關(guān)于初中優(yōu)秀作文匯編7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
“青春是用來回憶的，所以要給自己一個如何的念想關(guān)鍵在于你的青春是如何揮霍的�！�
談及青春，我想我是有話要說的，青春可不僅僅是一首歌曲，一段美詞好詩，他同樣是一杯苦咖啡，一顆青莓，它不是依附在所有美好的言辭上的，他同樣能讀出苦痛與辛酸。我們要活出怎樣的青春，是要給以后我們每一個回憶點綴繁華的星空，還是要萬劫不復的活在別人甚至自己的腳底下？我不說，你也不需言，
多年前的我以為，青春是插著翅膀的夢想。青春僅僅是你背上行囊，忘記了時間的一種談不上闖蕩的旅行，三分鐘的熱血，然后迷途知返，又做回你的乖乖孩子，依賴在父母的懷抱里。當年的青春，曾瘋狂過，像個玩笑！
這么多年過去，二十歲的.我有了新的體會，或許，在未來的每次成長里，都會有更深的認識，這些二十歲萌動在即將結(jié)束的青春里的感悟卻是最刻骨銘心的。青春不曾腐朽過，它只是在時光匆忙額腳步里，慢慢亂了自己的節(jié)拍。
所有無悔的青春都是建立在所有的努力上的，青春如歌，慢半拍，便換了味道，旋律淌在心底，青春抓在手心，收起你的不安，你的彷徨，你需要你自己，中國同樣需要你！加油青春，加油，中國！
初中優(yōu)秀作文 篇2
我們很多的任課老師身上都有不同的“味道”，下面就請來“品嘗”一下我的老師的“味道”吧。
科目：語文任課老師：金老師味道：果汁金老師的語文課能把我們的精神狀態(tài)一下子提高。在學一篇新課文時，金老師回先請一些同學流利地有感情地把課文讀下來，還回提出一些有趣的，讓我們有求知欲的問題，在四人小組討論后，課堂上就會傳來不同的回答，各個小組會有不同的答案，有時會激烈地爆發(fā)出辯論會。金老師會按她的思路一點一點為我們講解下去，最后使我們豁然開朗，有時還跟開一些小玩笑，讓課堂變的生氣勃勃。金老師的味道就像果汁一樣又香又甜。
科目：科學任課老師：吳老師味道：汽水在科學課上，吳老師提出的很多問題，都會讓班上的男同學針鋒相對，把自己的'回答都滔滔不絕地說出來，吳老師則會認真傾聽為我們做最后的解答。吳老師的味道就像汽水，既刺激又有爆發(fā)力。科目：思品任課老師：袁老師味道：白開水說起思品課，班上很多同學都不喜歡上，因為思品課一般都是老師把今天要學的內(nèi)容講一下，然后要記的地方記一下，要劃的地方劃一下，然后老師問我們懂不懂，我們有氣無力地說：“有……”
但有時候思品課會變成辯論會，這時，同學們就會振作精神，這節(jié)課就會變地，生動，有趣！就像口渴時，白開水會讓我們想一飲而進，而不口渴時白開水一點也沒味道，清清淡淡。我們還有“糖水老師”，“純奶老師”，“玫瑰酒老師”……怎么樣，你有沒有用心地嘗過老師的味道，如果沒有就趕緊去“嘗一嘗”吧！但是，不管什么“味道”的老師，他們都是無私奉獻，認真教我們知識。
教師節(jié)快到了，所以在這里，我真心地祝她（他）節(jié)日快樂！
初中優(yōu)秀作文 篇3
要死了，今天第一天上學就遲到，我匆忙的就走了，沒錯我是最后一個進到班級的人。沒辦法誰叫我懶呢。當著一群陌生的同學們，我的.臉刷一下就紅了，心想太丟人了，可能以后都不會遲到了。
所有同學的目光都看著我，我的一直都紅著，直到老師說你回座位吧，就這么馬虎的進了班級，開啟我的初中之旅，就這樣在不知不覺中，上了初中，也這樣在初中交到了我一些很好的朋友，閨蜜，哥們兒，他們就是我的朋友，在我們認識不到兩個月里我們成立了一個班級組合，現(xiàn)在看來真的很幼稚，現(xiàn)在我們的哪個組合還在一輩子的神奇五毛，不會散，都說初中是經(jīng)歷酸甜苦辣的地方，但是我這個250他就不信，直到那一次我信了，那一天我起的很早去學校背詩，以為學校沒有什么人，可一去看班級里坐滿了人，我問他們我遲到了嗎，他們沒人敢回答，我也就沒在問，心里想沒什么大事幸虧來的早，要不然又該遲到了，沒想到老師今天大怒，給我們班級里的每一個同學都罵了，沒錯也包括我，說我每次都遲到，我恨不得把臉賽進書包里，終于下自習了，老師把我叫到辦公室里好好地批評了一頓，我的眼淚在眼圈里，不知不覺的就流了下來，老師看見我哭了，也沒再多說什么，就讓我出去了，沒想到初中的老師是這樣，竟然這么嚴，突然感覺壓力好大啊，還有兩年多啊，要怎么過啊。
初中優(yōu)秀作文 篇4
艾青曾說：”為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉�！睘榱肆私獍嘌壑械倪@片土地，我決定去登山，走進自然，親近這片土地。
那是一天清晨，我起了早，來到了山腳。映入眼簾的是一條酷似“猶抱琵琶半遮面”的小山道。從山路走過，覺得褲腳濕濕的，原來是頑皮的露珠。我湊上去一看，那些調(diào)皮的小家伙，在草葉上滾來滾去，我的腳一跨上去，他們興奮地擠向我的褲腿，在褲腿上安營扎寨了，弄得我唉聲嘆氣，哭笑不得。身后的那些草兒，在風中晃動著腦袋，仿佛在嘲笑我。
我加快腳步，狼狽地逃入了林中。呈現(xiàn)在眼前的是一棵棵高大古老的樹木，他們一棵棵地站立著，樹身隆著從上而下的條楞，如繃緊的肌肉，或五六個集中了，一起往上長，到了五六米高的地方，這些樹枝交叉在一起，有的從下向上纏繞，有的從側(cè)面包抄，形成一張密集的網(wǎng)，其中一些健壯的枝丫，從密密麻麻的枝葉中沖出來，和著風獨自在高處得意地舞動。這些樹皮膚很粗糙，顯得極其威嚴。碰了它，有一種威嚴的壓迫感。而更多的樹，是年輕的，也努力地向上長，它們的皮紋細致，如瓷的冰裂，還泛一種暗紅色。
濃蔭交相映襯的枝葉使原本就暗的光線顯得更加陰暗，寂靜的山林透出一份凄涼與可怕。突然枝頭鳥兒的鳴叫，打破了這寂靜，給這凄涼，帶來一絲愉悅與生機，那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌聲在山林中嘹亮地響著，漫向遠方。
穿過山林，來到了山頂，那連綿起伏的'群山就在眼前。一座一座，你挨著我，我挨著你，形成巍巍壯觀的氣勢。抬頭望去，山腳下的房屋像鱗片般鑲嵌在大地上，我癡癡地看著這美麗的景色，沉浸在這美妙的意境中。忽然，一束耀眼的陽光刺了我的眼，把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實。我放聲大喊：“為什么我的眼里常含著淚水？因為我對這土地愛得深沉�！�
初中優(yōu)秀作文 篇5
在我的眼中，世界上最堅實的，不是冷冰冰的鋼鐵，最溫暖的，不是什么奢侈的柔軟坐墊，而是——爸爸的肩膀。
小時候，我最喜歡坐在爸爸的肩膀上。它是我最舒適的座椅，最堅實的座椅，最溫暖的座椅，最威風的坐騎。坐在他的肩膀上面，是那么的快樂。我覺得自己比爸爸要高，可以看到更遠的景物;我覺得自己可以觸摸到藍天，把天上那些像棉花糖一樣的云朵摘下來;我覺得自己可以抓到小鳥，讓它拖著我在碧藍的天空中自由地翱翔。這，要比其他有錢人家的小朋友坐的那些什么電動小汽車、旋轉(zhuǎn)木馬要好多了。因為它不是冷冰冰的機器，而是充滿愛與溫暖的肩膀。
小時候，我也喜歡把小手搭在爸爸的肩膀上，它是我最好玩的旋轉(zhuǎn)木馬。爸爸讓我抓得緊緊地，他就轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我也隨著轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，可好玩了。我覺得我像飛起來一樣，在半空中跳著快樂的舞蹈。輕飄飄的身體好像和風融為一體，它是那樣的輕盈，好像在半空中用腳尖輕輕地一點，就能夠跳得很高很高，再試試劃出一條美麗的弧線，就像舞臺上那些厲害的芭蕾舞演員一樣。
我真希望能一直享受爸爸這溫暖、堅實的.肩膀�？墒俏乙惶焯扉L大，從一個小娃娃慢慢變成一個小姑娘了，到上小學的時候，爸爸的肩膀已經(jīng)慢慢地承受不住這份重量了。而我，卻一點兒也沒發(fā)覺，一點兒也不懂事，總是想著爸爸哪天能再讓我坐到他的肩膀上，能再讓我坐一次肩膀旋轉(zhuǎn)木馬。總是任性地讓爸爸快點實現(xiàn)我這無理取鬧的愿望，爸爸一直說：“下次吧，下次吧�！倍疫�是那么不通情達理。
到我上二年級的時候，我這無理取鬧的愿望實現(xiàn)了，但我也永遠地失去了享受肩膀的機會。我坐上爸爸的肩膀，準備享受過去的快樂，卻沒有發(fā)現(xiàn)，爸爸的肩膀，已經(jīng)沒有以前那么堅實，爸爸是很吃力地把我抬起來的。突然，爸爸很痛苦地“哎呀”地叫了一聲，我趕緊回到地面，驚慌地大喊大叫，不知如何是好。
最后，爸爸被送進了醫(yī)院。到醫(yī)院的時候，我抽泣著對醫(yī)生說：“醫(yī)生叔叔!我爸爸怎么了，是不是有生命危險了呀!都是我不好，都是我不好!我不應(yīng)該那么任性的，你一定要幫幫我呀!醫(yī)生叔叔!”醫(yī)生什么也沒說，靜靜地領(lǐng)著我進了病房。
“爸爸!爸爸!你怎么了呀!是不是我讓你受傷了!是不是我不好呀!”我著急地對爸爸說，哭得更厲害了�！吧岛⒆��！卑职治⑿χf，“爸爸沒事，只是老了，不中用了呀。恐怕以后都不能像你小時候那樣，讓你坐在肩膀上看風景，坐肩膀旋轉(zhuǎn)木馬了。”那一天，我一直守護著爸爸，并在他的身旁哭呀哭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)完全習慣了不用享受爸爸肩膀的生活。但爸爸肩膀的那份堅實，那份溫暖，卻永遠地留在了我的記憶里。
初中優(yōu)秀作文 篇6
我愛您，媽媽！ 媽媽我愛您，很快就是媽媽的生日了，我給媽媽做了一張賀卡，上面寫著“媽媽，我愛您�！� 做著做著，讓我想起了往事。那是一個下午。放學時，外面下起了大雨，我想等雨下小一點再走�？墒牵喾昼娺^去了，不但沒有下小反而越下越大了。正在我心急如焚的時候，一個熟悉的身影向我走了過來。�。∈菋寢�！是媽媽！媽媽一見到我便關(guān)心地問：“朱宇軒你怎么樣，有沒有被雨淋到？”我搖了搖頭，跟媽媽回家。在路上，我發(fā)現(xiàn)我頭上罩著一把傘而雨水卻打在了媽媽的身上．．．．．．
想這是，我的眼睛濕潤了，便又繼續(xù)做賀卡．一會兒，賀卡做好了．這時突然聽見了一陣門鈴聲。我想一定是媽媽回來了，我便急忙去開門。果然不出我所料是媽媽回來了，我本想把賀卡拿出來送給媽媽，可又覺得不好意思，便愣住了。媽媽見我在發(fā)愣便奇怪地問道：“孩子，怎么了？為什么會發(fā)愣呀？” 我心理如十五個吊桶打水——七上八下。
急急忙忙地說道：“沒什么，沒什么�！北憧觳阶呋亓朔块g。 在房間里我又在想，我應(yīng)該是怎樣把賀卡送給媽媽呢？這時突然有一個念頭閃現(xiàn)在我的腦海里。我可以把賀卡放在媽媽包里，過一會兒媽媽一定會在包里找東西或拿手機接電話，我便能讓媽媽看到我做的賀卡了。 一會兒我聽見媽媽手機響了，媽媽到房間里電話。我則把門開了一條縫，偷看里面的情況，一會兒媽媽接完了電話。拿起了我做的`賀卡，讀了起來。漸漸地，漸漸地，只見媽媽流下了激動的淚水。 晚上，爸爸回來了。媽媽把爸爸叫到了房間里，我在門我偷聽。媽媽對爸爸說：“你看，今天我們的兒子給我做了一張賀卡�？磥硭僖膊皇悄莻�小孩子了。他長大了．．．．．．” 聽了媽媽的話，我甜甜地地笑了。在心里輕輕地說：“媽媽，我愛你�！�
初中優(yōu)秀作文 篇7
天陰沉沉的，使人感到莫名的壓抑。街上幾乎沒有人，連小狗也叼著一上午收獲的食物飛奔回家�？諝庵袕浡睗竦乃�，不免讓我和隨行的伙伴加快了腳步。
我再次抬起頭，瞧見一片烏云，仿佛已經(jīng)壓到了我的頭頂。“真倒霉，又是個壞天氣！”伙伴也點了點頭，接著說：“咱們可得快些了，下起雨來就麻煩了，咱可都沒帶傘�！憋L吹在背后涼颼颼的，仿佛雨很快就要降臨在這片土地上。擔心的總歸會來，隆隆、隆隆……老天爺正在咆哮，是遇見了不快樂的事兒嗎？小雨點落在我的鼻尖上，下雨啦！我突然想到那首有趣的歌謠：“打雷啦，下雨啦，回家收衣服啦！”可這會兒，我才不想收衣服呢！我只想著找個地方避雨！瞬間豆粒般的雨點，打在我和伙伴的身上，真是欲哭無淚呀！
“下雨天，就應(yīng)該好好呆在家里�！泵鎸χ矍鞍谆ɑǖ囊黄�，我很懊惱。我轉(zhuǎn)身對伙伴說：“我喊三二一，我們一起沖吧？”她“嗯”了一聲，我便開始倒數(shù)，然后一頭沖進了雨的海洋。雨點放肆的捶打在我們的身上，鞋子已然浸濕，頭發(fā)上的水也像線條一樣往下流。不行！我們得找個地方先避一避。我們躲到屋檐下，時間，一分一秒的過去，可是這個雨絲毫沒有收斂的意思。五百米之外的家突然覺得遠在天涯……怎么辦吶？只有再次“沖鋒陷陣”了！我們用手遮著頭，正準備往前沖，突然，一個二十多歲瘦瘦高高的大姐姐出現(xiàn)在我們眼前。她舉著傘，微笑的對我們說：“你們?nèi)ツ睦�？我送你們一程吧？”于是我們一邊一個，三個人躲在不大的'傘下，感覺格外溫馨。剛才遙遠的五百米現(xiàn)在很近很近……
分開時，我們再三表示感謝。大姐姐微笑、轉(zhuǎn)身、離去。她的身影深深的刻在我的腦海中：短袖白襯衫、牛仔褲、高高束起的馬尾……
在你困難時出現(xiàn)的那些給予你幫助的陌生人，我們稱為“好心人”。
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