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竊讀記作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的竊讀記作文，希望能夠幫助到大家。
竊讀記作文1
我是一個(gè)聰明活潑的小女孩，在老師眼里是同學(xué)的榜樣，她的好助手，可是我經(jīng)常會(huì)竊讀，你一定會(huì)問(wèn)，竊讀就是偷偷地讀，你為什么要偷偷讀呢？難道你在上課不聽(tīng)老師，在下面偷偷地讀課外書(shū)？錯(cuò)，我的竊讀可是在家里讀的.喲，那是在剛剛過(guò)去的期末考試前。
那天放學(xué)后，每個(gè)學(xué)生都急匆匆地跑回家，因?yàn)榭煲荚嚵�，作業(yè)相對(duì)較多，別的同學(xué)沖進(jìn)家門(mén)就拿出作業(yè)“唰唰”地寫(xiě)著，而我卻悠閑地看著課外書(shū)。突然媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這都什么時(shí)候了，你還看閑書(shū)，趕快做作業(yè)！”說(shuō)完就回自己房里了。我很聽(tīng)話，把書(shū)放回了書(shū)架。做完作業(yè)后，我又對(duì)課外書(shū)打起了壞主意，我踮起腳尖，跨出房門(mén)，來(lái)到了離爸爸媽媽房間 2米 遠(yuǎn)的地方，把耳朵豎了起來(lái)，觀察了半天，發(fā)出沒(méi)什么動(dòng)靜了，我就伸出頭兩邊瞧了瞧，趁沒(méi)人跑回了房間，不知道的你還以為我是賊眉鼠眼的小偷呢！回到房間里我將手以 1厘米 ／秒的速度伸向那本書(shū)，一根手指頭一根手指頭地落，慢慢地把書(shū)立起來(lái)，再慢慢地拿起來(lái)，又慢慢地把手收回來(lái)，放到桌上，生怕弄出點(diǎn)兒聲響驚動(dòng)了老媽。我一不小心把一本字典弄到了地上，我又聽(tīng)到了老媽走路的聲音，我急忙把書(shū)藏在書(shū)堆里又開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。
竊書(shū)并不是一件好事，但要分清輕重緩急，是讀課外書(shū)重要還是老師布置的作業(yè)重要。但我一定會(huì)把握好尺度，竊讀時(shí)也一定要讀好書(shū)。
竊讀記作文2
我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，抬起頭望著金玉盤(pán)似的月亮，心情格外的輕松。�。『僮鳂I(yè)終于寫(xiě)完了，壓在身上的大山終于卸下來(lái)了，頭上的緊箍咒也終于松開(kāi)了。
我哼著小曲收拾著書(shū)包，準(zhǔn)備痛痛快快的過(guò)過(guò)游戲癮，可語(yǔ)文書(shū)中的一個(gè)圖片不經(jīng)意的進(jìn)入了我的視線——一個(gè)剪著齊耳短發(fā)的可愛(ài)的小姑娘靠在書(shū)柜旁，正在聚精會(huì)神得讀書(shū)。這個(gè)小姑娘就是林海音，這是課文《竊讀記》中的插圖。
我重新細(xì)細(xì)的品味著這篇課文，文中講述了“我”——小林海音每天放學(xué)后，便急匆匆的趕到書(shū)店，如餓狼一般的“竊讀”，一讀就是兩三個(gè)小時(shí)，腿都站麻了，站酸了，飯都顧不上吃，“我”卻感到無(wú)比的`快樂(lè)。
回味著這篇課文，我被小林海音這種餓狼乞食般的求知欲所震撼。我和小林海音相比，有著天壤之別。
每次放學(xué)，我心急火燎的趕回家，應(yīng)付完作業(yè)，便沉迷于電腦游戲里。而小林海音在每次放學(xué)后急急忙忙趕往書(shū)店，沉醉在讀書(shū)的樂(lè)趣中。
我也讀書(shū)，卻是在父母和老師的督促，甚至是強(qiáng)迫下才讀那么一點(diǎn)，那簡(jiǎn)直是沙子過(guò)水——一無(wú)所獲，即使遇見(jiàn)我喜歡的書(shū)，也是蜻蜓點(diǎn)水，雖有涉獵，但壓根兒沒(méi)有靜下心來(lái)細(xì)心品味。小林海音讀一本書(shū)，還要“竊讀”，提心吊膽的藏在書(shū)店里，一讀就是兩三個(gè)小時(shí)，腿都站麻了，站酸了，竟然還快樂(lè)。
我家有整整兩柜子書(shū)，什么《小飛人三部曲》、《長(zhǎng)襪子皮皮》……隨便拿一本，舒舒服服地躺在床上或沙發(fā)上，吃著美味的漢堡包，品著香甜的果汁，想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看。小林海音卻沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，還餓著肚子，悄悄的靠在一個(gè)大人的身邊充當(dāng)他的“女兒” “竊讀”，還得看店主的臉色行事。
小林海音在趕往書(shū)店的途中，還在細(xì)細(xì)回味著讀過(guò)的書(shū)中的內(nèi)容，如同海綿吸水一般。我也在回家的途中想問(wèn)題，想的卻是自己的“彈頭騎兵”多少級(jí)了。
小林海音到書(shū)店里，最渴望下雨，心想著：“大些，再大些”。因?yàn)檫@樣她就有充足的理由待在書(shū)店里，她就可以安心的讀書(shū)。我也這樣想過(guò)，因?yàn)橄卤┯辍⒐未箫L(fēng)的時(shí)候，我可以耍賴(lài)皮不去學(xué)校，賴(lài)在家里舒舒服服的玩游戲。
沒(méi)錯(cuò)，“人是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。不吃“精神食糧”，就等于是沒(méi)有靈魂的空殼。小林海音在那樣的環(huán)境里，時(shí)時(shí)不忘補(bǔ)充“精神食糧”。而我們這一代“小皇帝”“ 吃”了多少“精神食糧”呢？
小林海音的確是我們學(xué)習(xí)的楷模！
竊讀記作文3
我喜歡看書(shū)，就是十分正常的事情。但你有沒(méi)有因?yàn)樘矚g看書(shū)而偷偷地看呢？你可能會(huì)回答：“沒(méi)有。”如果你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“有�！蹦窍旅婢蛠�(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！
一天傍晚，我做完作業(yè)，正在看一本十分有趣的小說(shuō)，剛讀到高潮部分，奶奶說(shuō)：“該睡覺(jué)了�！蔽译S口回了一句：“這章看完就睡�！北阌挚戳似饋�(lái)。誰(shuí)知，我一看就是半個(gè)多小時(shí)，等我從書(shū)中的情節(jié)回過(guò)神來(lái)，一看手表，呀！已經(jīng)九點(diǎn)多了。我趕緊合上書(shū)，關(guān)上電燈，換好睡衣上床睡覺(jué)。
雖然，我已經(jīng)睡在床上，但是腦袋里還在不停運(yùn)轉(zhuǎn)：那本書(shū)課真好看�。∫俏夷芏嗫匆粫�(huì)該多好�。∥铱梢猿盟齻兯�，去書(shū)房把書(shū)拿到房間看，對(duì)呀，就這么干！
于是，我立刻起身，正要把腳落到地上，門(mén)“吱嘎”一聲開(kāi)了。原來(lái)是奶奶來(lái)檢查我有沒(méi)有睡下。如果現(xiàn)在躺下去，床會(huì)“咿呀、咿呀”作響，奶奶就會(huì)知道，怎么辦呢？
奶奶推門(mén)而入，“哇呀呀！”我從門(mén)后邊跳出來(lái)。奶奶嚇了一跳，隨后笑了：“哎喲，我的乖孫女，你想嚇?biāo)滥棠萄�！”“奶奶不要生氣啦！我只是開(kāi)個(gè)玩笑啦！”“那你要乖乖睡覺(jué)，明天早上才能早點(diǎn)起來(lái)�！薄鞍パ�！我知道了奶奶，我要睡覺(jué)了，不要進(jìn)來(lái)打擾我了。”“砰”的一聲，門(mén)被我重重關(guān)上了。
過(guò)了一會(huì)，我又躡手躡腳的走出了房門(mén)，來(lái)到書(shū)房拿到了書(shū)。呼！我好緊張呀！千萬(wàn)不要被發(fā)現(xiàn)，我輕聲嘀咕著。
光著腳丫走近臥室，輕輕地躺下，爬到枕頭邊趴著看起了書(shū)。夜里燈光散發(fā)著微弱的光芒照亮著我的書(shū)，我終于可以心安理得得看了。
我看了大約半個(gè)小時(shí)，“嚓！”門(mén)又被打開(kāi)了，我急中生智，趕緊把書(shū)藏到枕頭地下，做出睡著的樣子。爸爸探進(jìn)頭來(lái)看了一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭就出去了。
噓！嚇?biāo)牢伊耍以僖矝](méi)有心情看下去了，畢竟是偷雞摸狗的事情，我的心砰砰直跳。這一聲聲沉穩(wěn)而又規(guī)律的跳動(dòng)，無(wú)聲地批評(píng)著，我對(duì)不起自己，做了虧心事還不敢承認(rèn)。
后來(lái)，我下定決心鼓起勇氣，悄悄來(lái)到書(shū)房，把門(mén)一開(kāi)。天哪！爸爸竟然在書(shū)房里檢查我的'作業(yè)，我愣住了！
我平靜地走進(jìn)書(shū)房，拿出書(shū)，向爸爸一五一十得說(shuō)明了原因。原以為爸爸會(huì)責(zé)罵我，他竟然直說(shuō)了句：“我也不批評(píng)你了，你自己知道錯(cuò)了就好，快去睡覺(jué)吧！”說(shuō)罷，便把書(shū)放到了書(shū)桌上。
我暗暗下決心，下次再也不做這種對(duì)自己沒(méi)有好處的虧心事了。這件事情告訴我，我們不能做偷竊的事情，要做光明正大的人。
竊讀記作文4
莫愁，本人方有一篇真正的“竊讀記”呈上去也。底下就來(lái)看看本人的“竊讀”歷程
吧！ 某年某月某一天，放學(xué)回家。剛跨進(jìn)家門(mén)，母親便嘮叨著：“怎么這么晚回來(lái)？快點(diǎn)快點(diǎn)，作業(yè)多未幾��？快點(diǎn)去做！”隨后把我趕進(jìn)書(shū)齋，見(jiàn)我拿出作業(yè)，又說(shuō)：“連忙做，做完了好休息。我去做飯啦！”“啪”地一聲，老媽打樣去做飯了，我提起筆起頭寫(xiě)作業(yè)：“嗯，青綠的柳樹(shù)，鮮艷的花兒，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，……唉，煩死了！”我想休息一下子，好比看看書(shū)、畫(huà)會(huì)兒畫(huà)，都是我們喜歡做的'事。但是這是不有可能的，由于我向老媽提出休息一下的建議，勢(shì)必遭到強(qiáng)烈阻擋：“什么？休息？作業(yè)尚無(wú)寫(xiě)幾個(gè)字就想休息？錯(cuò)非做完一樣作業(yè)才行！”
怎么辦呢？嘿，有了，我可以“竊讀”嘛！于是，我偷偷地拿來(lái)一本《作文大全》，用作業(yè)本遮著，津津有味地看了起來(lái)。大約過(guò)了五分鐘，地板上拍發(fā)輕細(xì)的聲響。憑本人多年的經(jīng)驗(yàn)方知：是老媽“審案”來(lái)了。我以最快的速度把書(shū)放回原位，接著把作業(yè)本攤開(kāi)，最后拿起筆，裝樣子地做起作業(yè)來(lái)。
果真不出我所料，突然一個(gè)聲響響起：“千千�！蔽肄D(zhuǎn)頭一看，真是母親，她又問(wèn)我：“你作業(yè)做得怎么樣了？快了吧。我聽(tīng)你們同窗說(shuō)今日作業(yè)比力少。做完了嗎？”“我……”“我什么我的，給我看看。”完了！這下完了！我作業(yè)才做了五道題，這下可要挨批了�！霸趺床抛鑫宓李}？你的速度太慢了吧？這題又不難�！蹦赣H險(xiǎn)些吼了起來(lái)。“我……我……我是先復(fù)習(xí)今日的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義，才……才做的，以是慢了一些。”我措辭時(shí)不敢望著母親的秋水，由于我知道本身在撒謊�！澳恰冒�。要快一點(diǎn)兒啊�！薄班拧！蹦赣H剛走我就大口大口地喘氣：哎，總算蒙混過(guò)關(guān)了！
沒(méi)措施，只好寫(xiě)了，好不易把數(shù)、語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完了，才得到輕松。嘿嘿，如許瞞天昧地還真過(guò)了頻頻�？梢孤纷叨嗔丝倳�(huì)見(jiàn)鬼的。有一次動(dòng)作不敷快，被老媽發(fā)了然，后果可想而知——慘哪！雖然這是個(gè)壞毛病，但我彷佛改不掉。為了看書(shū)，我飽受了酸甜苦辣——這類(lèi)竊讀的滋味！
竊讀記作文5
皮日休說(shuō)：“惟書(shū)有色，艷于西子，惟文有香，香于百卉”所以我很愛(ài)看書(shū)，讀過(guò)許多美文，但《竊讀記》使我深有感觸。
文章主要講作者林海音為了讀書(shū)，在書(shū)店里躲躲藏藏，并為了看一本書(shū)跑幾家書(shū)店，作者喜歡下雨天在書(shū)店閱讀，而且一讀就是幾個(gè)小時(shí)。
看完后我不禁思緒萬(wàn)千；作者是多么愛(ài)讀書(shū)，嗜書(shū)如命，何況他們那個(gè)年代學(xué)不學(xué)習(xí)并不重要，完全在于你到底愛(ài)不愛(ài)看書(shū)，林海音卻到了忘我的讀書(shū)境界，她為了讀書(shū)，什么也不顧，并在文中說(shuō)到我像一匹餓狼，貪婪地讀著，整篇文章字里行間，都讓我們感受到作者的愛(ài)書(shū)之情。
可相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們真應(yīng)該感到慚愧。林海音千方百計(jì)想讀書(shū)，可我們有些同學(xué)千方百計(jì)想逃脫讀書(shū)，望著書(shū)架上一排排書(shū)，外面一層層灰，里面面面新我們不覺(jué)得自己充滿罪惡感嗎？家長(zhǎng)為我們買(mǎi)書(shū)是想讓我們閱讀，而不是擺設(shè)，有人即使看了也是沒(méi)有看一半，扔了。再看看林海音她為讀書(shū)而讀書(shū)，不顧一切代價(jià)也要堅(jiān)持把書(shū)看完，她不能在家里往沙發(fā)上一躺，喝著涼茶，舒適地看書(shū)，只能靠在書(shū)柜旁，站著看書(shū)，在那種環(huán)境下誰(shuí)又能像她那樣愛(ài)讀書(shū)呢？
當(dāng)然我并不是之所有人都不愛(ài)看書(shū)，也有許多愛(ài)閱讀的.同學(xué)，比如我有時(shí)作業(yè)寫(xiě)完已經(jīng)很晚，可我急于看書(shū)，不得不躲在被窩里，打著手電，冒著汗繼續(xù)看書(shū)，不久視力直線下降，可我無(wú)怨無(wú)悔，正像作者一樣在書(shū)海里快樂(lè)地采蜜。我也愿同學(xué)們像我一樣愛(ài)讀書(shū)。夜已寂靜了，月亮靜靜地灑下余光，為我送來(lái)光芒與鼓勵(lì)，我抹一把汗，翻開(kāi)書(shū)在書(shū)海中盡情暢游，書(shū)永遠(yuǎn)伴我！
竊讀記作文6
書(shū)籍，是我生命中的精神食糧。讀書(shū)，滋潤(rùn)了我渴雨的心房；讀書(shū)，啟迪了我求知的心靈；讀書(shū)，滋養(yǎng)了我的精神生命；讀書(shū)，繁茂了我的生命之樹(shù)！我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀它時(shí)幸福的感覺(jué)；我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀它時(shí)沉甸甸的收獲；我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀它時(shí)每有會(huì)意時(shí)的心有靈犀。書(shū)，已成了我尋找樂(lè)趣的源泉；書(shū)，已成了我汲取知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)，已成了指導(dǎo)我的生活導(dǎo)師。
《竊讀記》中，林海音也非常喜歡閱讀，她想讀書(shū)想得失魂落魄，但又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，就只得想方設(shè)法地去竊讀。林海音絞盡了腦汁：有時(shí)貼在一個(gè)大人身旁讀、挑人多的地方去讀、下雨時(shí)口是心非……這一切都是為了能躲避老板的注意力而多看一會(huì)兒、再多看一會(huì)兒……
為了讀書(shū)，她千方百計(jì)；為了讀書(shū)，她小心翼翼；為了讀書(shū)，她廢寢忘食。這一切，源于她對(duì)書(shū)籍深沉的熱愛(ài)，而令她產(chǎn)生這種熱愛(ài)的根源是因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它盡職盡責(zé)地把寶貴的知識(shí)一代代傳遞下去。
讀完這篇文章，我掩卷深思：在平時(shí)的生活中，我也有閱讀的.習(xí)慣：每天晚上至少要看一小時(shí)書(shū)，要不然我根本無(wú)法入睡，有時(shí)我甚至?xí)驗(yàn)榭磿?shū)而忘記了睡覺(jué)。記得有一次，因?yàn)閶寢屢丛�，所以她無(wú)法像往常那樣來(lái)陪我讀書(shū)。我獨(dú)自捧卷閱讀，時(shí)間在光影中不知不覺(jué)地流淌，我也不知道自己看了多久，直到媽媽洗完澡后我還沉浸其中不能自拔。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)睡，來(lái)不及吹干頭發(fā)就趕忙過(guò)來(lái)給我講故事，結(jié)果我害得媽媽感冒了，我很過(guò)意不去。但是媽媽說(shuō)，她很高興我喜歡看書(shū)，無(wú)論如何她都會(huì)無(wú)條件地支持我看書(shū)。
我是吃飯長(zhǎng)大的，因?yàn)槌燥埬苎a(bǔ)充我身體所需要的營(yíng)養(yǎng)；我也是讀書(shū)長(zhǎng)大的，因?yàn)樽x書(shū)可以滋養(yǎng)我的精神生命！我愛(ài)讀書(shū)！
竊讀記作文7
唉！今天電神和我雙分陋地了，真是無(wú)聊��！但上次的竊讀失敗讓我耿耿于懷，何況最近還有點(diǎn)“江郎才盡”的味道，我也去補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)品”啰！
上午老媽去表弟家玩了，我趁機(jī)拿了《三國(guó)演義》就在床上看了起來(lái)�？梢环昼姾螅蠇尡慊貋�(lái)了，可能是突擊檢查吧，我快藏起了《三國(guó)演義》從床上一躍而起，便來(lái)到書(shū)桌旁邊，抄起筆，裝模作樣地在寫(xiě)作業(yè)。
待老媽走后，我又放下筆，撲在床上，取出書(shū)來(lái)正準(zhǔn)備再補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)品”，老媽又回來(lái)了。我又放回去，老媽就進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我不在寫(xiě)作業(yè)，就問(wèn)：“怎么不寫(xiě)作業(yè)了？”，“休息一下啦，待會(huì)兒再寫(xiě)作業(yè)�！崩蠇尡晃颐蛇^(guò)去了。
我終于可以看書(shū)啰！《三國(guó)演義》中有幾段我印象深刻的段落，魯子敬力排眾議中的辯論場(chǎng)面令我感到諸葛亮的口才思維極好，而孫權(quán)謀士張昭等也是聰明人。
而從八十回的“征南寇丞相大興師，抗天兵蠻王初受執(zhí)”到九十回“驅(qū)巨獸六破蠻兵，燒藤甲七擒孟獲”中，又令我領(lǐng)略到臥龍的聰明才智。孟獲七次被擒，終于立誓不再反。但烏戈國(guó)國(guó)主兀突骨的'滅國(guó)之災(zāi)皆因他錯(cuò)誤的領(lǐng)導(dǎo)國(guó)民盡反諸葛孔明，可他的三萬(wàn)藤甲軍所披藤甲又使我敬佩。最后，原始地雷之威力之巨大，又令我再次敬佩孔明的智慧。
這次竊讀，不僅讓我吸取了“營(yíng)養(yǎng)品”，還令我對(duì)《三國(guó)演義》增添了幾分喜愛(ài)之情。
竊讀記作文8
走進(jìn)了走廊，走廊通向洗手間，樓梯、臥室與餐廳。偷偷來(lái)到這里，不是去洗手間，而是去餐廳。
進(jìn)了餐廳，我看了一下，里面桌子上仍擺了下午要熱的湯菜，就拿上筷子，拿開(kāi)鐵罩子，開(kāi)始找土豆絲。
找到那盆土豆絲后，我便狼吞虎咽地吃起來(lái)，外婆做的土豆絲很好吃，可以招待慈禧太后了。但要小心點(diǎn)兒，外婆不會(huì)讓我吃。所以外婆來(lái)時(shí)，我會(huì)躲到桌子下面，不讓她發(fā)現(xiàn)。
最令人高興的是，外婆很少有機(jī)會(huì)看電視，一看就十分入神。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)溜進(jìn)去吃一些，滿嘴流油也不罷休。
我感覺(jué)自己屬于總是吃不飽的一類(lèi)人，外婆的飯菜既能解饞，同時(shí)也能讓肚子舒服一些。
當(dāng)我吃得盡興時(shí)，外婆突然進(jìn)了餐廳，我嚇得丟下筷子，趕緊跑了。
因?yàn)槲腋忻傲�，所以家人不讓我吃零食�?/p>
一想到冰箱里各色各樣的棒冰，我就垂涎三尺�？墒菋寢寱r(shí)刻在我眼前晃悠，怎么辦？于是我趁媽媽上廁所之際，迅速?gòu)谋淅镒チ艘慌醢舯锘胤块g，草草的鎖上了門(mén)。接著，我便開(kāi)始竊吃了。我一邊豎著耳朵聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜，一邊撕開(kāi)棒冰的包裝皮，把它扔到一邊。懷著喜悅的`心情，我大口大口啃著棒冰，棒冰被我咀嚼成水，咽下去。我再撕、再丟、再啃……這就樣，包裝皮與小棒堆成了一座小垃圾山。我的嘴里冰涼冰涼的，但心里滿是歡樂(lè)。
竊吃的感覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字：快樂(lè)、懼怕�？鞓�(lè)是我終于大飽口福了，懼怕的是如果被發(fā)現(xiàn)后會(huì)慘遭痛罵。
媽媽的腳步聲越來(lái)越近——她來(lái)看我在干什么了！我連忙抓起身邊的小垃圾山，迅速地塞進(jìn)垃圾桶。但這時(shí)，媽媽打開(kāi)了門(mén)——原來(lái)我當(dāng)時(shí)心急，沒(méi)把門(mén)鎖好。她看了看桌上我還沒(méi)來(lái)得及吃掉的兩支棒冰，又看了看我手中的垃圾袋，與我對(duì)峙了半天……
然后……
竊讀記作文9
放學(xué)后我剛跨進(jìn)家門(mén)，媽媽的嘮叨聲便響在耳邊：“今天在學(xué)校怎么樣？作業(yè)多嗎？快點(diǎn)寫(xiě)吧！”然后把我趕進(jìn)了書(shū)房�！芭椤钡匾宦暎瑫�(shū)房的門(mén)在媽媽的身后關(guān)上了。我提起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)：“thirty、forty……唉！”我想休息一下，比如看會(huì)電視、看看書(shū)，都是我喜歡做的事�？蛇@是不可能的，如果我向媽媽要求，必遭呵斥。
這可怎么辦呢？我“！”的腦子里突然蹦出來(lái)“竊讀”的想法。于是，我偷偷地拿來(lái)一本《笑貓日記》，用英語(yǔ)書(shū)遮著，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看得著迷的時(shí)候，媽媽突然出現(xiàn)在我眼前，我抬頭瞪著她，看到媽媽的上下嘴唇一直在動(dòng)，開(kāi)始我的腦子一片空白，耳朵也好像不好使了，什么也聽(tīng)不到，就這樣僵持了大約一兩分鐘，“怎么才寫(xiě)了三個(gè)單詞��？你的`速度太慢啦吧？”媽媽用詢(xún)問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)�！拔摇沂窍葟�(fù)習(xí)，才……才做的作業(yè)。”我磕磕巴巴地回答，媽媽看了我一眼，轉(zhuǎn)身走出了房間。
媽媽前腳剛出門(mén)，我緊跟著大口大口地喘著氣：哎，總算蒙混過(guò)關(guān)了！但我不敢再放縱了。于是，很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。不過(guò)這樣的事情不止一次�？捎幸淮�，媽媽終于忍無(wú)可忍了，把我狠批了一次。到這時(shí)我才真的，我每次的“竊讀”媽媽都是知道的。
雖然這是個(gè)壞毛病，但我似乎改不掉。為了看書(shū)，我飽受了酸甜苦辣。
竊讀記作文10
我是小書(shū)迷。身邊常常有書(shū)陪伴。吃飯時(shí)，書(shū)在我的餐桌上；睡覺(jué)時(shí)，書(shū)在我的枕頭邊；甚至上洗手間時(shí)，書(shū)也常常在我的手上。
有時(shí)候，媽媽對(duì)我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”也無(wú)可奈何。而我，也常常因?yàn)楦`讀而挨了不少批評(píng)。
又是一個(gè)周末。我和往常一樣，正在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，媽媽?zhuān)鳛榕阕x坐在邊上監(jiān)督我。一聲“叮咚”打破了寫(xiě)作業(yè)安靜的聲音。短消息提示老媽有快遞。對(duì)于領(lǐng)快遞，媽媽總是在第一時(shí)間趕到。臨出門(mén)，媽媽讓我認(rèn)真練完這一頁(yè)書(shū)法，不就還剩六個(gè)字嘛！我滿口答應(yīng)。媽媽前腳出門(mén)，桌上的《森林報(bào)》像長(zhǎng)了眼似的，仿佛在召喚我打開(kāi)它。禁不起誘惑的我馬上捧起書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，不用多久我就沉迷書(shū)中了。我被動(dòng)物的生活習(xí)性，冬眠，還有他們的飲食習(xí)慣深深地吸引了。
“咔嚓”，糟啦！媽媽來(lái)了！我意識(shí)到大事不妙，立刻把書(shū)藏在枕頭下。此時(shí)，媽媽就已經(jīng)板著一副苦瓜臉，站在了我的.面前，他的眼睛，猶如一把無(wú)情的利劍，直刺我的心底，仿佛能看透我在想些什么，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“把書(shū)放回書(shū)架上！”我不敢反抗，只好乖乖地把書(shū)放回書(shū)架，見(jiàn)我這么聽(tīng)話，媽媽的語(yǔ)氣稍微平緩了一點(diǎn)，“下次不準(zhǔn)再這樣了�！�
當(dāng)然，以后這樣的事情還時(shí)常上演。書(shū)像磁鐵深深地吸引著我：《哈利波特》使我牽腸掛肚，《貓頭鷹王國(guó)》引我浮想聯(lián)翩，調(diào)皮的馬小跳，時(shí)常逗我發(fā)笑……
書(shū)帶給我很多樂(lè)趣，而竊讀給我更多樂(lè)趣。即覺(jué)得忐忑不安，又覺(jué)得欣喜若狂，既覺(jué)得無(wú)比刺激，又覺(jué)得大錯(cuò)特錯(cuò)，這就是竊讀的滋味！
竊讀記作文11
這件事，只能怪“作業(yè)盒子”的積分排名榜。
“作業(yè)盒子”是一個(gè)學(xué)習(xí)軟件，里面有一個(gè)積分榜，只要你做習(xí)題，積分就會(huì)源源不斷地飛來(lái)。積分榜的冠軍太令人眼紅了，于是我和程靖恒找到了一個(gè)得積分的途徑：借用老師的名義闖入了“作業(yè)盒子”的老師版。于是，我們當(dāng)了一回老師，給自己不停地發(fā)“1+1”之類(lèi)的簡(jiǎn)單題目，我們不費(fèi)吹灰之力地答著“老師”發(fā)來(lái)的簡(jiǎn)單題目，積分就“噌！噌！噌！”地往上漲，排名一下子從倒數(shù)殺入前三。我特別高興，太好了！我太厲害了！我的排名殺入了前三！
我越來(lái)越興奮，心想，我真的是太厲害了！假如給我一部電腦，一副墨鏡，我就可以成為黑客了！但是，在興奮之余，心里也涌現(xiàn)出了一絲的`不安，甚至漸漸感到害怕了，因?yàn)槲抑牢腋`了老師的權(quán)力，干了一件只能老師來(lái)干的事。但一看到那令人眼紅的排名榜和高高在上的排名，又舍不得就此罷手，我心里感到矛盾極了。
第二天，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“吳承駿，你為什么積分榜上升的這么快呀？”
我頓時(shí)驚慌失措，腳不住地發(fā)抖，手直打哆嗦，我頓時(shí)感到天昏地暗，難道他知道了我和程靖恒干的事情嗎？我感到了害怕，生怕他繼續(xù)問(wèn)下去，于是假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)問(wèn)話，一聲不吭轉(zhuǎn)身就走了。
放學(xué)后，我回家打開(kāi)平板電腦，看見(jiàn)那“作業(yè)盒子”的老師版，頓時(shí)恨得咬牙切齒。對(duì)，就是這個(gè)軟件，讓我干了一些錯(cuò)誤的勾當(dāng)呀！我一個(gè)馬步?jīng)_向前，舉起平板，死死盯著“作業(yè)盒子”的老師版，伸出右手食指，長(zhǎng)按這個(gè)方方正正的可惡的軟件，心里只有一念頭：把它刪了！把它刪了！把它刪了……
就如同過(guò)去了兩個(gè)世紀(jì)一樣。我充滿期待地睜開(kāi)眼，它消失了！它不僅消失在平板電腦的屏幕上，還永遠(yuǎn)地消失在了我的腦海里……
竊讀記作文12
我是一個(gè)嗜書(shū)如命的人。我一天不讀書(shū)，就渾身不舒服，仿佛生活中缺少了什么東西。有時(shí)父母會(huì)阻止我讀書(shū)，可能是到點(diǎn)休息了，但我總會(huì)想方設(shè)法“竊讀”。
我還清楚地記得，那是一個(gè)夜晚，家里人都去睡覺(jué)了，只有我在床上“臥”立不安，我最?lèi)?ài)看的《笑貓日記》還沒(méi)看完呢，要不是父母催著我睡覺(jué)，我還……我躺在床上，腦海中全是《笑貓日記》。“不行，我一定要看完它！”我悄悄對(duì)自己說(shuō)。說(shuō)干就干，我馬上翻下床，光著腳，慢慢地從抽屜中找出手電筒，又躡手躡腳地走到書(shū)柜前，小心翼翼地翻出那本《笑貓日記》，又輕輕地走回了房間，上床，躲進(jìn)被子里。
說(shuō)實(shí)話，我那時(shí)候是既興奮緊張又擔(dān)心害怕的，興奮的`是我又可以看書(shū)了，緊張的是我第一次躲在被子里看書(shū)，擔(dān)心害怕的是被家人發(fā)現(xiàn)。我打開(kāi)手電筒，又輕輕翻開(kāi)書(shū)，每看一頁(yè)，我都豎起耳朵，聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有動(dòng)靜。可漸漸地，我被書(shū)中引人入勝的情節(jié)所吸引，完全沉浸在書(shū)中，忘掉了一切，也忘了我。突然，一聲開(kāi)門(mén)聲引起我的警惕！腳步聲慢慢靠近我的房間。糟了！是奶奶來(lái)“巡堂”了。我立刻關(guān)掉手電筒，匆匆忙忙地合上書(shū)，將書(shū)和手電筒塞到被子里，蓋上被子，假裝睡著的樣子，躺在床上……腳步聲漸漸遠(yuǎn)了，我又立馬起身，打開(kāi)手電筒，翻開(kāi)剛剛的那一頁(yè)，如同餓狼一般，貪婪地讀著，讀完一頁(yè)，又接著讀下一頁(yè)……
這就是我竊讀的故事。讀書(shū)，真的讓我收獲了很多，我一定會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)這個(gè)愛(ài)好。
竊讀記作文13
我讀了《竊讀記》這篇文章，受到了很大的教育和啟發(fā)。
這篇文章的內(nèi)容是：一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的小女孩，天天到書(shū)店去“竊讀”，在竊讀的過(guò)程中發(fā)生的樂(lè)趣和經(jīng)過(guò)，因?yàn)樗龥](méi)有錢(qián)，所以只能去書(shū)店竊讀。她用了很多的寫(xiě)作方法，會(huì)分幾個(gè)層次來(lái)寫(xiě)，即：動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)和心理描寫(xiě)。寫(xiě)的'很好。她寫(xiě)的這篇文章突出了她愛(ài)讀書(shū)，對(duì)知識(shí)的渴求，我也要向她一樣。
看完這篇文章后，給我的感受就是她很愛(ài)讀書(shū)，這讓我想起了許多讀書(shū)的名言，比如高爾基的：我撲在面包上，就像饑餓的人撲在面包上。這篇文章讓我聯(lián)想到有一次，我們班在上科學(xué)課時(shí)，有絕大部分同學(xué)在偷偷地看課外書(shū)，我也包括在內(nèi)。那堂課我一會(huì)兒看看書(shū)，一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有打下課鈴，結(jié)果那一堂課老師講什么，我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)到，所以，從那堂課后，我就上課認(rèn)真聽(tīng)，下課使勁看，因此我就愛(ài)上了看書(shū)。
對(duì)于這篇文章，對(duì)我心靈最大的觸動(dòng)就是她為了看書(shū)，連肚子多餓，腿多累，脖子多酸也還要看書(shū)，她真是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人！知識(shí)對(duì)每個(gè)人都很重要，只有知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是一個(gè)真正成長(zhǎng)的人，所以我們對(duì)知識(shí)是永無(wú)止境的。
我看到作者對(duì)知識(shí)的渴求時(shí)，我又想起在班上一起做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，他們一起在那寫(xiě)時(shí)總有一個(gè)人在報(bào)答案，不動(dòng)腦筋，到了考試時(shí)，那些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就往同桌的試卷上瞄一眼，到了期末考試分開(kāi)坐時(shí)，他們就露出了馬腳，分?jǐn)?shù)都甚至不及格。
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)！
竊讀記作文14
每個(gè)人都一定會(huì)有一次竊讀的經(jīng)歷，比如說(shuō)我吧，也曾經(jīng)竊讀過(guò)一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。
有一次我從慈溪圖書(shū)館借了一本《昆蟲(chóng)記》，帶到學(xué)校里。中午，我迅速吃好飯，如饑似渴地翻著，看著。一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)———讀著，讀著，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)屬于昆蟲(chóng)的世界，在里邊我結(jié)識(shí)了許許多多千奇百怪的昆蟲(chóng)朋友：挖地洞的狼蛛，背部像檸檬的蟹蛛，令人惡心的.鼻涕蟲(chóng)，會(huì)爬樹(shù)的田螺———
正當(dāng)我沉醉在我的昆蟲(chóng)世界里時(shí)，午睡的音樂(lè)聲忽然間響了起來(lái)，
我在心里抱怨著：這鈴聲早不來(lái)晚不偏偏這時(shí)來(lái)，真是的！沒(méi)辦法我只好裝模作樣地趴在課桌上，等檢查老師一走出教室我就又變成了一只自由的小鳥(niǎo)，把《昆蟲(chóng)記》藏在抽屜里繼續(xù)欣賞神奇的昆蟲(chóng)世界。法國(guó)作家法布爾寫(xiě)得真是太棒了，我嘴里含著的“哇”字時(shí)不時(shí)的忍不住要噴射出來(lái)，我被自己嚇住了，不時(shí)偷偷從毯子下面鉆出頭來(lái)，向四周望望，見(jiàn)班長(zhǎng)在別的組，沒(méi)住意到我這邊，我就又放心大膽地蒙起頭來(lái)繼續(xù)竊讀。不知過(guò)了多少時(shí)候，我的同桌突然拉了一下我身上的毯子，我被嚇得不輕，啊！我的媽呀，我還以為是我們班長(zhǎng)呢！我沒(méi)好氣地輕聲責(zé)備她“干麻呢你，嚇我一大跳！”她湊近我的耳邊低聲說(shuō)：“真是狗咬呂洞賓不識(shí)好人心，我是見(jiàn)你的毯子快滑下來(lái)了幫你拉了一下，不謝我反倒怪我呢！”我伸了伸舌頭朝她做了個(gè)鬼臉表示歉意，她也給了我個(gè)可愛(ài)的鬼臉，我倆偷偷一樂(lè)更加深了友誼。
悠揚(yáng)美妙的音樂(lè)聲再次響起，午睡完了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)伸著懶腰，打著哈欠，相互間扮著滑稽的鬼臉，我偷偷看了一眼前面同學(xué)的課桌底下，我終于明白了原來(lái)他們都和我一下，都是竊讀者！
竊讀記作文15
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六。早上，我傻傻的、呆呆的望著窗外，看見(jiàn)老人在鍛煉，聞見(jiàn)門(mén)口飯店炒菜的香味，聽(tīng)見(jiàn)孩子們打鬧時(shí)發(fā)出的聲音。突然，媽媽的聲音驚醒了我，媽媽在一樓大喊：“辰辰，別磨蹭了，快點(diǎn)把作業(yè)做做完，媽媽去超市買(mǎi)點(diǎn)東西，你快做吧！”“知道啦！”我有氣無(wú)力地喊了一聲。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：“上次不是看了一本書(shū)嗎？那本書(shū)還蠻有意思的，上次放在哪兒了？好像是放在小房間的書(shū)柜里，嗯，不錯(cuò)”
我小心翼翼地、輕手輕腳地走進(jìn)了小房間，悄悄地把移門(mén)關(guān)上。我的眼睛快速地、急切地尋找著那本令我著迷的書(shū)。咦，奇怪，那本書(shū)呢？怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？啊，它在那兒，原來(lái)是被爸爸或媽媽拿到另一格去了啊，怪不得我怎么找也找不到這本書(shū)
急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我就像一匹餓狼，貪婪地、如饑似渴地讀著。我現(xiàn)在很滿足，但我也很懼怕——這種竊讀的.滋味！
我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)，我一聽(tīng)到有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到書(shū)房里做作業(yè)，結(jié)果每回都是虛驚一場(chǎng)。
門(mén)口又傳來(lái)了陣陣腳步聲，而且腳步聲越來(lái)越響。啊，媽媽真的上來(lái)了。我嚇得驚慌失措，急忙把書(shū)扔到一邊，快速地、悄悄地跑回書(shū)房，趕緊拿起放在桌上的筆，裝模作樣地寫(xiě)了起來(lái)。媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了，我的心里就像揣著一只小兔子——怦怦直跳。媽媽見(jiàn)我在認(rèn)真地做作業(yè)，有點(diǎn)兒不相信，便來(lái)看看我寫(xiě)到哪兒了。這樣一來(lái)，我更緊張了，便東做做，西做做，一會(huì)兒做語(yǔ)文，一會(huì)兒做數(shù)學(xué)，心里面還不停地吶喊著：“媽媽別看了，快出去吧，我還想把那本書(shū)看看完呢！”過(guò)了一會(huì)兒，老天爺好像聽(tīng)到了我的禱告，讓媽媽走了，我也松了口氣。接著，我就又偷偷地跑到小房間里看書(shū)去了。
啊，看完了。我的腿都坐得麻木了，媽媽還在樓下燒菜，于是，我慢慢地站起來(lái)，合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞進(jìn)了肚子里，才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
我悄悄地離開(kāi)了小房間，雖然我的腳都麻木了，也飽嘗了竊讀的滋味，但是，我的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了這些啊。
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