diào)而又刺耳的聲音也顯得令人更加煩躁。在一個(gè)美麗的小花園內(nèi),一棵不起眼的小草,平日總是喜歡迎著風(fēng)兒翩翩起舞,而此刻也被烈日曬蔫了,無(wú)精打采地耷拉著腦袋。小草旁邊的鮮花,它卻不把那火辣辣的太陽(yáng)放在眼里。
它一會(huì)兒抖抖碧葉,一會(huì)兒又展示美麗的花瓣,神采飛揚(yáng)。在歡快之際,它低下頭,看見(jiàn)萎縮在墻角下的草,它正喘著粗氣,便說(shuō):“小不點(diǎn)兒,你這樣呼哧呼哧地,唱著什么歌?”小草自知鮮花在取笑它,卻仍回答:“我渴死了,正在鼓勁兒,想把根扎得更深一些,好找水”。半個(gè)多月過(guò)去了,可在這段時(shí)間里,天仍然連一滴雨也沒(méi)下,盡管太陽(yáng)依舊烤著大地,草長(zhǎng)得很茂盛。原來(lái),它的根已經(jīng)深深地扎在濕潤(rùn)肥沃的土壤中。而小花呢?由于主人出遠(yuǎn)門了,沒(méi)人給它澆水,早已枯死了。每次我看到小草在陽(yáng)光下展示著它那美麗的`風(fēng)姿,綠化著大地,默默無(wú)聞地為美化環(huán)境而無(wú)私奉獻(xiàn)自己的時(shí)候,我就會(huì)很自然的想到:“人也應(yīng)該像小草那樣在困難或逆境中有一種自強(qiáng)不息,奮斗不止的精神!”
對(duì)話的作文13
在105國(guó)道旁,有著一個(gè)寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”呈綠顏色的垃圾桶叫小拉,旁邊還有一個(gè)黃色的箭頭牌叫小箭。它們是一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的好兄弟。
夜幕降臨了,天空中灑滿了星星?蓯(ài)的月亮姐姐又出來(lái)值班了。人們?cè)缫讶胨,路邊的小拉可睡不著,?jīng)常唉聲嘆氣。把正在熟睡的'小箭吵醒了,它睜開(kāi)朦朧的雙眼,但是它一點(diǎn)兒也不怪小拉。
小箭不解地問(wèn):“小拉,你怎么了?有心事嗎?”小拉嘆口氣回答:“唉,小箭,我真為人類感到悲哀!你說(shuō)人類聰明嗎?”小箭愣了一下,它對(duì)今天的小拉有點(diǎn)不解,說(shuō):“當(dāng)然了!人類可是地球上最高級(jí)的動(dòng)物!”
小拉苦笑地?fù)u搖頭說(shuō):“不是的,經(jīng)過(guò)我在這里的幾年觀察,人類應(yīng)該是地球上最笨的動(dòng)物!毙〖龑(duì)小拉的話很好奇,就問(wèn):“這從何說(shuō)起?”
小拉指了指垃圾桶口:“自己看看吧!我肚子里沒(méi)垃圾,就說(shuō)明環(huán)境正在惡化,F(xiàn)在有好多人圖方便,吃完?yáng)|西的垃圾就扔在馬路上,連看也不看一眼,地球的大氣層才受到嚴(yán)重污染!毙〖纯葱枪鉅N爛的天空,拍拍小拉的肩膀:“好了,人類自己已經(jīng)意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重行,正想辦法改善呢?你放心睡吧!”
小拉和小箭不知不覺(jué)地睡著了,馬路上又恢復(fù)了以往的安靜。月亮姐姐深情地望著地球。
對(duì)話的作文14
鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛采來(lái)的草莓,啃壞了可愛(ài)的布娃娃,還把家里的皮鞋咬出了洞來(lái)……所以,貓先生一直想找它談一談。
這一天,他們相遇了。
“嘿!小老鼠最近過(guò)得爽吧!”貓先生邊揉著自己的大腿邊說(shuō)“喲!你都長(zhǎng)胖了,來(lái)說(shuō)說(shuō)你最近都干了什么壞事?”鼠小弟斜了一眼貓先生,滿不在乎地說(shuō):“哎呀,哪有什么好爽的?每天上班下班,還要帶孩子,真是無(wú)聊死了!必堃宦(tīng)火冒三丈,大聲喝道:“你沒(méi)干壞事?廚房里的草莓不見(jiàn)了,家里的皮鞋也被咬了……主人以為都是我干的,還拿鞭子打我,把我腿都打傷了!笔笮〉芸戳素堃谎,有些心虛,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起!貓大哥,請(qǐng)聽(tīng)我解釋,孩子病了,發(fā)燒想吃點(diǎn)新鮮的水果,我也是沒(méi)辦法。”貓聽(tīng)后想了想說(shuō):“好吧,這次就饒了你,下次可不能這樣了。
第二天,貓先生聽(tīng)到:“吱吱……”的聲音,它順著聲音來(lái)到了廚房。一看,呵!原來(lái)是鼠小弟在偷草莓!拔!你在干嘛?”貓大聲的問(wèn)道。說(shuō)完貓立馬撲了上去把老鼠按在地上惡狠狠地說(shuō):“你怎么又來(lái)偷東西了?你不是說(shuō)過(guò)再也不偷東西了的.呢?”鼠小弟嚇得臉色蒼白,正要解釋。貓先生跳起來(lái)就把老鼠暴打了一頓,一邊打一邊一邊說(shuō):“叫你不長(zhǎng)記性,叫你偷東西……”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。可憐的鼠小弟被打得鼻青臉腫趴在地上一動(dòng)也不動(dòng),并發(fā)出痛苦的呻吟聲……
此次以后,鼠小弟再也不敢東西了。
對(duì)話的作文15
我曾經(jīng)對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)話。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,夜里的我不再容易入睡,像快要溺斃在枕頭之間,但又死不了的人,苦苦掙扎想甩掉捆綁在身上的未知物,卻徒勞無(wú)功。無(wú)奈地坐起身,走進(jìn)浴室想洗把臉,黑暗中,我瞧見(jiàn)和我左右相反的她,忽然,我有話想說(shuō)。
于是,卸下了白天重重武裝的我,用最真誠(chéng)的赤裸和她交談。在她憂郁的眉宇間,我驚覺(jué)原本開(kāi)朗的她,越來(lái)越不快樂(lè),連眼睛也空蕩蕩的沒(méi)有靈魂,有的只是疲倦和煩躁,看著她孤單的`面容,我們深談,她說(shuō)心口像被東西壓住般,沉重的快要窒息,我聆聽(tīng)她的泣訴,暗自決定要沖破挑戰(zhàn)。黑暗已悄悄褪去,取而代之的是溫暖黎明,微微的光灑在我們臉上,鏡子后的她,笑了。
那天夜里,我發(fā)現(xiàn)鏡子擁有很神奇的力量,能顯現(xiàn)出眼睛看不見(jiàn)的事物,在鏡子里,我發(fā)現(xiàn)最深沉的自我;壞皇后的魔鏡,映照出的不是白雪公主的美貌,而是丑陋的妒忌之心;花木蘭看見(jiàn)的,不是對(duì)鏡貼花黃的美麗身影,而是巾幗不讓須眉的勇氣。
鏡子,能讓我們窺見(jiàn)最真實(shí)的一切,所以當(dāng)你彷徨無(wú)助,像被蒙蔽了雙眼,找不到方向,你需要的不是一杯酒,而是一面鏡子。和自己對(duì)話吧!你會(huì)看清屬于自己的路!
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