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書，朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的書，朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書，朋友作文 篇1
高爾基先生曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書，猶如一扇通往只是殿堂的大門，它是一把開啟知識寶庫的金鑰匙，它也是我快樂的源泉。
我很喜歡看書，家里書柜里排滿了我喜歡的數(shù)，有的已經(jīng)看過多遍，有的還是我的新朋友，沒來及翻看。我把他們分成了三類：一類是漫畫，一類是文學(xué)名著，還有一類是作文類。我酷愛看作文類書籍，從其他人的作文里摘取一些精髓、好詞、佳句等。有時媽媽帶我去圖書館時，我也會捧著心愛的《淘氣包馬小跳》借閱一會，偶爾也會讀一些偵破懸疑類小說的書。我還有個小小的毛病，越是害怕里面的破案節(jié)點，還越懷著好奇的心想看最終破案的.結(jié)果，有時害怕會躲到媽媽的懷里，好讓我這個“龐大的身軀”躺著溫暖的懷抱，這樣才不會感覺害怕。
書——伴我長大，書里有我成長的足跡，我特別喜歡葉文玲奶奶說的一句話：“作文要寫真情實感；作文練習(xí)最初離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造�！�
讀書的樂趣慢慢深入到了我的日常生活中，有時看完一本書，我會和媽媽共做一份讀書筆記，看誰寫的好，并和媽媽共同談?wù)劇⒂懻撘幌伦髡哌x題或故事情節(jié)、作者的親身經(jīng)歷會是怎樣，討論完后再把故事續(xù)編下去，這真像是在做一個小游戲一樣。
書——我的朋友，伴我成長，促我進(jìn)步，我喜歡看書。
書，朋友作文 篇2
在我的書架上，有許多書如《格林童話》、《快樂作文》、《史記故事》……。但是，要這些有趣而精彩的書中，我卻最喜歡一本破得不像樣的書——《十萬個為什么》。因為它是我學(xué)科學(xué)，解疑問的好老師。
有一次，我看見許多小蜻蜓在點水這一自然現(xiàn)象，覺得很奇怪，心想；蜻蜓點水，難到是在洗澡嗎？還是在干別的事呢？突然，我想到了解疑的好老師——《十萬個為什么》。我馬上奔回家，小心翼翼地打開書，看了起來。哦！原來小蜻蜓在生寶寶呢！這時，有人叫到：“小博士，來問你一道題�！贝蜷_門，原來是我的好朋友小毛，“你知道哪些太空知識？”小毛問道�！澳翘唵瘟耍懵犞��！庇谑�，我有聲有色的講了一大堆。如星星眨眼睛、因為大氣的密度隨時間和空間而不斷起伏變化著，從遠(yuǎn)處恒星發(fā)出來的光進(jìn)入地球大氣層后，折射光的方向時時發(fā)生變化，使折射光“搖擺不定”。因此，我們看到的'“星光”在不停的閃爍，就像在眨眼睛樣。又如月亮有時圓、有時扁，那是因為月亮在太陽的照射下，總是一半亮，一半暗，但從不同的角度看過去，看到亮的一半月球有多有少，這就是我們看到月亮有圓缺變化的原因。旁邊媽媽聽了，不禁和小毛一起稱贊我，還問我從哪兒學(xué)的。“我告訴你們，《十萬個為什么》就是我的好老師��！”小毛聽了，說：“明白了，我也要多讀《十萬個為什么》，跟你比一比誰的知識豐富�！焙�，君子一言，駟馬難追，我們就比一比吧！接著，我又講了許多從《十萬個為什么》中學(xué)到的知識，大家羨慕極了，都叫我“小博士�！�
謝謝！不說話的老師——《十萬個為什么》，是您給我科學(xué)知識，是您讓我變得更加聰明，是您讓我成為了一名“小博士”我愛您！
書，朋友作文 篇3
書，這個字我們并不陌生，在生活中，書是我們?nèi)祟愖钪覍嵉呐笥选?/p>
小時候，我常常趴到媽媽懷里聽媽媽講故事，《白雪公主》、《青蛙王子》、《灰姑娘》……這些故事太神奇了。漸漸地，我和書交上了朋友，慢慢地，我開始自己看書了，《哪吒鬧�！�、《西游記》、《大頭兒子和小頭爸爸
在幼兒園的時候，老師讓我去參加課外讀書大賽，因為我課外書看得很多，所以我取得了第二名的好成績。我還是繼續(xù)讀書，《十萬個為什么》，《格林童話》，《成語故事》……漸漸地，我的寫作水平也提高了許多。一、二年級我的看圖寫話寫得又快又好，在三年級的.作文比賽中，我獲得了一等獎。古人說：書中自有黃金屋。雙休日時，如果沒有小朋友來找我玩，我就拿起一本書津津有味的讀起來。在書中，我找到了自己的黃金，自己的歡樂，我深深地感受到了：情結(jié)于書，與書交友，其樂無窮！
怎么樣，我的好朋友不錯吧？我有很多好朋友，但是我最好的朋友就是書，書使我知道了更多的知識，讓我知道了大自然的奇妙。我要和書做永遠(yuǎn)的朋友，明白更多的道理。同學(xué)們，我們少看一點電視，少打一些游戲，多看一些書，多學(xué)一點知識，不好嗎？古人說：“讀書好，讀好書，好讀書�！蔽覀円欢ㄒ嘧x書。
我喜歡我的好朋友！
書，朋友作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基說的，他說的非常對。但是我覺得書不但是我們進(jìn)步的階梯，而且還是我最親密的朋友。
小時候我就和書成為了朋友，在幼兒班的時候，我認(rèn)識的字不多，但是我非常喜歡看有圖片的故事書，內(nèi)容雖然不知道，但我也能從圖片上的一些情節(jié)想象著編故事。上了小學(xué)我認(rèn)識的字多了，開始看一些作文書，作文書中我學(xué)到了許多寫作文的技巧，《小故事大道理》讓我懂得了很多的道理·……每天看書讓我和書的友誼更深了，成了我不可缺少的朋友。
書和我之間也發(fā)生了很多事情。有一件事讓我印象特別深。
那一天，天氣陰沉沉的，媽媽要出去買菜，家里只有我一個人。媽媽出去前叮囑我：“作業(yè)要快點做，下雨的話要記得收衣服�！蔽艺诳磿p輕地說了聲“噢”。我手里捧著書，眼睛看著書，但我覺得自己仿佛走進(jìn)了另一個世界。這里的悲慘情節(jié)讓我情不自禁的流下眼淚；這里的'壞人受到應(yīng)有的懲罰讓我喜不自禁；這里的喜趣事件又讓我開懷大笑……突然媽媽回來了，讓我一下子從另一個世界回來了，我急忙去幫媽媽拎東西，發(fā)現(xiàn)媽媽成了“落湯雞”。我才想起我答應(yīng)媽媽的事，衣服“重新洗了一遍”，作業(yè)“一動不動”。
書是我不可缺少的朋友，如果沒有了它，就像世界沒有了顏色，所以我想說：“書——我最重要的朋友，我愛你！”
書，朋友作文 篇5
不知何時，有這么四個字印在了我的心中，與書為友。
人們常將書比作良師益友，對此，有人疑惑不解。書并不能與你交談，又哪里談得上良師益友呢？
書自然不能與你交談，但你可以閱讀書上的文字。你能從中學(xué)習(xí)，增長見識，中途也許你會產(chǎn)生疑問，但你又在書中找到了答案。由此看來，這又何嘗不是在與書做朋友呢？而它何嘗不是你的良師益友？
有人聞言，便整天抱著漫畫書、游戲攻略、娛樂周刊，可謂愛不釋手，扯都扯不下來。與書為友，并不是無選擇的，我們要與好書為友。
眾所皆知，冰心有句名言：讀書好，多讀書，讀好書。有人對此不硝一顧，讀好書嗎？讀好書有什么用呢？
讀好書必然是好的。它能使人變得知書達(dá)理、智慧、聰明、孝順，就連各國元首，就算忙到不可開交也會每天抽出特定的時間讀書。對此總有人疑惑不解，但我卻懂得期中的.奧秘。
總有那么一本書會從我讀過的書中脫穎而出。它的名字叫《苦澀巧克力》。書中的主角艾芳是個自卑的女孩，因為肥胖而不自信，將自己隱沒在班級之中，但經(jīng)歷過一些事情后，她突然醒悟——是沒有人去看我的肥胖軀體，大家看見的是在肥肉之下的那個真正的她。讀完這本書后，我深受啟發(fā)，開始在課堂上積極發(fā)言，同時不再為別人而活，開始欣賞自己的優(yōu)點，做一個真正的自己，想到以前那個膽怯的自己，我笑了。
那本書帶給我的啟發(fā)是無與倫比，它讓我改變了自己。
你能明白其中的奧秘嗎？從現(xiàn)在起，與好書做朋友吧！
書，朋友作文 篇6
每個人一生中都讀過書，或是普通的小說，或是抒情的散文，抑或是古典名著。
學(xué)生時代充滿了書香氣息。從小學(xué)一年級，接過老師遞過的語文書，我們就開始擁抱書籍，擁抱當(dāng)代古代充滿神秘莫測的書。
小學(xué)時候，我喜歡讀《西游記》，喜歡讀孫悟空揮著金箍棒打跑怪物。每翻一頁，我的眼前就跳出一個活靈活現(xiàn)、不羈的孫悟空。風(fēng)雨把他年少輕狂的棱角抹平，他用五百年等候了一個人，用數(shù)年保護一個人，護他一世周全。他曾是一個叛逆的猴子，鬧過東海，打過神仙。毛發(fā)凌亂，囂張神情，這一切勾勒出他叛逆的模樣。最終他修成正果，成了佛�！段饔斡洝分v得不僅是師徒四人西去取經(jīng)的過程，也是孫悟空的成長路途。
中學(xué)時候，我喜歡讀《邊城》，喜歡讀翠翠那天真無憂無慮的生活。有時候總是想象著故事中的風(fēng)景，微風(fēng)拂過河水，留下一陣漣漪。耳畔傳過清脆好聽的詠唱，是翠翠在唱那夜的歌曲。《邊城》也是描寫了翠翠的脫變，全文貫穿著淡淡的憂傷，讓人留戀不已。
八年級時，我喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，喜歡讀保爾奮勇殺敵，自強不息的劇情。他是一塊鋼鐵，受過嚴(yán)寒酷熱而磨煉成的鋼鐵。他為了未來的一絲希望，甘愿拼命工作，傷了身體后，身殘志堅的他又用文字來鼓舞人們。他不怕死，他怕無所作為，怕自己平凡的死去，一生輕如鴻毛�！朵撹F是怎樣煉成的》也是描寫了保爾從單純懵懂的`孩子成長為無私貢獻(xiàn)的布爾什維克，他用行動詮釋了——生命，不能沒有意義。
長大以后呢，我會喜歡讀什么呢？這是無解的。是書本鋪成了一條長長的路，引領(lǐng)我們走向遙遠(yuǎn)的、令人無限期待的未來。也許我們現(xiàn)在就是存在于書的世界中，有人在翻閱著我們的一生。讀完終章，你想讓他搖頭嘆息，還是受到鼓舞？
書，朋友作文 篇7
從我記事起，書一直伴隨著我，小時候媽媽給我買《看圖識字》。上學(xué)了，我的書包里更是滿滿的書，它伴隨著我長大，是和我形影不離的好朋友。
書是我無聲的老師，伴隨我長大。小時候教我學(xué)會數(shù)：一、二、三……，上學(xué)了，教我認(rèn)識很多字并教我很多道理，使我健康成長。將來能夠成為有用之材。
我有很多種書籍，有漫畫書、有學(xué)習(xí)用書、有故事書……，但是我最喜歡我的小號書。因為我覺得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號的第一天起到現(xiàn)在，三年多的`時間里，每天，我都把它拿出來，和它說話，它教我練習(xí)。它天天看著我在小號上的進(jìn)步。一開始，我對書上像小蝌蚪似的音符一個都不認(rèn)識，在老師的教導(dǎo)下，通過我的努力，天天看著它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一個音符連在一起，就成為了美妙的音樂，是它教我什么時候吹強音、什么時候吹弱音、什么時候該吹連音。當(dāng)我通過練習(xí)，完整的吹奏曲目時，我覺得小號書通過我把它的心思吹出來。在生活中，當(dāng)我高興時，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍；當(dāng)我傷心吹曲子的時候，我仿佛感覺到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友��！
書讓我的生活豐富多彩，它教我很多知識和道理。我們要好好地愛護它，不要對它亂扔亂涂，也讓它快快樂樂的陪伴我們學(xué)習(xí)、生活。
書，朋友作文 篇8
當(dāng)我來到這人不識地不熟的地方時，書，便是我的第一個朋友，它始終不渝，它一往情深，是我最忠誠的朋友。
書，像是我的老師。在我傷心時，他給我良藥，安撫我的傷痛；當(dāng)我驕傲?xí)r，它處處告誡我：不要驕傲，虛心萬事成事，自滿十事九空。要求我要做一個虛心的好孩子。它囑咐我時時刻刻不驕傲，天天向上，這樣才能真正地將自己潛在的才華展示出來，成為一個有能力的自信的小女孩。
書，它是我的益友。我們遇到開心的事時，仿佛在一起開懷大笑；當(dāng)遇到傷心的事時它必定會是第一個來安慰我的，使我不再去想這令人傷心的.事，逗逗我；當(dāng)我怒氣叢生時，它使我理智下來，穩(wěn)定起來，并使我明白雞毛蒜皮的事，生活中總是會發(fā)生的，如果為這些事而生氣，大動干戈的話，那就太不值了，小孩子們沒有幾個不喜歡出一點鬧劇，開心開心的。
書和我仿佛是熟悉的陌生人。有時我覺得我很懂它，可以傾心與它交談，可是我和它，好像小毛孩與學(xué)者，有時，它輕快地哼著小調(diào)，邁著靈活的步伐，蹦著跳著來了，蹦著跳著走了；有時，它像資深的老者，撫摸著下巴，深沉地說著些難懂語句，與我交談著人世間的道理。書里好像有我永遠(yuǎn)地探索不盡的秘密，等待著我去探索。
書，我最熟悉的陌生人，我的良師，這就是書，我的朋友！
書，朋友作文 篇9
書，對于我來說就是生命中的一縷陽光，沙漠中的一汪清泉，大海中的一座燈塔。
在我小時候，也就是大約四五歲的'年紀(jì)，當(dāng)我翻開第一本圖書時，那一排排的漢子映入眼簾，雖然當(dāng)時認(rèn)識的字不多，可是還是覺得蝌蚪般的文字是如此的可愛。我不厭其煩的問著爸爸媽媽這個字字怎么讀，那個字是什么意思。那是一本句子優(yōu)美故事動人的圖畫書。從此我開始癡迷與書與文字之間。
上小學(xué)后，放學(xué)回家做完作業(yè)，我便拿起課外書籍津津有味地讀起來。天天看書，可是即使同一本書看了許多遍但是仍然覺得每次讀感覺都不一樣。我對書的喜愛絕不會像玻璃一樣脆弱，而是像那永生的火焰般永不停息。
記得有一次，當(dāng)時沒注意我把書放在一個水盆旁邊的凳子上，結(jié)果半夜時不知道怎么回事書居然掉進(jìn)了水里，還泡了一個晚上。早上我看到落水書，心里難受極了。那是我十分喜歡也經(jīng)常在翻閱的書啊。我還是沒有忍住淚水。媽媽一直哄著我，我都怪自己不小心仍然覺得自己犯了錯。第二天早上醒來，我發(fā)現(xiàn)床頭放著一本皺巴巴的書，是那本掉進(jìn)水里又被曬干的書。原來媽媽知道我平時對書的喜愛，便趁我熟睡時在爐子旁翻烤，直到紙都干了。
從此以后，我更加懂得了珍惜每一本書，因為他們就是我的朋友。
書，朋友作文 篇10
人們常說書是“智慧的源泉，知識的寶庫�！彼屛覀冿栍[了大千世界的知識，讓我們知道了在心中的困惑問題的答案。高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的'階梯。是啊，只有讀書才能使我們不斷進(jìn)步，只有讀書才能讓我們更上一層階梯！
書讓我開闊視野，讓我不費吹灰之力就可以放眼觀天下，它讓我了解了許多古今中外的故事和格言，我在故事中找到了美麗的白雪公主，還有善良的拇指姑娘，可愛又頑皮的尼爾斯和勇敢有正義感的格列佛，我還博覽了許多關(guān)于書的名言警句，并以“書，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙 ”。 做為我的座右銘，這句名言每時每刻都在提醒我要認(rèn)真讀書
我最早的讀物是媽媽送給我的生日禮物一本《安徒生童話》，開始我很喜歡這本書，但是隨著時間的推移，我對知識的需求也就增多了，先是故事書，隨之而來的是寓言 、神話 、歷史 ，還是十萬個為什么,大百科全書之類的了，我最喜歡歷史書了，一本上下五千年引得我廢寢忘食，樂此不彼，里面講述了各國的開國始祖是怎么創(chuàng)立自己的王朝的，歷經(jīng)了多少代，又是怎么樣覆滅的。
書，它在我失敗時激勵我成功，在我煩惱時賜予我快樂，在我寂寞時又向一位朋友陪伴著我，書，陪我歷經(jīng)了許多歲月，我愛書—我最好的朋友。
書，朋友作文 篇11
“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書到用時方恨少”，古人是這么的愛看書，同時書又是如此重要。在空閑時，捧上一本好書，可以是朱自清的散文，也可以是魯迅的小說，靜下心來，讀上一會，就會多一個朋友。
一本書，可以讓人變文靜。當(dāng)你集中精力欣賞文章時，你會發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，你會愛上讀書。當(dāng)你回首往事時，你會發(fā)現(xiàn)：我什么時候變得這么文靜了呢？
一本好書，可以把一個壞人變成好人。當(dāng)一個壞人讀一本好書，他會反省自己：我為什么整天的盯著別人的錢包？我為什么有騙人的想法？我和書中的那個人為什么有那么大的差距？當(dāng)他這時才發(fā)現(xiàn)，一切只因為他的錯誤選擇，做了一個壞人。因為他的選擇，他每天都在驚慌害怕中。為什么不做一個好人呢？于是他改過自新，做了個好人。
一本書可以改變你的性格。讀書可以把你從一個孤僻的人變成一個健談的人。在和書進(jìn)行了心靈溝通后，你會發(fā)現(xiàn)朋友的重要，你會學(xué)習(xí)到與人交流的技巧。你能發(fā)現(xiàn)到每個人都有所不同，你可以享受與他人交流。
一本書可以讓人變得有內(nèi)涵。長時間的閱讀，可以讓我們臉上的`稚氣漸漸消退，取而代之的是自信和成熟。書上的知識在我們的言談舉止中會不經(jīng)意間的顯露出來。
多讀書吧，閱讀可以增加我們的智慧。讀歷史書，我們可以了解悠久的文化傳統(tǒng)；閱讀偵探小說，我們可以鍛煉縝密的思維方法；閱讀散文，我們可以緩解學(xué)習(xí)的重壓，放輕松些……
書，朋友作文 篇12
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。近代書畫家李若禪的詩句明確地指出了讀書的重要性。同樣，我也很愛讀書。愛到孜孜不倦、愛到廢寢忘食、愛到百讀不厭、愛到手不釋卷。
小時候，和別的小朋友一樣，我也喜歡聽故事。于是每天我就纏著媽媽給我講。因為熟能生巧，聽得多了，自然也就能背下來。于是每天我反過來追著媽媽要給她講故事。但自從我識了字，媽媽就給我買純文字版的書，而我呢，就每天聚精會神地捧著書，在書的海洋里如饑似渴地遨游。
慢慢地，故事書已經(jīng)滿足不了我的需求了。我又開始接受一些新的書籍：比如《小王子》、《悲慘的世界》、《基督山白爵》、《吹牛大王歷險記》、《海底兩萬里》、《格蘭特船長的女兒》等。
漸漸地，書已經(jīng)成了我密不可分的'朋友。
有一次，媽媽外出辦事。天氣預(yù)報說今天有可能下雨，于是媽媽給我交待了一件事：一會兒如果下雨，就把陽臺上的衣服收進(jìn)屋子。我一口答應(yīng)。
當(dāng)時，我正在看書。書里的情節(jié)讓我身臨其境，于是我很快就把媽媽的吩咐忘得一干二凈。
不久，下雨了。先是那淅淅瀝瀝的小雨。之后，天空有變得灰沉沉的，烏云密布，一場狂風(fēng)暴雨來臨了，閃電盡情地跳著舞，雷公打鼓的聲音震耳欲聾。
大約三個小時后，風(fēng)停了，雨住了。一片明亮的天地展現(xiàn)在眼前。
“侯朋君，你怎么搞的？”媽媽的獅吼聲把我從書中猛然驚醒。一抬頭，媽媽正拎著濕淋淋的衣服怒氣沖沖地站在我面前！
我恍然大悟，原來是看書看得太入迷了，忘記了媽媽交辦的事情！
書就像是一位無聲的老師，它教會了我許多知識，我會永遠(yuǎn)陪伴著它！
書，朋友作文 篇13
我有一位非常要好的朋友，它就是——書。
每天晚上，我都要與這位好朋友親密接觸。，一年三百六十五天，沒有一天舍得與它分開。就算哪天事情再多，睡得再晚，我也要看一會書。說是看一會兒，可我那一看就停不下來了，一看就是幾個小時媽媽每次都說我："不能再看了，再看明天早上就爬不起來了。"我總是不舍地央求媽媽："媽媽，我不看書，睡不著��！就讓我再看一會兒吧！"媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好無奈地答應(yīng)了。
我看過的書可多啦！有數(shù)學(xué)類的書，有文學(xué)類的書，有科普類的書，有英雄傳記類的書，甚至爸爸媽媽看的有關(guān)于教育方面的書，我也看得津津有味。其中我最喜歡看的一本書是《岳飛傳》，這本書講的是岳飛傳奇的一生，以及他的'英雄事跡。給我印象最深的是"岳母刺字"這個故事，我覺得岳飛后來能成為大英雄，與他媽媽的教導(dǎo)密不可分。
家里的書不知道被我讀過多少遍，為了拓寬我的知識面，媽媽又為我辦了一張省圖書館的借書卡，每個月媽媽都帶我去借一大堆的書回來看�；氐郊遥胰琊囁瓶实刈x，總是只用幾天時間就把借的書讀完了，翹首企盼著下一次借書時間的來臨。
朋友聚會時，媽媽常把我的口頭禪說給別人聽——不讓我看電視，玩電子游戲，我可以忍，不讓我看書，我忍無可忍。叔叔阿姨們聽了，總是向我投來贊許的目光。
現(xiàn)在，我的好朋友更多了，我的小書櫥已經(jīng)塞不下了，我經(jīng)常為它們擦去灰塵，貼上標(biāo)簽，換上新裝。以后我要更加愛護它們，和它們成為一輩子的好朋友。
書，朋友作文 篇14
書，是人類的精神糧食，也是我的朋友。它在什么時候都是我的伴侶。
今天，我在班級的圖書角中發(fā)現(xiàn)了一本神秘的書——夜色瑪奇蓮。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著�？戳藳]幾頁，便上課了。
時間過得真快，已經(jīng)到了晚上，我們住校生都回到了各自的寢室。我走在路上，手里拿著那本書，心完全沉浸在故事情節(jié)中，一不留神，就撞到了前面的人。吃完夜宵，我飛快的跑上樓梯，到了寢室，便不顧一切地洗漱，連毛巾掉到地上也不撿起來。我看了很長時間，當(dāng)看到最精彩的部分，當(dāng)我正想翻下一頁時，睡覺的鈴聲突然響起，我不情愿地合上書，開始睡覺了�？晌腋揪蜎]有一點兒睡意，心里還想著故事情節(jié)：世界上到底有沒有人心中的“獸”，毛豆的同學(xué)們是不是被“獸”吃掉的'……我非常想翻開書來看一看，但又怕被老師看見，這讓我十分為難。經(jīng)過思考，我選擇了看書。我借著廁所的燈光，津津有味地看了起來。不知不覺，已經(jīng)過了很長時間，夜班老師也來查看同學(xué)們有沒有睡覺了。這時，我看得心滿意足，合上書，咽了一口唾沫，好想把所有的智慧都吞下去了，隨后，便做起了美夢。
星期五的晚上，我自然還想看那本書。當(dāng)媽媽走出房間好一會兒時，我攝手?jǐn)z腳地穿上了拖鞋，打開門，走進(jìn)書房，把那本書拿了出來。我回到房間后，打開臺燈，看了起來。可有好事，也必有壞事。我看得入迷時，媽媽神不知鬼不覺地進(jìn)來了，當(dāng)她走到我身邊時，我嚇得冒出的冷汗。后來，便是一頓挨批。
莎士比亞說得好：書是全世界的營養(yǎng)品。我一定要多看書，補養(yǎng)自己的靈魂。
書，朋友作文 篇15
一本好書像咖啡苦后有甜，一本好書像一束煙花燦爛悅目，一本好書像沙子平凡細(xì)膩。
書陪伴我走過暖春、盛夏、金秋、嚴(yán)冬，在清晨起床時、在中午小休時、在夜晚朦朧時。
我愛讀書，不單單是為了增長知識，更是為了在寂寞無助時，在手足無措時，看看它，享受著它那股勇往直前的毅力。
小時候，總是愛聽童話。大灰狼吃不到小紅帽，王后害不了白雪公主，睡美人會醒來，丑小鴨會變成白天鵝。聽著，想著，不知不覺，無聲無息。沁甜了童年，蘊含了成長。
長大了，愛讀小說，主角在故事中有著不同的命運，可卻又都會看到曙光。曾有過去流浪的想法，再細(xì)細(xì)琢磨，不過是青春年少的所謂憂郁罷了。健步如飛，快得還沒看完便流下了感同身受的'眼淚。
書像是個木偶，你想象中的情節(jié)最是不期而遇的在上面映現(xiàn)。
書是巧克力，一口咬下去是微微澀澀的苦，可回味卻是醇香的甜。
書像縫紉機，它會把一塊塊裝載了你無知的心情的布合并成美麗的衣裳。
書像是一個夢，讀著、夢著。一本本，一場場，書與夢交織糾纏著譜寫出一個個開頭，一段段結(jié)尾。
書讀完了，可是人生還沒有完成。路還遠(yuǎn)，帶上幾本你獨愛的書，聽聽音樂，登上名叫“成長”的火車，仔細(xì)看，認(rèn)真聽，別錯過了每一處劇情，那或美好或抑郁的人們與你一起成長，終點還遠(yuǎn)，待你讀完，已是晴天。
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