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挑戰(zhàn)困難的作文

時(shí)間:2023-10-23 12:50:55 煒玲 專題作文 投訴 投稿
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挑戰(zhàn)困難的作文(通用54篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的挑戰(zhàn)困難的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

挑戰(zhàn)困難的作文(通用54篇)

  挑戰(zhàn)困難的作文 1

  人生就像是一次旅途,我們就像是旅途中的旅人,困難與挫折就像一座座高峰。當(dāng)我們遇到困難時(shí),就像旅人遇到了高峰,不努力攀登就無(wú)法看到遠(yuǎn)方壯麗的景色,如果我們不敢挑戰(zhàn)困難,就無(wú)法取得成功。

  記得有一次,我放學(xué)回到家就開(kāi)始做作業(yè),我先選擇做的是語(yǔ)文作業(yè),因?yàn)橥趵蠋熆倳?huì)把除了背書(shū)以外的其他作業(yè)在學(xué)校做完,這樣回到家就只有背書(shū)了。我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始背誦,今天背的是《鯨》,是一篇說(shuō)明性文章,不容易背,我讀了一遍又一遍,五分鐘,十分鐘……可總是有背錯(cuò)的幾句話,我越來(lái)越急躁,真想放棄了。這時(shí)我把書(shū)放下來(lái),閉上眼睛,對(duì)自己說(shuō):“再堅(jiān)持一下,你一定行!”我鼓勵(lì)著自己又背了起來(lái),把反復(fù)出錯(cuò)的幾句話來(lái)回讀了好多遍,終于我全背下來(lái)了,心里別提多開(kāi)心了。

  接下來(lái)是數(shù)學(xué)作業(yè),我是個(gè)有著畏難情緒的人,特別是遇到難題時(shí)就不想做了。我拿出練習(xí)冊(cè),開(kāi)始做今天的作業(yè)。我寫(xiě)得很快,不一會(huì)兒作業(yè)就做得差不多了,就剩最后一題了,心里想趕快做完就可以玩游戲了。誰(shuí)知道最后這道題怎么這么難!那些我經(jīng)常使用的方法在這里都摔了跟頭,就好像我在數(shù)學(xué)的海洋里暢游著,突然來(lái)了一陣巨浪拍打著我的小船,我的重心不穩(wěn),從船上摔了下去。這可怎么辦?還是叫爸爸來(lái)幫忙吧!就在我要把“爸爸”兩字叫出口時(shí),突然想起媽媽經(jīng)常告誡我的一句話:“面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難,你才能成功!笔前。覒峙吕щy嗎?不,我要挑戰(zhàn)困難,我要成功!帶著這個(gè)信念,繼續(xù)解題,終于功夫不負(fù)有心人,我成功了。

  我們一定要擁有敢于挑戰(zhàn)困難的`精神,就像長(zhǎng)途跋涉的旅人一樣,擁有越過(guò)高峰的勇氣。

  挑戰(zhàn)困難的作文 2

  每個(gè)人都會(huì)遇到困難,但幸福和機(jī)遇常;頌椴恍遗c考驗(yàn),只要我們勇于面對(duì)它們,敢于挑戰(zhàn)它們,所有的陰霾都將被驅(qū)散!我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多困難與挫折,我們應(yīng)該熱愛(ài)它們,并最終戰(zhàn)勝它們!取得最后的勝利!

  生活以它獨(dú)有的方式教育著我們。它把我們擊倒,我們必須苦苦掙扎才能重新站起來(lái)。

  禍兮福所倚。當(dāng)我們抱著解決問(wèn)題的思想去挑戰(zhàn)問(wèn)題,所有需要都會(huì)得到滿足。我們就能改善自己和別人的生活。

  挑戰(zhàn)困難,首先你要迎接困難,不要抗拒它。接受現(xiàn)實(shí),我們才能從中學(xué)習(xí)并繼續(xù)前進(jìn)。

  當(dāng)然,不是每次被生活擊倒時(shí)我們都能持有積極的態(tài)度,都能坦然的接受它,但我們沒(méi)必要讓挫敗感成為結(jié)果。

  我們可以審視自己的思想,并選擇有建設(shè)性的方式,有意識(shí)的作出回應(yīng)。我們的信念和決心比任何不幸更加強(qiáng)大。

  在人生的每一場(chǎng)暴風(fēng)雨中,你都能找到通往另一扇門的鑰匙。

  你所征服過(guò)的最大的挑戰(zhàn)是什么?是什么思想給你戰(zhàn)勝這個(gè)挑戰(zhàn)的力量?你從中獲得了什么好處?

  用堅(jiān)定的信念和堅(jiān)決的'行動(dòng)來(lái)挑戰(zhàn)你所遇到的每一個(gè)困難。決心讓你所遇到的每一個(gè)困難都使你變得更好,更強(qiáng)壯,更明智,更熟練,而且更有愛(ài)心。

  用堅(jiān)定的信念挑戰(zhàn)困難,你將會(huì)獲得愉悅的經(jīng)歷和恒久的財(cái)富。

  挑戰(zhàn)困難的作文 3

  很多人遇上困難都會(huì)半途而廢,他們不是害怕困難,而是害怕辛苦。我們只要不怕辛苦,勇于挑戰(zhàn),就能戰(zhàn)勝困難。

  這一次,我來(lái)到澤雅,這的山連綿不斷,陡峭極了,山路彎彎曲曲,直上直下的,讓人膽戰(zhàn)心驚。來(lái)到山腳,我們開(kāi)始爬山,我發(fā)現(xiàn)在山路旁有許多大大小小的石頭,這里以前可能是溪流,現(xiàn)在干涸了,我決定不走尋常路,從大石頭上爬過(guò)去,于是,我找了一個(gè)離地面比較近的地方爬下去,到了下面,我仔細(xì)觀察了一下前面,設(shè)計(jì)出一條最佳路線,我迅速按照路線,在這些大大小的的石頭間穿梭,這真是又好玩又驚險(xiǎn)。最驚險(xiǎn)的還得數(shù)“通天洞”了,“通天洞”是一個(gè)垂直的洞,里面有一個(gè)筆直的樓梯,有些人不敢爬,就從旁邊的樓梯爬上去,我想挑戰(zhàn)困難,就決定從通天洞里爬上去,爬到一半,我往下一看,哇,好高啊,嚇的我腿都發(fā)軟了,但我想絕不能半途放棄,只好硬著頭皮繼續(xù)往上爬,不一會(huì)兒我就爬到了頂,我終于戰(zhàn)勝了自己。離開(kāi)“通天洞”,我們來(lái)到了最陡峭的'一個(gè)山坡,這里每個(gè)臺(tái)階都非常的高,我們要把步子邁的很大,雙手緊緊地抓住兩邊的鐵索,靠雙臂的力量才能很辛苦地跨上一步。每跨一步,我都?xì)獯跤,汗流浹背,我感覺(jué)簡(jiǎn)直要被累死了,很想打退堂鼓,我在心里默默鼓勵(lì)自己:“堅(jiān)持就是勝利”,終于成功地登上山頂。

  經(jīng)過(guò)了這次爬山,我明白了“只要不怕辛苦,勇于挑戰(zhàn),就能戰(zhàn)勝困難”的道理。

  挑戰(zhàn)困難的作文 4

  人生在世,困難再所難免,有些人遇到困難是一聲嘆氣:“哎!

  我怎么這么倒霉!

  ”有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):我要打敗你,要知道世界如此之美,我們要用美好的心靈去看世界。翻開(kāi)古今中外名人錄,有那位有成就的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難?他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。美國(guó)著名作家,海倫,一歲半就雙目失明,雙耳失聰,命運(yùn)對(duì)她是殘忍的,但是,她憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和老師的幫助,向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影,跨入了美國(guó)著名學(xué)府——哈佛大學(xué),成為美國(guó)的著名作家。此外,愛(ài)迪生,列夫,托爾斯泰,愛(ài)因斯坦等,都是戰(zhàn)勝了困難,取得成就。

  偉人之所以是偉人,就在于他們不被困難所束縛,而是主動(dòng)迎擊從而打敗困難,成就一番事業(yè),他們都用了美好的.心靈去打探美好的世界。相反,面對(duì)困難,項(xiàng)羽的“拔劍自刎”可謂面對(duì)困難的懦夫,就是因?yàn)楸鴶。瑹o(wú)顏見(jiàn)江東父老嗎?就因大勢(shì)已去而不肯東山再起嗎?就因?yàn)槔щy的挑戰(zhàn)而放棄生命嗎?這些都是愚昧之舉,不足以后人珍惜。他們這類人,都是困難的階下囚。被美好的世界所葬送。睜開(kāi)眼吧!

  還在沉睡的人們。覺(jué)醒吧!

  掙扎在苦惱中的人們,要知道主動(dòng)迎接困難,才能打敗困難,不被困難所束縛。別再說(shuō)聲:“哎!

  我多倒霉。”多說(shuō)聲:“困難,我要打敗你!庇旰蟪跚,必見(jiàn)彩虹,讓我們走出困難的魔圈,用美好的心靈看世界。

  挑戰(zhàn)困難的作文 5

  蘇格拉底曾說(shuō):逆境是磨練人的最高學(xué)府。在我們的生活當(dāng)中都可能遇到—挫折,它是一個(gè)令人煩惱的跟屁蟲(chóng),只要你被他盯上,就會(huì)愁眉苦臉,來(lái)考驗(yàn)?zāi)闳绾蚊鎸?duì),是打退堂鼓?還是勇于挑戰(zhàn),克服挫折,達(dá)成目標(biāo)!

  回憶起人生第一次上臺(tái)英語(yǔ)演說(shuō),那時(shí)才中班的我,雙腳發(fā)麻,直冒冷汗,膽怯的我遲遲不敢上臺(tái),媽媽直接對(duì)我大發(fā)雷霆,讓我印象深刻。到了大班,又是千載難逢的英語(yǔ)演說(shuō)競(jìng)賽,經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng),我知道退縮是無(wú)法解決問(wèn)題的,于是我下定決心要克服困難,日以繼夜的背誦講稿,到了比賽當(dāng)天,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的`上臺(tái),冷靜思考戰(zhàn)勝之前忐忑不安的情緒,此時(shí)我朗朗上口的演說(shuō),臺(tái)下的掌聲如雷貫耳,最后頒獎(jiǎng)時(shí)刻,我竟然得到人人稱羨的冠軍,由這件事讓我知道,面對(duì)挫折時(shí)要冷靜思考才能找到方法解決。

  有了這次經(jīng)驗(yàn),我變得勇敢許多,也些許成長(zhǎng)。在一次獨(dú)自帶著年僅5歲的妹妹去逛街,妹妹兩眼直盯著一個(gè)非?蓯(ài)的布娃娃,并吵著要買回家,這時(shí)我口袋空空,根本無(wú)法滿足妹妹的需求,于是我冷靜思考了一下,終于想到方法,先安撫好妹妹的情緒,再帶她離開(kāi)這地方,轉(zhuǎn)移他的注意力,終于化解這窘境。從這次教訓(xùn),讓我更深知要面對(duì)問(wèn)題才能解決它。

  遇到挫折,不心慌,定下心來(lái)想解決方法。挫折是老天爺給你的考驗(yàn),端看你用什么態(tài)度去面對(duì)問(wèn)題,一定要勇于挑戰(zhàn),才能更上一層樓。

  挑戰(zhàn)困難的作文 6

  每個(gè)小朋友,每個(gè)小同學(xué)在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到很多困難。在困難面前,如何面對(duì),我的答案就是:勇敢面對(duì),不怕困難,迎接挑戰(zhàn)。

  在我五歲的時(shí)候,全家到北京旅游。我們看升旗,游故宮,逛頤和園,玩北海?晌矣∠笞钌畹氖桥腊诉_(dá)嶺長(zhǎng)城。八達(dá)嶺長(zhǎng)城橫臥在那里連綿不斷的群山尖上,蜿蜒向前,一座比一座高,一座比一座陡,一座比一座險(xiǎn)。我們才爬到一半,我就累得走不動(dòng)了,我實(shí)在不想走了就坐在地上喘著氣。爺爺告訴我:“不到長(zhǎng)城非好漢,在困難面前,我們不能低頭,不能退縮,要努力向前,迎接挑戰(zhàn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭歇了一會(huì)兒,咬牙堅(jiān)持,繼續(xù)前進(jìn)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于,爬上了長(zhǎng)城的最高點(diǎn)。這時(shí)候,我明白了一個(gè)道理:困難不可怕,只要勇敢的面對(duì)它,最終,困難一定會(huì)被你踩在腳下。

  同學(xué)們都知道,我是在三年級(jí)下學(xué)期時(shí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。一開(kāi)始,我是極不愿意轉(zhuǎn)走的,因?yàn)槲以谠瓉?lái)的學(xué)校里當(dāng)班長(zhǎng),還有很多的朋友,老師對(duì)我也很好,可到了新的學(xué)校,新的班級(jí),新的環(huán)境,同學(xué)不熟悉,老師不熟悉,要慢慢的適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,適應(yīng)新環(huán)境,認(rèn)識(shí)新同學(xué),剛來(lái)的時(shí)候,有這么多不適應(yīng),導(dǎo)致我的`學(xué)習(xí)成績(jī)下落的很快。面對(duì)困難我沒(méi)有逃避,而選擇勇敢的面對(duì),我努力的適應(yīng)新環(huán)境,快樂(lè)的與同學(xué)交往,在學(xué)習(xí)上有什么不會(huì)的地方問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),在短時(shí)間內(nèi)把學(xué)習(xí)趕了上來(lái),現(xiàn)在我與同學(xué)相處的很融洽,遇見(jiàn)困難,我們不要怕,要積極想辦法克服它,戰(zhàn)勝它。

  困難可以鍛煉我們的能力,可以磨練我們的意志,困難最終都會(huì)成為我們的養(yǎng)分,供給我們成長(zhǎng)。

  挑戰(zhàn)困難的作文 7

  放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽都要上班,他們擔(dān)心我一個(gè)人在家太孤獨(dú),就為我報(bào)讀了一個(gè)鋼筆書(shū)法班。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我很愿意去上書(shū)法課,每天回到家,還會(huì)把學(xué)過(guò)的.字再練習(xí)一次。但沒(méi)過(guò)幾天,我就開(kāi)始厭倦了!皨寢專也幌肴ド蠒(shū)法課了。一個(gè)字寫(xiě)好幾遍,真煩人!蔽蚁驄寢尡г沟。媽媽聽(tīng)了,便對(duì)我說(shuō):"這怎么行?哪能隨隨便便就。再說(shuō),練字可以養(yǎng)神修性,不是挺好的嗎?“我急得直跺腳,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn):"媽媽,我真的不想學(xué)了,你怎么能強(qiáng)迫我呢?”

  但是,我還是斗不過(guò)媽媽,只好繼續(xù)上書(shū)法課;氐郊依铮瑡寢寱(huì)坐下來(lái)陪我練字。每當(dāng)我放下鋼筆想休息一會(huì)兒時(shí),媽媽立即提醒我要堅(jiān)持下去。在媽媽的督促和陪伴下,我每天堅(jiān)持練鋼筆字,上最后一節(jié)書(shū)法課時(shí),班里舉行一次書(shū)法比賽,我獲得了二等獎(jiǎng)。

  當(dāng)我拿著那張印著“二等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀撲進(jìn)媽媽的懷抱時(shí),我感到無(wú)比幸福。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"孩子,現(xiàn)在知道當(dāng)初我為什么不準(zhǔn)你放棄了吧?學(xué)習(xí)必須持之以恒,不能半途而廢。"

  是呀,如果當(dāng)初我半途而廢的話,怎能獲得這張獎(jiǎng)狀?做事時(shí)怎能夠遇到困難就退縮呢?不僅是練鋼筆字,做什么事情都一樣,只要向困難挑戰(zhàn),我們就一定能有所收獲。

  挑戰(zhàn)困難的作文 8

  厲鼎毅院士的講座點(diǎn)燃了我人生的一盞燈,讓我受益匪淺。我在他的人生歷程中學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、責(zé)任、堅(jiān)持,還有最重要的——挑戰(zhàn)。

  厲爺爺?shù)囊簧錆M坎坷,也正因?yàn)檫@些風(fēng)雨,才讓他的人生更輝煌。厲爺爺將一生奉獻(xiàn)給光纖通信,奉獻(xiàn)給世界,無(wú)論多么艱辛,他從不放棄,永遠(yuǎn)堅(jiān)持著夢(mèng)想。他不僅對(duì)自己的事業(yè)負(fù)責(zé),而且對(duì)家庭負(fù)責(zé)。在他的介紹中,我看到了一個(gè)幸福的家庭,感受到了他對(duì)家人的深深的愛(ài),聽(tīng)到了他心中的聲音——他為他的家人驕傲。在厲爺爺身上,我學(xué)到了人生重要的一課,學(xué)到了比知識(shí)高寶貴的人生哲理。

  一位學(xué)生問(wèn)厲爺爺:“您在研究中是否遇到過(guò)困難?您如何去克服的?”厲爺爺毫不猶豫地回答:“我的人生中沒(méi)有困難,只有挑戰(zhàn)!”這句話像在平靜的湖面投下一顆石子,讓我的內(nèi)心起了波瀾:人生怎么會(huì)沒(méi)有困難呢?

  厲爺爺是對(duì)的。這是我在不斷的思索中得到的。困難是什么?困難不就是我們內(nèi)心的恐懼和退縮嗎?我們總覺(jué)得做任何事都困難,進(jìn)而就選擇放棄,每一次都不戰(zhàn)而退,然后將一切推給困難,這樣的人生有什么意義?

  每個(gè)人都不甘愿平凡,但不去挑戰(zhàn),你就注定平凡。美國(guó)著名文學(xué)家海倫·凱勒是一位集聾、啞、盲于一身的偉大女性,她以頑強(qiáng)的意志向命運(yùn)宣戰(zhàn),創(chuàng)造了一個(gè)燦爛的'完美人生,這不就是對(duì)挑戰(zhàn)的最好詮釋嗎?如果她自暴自棄,將一切歸結(jié)于困難,又怎么會(huì)有今天的海倫·凱勒呢?與她相比,我們真的很幸運(yùn),至少我們是健康的,所以我們沒(méi)有資格說(shuō)困難。

  只要敢于挑戰(zhàn),困難就會(huì)永遠(yuǎn)消失在我們心中,厲爺爺教會(huì)了我們這條真理,海倫·凱勒的坎坷人生證實(shí)了這條真理。

  人生有困難嗎?沒(méi)有,只有挑戰(zhàn)!

  挑戰(zhàn)困難的作文 9

  所有人都要?dú)v經(jīng)九九八十一難,方可到達(dá)人生的頂端。通過(guò)不斷的磨練自己,一步步成長(zhǎng),變得不懼困難,不懼危險(xiǎn),勇于挑戰(zhàn),永不放棄!

  軍訓(xùn)是人生中必不可少的關(guān)卡,雖然艱苦,但不得不克服。來(lái)到軍訓(xùn)基地的第一天教官就告訴我們,“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚!奔词购顾䴘褚路,身體也不能有一絲一毫的動(dòng)搖。

  絕對(duì)服從教官是我們來(lái)到這里之前必須知道的。在這里,教官就像指路明燈指引著我們前進(jìn)的方向,教官所說(shuō)的我都會(huì)嚴(yán)格完成,如果有做的不好的地方,我會(huì)努力改正,相信所有的努力都不會(huì)白費(fèi),我會(huì)跟著大部隊(duì)的步伐堅(jiān)持走下去!

  每天沒(méi)日沒(méi)夜的訓(xùn)練,使我們的身體愈發(fā)疲勞。即使是這樣,我們也要堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)樵谶@里我們是一名軍人,一名合格的.軍人是不會(huì)輕易放棄的。這種充實(shí)的日子,我們漸漸適應(yīng),這里的規(guī)定,成為了我日常生活的習(xí)慣,使我不由自主的行動(dòng)起來(lái)。

  和連隊(duì)在一起,慢慢地,我有了團(tuán)隊(duì)精神,如果有人犯錯(cuò)大家替他受罰,因此大家都互相著想,為了不讓其他人受罰自己要做的更好一點(diǎn)。不管是吃飯還是睡覺(jué),大家都不分離,更是增加了我們之間的友誼,我們之間的友誼也會(huì)延續(xù)到開(kāi)學(xué)后的校園里。

  我會(huì)歷盡九九八十一難到達(dá)我人生的頂端。即使這一路艱難無(wú)比,我也會(huì)一步一步走下去;即使這一路鋪滿荊棘,我也會(huì)赤著腳咬牙堅(jiān)持;即使失敗一百次,我也會(huì)一百零一次的站起來(lái)!

  挑戰(zhàn)困難的作文 10

  成長(zhǎng)的旅途中,宛如航行在汪洋中的船只,總會(huì)遇到浪濤。風(fēng)平浪靜的海面,無(wú)法激起美麗的浪花;驚濤駭浪的海面,才可能看見(jiàn)滾滾白浪。面對(duì)生命中的風(fēng)暴時(shí),要拿出勇敢的信心,迎向困難,接受挑戰(zhàn),才能邁向成功之道。

  舉例來(lái)說(shuō),孫中山先生,在滿清末年,立志要推翻腐敗的皇帝制度,建立屬于人民的國(guó)家。于是,他召集百姓,展開(kāi)了起義活動(dòng)。在這段時(shí)間,雖然經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗,許許多多的先烈拋頭顱、灑熱血的壯烈犧牲,但是他仍然堅(jiān)持信念抱著要成功的決心,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。

  在堅(jiān)定無(wú)比的信心下,孫中山又重新燃起希望,最后于第十一次武昌起義,成功的推翻滿清政府,創(chuàng)立了新中國(guó)!反過(guò)來(lái)說(shuō),如果孫中山當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持下去,從失敗中記取寶貴的經(jīng)驗(yàn),一再的重新計(jì)劃,那么,就沒(méi)有我們現(xiàn)今自由、民主的國(guó)家。

  反觀明朝思宗崇禎皇帝,它是明朝最后一個(gè)皇帝。當(dāng)時(shí),時(shí)局十分混亂,清軍已帶兵攻進(jìn)山海關(guān),加上農(nóng)民起事、荒災(zāi),以及大臣之間明爭(zhēng)暗斗,都使崇禎皇帝煩惱不已。但他眼見(jiàn)情況危急,自己對(duì)國(guó)家無(wú)能為力、力不從心,明朝的江山即將化為烏有,在心情煩悶之下,他選擇上吊自盡了。如果當(dāng)時(shí)崇禎皇帝能靜下心來(lái),集結(jié)全國(guó)百姓,和清朝軍隊(duì)做最后的拼斗,或許還有贏的`可能,但他卻選擇結(jié)束生命,逃避現(xiàn)實(shí)。

  俗話說(shuō):「天下無(wú)難事,只怕有心人!钩晒Φ谋澈,一定是由數(shù)不盡的挫敗所堆砌而成的。我們要勇敢的迎向挑戰(zhàn),面對(duì)困難,不要怕生命中的風(fēng)雨,就能享受生命那甜美的滋味,遨游生命那蔚藍(lán)的天空,綻放生命那七彩的光芒。

  挑戰(zhàn)困難的作文 11

  人生在世,困難再所難免,有些人遇到困難是一聲嘆氣:“哎!我怎么這么倒霉!”有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):我要打敗你,要知道世界如此之美,我們要用美好的心靈去看世界。

  翻開(kāi)古今中外名人錄,有那位有成就的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難?他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。

  美國(guó)著名作家,海倫,一歲半就雙目失明,雙耳失聰,命運(yùn)對(duì)她是殘忍的.,但是,她憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和老師的幫助,向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影,跨入了美國(guó)著名學(xué)府哈佛大學(xué),成為美國(guó)的著名作家。此外,愛(ài)迪生,列夫,托爾斯泰,愛(ài)因斯坦等,都是戰(zhàn)勝了困難,取得成就。

  偉人之所以是偉人,就在于他們不被困難所束縛,而是主動(dòng)迎擊從而打敗困難,成就一番事業(yè),他們都用了美好的心靈去打探美好的世界。

  相反,面對(duì)困難,項(xiàng)羽的“拔劍自刎”可謂面對(duì)困難的懦夫,就是因?yàn)楸鴶。瑹o(wú)顏見(jiàn)江東父老嗎?就因大勢(shì)已去而不肯東山再起嗎?就因?yàn)槔щy的挑戰(zhàn)而放棄生命嗎?這些都是愚昧之舉,不足以后人珍惜。他們這類人,都是困難的階下囚。被美好的世界所葬送。

  睜開(kāi)眼吧!還在沉睡的人們。覺(jué)醒吧!掙扎在苦惱中的人們,要知道主動(dòng)迎接困難,才能打敗困難,不被困難所束縛。別再說(shuō)聲:“哎!我多倒霉。”多說(shuō)聲:“困難,我要打敗你!庇旰蟪跚,必見(jiàn)彩虹,讓我們走出困難的魔圈,用美好的心靈看世界。

  挑戰(zhàn)困難的作文 12

  每個(gè)人都有困難,但需要挑戰(zhàn),而今天我就挑戰(zhàn)了困難,是水上樂(lè)園一個(gè)50米高度的垂直水上滑梯。

  我參加的是一個(gè)全天的水上樂(lè)園夏令營(yíng)。今天,我們?nèi)ヒ粋(gè)遠(yuǎn)一些的水上樂(lè)園,在旁邊的`一個(gè)州。早上,我們打完球就出發(fā)了,一路上繁花似錦,車上洋溢著歡笑,我們很快就到了,當(dāng)我看到了其中水上滑梯那真是讓人聞風(fēng)喪膽哪。

  是一個(gè)差不多五六十米高的水上滑梯,上去的人都要走樓梯,那是一個(gè)垂直的滑梯,滑梯底下是一個(gè)三米多深游泳池,所以滑到底下要游上來(lái),真讓我覺(jué)得可怕。于是,我在向老天保佑著,千萬(wàn)別被人拉上去,千萬(wàn)別被人拉上去。

  可是一到水上樂(lè)園大家都朝滑梯蜂擁而上,誰(shuí)知連我的好哥們凱文,伊恩,都要拉我上去,可是這太可怕了,第一次是他們上去,我在底下看他們。因?yàn)橄陆档乃俣瓤焖燥L(fēng)快,他們每一個(gè)人的頭發(fā)都立起來(lái),泳褲都鼓了起來(lái),掉到水里之后,人人都驚魂不定,這可更加重了我不去的決心。

  這回老師帶他們還要去,這回偏要帶上我,我打死都不去,沒(méi)辦法老師就把我拉上去,那樓梯走起來(lái)可真嚇人,走起來(lái)一晃一晃,還有冷風(fēng)伴隨這吹過(guò),就像鬼屋一般。一上去,我就后悔了,因?yàn)槲矣锌指甙Y,兩腿開(kāi)始發(fā)軟,但是已經(jīng)來(lái)不及了,我已經(jīng)坐上去了,救生員叫我下,我不下,我站起來(lái)要回去,老師實(shí)在沒(méi)辦法了居然把我推脫下去,這回已經(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)樗俣忍煳叶茧x心了,就像跳樓一樣,狂風(fēng)像針一樣無(wú)情的扎著我,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我已經(jīng)掉水里了,我嗆了一大口水,當(dāng)我爬上岸時(shí),只見(jiàn)老師朝我豎了一個(gè)大拇指。

  生活都會(huì)有困難,都需要挑戰(zhàn),就看你有沒(méi)有勇氣了。

  挑戰(zhàn)困難的作文 13

  什么樣是真正的英雄?《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公——保爾柯察金用他的傳奇般的奮斗經(jīng)歷向我們作了最好的解釋。

  當(dāng)我滿懷著好奇心地翻開(kāi)第一頁(yè),直到鄭重合上最后一頁(yè),我已是熱淚盈眶了。我為書(shū)中的主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力所感動(dòng),我為自己的懦弱而羞恥。正如保爾所說(shuō)的:每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,因?yàn)樘摱葰q月而悔恨嗎?為因碌碌無(wú)為而羞恥嗎?是啊,我怎能空自嘆息,而沒(méi)有生活目標(biāo)呢?在漫漫的'人生路上,我一直是躊躇徘徊,虛度光陰,漫無(wú)目的的活著。想想自己,再想想文中的主人公,兩者真的是不能相提并論呀。

  文中的主人公在失去手臂,和雙目失明的惡運(yùn)下始終不放棄對(duì)生活的追求,也沒(méi)有動(dòng)搖對(duì)理想的追求,終于他戰(zhàn)勝了病痛,戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了上天安排給他的命運(yùn),終于完成了他的心血之作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  讀到這些,我突然臉紅了。平時(shí)為了一點(diǎn)小事就撒小姐脾氣,在家里像一個(gè)刁蠻的小公主一樣,真的太不應(yīng)該了。有時(shí)有了一點(diǎn)小病就不來(lái)上學(xué)了,還要奶奶來(lái)服侍我,指揮她做這做那,真的太不應(yīng)該了。學(xué)習(xí)上碰到一點(diǎn)困難就退縮,不求上進(jìn),真的太不應(yīng)該了。

  現(xiàn)在那位英雄——保爾已經(jīng)成了我的一面鏡子了,他時(shí)時(shí)照著我,讓我發(fā)現(xiàn)身上的據(jù)點(diǎn);時(shí)時(shí)照著我,讓我有了向困難挑戰(zhàn)的勇氣;時(shí)時(shí)照著我,每天活得有目標(biāo),有活力。

  挑戰(zhàn)困難的作文 14

  記得我六歲那年的暑假,有一天,媽媽帶我去鹽瀆公園玩。

  不知不覺(jué),我們已經(jīng)走過(guò)了好多座橋,可我發(fā)現(xiàn)許多人在穿過(guò)五環(huán)橋時(shí),走到第三個(gè)就半路返回了,有些人下來(lái)還說(shuō):“這橋太難過(guò)了,再也不走這橋了!蔽蚁耄何瀛h(huán)橋真的這么難過(guò)嗎?里面有那么多鐵欄桿,我就不相信無(wú)路可走。我便央求媽媽讓我也試一試,媽媽疑惑地看著我,說(shuō):“你行嗎?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽見(jiàn)我這樣,還是不放心地囑咐了一句:“注意安全呀!”我小心翼翼地走上了橋。一開(kāi)始還算順利,當(dāng)走到橋中間時(shí),我發(fā)現(xiàn)真的很難,回頭看看媽媽,媽媽見(jiàn)我為難的樣子,大聲喊:“算了,下來(lái)吧!”聽(tīng)了媽媽的.話,我想:不行,我一定要過(guò)去。正當(dāng)我的目光向天空發(fā)呆時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn)環(huán)的上方和第四個(gè)環(huán)連接的地方有一個(gè)正好可以過(guò)的小缺口,我立即爬上去,像小猴似的從那個(gè)缺口處鉆了過(guò)去。

  我勝利了,心里暗暗高興,過(guò)了這個(gè)難關(guān),我很快就到達(dá)了出口。媽媽已經(jīng)站在出口迎接我了,她笑瞇瞇的一個(gè)勁兒地夸我聰明,圍觀的叔叔、阿姨、小朋友們也向我投來(lái)了敬佩的目光。

  一次小小的挑戰(zhàn),讓我享受到了成功的喜悅。我相信:只要努力,不怕困難,動(dòng)腦筋去思考,就沒(méi)有翻不過(guò)的山,也沒(méi)有克服不了的困難。

  挑戰(zhàn)困難的作文 15

  相信大家對(duì)困難,大多持討厭的,沒(méi)錯(cuò),是我們前往之路的一塊絆腳石,不過(guò),我是每個(gè)人通往之路所的。

  同學(xué)們,你們知道,的祖國(guó),在以前,仍是落后的,面對(duì)著清朝的腐敗無(wú)能,面對(duì)日本人的欺壓,頭上還戴著東亞病夫的帽子……面對(duì)著這么多,民族的子孫退縮,了清朝的統(tǒng)治,在共產(chǎn)帶領(lǐng)下,擊退了日寇,證明了東亞病夫,是堅(jiān)強(qiáng)的!同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)時(shí),你可曾想過(guò),在抗日時(shí)期的和戰(zhàn)士們,面對(duì),退卻了嗎?,勇往直前,克服重重,打敗了敵人,面對(duì),需要的不正是頑強(qiáng)的意志嗎?

  沒(méi)錯(cuò),給帶來(lái)的往往是失敗,但同學(xué)們,你們想過(guò)嗎,在通往的道路上,并一帆風(fēng)順的,總是會(huì)遇到許多,或許它讓與失之交臂的有意義呢?是的,帶給的更多是失敗,但也有一句話“失敗乃之母”,哪來(lái)的失敗?失敗,哪來(lái)的?

  我,面對(duì),不應(yīng)該逃避,而應(yīng)該正視它。并不可怕,應(yīng)該盡所能,去克服。了,證明有能力去它,證明了的.能力;失敗了,也不要緊,這更能告訴,今后面對(duì)同樣的問(wèn)題應(yīng)該怎樣對(duì)待,為今后打下基礎(chǔ)。難道這比所的還少嗎?

  同學(xué)們,看了這篇文章,能你們對(duì)的看法呢?能,就讓在今后的學(xué)習(xí)和生活中,用面對(duì)的,去面對(duì)吧!

  挑戰(zhàn)困難的作文 16

  一年級(jí)暑假,媽媽讓我參加乒乓球夏令營(yíng),看別人對(duì)打時(shí),我覺(jué)得超簡(jiǎn)單的,自己應(yīng)該可以很快就學(xué)會(huì)。

  剛開(kāi)始練乒乓球時(shí),注意力不集中的`我,手和身體總是不聽(tīng)使喚,常常打不到球,眼看著球從面前飛過(guò),讓人覺(jué)得很沮喪。我每次都努力練習(xí)揮拍,但總是揮空拍打不到球,久而久之,我漸漸的對(duì)乒乓球失去信心,不想再學(xué)了。

  但是媽媽常常鼓勵(lì)我:“你已經(jīng)進(jìn)步很多了,只要多加練習(xí),抓住訣竅,就會(huì)更順手、更厲害!”,“做任何事要持之以恒,不可輕言放棄!保瑡寢尩倪@一番話,又讓我充滿信心,于是決定要更加努力練習(xí)。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)發(fā)球、正手拍、反手拍、切球、殺球,還可以對(duì)打了。即使打得全身無(wú)力、汗流浹背,但我仍然樂(lè)此不疲。

  雖然我的球技還不如校隊(duì)的學(xué)長(zhǎng)們,但是我告訴自己,一定要繼續(xù)加油,更努力練習(xí)。打桌球不但讓我有成就感,還讓我覺(jué)得身心舒暢,身體也比以前更好了。當(dāng)然也希望我的球技可以更厲害一點(diǎn),有朝一日可以被選為校隊(duì)。

  挑戰(zhàn)困難的作文 17

  一個(gè)人的知識(shí)可以通過(guò)學(xué)習(xí)得到,一個(gè)人的成長(zhǎng)必須通過(guò)磨練才能獲得,也就是說(shuō)我們被磨練就能堅(jiān)強(qiáng)能成長(zhǎng),我就是經(jīng)過(guò)一次磨練變得堅(jiān)強(qiáng)。

  有一次,我和農(nóng)村的小伙伴們?nèi)サ巧,那座山不算太高,也?00多米,從我們家來(lái)到山腳下,那里空無(wú)一人,因?yàn)槭窍奶焯珶崃耍仓挥形覀儙讉(gè)頑皮的.小孩子才會(huì)想出這么個(gè)游戲,我們一看這山也不算太高,上就完了。

  要上山有兩條路,一條是樓梯路,一條是林蔭小路,一個(gè)小伙伴們說(shuō):“我們就登小道吧?因?yàn)榈菢翘莸脑捥?jiǎn)單了,毫無(wú)難度!彼晕覀兙蜕狭诵〉,剛上山的時(shí)候我們很開(kāi)心,可我們?cè)阶咴嚼,?dāng)我們走到3/4的時(shí)候,我們滿頭大汗一個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁,我們就慢慢的向前走去,可是走著走著,我們遇到了一個(gè)小坡,他們都上去了,只有我爬不上去,不小心我還摔了下來(lái),手出了血腳也被摔腫了,我們坐在山腰上,我的心里十分難過(guò),我想要不要繼續(xù)向上爬呢?此時(shí)我想到了放棄,但是我想如果這么一點(diǎn)小困難就放棄的話,將來(lái)遇到大的困難我肯定也堅(jiān)持不下去,所以我就鼓足了勇氣和小伙伴一起向山頂慢慢的爬去,最終我們登上了山頂,我俯瞰大地,心情十分舒暢。

  我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了困難。

  挑戰(zhàn)困難的作文 18

  爸爸曾告訴過(guò)我:“男子漢大丈夫,:遇到困難絕對(duì)不可以低頭,就算剩最后的一口氣也要與它奮戰(zhàn)到底!

  記得有一次,我在做爸爸給我買的《尖子生題庫(kù)》。我一路過(guò)關(guān)斬將,正當(dāng)我干勁十足時(shí),突然半路殺出了個(gè)程咬金:難題隆重出場(chǎng)了。

  這道題我無(wú)論怎么算也算不出來(lái)。這下我的心像是被封鎖在了北極的`大冰山里一樣,我想放棄了:這些題是尖子生才有可能做出來(lái)的,而我,卻從來(lái)都沒(méi)當(dāng)過(guò)尖子生,我怎么有可能做出這種難題呢。

  想著想著,心里還真難受,我竟趴在桌子上哭了起來(lái)。突然,我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的詰。一道亮光劃過(guò)心頭,“對(duì),男兒有淚不輕彈,不可以在困難面前倒下!毕氲竭@兒,我立刻擦干眼淚,重拾信心,準(zhǔn)備與“敵人”血拼了。

  我拿出學(xué)習(xí)電腦查相關(guān)題型,仔細(xì)聽(tīng)了講解后,才知道,原來(lái)這道題要用分?jǐn)?shù)除法。經(jīng)過(guò)我不斷地對(duì)比、計(jì)算,我終于把這道題解開(kāi)了。我不禁為自己戰(zhàn)勝困難歡呼了起來(lái)。

  通過(guò)這次戰(zhàn)勝困難,我意識(shí)到了:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),我們一定要勇敢地向困難發(fā)起進(jìn)攻,不可以以輸給困難。

  挑戰(zhàn)困難的作文 19

  困難是人生必經(jīng)的障礙,僅有“自信”和“勇敢”兩人才能將他擊垮。

  小的時(shí)候,我看見(jiàn)別人在小區(qū)里騎自行車,只見(jiàn)他們兩腳一蹬,自行車就如離弦的箭一樣沖了出去,我見(jiàn)很有意思,就懇求媽媽給我買了一輛帥氣的.自行車,直到媽媽答應(yīng)我的請(qǐng)求我才罷休。

  自行車買來(lái)后,我就迫不及待地想騎一下,感受那份愜意?晌覄傋先ィ_還沒(méi)蹬,就摔了個(gè)“底朝天”。我沒(méi)泄氣,反復(fù)練習(xí),可還是無(wú)法騎上路,一次又一次地摔倒讓我遍體鱗傷,最終讓我失去信心。媽媽好似我肚子里的“蛔蟲(chóng)”,看透了我的心理,安慰我說(shuō):“不要恢心,心急也沒(méi)有用,僅有踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,練習(xí)好平衡力,相信你必須能成功!”媽媽就是這樣,她的話總是在激勵(lì)我要不怕失敗,不輕言放棄。在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始了新一輪的練習(xí)。

  以后的每個(gè)周日,我都將自行車搬下樓練習(xí)。漸漸地,我能夠把自行車騎著不摔跤了,還能夠在小區(qū)里騎十幾個(gè)來(lái)回也不累,甚至能夠騎車上路了。

  此刻,我在“自信”和“勇敢”二人的幫忙下克服了一個(gè)又一個(gè)困難,我高興,我自豪,因?yàn)槲乙苍谝淮未蝿倮兄饾u成長(zhǎng)為一名小男子漢。

  挑戰(zhàn)困難的作文 20

  二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)過(guò)一首小詩(shī)歌,說(shuō):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!

  德國(guó)的大鋼琴家貝多芬,他也戰(zhàn)勝過(guò)很多困難。有一天,有一個(gè)客人來(lái)到一個(gè)酒吧,那個(gè)店里幾乎都坐滿了人。服務(wù)員讓客人坐下等候,可是,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),卻不時(shí)有幾滴水落到了客人的'臉上。不一會(huì)又滴下來(lái)一滴水,客人有些生氣。這時(shí)音樂(lè)的速度加快了,客人心里有些奇怪。為什么音樂(lè)會(huì)加快,如果是播音器是不會(huì)快的,一會(huì)兒快一會(huì)兒慢的。于是,客人便詢問(wèn)服務(wù)員:“為什么樓上會(huì)滴水,而且音樂(lè)還一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢的呢?”

  客人被服務(wù)員帶上樓,發(fā)現(xiàn)是貝多芬手速太快,一滴又一滴的汗水,從貝多芬手上滴落了下來(lái),房頂被汗水穿透了。當(dāng)時(shí)客人大尺客人大吃一驚,整整在那里站了一個(gè)小時(shí)。

  后來(lái)貝多芬的耳朵聾了,再也聽(tīng)不到美妙的音樂(lè)。但貝多芬并沒(méi)有放棄。他堅(jiān)持不懈,最終成為了世界著名的鋼琴家。

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)經(jīng)歷坎坷。所以,即使你真的遇到困難也不用害怕,就當(dāng)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。

  只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人才是一個(gè)真正的成功者,才會(huì)戰(zhàn)勝困難。我們要向貝多芬學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神,做生活的強(qiáng)者!

  挑戰(zhàn)困難的作文 21

  不怕困難、堅(jiān)持不懈的我

  我是一個(gè)不怕困難、堅(jiān)持不懈的人。

  記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,就十分羨慕在馬路上騎自行車的人們。于是。我向爸爸提出要學(xué)騎自行車的想法。爸爸欣然同意了。

  在一個(gè)星期天的傍晚,我推著自行車和爸爸一起來(lái)到廣場(chǎng)上。爸爸當(dāng)我的教練,在旁邊扶著我的肩膀保護(hù)我。我的心“砰砰”地跳著。剛開(kāi)始因?yàn)槲业钠胶獠缓茫T著車搖搖晃晃、東倒西歪,像是喝醉了酒似的。有一次,我只顧著看腳下,沒(méi)發(fā)覺(jué)前方有根風(fēng)箏線,我被絆倒了。我重重地摔在地上,膝蓋都摔破了。我不禁感嘆:原先學(xué)騎車并不像我想象中那么簡(jiǎn)單呀!于是心里想打退堂鼓,就告訴爸爸我不想學(xué)了。爸爸說(shuō):“別害怕,你要做一個(gè)真正的男子漢。做任何事情都不能半途而廢呀!”聽(tīng)了爸爸的話,我再次雙手握緊車把,雙腳踩上腳踏板,繼續(xù)學(xué)騎自行車。正當(dāng)我平穩(wěn)地向前行駛時(shí),忽然聽(tīng)到爸爸驚呼起來(lái):“兒子,你會(huì)騎車了!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸的.手不知什么時(shí)候松開(kāi)了我的肩膀。我興奮不已——我最終學(xué)會(huì)騎車了。

  我就是這樣一個(gè)不怕困難、堅(jiān)持不懈的人。在學(xué)習(xí)中我也會(huì)這樣做,使自己更加優(yōu)秀!

  挑戰(zhàn)困難的作文 22

  困難,其實(shí)并不是漫漫人生路的攔路者,有時(shí)還會(huì)使你通往輝煌的成功的捷徑。如果把困難比作人生路上路絆腳石,你在這里跌倒你就會(huì)知道這次為什么跌倒在下一次絆腳石的時(shí)候你就能吸取上一次跌倒的.教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),在這次絆腳石的時(shí)候盡能把風(fēng)險(xiǎn)降到最低,如果還是跌倒就像上次一樣,吸收經(jīng)驗(yàn)以此論推你終究會(huì)把這個(gè)絆腳石挖走。

  不過(guò)要挖走這個(gè)絆腳石之前必須抱一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),而不是在這跌倒就在這躺一會(huì)兒,在下處跌倒就在下處躺一會(huì)兒,必須抱著1次或大或小的失敗加1份鍥而不舍的努力等于1次更加輝煌的成功。

  毛澤東帶領(lǐng)的紅軍盡力了多少磨難才把日本侵略者給趕走;錢學(xué)森被美國(guó)移民局整整迫害了15年才回到祖國(guó)發(fā)明了自己國(guó)家生產(chǎn)的原子彈;愛(ài)因斯坦小時(shí)候被老師認(rèn)為連小學(xué)都學(xué)不好的人卻應(yīng)自己的努力成為了最偉大的科學(xué)家,擁有一千多項(xiàng)發(fā)明。

  我們要堅(jiān)信每個(gè)人都有自己的位置,都能找到自己的位置,發(fā)出自己的聲音踏出自己的通途。但必須要有一個(gè)敢于面對(duì)困難的心。

  挑戰(zhàn)困難的作文 23

  俗話說(shuō):“小苗不經(jīng)風(fēng)雨長(zhǎng)不成大樹(shù),人不經(jīng)困難難以成才!比松褪侨绱耍挥薪(jīng)歷過(guò)困難,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能在之中磨練自己,成為有用之人。真正體會(huì)到什么叫“風(fēng)雨之后出彩虹”的意義了。

  遇到困難首先不能慌張,要沉著冷靜,認(rèn)真地想,要如何解決,如何克服,并正確地作出判斷。在困難面前不能害怕,就算真的陷入困境也終究會(huì)有“柳暗花明又一村”的結(jié)果。

  依我的觀點(diǎn)是:困難像彈簧,你弱它強(qiáng),你強(qiáng)他弱。

  所以困難并不是件壞事,有的人在困難面前奮發(fā)圖強(qiáng),磨練自己;有的人在困難面前知難而退,膽。挥械娜讼M嗯龅嚼щy;而有的人卻希望一輩子都不要碰上……

  這就是兩種人對(duì)待困難的不同之處。有的人覺(jué)得困難是人生道路上的墊腳石;有的人認(rèn)為困難是道路上的絆腳石。不同的看法蘊(yùn)含著人生的.哲理,也許只有那些敢于面對(duì)困難的人才能懂其中的奧秘。

  在困難中失敗了要吸取失敗的教訓(xùn);在困難中成功了要積累成功的經(jīng)驗(yàn),只有這樣,人才能體會(huì)到生的快樂(lè)!

  挑戰(zhàn)困難的作文 24

  挫折與不幸是人生的伴侶,但又是人生的一筆財(cái)富,它能使人清醒,催人奮進(jìn)。

  面對(duì)挫折與不幸,悲觀的人看到的是死的迫近,樂(lè)觀的人看到的是生的轉(zhuǎn)機(jī)。

  中國(guó)有句古話:“天無(wú)絕人之路。”人生不存在絕境,在一定條件下都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越王勾踐淪為階下囚,他臥薪嘗膽,積蓄所有力量,終于在二十年后消滅了吳國(guó)。

  面對(duì)挫折與不幸,勾踐沒(méi)有灰心喪氣,沒(méi)有放棄。最終迎來(lái)了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的人生佳境。

  人世間的一切生命都無(wú)法拒絕挫折與痛苦的造訪,要想戰(zhàn)勝挫折與不幸,我們應(yīng)該怎樣做呢?首先要學(xué)會(huì)自我審視,看清客觀條件的利弊,找到自己生命的支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)就是對(duì)未來(lái)永不失落的希望。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蔽覀円眯δ樔ビ哟煺酆屯纯嗟脑煸L,充滿勇氣和信心地去接受挫折和痛苦的`洗禮,把握這上天賜予我們的財(cái)富,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

  挑戰(zhàn)困難的作文 25

  自由,是每個(gè)人都向往的。可以在自己那小小的空間里看看書(shū),畫(huà)畫(huà)畫(huà),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),甚至睡上一小會(huì)覺(jué)兒。可是,你知道嗎,這其他好難!

  星期六早上,為了能過(guò)上一個(gè)輕松的雙休,我睜著睡眼蒙?的眼睛,花了兩個(gè)小時(shí),終于做完了學(xué)校布置的家庭作業(yè)!鞍!終于做完了!”我打了個(gè)哈欠,然后準(zhǔn)備畫(huà)一會(huì)兒畫(huà)。畫(huà)筆還沒(méi)拿起來(lái)呢,媽媽就進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)她手里拿了一張練習(xí)卷,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)道:“瑤瑤,快把這張英語(yǔ)卷子做了吧!”我抱怨道:“我才剛剛寫(xiě)完作業(yè)呢!”媽媽的`笑容立馬消失了,對(duì)我吼道:“別人比你成績(jī)好的都在做,你多做一點(diǎn)兒又怎么了!”我只好乖乖拿起筆就范。唉!真難!

  好不容易做完了英語(yǔ)試卷,我正準(zhǔn)備吁一口氣,爸爸又進(jìn)來(lái)了。他拿著一張數(shù)學(xué)試卷,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“瑤瑤,這是一張數(shù)學(xué)易錯(cuò)題試卷,快點(diǎn)兒做吧!”我嘟囔著:“可我剛剛做完一張啊!”爸爸振振有詞地說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感’嗎?”我只好拿起筆,繼續(xù)與試卷戰(zhàn)斗。唉!真難!

  我只需要一點(diǎn)點(diǎn)兒的自由,哪怕只是那短短的十分鐘,什么也不想……

  唉!真難!

  挑戰(zhàn)困難的作文 26

  那天,我克服了一個(gè)困難。那困難在別人看來(lái)也許很簡(jiǎn)單,但我卻是費(fèi)了不少力氣才成功的。

  那天,我和哥哥一起學(xué)滑板車,哥哥很快學(xué)會(huì)了,我卻沒(méi)有學(xué)會(huì)?粗绺缒鞘炀、敏捷的動(dòng)作,我十分羨慕。心想:今日我必須學(xué)會(huì)!

  第一次,我先用右腳踏上滑板,用左腿蹬地;然后再用左腳踏上滑板,用右腿等地。就這樣交換了兩次,我一下子從滑板上掉了下來(lái),磕破了胳膊,還流血了。第二次,我又上了滑板,可是滑板像個(gè)不聽(tīng)話的孩子,總是搖擺不定。我很快又從滑板上掉了下來(lái),胳膊又磕破了。第三次,我又上去了,沒(méi)滑幾步,又快掉下來(lái)了。于是我的身子隨著滑板搖晃。我這一搖不要緊,滑板的速度立刻加快了,哇!速度真是快得驚人啊。在一個(gè)拐彎的`地方,我沒(méi)有掌握好方向,一下子摔倒了。第四次,我就從拐彎的地方開(kāi)始練習(xí),經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨試驗(yàn),最終學(xué)會(huì)了拐彎。在反復(fù)練習(xí)中,最終摸索到了滑滑板的方法。

  我最終克服了困難,學(xué)會(huì)了滑滑板。我能夠和哥哥比賽了,我還要戰(zhàn)勝哥哥呢。我有信心!

  挑戰(zhàn)困難的作文 27

  面對(duì)困難,有些人選擇放棄,也有些人選擇勇往直前,而我就是那個(gè)不放棄的人。在困難面前,我或許是渺小的,但或許也是強(qiáng)大的。

  面對(duì)困難,只要努力就會(huì)有成功!一塊絆腳石也許會(huì)成為你今后成功道路上可以利用的'墊腳石。

  從小,我就熱愛(ài)體育和音樂(lè),在不斷地努力下,我取得了一點(diǎn)進(jìn)步。在努力的過(guò)程中,我跳高扭傷過(guò)腳、跑步擦破過(guò)皮,可是我并不在意這些,反而磨練了我的意志,我只想取得成功;唱歌跑過(guò)調(diào)、拉二胡劃傷了手,可是,這些又能把我怎么樣呢?它們不可能阻止我想要成功的心。堅(jiān)持到現(xiàn)在,我成為班里體育最好的學(xué)生;音樂(lè)老師也最喜歡我。在困難面前,也許你并不強(qiáng)大,但只要你堅(jiān)持不懈地努力,總會(huì)取得你想要的成績(jī)。

  我也學(xué)過(guò)舞蹈,要知道,舞蹈并不是我的強(qiáng)項(xiàng)?墒,我會(huì)嘗試去做好它,我覺(jué)得一條路走不通,肯定會(huì)有另外一條路讓我可以走過(guò)去。每年的六一兒童節(jié),學(xué)校里都要進(jìn)行比賽舞蹈,我依然會(huì)沖上去,我想去試一試,舞蹈不可能難得到我。在一次次地摔跤、摔傷中,我成功地學(xué)會(huì)了跳舞,終于登上了舞臺(tái)。

  我相信,想要學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西并不難,只是你不敢去面對(duì)困難罷了!加油吧!

  挑戰(zhàn)困難的作文 28

  秋天到了,果園里碩果累累,瓜果飄香。住在附近的小刺猬被這甜美的果香深深吸引了,它來(lái)到蘋果園里,看到了又大又紅的蘋果掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友笑紅了臉。小刺猬高興極了,眼睛像一輪彎彎的月亮,不停地嗅著蘋果的`香氣,拿出準(zhǔn)備好的兩個(gè)袋子,把蘋果一個(gè)一個(gè)都裝到袋子里,想要全部帶回家。

  小刺猬提著兩袋蘋果,走著走著,一不小心,身上的刺把袋子都扎破了。小刺猬大聲叫道:“呀!我的蘋果掉了……”蘋果就像是長(zhǎng)了飛毛腿,跑得遍地都是。

  小刺猬發(fā)愁了,摸摸腦袋,皺起眉頭,心里想:我這還沒(méi)到家呢,蘋果就掉了,怎么辦呢?它著急地直跺腳,看了看四周,沒(méi)找到能幫助它的人;找了找附近,也沒(méi)有合適的工具可以用來(lái)裝蘋果。忽然小刺猬想到一條妙計(jì):我可以把蘋果扎在自己的刺上呀。對(duì)了,說(shuō)辦就辦,它躺到地上滾了一圈兒,蘋果就扎在了自己身上。小刺猬放慢了回家的腳步,心想:這下蘋果跑不了了吧。

  小刺猬運(yùn)用自己的智慧戰(zhàn)勝了困難,成功地把蘋果帶回了家。

  挑戰(zhàn)困難的作文 29

  “請(qǐng)家長(zhǎng)們看好孩子,以防走失……”主持人喋喋不休的講著,我心存僥幸的想,應(yīng)該不會(huì)那么巧,對(duì),這是騙小孩的!

  禍不單行,偏巧在我身上發(fā)生了,六月的一天,我們?nèi)?guó)色天香陸地樂(lè)園玩,一開(kāi)始,我拿了一張地圖,往包里一放就去玩了。不好玩,我心想著往前走,媽媽呢?阿姨呢?……我驚慌的哭了起來(lái),我哭啊哭……突然,我的腦袋“卡”住了,記憶力像潮水一般上漲!“!我有地圖!”我說(shuō)著一拍腦門,高興地手舞足蹈?梢,他們?cè)谀膬耗兀课矣址植怀鰱|南西北!我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。想以獅子般的吼聲把他們叫過(guò)來(lái),想在高空找到他們!突然,我有了點(diǎn)子,對(duì),“空中漫步”無(wú)限時(shí)玩,還可以找到他們!什么?我哪來(lái)的'錢呢?對(duì)了,我有殺手锏-套卡,有了它什么都能玩!說(shuō)干就干,我向“空中漫步”飛奔而去,像流星,似閃電。“老媽,你在這啊!”我的下巴快掉地上了,這次我歪打正著找到了大家。

  這一次,還好我想象力豐富,想到了天空,不然,我非成流浪兒一個(gè),而且,我說(shuō)干就干,不然還是找不到大家。還有,千萬(wàn)不要亂跑!

  挑戰(zhàn)困難的作文 30

  困難,是一個(gè)抽象的概念,既看不見(jiàn),也摸不著,但是,在人生的旅途中,誰(shuí)沒(méi)有碰到過(guò)呢?

  不過(guò),不同的人對(duì)待困難的態(tài)度也是迥然不同的。在弱者面前,困難仿佛是傾覆生活之舟的波浪,波浪越大,人也就越容易被淹沒(méi);而在強(qiáng)者面前,困難卻是磨煉意志的熔爐,烈焰越高,他們的意志也就越堅(jiān)強(qiáng)。

  在古今中外的名人中,但凡取得重大成就的,幾乎無(wú)一不是與各種各樣的困難作斗爭(zhēng)、奮勇拼搏的強(qiáng)者。桑蘭是一位體操隊(duì)杰出的隊(duì)員,但由于在一次比賽中意外地從欄桿上摔了下來(lái),導(dǎo)致嚴(yán)重負(fù)傷?墒巧Lm并沒(méi)有被殘酷的命運(yùn)所壓倒。她只是以更頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)忍不拔的毅力戰(zhàn)勝了病魔。漢代的司馬遷也正是由于不怕困難、不畏強(qiáng)權(quán)、忍辱負(fù)重,歷盡了千辛萬(wàn)苦才寫(xiě)成了巨著《史記》,為后人所稱道。倘若沒(méi)有那種百折不撓的精神,他們能成為受世人矚目的'人嗎?

  生活中一碰到困難就喪失信心的人大有人在,他們只知道平靜的生活能獲得幸福,而不知道逆境也能使人奮發(fā)向上。儒弱的人又怎能達(dá)到勝利的彼岸呢?

  親愛(ài)的朋友,讓我們做生活的強(qiáng)者吧,因?yàn)槔щy既是探索者的“天敵”,也是他們的“摯友”。

  挑戰(zhàn)困難的作文 31

  人生中會(huì)有許多困難,但我相信,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),離成功也就不遠(yuǎn)了。我在學(xué)習(xí)上也遇到過(guò)好多困難,下面就讓我舉例說(shuō)明。

  一次數(shù)學(xué)考試時(shí),我有好幾道題不會(huì)。時(shí)間到了老師要收卷子了,于是我慌慌張張地把卷子交了上去。第二天,卷子發(fā)下來(lái)一看,我只得了91分。我回家將分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,本以為她會(huì)吵我,結(jié)果媽媽不但沒(méi)吵我,還用溫和的聲音對(duì)我說(shuō):沒(méi)事,下次努力!”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我在期中考試時(shí)取得了99分的好成績(jī)。

  還有我的英語(yǔ)也不是很好,媽媽為此費(fèi)了不少的力氣。她為我買點(diǎn)讀機(jī),讓我上輔導(dǎo)班,能做的媽媽都做了,但我的英語(yǔ)成績(jī)還是上不去。就在我要放棄時(shí),媽媽叮囑我:堅(jiān)持就是勝利。聽(tīng)了媽媽的話,我再一次戰(zhàn)勝了困難。

  在我以后的人生中,可能還要面臨更多的`困難,但我相信:只要功夫深,鐵杵磨成針。只要我們努力,肯定能戰(zhàn)勝一切困難。

  同時(shí),我也想把上面那句名言送給遇到困難的人。只要肯下功夫,一只只攔路虎肯定都會(huì)被你打趴下。

  挑戰(zhàn)困難的作文 32

  鈴聲響了十次,把我從書(shū)里吵醒了;叵肫鸶腥说摹逗.凱勒》,心中涌起了陣陣思念.

  是命運(yùn)的捉弄,讓她再也看不到美麗的世界,聽(tīng)不到發(fā)高燒時(shí)甜美的聲音。但她堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格造就了她的一生,她渴求知識(shí)的'精神早已超越了殘疾與健全的界限,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。她是海倫凱勒。

  我輕輕合上書(shū),感觸很深,回憶起自己平時(shí)抱怨別人,是因?yàn)楹ε碌暨M(jìn)失敗的深淵,突然意識(shí)到自己擁有的一切都是幸福的。

  困難是試金石。只有像海倫凱勒那樣無(wú)畏地面對(duì)困難,我們才能成功。生活中不是這樣。記得二年級(jí)的時(shí)候,特別怕數(shù)學(xué)。當(dāng)我看到一個(gè)難題時(shí),我的心感到困惑。當(dāng)面對(duì)困難時(shí),我不得不退縮。聽(tīng)奧數(shù)課也讓第二個(gè)和尚摸不著頭腦,屢戰(zhàn)屢敗。有一次上課,心里抱怨。但是父母用心良苦,我一直在學(xué)奧數(shù),只好走在彎彎曲曲的小路上,跋涉前行。有時(shí)候我會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題幾十分鐘。當(dāng)我第一次嘗到勝利的果實(shí)時(shí),我變得越來(lái)越勇敢,克服了許多困難。才能取得今天的成績(jī)。

  只有在訓(xùn)練中成長(zhǎng),才能培養(yǎng)出不屈不撓的精神!

  挑戰(zhàn)困難的作文 33

  今天我準(zhǔn)備吹一幅畫(huà),我想出一片藍(lán)天,讓白云與藍(lán)天相伴。我想吹一棵大樹(shù),為我們帶來(lái)一片陰涼。我還想吹出一片田野,讓陽(yáng)光照耀著它們,滋潤(rùn)它們的根系,凈化我們的心田。但我更想吹一棵梅花樹(shù)。因?yàn)槊坊ㄓ袌?jiān)韌的秉性,看到那秀麗的梅花,它就會(huì)給我?guī)?lái)鼓勵(lì),接著我在紙上滴了一滴墨水,它就像一顆珍珠,也像一顆葡萄,隨后我就深吸一口氣。吹向珍珠,它像一只蝸牛,緩慢地向前行駛,梅花樹(shù)的樹(shù)根已經(jīng)吹好了。我心中暗喜,緊接著我又吸了一口氣,鼓起腮幫子,在我九牛二虎之力的驅(qū)使下。一場(chǎng)沙塵暴爆發(fā)了,但是這次墨水并沒(méi)有成枝干,向東卻大片的向西邊侵入那大片的墨水像脫韁的野馬在紙張中“放肆”,我嚇了一跳,情不自禁地心驚膽戰(zhàn)起來(lái),怎么辦?停了一會(huì)兒,我將計(jì)就計(jì),緩緩地吸了一口氣,又慢慢地向西面吹,這終于形成了。樹(shù)枝變得細(xì)了,隨后又吹了幾口氣,已經(jīng)把外形吹好了。然后我又蘸了蘸紅墨水裝飾了一下,一幅秀麗的梅花圖畫(huà)好了,我為他取名“梅畫(huà)圖”。看著它我好像已經(jīng)進(jìn)入了這人間仙境,讓我看的.目不轉(zhuǎn)睛。

  這次吹畫(huà),我遇到了很多困難,比如:計(jì)劃趕不上變化,我還明白了其中的道理,遇到困難要冷靜地去面對(duì),這樣才能交上人生的“畫(huà)卷”。

  挑戰(zhàn)困難的作文 34

  在生活里總是有許多困難,但我每次都用自信和仔細(xì)觀察這兩個(gè)“得力助手”去把困難打敗。

  在今天,媽媽告訴我全家包餃子吃。我高興地手舞足蹈。因?yàn)轱溩涌墒俏易類?ài)吃的東西!

  開(kāi)始包餃子了,我學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái),剛開(kāi)始還一切順利,但后來(lái),餃子皮破了媽媽看見(jiàn)我這么不會(huì)包餃子,要我去向會(huì)包餃子的小劉請(qǐng)教。

  我來(lái)到小劉家,問(wèn)他怎么包餃子。小劉說(shuō):“首先要自信,再仔細(xì)觀察,然后再努力的去做,相信你可以做出來(lái)的'!蔽抑x過(guò)小劉,變回家包餃子去了。

  我回到家,仔細(xì)觀察媽媽包餃子的動(dòng)作。發(fā)現(xiàn)媽媽是先拿出餃子皮,抹點(diǎn)水,放入肉餡,最后捏成形。而我少掉了那道抹水的動(dòng)作,所以才失敗了。我又按媽媽的樣子做了一遍,可還是失敗了。我的眉頭皺成了“川”字,心想:這個(gè)小劉是不是在騙我?媽媽似乎看透了我的心思,說(shuō):“不要心急,不然就會(huì)‘心急吃不了熱豆腐’,我們一步一步的來(lái)!

  “功夫不負(fù)有心人”,我終于做出了幾個(gè)成功的餃子。吃著自己做的餃子,我很開(kāi)心。

  當(dāng)你遇到困難時(shí),自信和仔細(xì)觀察這兩個(gè)“好朋友”就會(huì)來(lái)幫助你。

  挑戰(zhàn)困難的作文 35

  今天,在做練習(xí)的時(shí)候,范老師出了一道有挑戰(zhàn)性的題目給我們做。題目是:用豎式計(jì)算“35×455”。我一看,愣了一下。這是兩位數(shù)乘三位數(shù)的計(jì)算,超出我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的范圍,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可真的是難題哦!忽然我發(fā)現(xiàn)我的同桌黃華鈴做出來(lái)了,我想偷偷的看一看,可是我還沒(méi)有看到就被他發(fā)現(xiàn)了。他立刻把手一蓋,還說(shuō)了一句:“不許偷看,自己的問(wèn)題自己解決!

  我聽(tīng)了以后心里不是滋味,同學(xué)遇到困難也不愿意幫忙,真小氣。我只好自己想一想了,可是我想了很久還是悟不出道理。忽然,坐在前面的馮智鍵說(shuō):“我來(lái)教你方法吧,仔細(xì)聽(tīng)哦!”我終于找到救星了,于是我認(rèn)真的留意他解釋的'每一個(gè)步驟。聽(tīng)完后我恍然大悟,原來(lái)和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法一樣,只是多了一步。哈哈,簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單。得意忘形之制,差點(diǎn)忘了說(shuō)謝謝了。我看著我的小救星說(shuō):“謝謝你的幫忙!彼f(shuō):“不用,學(xué)習(xí)中總是會(huì)遇到困難的,你幫我,我?guī)湍憷病!?/p>

  是啊,學(xué)習(xí)中遇到困難不用怕,只要大家互相幫忙,相信一定能把困難解決掉的。

  挑戰(zhàn)困難的作文 36

  一生人中,常常會(huì)遇到許多‘挫折、榮譽(yù)、失敗、成功’等事情。當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,家人會(huì)鼓勵(lì)我,同學(xué)會(huì)支持我,連我也對(duì)自己說(shuō):“不要放棄,要努力,不可以讓捆難難倒自己,要打垮困難!

  如果遇到困難的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)和我一起去解決。我記得有一次,晚上的時(shí)候,我吃過(guò)晚飯后,我就開(kāi)始做作業(yè)了,我先把語(yǔ)文和英語(yǔ)作業(yè)完成,就只有數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有做,我一開(kāi)始做的時(shí)候,題目由淺到深,前面的題目全部都完成了,只是剩下最后一題了,這時(shí),我心想:“前面幾題我都這么容易完成,最后一題也是很簡(jiǎn)單的吧!”我已經(jīng)把這一題讀了許多遍,也不理解這道題的意思,于是,我就邀請(qǐng)了爸爸媽媽來(lái)幫我解決,他們先把題目的意思告訴了我,再幫我分析這道題怎樣解決。有了他們的.幫助,我完全理解了。順利地完成了這道題的時(shí)候是無(wú)比開(kāi)心,我還把這道題重復(fù)抄了五次,加深印象,我打垮困難了!

  面對(duì)困難的時(shí)候,一定不要?dú)怵H、哭泣、逃避或放棄,所有困難都會(huì)迎刃而解!

  挑戰(zhàn)困難的作文 37

  說(shuō)起“困難”想必每一個(gè)人都不陌生吧!困難就像一個(gè)跟屁蟲(chóng),你走到哪里,他就跟到哪里.

  今年暑假,我就再次與困難碰頭了。

  暑假,我和父母一起去北京旅游,去了長(zhǎng)城。到了天下第一關(guān),它后面便是我們的目的地——八達(dá)嶺長(zhǎng)城。本來(lái)到之前,我還自信滿滿,可是到我看了那遙不可及的`13號(hào)烽火臺(tái)的高度,我變氣累了。但有礙于面子,便和爸爸媽媽一起開(kāi)始了登山之路。開(kāi)始,我每走幾步就向上看看,發(fā)現(xiàn)十三號(hào)烽火臺(tái)依舊離自己那么遠(yuǎn),我的信心一點(diǎn)一點(diǎn)的泯滅,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸知道了,便說(shuō):“再堅(jiān)持一下,就快要到了!蔽衣(tīng)到后便向上看看,由于地勢(shì)越來(lái)越險(xiǎn),所以視野不夠開(kāi)闊,小山包把其它的烽火臺(tái)藏了起來(lái),仿佛下一個(gè)就是最后的烽火臺(tái)。這時(shí)渾身不知哪來(lái)一股勁,迅速爬了上去,但發(fā)現(xiàn)沒(méi)有到的我并沒(méi)有灰心喪氣,我又把下一個(gè)烽火臺(tái)都定做目標(biāo),慢慢一個(gè)一個(gè)的去克服,終于,我爬上了我盟想中的十三號(hào)烽火臺(tái),心中特別開(kāi)心。

  從這件事中,我明白了:遇到大困難,不要想著一下子解決,要把大困難分解成小困難,一個(gè)一個(gè)去克服,終將克服大困難。

  挑戰(zhàn)困難的作文 38

  人生就像一片汪洋,只有遇到暗礁才會(huì)激起美麗的浪花;人生就像一尊雕塑,只有經(jīng)過(guò)千錘百煉才會(huì)使人賞心悅目;人生就像一本書(shū),只有不斷地修改、完善才會(huì)令世人所銘記。

  拿破侖說(shuō)過(guò):“最困難之時(shí),離成功不遠(yuǎn)之日!钡拇_如此,我們不能因?yàn)榛ㄓ写叹头艞壦拿利,只有在困難的荊棘上勇敢的馳騁,忍受常人無(wú)法忍受的痛苦,才能看到最美的風(fēng)景。我們不應(yīng)該遇到困難就退縮、畏懼它,如若如此,困難便會(huì)纏著你,愈加猖狂,便也和成功無(wú)緣,只能平平淡淡,庸庸碌碌罷了。困難總令人措手不及,有時(shí)盡管我們用盡全力也無(wú)法去戰(zhàn)勝它,但是我們不能因?yàn)橐淮蔚?失敗就一蹶不振,要相信,只有磨礪越多,看到的風(fēng)景也就最美。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年起就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。他是中國(guó)一代青年的驕傲,也是中國(guó)殘疾人的杰出代表。

  遇到困難,不要退縮和畏懼,或許它是你命中的轉(zhuǎn)折,勇敢地正視、戰(zhàn)勝它吧!

  挑戰(zhàn)困難的作文 39

  在生活中,有著許許多多的困難,你不能不去面對(duì),你只能用你的勇氣和力量去打敗他!去戰(zhàn)勝他!

  記得,在一個(gè)晴朗的星期天,我和媽媽一起騎著單車出去玩。我們來(lái)到一個(gè)立交橋附近旁邊,只見(jiàn)一個(gè)陡峭的大坡,差不多有45度嘞!

  望著陡峭的大坡我不禁想:“我能騎上去嗎?我這小單車行嗎我……”想著想著,我不禁打起了退堂鼓。媽媽真是一火眼金睛,看穿了我的心思,鼓勵(lì)起我來(lái):“寶貝,加油!你在我心中是最棒的……”聽(tīng)著媽媽對(duì)我雨點(diǎn)般的贊揚(yáng)聲,我終于松了口氣,可又緊張起來(lái)。“我畢竟是第一次上如此陡峭的坡我能成功嗎?”我想:“反正也來(lái)到這里了,總不能又回去吧?”我下定決心放手一搏。我騎上了我的`小單車,艱難地向上騎,。風(fēng)吹著樹(shù)葉,發(fā)出:“沙沙——沙沙——沙沙沙”的聲音。好像在鼓勵(lì)我,為我加油。

  經(jīng)過(guò)九九八十一難我終于騎上了坡的終點(diǎn)。春風(fēng)拂面而來(lái),讓人格外清爽。

  生活中有許許多多的困難你只要敢面對(duì)就會(huì)戰(zhàn)勝他,成為強(qiáng)者!

  挑戰(zhàn)困難的作文 40

  誰(shuí)做某一件事,是沒(méi)有面對(duì)到困難,而最終取得成功的呢?沒(méi)有。

  誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)走路,就會(huì)寫(xiě)字,不都是經(jīng)歷種種困難才取得成功的嗎?

  還記得我小時(shí)候,我們老師要我們寫(xiě)生字,可是,當(dāng)時(shí)我寫(xiě)字不怎么好看,我總是把字寫(xiě)得大大的,還寫(xiě)出格子外去了,也寫(xiě)得有些歪歪扭扭的。于是,我暗下決心:一定要把字寫(xiě)好來(lái),爭(zhēng)取得到老師的表?yè)P(yáng)。我練啊練,不是把字寫(xiě)得太下,就是把字寫(xiě)得太下,不是偏左,就是偏右,我整整寫(xiě)了三本作業(yè)本,我終于把字練好了,我把字寫(xiě)到第二天要交的本子上,等到作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí),老師表?yè)P(yáng)了我說(shuō)我寫(xiě)的字很工整,很漂亮。作業(yè)本發(fā)下來(lái)是,我翻開(kāi)一看,我得了一百分,而且一百分下面,老師還寫(xiě)了一個(gè)大大的字:好。當(dāng)時(shí)我高興得跳起來(lái),想想,那些字我沒(méi)有白練。而且,當(dāng)時(shí)好多同學(xué)都圍過(guò)來(lái),要拿我的作業(yè)看。

  你看,我不是經(jīng)過(guò)考驗(yàn),才取得最后的成功的`嗎?

  在做沒(méi)一件事難免會(huì)有崎嶇和坎坷,但只要你經(jīng)得起考驗(yàn)最后的成功就會(huì)屬于你。

  挑戰(zhàn)困難的作文 41

  我們遇到了難題,要勇往直前,戰(zhàn)勝它,不能放棄。

  一個(gè)星期天的下午,爸爸給我買了拼裝玩具。我高興地跳了起來(lái),這是一套航空模型拼裝玩具,正是夢(mèng)寐以求的超級(jí)禮物!我迅速接過(guò)手來(lái),先往家里跑了。一進(jìn)家門,我著急無(wú)比,往沙發(fā)上盤腿一坐,就準(zhǔn)備研究擺弄我的組裝“工程”。取出圖紙,只見(jiàn)密密麻麻的拼裝圖,還有許多說(shuō)明文字,介紹了拼裝步驟,看來(lái)我今天要大費(fèi)腦筋了。

  我照著拼裝圖示,一步一步地拼,眼看就要大功告成了,我欣喜無(wú)比。最后幾步,怎么?找不到關(guān)鍵的1個(gè)零件?我找遍了包裝盒的所有角落,沙發(fā)上、茶幾上、地上……難道是廠家馬虎,少放了這個(gè)零件?我真是又急又氣,怎么辦呀?我不會(huì)“為山九仞功虧一簣”吧?不行,我得解決這個(gè)難題!

  想啊想,忽然,我靈機(jī)一動(dòng):我還有一個(gè)“百寶箱”,里面有我曾經(jīng)玩過(guò)的.拼裝玩具,還有一些散落的零件,不知道用得上沒(méi)有?說(shuō)干就干,我像尋覓寶貝似的在箱子里翻找,功夫不費(fèi)有心人,那個(gè)我需要的零件,找到了!于是,這個(gè)新買來(lái)的拼裝玩具在我的巧手下,完整無(wú)缺地組裝成功。太棒啦!

  遇到困難,我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,一定會(huì)有辦法。

  挑戰(zhàn)困難的作文 42

  語(yǔ)文課上,我們學(xué)了一篇課文《番茄太陽(yáng)》,讀完課文,我十分感動(dòng),眼淚在眼眶理打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),差一點(diǎn)就要掉下來(lái)了。

  這篇課文主要講了一個(gè)叫明明的小女孩,她生下來(lái)就雙目失明,可是她并沒(méi)有因?yàn)樽约菏敲と硕鴮?duì)生活失去信心而有自卑心理,相反,她卻并不向命運(yùn)低頭,而是樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)艱難的生活。當(dāng)她知道有人要為她捐獻(xiàn)眼角膜,她將要獲得光明時(shí),她在感動(dòng)的同時(shí),還沒(méi)有忘記感恩別人,她對(duì)作者說(shuō):“我的眼睛是好心人給我的,等我好了,等我長(zhǎng)大了,我把我的腿給你,好不好?”當(dāng)我讀到這的'時(shí)候,我深受感動(dòng),明明雖然失去光明,但是她卻沒(méi)有失去愛(ài)心,她用心靈的眼睛去看待世界。我覺(jué)得明明是一個(gè)漂亮、可愛(ài)、善良、開(kāi)朗、有愛(ài)心的小女孩。我們這些健康的孩子要向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她純真善良,對(duì)待生活積極向上,不管遇到什么困難都要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。

  每個(gè)人的一生,都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些困難,可我們不能遇到一點(diǎn)困難就失去信心,要像明明一樣笑對(duì)困難,只有這樣,我們才能擁有快樂(lè)的一生。

  挑戰(zhàn)困難的作文 43

  一提到花,許多人可能首先就會(huì)想到春暖花開(kāi)、百花盛開(kāi)的春天。因?yàn)椋钯p心悅目、最惹人喜愛(ài)的花總是春天才會(huì)“亮相”。但是,我卻不這樣認(rèn)為。

  以前,在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,恨不得把自己所看到的全都刮飛。正當(dāng)我加快腳步想趕快回家時(shí),我突然震驚地停下腳步——一棵樹(shù)的樹(shù)杈上竟堆滿了淡粉色的花!它們好似是從天上灑下來(lái)的,那樣隨意地灑落在枝頭邊。我起初認(rèn)為是自己看錯(cuò)了,可能只是顏色微深的雪團(tuán)在樹(shù)杈間罷了?晌矣肿屑(xì)端詳了一番——不錯(cuò),是花,這花好似天邊的霞光,美不勝收,令人百看不厭。站在近處觀察,就能感覺(jué)到一陣陣花香撲面而來(lái),細(xì)看,一朵朵大小不同、形態(tài)各異的花朵傲然立于枝頭,不畏凜冽寒風(fēng),在嚴(yán)冬中散發(fā)著勃勃生機(jī)。

  當(dāng)時(shí)小小的.我,怎么會(huì)知道那么美麗的花是臘梅?怎么會(huì)知道臘梅是有多么努力地在冬天成長(zhǎng)?怎么知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理?不,我只知道臘梅很美,只知道它們給冬天帶來(lái)了一道光,卻渾然不知是像臘梅這樣不畏艱難的人,用鮮血甚至生命換來(lái)了美好的生活。

  一朵朵寒風(fēng)中傲然挺立的臘梅,告訴了我一個(gè)很重要的道理:不能在困境前低頭,反而要迎難而上,知難而進(jìn),這樣,就會(huì)取得成功。

  挑戰(zhàn)困難的作文 44

  對(duì)于我們?cè)谶@種知識(shí)大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是把他們攻克。

  記的有一天,我在家里玩著,突然一絲陽(yáng)光照到了我的臉上,我一看太陽(yáng),呀!太陽(yáng)怎么會(huì)是黃色的,太陽(yáng)不是紅色的嗎?于是我對(duì)太陽(yáng)有了疑惑,我決定明天早早的起來(lái)看日出,看看太陽(yáng)到底是什么顏色的。早上我四點(diǎn)鐘就起來(lái)了,那一閃一閃的星星還在夜空上掛著,我出了門,一陣陣風(fēng)吹到了我的臉上,這時(shí)太陽(yáng)露出了他的一角,陽(yáng)光又照到了我的.臉上,可這只有一絲陽(yáng)光,看不清太陽(yáng)是什么顏色的,于是我只好等,過(guò)了十分鐘,太陽(yáng)慢慢的升起,太陽(yáng)的一半露了出來(lái),太陽(yáng)光照亮了整個(gè)天空,照亮了每一寸土地,我一看太陽(yáng)是紅色的,那為什么中午太陽(yáng)是黃色的呢?于是我問(wèn)了姥姥,姥姥說(shuō):“因?yàn)樵缟咸炜帐呛谏,沒(méi)有中午那么亮,所以映出來(lái)的太陽(yáng)是紅色的,到了中午太陽(yáng)已經(jīng)全部出來(lái)了,天空變成藍(lán)色的,這樣太陽(yáng)映出來(lái)就變成黃色的了,”噢,原來(lái)問(wèn)題的奧秘在這里。

  我又戰(zhàn)勝了一個(gè)難題,我心里高興極了,生活中只要你細(xì)心觀察,沒(méi)有困難是克服不了的。

  挑戰(zhàn)困難的作文 45

  當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,不要逃避,要勇于面對(duì),譬如說(shuō):如果我數(shù)學(xué)不會(huì)的時(shí)候,可以去請(qǐng)教師長(zhǎng)或同學(xué);如果我拿太重的東西時(shí),可以請(qǐng)大人或同學(xué)幫忙。

  一年級(jí)的時(shí)候,我常常數(shù)學(xué)不會(huì),弄不清楚東南西北,所以我都去問(wèn)老師,老師不厭其煩的教我這個(gè)小迷糊蛋。有一次,老師在月考考卷上出了一個(gè)難題,這個(gè)題目真的`很難,最后我只考了八十五分,我好沮喪,回家之后,被媽媽罵了一頓,后來(lái)我聽(tīng)了媽媽的一番話,我開(kāi)始更努力的學(xué)數(shù)學(xué),后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),都要努力,才會(huì)考一百分。

  第二次考試的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)就有進(jìn)步了!考了九十九分。我一回到家,就跟媽媽說(shuō):我的數(shù)學(xué)有進(jìn)步了!媽媽一聽(tīng)到這個(gè)好消息,就快速的跑出來(lái)說(shuō):寶貝!你好棒!我聽(tīng)到媽媽的這一番話,讓我高興得不得了,因?yàn)閶寢屢郧爸粫?huì)皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“這邊錯(cuò)了!那邊錯(cuò)了!”但現(xiàn)在的我,大家可要刮目相看了!

  所以當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不要逃避,要勇于面對(duì),才可以克服困難,把問(wèn)題解決,使我們的人生,走向快樂(lè)的康莊大道。

  挑戰(zhàn)困難的作文 46

  每當(dāng)老師留下一篇作文,我總覺(jué)得很大方。我不想寫(xiě)作文!誰(shuí)來(lái)救救我!每次不知道怎么寫(xiě),總會(huì)生氣,有時(shí)候媽媽也會(huì)因?yàn)槲业淖魑纳鷼狻?/p>

  我一定要克服寫(xiě)作的困難,聽(tīng)媽媽平時(shí)的教導(dǎo):“寫(xiě)好作文,一定要體驗(yàn)生活,積累一些好的詞、好的句子、好的名言、好的諺語(yǔ)。所以,你要做一個(gè)有思想的人,認(rèn)真觀察生活。這樣才能提高你的作文水平!蔽蚁露Q心,每天積累三個(gè)字,五個(gè)好句子,五句名言,五句好諺語(yǔ)。我買了一個(gè)專門的筆記本,記錄我每天學(xué)到的知識(shí)。一有時(shí)間就找各種機(jī)會(huì)積累一些知識(shí)。媽媽說(shuō):“你積累了單詞,寫(xiě)作文的時(shí)候可以正確使用!睕](méi)事就寫(xiě)作文。比如中秋節(jié)的時(shí)候,媽媽帶我回外婆家,中午的時(shí)候,老貓和一只小狗一直在打架。回來(lái)后我媽讓我重點(diǎn)描述他們打架時(shí)的'態(tài)度和動(dòng)作。我用了很多平時(shí)積累的成語(yǔ)。我媽看了我的作文,一直夸我作文水平提高了。

  從那以后,我的作文水平進(jìn)步很快,老師表?yè)P(yáng)了我。我明白寫(xiě)作靠的是平時(shí)的觀察和積累,只有通過(guò)努力才能有進(jìn)步!

  挑戰(zhàn)困難的作文 47

  生活是美妙的,戰(zhàn)勝困難的心情更是妙不可言!

  前幾天,奶奶生病住院,爸爸媽媽去醫(yī)院陪奶奶,晚上讓我自己在家。

  第一次自己一個(gè)人在家過(guò)夜,覺(jué)得自己特別厲害。我先看了一會(huì)書(shū),又看了一會(huì)動(dòng)畫(huà)片,就準(zhǔn)備去睡覺(jué)了。沒(méi)想到剛閉燈走了兩步,樓道里的燈突然亮了,我一下子就害怕了起來(lái),心想:“是不是有壞人來(lái)了,我自己在家,萬(wàn)一壞人進(jìn)來(lái)了,怎么辦……不行,我要自己解決,讓爸爸媽媽安心在醫(yī)院陪奶奶。”借著微弱的月光,我拿起膠帶在門框下面貼了兩條,又把滑板放在門口,手里拿了一把雨傘,心想壞人進(jìn)來(lái),我就給他幾下,看他敢不敢進(jìn)來(lái)!我在門邊蹲了半天也不見(jiàn)壞人撬門,樓道里的燈都滅了,我想壞人一定是知難而退了,防盜門哪有那么好撬的`!我也困了,就去臥室睡覺(jué)了。

  第二天早上,我被爸爸的吼聲吵醒,“琦琦,你為什么在門口貼膠帶,放滑板,害我摔的好疼,”我急忙跑向客廳,看見(jiàn)爸爸坐在地上,媽媽站在門口笑的前仰后合,哈哈,我也跟著哈哈大笑起來(lái)。

  困難并不可怕,可怕的是,像困難低頭。面對(duì)困難,想的第一件事不應(yīng)該是害怕,而是想到戰(zhàn)勝困難后的快樂(lè)與喜悅。

  挑戰(zhàn)困難的作文 48

  人的一生永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人都難免會(huì)遇到一些坎坷。幾天前我就遇到了一件坎坷的事。

  那天,我和我的好朋友靜容下來(lái)學(xué)騎自行車,因?yàn)殪o容已經(jīng)學(xué)會(huì)了,所以她一直扶著我。由于我的平衡力一點(diǎn)兒都不好,自行車就像不受我的控制似的,東拐拐,西拐拐,嚇得我一身冷汗,還讓我撞到人、車、墻上。

  不久后,我的靈感來(lái)了,騎著騎著也蠻順手的',自行車也聽(tīng)話了許多,可是,就在這千鈞一發(fā)之際,我的自行車的龍頭突然掉了,害得我摔了一大跟頭。但是我沒(méi)有哭泣,因?yàn)闄z查,我發(fā)現(xiàn)我的自行車是折疊式的,應(yīng)該是還沒(méi)有鎖緊。

  自作聰明的我不但沒(méi)有修好自行車,還受了一點(diǎn)皮肉之苦。此時(shí)此刻的我再也按奈不住了,開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音說(shuō):“別哭了,海源,你是最堅(jiān)強(qiáng)的,俗話說(shuō)的好,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?人生嘛,難免會(huì)有挫折的!蔽乙豢丛瓉(lái)是靜容,我聽(tīng)了后,二話不說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái),去找媽媽修。

  這件事之后,我記住了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句話。

  挑戰(zhàn)困難的作文 49

  大家應(yīng)該都能體會(huì)的到,學(xué)習(xí)并非是件很容易的事吧!因?yàn)槲覀兠總(gè)人都會(huì)遇到很多困難,其實(shí)困難并不可怕,只要我們有信心,再多的困難都會(huì)迎刃而解。

  我很喜歡玩,喜歡在學(xué)校里和同學(xué)一起快樂(lè),一起打打鬧鬧。為此,我的作業(yè)總是寫(xiě)得比較慢,有時(shí)還會(huì)挨批評(píng)呢!

  有時(shí)不管在家里還是在學(xué)校里,我都是有些怵頭寫(xiě)那些要寫(xiě)很多字的作業(yè),因?yàn)槲抑肋@是我的弱點(diǎn)。一回到家,我就害怕,心想:這些作業(yè),要多久才能寫(xiě)完!明天不會(huì)還像今天一樣,因?yàn)樯险n打哈欠,不注意聽(tīng)講,被老師批評(píng)吧?

  忽然,我聽(tīng)見(jiàn)我的耳邊傳出一句話:“只要努力,就可以成功!”這種聲音帶著一種非常有鼓勵(lì)氣勢(shì)的語(yǔ)氣。

  這句話深深地打動(dòng)了我。我暗自下決心,今后的我再也不會(huì)磨磨蹭蹭,慢慢吞吞了,因?yàn)槲乙淖儯?/p>

  第二天,我像往常一樣。但不同的是,我迅速地完成了老師課堂上布置的`作業(yè)。后來(lái),老師就問(wèn)我為什么今天的速度這么快,我回答說(shuō):“因?yàn)槲衣?tīng)到了一句話:只要努力,就可以成功!”而這句話正是另一個(gè)我不斷地在腦海里重復(fù)著。我改變了!

  大家知道嗎?其實(shí),只要努力就可以成功的!

  挑戰(zhàn)困難的作文 50

  人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難或挫折,就看你有沒(méi)有勇氣戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,戰(zhàn)勝了,你就是生活中的強(qiáng)者,戰(zhàn)勝了,你就有說(shuō)不出的喜悅。

  有一次,我就遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難。一天晚上,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),發(fā)現(xiàn)了有一道我從未見(jiàn)過(guò)該題型的數(shù)學(xué)題,我讀了三遍,可還是不會(huì)做。于是,我就去問(wèn)爸爸。爸爸看了看這道題,漫不經(jīng)心地對(duì)我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題,以你現(xiàn)在的數(shù)學(xué)水平應(yīng)該會(huì)做的呀!你再仔細(xì)想想。”這時(shí),我的心里嘀咕著:“唉!爸爸還說(shuō)這道題很簡(jiǎn)單,我覺(jué)得太難了,簡(jiǎn)直無(wú)從下手!焙髞(lái),爸爸看出了我的心思,又對(duì)我說(shuō):“兒子,遇到困難的時(shí)候不要輕易的放棄,相信自己一定會(huì)做,不然出題人也不會(huì)把這道題出在你們的作業(yè)里!卑职值倪@句話使我充滿了信心。接著我把題讀了一遍又一遍,從所問(wèn)的問(wèn)題入手,結(jié)合我們課堂上所學(xué)的知識(shí),苦思冥想,突然眼前一亮,茅塞頓開(kāi),最后終于克服了這道難題,此刻心里真是美滋滋的.。

  當(dāng)遇到困難或挫折的時(shí)候,我們不應(yīng)該輕易的放棄,要勇敢的去面對(duì),努力地去克服。只要有信心,努力思考,平常多積累一些知識(shí),充分發(fā)揮我們的智慧,我們就一定能成為一名英雄,成為一個(gè)生活的強(qiáng)者,就一定會(huì)獲得更多成功的喜悅。

  挑戰(zhàn)困難的作文 51

  生活中難免會(huì)遇到困難,但重要的是我們要學(xué)會(huì)去面對(duì)它,克服它,這樣我們才能變得更堅(jiān)強(qiáng)。 記得小時(shí)候,我曾經(jīng)和爸爸一起去過(guò)公園。那時(shí),爸爸帶我走到一座繩橋邊,對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!”“比賽什么?”我疑惑地問(wèn)。爸爸先走過(guò)去,說(shuō):“我們來(lái)看誰(shuí)能走過(guò)這座橋!”我覺(jué)得不就是一座橋嘛,有什么大不了的。

  于是,我自告奮勇地走了上去。不一會(huì)兒,對(duì)面也有人走過(guò)來(lái)了,繩橋變得搖搖晃晃的。我嚇得幾乎快哭了,大聲對(duì)爸爸叫喊:“爸爸,我快掉下去了!”爸爸在對(duì)面說(shuō):“不要害怕,先保持平衡!”沒(méi)想到橋更晃了,我死命抓住繩索,大驚失色。爸爸說(shuō):“先不要想著會(huì)掉下去,你只要想著你是在走過(guò)一座小小的`橋,過(guò)了這座橋,你就能得到成功!”我照著爸爸的話,不去想它,一小步一小步地走過(guò)去。

  終于,到終點(diǎn)了,我撲進(jìn)了爸爸的懷了,但是我并沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑溃页晒α? 雖然這件事過(guò)去很久了,但是爸爸說(shuō)的話讓我終身受益不盡!在同時(shí),我也知道了:人生不會(huì)有一帆風(fēng)順,困難是難以避免的,但是我們面對(duì)它的時(shí)候,不能害怕,要大膽地去戰(zhàn)勝它,只有這樣,才能感到成功的喜悅!

  挑戰(zhàn)困難的作文 52

  上次期中沒(méi)有考好!我真的很傷心!但爸爸說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事,只怕有心人!”我給自己充足了信心,2個(gè)月后,我迎來(lái)了我的期末,在此之前,我反反復(fù)復(fù)的做著習(xí)題,看著課本,給自己鼓氣,雖然有時(shí)會(huì)遇到困難,但我都會(huì)一一克服,這次考試終于不負(fù)所望――考好了。

  從中我明白了、也理解了:在成功的道路上有無(wú)數(shù)困難在阻礙著自己,有時(shí)候你會(huì)被他“打倒”,但是只有不怕疼痛勇敢“爬起來(lái)”,才能重新開(kāi)始。當(dāng)然還應(yīng)該在這“勇敢”上加上一層“堅(jiān)持”,因?yàn)椤芭馈逼饋?lái)幾次是很容易的,但是你會(huì)在數(shù)百次“打倒”下還能堅(jiān)持勇敢的爬起來(lái)嗎?困難也只是外表可怕 ,其實(shí)它很弱,但是如果你恐懼了,那它就會(huì)在你看來(lái)變得十分可怕!!

  如果你現(xiàn)在已經(jīng)被它“打倒”了,那么就請(qǐng)你從原地“站”起來(lái)!俗話說(shuō):“從哪里打倒的就要從哪里站起來(lái)!”這就是我們中國(guó)人的骨氣!!是別的國(guó)家的人比不上的'!

  如果你認(rèn)為你還是個(gè)中個(gè)人,那么就請(qǐng)你向“困難”挑戰(zhàn)吧!!

  相信我:堅(jiān)持才有收獲!勇敢地克服這頭巨大的“困難野獸”吧!困難的對(duì)面正是你所期待的――“成功”!!!!

  挑戰(zhàn)困難的作文 53

  一天,我拉著爸爸和媽媽去譚溪山玩。一進(jìn)了潭溪山,爸爸和媽媽見(jiàn)天去太熱,就對(duì)我說(shuō):“你們不能做什么事都半途而廢呀!要堅(jiān)持下去,爬到山頂!痹谂噬巾?shù)臅r(shí)候,我應(yīng)經(jīng)累得滿頭大汗、大汗淋漓了。那時(shí),我一直想放棄,但是我一想起一進(jìn)潭溪山對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)的話,我就一直堅(jiān)持著,不說(shuō)一個(gè)“累”字。在山腰間的時(shí)候,他們停下來(lái)了,我就說(shuō):“別休息了,要是一直坐著,到時(shí)候就不想起來(lái)了!蔽覀冎苯恿艘槐G豆湯,就繼續(xù)向山頂走去。我們又走了30分鐘左右就快到山頂了,我就說(shuō):“加油。〖佑桶!”

  終于,我們攀到了山頂。我就自豪地說(shuō):“我最棒!”

  該下山了,爸爸就說(shuō):“待會(huì)我們坐‘觀光車’下去,省得在走路了!蔽艺f(shuō):“爸,我們最 好是走下去,因?yàn)檫@樣才可以鍛煉身體!卑职致(tīng)了我的話,覺(jué)得我說(shuō)的很對(duì),我們就走著下山了。

  通過(guò)這一次爬山,我知道了:干什么事都要堅(jiān)持下去,不能半途而廢,要不然什么都不會(huì)干不成。我一定要做一個(gè)堅(jiān)持的'人。

  挑戰(zhàn)困難的作文 54

  人的一生中,有許很多多的困難,可是,跨過(guò)一個(gè)困難,就成長(zhǎng)一分。我,也遇到過(guò)許很多多的困難。

  去年11月,我完成了我騎行史上最高的紀(jì)錄——69公里,可是,行進(jìn)途中,我潑撒了無(wú)數(shù)汗水。

  我平日都只騎十幾二十幾公里,而首次挑戰(zhàn)六十公里,還是有點(diǎn)兒恐懼的。

  開(kāi)始騎行了,開(kāi)始狀況還很好,飛快地騎著,也不停歇?晌姨募绷耍瑒傞_(kāi)始就把體力消耗的差不多了,而父親騎過(guò)幾次一百多公里的,有經(jīng)驗(yàn),一直維持勻速前行,體力就要旺盛很多。所以,前十五公里是父親追我跑,而后十五公里不是我追著父親跑了,而且后十五公里體力消耗更多,所以一直走走停停,進(jìn)度很慢,好幾次都想騎回家,可想想之前我們的'努力,還是堅(jiān)持下來(lái)了。

  終于騎到了目的地,鳳凰湖,休整一番后,大家又踏上了回家的路;丶业穆飞,大家碰到了很多騎行的叔叔阿姨,我把他們當(dāng)成目的,拼命地追趕。我在鴨子河大橋上超越了一對(duì)夫妻,紅綠燈路口又超越了一個(gè)騎行隊(duì)……我一下子很有動(dòng)力,就如此騎回了家。

  其實(shí),在克服困難時(shí),可以給自己設(shè)個(gè)目的,有了目的才有動(dòng)力,有了動(dòng)力才能克服困難,不是嗎?

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