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關(guān)于舞蹈的作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的舞蹈的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
舞蹈的作文 篇1
這兩天我特別忙,因?yàn)槲业奈璧刚n20號(hào)要考五級(jí)了!
今天一放學(xué),媽媽帶我簡(jiǎn)單地吃了點(diǎn)東西就帶我上舞蹈課去了。這幾節(jié)趙老師排了幾組新動(dòng)作,我都沒(méi)有時(shí)間在家好好練習(xí),所以上課的`時(shí)候我心里一直忐忑不安,生怕趙老師的眼睛瞄上我,幸虧我們做的是集體動(dòng)作,如果有忘的時(shí)候我還能看看前排的同學(xué),想想心里真的很不舒服,我決定明天放學(xué)早早回家,我在家里好好多練幾次,希望20號(hào)順利的通過(guò)考級(jí)!
舞蹈的作文 篇2
跳一支漂亮又吸引人的舞蹈,應(yīng)該是每一個(gè)小女孩的夢(mèng)想,我和大家一樣,也有著同樣的夢(mèng)想。
昨天是我們小明星藝術(shù)舞蹈的專(zhuān)場(chǎng)演出,下午一點(diǎn)我們就來(lái)到校區(qū),我們有序的排隊(duì),等著老師給我們?cè)嚧┭莩龇,然后化妝,梳頭。一個(gè)個(gè)打扮的花枝招展,每一個(gè)演出的小演員臉上都露出燦爛的笑容。
我的第一個(gè)節(jié)目是語(yǔ)言表演, “曹沖稱(chēng)象”,我的'角色是曹丞相的軍師,我們用智慧化解了曹操稱(chēng)象的煩憂(yōu),曹操聽(tīng)了很開(kāi)心,立馬實(shí)施行動(dòng)。
下面就是我們的基本功節(jié)目,展示的是我們平常的基本功練習(xí),說(shuō)道基本功,這應(yīng)該是我們最吃苦的訓(xùn)練了。記得有一次媽媽在家?guī)臀覊和,把我疼哭了,我哭著讓媽媽不要在壓了,可是媽媽并沒(méi)有停止,當(dāng)時(shí)我還和媽媽生氣,心想怎么有這么狠心的媽媽,F(xiàn)在回想起來(lái),媽媽所做的,都是為了讓我在舞蹈的路上能走的更遠(yuǎn)。
一分耕耘,一分收獲。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。真的是這樣,沒(méi)有當(dāng)初的辛苦付出,哪會(huì)有今天的展示才華機(jī)會(huì)。
演出結(jié)束之后,我的腳已經(jīng)沒(méi)法走路了,脫掉舞蹈鞋子,發(fā)現(xiàn)腳底磨了一個(gè)大包,爸爸心疼的說(shuō),姑娘今天辛苦了。爸爸背你回家。我瞬間熱淚盈眶…….
舞蹈的作文 篇3
20xx年的春節(jié),除了正月初一陽(yáng)光明媚,其它的日子都是連綿的陰雨,撩得人心情亂亂的,節(jié)日的喜慶已無(wú)影無(wú)蹤,帶給我的,是煩亂。終于,天晴了,暖暖的陽(yáng)光遍布大地,被雨水壓彎了腰的小草也重新挺起了胸膛,花朵在陽(yáng)光的照映下也露出了笑容。有陽(yáng)光真好,一種解凍之后的快感,讓我歡呼雀躍,陽(yáng)光那濃郁的氣息深深地誘惑著我,讓我忘記了自己的存在。在冥冥中,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是帶著手腳來(lái)的,它在天空中舞蹈。
陽(yáng)光和風(fēng)在舞蹈。天空是它們的舞臺(tái),陽(yáng)光拉起風(fēng)的手,風(fēng)攏住陽(yáng)光的腰,時(shí)而跳著瘋狂的街舞,時(shí)而跳著婀娜的芭蕾舞。大海也是風(fēng)和陽(yáng)光的舞臺(tái),風(fēng)吹著海面,泛起了縷縷波紋,吹皺了整個(gè)春水,吹開(kāi)了大海一臉的笑靨。陽(yáng)光灑在海面上,像碎金爛銀,又似繁星墜落,整個(gè)海面仿佛靈動(dòng)的星空。它們猛烈時(shí),卷起了滾滾波濤;它們激動(dòng)時(shí),掀起千層波浪。風(fēng)和陽(yáng)光是一對(duì)恰好的舞伴,風(fēng)給予陽(yáng)光力度,陽(yáng)光給予風(fēng)嫵媚。
陽(yáng)光和樹(shù)葉在舞蹈。陽(yáng)光均勻地灑在葉面上,陽(yáng)光透過(guò)葉縫,直射地面,仿佛一支支利箭,而樹(shù)蔭下則變成了刀光劍影的世界,在風(fēng)的助威下,葉子翻動(dòng)著,泛起了一片金光,它在孕育著新的生命,向人們預(yù)示著春天的到來(lái),這是它們一天中最燦爛的心情!吧成成场边@是陽(yáng)光和樹(shù)葉那柔美的節(jié)奏,“呼啦啦”這又是它們激情澎湃的腳步。它們的舞姿是多么地動(dòng)感,多么地優(yōu)美!
陽(yáng)光和春天在舞蹈。它們的舞步喚醒了冰凍的.小溪,小溪緩緩地流淌,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲;它們的舞步喚醒了喇叭花,花朵奮力地吹起了春的號(hào)角;它們的舞步喚醒了蝴蝶,那蝴蝶是天空中流動(dòng)的彩云,是天空中盛開(kāi)的花朵!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”一個(gè)五光十色的春天展現(xiàn)在人們面前,帶給人們溫暖,帶給人們生機(jī),也帶給人們激情。
看陽(yáng)光舞蹈,是一種美的享受,看陽(yáng)光舞蹈,我的心也為之舞蹈。在我的記憶里,陽(yáng)光在舞蹈。
舞蹈的作文 篇4
“飛啊!飛!”輕盈!靈動(dòng)!飄逸!灑脫!宛若一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩童,在天地間盡情徜徉;又如一朵朵漫天飛舞的梨花,瞬間營(yíng)造”忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意境。
“紛紛揚(yáng)揚(yáng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)”在廣不可及的天幕中,大自然編織著一個(gè)詩(shī)意圣潔的童話世界,讓你想象在那遙遠(yuǎn)的天宮中,一位身著潔白輕柔紗衣,手捧光澤瑩潤(rùn)瓷瓶的仙女,不停播撒著世間最珍貴而稀有的甘露,它凈化了世間一切的污穢,滋潤(rùn)著萬(wàn)物干涸的軀體。
“旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)”一陣風(fēng)吹來(lái),雪孩兒跳起了歡快的圓舞曲,天空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線,烙下了自己生命的軌跡。片刻之后,雪孩兒悄無(wú)聲息地投入到大地母親的懷抱,輕輕哼唱著“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的`歌謠。
“靜默,靜默”靜默并不意味著終結(jié),而是一段高潮過(guò)后的短暫停歇。它要蓄積更強(qiáng)更大的力量,奏響生命的最強(qiáng)音,這是獻(xiàn)給大地母親的最虔誠(chéng)最壯烈的舞蹈,注定成為不朽的經(jīng)典。
“消散,消散”身體不停地顫抖著,心靈的刺痛化作一滴滴眼淚,匯聚成生命的甘泉。生命注定了短暫,短暫卻描繪了動(dòng)人的畫(huà)卷,等到春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,大地母親到處舒展笑顏,歡聲笑語(yǔ)蕩漾人間,雪孩兒的舞蹈定格在那美妙的春天。
舞蹈的作文 篇5
很小的時(shí)候,我不知道為何跳舞。高興時(shí),我會(huì)情不自禁地舞蹈,因此,在我三歲時(shí)媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。
剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的熱情,隨著基本功的練習(xí)而消散。因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較結(jié)實(shí),每一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)都有很大的難度,比如“站下腰”,老師扶著我下到一半的時(shí)候,已經(jīng)隱隱約約有疼痛的感覺(jué),又下去了一些,疼痛又向我走近了一步,當(dāng)手撐住地時(shí),我疼痛難忍,但是我咬牙堅(jiān)持著。小小的我不明白美麗的舞蹈為何會(huì)那么痛呢?
就這樣斷斷續(xù)續(xù)地被可惡的疼痛擊中,又重新站起……我終于忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌胩枥!我不要再學(xué)了!”媽媽和顏悅色地給我講起了舞蹈愛(ài)的故事,并問(wèn)我:“化雨,你知道那些舞蹈愛(ài)是怎樣成功的嗎?他們都是吃了無(wú)數(shù)的苦才獲得表演的機(jī)會(huì)的呀!常言道,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年工……”媽媽的'話我似懂非懂。但是為了臺(tái)上那美麗的舞蹈,我振作了起來(lái),暗暗下決心:“一定要堅(jiān)持下去,不能半途而廢,要迎難而上,勇往直前,要像楊麗萍阿姨一樣用身體舞動(dòng)美麗!
通過(guò)幾年的苦練,我的基本功大有長(zhǎng)進(jìn),能熟練完成下腰、劈叉等動(dòng)作。練功的時(shí)候偶爾會(huì)遭到別人的嘲笑,可我總是拼命地忍著哭。為了自己的愛(ài)好,流淚后我仍要堅(jiān)持,就這樣堅(jiān)持了一年又一年,身邊練功的伙伴換了一個(gè)又一個(gè),我仍然留在練功房,無(wú)數(shù)的汗水換來(lái)了一張又一張的獎(jiǎng)狀與中國(guó)舞六級(jí)證書(shū)!當(dāng)我和著音樂(lè)節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái)的時(shí)候,身心陶醉其中,既忘了掌聲與嘲笑,也忘了汗水與淚水,只有舞蹈的美麗印在我的心中……
舞蹈的作文 篇6
俗話說(shuō)得好:臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘。沒(méi)錯(cuò),我就身有體會(huì)。
上星期老師告訴我們說(shuō):“四五年級(jí)有一個(gè)共同的活動(dòng),用課間操的時(shí)間來(lái)排練一個(gè)舞蹈,為了迎接其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們來(lái)我們城北學(xué)校參觀 ”。就這樣我們四五年級(jí)的同學(xué)們足足練了一個(gè)星期才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)。
我們要去操場(chǎng)排練啦!左邊是五年級(jí)的哥哥姐姐,右邊是我們年級(jí)。我們?nèi)雸?chǎng)時(shí)要排成一個(gè)“十”字,再跑到自己的位置,本以為是件很容易的事,沒(méi)想到卻這么難。我們跑的時(shí)候一會(huì)兒跑歪,一會(huì)兒跑偏,當(dāng)我們跑到轉(zhuǎn)角的地方四個(gè)隊(duì)伍的距離不是靠得太近就是離得太遠(yuǎn)……不管刮風(fēng)還是下雨,我們就這樣反反復(fù)復(fù)地刻苦排練,轉(zhuǎn)眼間表演的這一天到了。
今天,天氣雖然陰沉的`,但同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。我們都穿著統(tǒng)一的漢服,每位同學(xué)都顯得文質(zhì)彬彬、精神抖擻,讓人感覺(jué)像是進(jìn)了古代的學(xué)堂,很高雅。此刻我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),非常緊張害怕,怕動(dòng)作不到位,怕與搭檔配合不好,怕記不住下一個(gè)動(dòng)作該怎么做……音樂(lè)響起來(lái)了,我們跟著節(jié)奏跑了起來(lái),舞蹈正式開(kāi)始。當(dāng)我們?nèi)颗艿阶约旱奈恢蒙,異口同聲地念:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎,人不知而不慍,不亦君子乎?"每位同學(xué)手中工夫扇也在翩翩起舞。唯獨(dú)我跳的手忙腳亂,遭了,我的扇子開(kāi)反了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),其他同學(xué)的扇子早就有條不紊地進(jìn)行下一個(gè)動(dòng)作,而我的節(jié)奏就是跟不上。深呼吸,鎮(zhèn)定!暗自想到。最后終于進(jìn)入到壯態(tài),和每一位同學(xué)做著一致的動(dòng)作。就這樣,原本擔(dān)心的漫長(zhǎng)課間操時(shí)間很快被我們表演完了。我看到在跑道上觀看的老師們?yōu)槲覀儫崃夜恼,手機(jī),攝像機(jī)都閃個(gè)不停,同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè)滋滋的!
這一個(gè)星期老師和同學(xué)們的辛苦付出在課間三十分鐘里展現(xiàn)的淋漓盡致!這真是別樣的大課間!
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