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一天的收獲作文(通用82篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的一天的收獲作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一天的收獲作文 篇1
秋天到了,朋友盛怡家的柿子、獼猴桃、桔子、石榴、銀杏都熟了,她邀請(qǐng)我和媽媽到她家里去采果子。
剛進(jìn)院子,一株株像葡萄藤一樣的植物就出現(xiàn)在我們面前,“快看,獼猴桃!”我驚喜地叫了起來(lái):“原來(lái),它不是長(zhǎng)在樹(shù)上的!”只見(jiàn)獼猴桃表皮呈褐色,大小就像一個(gè)個(gè)橢圓形的雞蛋,上面長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的'毛,密密麻麻地掛在藤上。就像一個(gè)個(gè)小猴子躲在巴掌大的綠葉里對(duì)我們做鬼臉呢!我迫不及待的搬來(lái)梯子,爬了上去,把它們一個(gè)又一個(gè)的摘下來(lái),遞給媽媽放到籃子里。我摘得正起勁,媽媽說(shuō):“你真貪心,籃子都裝不下了,還摘?”我戀戀不舍的爬下了梯子,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)手有些酸了。
接著,我們又來(lái)到柿子樹(shù)下,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿了枝頭,我順著樹(shù)枝摘下了幾個(gè)大紅柿子。我們又去采了石榴,打了銀杏果。時(shí)間很快過(guò)去了,我累的滿頭大汗,心想種果子的人可真不容易,有了他們辛勤的勞動(dòng),我們才能吃到甘甜的水果啊。
回家的路上,雖然有點(diǎn)累,但是我們都很高興,不僅是因?yàn)橛兴,還明白了“一分耕耘一分收獲”的道理。
一天的收獲作文 篇2
集合聲讓我睜開(kāi)了朦朧的雙眼,忘了昨天一天的疲勞,我一轱轆從床上翻起來(lái),叫醒了媽媽?zhuān)裉煳覀円デ迦A、北大了,隨行的老師說(shuō),清華大學(xué)、北京大學(xué)是中國(guó)著名的高等教育學(xué)府,讓我們?nèi)ゼ橙∷奈幕,去感受一下學(xué)校的奮發(fā)精神和嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)。
到了清華大學(xué)雖然我看不出它好在哪里,但參觀的人很多,還專(zhuān)門(mén)有人為我們講解,我們?cè)谇迦A大學(xué)照了很多相,媽媽給我買(mǎi)了印有“清華大學(xué)”字樣的上衣,我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的水晶石,上面有清華大學(xué)的格言:“自強(qiáng)不息,厚德載物!”清華大學(xué)我愛(ài)你!
游完了“清華”,我們乘車(chē)去了“北大”,我們?cè)诒贝蠹覉@學(xué)生食堂用餐,在用餐時(shí),我感受到了大學(xué)生用餐的情景,吃完飯我們參觀了“未名湖”,照了許多相,媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)小扣針和一件印有“北大”字樣的`衣服。媽媽讓我記住在“北大”有個(gè)“未名湖”在清華也有一個(gè)湖,朱自清寫(xiě)了一篇《荷塘月色》的文章就是在那里。今天一天收獲可真不小啊!
下午,我們?nèi)チ颂彀查T(mén)廣場(chǎng),在那里合影留念。
一天的收獲作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。每到了五月份,山上就會(huì)長(zhǎng)出一大片、一大片的野草莓和桑果,在我們眼里能和父母或同學(xué)一起上山摘野草莓和桑果就是一大樂(lè)趣。
那一天,我和幾個(gè)同學(xué)拿了許多可以裝野草莓和桑果的袋子便上山了。一開(kāi)始我們走了許多路,累的滿頭大汗也只有發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)野草莓,已經(jīng)力不從心了。但我們還是堅(jiān)持了下來(lái),“你們快看”不知是哪個(gè)同學(xué)喊了一聲,我們隨著他指著的地方看去,哇!好大一片野草莓和桑果。〈蠹伊⒓疵﹂_(kāi)了,每一個(gè)人都忙著把一個(gè)個(gè)野草莓和桑果裝進(jìn)口袋,有幾個(gè)同學(xué)甚至一邊摘一邊吃了……
不一會(huì)兒,我們便收獲了許多野草莓和桑果,幾乎每個(gè)同學(xué)都快把袋子裝滿了。當(dāng)然,除了那幾個(gè)一邊摘一邊吃的小家伙。大家心滿意足的看著自己手中的`收獲。一邊下山一邊吃,走到半路時(shí),我對(duì)她們說(shuō):“我們不給其他同學(xué)帶一點(diǎn)嗎?”每個(gè)人看著自己手里的一點(diǎn)兒殘?jiān)瑹o(wú)奈。我們又去了一次,把袋子裝滿了才戀戀不舍地下山了。
回到家,我雖然累的腿酸背痛,但看到同學(xué)和家人們吃著我一天的勞動(dòng)成果,頓時(shí),心里只有一個(gè)念頭,覺(jué)得再累也值得了。
一天的收獲作文 篇4
在寒假里,我沒(méi)事干,我到爸爸的單位去玩。我發(fā)現(xiàn)爸爸的工作很辛苦。
一大早,我就跟著爸爸到了他的單位,這里有沙發(fā)、電視、電腦、臺(tái)燈等等,我覺(jué)得這里的環(huán)境多好呀!比在學(xué)校舒服多了。這時(shí)爸爸要工作了,爸爸對(duì)我說(shuō):“我要工作了,你自己先玩一會(huì)兒吧。”我開(kāi)始玩起電腦上的'游戲。中午要吃飯了,可是爸爸工作還沒(méi)做完呢,都沒(méi)時(shí)間吃飯了。
到了下午,我發(fā)現(xiàn),爸爸的工作并不輕松,不能陪我玩了。爸爸文件多、事情多、工作也多,太辛苦了;氐郊遥乙獛桶职、媽媽分擔(dān)家務(wù)。
到了家,爸爸媽媽急急忙忙的為我準(zhǔn)備晚飯,吃完晚飯后,我?guī)桶职謰寢屼掏搿⒉磷雷、掃地?/p>
我發(fā)現(xiàn),爸爸一天的工作真不容易,我應(yīng)該好好學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后好報(bào)答爸爸媽媽。
一天的收獲作文 篇5
今天我要參加一個(gè)關(guān)于河北省小學(xué)生專(zhuān)注力的訓(xùn)練營(yíng),天蒙蒙亮的時(shí)候,我就醒了,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。早晨我穿著整齊的衣服,來(lái)到集合的地點(diǎn),很多小同學(xué)都已經(jīng)到了,我無(wú)比激動(dòng)。
老師先帶我們?nèi)⒂^了木工坊。一路上歡聲笑語(yǔ)。我揮手和新朋友打招呼。天空是蔚藍(lán)色的,白云飄飄,不時(shí)地飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)。
到了木工坊,老師給我們介紹了一些木工工具的使用方法,有鋸子,刨子,鑿子。然后我們分組進(jìn)行了體驗(yàn),有的拉磨,有的磨豆?jié){,有的推刨子……
下午,我們的專(zhuān)注力體驗(yàn)課開(kāi)始了。我們的宣誓聲震耳欲聾。同學(xué)門(mén)第一次感受到了首席講師李老師課堂的魅力。他耐心的講解,我們聚精會(huì)神地聽(tīng),正確的回答問(wèn)題。每一個(gè)同學(xué)回答正確了,雷鳴般的掌聲就會(huì)響起來(lái)。也許是老師講的很生動(dòng),也許是我們聽(tīng)的很專(zhuān)心,也許是安排的`課程很有趣,不知不覺(jué)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)到了燈火通明。
我渴望學(xué)到更多的先進(jìn)的記憶方法,我渴望明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加的豐富多彩,我渴望明天的學(xué)習(xí)時(shí)間早一點(diǎn)到來(lái),我渴望以后美好的每一天……
一天的收獲作文 篇6
今天是星期六,天氣晴,我和小伙伴去逛街了。
終于又到了周末了,早上我美美的睡到自然醒,然后慢吞吞的起床刷牙洗臉,收拾收拾自己,然后把餐桌上媽媽給我剩下的早餐給吃光光了,誰(shuí)讓我很餓了呢。把餐具洗了洗之后我就給小伙伴打電話了,看她收拾好沒(méi)有,我們昨天就約好今天去逛街來(lái)著。電話里,她告訴我她也正吃著早飯呢,一會(huì)兒我們老地方見(jiàn)。
春天里陽(yáng)光明媚,很是和煦,照得人身上暖暖的,我穿著輕薄的春衫來(lái)到了我們約定好的'地方,沒(méi)一會(huì)兒,就等到了我的小伙伴。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的去坐公交車(chē),趕往目的地。我們要去的地方是我們這兒最大的商場(chǎng),一會(huì)兒之后,就到了目的地了。我們開(kāi)始逛街,時(shí)裝店、精品店是我們的最?lèi)?ài),我們一路都尋著這些店溜達(dá),找著自己感興趣的東西,而且都找著了自己喜愛(ài)的東西,歡喜的買(mǎi)下來(lái)了。最后,我們?nèi)プ類(lèi)?ài)吃的那家飯店里吃了頓午飯,就心滿意足的回家了。
今天真是收貨頗豐,買(mǎi)了衣服,發(fā)卡什么的,都是喜歡的,真開(kāi)心。
一天的收獲作文 篇7
今天,我去;市巧鷳B(tài)樂(lè)園玩。“嘟嘟嘟……”車(chē)到站了,我心里充滿了好奇,走下了車(chē)。
第一個(gè)景區(qū)叫錦魚(yú)養(yǎng)殖場(chǎng),那里的魚(yú)又大又美麗,其中有一種叫黃金魚(yú),它身上披著大片金黃色的魚(yú)鱗,兩只眼睛像核桃一樣,那里的阿姨說(shuō),這種魚(yú)一條就能值二、三十萬(wàn)呢!我稱(chēng)它為這里的魚(yú)王。
我們又要去游樂(lè)場(chǎng)。在去游樂(lè)場(chǎng)的路上,我看見(jiàn)許多菜,彎著腰,無(wú)精打采地望著我們。好像在呼求。
我快步走到游樂(lè)場(chǎng),那里有秋千,飛天輪,平衡木等……有許多我都叫不上名字。我又跑又跳,玩的滿頭大汗。
終于等到釣魚(yú)的時(shí)候了,我們拿著魚(yú)竿,來(lái)到清澈的湖邊,爸爸釣魚(yú),我給裝魚(yú)餌,媽媽在岸上等著魚(yú)上來(lái),然后裝到魚(yú)簍里?墒堑攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,連魚(yú)的.影子也沒(méi)看見(jiàn),我等得都不耐煩了,我心里對(duì)自己說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心!焙髞(lái)我媽媽要釣,她把魚(yú)竿一往前甩,就安安靜靜地等著,沒(méi)過(guò)多久,一條大魚(yú)上鉤了,我媽媽又拽又拉,雖然大魚(yú)拉上來(lái)了,可是魚(yú)竿卻斷了。我看著可憐的魚(yú)兒,魚(yú)兒和我們一樣也有生命,最后我把它放回了清澈的湖水中。
今天我懂得了一個(gè)道理,動(dòng)物、植物和我們?nèi)祟?lèi)一樣也有生命,我們要愛(ài)護(hù)他們。
一天的收獲作文 篇8
上了一節(jié)新課,獲得了一節(jié)新的知識(shí),今天,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了一篇文言文,名叫《精衛(wèi)填!贰
意思是:炎帝有一個(gè)小女兒,名叫女娃,有一天女娃獨(dú)自出去東海游玩,被淹死在海里了,于是化作了一只精衛(wèi)鳥(niǎo),精衛(wèi)經(jīng)常銜著西山的`石頭和樹(shù)枝,用來(lái)填平東海。學(xué)習(xí)了這篇文言文,我懂得了一個(gè)道理:只要有信心,堅(jiān)持到底,永不放棄,就一定能成功。
精衛(wèi)為了不讓其他人和自己年輕的時(shí)候一樣,變銜著石頭和樹(shù)枝填平東海,它不屈不饒,堅(jiān)持不懈,永不放棄,執(zhí)著的精神令我非常佩服,它不像我一樣,沒(méi)有自信心,沒(méi)有勇氣,沒(méi)有他這種精神,比如今天學(xué)校要報(bào)社團(tuán),我報(bào)了一個(gè)音樂(lè)社團(tuán),老師說(shuō)要買(mǎi)個(gè)口風(fēng)琴,我回到家和爸爸媽媽商量了一下,但他們說(shuō)口風(fēng)琴太貴了,我只好不學(xué)了。
所以我一定要好好學(xué)習(xí)精衛(wèi)的這種精神,報(bào)答陪伴我們的父母,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師,報(bào)答我們偉大的祖國(guó)母親,我相信我一定能成功的。
一天的收獲作文 篇9
今天下午我們?nèi)ヤ浾n了,一共上了三節(jié)課。外加一件肖培東老師的微課。
第一節(jié)課上人《貓》這篇課文讓我們明白了不能亂下斷語(yǔ)。本文講的是我家養(yǎng)的三只貓,因?yàn)殚L(zhǎng)得難看而被主人誤認(rèn)為是它吃了小黃鳥(niǎo),后來(lái)我覺(jué)得自己錯(cuò)了,就這樣一個(gè)愛(ài)貓的家庭中不養(yǎng)貓。
第二節(jié)課《周亞夫軍細(xì)柳》這是一篇初三的課文呀,本文講的是漢武帝與將軍周亞夫之間的故事。
第三節(jié)課走一步再走一步本文講的是體弱多病的'我被困在在懸崖,上一步一步慢慢走下來(lái)。我們要對(duì)自己有信心,要有信心,要自信,不要遇困即慌,冷靜下來(lái),慢慢走向成功。
因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的好,所以大師肖培東老師臨時(shí)加了一節(jié)微課,是對(duì)三節(jié)課的總結(jié),我很喜歡肖老師的風(fēng)格,他會(huì)給你意料之外驚喜。我們還與肖培東老師合影留念了呢。
今天真是收獲滿滿。
一天的收獲作文 篇10
今天天氣真好,瓦藍(lán)色的天空中只剩下那一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)公公和幾片云朵在慢悠悠地飄來(lái)飄去。我們?nèi)5娜硕既ド倌陮m開(kāi)展了實(shí)踐活動(dòng)。
早上,我興致勃勃地來(lái)到教室,和同學(xué)們聊了十幾分鐘,就懷著激動(dòng)的心情,和大家一起上了大巴車(chē)。經(jīng)過(guò)了一段漫長(zhǎng)的路程后,就到了我期盼已久的少年宮了。
可是下了車(chē),走到了精確的目的地的時(shí)候,我激動(dòng)的心情漸漸消失了,因?yàn)槲覀円谶@兒上一天的課,上午有兩節(jié)課,一節(jié)是火災(zāi)逃生課,一節(jié)是機(jī)電模型;下午是美點(diǎn)制作課。火災(zāi)逃生的模擬訓(xùn)練房里很暗很暗,在我訓(xùn)練時(shí)差點(diǎn)就要撞到墻了;機(jī)電模型課中,我們?cè)谧銎?chē),可是做得都很爛;美點(diǎn)制作是我們女生最?lèi)?ài)的一節(jié)課·,老師給我們甘露酥的配料,再給我們?cè)鯓幼龅囊曨l,然后讓我們動(dòng)手做了起來(lái)。做好后,把甘露酥放進(jìn)了烤爐里幾分鐘后,一股香噴噴的氣味飄進(jìn)了教室,沒(méi)錯(cuò),這就是我們做的甘露酥的香味,之后甘露酥就出爐了。同學(xué)們都嘗到了自己做的.甘露酥,吃得可是津津有味的了。
雖然今天上了一天的課,但我還是收獲了不少的知識(shí)。
一天的收獲作文 篇11
今天的數(shù)學(xué)課上我們做了一份數(shù)學(xué)試卷,我做好試卷檢查了一遍就想交了,姚老師要我再檢查一遍,我說(shuō)我已經(jīng)檢查好了,姚老師說(shuō)再檢查一遍,我只好坐下來(lái)再檢查,正檢查著,我聽(tīng)見(jiàn)姚老師問(wèn)我們:“誰(shuí)已經(jīng)完成試卷了?”我趕緊舉起手來(lái),我一看,還有朱欣桐、包益鳴和蔡宇軒。姚老師說(shuō):“你們四個(gè)幫我算一下同學(xué)們的.暑假作業(yè)得了多少顆星吧!”我們四個(gè)人就一起走上去,數(shù)起了同學(xué)們作業(yè)里的星星,數(shù)完后再給同學(xué)們發(fā)了獎(jiǎng)牌。
郭蔡瀟最多了,居然有三塊銀牌和一塊銅牌,相當(dāng)于80個(gè)笑臉了。我是兩塊銀牌、四塊銅牌再加四個(gè)笑臉,相當(dāng)于74個(gè)笑臉,成績(jī)也不錯(cuò)。同學(xué)們都說(shuō),今天發(fā)的獎(jiǎng)牌好多呀!
開(kāi)學(xué)第一天,我們一下子得到這么多的獎(jiǎng)牌,大家都開(kāi)心極了。
我想,我除了得到那么多的獎(jiǎng)牌外,還幫姚老師和同學(xué)們做了自己力所能及的事情,更值得開(kāi)心呢!
一天的收獲作文 篇12
星期日,金秋時(shí)節(jié)、秋高氣爽,我和媽媽?zhuān)有姑姑一起興高采烈地去沃爾瑪逛超市。
我們先坐車(chē)到蓮坂路富山沃爾瑪。那里人山人海,有許多人到這里來(lái)購(gòu)物。我們到了三樓買(mǎi)東西吃。那邊有許多各式各樣的物品?磥(lái)看去,逛來(lái)逛去,一會(huì)兒,籃子裝得滿滿的食品和日用品。
后來(lái),我們到水果區(qū)買(mǎi)水果。那兒有許多各種各樣五顏六色的.水果。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我們就挑選了許多水果。
我們逛完了商場(chǎng),我們到蓮坂國(guó)貿(mào)的天橋上看到了一座座高樓大廈和川流不息的汽車(chē),我不由得發(fā)出感嘆,我們的祖國(guó)越來(lái)越發(fā)達(dá)了,城市的生活變的越來(lái)越豐富多彩。
今天我過(guò)得很充實(shí)、快樂(lè),因?yàn)槲沂斋@了那些物品,而且讓我看到了這么美麗的城市,真是大開(kāi)眼界,大家的生活多么美好!
一天的收獲作文 篇13
其實(shí)我也知道在這么漫長(zhǎng)的時(shí)間里,你早就忘記了自己的使命到底是什么肩膀上的重任那么沉重,早就已經(jīng)讓你遺忘了,當(dāng)初你的初心到底在哪里?
于是剩下來(lái)的路程,那叫一直在忙著尋找自己的初心是什么?也許那么多的誘惑都擺在你面前,你也從未想過(guò)真的要離開(kāi)這里,因?yàn)槟阋恢倍加X(jué)得那些熟悉的東西在你的記憶當(dāng)中還在先活著。
那些故事,那些游戲其實(shí)都并不陌生。
包括曾經(jīng)和你在一起的那些人們,他們也有著自己的記憶性和個(gè)性,如果有一天他們突然選擇離開(kāi),在那個(gè)不為人知的季節(jié)里他們看到了嶄新的回憶。
那些夢(mèng)變成了熟悉的場(chǎng)景,終于演變炸了生活的記憶當(dāng)中,如果你肩膀上的'壓力根本就沒(méi)有所想象的這個(gè)樣子,那么將來(lái)每一種過(guò)去都給了你不可懲戒的起承轉(zhuǎn)合。
所以當(dāng)你開(kāi)口說(shuō)一句話的時(shí)候,你就不會(huì)覺(jué)得那些到底有多么難受。
如果你真的喜歡在那樣的場(chǎng)景之下看清楚一個(gè)人的結(jié)局,那么將來(lái)所有能夠利用你的那些人似乎也都沒(méi)有什么特別想的開(kāi)的樣子,如果真的可以給自己一個(gè)驚喜的話,
那么這一切顯得都不陌生。
因?yàn)樵?jīng)承擔(dān)了,所以現(xiàn)在也收獲了結(jié)果。
一天的收獲作文 篇14
秋高氣爽,丹桂飄香,在這美麗的秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)到來(lái)了。
星期天,媽媽帶我來(lái)到一個(gè)山村,體驗(yàn)農(nóng)民的生活。一路上,我看見(jiàn)農(nóng)民們正在掰玉,豆大的汗珠從他們的額頭上流下來(lái)。黃澄澄的稻田里,翻騰著滾滾金波,好像燦爛的彩霞灑落在田野上。
到了目的地,我趕緊下車(chē),跑到田野里,眼前的景象讓我眼花繚亂。玉米豐收了,人們忙個(gè)不停,有的掰玉米,有的運(yùn)玉米,我也情不自禁地跑去幫忙。不一會(huì)兒,我眼前便出現(xiàn)了幾座“金山”。這些玉米各個(gè)顆粒飽滿,像一個(gè)個(gè)胖胖的娃娃一樣,可愛(ài)極了,叫人愛(ài)不釋手。中午,我吃了自己親手掰的`玉米,覺(jué)得格外得香甜。吃晚飯,一個(gè)阿姨和她的女兒有帶我們?nèi)ス麍@摘水果。果園里也到處是一派豐收的景象。紅彤彤的蘋(píng)果掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。黃澄澄的橘子想金色的球掛在樹(shù)上,樹(shù)都被壓的直不起腰來(lái)。小女孩教我怎樣摘水果,我剛一學(xué)會(huì)就向媽媽大展身手。不一會(huì)兒,我們就摘了兩大筐水果?粗@些水靈靈的果子,我忍不住拿起一個(gè)蘋(píng)果,在衣服上擦了擦就吃了起來(lái)。哇!這蘋(píng)果又脆又甜,真好吃!我吃在嘴里,樂(lè)在心里。
秋天的田野是美麗的,秋天的田野也是迷人的。我愛(ài)秋天,愛(ài)這個(gè)收獲的季節(jié)!
一天的收獲作文 篇15
自從上學(xué)以來(lái),我收獲了很多。有的人收獲了知識(shí)、快樂(lè)、本領(lǐng)…而我卻收獲了笑容。
一天,我早早的寫(xiě)完了作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我的房間很亂,那時(shí),媽媽也不在家,我把自己的房間整了整,收拾完之后,我又看了會(huì)兒書(shū)。媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)我在那里乖乖的看書(shū),媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。
有一次,小姨帶著妹妹來(lái)我家做客,因?yàn)槊妹门律,所以一到我家就哭了,可是,小姨和媽媽都要做飯,他們就把逗妹妹開(kāi)心的任務(wù)交給了我,因?yàn)樗麄兪谴笕,我只能答?yīng)了。我抱著我的毛絨玩具去找她玩,剛開(kāi)始,她把玩具扔了,我費(fèi)了好大的'勁才讓她漸漸喜歡上毛絨玩具。最后,她玩著玩著竟然笑了起來(lái),那是開(kāi)心的笑。
還有一次,爸爸媽媽帶我回家看望爺爺奶奶,看著爺爺疲勞的樣子,我不禁想為爺爺捶捶背,可是,爺爺說(shuō)不用了,但我還是給爺爺捶了捶背,爺爺笑了,那是一種幸福的笑。
……
笑容既可以讓我感到幸福,也可以讓別人感到幸福,我希望能收獲更多不同的笑容。
一天的收獲作文 篇16
今天老師說(shuō)要玩一個(gè)“播種”的游戲。突然腦子里有很多問(wèn)號(hào)。播種不應(yīng)該是春天嗎?但是現(xiàn)在是夏天!而且要有播種的土地,教室真的很具體。
這時(shí),我看到老師拿出一個(gè)紅色的包,搖了搖。有聲音嗎?全班都很驚訝。里面真的有種子嗎?然后老師從紅袋子里拿出很多用紙團(tuán)包著的種子,對(duì)我們說(shuō):“這是一顆神奇的.種子。誰(shuí)打開(kāi)它就失去它的效果。輪到我的時(shí)候,我趕緊把頭轉(zhuǎn)開(kāi),生怕我的種子失去作用。
然后,老師讓大家爬到6樓播種。我邊走邊想,這是什么種子?什么能出來(lái)?在6樓,老師對(duì)我們說(shuō):“我們先往前走,我叫你們停我就停。我跟著隊(duì)伍往前走了幾步。聽(tīng)到“停”的聲音,我趕緊停下來(lái)。”開(kāi)始播種吧,把帶種子的紙團(tuán)放在平臺(tái)上!拔覀兌颊兆隽耍仪那脑S了個(gè)愿,大家排隊(duì)回教室。
下課了,老師對(duì)我們說(shuō):“秋天來(lái)了。你不想看到自己的種子。你現(xiàn)在得到了什么?”,“想”,所有人都喊道!白屛覀兪斋@它,”我們立刻跑到六樓。“會(huì)是什么?”我邊跑邊想!鞍,是糖果!迸茉谖仪懊娴膶W(xué)生已經(jīng)喊完了。果然,我在站臺(tái)上看到了很多糖果。我拿起糖果,心中充滿了喜悅。
通過(guò)今天的課,我體會(huì)到了播種收獲的快樂(lè)!
一天的收獲作文 篇17
秋天帶著金色和輕快的腳步悄悄地來(lái)到這個(gè)世界。
美麗的秋姑娘悄悄地來(lái)到了花園。她看到花兒凋謝,黃燦燦的菊花卻開(kāi)了。波浪形的金發(fā)披在她的腰上,綠色的絲帶系在她的腰上。它耀眼而美麗!
美麗的秋姑娘悄悄地來(lái)到了田野。一陣秋風(fēng)吹來(lái),五谷芬芳。從遠(yuǎn)處看,銀行家的碎片似乎在滾動(dòng)。近了看,咯咯的聲音像是老太太彎下腰,玉米似乎笑開(kāi)了懷。高粱如大海舉起火炬,無(wú)邊的大豆敲響了兩個(gè)鐘聲。農(nóng)夫的叔叔很忙,但是當(dāng)他們看著收獲的`谷物時(shí),他們很開(kāi)心。到處歡歌笑語(yǔ),有豐收的景象。
美麗的秋女來(lái)到果園。樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。像紅柿子,像瑪瑙一樣的山楂,像珍珠一樣的葡萄,像葫蘆一樣的梨……大小不一。我閉上眼睛,深吸一口氣,香氣撲鼻而來(lái),頭腦清醒,神清氣爽。
秋姑娘來(lái)到山坡上。大叔爺爺脫下綠色的衣服,穿上黃色的外套。小草叔叔也脫下綠色的衣服,穿上黃色的。花歸零,從遠(yuǎn)處看山坡像一片金色的海洋,給人一種溫暖的感覺(jué)。
這是美好的季節(jié),——,收獲的是秋天。
一天的收獲作文 篇18
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)毫無(wú)保留地把余暉灑在河上。一瞬間,波光粼粼的大海變得活躍起來(lái)。它滿載金光,緩緩向東流去。遠(yuǎn)處隱約出現(xiàn)一片片漁船,像是敲打的音符,漂浮的樹(shù)葉,哦!那是一艘出海的漁船。辛苦了一天的漁民們乘船歸來(lái)了!
船的`樣子清晰可見(jiàn),人的笑臉清晰可見(jiàn),籃子里的魚(yú)清晰可見(jiàn)。滿心歡喜的漁夫搖著槳,搖著槳,向岸邊駛?cè)ァ_@個(gè)時(shí)候,水面就像一面鏡子,聽(tīng)起來(lái)像一種聲音,穿透天空,穿透云層,直直地進(jìn)入天空!我看到浪花飛濺,一個(gè)接一個(gè),一波又一波。它濺了人們的衣服腳,浸透了人們幸福的心。船上的漁民唱著《收獲之歌》,岸上的女人跳著《豐收的舞》,像是在飛漁歌。你看,一筐筐金光閃閃的鱸魚(yú),一筐筐銀輝帶魚(yú),一籠籠青蝦。人們笑著慶祝這一豐收。
夜幕慢慢降臨,烏云密布。漁船一艘接一艘的靠泊,卸下魚(yú),卸下所有的煩惱,卸下所有卸不下的東西。人們充滿了收獲的喜悅,逐漸消失在霧蒙蒙的夜晚。歌聲和歡笑都沒(méi)有了,一切又歸于平靜,清晨寂靜無(wú)聲。哦!多美的一幅畫(huà)!
一天的收獲作文 篇19
眼睛一閉一張,暑假經(jīng)逝去了一半,31天的時(shí)間里我收獲了什么?收獲的多了?還是少了?我想,收獲的不多也不少。
暑假開(kāi)始時(shí)我為自己定制了的計(jì)劃,雖是計(jì)劃,但有很長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有遵守它,而那是一段不加節(jié)制的狂歡,因此我收獲了父母的批評(píng),他們的話猶如立刻擰緊的水龍頭,讓我在放假后的放蕩突然收緊,我清醒了,明白懶惰會(huì)讓一個(gè)正常人成為一個(gè)廢物,于是從那時(shí)起就開(kāi)始遵守計(jì)劃進(jìn)行,漸漸的,我收獲了健康,早晨七點(diǎn)左右我就會(huì)去跑步,圍繞公園外圍跑兩圈,再在公園中心做50個(gè)深蹲,有時(shí)是深蹲有時(shí)是跳繩;我收獲了快樂(lè),快樂(lè)的源泉有很多,關(guān)鍵是以正確的方式獲得,若僅在游戲與小視頻中徘徊那么快樂(lè)就是廉價(jià)而又短暫的,享受快樂(lè)就要從書(shū)籍與體育中獲得;我收獲了自律,之前的我沒(méi)有自控,被欲望牽著走乃為常態(tài),現(xiàn)如今,我經(jīng)過(guò)母親的.管教,自律逐漸變得強(qiáng)大了起來(lái),比如手機(jī)盡管在手邊,但我仍然可以對(duì)它不聞不問(wèn),堅(jiān)持到作業(yè)完成,這一大改變,給我?guī)?lái)了無(wú)限大的好處。
步入了暑假的后半期,我應(yīng)該比前半期更加努力,堅(jiān)持完成作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課,一日更比一日強(qiáng)!
一天的收獲作文 篇20
星期天,媽媽帶我去上鋼琴課。還沒(méi)到琴房,就看見(jiàn)周老師在門(mén)口等我們,看到見(jiàn)我們來(lái)了,周老師高興地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“今天要學(xué)新的課了,你可要加油喔!”我興奮的地點(diǎn)點(diǎn)頭,蹦蹦跳跳地跟著周老師來(lái)到琴房里。
來(lái)到琴房,我先給周老師演奏了上個(gè)星期學(xué)的曲子,彈完后,周老師對(duì)我說(shuō):“彈得還不錯(cuò),不過(guò)還要繼續(xù)努力喔!苯又芾蠋煷蜷_(kāi)鋼琴書(shū),指著《天真浪漫》這首曲子說(shuō):“這首曲子很長(zhǎng),反復(fù)出現(xiàn)的地方有很多,你要先把右手彈好,然后再?gòu)椬笫,這樣左右手才能配合好,才能彈出好聽(tīng)的音樂(lè)。”我先按周老師教的用右手演奏,可是這首曲子太長(zhǎng)了,反復(fù)出現(xiàn)的.地方又很多,我一著急就彈錯(cuò)了好幾個(gè)地方,等我斷斷續(xù)續(xù)地彈完一次后,半節(jié)課都快過(guò)去了。周老師并沒(méi)有讓我休息,而是讓我繼續(xù)練習(xí),雖然我的手又酸又累,可還是堅(jiān)持多彈了幾次。幾次過(guò)后,我越彈越熟練,彈出來(lái)的音樂(lè)也越來(lái)越好聽(tīng),不再像前幾次那樣錯(cuò)誤百出了。
一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了,我終于可以松口氣休息一下,雖然彈琴很累,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳矣质斋@到新的本領(lǐng)。
一天的收獲作文 篇21
看著墻上的獎(jiǎng)狀,我不禁想起了比賽前努力的情景。
當(dāng)時(shí)我是英語(yǔ)課代表,老師請(qǐng)我和另一個(gè)小伙伴參加英語(yǔ)比賽。經(jīng)過(guò)第一輪回后,他就被淘汰了。只剩下我一個(gè)人去參加市里的決賽。老師給了我一篇超長(zhǎng)的英語(yǔ)作文,要求熟背。
回到家,我頓時(shí)傻了眼兒。那篇作文里只有四、五個(gè)認(rèn)識(shí)的`單詞。我連讀都不會(huì)讀,怎么去背呢?于是,我就開(kāi)啟了我的“錄音計(jì)劃”每天清晨,我總要跟著錄音讀上幾遍。晚上,就學(xué)讀三、四個(gè)單詞?蓭滋煜聛(lái),我已經(jīng)跟著錄音讀了幾個(gè)輪回了。我想自己讀,可只記得兩、三個(gè)單詞了。我想自己讀,可只記得兩、三個(gè)單詞了。我心里打起了退堂鼓。媽媽對(duì)我說(shuō):你這樣是記不住的,要不你把不會(huì)讀的單詞標(biāo)上你看得懂得文字,自己一個(gè)一個(gè)的學(xué)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。便又恢復(fù)了信心。幾個(gè)月之后,我能慢慢的背了。
到了比賽得日子,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了?煽煲喌轿視r(shí),我心里還是像揣了十只兔子一樣“砰砰”直跳。我背完后,評(píng)委們也露出了笑容。我這才放下心來(lái)。
我明白了堅(jiān)持就是勝利,也明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功得道理。真是一舉兩得!
一天的收獲作文 篇22
那天,我一不細(xì)心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查閱了資料,發(fā)現(xiàn)仙人球的刺史用來(lái)防身的,以免防止敵害的攻擊。
我覺(jué)得仙人球比較好玩,就觀察了仙人球,查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉,它生長(zhǎng)在非洲,在非洲很常見(jiàn),他它更是五顏六色,有紅色、綠色還有棕色……它的品種也是十分多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小,作用可大著呢,在沙漠中,如果有一個(gè)人走不出去,還能夠把仙人掌砍斷,流出來(lái)的綠色之水能夠作為他們的生命之源,還能夠把仙人掌切成一片一片的'敷在臉上,能夠起到消炎和補(bǔ)水的作用,它的生命力十分頑強(qiáng),一個(gè)多月不澆水也能夠生存下來(lái)。
這天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球上長(zhǎng)出了幾朵小花,花白白的,擴(kuò)散著淡淡的清香,我從此喜歡上了仙人球,更加的喜歡他頑強(qiáng)的生命力。
經(jīng)過(guò)這次觀察,我明白了許多仙人球的知識(shí),明白了仙人球廣泛的功能,明白了仙人球頑強(qiáng)的生命力,明白了仙人球的花擴(kuò)散著淡淡的清香,更明白了僅有多發(fā)現(xiàn),注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……僅有多發(fā)現(xiàn)才會(huì)有完美的未來(lái)。
一天的收獲作文 篇23
今天,我和姐姐、弟弟、還有媽媽、阿姨一起來(lái)江邊玩,可卻遇到了一次意外收獲。
我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),周?chē)际且粯拥拿谰埃航馉N燦的不知名花、綠油油的不知名草、還有黑漆漆的不知名蟲(chóng)……可是,當(dāng)我來(lái)到清秀的河邊,卻一眼看到一個(gè)黑不溜秋的小東西在水面上慢慢地向我們飄來(lái),很快就飄到我們的面前。
咦,原來(lái)那是一只既漂亮又結(jié)實(shí)的小籃子,里面還裝著一個(gè)潔白的杯子。
我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于找到了一根合適的長(zhǎng)棒,我趴在欄桿邊上,用木棒拔啊拔,最后輕輕地把棒頭伸進(jìn)籃子把手底下,然后使勁挑,終于把它弄上來(lái)了。
我們高興的.得不得了,圍著小籃子哇哇亂叫,媽媽走了過(guò)來(lái),仔細(xì)一看,:驚奇地說(shuō):啊,還有小魚(yú)!一聽(tīng)有小魚(yú),我們立刻安靜了下來(lái),哎喲,杯里果然有兩條可愛(ài)的小魚(yú)兒。它們棕色的身體,圓圓的嘴巴,尾巴還一搖一擺的,顯得特別的神氣,弟弟咧著嘴開(kāi)心地大叫:我們發(fā)財(cái)嘍,有魚(yú)吃嘍——
阿姨把籃子拎回了家,小魚(yú)兒放到了臉盆里,快樂(lè)地游來(lái)游去,我們看著這意外的收獲,都甜甜地笑了!
一天的收獲作文 篇24
今日我意外的收到了兩本書(shū),這到底是怎樣一回事呢?讓我們來(lái)談個(gè)究竟吧!
今日爸爸很早就回來(lái)了,他坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,我問(wèn)他:“爸爸,今日我從信箱里意外的收到了一本書(shū),是誰(shuí)寄來(lái)的呀?”爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我再次問(wèn)了起來(lái),他說(shuō)可能是人家放錯(cuò)了。說(shuō)完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪,總覺(jué)得這件事有點(diǎn)不對(duì)勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟,第二天我悄悄多在一旁,最終等到了爸爸,爸爸又塞了一本書(shū)在我的信箱,立刻心里有了一連串的問(wèn)號(hào):爸爸為什么給我買(mǎi)書(shū)?是不是做錯(cuò)了什么請(qǐng)求我的`原諒?是不是……
最終,晚上爸爸回家了,我裝作什么事都沒(méi)發(fā)生,過(guò)了一會(huì)兒我問(wèn)爸爸:“爸爸,我今日又受到了一本書(shū),難道又是別人放錯(cuò)了嗎”爸爸臉上顯示出了不安,一時(shí)竟答不上來(lái),我一看就看出來(lái)了,最終我忍不住了,問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要給我塞書(shū),為什么……”
爸爸低聲說(shuō):“你都明白啦!是這樣的,我不細(xì)心把你最?lèi)?ài)看的兩本書(shū)弄丟了,所以我?guī)湍阗I(mǎi)回來(lái)了,因?yàn)榕履闵鷼馀履悴桓吲d,所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書(shū)是真的不見(jiàn)了,但我并沒(méi)有不高興,而是原諒了爸爸。因?yàn)閮杀緯?shū)丟了有什么關(guān)系,哪兒能比得上父子的感情阿!
一天的收獲作文 篇25
父愛(ài)是一塊夾心糖,外表是硬的,里面卻甜甜的、軟軟的。粗心的我從沒(méi)真正的體會(huì)到父愛(ài)的偉大,那次意外的雨讓我收獲到了濃濃的父愛(ài)!
那天午時(shí),我和爸爸約好去爺爺家,看望爺爺。出門(mén)時(shí)天氣還好好的,就是有些熱。人們常說(shuō)夏天的天氣就像孫猴子的臉說(shuō)變就變,這不,我們看完?duì)敔敾丶业臅r(shí)候,天空就被烏云遮的`嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,似乎雨滴立刻就要掉下來(lái)了。我和爸爸都穿得很單薄,走到半路大雨傾盆,我和爸爸的全身都被雨淋濕了,一襲冷風(fēng)刮來(lái),我不禁打起了冷顫,全身起了雞皮疙瘩。爸爸瞥了我一眼,忙忙把他的襯衫脫了下來(lái),披在了我身上。我看到一向嚴(yán)肅的爸爸有如此舉動(dòng),我的心里暖暖的,一下子覺(jué)得不再那么冷了。見(jiàn)爸爸只穿著背心在雨中淋,我的心里很不是滋味。想起我對(duì)爸爸的誤解,總認(rèn)為他不關(guān)心我疼愛(ài)我。可今日爸爸的舉動(dòng)讓我有些羞愧。爸爸似乎看出了我的心思說(shuō):“沒(méi)事我不冷。我們跑回家怎樣樣?”我們相視一笑開(kāi)始在雨中“沖浪”,一路狂奔!那時(shí)我覺(jué)得我是世上最幸福、最歡樂(lè)的孩子。有爸爸陪我什么也不怕,什么困難都能克服。
意外的雨讓我收獲到了不意外的父愛(ài)。爸爸我在那里對(duì)你說(shuō)一句:“爸爸,我愛(ài)你!
一天的收獲作文 篇26
記得去年國(guó)慶前后的一天,爺爺奶奶從蘄春來(lái)我們家,帶了兩只母雞。它們都是黃色的羽毛和粉紅色的羽冠。兩只有力的小翅膀不停地扇著,眼睛瀟灑地轉(zhuǎn)動(dòng)著,仿佛熟悉了新的環(huán)境,嘴巴不停地在地上啄來(lái)啄去。哦,我明白了:他們一定餓了。我跑到廚房抓起米,攤在地上。果然,他們津津有味地吃了起來(lái)。
吃飯時(shí),奶奶偷偷說(shuō):“你知道這只雞的來(lái)歷嗎?這是意想不到的收獲!”我開(kāi)玩笑地說(shuō):“它不可能來(lái)自外星人!”奶奶對(duì)此一笑置之。
原來(lái)去年清明節(jié),她和爺爺去老家武穴祭祖。他們?cè)谀抢镒×耸嗵臁.?dāng)他們回到家時(shí),他們一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到院子里傳來(lái)唧唧喳喳的叫聲。他們尋找名望,看到一只母雞帶著一群雞悠閑地散步。奶奶納悶,心想,他們來(lái)我家是誰(shuí)家的雞?仔細(xì)看,這只大母雞不是你自己的嗎?再環(huán)顧四周,柴房里有一些破碎的'蛋殼。哦,我明白了,一定是那只大母雞某個(gè)時(shí)候下了一窩蛋,不知不覺(jué)就下了雞。爺爺奶奶像孩子一樣開(kāi)心,他們告訴每個(gè)人,細(xì)心喂養(yǎng)。他們看著雞一天天長(zhǎng)大,想著怎么對(duì)付它們。沒(méi)有,他們來(lái)黃州的時(shí)候帶了兩個(gè)。
我被迷住了,什么也沒(méi)說(shuō)就讓我爸殺了他們。我每天按時(shí)喂它們,直到過(guò)年。
一天的收獲作文 篇27
大家應(yīng)該都相信,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹吧。沒(méi)錯(cuò),只要你有決心去改變自己,不管你之氣那怎樣,只要努力,一切都還不遲。
那一天,開(kāi)始數(shù)學(xué)考試了。我一開(kāi)始覺(jué)有一種很不好的預(yù)感,只一次考試肯定會(huì)考砸。果然,不出我所料,我次考試我的成績(jī)慘不忍睹:我只考了85分。那時(shí),我的心似乎受到了沉重的打擊。我拿起了陶宇恒的試卷,他考了93分。再看看我的試卷,我的手情不自禁的捂住了胸口,沉重的.閉上了眼。我進(jìn)入了幻想,如果我考了95分那該有多好!我就又能一次光榮的站起來(lái),受別人的夸獎(jiǎng)了?墒沁@場(chǎng)夢(mèng)并不長(zhǎng),畢竟我的分?jǐn)?shù)與幻想相差十分!十分!我又次看了看陶宇恒的試卷,一下子明白了,分?jǐn)?shù)不是你想怎么改,就能怎么改的,而是要通過(guò)自己的努力與汗水來(lái)做鋪墊!
于是,我更加努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。果然,功夫不負(fù)有心人,我考了93分。雖然沒(méi)有達(dá)到我預(yù)想的分?jǐn)?shù),但是畢竟我努力過(guò)了,我付出了。我知道,每一給含淚播種的人,都會(huì)含笑收獲!
一天的收獲作文 篇28
眺望著今日那不算太明朗的天空,慢慢地陷入了這個(gè)美麗的時(shí)間漩渦。時(shí)間真快啊,記憶里放假前從學(xué)校領(lǐng)到的一項(xiàng)項(xiàng)指令一沓沓作業(yè)似乎是不可能完成的,但在這二十六天的日出日落后,大抵心中的感觸卻也如同著斑駁陸離的大地了罷。
或許在這個(gè)寒假中,沒(méi)有了上學(xué)時(shí)期的繁忙與競(jìng)爭(zhēng)的壓力。卻也得到了安逸的休息與心靈的蓄勢(shì)待發(fā)。于是,在這又一次夕陽(yáng)即將落幕時(shí),停下手中書(shū)寫(xiě)的筆,遙望著夕陽(yáng)所特有的凄美與云彩的斑斕。嘆道:
——時(shí)光匆匆,他們都去哪里了呢?
在初三的下學(xué)期是同初四畢業(yè)班一樣的作息,六點(diǎn)末尾的`到校與伴著暮晚的天空踏上回家路的時(shí)光在此刻顯得是多么繁忙。即便如此,我想在走上這一條漫漫求學(xué)路后的一瞬時(shí),大抵那一刻的嘴角微揚(yáng)仍將銘刻于心,故而,我不會(huì)因?yàn)樘ど线@條征程太遠(yuǎn)而忘記初衷,
——我的夢(mèng)想,我的追求,我的責(zé)任。
同伴之間的對(duì)話也不知不覺(jué)從最初的散漫變成了開(kāi)學(xué)所特有的緊張與氣宇昂藏的激情。
——驀然回首,這假期的點(diǎn)滴收獲。這假期所帶給我的美好。
一天的收獲作文 篇29
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的,也是我最喜歡的格言。
我以前最不喜歡讀書(shū),但從我一次生日后,我就愛(ài)上了讀書(shū)。那一天是我11歲的生日,媽媽一早就訂了蛋糕,買(mǎi)了禮物,約齊了親朋好友在晚上開(kāi)生日派對(duì)。在晚上,那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的.,但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書(shū)給我,讓我一天讀一遍,而且要讀到能背誦的程度。我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆偷奈乙槐具@么厚的作文書(shū)給我呀,而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不行,要多讀作文才能寫(xiě)好的!
從此,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我苦練這么久的成果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來(lái),我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫(xiě)了鮮紅的一個(gè)“優(yōu)”字,而且還寫(xiě)了許多贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)。我激動(dòng)不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書(shū),才可以拿到這么好的成績(jī)。從此,我更愛(ài)讀書(shū)了。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假,我要以書(shū)為伴,活出精彩的人生。
一天的收獲作文 篇30
書(shū),書(shū)是只有真正讀懂它的人,才能獲取到其中的寶藏。寶藏?什么寶藏?就是無(wú)窮的知識(shí)。
記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊,有了書(shū)才能使我們不斷進(jìn)步。我讀書(shū)奉行九個(gè)字“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!弊x,讀,讀,認(rèn)真地讀,讀出書(shū)中的精華,讀出內(nèi)容中的思想。讀書(shū)使我快樂(lè),快樂(lè)地讀書(shū),是我最快樂(lè),最幸福時(shí)刻。
我們學(xué)校開(kāi)展書(shū)香活動(dòng)已經(jīng)近兩年了,許多同學(xué)都積極加入到了這個(gè)豐富多彩的活動(dòng)中來(lái),我也不例外。學(xué)校每個(gè)月都會(huì)對(duì)晉級(jí)的`同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),全校學(xué)生讀書(shū)的熱情可高了。是啊,讀書(shū)不僅可以提高我們的閱讀能力,還可以豐富我們的知識(shí),何樂(lè)而不為呢?
古人云:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪,更教給我們?nèi)绾巫鋈。?shū)是我們的良師益友,它與我們形影不離。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)籍,特別是對(duì)于少年兒童。人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步是從開(kāi)啟心窗開(kāi)始的,心窗的開(kāi)啟自然要從孩子開(kāi)始,所以,同學(xué)們更應(yīng)該去多讀書(shū),多看書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。沒(méi)有書(shū),也許我就不會(huì)成長(zhǎng)。
同學(xué)們,如果你們中間還有誰(shuí)沒(méi)有讀書(shū),那就從現(xiàn)在起開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)記住一句話“讀書(shū)使人快樂(lè)”!
一天的收獲作文 篇31
在暑假里,媽媽為了讓我變得多才多藝,決定讓我學(xué)習(xí)電子琴。
從學(xué)習(xí)電子琴的第一天開(kāi)始,我就遇到了困難。我在學(xué)習(xí)第一首曲子的時(shí)候,總是有一段節(jié)奏一直不穩(wěn),真想放棄。這個(gè)時(shí)候,媽媽沒(méi)有訓(xùn)我,而是用心的去安慰我:“別急,慢慢來(lái)。只要認(rèn)真,就能學(xué)會(huì)!迸阄乙黄鹱屑(xì)看譜子,讀譜,練習(xí)節(jié)奏。在媽媽和老師的幫助下,我的這一段節(jié)奏都彈好了穩(wěn)定了。
在學(xué)習(xí)電子琴的時(shí)候,我在課堂上學(xué)會(huì)了,回家隔上兩三天不彈就會(huì)生疏,必須勤練、多練。我練會(huì)了,彈熟了就會(huì)教媽媽彈,現(xiàn)在媽媽也能彈一些比較簡(jiǎn)單的曲子。
每當(dāng)要匯報(bào)、考級(jí)的`時(shí)候,老師對(duì)我們抓的特別緊。一周至少三節(jié)課,經(jīng)常會(huì)讓我們多練,快點(diǎn)聯(lián)系。每天甚至練上幾十遍。我們一旦考級(jí)過(guò)了或匯報(bào)好了,老師會(huì)給我們帶些吃的和玩具,對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)表示獎(jiǎng)勵(lì)。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了六級(jí),馬上就要學(xué)7級(jí)了。經(jīng)過(guò)書(shū)架琴課的學(xué)習(xí),我覺(jué)得我的音樂(lè)知識(shí)增長(zhǎng)了許多,琴技也提高了許多,這個(gè)暑假收獲很大啊,我過(guò)得非常開(kāi)心!
一天的收獲作文 篇32
“謙謙君子,溫潤(rùn)如玉;琢之磨之,始我少年;修修君子,如棟如梁;經(jīng)風(fēng)歷雨,始我少年…”一首《少年君子歌》開(kāi)啟了新的游學(xué)之旅!
今天我們都會(huì)干些什么事呢?讓我來(lái)告訴大家吧!
經(jīng)過(guò)蜿蜒曲折的羊腸小道(有時(shí)候老師們還扶著我們走)我們來(lái)到了一個(gè)小草原。它不是青青的小草,而是枯黃的小草,我想:“這是今天打太極的地方嗎?”今天和往常不一樣,之前都在干干凈凈的.廣場(chǎng)上,而今天是在草地上,我想我們會(huì)不會(huì)把小草踩死呀……但是我還是在哪里練習(xí)了太極拳。書(shū)上有句話“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”也許來(lái)年這里的小草會(huì)長(zhǎng)得更綠更旺盛吧!
第二站來(lái)了櫻桃園,老師們給我們講解了有關(guān)櫻桃的故事,我還知道了在地里挖坑是用來(lái)施肥的,每次都要挖十一,二個(gè)呢!櫻桃是每年第一個(gè)吃的當(dāng)季水果。
第三站我們來(lái)到了楓樹(shù)林,大大小小的楓樹(shù)葉漂亮極了。顏色也是各種各樣的,有的是綠色的,有的是紅色的,還有的是黃色的,還有的是一片葉子上兩種顏色……在這個(gè)漂亮的地方,我們開(kāi)始了論語(yǔ)誦讀!學(xué)習(xí)是不分地方的,只要想學(xué)習(xí),無(wú)論走到哪里都可以去學(xué)習(xí)!
上山容易下山難,經(jīng)過(guò)危險(xiǎn)的懸崖,漂亮的楓樹(shù)林,櫻桃園,我們很快樂(lè),也收獲滿滿的!
一天的收獲作文 篇33
今天上午我們班開(kāi)始一個(gè)“收獲快樂(lè)”的活動(dòng)。
早晨,我們出發(fā)了一路上大家都興致勃勃的大步前進(jìn),過(guò)了一會(huì)就來(lái)到了目的地的腳下,我抬頭望著山上,眼里充滿了期待,我們又變成一路中隊(duì)前進(jìn),終于到達(dá)了目的地。我們每一個(gè)人手中拿著竹片來(lái)到自己的領(lǐng)地開(kāi)始挖,沒(méi)想到我第一次挖就來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅挖找到了有六個(gè)蕃薯的藤,于是我就努力的`挖,挖呀、挖呀,終于它露出了頭來(lái),可是逐漸的我的力氣也沒(méi)有了,后來(lái)郭杭東走了過(guò)來(lái)看見(jiàn)我挖不動(dòng)了就跑過(guò)來(lái)幫助我,看見(jiàn)有人幫忙我的力氣又恢復(fù)了過(guò)來(lái),我跟他一起努力的挖,過(guò)了一會(huì)兒它的身子也露了出來(lái) ,看到了這后,我們倆的心變得非常激動(dòng)因?yàn)槲覀円詾橐粋(gè)可以打破15個(gè)蕃薯記錄的蕃薯即將誕生,后來(lái)我們真是手棍并用。一個(gè)用竹片,一個(gè)用手挖,兩面合挖就一樣蕃薯,終于在我們的努力下把它挖了出來(lái),雖然它結(jié)的果實(shí)不多,不過(guò)這仍然是我們自己的勞動(dòng)成果,同時(shí)我也感受到了團(tuán)結(jié)。
在這一次活動(dòng)中我們不僅收獲了自己勞動(dòng)后成果的喜悅,還感受到了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)。
一天的收獲作文 篇34
俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!北硎局灰闩α耍鸵欢〞(huì)實(shí)現(xiàn)你為什么要努力做的這件事,可真的是這樣嗎?我不覺(jué)得,你不信,請(qǐng)聽(tīng)下面的故事。
我媽媽小時(shí)侯,有個(gè)男生特別喜歡讀書(shū)、寫(xiě)字,所以他成績(jī)很好。他的愿望就是當(dāng)一名文學(xué)家、政治家,但當(dāng)這些人要有很多知識(shí),于是,他便下了決心,奮發(fā)努力學(xué)習(xí)文學(xué)、政治。可是,他卻連睡覺(jué)都不睡,都拿來(lái)看書(shū)了,實(shí)在是太努力了,他媽媽勸他說(shuō):“孩子,睡覺(jué)吧,明天還要上學(xué)呢,還要帶弟弟妹妹呢!笨伤褪遣宦(tīng),生氣的說(shuō)道:“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)下定決心學(xué)好文學(xué)了,您別打擾我!眿寢屩缓么诡^喪氣的走開(kāi)了。可過(guò)了不久,這位男生總是頭痛、頭暈,這就是他不睡覺(jué)的后果。媽媽把全家財(cái)產(chǎn)當(dāng)了,才去醫(yī)院治好了他的病?梢恢魏,這男生便發(fā)了瘋,整天說(shuō):“我是文學(xué)家,都給我跪下!彼麐寢寧е牡艿苊妹米吡,不久,他也死了。
瞧瞧,這位男生是十分努力、用功的'學(xué)習(xí)文學(xué)、政治,但是卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的愿望,反而因?yàn)榕W(xué)習(xí)不睡覺(jué)死亡了,這是一件多么悲慘的事,F(xiàn)在明白了吧,努力要分什么時(shí)間去做最好,不要連睡覺(jué)的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),這樣你怎么有力氣學(xué)習(xí)?所以,我覺(jué)得這句話不是完全對(duì)的,你們說(shuō)是不是?
一天的收獲作文 篇35
3月6日那天,我們小記者協(xié)會(huì)組織我們小記者到東華頤養(yǎng)院采訪和探望老人。
到了東華頤養(yǎng)院,我們小記者的第一個(gè)節(jié)目就是送禮物給老人。我的禮物是蛋黃派,還有別的禮物,有蛋卷、糖果、芒果、蘋(píng)果等。其中我的好朋友譚淑華送的禮物是蘋(píng)果,我問(wèn)她:“你為什么送蘋(píng)果呢?”她說(shuō):“蘋(píng)果代表著平平安安!蔽揖驼f(shuō):“你想得真周到!苯又覀兊牡诙䝼(gè)節(jié)目是表演。節(jié)目有講笑話、彈古箏、念古詩(shī)、唱歌……雖然我和譚淑華沒(méi)有表演節(jié)目但是我們班的同學(xué)黎芯瑜和關(guān)箏箏合唱了一首名叫《母親》的歌曲。我們小記者的最后一個(gè)節(jié)目就是自由采訪。我第一個(gè)采訪的是一位老奶奶,她的.名字叫梁太潤(rùn),我問(wèn)她的第一個(gè)問(wèn)題是“您來(lái)這里多久了”,她回答是“1周年”。我問(wèn)她的第二個(gè)問(wèn)題是“您最喜歡的活動(dòng)是什么”,她回答是“什么活動(dòng)都喜歡”。在這次的活動(dòng)中,我一個(gè)采訪了6個(gè)人,其中一個(gè)是院長(zhǎng)。
這次采訪活動(dòng)讓我懂得了一個(gè)道理——我們一定要尊老、敬老和愛(ài)老。
一天的收獲作文 篇36
收獲,每一個(gè)人都有收獲。收獲歡樂(lè)、收獲本領(lǐng)、收獲健康…我也有這么一個(gè)大收獲。
去年夏天的一個(gè)假日里,我獨(dú)自一人待在家里,萬(wàn)般無(wú)聊地翻著熟讀了不知多少遍的雜志、書(shū)報(bào)。我一邊用余光瞟著這些雜志,一邊想:唉,啥時(shí)候能看些新鮮、富有知識(shí)性的書(shū)報(bào)呀。正在我愁眉苦臉的時(shí)候,門(mén)鈴“叮咚”一聲響了。我懶洋洋地挪著腳走到門(mén)口,給門(mén)外的媽媽開(kāi)了門(mén)。媽媽進(jìn)了門(mén),連鞋也顧不上脫,興高采烈地對(duì)我說(shuō):“孩子,看看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西!”說(shuō)完,便把“神秘禮物”亮了出來(lái)。我仔細(xì)一看,哈,正是我夢(mèng)寐以求的《上下五千年》書(shū)籍!我匆匆地對(duì)媽媽說(shuō)了聲謝謝,捧著“愛(ài)”書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)。
高爾基說(shuō)過(guò)一句名言:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x一本別具意味的好書(shū),就等于打開(kāi)了一扇知識(shí)之窗。我看著看著,就不知不覺(jué)地進(jìn)入知識(shí)的.海洋,在里面盡情地遨游。《上下五千年》是一本記述中國(guó)歷史的書(shū)籍。讀著讀著,我融入了書(shū)中。我為成吉思汗那卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能而傾倒,為諸葛亮的才學(xué)而贊嘆,為周恩來(lái)那一聲“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪情而驕傲!
讀書(shū)時(shí)快樂(lè)的,是汲取知識(shí)之泉的一條捷徑。我不僅讀出了歡樂(lè),而且收獲了知識(shí)!
一天的收獲作文 篇37
星期天早上,我翻開(kāi)了筆記本,上面寫(xiě)著星期天早上要幫家長(zhǎng)收拾整理房間。
我開(kāi)始行動(dòng)了。先起床把衣服穿上,再把自己的被子疊了一下。被子太大了,我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才疊好。我疊好后已是滿頭大汗了。我又把弟弟的被子疊整齊。我在沙發(fā)上歇了一會(huì),又看見(jiàn)書(shū)桌亂亂的,滿桌都是書(shū),這是因?yàn)槲移匠@鲜遣徽。我這不是自食其果嗎?我把小書(shū)放在一起,大書(shū)放在一起,看起來(lái)整齊多了。書(shū)桌上還有一些墨水痕跡,我就拿來(lái)抹布把它擦掉,書(shū)桌看起來(lái)亮晶晶地。
客廳里都擺著東西。我把垃圾扔到垃圾道里,玩具放在玩具箱里。把這些東西都回歸了原位,客廳看起來(lái)整齊又干凈。不像以前那樣?xùn)|西都堆在一起,我又那抹布把客廳的茶幾擦干凈了。
現(xiàn)在的'家跟沒(méi)有整理前的家差距很大。晚上我又看見(jiàn)地上有許多的垃圾,我又把他們掃干凈了
今天雖然覺(jué)得很累,但我卻收獲了很多。我知道做家長(zhǎng)可真不容易,以后我一定要幫媽媽干活,少把家里弄得亂七八糟。我干一天就覺(jué)得很累,媽媽天天干家務(wù),一定更累!
一天的收獲作文 篇38
“光陰似箭,日月如梭”。這個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我有了不少收獲。
清晨,我背著書(shū)包來(lái)到了校園,聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒歡快的叫聲,接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書(shū)聲,此時(shí)的我們,好比初升的太陽(yáng),充滿了活力;走進(jìn)教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué),正在讀書(shū),聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音,只聽(tīng)到“刷刷”的翻書(shū)聲,老師提出的問(wèn)題,看到的是很多舉起的雙手,一個(gè)清脆的回答聲;做作業(yè)時(shí),總會(huì)聽(tīng)到寫(xiě)字是筆發(fā)出的.“嗞嗞”聲,看到遇到難題的同學(xué),停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書(shū)。雖然這段時(shí)間,我們忙忙碌碌,但很充實(shí),也很快樂(lè),笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣,我收獲了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團(tuán)跳動(dòng)的火苗,是我們的希望,是我們的動(dòng)力,它在鼓勵(lì)我們前進(jìn)。
這個(gè)學(xué)期最大的收獲就是享受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,我愛(ài)讀書(shū)。
一天的收獲作文 篇39
放暑假的時(shí)候,我去西安游玩,買(mǎi)了一個(gè)智力玩具。
回到家,我迫不及待的拆開(kāi)玩具,把玩具給拿出來(lái),玩具是一個(gè)像金字塔一樣形狀的平面拼圖,有幾個(gè)圖形叫你拼,有無(wú)數(shù)種拼法,只要能把它給拼出來(lái)的話就可以了,我想都沒(méi)想就拼起來(lái)了。我左思右想,左拼拼,右拼拼,每次都是搞了很多次才好,有的時(shí)候就差一個(gè)圖形,那是我氣的火冒三丈,但又沒(méi)辦法,只好繼續(xù)拼,我拼了好就都沒(méi)拼出來(lái),我就打開(kāi)說(shuō)明書(shū),仔細(xì)的閱讀起來(lái),書(shū)上都有技巧,我看了一遍說(shuō)明書(shū)后,就會(huì)能拼出一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形了,我自己編了一個(gè)口訣,這樣就不會(huì)望了,就這樣,我會(huì)拼的圖形越來(lái)越多了,腦瓜子也越來(lái)越靈活了。有一次我看到高級(jí)部分的拼圖,非常想試一下,書(shū)上寫(xiě)著,高級(jí)部分拼出來(lái)就可以跟天才挑戰(zhàn),我想挑戰(zhàn)一下自我,就試了一下,高級(jí)部分的'規(guī)則就是:給你起一個(gè)頭,然你拼出一個(gè)圖形來(lái),我一會(huì)兒仔細(xì)分析,一會(huì)兒細(xì)心觀察,終于在五分鐘之內(nèi)拼好了,爸爸連連夸我,我高興極了,覺(jué)得這真是一個(gè)好玩具,我真喜歡。
現(xiàn)在我是會(huì)拼的圖形越來(lái)越多了,都可以拼金字塔了,我高興極了!
一天的收獲作文 篇40
今天我受到了懲罰,開(kāi)學(xué)以來(lái)我是第一個(gè)。
早上,我來(lái)到了學(xué)校,把回家作業(yè)全交了,可惟獨(dú)語(yǔ)文的《同步練習(xí)》這本本子望交了。它還在我的抽屜里,我全然不知,還以為我已經(jīng)交了。
當(dāng)老師站在講臺(tái)上說(shuō):“《同步練習(xí)》還缺兩本,一位同學(xué)沒(méi)帶,那還有一位呢?”我翻了一下書(shū)包和抽屜,發(fā)現(xiàn)那本《同步練習(xí)》安然的躺在我的.抽屜里。我頓時(shí)傻了眼。
沒(méi)交本子當(dāng)然要受到懲罰。中午,我站在老師面前讀課文,值得我慶幸的是我沒(méi)有到老師辦公室里去讀。在讀課文之前,老師對(duì)我提出了一個(gè)要求,就是要我大聲朗讀課文。我把自己的聲音比平時(shí)放大了一倍,不夠,再來(lái)一倍,直到老師認(rèn)為較響了為止。前幾課讀得還行,挺流利的,可后面幾課沒(méi)教過(guò),讀得就疙疙瘩瘩的。老師嚴(yán)肅地喊了一聲:“停!钡竹R上和藹地對(duì)我說(shuō):“在讀課文的時(shí)候不要一兩個(gè)詞或字,而要看一個(gè)句子,不然就要讀成破句了!笔前!都讀了半篇文章了,能有幾句不是破句的呀!我好不容易將這篇文章讀完了。
今天的懲罰不僅讓我明白如何讀好課文,還讓我明白作業(yè)不要再忘交了
一天的收獲作文 篇41
一直來(lái),看到別的孩子在水里游泳,我就特別羨慕。暑假里我參加了學(xué)校組織的游泳隊(duì),一開(kāi)始幾天,教練教我們學(xué)屏氣,還讓我們?cè)谒飳ふ诣匙,我覺(jué)得游泳真是好玩的游戲。后來(lái),教練就慢慢地教我們游泳的技巧,還漸漸地加大訓(xùn)練的強(qiáng)度和難度,讓我感覺(jué)到學(xué)游泳是很辛苦的。
一天早上起來(lái),我不想去游泳班學(xué)游泳,無(wú)論媽媽怎么勸我,我都不聽(tīng),就是賴(lài)在床上不起來(lái)。這事情被剛要去上班的爸爸知道了,他瞪著大大的眼睛看著我,說(shuō):“做事情不能半途而廢,不能碰到一點(diǎn)困難就退縮。學(xué)習(xí)是這樣,學(xué)游泳更是這樣,爸爸工作也是這樣。今天你不去游泳,爸爸也不去上班了,你自己看著辦!”我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸這么生氣過(guò),也從來(lái)沒(méi)有被爸爸這么批評(píng)過(guò),再想想爸爸說(shuō)的話真是有道理。
每當(dāng)我感到學(xué)游泳辛苦想當(dāng)逃兵時(shí),我耳邊就會(huì)響起爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的.聲音:“有恒心才能做好每一件事,有始才有終,你堅(jiān)持下去就一定會(huì)有收獲的!
現(xiàn)在我每天都堅(jiān)持去游泳館學(xué)游泳,我不僅能在游泳池里來(lái)回游幾個(gè)回合,我還學(xué)會(huì)了不同的游泳姿勢(shì)。在水里游來(lái)游去的時(shí)候,我感覺(jué)自己是一條快活的小魚(yú)兒。
一天的收獲作文 篇42
收獲,是我們?cè)谏磉呺S時(shí)都可能發(fā)生,也隨時(shí)都可能感受和領(lǐng)悟到的。就比如前不久,我就有了一次意外的收獲。
還記得那天,我出去玩了一會(huì),發(fā)現(xiàn)在玩的同時(shí)也可以學(xué)到不少知識(shí)。
我看到幾個(gè)小孩在搭石子,我看他們搭得那么穩(wěn)當(dāng),沒(méi)有一個(gè)石子倒下來(lái),我非常佩服他們。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),是耐心帶給他們成功的.,從而,我也學(xué)到了做事要有耐心。
我又看見(jiàn)了幾個(gè)人在打靶子,他們一打一個(gè)準(zhǔn),從來(lái)沒(méi)有空過(guò)靶子,我還發(fā)現(xiàn)他們真專(zhuān)注。這讓我想起了周瑜。他把箭投向了一個(gè)小瓶子,那個(gè)瓶子離周瑜非常遠(yuǎn),而周瑜投了三支箭,都投了進(jìn)去,他就是靠專(zhuān)注來(lái)投箭的。看來(lái),一個(gè)人無(wú)論做什么,都要專(zhuān)注。
我還看到幾個(gè)小姑娘在跳皮筋,其中一個(gè)個(gè)子較矮,跳得也不高,失敗了很多次,不過(guò)能看出來(lái)她很努力地在跳了。后來(lái),她在同伴的鼓勵(lì)下,縱身一躍,終于跳了過(guò)去。這可以體現(xiàn)這個(gè)小女孩有多大的決心啊!我又學(xué)到了做事要有決心。
這這是一次意外的收獲啊!不僅讓我體會(huì)了玩的樂(lè)趣,還讓我從中汲取了知識(shí),我覺(jué)得真是很有意義。
一天的收獲作文 篇43
放假期間,我回了老家,老家收獲了果實(shí),我也收獲了知識(shí)。
那天,我回到老家,一進(jìn)門(mén),爺爺奶奶說(shuō)要去地里,我說(shuō):“能帶上我嗎?”奶奶說(shuō):“你什么也不會(huì)干,去那兒干什么?”我說(shuō):“我去看看,順便也學(xué)學(xué)!蹦棠搪(tīng)了,就說(shuō):“那好吧!”我就跟著到了地里。
奶奶開(kāi)始干活了,我看著奶奶用手先把土摸一摸,說(shuō):“土不干,可以挖,說(shuō)完,就找了一個(gè)鼓鼓的地方,用手把土挖開(kāi),看見(jiàn)有幾顆花生,就把花生撿起來(lái)放進(jìn)籃子里,再把土地上明顯的花生撿起來(lái)說(shuō):“就這樣幫我挖花生,我去那邊摘玉米,你好好干,干好了,回家給你煮花生吃!”我聽(tīng)了這句話,就接過(guò)籃子,開(kāi)始干活,干了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有些花生是一根草連起來(lái)的,也發(fā)現(xiàn)有些花生鼓鼓的,可是沒(méi)有果)3實(shí),我就奇怪了。
回到家里,我問(wèn)爸爸花生為什么把自己埋在土里,用一根草連起來(lái),而且有些還鼓鼓的,沒(méi)有果實(shí)……我問(wèn)了許多為什么,累得話都快說(shuō)不出來(lái)了.爸爸就一個(gè)一個(gè)回答了.
現(xiàn)在,我知道了,花生很謙虛,把自己埋在土里,它不像別的`水果一樣好看,但是他有用,人們可以吃它,它也很有營(yíng)養(yǎng),不管是誰(shuí),都可以用賤價(jià)買(mǎi)它吃.花生默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)給人們,我感謝它.
一天的收獲作文 篇44
這學(xué)期我的收獲非常大。收獲到了很多東西。
首先說(shuō)語(yǔ)文吧,我看了很多書(shū)比如:《親愛(ài)的漢修先生》、《塔克的郊外》。這讓我的詞語(yǔ)庫(kù)里的詞語(yǔ)又多了。我們還學(xué)了很多生字呢!讓我們可以會(huì)寫(xiě)、會(huì)讀者這些生字,林老師還讓我們從文中里找答案。通過(guò)林老師的監(jiān)督我們期末考試都考得很理想。
我最喜歡的就是數(shù)學(xué)了,每次上課都覺(jué)得趣味多多。王老師還經(jīng)常通過(guò)游戲來(lái)學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了好多東西如:可能性、除法、周長(zhǎng)等。王老師經(jīng)常監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)效率,使我們的`學(xué)習(xí)效率越來(lái)越好。每節(jié)課我都認(rèn)真地聽(tīng)講。真是得來(lái)全不費(fèi)功夫。
英語(yǔ)讓我們學(xué)習(xí)到了單詞、句型和更多的對(duì)話的知識(shí)。英語(yǔ)課也是我最喜歡的課程。
我們?nèi)昙?jí)又增加了一門(mén)課程,那就是科學(xué)。科學(xué)課上我們都認(rèn)真聽(tīng)講,還經(jīng)常做實(shí)驗(yàn),做試驗(yàn)的時(shí)候我們爭(zhēng)先恐后,令我印象最深的實(shí)驗(yàn)是,把紙團(tuán)塞到一個(gè)杯子里,然后把杯子倒過(guò)來(lái),看看紙團(tuán)不不會(huì)濕。實(shí)驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了,原來(lái)紙團(tuán)不會(huì)濕。
這一學(xué)期我們都有很大的豐收,到了下一學(xué)期收獲一定會(huì)更多!
一天的收獲作文 篇45
秋天,每一個(gè)人都會(huì)有自己的收獲,每一個(gè)秋天的收獲,是對(duì)自己人生路又準(zhǔn)備踏上另一個(gè)腳印的開(kāi)始。
收獲者,秋天最幸福的人,是對(duì)自己勞動(dòng)獲得的喜悅,是秋天最美的一道風(fēng)景線。
耕耘,農(nóng)民會(huì)收獲豐收,收獲富裕。家家院的笑聲歡聲,是最真實(shí)、最具體的收獲,走近秋天的農(nóng)家,才會(huì)真正感覺(jué)到這份收獲的喜悅。
收獲,對(duì)于工作者的人,收獲的當(dāng)然與農(nóng)家不同的收獲,但收獲的喜悅卻是相同的。
不只是物質(zhì)的收獲,不只是有形的'收獲,迎著初起的秋風(fēng),剛剛?cè)雽W(xué)的孩子們才是真正的收獲者,他們開(kāi)始了又一個(gè)新的學(xué)期,他們收獲的是屬于未來(lái)、屬于創(chuàng)造未來(lái)的知識(shí)和能力。走進(jìn)小學(xué)的,走進(jìn)中學(xué)的,走進(jìn)大學(xué)的,不再是頑童,不再滿足于現(xiàn)在,學(xué)習(xí),對(duì)于孩子們,就是擁有和創(chuàng)造未來(lái)的開(kāi)始。跌倒了,站起來(lái),就能夠繼續(xù)自己的路。沒(méi)有成功的人,在秋天,依然在收獲,收獲經(jīng)驗(yàn)、收獲教訓(xùn)、收獲成長(zhǎng)……
秋天,屬于每一個(gè)人;收獲,屬于每一個(gè)人。
只有放棄秋天的人,才會(huì)沒(méi)有自己的秋天;只有放棄收獲的人,才會(huì)沒(méi)有屬于自己的收獲——
收獲,在每一個(gè)秋天,屬于每一個(gè)人。
一天的收獲作文 篇46
今天,老師說(shuō)我們非常有潛能,要給我們做一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)驗(yàn),一分鐘能拍手多少次?話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就拍了起來(lái)。我非常希望游戲趕緊開(kāi)始!
游戲開(kāi)始前,老師讓我們估計(jì)一下,一分鐘能拍多少下。有人說(shuō)60下,有人說(shuō)80下……我估計(jì)自己能拍120下,因?yàn)槲乙幻腌娔芘?下,所以我估計(jì)能拍120下。我相信我一定能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),就讓我們拭目以待吧!
游戲開(kāi)始了,徐老師的一聲令下,頓時(shí),下面一片掌聲,仿佛在歡迎凱旋歸來(lái)的英雄。我在心里給自己加油:“加油吧,吳瑤,相信你,可以的!”等我拍到145下的時(shí)候,我想時(shí)間過(guò)得真慢呀!過(guò)了一會(huì)兒,突然,老師大喊一聲:“停!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)拍了230下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的.估計(jì)!不過(guò),我的手被拍紅了,摸上去熱乎乎的,可疼了!
今天的活動(dòng)告訴我們:一分鐘能做好多事,所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返!做任何事情只要能努力,就一定比想象更加美好!
一天的收獲作文 篇47
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)就是書(shū)法,它可以磨練一個(gè)人的細(xì)心和耐心。
俗話說(shuō)“字如其人”,字寫(xiě)的好與壞,可以看出一個(gè)人的內(nèi)心。別人夸我作業(yè)寫(xiě)得快,字寫(xiě)得好,就離不開(kāi)我每天練毛筆字的功勞。這還得從6歲時(shí)說(shuō)起,媽媽怕我寫(xiě)不好字,就給我報(bào)了書(shū)法班。剛開(kāi)始老師叫我怎么握筆、坐姿,然后我就像走迷宮一樣地去描字,一有時(shí)間,我就拿起筆來(lái)描,可事情并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,每描一個(gè)字都得一氣呵成,中間不能停頓,連描幾個(gè)字,手腕就困得不行了,盡管如此,也得完成老師布置的作業(yè)。這還不算,更苦的還在后面,每天得把手背后,背挺直,肩膀和手一樣高,像個(gè)士兵一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒練基本功。有的同學(xué)堅(jiān)持不住,累得哭了,我是個(gè)男子漢,再苦也得堅(jiān)持下來(lái)。去年夏天,為了參加全國(guó)比賽,每天都在爭(zhēng)分奪秒,不能有一絲馬虎地練習(xí),一旦有一丁點(diǎn)兒差錯(cuò),這幅作品就前功盡棄了,又得從來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我的`辛苦沒(méi)有白付出,居然得了二等獎(jiǎng),我的作品被裱起來(lái)。過(guò)年掛在我家客廳里,親戚朋友來(lái)了都驚嘆不已,當(dāng)時(shí),我是多么驕傲!
盡管練書(shū)法是件苦事,但我也得堅(jiān)持下來(lái),有付出就有收獲。
一天的收獲作文 篇48
我愛(ài)我的世界,因?yàn)樵谖业氖澜缋锟梢缘玫揭庀氩坏降氖斋@,但有一個(gè)前提——留一方空白給自己。
給自己一份追求的信念。追求,可以讓我們希望不滅;追求可以讓我們愈挫愈勇;追求,可以譜寫(xiě)我們?nèi)松利惼。給自己一份追求的'信念,帶上一份“閑看庭前花開(kāi)花落”的心境,跋涉于人生旅途,去摘取秋天的幸福碩果,那么,我們的生活有何遺憾?給自己一份摘取的信念,讓我們?cè)谧约旱氖澜缋镉峦鼻?給自己一個(gè)詩(shī)意的生活態(tài)度,詩(shī)意地生活是對(duì)自己的肯定,市一種處變不驚的從容與淡定;詩(shī)意地生活,市勇敢的體現(xiàn),是“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒。給自己一個(gè)詩(shī)意的生活態(tài)度吧,用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖,把生活活出詩(shī)意,在自己的世界里種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”的收獲!給自己一個(gè)感恩的心。古人云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!
我們應(yīng)給自己一顆感恩的心,在自己的世界里將愛(ài)傳遞。如果你曾讀過(guò)魯迅,讀過(guò)他是怎樣在黑暗中確定自己獨(dú)特的生活;如果你讀過(guò)張愛(ài)玲,讀過(guò)她是怎樣用自己詭譎的筆調(diào)為人。
一天的收獲作文 篇49
一場(chǎng)秋雨一陣寒,隨著陣陣秋雨,燦爛絢麗的秋天來(lái)啦。
深秋的清晨,我喜歡站在窗前,通過(guò)藍(lán)藍(lán)的玻璃向窗外望去,那如沙如云的薄霧,令我覺(jué)得既輕柔又神秘。遠(yuǎn)處的高樓,近處的樹(shù)木,隱隱約約,顯得格外有層次。山上那火一樣紅的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)在燃燒的火焰;黃黃的.銀杏葉隨風(fēng)飄落下來(lái),象是一只只美麗的蝴蝶在跳舞,只有松樹(shù)的松針還是那么綠,依然是精神十足,惹人愛(ài)。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),窗外樹(shù)葉上的露珠把陽(yáng)光折射成各種不同的色彩,一閃一閃的讓人浮想聯(lián)翩,在秋風(fēng)的吹拂下,那樹(shù)葉如同帶著七彩的翅膀在林間飛舞,真是別有一番趣味。抬頭望去,只見(jiàn)一隊(duì)排著整整齊齊的大雁在蔚藍(lán)的天空中鳴叫著向南邊飛去,我猜想他們是在和我們告別吧!“去吧,祝你們一路平安,歡迎明年再來(lái)!”我在心底默默地為他們祈禱。
“誰(shuí)要蘋(píng)果,誰(shuí)要橘子……”窗外不時(shí)傳來(lái)小販的叫賣(mài)聲。循著著聲音的方向,我看到了小販的車(chē)上裝著紅紅的蘋(píng)果、黃澄澄的梨,像小燈籠一樣的柿子,還有那堆得小山似的新鮮蔬菜……啊,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
花朵盛開(kāi)的春天雖然可愛(ài),而秋天更令人欣喜無(wú)比。
秋天,比春天更富有絢麗的色彩。
一天的收獲作文 篇50
炎熱的夏天過(guò)去了涼爽的來(lái)臨了。
“春種一粒粟秋收萬(wàn)粒籽!碧镆袄餄M眼都是成熟的稻谷。沉甸甸的谷穗稻桿壓得抬不起頭來(lái)好似笑彎了腰的老人一陣秋風(fēng)吹過(guò)掀起了起伏的金色稻浪。度過(guò)了朝氣蓬勃的青年時(shí)代的向日葵已經(jīng)成熟它那時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)的花盤(pán)里結(jié)出飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。而此時(shí)的向日葵卻謙虛地低下了頭好像在向人們暗示:該了。
遠(yuǎn)處的果園里柿子火紅火紅的紅得像一片火;葡萄活像一串串紫色的珍珠;石榴樂(lè)開(kāi)了懷它們有的笑得咧開(kāi)了嘴有的.甚至笑破了肚皮一顆顆寶石般的石榴籽兒,爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)看這五彩繽紛的世界。引得路過(guò)的人們垂涎三尺。
不遠(yuǎn)處的花園里千姿百態(tài)的□在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放有紅的勝似火焰白的像雪船晶瑩粉的如流霞絢麗……一陣陣誘人的幽香吹來(lái)尋香望去發(fā)現(xiàn)了幾棵高大的桂花樹(shù)繁密的枝葉間撒著點(diǎn)點(diǎn)碎金似的黃花黃澄澄的小花一團(tuán)團(tuán)一簇簇地掛滿枝頭散發(fā)出濃郁的清香。 藍(lán)藍(lán)的天空里千姿百態(tài)的云兒在空中飄蕩時(shí)而像獅子時(shí)而像小鹿時(shí)而像駿馬……排列整齊的大雁正在南飛。
哦!它們要去溫暖的南方過(guò)冬了!
啊!真美我愛(ài)這秋高氣爽的秋天! 啊秋天真好
一天的收獲作文 篇51
“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”簡(jiǎn)稱(chēng)少先隊(duì)。每個(gè)進(jìn)入一年級(jí)的小學(xué)生,在10月13日建隊(duì)節(jié)這天,成績(jī)比較優(yōu)秀的都會(huì)成為少先隊(duì)員。帶上那鮮艷的,象征著國(guó)旗一角的紅領(lǐng)巾。
我已經(jīng)6年級(jí)了,也代表著我做了6年的少先隊(duì)員。在少先隊(duì)里,讓我學(xué)到了好多好多……6年來(lái),我從一個(gè)只會(huì)橫沖直撞的小毛孩,成長(zhǎng)為現(xiàn)在冷靜的`我。記得我剛?cè)胍荒昙?jí),10月13日宣布少先隊(duì)員名單時(shí),我非常的激動(dòng),我很有信心,相信自己一定能夠成為一名光榮的少先隊(duì)員。果然,大隊(duì)輔導(dǎo)員從手中拿著的單子上,報(bào)出了我的名字。從此,我便成為了一名光榮的少先隊(duì)員。少先隊(duì)里,各個(gè)少先隊(duì)員都會(huì)互幫互助,共同提高。
一次,我前面的同學(xué)美術(shù)課沒(méi)有帶雙面膠。他急得像熱鍋上的螞蟻。我摸摸自己的書(shū)包,想起了今天我好像帶了雙面膠,就毫不猶豫地借給了他。他非常開(kāi)心。然而,我不可能什么東西都會(huì)準(zhǔn)備的非常好。又一次,我沒(méi)準(zhǔn)備筆芯,要寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了,前面被我?guī)椭^(guò)的那位同學(xué),伸出了他的援助之手,借了我筆芯。我也非常感謝他。
在少先隊(duì)中,我們都學(xué)會(huì)了互相幫助,我覺(jué)得,這是我在少先隊(duì)中最大的收獲!
一天的收獲作文 篇52
“唉,這次考試沒(méi)考好,看來(lái)是我難逃一劫了,”我在自言自語(yǔ)。也許在別人的眼里,這算不了什么,可是對(duì)我來(lái)說(shuō),就不一樣了,回家老媽可能賞我一道菜,那就是“皮帶炒肉絲”了。
在回家的路上一直沒(méi)精打采,進(jìn)門(mén)就撲在床上大哭了一場(chǎng),不知是因這次沒(méi)考好,還是因害怕被媽媽批評(píng)。正當(dāng)我在傷心時(shí),忽然有人輕輕地拍我的肩膀,我回頭一看,是媽媽。我哭得更傷心了?赡苁桥卤粙寢尨虻脑拾,在用哭聲向媽媽求饒。
但事實(shí)與我想象的截然不同,媽媽沒(méi)有兇狠的'批評(píng)我,而是很心平氣和地對(duì)我說(shuō):“是不是沒(méi)有考好試,別哭了。上次考了一百分,你太興奮了,也有點(diǎn)驕傲。以前你天天做一頁(yè)‘課課通’,可你自考了好成績(jī),就不愿做了。我提醒你時(shí),你還嫌我煩。好了,擦干眼淚吧,抓緊改正錯(cuò)誤的題目,爭(zhēng)取下次考試有個(gè)好成績(jī)!蔽乙幌伦油哆M(jìn)媽媽的懷里,對(duì)媽媽說(shuō):“以后,我一定下功夫?qū)W習(xí),一定再考一百分回來(lái)!
從這次失敗考試中,我有了收獲:一個(gè)人在成功時(shí),不能自得,即使成就很大,也不能驕傲自大。當(dāng)然,在失意時(shí),有母親給我的愛(ài),也讓我更加地積極向上。
一天的收獲作文 篇53
暑假已經(jīng)過(guò)去一半了,我收獲了很多,同時(shí)也疏忽了很多,我要好好的想想,想想我什么地方該保持下去,什么地方要再努力。
我可以保證作業(yè)的質(zhì)量,但是不能保證我每天都可以按計(jì)劃行事;我可以把博客寫(xiě)得很順手,但是我不能保證質(zhì)量和數(shù)量;我可以因?yàn)椴┛蛯?xiě)得好被表?yè)P(yáng),但是我沒(méi)有評(píng)上博客之星;我出去玩了,看了許多著名的景點(diǎn)和眾人皆知的風(fēng)景,但在這同時(shí)我沒(méi)有完成這幾天的作業(yè)······這是我所獲得的和疏忽掉的,我還要說(shuō)一說(shuō)我打算怎樣過(guò)下半個(gè)暑假。
我首先要把作業(yè)做好,我要檢查一下學(xué)校發(fā)的《暑假學(xué)習(xí)與生活》,然后再把老師要求買(mǎi)的.字帖認(rèn)真完成,再把該讀的書(shū)讀完,并且寫(xiě)好讀后感,完成老師布置的8篇博客,整理一下,就可以開(kāi)學(xué)了。第二,我就可以再跟著爸爸媽媽出去看一看山水,游一游風(fēng)景,了解一下大自然。第三,就是要預(yù)習(xí)一下新的課程,那樣在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,學(xué)好新知識(shí)就會(huì)輕松一點(diǎn)了!最后一點(diǎn)就是要好好休息,做了作業(yè),看了山水,預(yù)習(xí)了功課,也有點(diǎn)累了,為了保證能有充沛的能量開(kāi)始新學(xué)期,還要好好休息的。
我希望再過(guò)半個(gè)暑假后,我能很有信心的去上學(xué)!
一天的收獲作文 篇54
我播種,所以我收獲有人說(shuō):簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。在收獲的氣氛被南下的寒風(fēng)中沖淡之后,我深刻地感受到學(xué)習(xí)的知識(shí)就像年輪,隨著時(shí)間的變化,它在你的頭腦里刻著知識(shí)的痕跡。
在學(xué)習(xí)上收獲之后,我不禁說(shuō)道:“忙碌一點(diǎn),再忙碌一點(diǎn),這就是學(xué)習(xí)!蔽覀兊纳罹拖袷且黄瑫(shū)的海洋,從與時(shí)間的賽跑中,我懂得了少壯不努力,老大徒傷悲的真諦。是的,我們應(yīng)該在簡(jiǎn)單的生活中學(xué)習(xí),在不斷的'努力中取得豐收的喜悅。毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):十七八歲的青年猶如八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。
是的,我們就像太陽(yáng),要懂得播種光和熱,才會(huì)收獲一片生機(jī)勃勃。但我們?nèi)绻徊シN光和熱,那么大地將是死氣沉沉的局面,而我們所獲得的也只是一片黑暗而已?v然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲,渴望走進(jìn)成功的殿堂,那么,我們就得學(xué)會(huì)去播種。我播種,所以我收獲。豐富一點(diǎn),再豐富一點(diǎn),這就是收獲。我們渴望收獲,所以就要辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn)地去播種。
一天的收獲作文 篇55
今年暑假我父母給我買(mǎi)了一個(gè)生活板。當(dāng)時(shí)很開(kāi)心。我甚至想過(guò)怎么用活板,但是不會(huì)滑怎么辦?后來(lái)決定每天晚上去南浦公園練。
那天晚上,我和父母一起去了南堡公園。這時(shí)候我的心就像十五計(jì)劃的水桶。我找了個(gè)空地,把生活板放在地上。在父親的幫助下,我東倒西歪地站在滑板上。父親使勁幫我,我的腿不停地扭來(lái)扭去。父親拖著我,但我的腳和身體總是無(wú)法保持平衡。我生氣了,著急的想:這只是一個(gè)普通的練習(xí),不是考試。這個(gè)我做不到,試卷也拿不到分。我準(zhǔn)備不練了,但是看到那些小哥哥小姐姐滑的那么開(kāi)心,轉(zhuǎn)彎能力很大,我還是他們的`姐姐。我都做不到。我是不是太尷尬了?我決定再次練習(xí)。這次我有了新的計(jì)劃,為自己的練習(xí)做準(zhǔn)備。我摔了又爬,一共摔了33次。我想:我不能就這么摔下去練。我需要知道原因,學(xué)習(xí)中間的經(jīng)驗(yàn)。最后,我知道如果我想學(xué)這個(gè),我必須保持重心平衡,雙腿靈活,注意力集中。我這樣做了一會(huì)兒,果然,哇!滑冰很容易,然后我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)身……我太驕傲了,我給父母看了,他們一遍又一遍地表?yè)P(yáng)我。
暑假給了我很多收獲。
一天的收獲作文 篇56
寒假即將過(guò)去。寒假的每一點(diǎn)都讓我難忘。在這個(gè)寒假里,我有了很多收獲和感悟。
在我的生活中,我通過(guò)艱苦的努力終于克服了一些缺點(diǎn),比如晚飯看電視、玩電腦太久、不在外面玩、不做家務(wù)、睡得晚、起得晚的壞習(xí)慣,這些習(xí)慣是無(wú)法改變的。他們都使用九頭牛和兩只老虎的力量。正如成年人常對(duì)我們說(shuō)的那樣:一年后,你應(yīng)該比以前更理智。而且,我的日常生活很有規(guī)律。我每天中午跑步,鍛煉身體,為開(kāi)學(xué)后繁重的學(xué)習(xí)提供一個(gè)健康的身體。
在我的'學(xué)習(xí)中,我再次復(fù)習(xí)了上學(xué)期學(xué)到的知識(shí),并對(duì)以前沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了深入研究。雖然我的父母建議我在假期里多休息,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非?鞓(lè)的事情。我提出了一個(gè)我以前不理解的問(wèn)題,感覺(jué)很舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我會(huì)感到空虛。有時(shí)我看電視、上網(wǎng)和玩游戲。網(wǎng)絡(luò)正在迅速發(fā)展。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做的事情。
這個(gè)寒假的收獲讓我覺(jué)得很充實(shí)。我必須繼續(xù)充實(shí)自己,努力讓每個(gè)人在新學(xué)期開(kāi)始時(shí)看到一個(gè)不同的我!
一天的收獲作文 篇57
我度過(guò)了一個(gè)有趣的寒假!寒假剛過(guò),我做了一個(gè)寒假計(jì)劃,有書(shū)要讀,有詩(shī)要背,有事情要做。
然而,我媽媽說(shuō)身體是革命的資本,學(xué)習(xí)應(yīng)該是松散的和緊密的。學(xué)期結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該好好鍛煉身體。嘿,新年我就八歲了。大人說(shuō)我太小了。所以,在寒假期間,我每天跳繩100次,我想快點(diǎn)長(zhǎng)高!但我要做的不止這些!我必須每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴,因?yàn)槲乙獪?zhǔn)備cet-5鋼琴考試。老師說(shuō):“我三天不練手藝。”。我一點(diǎn)也不敢偷懶!我最喜歡的事情之一就是讀書(shū)!這個(gè)假期,我在窗邊看小豆豆。雖然小豆豆可愛(ài)、幼稚、奇怪的想法和行為讓人發(fā)笑,但她是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的孩子。她教給我一個(gè)真理:無(wú)論你做什么,你都應(yīng)該知道如何比較你的心和你的心。
今年寒假我有很多次是第一次。我第一次獨(dú)立打掃書(shū)房,第一次學(xué)會(huì)清潔玻璃,第一次為家人制作節(jié)日賀卡!但最讓我高興的`是媽媽帶我去西陵雪山參加南方國(guó)際冰雪節(jié)!多么奇妙的冰雪世界啊!漫天飛舞的雪花,一片潔白的大地,真的感受到了人間的仙境!我們堆雪人,打雪仗,坐雪橇。真的很有趣!這真的是旅行數(shù)千英里比閱讀數(shù)千本書(shū)要好!
一天的收獲作文 篇58
我的房子旁邊有塊地,在小房子四周種滿了葫蘆。小葫蘆發(fā)芽長(zhǎng)出綠葉后就沿著竹架向上爬,一直爬到了屋頂。小葫蘆像一個(gè)小魔術(shù)師,他會(huì)變出兩種小白花 ——一種是只有花,另一種花下面結(jié)了一個(gè)葫蘆寶寶。到了秋天,架子上結(jié)滿了小葫蘆,這些小葫蘆娃一定都有神奇的本領(lǐng),正等著我去采訪它們呢!
田地里種了辣椒、茄子、西紅柿、向日葵和玉米。到了秋天,綠色的小辣椒像一個(gè)個(gè)害羞的小淑女,慢慢地漲紅了臉;茄子花變成了一個(gè)個(gè)紫色的小娃娃,它們隨風(fēng)擺動(dòng)著胖乎乎的身體,似乎在說(shuō):“快帶我們回家吧,要不我們肚子里會(huì)結(jié)出苦味的籽,那樣味道就不香啦!”藤架上的小圣女果(就是小西紅柿),像一串串紅色和黃色的小風(fēng)鈴;向日葵是太陽(yáng)公公的小衛(wèi)士,它們時(shí)刻面向太陽(yáng)公公,等待命令;玉米媽媽精心地照顧著她的寶寶們,小玉米似乎很怕冷,總是穿著很厚的衣服,可是它們長(zhǎng)大后就變得很堅(jiān)硬,我想這與媽媽的'精心照料是分不開(kāi)的。
春天,我們?cè)诘乩锊ト鲂燎诘暮顾,秋天我們收獲成功的喜悅。
一天的收獲作文 篇59
一眨眼,這個(gè)寒假就要結(jié)束了,在這個(gè)寒假里,我的收獲特別多,學(xué)會(huì)了許多許多東西。
我學(xué)會(huì)了煎雞蛋。它首先要準(zhǔn)備雞蛋、調(diào)味料和一個(gè)鍋。首先要把一個(gè)雞蛋磕一下碗沿打碗里。我在打蛋時(shí),因?yàn)榧庇谇蟪啥偸谴虿贿M(jìn)去,一下就滑下去了,我試了好多次,可還是不行,最后媽媽告訴我一定要專(zhuān)心,我明白后,就小心翼翼地、專(zhuān)心地磕雞蛋,這不,一下打進(jìn)去了。接著倒進(jìn)鍋中,再放上一些調(diào)味料。我開(kāi)始要不就會(huì)加多,要不就會(huì)加少,媽媽也幫著我嘗味道。然后開(kāi)始煎它,一定要把握好時(shí)間,我終于做好了,媽媽還夸我做得美味呢。
我不僅學(xué)會(huì)了煎雞蛋,還學(xué)會(huì)了洗頭發(fā),我擠上洗發(fā)膏,披下頭發(fā),低頭仔細(xì)揉著頭發(fā),媽媽告訴我要瞇著眼,不要讓水進(jìn)眼睛。我有好多次都進(jìn)了眼睛,我害怕得叫:“媽媽救我!”媽媽幫我擦掉了。我的洗發(fā)水有時(shí)還擠多了,泡沫好多,樣子十分滑稽,逗得媽媽都笑了,最后我在媽媽的鼓勵(lì)下,學(xué)會(huì)了洗頭發(fā),我感到十分開(kāi)心。
在這個(gè)假期里我也讀了很多書(shū)。有一些書(shū)很有啟發(fā),給了我學(xué)習(xí)的'動(dòng)力,幫助了我,還讓我學(xué)習(xí)到了好詞好句。我在這個(gè)寒假學(xué)會(huì)了這么多,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了煎雞蛋、洗頭發(fā)、知識(shí)和許多新的好詞好句,我的收獲可真多呀!
一天的收獲作文 篇60
星期六下午,我去了王旭芳眼鏡視光中心進(jìn)行采風(fēng)。
首先,工作人員帶領(lǐng)我們參觀了視光中心的各個(gè)功能區(qū)域和驗(yàn)光需要的各種設(shè)備,給我們?cè)敿?xì)地講解了每臺(tái)設(shè)備的用途。原來(lái),眼睛驗(yàn)光可不是我們平時(shí)看到的一張視力表那么簡(jiǎn)單呀,要經(jīng)過(guò)很多程序的。我看著這些從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的精密儀器,又半信半疑地聽(tīng)著工作人員的講解,想趕快體驗(yàn)一下。
接下來(lái),視光師就開(kāi)始給我們做視力檢查了,她們很熱情、很專(zhuān)業(yè),使我不那么緊張了。不過(guò),糟糕的是,我的眼睛有點(diǎn)近視了。我想:平時(shí)我也沒(méi)多看電視和手機(jī)?后來(lái),經(jīng)過(guò)視光師的一番講解,我知道了:寫(xiě)字和看書(shū)的姿勢(shì)不對(duì),也是會(huì)傷到眼睛的。眼睛能讓我們看到五彩繽紛的世界,但是它也很脆弱,特別是現(xiàn)在各種電子產(chǎn)品的出現(xiàn),使得視力下降的'年齡低齡化,有的從幼兒園就開(kāi)始了,所以我們要善待自己的眼睛,如果不好好保護(hù)眼睛,會(huì)給學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不方便,將來(lái)變成盲人那可怎么辦?
最后,視光師耐心地向我們介紹了很多護(hù)眼小妙招,我都認(rèn)真地記了下來(lái),采風(fēng)結(jié)束的時(shí)候還給我們每個(gè)人準(zhǔn)備了小禮物呢!
這次采風(fēng)收獲很大,我暗自下決心:從今天起,我一定要好好地保護(hù)視力!
一天的收獲作文 篇61
每一份收獲,都來(lái)自堅(jiān)持不懈的努力;每一份汗水,都是成功的積累。 ---題記
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼2021年已接近尾聲,回想著一年我經(jīng)歷了許多,也收獲了許多……
記得上一年級(jí)時(shí),由于我識(shí)字太少,所以做作業(yè)時(shí)特別費(fèi)勁,每天晚上都要媽媽幫我讀題我才能完成作業(yè),王老師發(fā)現(xiàn)我的弱點(diǎn)后每天鼓勵(lì)我?guī)椭,并且還讓我多閱讀,在他的鼓勵(lì)和幫助下,我積累了許多字并且能夠獨(dú)立完成每一門(mén)作業(yè)。
此刻,我覺(jué)得我收獲的不僅是知識(shí),還有老師的愛(ài)與鼓勵(lì)。
在收獲知識(shí)的同時(shí),我在生活方面也有很多收獲。我會(huì)幫媽媽掃地、拖地、擦桌子。會(huì)和姐姐一起收拾屬于我們的“學(xué)習(xí)樂(lè)園”,還會(huì)幫爺爺奶奶去買(mǎi)一些日用品。
此刻,我覺(jué)得我收獲的是對(duì)家人的關(guān)心與愛(ài)。
在學(xué)習(xí)之余,我還參加了許多興趣班。我喜歡聽(tīng)美妙的鋼琴曲;喜歡學(xué)口才時(shí)站在臺(tái)上的那份自信;更喜歡打乒乓球時(shí)那種汗水中的樂(lè)趣。
此刻,我覺(jué)得我收獲的是興趣帶給我的`快樂(lè)。
新的一年即將來(lái)臨,相信在新的一年中我會(huì)有更多的收獲。
一天的收獲作文 篇62
人生如星空,如一盞盞永不磨滅的明燈,永遠(yuǎn)閃耀在我幽深的記憶中,串起了我們記憶中的酸甜苦辣,永駐在我成長(zhǎng)的道路上。
首先,痛哭聲呻吟了起來(lái)......上午,我們主要學(xué)習(xí)了立正。"抬頭、挺胸、收腹、手貼褲縫,腰要直起來(lái)!"教官如獅子般大吼一聲。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的軍姿竟然有這么高的要求。操場(chǎng)上,同學(xué)們筆直的'站立,組成立一個(gè)方正。太陽(yáng)毫不留情地將矛頭指向了我們,一顆顆豆大的汗珠從額頭上滾落,但我始終堅(jiān)持了下來(lái)。
又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,太陽(yáng)仍燒烤著大地的每一部分。這一天下午,我們訓(xùn)練了稍息、跨立向右看齊。雖然做的還算標(biāo)準(zhǔn),但卻做得亂七八糟,一塌糊涂:有的同學(xué)快得如火箭,有的同學(xué)慢的如蝸牛,還有的同學(xué)傻愣愣的,站在那兒不知所措,也不知心飄到哪兒去了......訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)了、久了,有些同學(xué)同我一樣都不耐煩的竊竊私語(yǔ)了起來(lái)。說(shuō)句難聽(tīng)的,簡(jiǎn)直如一盤(pán)散沙啊!隨著教官要求的一點(diǎn)一點(diǎn)的提高,我們也終于越來(lái)越好了。
第二日來(lái)臨了,太陽(yáng)似乎絲毫沒(méi)有一絲消停之意,反而越來(lái)越猛烈了。今日,迎面而來(lái)的‘跑步與踏步。
一天的收獲作文 篇63
這一學(xué)期快要結(jié)束了,我在這學(xué)期學(xué)了很多的知識(shí),各方面也進(jìn)步了很多,我就要上三上年級(jí)了,真高興呀!
首先,我的語(yǔ)文在老師的培育下有了很大的進(jìn)步,比如怎么寫(xiě)字、怎么寫(xiě)日記、怎么寫(xiě)看圖寫(xiě)話。我還看了一本老師推薦的書(shū),《雷鋒的故事》。我還知道我國(guó)古代有許多發(fā)明成就,其中,造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針都被稱(chēng)為四大發(fā)明。我還知道公民道德修養(yǎng),愛(ài)國(guó)守法、明禮成信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
其次,我的數(shù)學(xué)也學(xué)會(huì)了很多知識(shí),比如除法、加、減、乘、除的混合運(yùn)算、萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)、還有重量單位克和千克、有余數(shù)的.除法、圖形的運(yùn)動(dòng)……。老師不但表?xiàng)钗覀儯給我們獎(jiǎng)厲呢!我在學(xué)期里數(shù)學(xué)考了好幾個(gè)滿分,我想:如果外公外婆看到了,肯定很高興,很高興。
我在生活方面也學(xué)會(huì)了很多,比如做飯、洗衣服、掃地、洗碗、整理房間……。我還喜歡看品德書(shū),其中,我知道了花草木的作用、垃圾分類(lèi)、少先隊(duì)的由來(lái)、少先隊(duì)活動(dòng)……
這就是我在這學(xué)期的收獲。
一天的收獲作文 篇64
眼看著明天就是除夕了,忙忙碌碌的爸媽才對(duì)我家的超市進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。我也加入到勞動(dòng)中,看到媽媽正在擦天棚,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夷芨墒裁囱?”媽媽說(shuō):“那你幫我擦貨架子吧!”我心想:“這有什么難得,看我的!”我便一口答應(yīng)了!
我先要準(zhǔn)備抹布、盆子,然后在盆子里倒上水,端到貨架子前面,接著把貨架子上的貨物都拿下來(lái),把架子擦干凈后,再把架子上的'貨物照著原來(lái)的樣子再擺回去。
一個(gè)上午,我不停地擦呀擦,擺呀擺,一排排貨架被我整理好了,但是抬頭看看還有好幾排貨架沒(méi)有清理。我的天哪!這樣的速度什么時(shí)候才能擦完啊!
我的手腳開(kāi)始酸軟,連手里的抹布都快握不住了。在提水桶時(shí),一不小心里面的臟水竟濺了我一身,我差一點(diǎn)就要哭出來(lái)了,都想不干了!我又想,既然都答應(yīng)了家長(zhǎng)那就應(yīng)該做到底。就這樣,我們一直堅(jiān)持到中午12點(diǎn)都沒(méi)有干完。吃了午飯,又接著干,直到了下午2點(diǎn)30終于干完了。看著超市里煥然一新,我們都露出了笑臉。媽媽也為我豎起了大拇指,說(shuō):“你幫了一個(gè)大忙!”
通過(guò)這次勞動(dòng),我明白了:“無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功!”
一天的收獲作文 篇65
讀書(shū)是人類(lèi)少不了的事情。有些人覺(jué)得讀書(shū)很累很煩,我也覺(jué)得讀書(shū)很累很煩,但是我從讀書(shū)里找到了快樂(lè)。
每一本書(shū)我都會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì),細(xì)細(xì)閱讀。有寫(xiě)青山、有寫(xiě)藍(lán)天,我從書(shū)里體會(huì)到了大自然的奇異和神奇。我還有讀社會(huì)、有讀生活,我見(jiàn)識(shí)了人間的兇惡與善美、拼搏與收獲。書(shū)里有奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美,又蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)。人間的'酸、甜、苦、辣,是那么的真實(shí),燦爛,美麗。
令我更開(kāi)心的是從那以后我的作文水平越來(lái)越高。有一次我還參加了在集美區(qū)的作文比賽呢!多次受到老師同學(xué)們的贊賞,這么大的收獲,大概都是”讀書(shū)破萬(wàn)卷“的功勞吧!的確,讀書(shū)給我?guī)?lái)了很大的變化,充實(shí)了我肚子中的”墨水瓶“。使我由原來(lái)的”粗口成章“變成”出口成章“了。
書(shū),是謎;書(shū),是奇,書(shū)是喜;書(shū),是我們永遠(yuǎn)的生命!誰(shuí)不說(shuō)現(xiàn)在的美好生活是由書(shū)堆積起來(lái)的?春秋的晏子,清朝的紀(jì)曉嵐等等偉人為什么有過(guò)人的才智?是書(shū),正是書(shū)成就了他們的才華,鑄造了一代又一代的棟梁!
一天的收獲作文 篇66
書(shū)是我們的好朋友,又是我們的好老師。我們可以從它那里學(xué)到好多好多有用的知識(shí)。從二年級(jí)開(kāi)始,老師鼓勵(lì)我們多看課外書(shū),這樣即提高了我們的認(rèn)字能力,又增加了我們課堂以外豐富的知識(shí)。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我總是不大愿意看,因?yàn)橛泻芏嗟淖诌不認(rèn)識(shí),拼讀起來(lái)很慢。爸爸、媽媽看到后,就抽出時(shí)間和我一起看,并且在一旁給我打氣。每當(dāng)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新字,或者流暢地讀完一句句子后,他們就馬上夸獎(jiǎng)我。如果讀錯(cuò)了,他們就在一邊提醒我,讓我重新拼讀一遍,要是還讀錯(cuò)了,他們就會(huì)領(lǐng)我一起讀,直到我讀對(duì)了為止。這樣過(guò)了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我已經(jīng)越來(lái)越喜歡看課外書(shū)了。雖然我的'眼睛由于我看書(shū)的時(shí)候不注意已經(jīng)有點(diǎn)近視了,但爸爸媽媽說(shuō)我已經(jīng)養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,我心里非常的高興。以后我一定要改掉在床上看書(shū)的壞習(xí)慣,做作業(yè)的時(shí)候要坐端正,盡量保護(hù)好自己的眼睛。另外還要把作文寫(xiě)好,把字寫(xiě)好,讓大家來(lái)欣賞。我要繼續(xù)努力,學(xué)會(huì)各種各樣的本領(lǐng),成為一個(gè)聰明的孩子。
一天的收獲作文 篇67
送走了酷熱的夏天,終于迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天是一幅美麗的圖畫(huà)。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,人們的臉上洋溢著燦爛的笑容。
你看,秋天使天空變得更加湛藍(lán)。白云變得更加多姿多彩,時(shí)時(shí)刻刻都點(diǎn)綴著藍(lán)天。歡快的鳥(niǎo)兒因這美麗的藍(lán)天飛的更高,唱出的歌曲更加響亮。小溪也變得更加清澈,嘩嘩的流水聲好似一首美麗的小曲,有節(jié)奏的流向遠(yuǎn)方。而松樹(shù)顯的更加有生機(jī),它挺著高大的身軀,展示著自己的`威武。。∏锾,你是一幅美麗的圖畫(huà),人們把這幅圖畫(huà)收獲在了記憶當(dāng)中。
秋天為我們送來(lái)了果實(shí)。你瞧,它送來(lái)了又大又紅的石榴,石榴高興的咧開(kāi)了嘴,露出了水晶般的牙齒。它還送來(lái)了紅彤彤的柿子,柿子掛在枝頭上,好似一盞盞紅色的燈籠,甚是惹人喜愛(ài)。秋天還為我們送來(lái)了金燦燦的玉米,這是我們一年糧食。白胖胖的花生,是秋天送給我們最好的禮物,也是秋天送給我們的營(yíng)養(yǎng)佳品。秋天為我們帶來(lái)了太多太多,我們要感謝秋天。
秋天為我們展現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷,也給我們帶來(lái)了許多禮物與收獲。
一天的收獲作文 篇68
今天我和同學(xué)們一起觀察秋天的田野吧,就讓我們一起走進(jìn)秋天的田野。
到了田野里,我在小路上看到了一些綠豆。為什么一些綠豆莢是青色的,而有一些則是黑色的?老師對(duì)我們說(shuō),青色是沒(méi)有成熟的,黑色是成熟的。成熟的綠豆可以用來(lái)做綠豆湯、綠豆雪糕、綠豆面條。接下來(lái),我看到了一片玉米地。左邊一片玉米,右邊也有一排玉米,像兩排士兵。我是犯了什么罪,他們想要懲罰我嗎?有一個(gè)農(nóng)夫在玉米地里,辛苦的收著玉米。我們連忙一起去幫忙。我先把玉米拿好,幫她把厚厚黃色的外衣剝掉。玉米露出了她那飽滿的顆粒,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你幫我脫掉了又沉又厚的衣服。不僅讓我有了活力,而且涼爽極了!苯酉聛(lái)我照著沒(méi)有玉米籽兒的地方一掰,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,玉米掉在了地上。我連忙把玉米撿起來(lái),放進(jìn)了收玉米人的籃子里。其他同學(xué)也紛紛前來(lái)幫忙了。俗話說(shuō)得好:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!辈灰粫(huì)兒就把玉米收完了。收玉米的.人臉上洋溢著笑容,頓時(shí)我的心情也好了起來(lái)。
雖然我累得汗水直流,但今天我?guī)椭鷦e人收了玉米。通過(guò)這件事,我知道了糧食的來(lái)之不易,所以我們要愛(ài)惜糧食,不能浪費(fèi)糧食。
一天的收獲作文 篇69
也就是說(shuō),我開(kāi)辟了人生的第一塊土壤,種了很多蔬菜和水果,得到了滿是傷痕累累的果實(shí)。我嘗到了甜頭,每天都忍不住喜出望外。
俗話說(shuō),“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。我把土里的蔬菜拿在市場(chǎng)上賣(mài)了一些錢(qián),很快就用完了。為了更好地保障以后的日常生活,我還是在收獲后的土壤上種了菜苗。這次播種,以后種苗,一切都計(jì)劃妥當(dāng)。
倒完油菜籽后,我得到了做一些零工的機(jī)會(huì)。懷著靠天吃飯的想法,我去幫忙打了幾天的零工;氐郊,突然想到油菜花。過(guò)去,我看到油菜籽已經(jīng)長(zhǎng)成小苗了。我非常高興。多喝水的幼苗應(yīng)該看起來(lái)不錯(cuò)。
兩天后,我去山坡上看一看,驚呆了。大部分幼苗只有光禿禿的莖,葉子干凈整潔。是害蟲(chóng)!我不由揉了揉頭,這件大事我怎么忘了,我的幼苗被蟲(chóng)蛀了。
經(jīng)過(guò)走訪調(diào)查,征求了幾位老年農(nóng)民的.意見(jiàn)后,我意識(shí)到現(xiàn)在再添問(wèn)題還為時(shí)不晚。我迅速將殺蟲(chóng)劑與水混合,噴灑在山坡上。幾天后,害蟲(chóng)終于消失了。得到解脫,因?yàn)槲宜闪艘豢跉。所以,人生就是這樣。通常會(huì)有意想不到的災(zāi)難。災(zāi)難面前,不要驚慌,做好解決工作,才能獲得下一次機(jī)會(huì)。
一天的收獲作文 篇70
年前,我和姐姐要去舞蹈考級(jí),姐姐上小升初沖刺班,我也去寫(xiě)字班和其它培訓(xùn)班,我們都沒(méi)有好好玩過(guò),F(xiàn)在眼看就快要開(kāi)學(xué)了,爸爸決定帶我們?nèi)ロ樀罗D(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
順德跟之前沒(méi)有什么變化。去了幾個(gè)我們喜歡的地方就準(zhǔn)備回家了。在高速路上,爸爸突然說(shuō)去芳村花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng),這個(gè)地方我們肯定喜歡。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了爸爸說(shuō)的芳村花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)。這里有好多小東西,我們一邊走一邊瞧。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了賣(mài)寵物的地方,這里有各種各樣的.貓貓狗狗。爸爸看到兩只柴犬,不由自主地抱起來(lái),還和老板講起了價(jià)格。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),爸爸就給了錢(qián)。爸爸說(shuō)狗狗是人類(lèi)的朋友,讓我和姐姐負(fù)責(zé)照顧她們。雖然我有點(diǎn)怕,但是我還是很開(kāi)心的,因?yàn)楣饭氛娴奶蓯?ài)了。
回家的路上,我們一直在討論狗狗的名字,最終姐姐的那只取名“金多多”,我的狗狗叫“雞米花”。等我們到家時(shí)天已經(jīng)晚了,我們安排好狗狗后就休息了。今天的收獲真的很特別,希望我和姐姐能照顧好它們姐妹倆。
一天的收獲作文 篇71
星期天中午,我和媽媽一起吃飯,我看見(jiàn)有我最喜歡的魚(yú),就非常高興。于是,坐下來(lái)拿起筷子就快速戰(zhàn)斗。吃著吃著,我的一塊魚(yú)肉里有一根魚(yú)刺,我只顧著吃,沒(méi)注意到,直接吞了下去。哎呀!這時(shí)我才知道被魚(yú)刺卡住了。好痛呀!我無(wú)法說(shuō)話,也無(wú)法吞咽,媽媽著急地帶我去看醫(yī)生。
到了診所,我開(kāi)始有些害怕了,心想,會(huì)不會(huì)很痛呢!過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生來(lái)了,媽媽說(shuō)要配合醫(yī)生叔叔,張大嘴巴,伸長(zhǎng)舌頭,發(fā)出聲音。我按照媽媽說(shuō)的去做,醫(yī)生叔叔用壓舌板一壓,手電筒一照,果然看見(jiàn)了那根魚(yú)刺。于是,醫(yī)生去柜子里拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的,像剪刀一樣的夾子。在他要夾魚(yú)刺前,我突然想起了吳老師說(shuō)的話,去體會(huì)夾魚(yú)刺時(shí)舌根往下壓的感覺(jué),我慢慢忘記了魚(yú)刺的痛,想快點(diǎn)兒體會(huì)到老師說(shuō)的發(fā)聲秘訣。夾魚(yú)刺時(shí),我很配合,使勁把舌根往下壓,終于找到了老師說(shuō)的練習(xí)秘訣的'真正感覺(jué)。醫(yī)生也能很快地把魚(yú)刺夾出來(lái)。整個(gè)過(guò)程讓我完全忘記了疼痛與害怕,我反而有點(diǎn)開(kāi)心。
原來(lái),今天魚(yú)刺卡住了,也有很大的收獲呀!
一天的收獲作文 篇72
4月7日,大營(yíng)盤(pán)小學(xué)舉辦了第14屆校運(yùn)會(huì),在這次校運(yùn)會(huì)上,我參加了兩個(gè)項(xiàng)目:立定跳遠(yuǎn)、前拋實(shí)心球。
首先是立定跳遠(yuǎn)。我站在起跑線后,掃了一眼記分板,不禁呆住了,最遠(yuǎn)是1.98米,可我上體育課的跳遠(yuǎn)成績(jī)只有1.76米,“我能行嗎?”我心里嘀咕著,正在這時(shí),旁邊的老師說(shuō):“程崧峰,你是好樣的,一定能取得好成績(jī),準(zhǔn)備好了嗎?”我深吸一口氣說(shuō):“準(zhǔn)備好了!”我?jiàn)^力一跳,1.80米,這一成績(jī)超出了我的.想象,竟然得了全年級(jí)第三名。
前拋實(shí)心球開(kāi)始比賽了,當(dāng)初老師選此項(xiàng)目的參賽者時(shí),并沒(méi)有選上我,老師說(shuō)你去年的成績(jī)達(dá)不到參賽資格,我說(shuō):老師,那是去年,今年讓我試試好嗎?老師答應(yīng)了。站在比賽場(chǎng)地,老師說(shuō):過(guò)了10米的白線才算及格,我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有,不過(guò)沒(méi)辦法,只能盡力了。用力一扔,第一、第二次全都過(guò)線了,第三次,我使勁一扔,10.6米,哈哈,又是全年級(jí)第三名。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師夸獎(jiǎng)我有潛力,媽媽夸獎(jiǎng)我心理素質(zhì)好,。我也深深體會(huì)到:只要自己努力去做的事,就一定能做好!
一天的收獲作文 篇73
小學(xué)六年的生活就要結(jié)束了,在這里,我有許許多多的收獲……
剛到新崗小學(xué),我對(duì)著一切是多么的陌生,陌生的環(huán)境,陌生的新同學(xué),陌生的老師,我很害怕,害怕我和這些新同學(xué)相處的不好,害怕老師不喜歡我,害怕著這一切……不過(guò),這一切和我想的`完全是不一樣的,同學(xué)的幽默,老師的寵愛(ài),都讓我突然愛(ài)上了這里,愛(ài)上了這個(gè)班級(jí),愛(ài)上了這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班級(jí),天真的認(rèn)為從此會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)在一起學(xué)習(xí),在一起玩,在一起八卦,八卦班上的一切……
可是,該來(lái)的總是來(lái)了,即將面對(duì)著小學(xué)畢業(yè),表面上心平氣和,心里比誰(shuí)都難受,呵呵。畢業(yè),畢業(yè)是什么,為什么要畢業(yè),在一起學(xué)習(xí)不是好好的嗎,真是的!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,不慢不快,轉(zhuǎn)眼,還有十幾天就畢業(yè)了,想著以后就不可能會(huì)在一起學(xué)習(xí),一起玩,一起八卦了,總是嘆息時(shí)間太快了。我希望,新崗小學(xué)永在,六(1)永在,愿友誼,愿友情,永遠(yuǎn)地久天長(zhǎng),收獲的一切,朋友,知識(shí),恩師,謝謝,楚婷,陳老師,再見(jiàn)。
一天的收獲作文 篇74
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),是豐收的季節(jié),是令人高興的季節(jié)。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),枯黃的葉子上從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只彩色的蝴蝶,隨風(fēng)起舞,打著旋兒,飄落在地上,融入泥土,是啊,“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”動(dòng)物們都忙著儲(chǔ)存食物,早做準(zhǔn)備,迎接冬天的到來(lái),連太陽(yáng)公公也張開(kāi)笑臉觀看著忙碌的場(chǎng)面。
漫步在鄉(xiāng)間,放眼望去,豆子玉米,一望無(wú)際,田野都裝上了金黃色的衣裳,特別是那成熟的玉米,黃中帶綠葉子中間,飽含著一個(gè)個(gè),金燦燦的玉米棒子,結(jié)實(shí)飽滿。露出半邊臉兒,就像在窺視人間的,豐收情景,實(shí)在令人喜歡!
最惹人喜愛(ài)的.是要數(shù)果園了,橋,金燦燦的,鴨梨上相,大小不一,好像一個(gè)個(gè)金葫蘆,柿子,頭上戴一頂小帽,脹紅的臉兒,好色節(jié)目的紅燈籠,光彩照人。16,裂開(kāi)了嘴,沖著你傻笑,黃瞪瞪的香蕉老彎了腰,好像在催促人們趕快來(lái)收獲成熟的果實(shí)!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。只要在春天播下希望的種子,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的辛勤勞動(dòng),才能在秋天收獲成熟,收獲希望。
秋天是欣欣向榮的,秋天是絢麗多彩的,秋天是富有詩(shī)韻的。我愛(ài)你,秋天!
一天的收獲作文 篇75
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的寒假便過(guò)去了一大半。回想起這二十多天,我過(guò)得很開(kāi)心,很充實(shí)。當(dāng)然,這個(gè)寒假也讓我學(xué)到了許多東西。雖然我已經(jīng)是一名初三學(xué)生,功課很緊張,作業(yè)也不少,但這并不影響我閑暇時(shí)的玩耍?爝^(guò)年了,爸爸媽媽都在緊張地準(zhǔn)備年貨,我當(dāng)然也不能閑著。沒(méi)事的時(shí)候,掃掃地,擦擦桌子什么的.,就自然而然地學(xué)會(huì)了做一些自己力所能及的家務(wù)。也同時(shí)幫爸媽減輕了一些負(fù)擔(dān)。過(guò)年時(shí)的煙花爆竹是每年都必不可少的,但由于近幾年空氣質(zhì)量不好,霧霾嚴(yán)重,過(guò)年時(shí)除了必須要放的鞭炮,我們還是不動(dòng)為好,F(xiàn)在看來(lái),過(guò)年時(shí)站在窗邊,欣賞別人放的禮花,喝著天天的飲料,聽(tīng)著逗人捧腹的相聲,也是一種很不錯(cuò)的選擇呢!
大年三十,我和媽媽在準(zhǔn)備年夜飯要吃的水餃。等到吃飯時(shí),看著媽媽把煮好的餃子一盤(pán)一盤(pán)地端上來(lái),自己的心里也會(huì)有一種小小的成就感。這個(gè)寒假讓我感受到了家人的溫暖,讓我體會(huì)到了做家務(wù)的不易,更讓我知道了一家人團(tuán)聚的溫情。
一天的收獲作文 篇76
“知了知了”隨著蟬的鳴叫,我們進(jìn)入了暑假的時(shí)光。
學(xué)習(xí)中,我每天都有計(jì)劃的完成作業(yè),我每天讀1小時(shí)書(shū),書(shū)本里的知識(shí)可真不少:有天文地理、有趣的動(dòng)植物、還有豐富多彩的作文書(shū)……日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫(xiě)作文更輕松了。數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)佷少,我很快就做完了,做完以后不是沒(méi)有事,我向姐姐借了一本八年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)每天晚上我坐在床上過(guò)目一遍解不懂的題目,會(huì)的題目把它做完,不僅沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,還學(xué)習(xí)了八年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,英語(yǔ),物理為開(kāi)學(xué)打下基礎(chǔ),一句英語(yǔ)說(shuō)的'好:“Don’t waste time.”這是我的收獲,在學(xué)習(xí)上的收獲。這個(gè)暑假我和朋友一起去游泳了,換好衣服后,我們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)池四周跑三圈后就下水了!我潛進(jìn)水里是沒(méi)有張開(kāi)眼睛的,可是她說(shuō)水里很清晰很漂亮!我就只好冒險(xiǎn)了!潛到水里張開(kāi)眼睛!哇!水中真是出乎我的意料!在我的心目中我是認(rèn)為水里是看不到任何東西!只要我張開(kāi)眼睛水就會(huì)流進(jìn)我的眼睛里,而且水里很臟!可是,事實(shí)卻和我的想象相反!水不但沒(méi)有流進(jìn)我的眼里,水還很清,所以我就學(xué)會(huì)了潛水! 我在學(xué)習(xí)里有收獲,在暑假里有收獲,在日常生活中也有收獲……
在這個(gè)暑假我對(duì)我自己暑假的收獲很滿意。
一天的收獲作文 篇77
在一起已經(jīng)三年了,雖然過(guò)程艱辛但現(xiàn)在我們不是很好嗎?雖然和外班人打過(guò)架,但我們哪一次不是為我們自己班的人捏一把汗呢。雖然我們?cè)诶蠋熝壑锌赡懿皇且粋(gè)好班級(jí),但我們從來(lái)不會(huì)在老師面前裝好孩子,我們就是我們,沒(méi)有必要為了老師的一句無(wú)關(guān)痛癢的表?yè)P(yáng)而裝乖。老師,你可知道,你在我們班說(shuō):“我們班的同學(xué)很好!痹趧e的班卻說(shuō)你最不喜歡我們班。你知道這句話對(duì)我們來(lái)說(shuō)是什么嗎?老師:你可以不喜歡我們,但請(qǐng)你不要在我們的背后捅我們一刀。因?yàn)檫@樣真的很傷人。
雖然我們?cè)趧e人眼里可能是一個(gè)不團(tuán)結(jié)的班級(jí),其實(shí)那只是因?yàn)槲覀冊(cè)诤醯牟⒉皇悄且粡埅?jiǎng)狀。班級(jí)的`名譽(yù)雖然重要,但我們也會(huì)在關(guān)鍵時(shí)候互相扶一把。有人會(huì)在別的同學(xué)冷的時(shí)候借一件衣服,幫著買(mǎi)一杯熱熱的奶茶........其實(shí)我們骨子里是團(tuán)結(jié)的,只是可能我們自己的那份團(tuán)結(jié)不被其他人所理解,或許他們沒(méi)有看到我們真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
還有一年的時(shí)間,就這僅剩的一年,我們共同擁有的一年,沒(méi)有人能夠真正的改變我們,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)就做自己。我們就用這最后一年的時(shí)間好好的過(guò),雖然一年之后我們可能會(huì)各奔東西,但我們的三(9)班人的心是永遠(yuǎn)在一起的。
一天的收獲作文 篇78
在學(xué)校五天的軍訓(xùn)時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去,給我留下滿滿的回憶。其實(shí)軍訓(xùn)是充實(shí)的,美好的,并不是我們所想象的那么艱苦。軍訓(xùn)也成為了我人生中一段重要的經(jīng)歷。
在軍訓(xùn)的這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多。首先,我學(xué)會(huì)了一個(gè)人獨(dú)自生活,不再依靠爸爸、媽媽。然后,我學(xué)到了當(dāng)一名軍人的一些基本知識(shí)。另外,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)。在齊步走和跑步走時(shí),我們應(yīng)該和前面以及左右對(duì)齊,不能光顧自己,要顧到整個(gè)團(tuán)體才行。堅(jiān)強(qiáng),我們每天早晨都會(huì)跑早操,一跑就是三圈兒,再走一圈兒,一圈就是300多米。跑步的時(shí)候感覺(jué)特別累,但是我都堅(jiān)持住了;有一小部分同學(xué)可能是不習(xí)慣,或者因以前缺少鍛煉體質(zhì)不好,沒(méi)有堅(jiān)持跑完。
是的,軍訓(xùn)是辛苦的。回想一下,苦在腳上磨出的水泡,苦在為踏步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰。軍訓(xùn)如此苦,我當(dāng)然也曾想退縮,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)考驗(yàn)自我、磨練自我、提升自我的.過(guò)程。要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是要磨練我們的意志,鍛煉我們的身體。也許堅(jiān)毅就在累酸的腰間一點(diǎn)點(diǎn)堆積,最后變得挺拔與不屈;蛟S軍訓(xùn)的這些苦根本就不是苦,而是一種收獲,一種讓我們受益終生的收獲——我收獲的是耐力,是堅(jiān)持,更是團(tuán)隊(duì)精神。
一天的收獲作文 篇79
軍訓(xùn)是什么?當(dāng)我們問(wèn)起教官,他就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“軍訓(xùn)就是像軍人一樣的訓(xùn)練,讓我們成為一個(gè)個(gè)小軍人!”我們的軍訓(xùn)就從站軍姿開(kāi)始,一顆顆晶瑩的汗珠浸濕了我的衣領(lǐng)、帽子。上午的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔的精神,也讓我學(xué)會(huì)了服從命令。
下午,只見(jiàn)操場(chǎng)上堆滿了各種有趣的器材,教官讓我們排好隊(duì),為我們一一講解。雖然我們站著軍姿,表情嚴(yán)肅,但是心早已飛向那些器材了。我只聽(tīng)見(jiàn)教官介紹了那些器材,分別叫魚(yú)躍龍門(mén)、獨(dú)木橋、匍匐前進(jìn)……最后教官終于讓我們玩拓展游戲了!同學(xué)們的臉上都浮起了興奮的紅云。
我們還玩了軍事游戲“雷陣”,這個(gè)游戲既靠運(yùn)氣也靠智慧,在1至110的數(shù)字中,有些數(shù)字是埋伏的.“地雷”。如果踩著“地雷”就被淘汰出局了。我在第一局中開(kāi)辟了一條新的道路,大家齊心協(xié)力憑著自己的智慧,記住了有“地雷”的數(shù)字,最后終于走出“雷陣”,我們才“存活”下來(lái)。
一天的軍訓(xùn)雖然短暫,但它讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活;軍訓(xùn)雖然體力上很累,但它讓我體驗(yàn)了超出體能極限的快感;軍訓(xùn)雖然要求嚴(yán)格,但它讓我更加地守紀(jì)自制。
一天的收獲作文 篇80
每年暑假開(kāi)學(xué),總有新生要進(jìn)入魔鬼般的軍訓(xùn)。對(duì)于他們來(lái)講,更是在不斷磨練自己堅(jiān)持不懈的性格。
微風(fēng)徐徐,熾熱的太陽(yáng)掛在半空中。我們身著迷彩服,好像剛剛探出腦袋的嫩芽,沒(méi)有花朵的艷麗,沒(méi)有大樹(shù)的挺拔,沒(méi)有野草的堅(jiān)韌。但是日子還長(zhǎng),還很懵懂無(wú)知,人生哪里有一帆風(fēng)順呢?一切一切的事情正是別人不斷奮斗的結(jié)果。軍訓(xùn)是我們邁入高中的一項(xiàng)困難,但當(dāng)仰望天空時(shí),在困難面前永不低頭,時(shí)刻昂首挺胸。
微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉龐,夾雜著泥土的清香,感到陣陣涼爽,一身愜意,但目光仍直視前方,絲毫不敢懈怠。天空翱翔的鳥(niǎo),陸地屹立的山峰,大海暢游的魚(yú),都在堅(jiān)持不懈的努力。浩瀚的宇宙中,我正是那顆無(wú)光的星辰,雖然如此,我仍用微笑積極面對(duì)生活,對(duì)新一天,充滿向往。夕陽(yáng)毫不吝嗇的'揮灑他那金色的光線,我仍在操場(chǎng)上站軍姿,感嘆今天充滿收獲。
軍訓(xùn)是讓我們懂得,做每件事都有背后的艱辛,也許過(guò)程不盡人意,但是結(jié)果總是幸福的。雖然有淚水,汗水但終會(huì)隨風(fēng)飄過(guò),與大自然融為一體。
經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)我明白:做事情要有意志力,要立刻付諸行動(dòng)!
一天的收獲作文 篇81
在這一學(xué)期,我讀了許多書(shū),有《安徒生童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》和《成語(yǔ)故事》,還有許多關(guān)于探險(xiǎn)故事書(shū)等。在讀這些書(shū)的同時(shí),我還收獲了許多知識(shí),明白了許多道理。
讀《安徒生童話》中的《兩兄弟》這篇童話故事,我明白了勇于探索、堅(jiān)持正義和真理的人,會(huì)永遠(yuǎn)幸福和快樂(lè)!故事中的奧爾斯得兄弟就是這樣的孩子。他們的.生活雖然貧窮,但他們的思想、創(chuàng)造的價(jià)值足以使他們成為最富有的人,成為最幸福和最快樂(lè)的人。
我最喜歡的《安徒生童話》中的《海的女兒》。其中一段話,我非常喜歡:“現(xiàn)在,天已經(jīng)亮了,小公主最后看了王子一眼,縱身躍入大海。小公主感覺(jué)自己的身體正在慢慢化為泡沫,也在慢慢升騰。‘我將要去哪里?’小公主好奇地問(wèn)。一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音告訴她:‘美麗的公主,你的善行創(chuàng)造了一個(gè)不滅的靈魂,天使正帶你飛向天國(guó)!边@段話中的小公主是我最喜歡的人物。我從她身上學(xué)會(huì)了:不論世事多么坎坷,只要我們保持一顆善良的心,便會(huì)得到幸福。
我喜歡看書(shū),因?yàn)樵谧x書(shū)的過(guò)程中,就好像那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面就發(fā)生在眼前一樣。同時(shí),讀書(shū)還可以學(xué)到我們從未學(xué)過(guò)的知識(shí),來(lái)豐富自己的頭腦,這不是一件快樂(lè)的事嗎?
一天的收獲作文 篇82
光陰如梭,時(shí)光如白駒過(guò)隙等都是形容時(shí)間流逝速度很快的詞語(yǔ),此次國(guó)培亦然,已經(jīng)接近培訓(xùn)的尾聲了,回顧已經(jīng)過(guò)去的十幾天,感慨良多,收獲頗豐,可以說(shuō)是一段短暫而充實(shí)的旅程。國(guó)培給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、交流的平臺(tái),聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,與學(xué)員互動(dòng)交流。培訓(xùn)增加的是知識(shí),交流拓寬了見(jiàn)識(shí)。
通過(guò)這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀教師的差距所在,對(duì)于今后更好地提高自己必將起到巨大的推動(dòng)作用,我將以此為起點(diǎn),讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力,不斷梳理與自我反思,使自己不斷成長(zhǎng)。
總之,這次的學(xué)習(xí)讓我明白了很多,有效的學(xué)習(xí),應(yīng)該是會(huì)學(xué)、會(huì)用的學(xué)習(xí)?傮w來(lái)講應(yīng)該是真正能夠促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí),教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)自身的素養(yǎng)、人格的'魅力,教師要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),自身成長(zhǎng)就要始終以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為己任,以愛(ài)為動(dòng)力,以課堂教學(xué)為主陣地。此次的學(xué)習(xí),集思廣益,各抒己見(jiàn),大家的觀點(diǎn)來(lái)得更直接、更樸素、更真實(shí),在聆聽(tīng)中得到啟發(fā),在交流中得到快樂(lè),相信這是大家的收獲,更是我的收獲!
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