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一天的收獲作文（通用82篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的一天的收獲作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一天的收獲作文 篇1
秋天到了，朋友盛怡家的柿子、獼猴桃、桔子、石榴、銀杏都熟了，她邀請(qǐng)我和媽媽到她家里去采果子。
剛進(jìn)院子，一株株像葡萄藤一樣的植物就出現(xiàn)在我們面前，“快看，獼猴桃！”我驚喜地叫了起來(lái)：“原來(lái)，它不是長(zhǎng)在樹(shù)上的！”只見(jiàn)獼猴桃表皮呈褐色，大小就像一個(gè)個(gè)橢圓形的雞蛋，上面長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的'毛，密密麻麻地掛在藤上。就像一個(gè)個(gè)小猴子躲在巴掌大的綠葉里對(duì)我們做鬼臉呢！我迫不及待的搬來(lái)梯子，爬了上去，把它們一個(gè)又一個(gè)的摘下來(lái)，遞給媽媽放到籃子里。我摘得正起勁，媽媽說(shuō)：“你真貪心，籃子都裝不下了，還摘？”我戀戀不舍的爬下了梯子，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)手有些酸了。
接著，我們又來(lái)到柿子樹(shù)下，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿了枝頭，我順著樹(shù)枝摘下了幾個(gè)大紅柿子。我們又去采了石榴，打了銀杏果。時(shí)間很快過(guò)去了，我累的滿頭大汗，心想種果子的人可真不容易，有了他們辛勤的勞動(dòng)，我們才能吃到甘甜的水果啊。
回家的路上，雖然有點(diǎn)累，但是我們都很高興，不僅是因?yàn)橛兴�，還明白了“一分耕耘一分收獲”的道理。
一天的收獲作文 篇2
集合聲讓我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，忘了昨天一天的疲勞，我一轱轆從床上翻起來(lái)，叫醒了媽媽?zhuān)裉煳覀円デ迦A、北大了，隨行的老師說(shuō)，清華大學(xué)、北京大學(xué)是中國(guó)著名的高等教育學(xué)府，讓我們?nèi)ゼ橙∷奈幕�，去感受一下學(xué)校的奮發(fā)精神和嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)。
到了清華大學(xué)雖然我看不出它好在哪里，但參觀的人很多，還專(zhuān)門(mén)有人為我們講解，我們?cè)谇迦A大學(xué)照了很多相，媽媽給我買(mǎi)了印有“清華大學(xué)”字樣的上衣，我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的水晶石，上面有清華大學(xué)的格言：“自強(qiáng)不息，厚德載物！”清華大學(xué)我愛(ài)你！
游完了“清華”，我們乘車(chē)去了“北大”，我們?cè)诒贝蠹覉@學(xué)生食堂用餐，在用餐時(shí)，我感受到了大學(xué)生用餐的情景，吃完飯我們參觀了“未名湖”，照了許多相，媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)小扣針和一件印有“北大”字樣的`衣服。媽媽讓我記住在“北大”有個(gè)“未名湖”在清華也有一個(gè)湖，朱自清寫(xiě)了一篇《荷塘月色》的文章就是在那里。今天一天收獲可真不小啊！
下午，我們?nèi)チ颂彀查T(mén)廣場(chǎng)，在那里合影留念。
一天的收獲作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。每到了五月份，山上就會(huì)長(zhǎng)出一大片、一大片的野草莓和桑果，在我們眼里能和父母或同學(xué)一起上山摘野草莓和桑果就是一大樂(lè)趣。
那一天,我和幾個(gè)同學(xué)拿了許多可以裝野草莓和桑果的袋子便上山了。一開(kāi)始我們走了許多路，累的滿頭大汗也只有發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)野草莓，已經(jīng)力不從心了。但我們還是堅(jiān)持了下來(lái)，“你們快看”不知是哪個(gè)同學(xué)喊了一聲，我們隨著他指著的地方看去，哇！好大一片野草莓和桑果�。〈蠹伊⒓疵﹂_(kāi)了，每一個(gè)人都忙著把一個(gè)個(gè)野草莓和桑果裝進(jìn)口袋，有幾個(gè)同學(xué)甚至一邊摘一邊吃了……
不一會(huì)兒，我們便收獲了許多野草莓和桑果，幾乎每個(gè)同學(xué)都快把袋子裝滿了。當(dāng)然，除了那幾個(gè)一邊摘一邊吃的小家伙。大家心滿意足的看著自己手中的`收獲。一邊下山一邊吃，走到半路時(shí)，我對(duì)她們說(shuō)：“我們不給其他同學(xué)帶一點(diǎn)嗎？”每個(gè)人看著自己手里的一點(diǎn)兒殘?jiān)瑹o(wú)奈。我們又去了一次，把袋子裝滿了才戀戀不舍地下山了。
回到家，我雖然累的腿酸背痛，但看到同學(xué)和家人們吃著我一天的勞動(dòng)成果，頓時(shí)，心里只有一個(gè)念頭，覺(jué)得再累也值得了。
一天的收獲作文 篇4
在寒假里，我沒(méi)事干，我到爸爸的單位去玩。我發(fā)現(xiàn)爸爸的工作很辛苦。
一大早，我就跟著爸爸到了他的單位，這里有沙發(fā)、電視、電腦、臺(tái)燈等等，我覺(jué)得這里的環(huán)境多好呀！比在學(xué)校舒服多了。這時(shí)爸爸要工作了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我要工作了，你自己先玩一會(huì)兒吧。”我開(kāi)始玩起電腦上的'游戲。中午要吃飯了，可是爸爸工作還沒(méi)做完呢，都沒(méi)時(shí)間吃飯了。
到了下午，我發(fā)現(xiàn)，爸爸的工作并不輕松，不能陪我玩了。爸爸文件多、事情多、工作也多，太辛苦了�；氐郊遥乙獛桶职�、媽媽分擔(dān)家務(wù)。
到了家，爸爸媽媽急急忙忙的為我準(zhǔn)備晚飯，吃完晚飯后，我?guī)桶职謰寢屼掏搿⒉磷雷�、掃地�?/p>
我發(fā)現(xiàn)，爸爸一天的工作真不容易，我應(yīng)該好好學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后好報(bào)答爸爸媽媽。
一天的收獲作文 篇5
今天我要參加一個(gè)關(guān)于河北省小學(xué)生專(zhuān)注力的訓(xùn)練營(yíng)，天蒙蒙亮的時(shí)候，我就醒了，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。早晨我穿著整齊的衣服，來(lái)到集合的地點(diǎn)，很多小同學(xué)都已經(jīng)到了，我無(wú)比激動(dòng)。
老師先帶我們?nèi)⒂^了木工坊。一路上歡聲笑語(yǔ)。我揮手和新朋友打招呼。天空是蔚藍(lán)色的，白云飄飄，不時(shí)地飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)。
到了木工坊，老師給我們介紹了一些木工工具的使用方法，有鋸子，刨子，鑿子。然后我們分組進(jìn)行了體驗(yàn)，有的拉磨，有的磨豆?jié){，有的推刨子……
下午，我們的專(zhuān)注力體驗(yàn)課開(kāi)始了。我們的宣誓聲震耳欲聾。同學(xué)門(mén)第一次感受到了首席講師李老師課堂的魅力。他耐心的講解，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)，正確的回答問(wèn)題。每一個(gè)同學(xué)回答正確了，雷鳴般的掌聲就會(huì)響起來(lái)。也許是老師講的很生動(dòng)，也許是我們聽(tīng)的很專(zhuān)心，也許是安排的`課程很有趣，不知不覺(jué)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)到了燈火通明。
我渴望學(xué)到更多的先進(jìn)的記憶方法，我渴望明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加的豐富多彩，我渴望明天的學(xué)習(xí)時(shí)間早一點(diǎn)到來(lái)，我渴望以后美好的每一天……
一天的收獲作文 篇6
今天是星期六，天氣晴，我和小伙伴去逛街了。
終于又到了周末了，早上我美美的睡到自然醒，然后慢吞吞的起床刷牙洗臉，收拾收拾自己，然后把餐桌上媽媽給我剩下的早餐給吃光光了，誰(shuí)讓我很餓了呢。把餐具洗了洗之后我就給小伙伴打電話了，看她收拾好沒(méi)有，我們昨天就約好今天去逛街來(lái)著。電話里，她告訴我她也正吃著早飯呢，一會(huì)兒我們老地方見(jiàn)。
春天里陽(yáng)光明媚，很是和煦，照得人身上暖暖的，我穿著輕薄的春衫來(lái)到了我們約定好的'地方，沒(méi)一會(huì)兒，就等到了我的小伙伴。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的去坐公交車(chē)，趕往目的地。我們要去的地方是我們這兒最大的商場(chǎng)，一會(huì)兒之后，就到了目的地了。我們開(kāi)始逛街，時(shí)裝店、精品店是我們的最?lèi)?ài)，我們一路都尋著這些店溜達(dá)，找著自己感興趣的東西，而且都找著了自己喜愛(ài)的東西，歡喜的買(mǎi)下來(lái)了。最后，我們?nèi)プ類(lèi)?ài)吃的那家飯店里吃了頓午飯，就心滿意足的回家了。
今天真是收貨頗豐，買(mǎi)了衣服，發(fā)卡什么的，都是喜歡的，真開(kāi)心。
一天的收獲作文 篇7
今天，我去�；市巧鷳B(tài)樂(lè)園玩。“嘟嘟嘟……”車(chē)到站了，我心里充滿了好奇，走下了車(chē)。
第一個(gè)景區(qū)叫錦魚(yú)養(yǎng)殖場(chǎng)，那里的魚(yú)又大又美麗，其中有一種叫黃金魚(yú)，它身上披著大片金黃色的魚(yú)鱗，兩只眼睛像核桃一樣，那里的阿姨說(shuō)，這種魚(yú)一條就能值二、三十萬(wàn)呢！我稱(chēng)它為這里的魚(yú)王。
我們又要去游樂(lè)場(chǎng)。在去游樂(lè)場(chǎng)的路上，我看見(jiàn)許多菜，彎著腰，無(wú)精打采地望著我們。好像在呼求。
我快步走到游樂(lè)場(chǎng)，那里有秋千，飛天輪，平衡木等……有許多我都叫不上名字。我又跑又跳，玩的滿頭大汗。
終于等到釣魚(yú)的時(shí)候了，我們拿著魚(yú)竿，來(lái)到清澈的湖邊，爸爸釣魚(yú)，我給裝魚(yú)餌，媽媽在岸上等著魚(yú)上來(lái)，然后裝到魚(yú)簍里�？墒堑攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，連魚(yú)的.影子也沒(méi)看見(jiàn)，我等得都不耐煩了，我心里對(duì)自己說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心�！焙髞�(lái)我媽媽要釣，她把魚(yú)竿一往前甩，就安安靜靜地等著，沒(méi)過(guò)多久，一條大魚(yú)上鉤了，我媽媽又拽又拉，雖然大魚(yú)拉上來(lái)了，可是魚(yú)竿卻斷了。我看著可憐的魚(yú)兒，魚(yú)兒和我們一樣也有生命，最后我把它放回了清澈的湖水中。
今天我懂得了一個(gè)道理，動(dòng)物、植物和我們?nèi)祟?lèi)一樣也有生命，我們要愛(ài)護(hù)他們。
一天的收獲作文 篇8
上了一節(jié)新課，獲得了一節(jié)新的知識(shí)，今天，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了一篇文言文，名叫《精衛(wèi)填�！贰�
意思是：炎帝有一個(gè)小女兒，名叫女娃，有一天女娃獨(dú)自出去東海游玩，被淹死在海里了，于是化作了一只精衛(wèi)鳥(niǎo)，精衛(wèi)經(jīng)常銜著西山的`石頭和樹(shù)枝，用來(lái)填平東海。學(xué)習(xí)了這篇文言文，我懂得了一個(gè)道理：只要有信心，堅(jiān)持到底，永不放棄，就一定能成功。
精衛(wèi)為了不讓其他人和自己年輕的時(shí)候一樣，變銜著石頭和樹(shù)枝填平東海，它不屈不饒，堅(jiān)持不懈，永不放棄，執(zhí)著的精神令我非常佩服，它不像我一樣，沒(méi)有自信心，沒(méi)有勇氣，沒(méi)有他這種精神，比如今天學(xué)校要報(bào)社團(tuán)，我報(bào)了一個(gè)音樂(lè)社團(tuán)，老師說(shuō)要買(mǎi)個(gè)口風(fēng)琴，我回到家和爸爸媽媽商量了一下，但他們說(shuō)口風(fēng)琴太貴了，我只好不學(xué)了。
所以我一定要好好學(xué)習(xí)精衛(wèi)的這種精神，報(bào)答陪伴我們的父母，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師，報(bào)答我們偉大的祖國(guó)母親，我相信我一定能成功的。
一天的收獲作文 篇9
今天下午我們?nèi)ヤ浾n了，一共上了三節(jié)課。外加一件肖培東老師的微課。
第一節(jié)課上人《貓》這篇課文讓我們明白了不能亂下斷語(yǔ)。本文講的是我家養(yǎng)的三只貓，因?yàn)殚L(zhǎng)得難看而被主人誤認(rèn)為是它吃了小黃鳥(niǎo)，后來(lái)我覺(jué)得自己錯(cuò)了，就這樣一個(gè)愛(ài)貓的家庭中不養(yǎng)貓。
第二節(jié)課《周亞夫軍細(xì)柳》這是一篇初三的課文呀，本文講的是漢武帝與將軍周亞夫之間的故事。
第三節(jié)課走一步再走一步本文講的是體弱多病的'我被困在在懸崖，上一步一步慢慢走下來(lái)。我們要對(duì)自己有信心，要有信心，要自信，不要遇困即慌，冷靜下來(lái)，慢慢走向成功。
因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的好，所以大師肖培東老師臨時(shí)加了一節(jié)微課，是對(duì)三節(jié)課的總結(jié)，我很喜歡肖老師的風(fēng)格，他會(huì)給你意料之外驚喜。我們還與肖培東老師合影留念了呢。
今天真是收獲滿滿。
一天的收獲作文 篇10
今天天氣真好，瓦藍(lán)色的天空中只剩下那一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)公公和幾片云朵在慢悠悠地飄來(lái)飄去。我們?nèi)５娜硕既ド倌陮m開(kāi)展了實(shí)踐活動(dòng)。
早上，我興致勃勃地來(lái)到教室，和同學(xué)們聊了十幾分鐘，就懷著激動(dòng)的心情，和大家一起上了大巴車(chē)。經(jīng)過(guò)了一段漫長(zhǎng)的路程后，就到了我期盼已久的少年宮了。
可是下了車(chē)，走到了精確的目的地的時(shí)候，我激動(dòng)的心情漸漸消失了，因?yàn)槲覀円谶@兒上一天的課，上午有兩節(jié)課，一節(jié)是火災(zāi)逃生課，一節(jié)是機(jī)電模型；下午是美點(diǎn)制作課。火災(zāi)逃生的模擬訓(xùn)練房里很暗很暗，在我訓(xùn)練時(shí)差點(diǎn)就要撞到墻了；機(jī)電模型課中，我們?cè)谧銎?chē)，可是做得都很爛；美點(diǎn)制作是我們女生最?lèi)?ài)的一節(jié)課·，老師給我們甘露酥的配料，再給我們?cè)鯓幼龅囊曨l，然后讓我們動(dòng)手做了起來(lái)。做好后，把甘露酥放進(jìn)了烤爐里幾分鐘后，一股香噴噴的氣味飄進(jìn)了教室，沒(méi)錯(cuò)，這就是我們做的甘露酥的香味，之后甘露酥就出爐了。同學(xué)們都嘗到了自己做的.甘露酥，吃得可是津津有味的了。
雖然今天上了一天的課，但我還是收獲了不少的知識(shí)。
一天的收獲作文 篇11
今天的數(shù)學(xué)課上我們做了一份數(shù)學(xué)試卷，我做好試卷檢查了一遍就想交了，姚老師要我再檢查一遍，我說(shuō)我已經(jīng)檢查好了，姚老師說(shuō)再檢查一遍，我只好坐下來(lái)再檢查，正檢查著，我聽(tīng)見(jiàn)姚老師問(wèn)我們：“誰(shuí)已經(jīng)完成試卷了？”我趕緊舉起手來(lái)，我一看，還有朱欣桐、包益鳴和蔡宇軒。姚老師說(shuō)：“你們四個(gè)幫我算一下同學(xué)們的.暑假作業(yè)得了多少顆星吧！”我們四個(gè)人就一起走上去，數(shù)起了同學(xué)們作業(yè)里的星星，數(shù)完后再給同學(xué)們發(fā)了獎(jiǎng)牌。
郭蔡瀟最多了，居然有三塊銀牌和一塊銅牌，相當(dāng)于80個(gè)笑臉了。我是兩塊銀牌、四塊銅牌再加四個(gè)笑臉，相當(dāng)于74個(gè)笑臉，成績(jī)也不錯(cuò)。同學(xué)們都說(shuō)，今天發(fā)的獎(jiǎng)牌好多呀！
開(kāi)學(xué)第一天，我們一下子得到這么多的獎(jiǎng)牌，大家都開(kāi)心極了。
我想，我除了得到那么多的獎(jiǎng)牌外，還幫姚老師和同學(xué)們做了自己力所能及的事情，更值得開(kāi)心呢！
一天的收獲作文 篇12
星期日，金秋時(shí)節(jié)、秋高氣爽，我和媽媽?zhuān)�有姑姑一起興高采烈地去沃爾瑪逛超市。
我們先坐車(chē)到蓮坂路富山沃爾瑪。那里人山人海，有許多人到這里來(lái)購(gòu)物。我們到了三樓買(mǎi)東西吃。那邊有許多各式各樣的物品�？磥�(lái)看去，逛來(lái)逛去，一會(huì)兒，籃子裝得滿滿的食品和日用品。
后來(lái)，我們到水果區(qū)買(mǎi)水果。那兒有許多各種各樣五顏六色的.水果。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我們就挑選了許多水果。
我們逛完了商場(chǎng)，我們到蓮坂國(guó)貿(mào)的天橋上看到了一座座高樓大廈和川流不息的汽車(chē)，我不由得發(fā)出感嘆，我們的祖國(guó)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，城市的生活變的越來(lái)越豐富多彩。
今天我過(guò)得很充實(shí)、快樂(lè)，因?yàn)槲沂斋@了那些物品，而且讓我看到了這么美麗的城市，真是大開(kāi)眼界，大家的生活多么美好��！
一天的收獲作文 篇13
其實(shí)我也知道在這么漫長(zhǎng)的時(shí)間里，你早就忘記了自己的使命到底是什么肩膀上的重任那么沉重，早就已經(jīng)讓你遺忘了，當(dāng)初你的初心到底在哪里？
于是剩下來(lái)的路程，那叫一直在忙著尋找自己的初心是什么？也許那么多的誘惑都擺在你面前，你也從未想過(guò)真的要離開(kāi)這里，因?yàn)槟阋恢倍加X(jué)得那些熟悉的東西在你的記憶當(dāng)中還在先活著。
那些故事，那些游戲其實(shí)都并不陌生。
包括曾經(jīng)和你在一起的那些人們，他們也有著自己的記憶性和個(gè)性，如果有一天他們突然選擇離開(kāi)，在那個(gè)不為人知的季節(jié)里他們看到了嶄新的回憶。
那些夢(mèng)變成了熟悉的場(chǎng)景，終于演變炸了生活的記憶當(dāng)中，如果你肩膀上的'壓力根本就沒(méi)有所想象的這個(gè)樣子，那么將來(lái)每一種過(guò)去都給了你不可懲戒的起承轉(zhuǎn)合。
所以當(dāng)你開(kāi)口說(shuō)一句話的時(shí)候，你就不會(huì)覺(jué)得那些到底有多么難受。
如果你真的喜歡在那樣的場(chǎng)景之下看清楚一個(gè)人的結(jié)局，那么將來(lái)所有能夠利用你的那些人似乎也都沒(méi)有什么特別想的開(kāi)的樣子，如果真的可以給自己一個(gè)驚喜的話，
那么這一切顯得都不陌生。
因?yàn)樵?jīng)承擔(dān)了，所以現(xiàn)在也收獲了結(jié)果。
一天的收獲作文 篇14
秋高氣爽，丹桂飄香，在這美麗的秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)到來(lái)了。
星期天，媽媽帶我來(lái)到一個(gè)山村，體驗(yàn)農(nóng)民的生活。一路上，我看見(jiàn)農(nóng)民們正在掰玉，豆大的汗珠從他們的額頭上流下來(lái)。黃澄澄的稻田里，翻騰著滾滾金波，好像燦爛的彩霞灑落在田野上。
到了目的地，我趕緊下車(chē)，跑到田野里，眼前的景象讓我眼花繚亂。玉米豐收了，人們忙個(gè)不停，有的掰玉米，有的運(yùn)玉米，我也情不自禁地跑去幫忙。不一會(huì)兒，我眼前便出現(xiàn)了幾座“金山”。這些玉米各個(gè)顆粒飽滿，像一個(gè)個(gè)胖胖的娃娃一樣，可愛(ài)極了，叫人愛(ài)不釋手。中午，我吃了自己親手掰的`玉米，覺(jué)得格外得香甜。吃晚飯，一個(gè)阿姨和她的女兒有帶我們?nèi)ス麍@摘水果。果園里也到處是一派豐收的景象。紅彤彤的蘋(píng)果掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。黃澄澄的橘子想金色的球掛在樹(shù)上，樹(shù)都被壓的直不起腰來(lái)。小女孩教我怎樣摘水果，我剛一學(xué)會(huì)就向媽媽大展身手。不一會(huì)兒，我們就摘了兩大筐水果�？粗@些水靈靈的果子，我忍不住拿起一個(gè)蘋(píng)果，在衣服上擦了擦就吃了起來(lái)。哇！這蘋(píng)果又脆又甜，真好吃！我吃在嘴里，樂(lè)在心里。
秋天的田野是美麗的，秋天的田野也是迷人的。我愛(ài)秋天，愛(ài)這個(gè)收獲的季節(jié)！
一天的收獲作文 篇15
自從上學(xué)以來(lái)，我收獲了很多。有的人收獲了知識(shí)、快樂(lè)、本領(lǐng)…而我卻收獲了笑容。
一天，我早早的寫(xiě)完了作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我的房間很亂，那時(shí)，媽媽也不在家，我把自己的房間整了整，收拾完之后，我又看了會(huì)兒書(shū)。媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)我在那里乖乖的看書(shū)，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。
有一次，小姨帶著妹妹來(lái)我家做客，因?yàn)槊妹门律�，所以一到我家就哭了，可是，小姨和媽媽都要做飯，他們就把逗妹妹開(kāi)心的任務(wù)交給了我，因?yàn)樗麄兪谴笕�，我只能答�?yīng)了。我抱著我的毛絨玩具去找她玩，剛開(kāi)始，她把玩具扔了，我費(fèi)了好大的'勁才讓她漸漸喜歡上毛絨玩具。最后，她玩著玩著竟然笑了起來(lái)，那是開(kāi)心的笑。
還有一次，爸爸媽媽帶我回家看望爺爺奶奶，看著爺爺疲勞的樣子，我不禁想為爺爺捶捶背，可是，爺爺說(shuō)不用了，但我還是給爺爺捶了捶背，爺爺笑了，那是一種幸福的笑。
……
笑容既可以讓我感到幸福，也可以讓別人感到幸福，我希望能收獲更多不同的笑容。
一天的收獲作文 篇16
今天老師說(shuō)要玩一個(gè)“播種”的游戲。突然腦子里有很多問(wèn)號(hào)。播種不應(yīng)該是春天嗎？但是現(xiàn)在是夏天！而且要有播種的土地，教室真的很具體。
這時(shí)，我看到老師拿出一個(gè)紅色的包，搖了搖。有聲音嗎？全班都很驚訝。里面真的有種子嗎？然后老師從紅袋子里拿出很多用紙團(tuán)包著的種子，對(duì)我們說(shuō)：“這是一顆神奇的.種子。誰(shuí)打開(kāi)它就失去它的效果。輪到我的時(shí)候，我趕緊把頭轉(zhuǎn)開(kāi)，生怕我的種子失去作用。
然后，老師讓大家爬到6樓播種。我邊走邊想，這是什么種子？什么能出來(lái)？在6樓，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們先往前走，我叫你們停我就停。我跟著隊(duì)伍往前走了幾步。聽(tīng)到“停”的聲音，我趕緊停下來(lái)。”開(kāi)始播種吧，把帶種子的紙團(tuán)放在平臺(tái)上�！拔覀兌颊兆隽耍仪那脑S了個(gè)愿，大家排隊(duì)回教室。
下課了，老師對(duì)我們說(shuō)：“秋天來(lái)了。你不想看到自己的種子。你現(xiàn)在得到了什么？”，“想”，所有人都喊道�！白屛覀兪斋@它，”我們立刻跑到六樓。“會(huì)是什么？”我邊跑邊想�！鞍�，是糖果�！迸茉谖仪懊娴膶W(xué)生已經(jīng)喊完了。果然，我在站臺(tái)上看到了很多糖果。我拿起糖果，心中充滿了喜悅。
通過(guò)今天的課，我體會(huì)到了播種收獲的快樂(lè)！
一天的收獲作文 篇17
秋天帶著金色和輕快的腳步悄悄地來(lái)到這個(gè)世界。
美麗的秋姑娘悄悄地來(lái)到了花園。她看到花兒凋謝，黃燦燦的菊花卻開(kāi)了。波浪形的金發(fā)披在她的腰上，綠色的絲帶系在她的腰上。它耀眼而美麗！
美麗的秋姑娘悄悄地來(lái)到了田野。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，五谷芬芳。從遠(yuǎn)處看，銀行家的碎片似乎在滾動(dòng)。近了看，咯咯的聲音像是老太太彎下腰，玉米似乎笑開(kāi)了懷。高粱如大海舉起火炬，無(wú)邊的大豆敲響了兩個(gè)鐘聲。農(nóng)夫的叔叔很忙，但是當(dāng)他們看著收獲的`谷物時(shí)，他們很開(kāi)心。到處歡歌笑語(yǔ)，有豐收的景象。
美麗的秋女來(lái)到果園。樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。像紅柿子，像瑪瑙一樣的山楂，像珍珠一樣的葡萄，像葫蘆一樣的梨……大小不一。我閉上眼睛，深吸一口氣，香氣撲鼻而來(lái)，頭腦清醒，神清氣爽。
秋姑娘來(lái)到山坡上。大叔爺爺脫下綠色的衣服，穿上黃色的外套。小草叔叔也脫下綠色的衣服，穿上黃色的。花歸零，從遠(yuǎn)處看山坡像一片金色的海洋，給人一種溫暖的感覺(jué)。
這是美好的季節(jié)，——，收獲的是秋天。
一天的收獲作文 篇18
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)毫無(wú)保留地把余暉灑在河上。一瞬間，波光粼粼的大海變得活躍起來(lái)。它滿載金光，緩緩向東流去。遠(yuǎn)處隱約出現(xiàn)一片片漁船，像是敲打的音符，漂浮的樹(shù)葉，哦！那是一艘出海的漁船。辛苦了一天的漁民們乘船歸來(lái)了！
船的`樣子清晰可見(jiàn)，人的笑臉清晰可見(jiàn)，籃子里的魚(yú)清晰可見(jiàn)。滿心歡喜的漁夫搖著槳，搖著槳，向岸邊駛?cè)ァ＿@個(gè)時(shí)候，水面就像一面鏡子，聽(tīng)起來(lái)像一種聲音，穿透天空，穿透云層，直直地進(jìn)入天空！我看到浪花飛濺，一個(gè)接一個(gè)，一波又一波。它濺了人們的衣服腳，浸透了人們幸福的心。船上的漁民唱著《收獲之歌》，岸上的女人跳著《豐收的舞》，像是在飛漁歌。你看，一筐筐金光閃閃的鱸魚(yú)，一筐筐銀輝帶魚(yú)，一籠籠青蝦。人們笑著慶祝這一豐收。
夜幕慢慢降臨，烏云密布。漁船一艘接一艘的靠泊，卸下魚(yú)，卸下所有的煩惱，卸下所有卸不下的東西。人們充滿了收獲的喜悅，逐漸消失在霧蒙蒙的夜晚。歌聲和歡笑都沒(méi)有了，一切又歸于平靜，清晨寂靜無(wú)聲。哦！多美的一幅畫(huà)��！
一天的收獲作文 篇19
眼睛一閉一張，暑假經(jīng)逝去了一半，31天的時(shí)間里我收獲了什么？收獲的多了？還是少了？我想，收獲的不多也不少。
暑假開(kāi)始時(shí)我為自己定制了的計(jì)劃，雖是計(jì)劃，但有很長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有遵守它，而那是一段不加節(jié)制的狂歡，因此我收獲了父母的批評(píng)，他們的話猶如立刻擰緊的水龍頭，讓我在放假后的放蕩突然收緊，我清醒了，明白懶惰會(huì)讓一個(gè)正常人成為一個(gè)廢物，于是從那時(shí)起就開(kāi)始遵守計(jì)劃進(jìn)行，漸漸的，我收獲了健康，早晨七點(diǎn)左右我就會(huì)去跑步，圍繞公園外圍跑兩圈，再在公園中心做50個(gè)深蹲，有時(shí)是深蹲有時(shí)是跳繩；我收獲了快樂(lè)，快樂(lè)的源泉有很多，關(guān)鍵是以正確的方式獲得，若僅在游戲與小視頻中徘徊那么快樂(lè)就是廉價(jià)而又短暫的，享受快樂(lè)就要從書(shū)籍與體育中獲得；我收獲了自律，之前的我沒(méi)有自控，被欲望牽著走乃為常態(tài)，現(xiàn)如今，我經(jīng)過(guò)母親的.管教，自律逐漸變得強(qiáng)大了起來(lái)，比如手機(jī)盡管在手邊，但我仍然可以對(duì)它不聞不問(wèn)，堅(jiān)持到作業(yè)完成，這一大改變，給我?guī)?lái)了無(wú)限大的好處。
步入了暑假的后半期，我應(yīng)該比前半期更加努力，堅(jiān)持完成作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課，一日更比一日強(qiáng)！
一天的收獲作文 篇20
星期天，媽媽帶我去上鋼琴課。還沒(méi)到琴房，就看見(jiàn)周老師在門(mén)口等我們，看到見(jiàn)我們來(lái)了，周老師高興地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“今天要學(xué)新的課了，你可要加油喔！”我興奮的地點(diǎn)點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳地跟著周老師來(lái)到琴房里。
來(lái)到琴房，我先給周老師演奏了上個(gè)星期學(xué)的曲子，彈完后，周老師對(duì)我說(shuō)：“彈得還不錯(cuò)，不過(guò)還要繼續(xù)努力喔�！苯又芾蠋煷蜷_(kāi)鋼琴書(shū)，指著《天真浪漫》這首曲子說(shuō)：“這首曲子很長(zhǎng)，反復(fù)出現(xiàn)的地方有很多，你要先把右手彈好，然后再?gòu)椬笫�，這樣左右手才能配合好，才能彈出好聽(tīng)的音樂(lè)。”我先按周老師教的用右手演奏，可是這首曲子太長(zhǎng)了，反復(fù)出現(xiàn)的.地方又很多，我一著急就彈錯(cuò)了好幾個(gè)地方，等我斷斷續(xù)續(xù)地彈完一次后，半節(jié)課都快過(guò)去了。周老師并沒(méi)有讓我休息，而是讓我繼續(xù)練習(xí)，雖然我的手又酸又累，可還是堅(jiān)持多彈了幾次。幾次過(guò)后，我越彈越熟練，彈出來(lái)的音樂(lè)也越來(lái)越好聽(tīng)，不再像前幾次那樣錯(cuò)誤百出了。
一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了，我終于可以松口氣休息一下，雖然彈琴很累，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳矣质斋@到新的本領(lǐng)。
一天的收獲作文 篇21
看著墻上的獎(jiǎng)狀，我不禁想起了比賽前努力的情景。
當(dāng)時(shí)我是英語(yǔ)課代表，老師請(qǐng)我和另一個(gè)小伙伴參加英語(yǔ)比賽。經(jīng)過(guò)第一輪回后，他就被淘汰了。只剩下我一個(gè)人去參加市里的決賽。老師給了我一篇超長(zhǎng)的英語(yǔ)作文，要求熟背。
回到家，我頓時(shí)傻了眼兒。那篇作文里只有四、五個(gè)認(rèn)識(shí)的`單詞。我連讀都不會(huì)讀，怎么去背呢?于是，我就開(kāi)啟了我的“錄音計(jì)劃”每天清晨，我總要跟著錄音讀上幾遍。晚上，就學(xué)讀三、四個(gè)單詞�？蓭滋煜聛�(lái)，我已經(jīng)跟著錄音讀了幾個(gè)輪回了。我想自己讀，可只記得兩、三個(gè)單詞了。我想自己讀，可只記得兩、三個(gè)單詞了。我心里打起了退堂鼓。媽媽對(duì)我說(shuō)：你這樣是記不住的，要不你把不會(huì)讀的單詞標(biāo)上你看得懂得文字，自己一個(gè)一個(gè)的學(xué)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。便又恢復(fù)了信心。幾個(gè)月之后，我能慢慢的背了。
到了比賽得日子，我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了�？煽煲喌轿視r(shí)，我心里還是像揣了十只兔子一樣“砰砰”直跳。我背完后，評(píng)委們也露出了笑容。我這才放下心來(lái)。
我明白了堅(jiān)持就是勝利，也明白了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功得道理。真是一舉兩得!
一天的收獲作文 篇22
那天，我一不細(xì)心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查閱了資料，發(fā)現(xiàn)仙人球的刺史用來(lái)防身的，以免防止敵害的攻擊。
我覺(jué)得仙人球比較好玩，就觀察了仙人球，查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉，它生長(zhǎng)在非洲，在非洲很常見(jiàn)，他它更是五顏六色，有紅色、綠色還有棕色……它的品種也是十分多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小，作用可大著呢，在沙漠中，如果有一個(gè)人走不出去，還能夠把仙人掌砍斷，流出來(lái)的綠色之水能夠作為他們的生命之源，還能夠把仙人掌切成一片一片的'敷在臉上，能夠起到消炎和補(bǔ)水的作用，它的生命力十分頑強(qiáng)，一個(gè)多月不澆水也能夠生存下來(lái)。
這天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球上長(zhǎng)出了幾朵小花，花白白的，擴(kuò)散著淡淡的清香，我從此喜歡上了仙人球，更加的喜歡他頑強(qiáng)的生命力。
經(jīng)過(guò)這次觀察，我明白了許多仙人球的知識(shí)，明白了仙人球廣泛的功能，明白了仙人球頑強(qiáng)的生命力，明白了仙人球的花擴(kuò)散著淡淡的清香，更明白了僅有多發(fā)現(xiàn)，注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……僅有多發(fā)現(xiàn)才會(huì)有完美的未來(lái)。
一天的收獲作文 篇23
今天，我和姐姐、弟弟、還有媽媽、阿姨一起來(lái)江邊玩，可卻遇到了一次意外收獲。
我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，周?chē)际且粯拥拿谰埃航馉N燦的不知名花、綠油油的不知名草、還有黑漆漆的不知名蟲(chóng)……可是，當(dāng)我來(lái)到清秀的河邊，卻一眼看到一個(gè)黑不溜秋的小東西在水面上慢慢地向我們飄來(lái)，很快就飄到我們的面前。
咦，原來(lái)那是一只既漂亮又結(jié)實(shí)的小籃子，里面還裝著一個(gè)潔白的杯子。
我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了一根合適的長(zhǎng)棒，我趴在欄桿邊上，用木棒拔啊拔，最后輕輕地把棒頭伸進(jìn)籃子把手底下，然后使勁挑，終于把它弄上來(lái)了。
我們高興的.得不得了，圍著小籃子哇哇亂叫，媽媽走了過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看，：驚奇地說(shuō)：啊，還有小魚(yú)！一聽(tīng)有小魚(yú)，我們立刻安靜了下來(lái)，哎喲，杯里果然有兩條可愛(ài)的小魚(yú)兒。它們棕色的身體，圓圓的嘴巴，尾巴還一搖一擺的，顯得特別的神氣，弟弟咧著嘴開(kāi)心地大叫：我們發(fā)財(cái)嘍，有魚(yú)吃嘍——
阿姨把籃子拎回了家，小魚(yú)兒放到了臉盆里，快樂(lè)地游來(lái)游去，我們看著這意外的收獲，都甜甜地笑了！
一天的收獲作文 篇24
今日我意外的收到了兩本書(shū)，這到底是怎樣一回事呢？讓我們來(lái)談個(gè)究竟吧！
今日爸爸很早就回來(lái)了，他坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，我問(wèn)他：“爸爸，今日我從信箱里意外的收到了一本書(shū)，是誰(shuí)寄來(lái)的呀？”爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我再次問(wèn)了起來(lái)，他說(shuō)可能是人家放錯(cuò)了。說(shuō)完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪，總覺(jué)得這件事有點(diǎn)不對(duì)勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟，第二天我悄悄多在一旁，最終等到了爸爸，爸爸又塞了一本書(shū)在我的信箱，立刻心里有了一連串的問(wèn)號(hào)：爸爸為什么給我買(mǎi)書(shū)？是不是做錯(cuò)了什么請(qǐng)求我的`原諒？是不是……
最終，晚上爸爸回家了，我裝作什么事都沒(méi)發(fā)生，過(guò)了一會(huì)兒我問(wèn)爸爸：“爸爸，我今日又受到了一本書(shū)，難道又是別人放錯(cuò)了嗎”爸爸臉上顯示出了不安，一時(shí)竟答不上來(lái)，我一看就看出來(lái)了，最終我忍不住了，問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么要給我塞書(shū)，為什么……”
爸爸低聲說(shuō)：“你都明白啦！是這樣的，我不細(xì)心把你最?lèi)?ài)看的兩本書(shū)弄丟了，所以我?guī)湍阗I(mǎi)回來(lái)了，因?yàn)榕履闵鷼馀履悴桓吲d，所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書(shū)是真的不見(jiàn)了，但我并沒(méi)有不高興，而是原諒了爸爸。因?yàn)閮杀緯?shū)丟了有什么關(guān)系，哪兒能比得上父子的感情阿！
一天的收獲作文 篇25
父愛(ài)是一塊夾心糖，外表是硬的，里面卻甜甜的、軟軟的。粗心的我從沒(méi)真正的體會(huì)到父愛(ài)的偉大，那次意外的雨讓我收獲到了濃濃的父愛(ài)！
那天午時(shí)，我和爸爸約好去爺爺家，看望爺爺。出門(mén)時(shí)天氣還好好的，就是有些熱。人們常說(shuō)夏天的天氣就像孫猴子的臉說(shuō)變就變，這不，我們看完?duì)敔敾丶业臅r(shí)候，天空就被烏云遮的`嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，似乎雨滴立刻就要掉下來(lái)了。我和爸爸都穿得很單薄，走到半路大雨傾盆，我和爸爸的全身都被雨淋濕了，一襲冷風(fēng)刮來(lái)，我不禁打起了冷顫，全身起了雞皮疙瘩。爸爸瞥了我一眼，忙忙把他的襯衫脫了下來(lái)，披在了我身上。我看到一向嚴(yán)肅的爸爸有如此舉動(dòng)，我的心里暖暖的，一下子覺(jué)得不再那么冷了。見(jiàn)爸爸只穿著背心在雨中淋，我的心里很不是滋味。想起我對(duì)爸爸的誤解，總認(rèn)為他不關(guān)心我疼愛(ài)我。可今日爸爸的舉動(dòng)讓我有些羞愧。爸爸似乎看出了我的心思說(shuō)：“沒(méi)事我不冷。我們跑回家怎樣樣？”我們相視一笑開(kāi)始在雨中“沖浪”，一路狂奔！那時(shí)我覺(jué)得我是世上最幸福、最歡樂(lè)的孩子。有爸爸陪我什么也不怕，什么困難都能克服。
意外的雨讓我收獲到了不意外的父愛(ài)。爸爸我在那里對(duì)你說(shuō)一句：“爸爸，我愛(ài)你！
一天的收獲作文 篇26
記得去年國(guó)慶前后的一天，爺爺奶奶從蘄春來(lái)我們家，帶了兩只母雞。它們都是黃色的羽毛和粉紅色的羽冠。兩只有力的小翅膀不停地扇著，眼睛瀟灑地轉(zhuǎn)動(dòng)著，仿佛熟悉了新的環(huán)境，嘴巴不停地在地上啄來(lái)啄去。哦，我明白了:他們一定餓了。我跑到廚房抓起米，攤在地上。果然，他們津津有味地吃了起來(lái)。
吃飯時(shí)，奶奶偷偷說(shuō):“你知道這只雞的來(lái)歷嗎？這是意想不到的收獲！”我開(kāi)玩笑地說(shuō):“它不可能來(lái)自外星人！”奶奶對(duì)此一笑置之。
原來(lái)去年清明節(jié)，她和爺爺去老家武穴祭祖。他們?cè)谀抢镒×耸嗵臁．?dāng)他們回到家時(shí)，他們一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到院子里傳來(lái)唧唧喳喳的叫聲。他們尋找名望，看到一只母雞帶著一群雞悠閑地散步。奶奶納悶，心想，他們來(lái)我家是誰(shuí)家的雞？仔細(xì)看，這只大母雞不是你自己的嗎？再環(huán)顧四周，柴房里有一些破碎的'蛋殼。哦，我明白了，一定是那只大母雞某個(gè)時(shí)候下了一窩蛋，不知不覺(jué)就下了雞。爺爺奶奶像孩子一樣開(kāi)心，他們告訴每個(gè)人，細(xì)心喂養(yǎng)。他們看著雞一天天長(zhǎng)大，想著怎么對(duì)付它們。沒(méi)有，他們來(lái)黃州的時(shí)候帶了兩個(gè)。
我被迷住了，什么也沒(méi)說(shuō)就讓我爸殺了他們。我每天按時(shí)喂它們，直到過(guò)年。
一天的收獲作文 篇27
大家應(yīng)該都相信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹吧。沒(méi)錯(cuò)，只要你有決心去改變自己，不管你之氣那怎樣，只要努力，一切都還不遲。
那一天，開(kāi)始數(shù)學(xué)考試了。我一開(kāi)始覺(jué)有一種很不好的預(yù)感，只一次考試肯定會(huì)考砸。果然，不出我所料，我次考試我的成績(jī)慘不忍睹：我只考了85分。那時(shí)，我的心似乎受到了沉重的打擊。我拿起了陶宇恒的試卷，他考了93分。再看看我的試卷，我的手情不自禁的捂住了胸口，沉重的.閉上了眼。我進(jìn)入了幻想，如果我考了95分那該有多好！我就又能一次光榮的站起來(lái)，受別人的夸獎(jiǎng)了�？墒沁@場(chǎng)夢(mèng)并不長(zhǎng)，畢竟我的分?jǐn)?shù)與幻想相差十分！十分！我又次看了看陶宇恒的試卷，一下子明白了，分?jǐn)?shù)不是你想怎么改，就能怎么改的，而是要通過(guò)自己的努力與汗水來(lái)做鋪墊！
于是，我更加努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。果然，功夫不負(fù)有心人，我考了93分。雖然沒(méi)有達(dá)到我預(yù)想的分?jǐn)?shù)，但是畢竟我努力過(guò)了，我付出了。我知道，每一給含淚播種的人，都會(huì)含笑收獲！
一天的收獲作文 篇28
眺望著今日那不算太明朗的天空，慢慢地陷入了這個(gè)美麗的時(shí)間漩渦。時(shí)間真快啊，記憶里放假前從學(xué)校領(lǐng)到的一項(xiàng)項(xiàng)指令一沓沓作業(yè)似乎是不可能完成的，但在這二十六天的日出日落后，大抵心中的感觸卻也如同著斑駁陸離的大地了罷。
或許在這個(gè)寒假中，沒(méi)有了上學(xué)時(shí)期的繁忙與競(jìng)爭(zhēng)的壓力。卻也得到了安逸的休息與心靈的蓄勢(shì)待發(fā)。于是，在這又一次夕陽(yáng)即將落幕時(shí)，停下手中書(shū)寫(xiě)的筆，遙望著夕陽(yáng)所特有的凄美與云彩的斑斕。嘆道：
——時(shí)光匆匆，他們都去哪里了呢？
在初三的下學(xué)期是同初四畢業(yè)班一樣的作息，六點(diǎn)末尾的`到校與伴著暮晚的天空踏上回家路的時(shí)光在此刻顯得是多么繁忙。即便如此，我想在走上這一條漫漫求學(xué)路后的一瞬時(shí)，大抵那一刻的嘴角微揚(yáng)仍將銘刻于心，故而，我不會(huì)因?yàn)樘ど线@條征程太遠(yuǎn)而忘記初衷，
——我的夢(mèng)想，我的追求，我的責(zé)任。
同伴之間的對(duì)話也不知不覺(jué)從最初的散漫變成了開(kāi)學(xué)所特有的緊張與氣宇昂藏的激情。
——驀然回首，這假期的點(diǎn)滴收獲。這假期所帶給我的美好。
一天的收獲作文 篇29
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的，也是我最喜歡的格言。
我以前最不喜歡讀書(shū)，但從我一次生日后，我就愛(ài)上了讀書(shū)。那一天是我11歲的生日，媽媽一早就訂了蛋糕，買(mǎi)了禮物，約齊了親朋好友在晚上開(kāi)生日派對(duì)。在晚上，那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的.，但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書(shū)給我，讓我一天讀一遍，而且要讀到能背誦的程度。我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆偷奈乙槐具@么厚的作文書(shū)給我呀，而且要每天讀一篇作文，還要讓我讀到能背誦的程度呢？”媽媽回答：“你的作文不行，要多讀作文才能寫(xiě)好的�！�
從此，我每天都讀，每天都背。終于有一次，我苦練這么久的成果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來(lái)，我把作文中的好詞佳句用在作文上，老師在我的作文上寫(xiě)了鮮紅的一個(gè)“優(yōu)”字，而且還寫(xiě)了許多贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)。我激動(dòng)不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書(shū)，才可以拿到這么好的成績(jī)。從此，我更愛(ài)讀書(shū)了。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假，我要以書(shū)為伴，活出精彩的人生。
一天的收獲作文 篇30
書(shū)，書(shū)是只有真正讀懂它的人，才能獲取到其中的寶藏。寶藏？什么寶藏？就是無(wú)窮的知識(shí)。
記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊，有了書(shū)才能使我們不斷進(jìn)步。我讀書(shū)奉行九個(gè)字“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！弊x，讀，讀，認(rèn)真地讀，讀出書(shū)中的精華，讀出內(nèi)容中的思想。讀書(shū)使我快樂(lè)，快樂(lè)地讀書(shū)，是我最快樂(lè)，最幸福時(shí)刻。
我們學(xué)校開(kāi)展書(shū)香活動(dòng)已經(jīng)近兩年了，許多同學(xué)都積極加入到了這個(gè)豐富多彩的活動(dòng)中來(lái)，我也不例外。學(xué)校每個(gè)月都會(huì)對(duì)晉級(jí)的`同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，全校學(xué)生讀書(shū)的熱情可高了。是啊，讀書(shū)不僅可以提高我們的閱讀能力，還可以豐富我們的知識(shí)，何樂(lè)而不為呢？
古人云：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪�，更教給我們?nèi)绾巫鋈�。�?shū)是我們的良師益友，它與我們形影不離。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)籍，特別是對(duì)于少年兒童。人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步是從開(kāi)啟心窗開(kāi)始的，心窗的開(kāi)啟自然要從孩子開(kāi)始，所以，同學(xué)們更應(yīng)該去多讀書(shū)，多看書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。沒(méi)有書(shū)，也許我就不會(huì)成長(zhǎng)。
同學(xué)們，如果你們中間還有誰(shuí)沒(méi)有讀書(shū)，那就從現(xiàn)在起開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)記住一句話“讀書(shū)使人快樂(lè)”！
一天的收獲作文 篇31
在暑假里,媽媽為了讓我變得多才多藝,決定讓我學(xué)習(xí)電子琴。
從學(xué)習(xí)電子琴的第一天開(kāi)始,我就遇到了困難。我在學(xué)習(xí)第一首曲子的時(shí)候,總是有一段節(jié)奏一直不穩(wěn),真想放棄。這個(gè)時(shí)候,媽媽沒(méi)有訓(xùn)我,而是用心的去安慰我:“別急,慢慢來(lái)。只要認(rèn)真,就能學(xué)會(huì)�！迸阄乙黄鹱屑�(xì)看譜子,讀譜,練習(xí)節(jié)奏。在媽媽和老師的幫助下,我的這一段節(jié)奏都彈好了穩(wěn)定了。
在學(xué)習(xí)電子琴的時(shí)候,我在課堂上學(xué)會(huì)了,回家隔上兩三天不彈就會(huì)生疏,必須勤練、多練。我練會(huì)了,彈熟了就會(huì)教媽媽彈,現(xiàn)在媽媽也能彈一些比較簡(jiǎn)單的曲子。
每當(dāng)要匯報(bào)、考級(jí)的`時(shí)候,老師對(duì)我們抓的特別緊。一周至少三節(jié)課,經(jīng)常會(huì)讓我們多練,快點(diǎn)聯(lián)系。每天甚至練上幾十遍。我們一旦考級(jí)過(guò)了或匯報(bào)好了,老師會(huì)給我們帶些吃的和玩具,對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)表示獎(jiǎng)勵(lì)。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了六級(jí),馬上就要學(xué)7級(jí)了。經(jīng)過(guò)書(shū)架琴課的學(xué)習(xí),我覺(jué)得我的音樂(lè)知識(shí)增長(zhǎng)了許多,琴技也提高了許多,這個(gè)暑假收獲很大啊,我過(guò)得非常開(kāi)心!
一天的收獲作文 篇32
“謙謙君子，溫潤(rùn)如玉；琢之磨之，始我少年；修修君子，如棟如梁；經(jīng)風(fēng)歷雨，始我少年…”一首《少年君子歌》開(kāi)啟了新的游學(xué)之旅！
今天我們都會(huì)干些什么事呢？讓我來(lái)告訴大家吧！
經(jīng)過(guò)蜿蜒曲折的羊腸小道（有時(shí)候老師們還扶著我們走）我們來(lái)到了一個(gè)小草原。它不是青青的小草，而是枯黃的小草，我想：“這是今天打太極的地方嗎？”今天和往常不一樣，之前都在干干凈凈的.廣場(chǎng)上，而今天是在草地上，我想我們會(huì)不會(huì)把小草踩死呀……但是我還是在哪里練習(xí)了太極拳。書(shū)上有句話“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”也許來(lái)年這里的小草會(huì)長(zhǎng)得更綠更旺盛吧！
第二站來(lái)了櫻桃園，老師們給我們講解了有關(guān)櫻桃的故事，我還知道了在地里挖坑是用來(lái)施肥的，每次都要挖十一，二個(gè)呢！櫻桃是每年第一個(gè)吃的當(dāng)季水果。
第三站我們來(lái)到了楓樹(shù)林，大大小小的楓樹(shù)葉漂亮極了。顏色也是各種各樣的，有的是綠色的，有的是紅色的，還有的是黃色的，還有的是一片葉子上兩種顏色……在這個(gè)漂亮的地方，我們開(kāi)始了論語(yǔ)誦讀！學(xué)習(xí)是不分地方的，只要想學(xué)習(xí)，無(wú)論走到哪里都可以去學(xué)習(xí)！
上山容易下山難，經(jīng)過(guò)危險(xiǎn)的懸崖，漂亮的楓樹(shù)林，櫻桃園，我們很快樂(lè)，也收獲滿滿的！
一天的收獲作文 篇33
今天上午我們班開(kāi)始一個(gè)“收獲快樂(lè)”的活動(dòng)。
早晨，我們出發(fā)了一路上大家都興致勃勃的大步前進(jìn)，過(guò)了一會(huì)就來(lái)到了目的地的腳下，我抬頭望著山上，眼里充滿了期待，我們又變成一路中隊(duì)前進(jìn)，終于到達(dá)了目的地。我們每一個(gè)人手中拿著竹片來(lái)到自己的領(lǐng)地開(kāi)始挖，沒(méi)想到我第一次挖就來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅挖找到了有六個(gè)蕃薯的藤，于是我就努力的`挖，挖呀、挖呀，終于它露出了頭來(lái)，可是逐漸的我的力氣也沒(méi)有了，后來(lái)郭杭東走了過(guò)來(lái)看見(jiàn)我挖不動(dòng)了就跑過(guò)來(lái)幫助我，看見(jiàn)有人幫忙我的力氣又恢復(fù)了過(guò)來(lái)，我跟他一起努力的挖，過(guò)了一會(huì)兒它的身子也露了出來(lái) ，看到了這后，我們倆的心變得非常激動(dòng)因?yàn)槲覀円詾橐粋�(gè)可以打破15個(gè)蕃薯記錄的蕃薯即將誕生，后來(lái)我們真是手棍并用。一個(gè)用竹片，一個(gè)用手挖，兩面合挖就一樣蕃薯，終于在我們的努力下把它挖了出來(lái)，雖然它結(jié)的果實(shí)不多，不過(guò)這仍然是我們自己的勞動(dòng)成果，同時(shí)我也感受到了團(tuán)結(jié)。
在這一次活動(dòng)中我們不僅收獲了自己勞動(dòng)后成果的喜悅，還感受到了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)。
一天的收獲作文 篇34
俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！北硎局灰闩α耍鸵欢〞�(huì)實(shí)現(xiàn)你為什么要努力做的這件事，可真的是這樣嗎？我不覺(jué)得，你不信，請(qǐng)聽(tīng)下面的故事。
我媽媽小時(shí)侯，有個(gè)男生特別喜歡讀書(shū)、寫(xiě)字，所以他成績(jī)很好。他的愿望就是當(dāng)一名文學(xué)家、政治家，但當(dāng)這些人要有很多知識(shí)，于是，他便下了決心，奮發(fā)努力學(xué)習(xí)文學(xué)、政治。可是，他卻連睡覺(jué)都不睡，都拿來(lái)看書(shū)了，實(shí)在是太努力了，他媽媽勸他說(shuō)：“孩子，睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢，還要帶弟弟妹妹呢�！笨伤褪遣宦�(tīng)，生氣的說(shuō)道：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)下定決心學(xué)好文學(xué)了，您別打擾我�！眿寢屩缓么诡^喪氣的走開(kāi)了。可過(guò)了不久，這位男生總是頭痛、頭暈，這就是他不睡覺(jué)的后果。媽媽把全家財(cái)產(chǎn)當(dāng)了，才去醫(yī)院治好了他的病�？梢恢魏�，這男生便發(fā)了瘋，整天說(shuō)：“我是文學(xué)家，都給我跪下�！彼麐寢寧е牡艿苊妹米吡�，不久，他也死了。
瞧瞧，這位男生是十分努力、用功的'學(xué)習(xí)文學(xué)、政治，但是卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的愿望，反而因?yàn)榕W(xué)習(xí)不睡覺(jué)死亡了，這是一件多么悲慘的事�，F(xiàn)在明白了吧，努力要分什么時(shí)間去做最好，不要連睡覺(jué)的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，這樣你怎么有力氣學(xué)習(xí)？所以，我覺(jué)得這句話不是完全對(duì)的，你們說(shuō)是不是？
一天的收獲作文 篇35
3月6日那天，我們小記者協(xié)會(huì)組織我們小記者到東華頤養(yǎng)院采訪和探望老人。
到了東華頤養(yǎng)院，我們小記者的第一個(gè)節(jié)目就是送禮物給老人。我的禮物是蛋黃派，還有別的禮物，有蛋卷、糖果、芒果、蘋(píng)果等。其中我的好朋友譚淑華送的禮物是蘋(píng)果，我問(wèn)她：“你為什么送蘋(píng)果呢？”她說(shuō)：“蘋(píng)果代表著平平安安�！蔽揖驼f(shuō)：“你想得真周到�！苯又覀兊牡诙䝼�(gè)節(jié)目是表演。節(jié)目有講笑話、彈古箏、念古詩(shī)、唱歌……雖然我和譚淑華沒(méi)有表演節(jié)目但是我們班的同學(xué)黎芯瑜和關(guān)箏箏合唱了一首名叫《母親》的歌曲。我們小記者的最后一個(gè)節(jié)目就是自由采訪。我第一個(gè)采訪的是一位老奶奶，她的.名字叫梁太潤(rùn)，我問(wèn)她的第一個(gè)問(wèn)題是“您來(lái)這里多久了”，她回答是“1周年”。我問(wèn)她的第二個(gè)問(wèn)題是“您最喜歡的活動(dòng)是什么”，她回答是“什么活動(dòng)都喜歡”。在這次的活動(dòng)中，我一個(gè)采訪了6個(gè)人，其中一個(gè)是院長(zhǎng)。
這次采訪活動(dòng)讓我懂得了一個(gè)道理——我們一定要尊老、敬老和愛(ài)老。
一天的收獲作文 篇36
收獲，每一個(gè)人都有收獲。收獲歡樂(lè)、收獲本領(lǐng)、收獲健康…我也有這么一個(gè)大收獲。
去年夏天的一個(gè)假日里，我獨(dú)自一人待在家里，萬(wàn)般無(wú)聊地翻著熟讀了不知多少遍的雜志、書(shū)報(bào)。我一邊用余光瞟著這些雜志，一邊想：唉，啥時(shí)候能看些新鮮、富有知識(shí)性的書(shū)報(bào)呀。正在我愁眉苦臉的時(shí)候，門(mén)鈴“叮咚”一聲響了。我懶洋洋地挪著腳走到門(mén)口，給門(mén)外的媽媽開(kāi)了門(mén)。媽媽進(jìn)了門(mén)，連鞋也顧不上脫，興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“孩子，看看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西！”說(shuō)完，便把“神秘禮物”亮了出來(lái)。我仔細(xì)一看，哈，正是我夢(mèng)寐以求的《上下五千年》書(shū)籍！我匆匆地對(duì)媽媽說(shuō)了聲謝謝，捧著“愛(ài)”書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)。
高爾基說(shuō)過(guò)一句名言：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x一本別具意味的好書(shū)，就等于打開(kāi)了一扇知識(shí)之窗。我看著看著，就不知不覺(jué)地進(jìn)入知識(shí)的.海洋，在里面盡情地遨游。《上下五千年》是一本記述中國(guó)歷史的書(shū)籍。讀著讀著，我融入了書(shū)中。我為成吉思汗那卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能而傾倒，為諸葛亮的才學(xué)而贊嘆，為周恩來(lái)那一聲“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪情而驕傲！
讀書(shū)時(shí)快樂(lè)的，是汲取知識(shí)之泉的一條捷徑。我不僅讀出了歡樂(lè)，而且收獲了知識(shí)！
一天的收獲作文 篇37
星期天早上，我翻開(kāi)了筆記本，上面寫(xiě)著星期天早上要幫家長(zhǎng)收拾整理房間。
我開(kāi)始行動(dòng)了。先起床把衣服穿上，再把自己的被子疊了一下。被子太大了，我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才疊好。我疊好后已是滿頭大汗了。我又把弟弟的被子疊整齊。我在沙發(fā)上歇了一會(huì)，又看見(jiàn)書(shū)桌亂亂的，滿桌都是書(shū)，這是因?yàn)槲移匠＠鲜遣徽�。我這不是自食其果嗎？我把小書(shū)放在一起，大書(shū)放在一起，看起來(lái)整齊多了。書(shū)桌上還有一些墨水痕跡，我就拿來(lái)抹布把它擦掉，書(shū)桌看起來(lái)亮晶晶地。
客廳里都擺著東西。我把垃圾扔到垃圾道里，玩具放在玩具箱里。把這些東西都回歸了原位，客廳看起來(lái)整齊又干凈。不像以前那樣?xùn)|西都堆在一起，我又那抹布把客廳的茶幾擦干凈了。
現(xiàn)在的'家跟沒(méi)有整理前的家差距很大。晚上我又看見(jiàn)地上有許多的垃圾，我又把他們掃干凈了
今天雖然覺(jué)得很累，但我卻收獲了很多。我知道做家長(zhǎng)可真不容易，以后我一定要幫媽媽干活，少把家里弄得亂七八糟。我干一天就覺(jué)得很累，媽媽天天干家務(wù)，一定更累！
一天的收獲作文 篇38
“光陰似箭，日月如梭”。這個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我有了不少收獲。
清晨，我背著書(shū)包來(lái)到了校園，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書(shū)聲，此時(shí)的我們，好比初升的太陽(yáng)，充滿了活力;走進(jìn)教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué)，正在讀書(shū)，聲音響亮，但不刺耳;課堂上，老師在講課，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，只聽(tīng)到“刷刷”的翻書(shū)聲，老師提出的問(wèn)題，看到的是很多舉起的雙手，一個(gè)清脆的回答聲;做作業(yè)時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到寫(xiě)字是筆發(fā)出的.“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學(xué)，停下筆苦思冥想的臉;深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書(shū)。雖然這段時(shí)間，我們忙忙碌碌，但很充實(shí)，也很快樂(lè)，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團(tuán)跳動(dòng)的火苗，是我們的希望，是我們的動(dòng)力，它在鼓勵(lì)我們前進(jìn)。
這個(gè)學(xué)期最大的收獲就是享受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，我愛(ài)讀書(shū)。
一天的收獲作文 篇39
放暑假的時(shí)候，我去西安游玩，買(mǎi)了一個(gè)智力玩具。
回到家，我迫不及待的拆開(kāi)玩具，把玩具給拿出來(lái)，玩具是一個(gè)像金字塔一樣形狀的平面拼圖，有幾個(gè)圖形叫你拼，有無(wú)數(shù)種拼法，只要能把它給拼出來(lái)的話就可以了，我想都沒(méi)想就拼起來(lái)了。我左思右想，左拼拼，右拼拼，每次都是搞了很多次才好，有的時(shí)候就差一個(gè)圖形，那是我氣的火冒三丈，但又沒(méi)辦法，只好繼續(xù)拼，我拼了好就都沒(méi)拼出來(lái)，我就打開(kāi)說(shuō)明書(shū)，仔細(xì)的閱讀起來(lái)，書(shū)上都有技巧，我看了一遍說(shuō)明書(shū)后，就會(huì)能拼出一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形了，我自己編了一個(gè)口訣，這樣就不會(huì)望了，就這樣，我會(huì)拼的圖形越來(lái)越多了，腦瓜子也越來(lái)越靈活了。有一次我看到高級(jí)部分的拼圖，非常想試一下，書(shū)上寫(xiě)著，高級(jí)部分拼出來(lái)就可以跟天才挑戰(zhàn)，我想挑戰(zhàn)一下自我，就試了一下，高級(jí)部分的'規(guī)則就是：給你起一個(gè)頭，然你拼出一個(gè)圖形來(lái)，我一會(huì)兒仔細(xì)分析，一會(huì)兒細(xì)心觀察，終于在五分鐘之內(nèi)拼好了，爸爸連連夸我，我高興極了，覺(jué)得這真是一個(gè)好玩具，我真喜歡。
現(xiàn)在我是會(huì)拼的圖形越來(lái)越多了，都可以拼金字塔了，我高興極了！
一天的收獲作文 篇40
今天我受到了懲罰，開(kāi)學(xué)以來(lái)我是第一個(gè)。
早上，我來(lái)到了學(xué)校，把回家作業(yè)全交了，可惟獨(dú)語(yǔ)文的《同步練習(xí)》這本本子望交了。它還在我的抽屜里，我全然不知，還以為我已經(jīng)交了。
當(dāng)老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“《同步練習(xí)》還缺兩本，一位同學(xué)沒(méi)帶，那還有一位呢?”我翻了一下書(shū)包和抽屜，發(fā)現(xiàn)那本《同步練習(xí)》安然的躺在我的.抽屜里。我頓時(shí)傻了眼。
沒(méi)交本子當(dāng)然要受到懲罰。中午，我站在老師面前讀課文，值得我慶幸的是我沒(méi)有到老師辦公室里去讀。在讀課文之前，老師對(duì)我提出了一個(gè)要求，就是要我大聲朗讀課文。我把自己的聲音比平時(shí)放大了一倍，不夠，再來(lái)一倍，直到老師認(rèn)為較響了為止。前幾課讀得還行，挺流利的，可后面幾課沒(méi)教過(guò)，讀得就疙疙瘩瘩的。老師嚴(yán)肅地喊了一聲：“停�！钡竹R上和藹地對(duì)我說(shuō)：“在讀課文的時(shí)候不要一兩個(gè)詞或字，而要看一個(gè)句子，不然就要讀成破句了�！笔前�！都讀了半篇文章了，能有幾句不是破句的呀！我好不容易將這篇文章讀完了。
今天的懲罰不僅讓我明白如何讀好課文，還讓我明白作業(yè)不要再忘交了
一天的收獲作文 篇41
一直來(lái)，看到別的孩子在水里游泳，我就特別羨慕。暑假里我參加了學(xué)校組織的游泳隊(duì)，一開(kāi)始幾天，教練教我們學(xué)屏氣，還讓我們?cè)谒飳ふ诣�匙，我覺(jué)得游泳真是好玩的游戲。后來(lái)，教練就慢慢地教我們游泳的技巧，還漸漸地加大訓(xùn)練的強(qiáng)度和難度，讓我感覺(jué)到學(xué)游泳是很辛苦的。
一天早上起來(lái)，我不想去游泳班學(xué)游泳，無(wú)論媽媽怎么勸我，我都不聽(tīng)，就是賴(lài)在床上不起來(lái)。這事情被剛要去上班的爸爸知道了，他瞪著大大的眼睛看著我，說(shuō)：“做事情不能半途而廢，不能碰到一點(diǎn)困難就退縮。學(xué)習(xí)是這樣，學(xué)游泳更是這樣，爸爸工作也是這樣。今天你不去游泳，爸爸也不去上班了，你自己看著辦！”我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸這么生氣過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有被爸爸這么批評(píng)過(guò)，再想想爸爸說(shuō)的話真是有道理。
每當(dāng)我感到學(xué)游泳辛苦想當(dāng)逃兵時(shí)，我耳邊就會(huì)響起爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的.聲音：“有恒心才能做好每一件事，有始才有終，你堅(jiān)持下去就一定會(huì)有收獲的�！�
現(xiàn)在我每天都堅(jiān)持去游泳館學(xué)游泳，我不僅能在游泳池里來(lái)回游幾個(gè)回合，我還學(xué)會(huì)了不同的游泳姿勢(shì)。在水里游來(lái)游去的時(shí)候，我感覺(jué)自己是一條快活的小魚(yú)兒。
一天的收獲作文 篇42
收獲，是我們?cè)谏磉呺S時(shí)都可能發(fā)生，也隨時(shí)都可能感受和領(lǐng)悟到的。就比如前不久，我就有了一次意外的收獲。
還記得那天，我出去玩了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)在玩的同時(shí)也可以學(xué)到不少知識(shí)。
我看到幾個(gè)小孩在搭石子，我看他們搭得那么穩(wěn)當(dāng)，沒(méi)有一個(gè)石子倒下來(lái)，我非常佩服他們。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，是耐心帶給他們成功的.，從而，我也學(xué)到了做事要有耐心。
我又看見(jiàn)了幾個(gè)人在打靶子，他們一打一個(gè)準(zhǔn)，從來(lái)沒(méi)有空過(guò)靶子，我還發(fā)現(xiàn)他們真專(zhuān)注。這讓我想起了周瑜。他把箭投向了一個(gè)小瓶子，那個(gè)瓶子離周瑜非常遠(yuǎn)，而周瑜投了三支箭，都投了進(jìn)去，他就是靠專(zhuān)注來(lái)投箭的。看來(lái)，一個(gè)人無(wú)論做什么，都要專(zhuān)注。
我還看到幾個(gè)小姑娘在跳皮筋，其中一個(gè)個(gè)子較矮，跳得也不高，失敗了很多次，不過(guò)能看出來(lái)她很努力地在跳了。后來(lái)，她在同伴的鼓勵(lì)下，縱身一躍，終于跳了過(guò)去。這可以體現(xiàn)這個(gè)小女孩有多大的決心啊!我又學(xué)到了做事要有決心。
這這是一次意外的收獲啊!不僅讓我體會(huì)了玩的樂(lè)趣，還讓我從中汲取了知識(shí)，我覺(jué)得真是很有意義。
一天的收獲作文 篇43
放假期間，我回了老家，老家收獲了果實(shí)，我也收獲了知識(shí)。
那天，我回到老家，一進(jìn)門(mén)，爺爺奶奶說(shuō)要去地里，我說(shuō)：“能帶上我嗎？”奶奶說(shuō)：“你什么也不會(huì)干，去那兒干什么？”我說(shuō)：“我去看看，順便也學(xué)學(xué)�！蹦棠搪�(tīng)了，就說(shuō)：“那好吧！”我就跟著到了地里。
奶奶開(kāi)始干活了，我看著奶奶用手先把土摸一摸，說(shuō)：“土不干，可以挖，說(shuō)完，就找了一個(gè)鼓鼓的地方，用手把土挖開(kāi)，看見(jiàn)有幾顆花生，就把花生撿起來(lái)放進(jìn)籃子里，再把土地上明顯的花生撿起來(lái)說(shuō)：“就這樣幫我挖花生，我去那邊摘玉米，你好好干，干好了，回家給你煮花生吃！”我聽(tīng)了這句話，就接過(guò)籃子，開(kāi)始干活，干了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有些花生是一根草連起來(lái)的，也發(fā)現(xiàn)有些花生鼓鼓的，可是沒(méi)有果)3實(shí)，我就奇怪了。
回到家里，我問(wèn)爸爸花生為什么把自己埋在土里，用一根草連起來(lái)，而且有些還鼓鼓的，沒(méi)有果實(shí)……我問(wèn)了許多為什么,累得話都快說(shuō)不出來(lái)了.爸爸就一個(gè)一個(gè)回答了.
現(xiàn)在,我知道了,花生很謙虛,把自己埋在土里,它不像別的`水果一樣好看,但是他有用,人們可以吃它,它也很有營(yíng)養(yǎng),不管是誰(shuí),都可以用賤價(jià)買(mǎi)它吃.花生默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)給人們,我感謝它.
一天的收獲作文 篇44
這學(xué)期我的收獲非常大。收獲到了很多東西。
首先說(shuō)語(yǔ)文吧，我看了很多書(shū)比如：《親愛(ài)的漢修先生》、《塔克的郊外》。這讓我的詞語(yǔ)庫(kù)里的詞語(yǔ)又多了。我們還學(xué)了很多生字呢！讓我們可以會(huì)寫(xiě)、會(huì)讀者這些生字，林老師還讓我們從文中里找答案。通過(guò)林老師的監(jiān)督我們期末考試都考得很理想。
我最喜歡的就是數(shù)學(xué)了，每次上課都覺(jué)得趣味多多。王老師還經(jīng)常通過(guò)游戲來(lái)學(xué)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了好多東西如：可能性、除法、周長(zhǎng)等。王老師經(jīng)常監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)效率，使我們的`學(xué)習(xí)效率越來(lái)越好。每節(jié)課我都認(rèn)真地聽(tīng)講。真是得來(lái)全不費(fèi)功夫。
英語(yǔ)讓我們學(xué)習(xí)到了單詞、句型和更多的對(duì)話的知識(shí)。英語(yǔ)課也是我最喜歡的課程。
我們?nèi)昙?jí)又增加了一門(mén)課程，那就是科學(xué)。科學(xué)課上我們都認(rèn)真聽(tīng)講，還經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)，做試驗(yàn)的時(shí)候我們爭(zhēng)先恐后，令我印象最深的實(shí)驗(yàn)是，把紙團(tuán)塞到一個(gè)杯子里，然后把杯子倒過(guò)來(lái)，看看紙團(tuán)不不會(huì)濕。實(shí)驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了，原來(lái)紙團(tuán)不會(huì)濕。
這一學(xué)期我們都有很大的豐收，到了下一學(xué)期收獲一定會(huì)更多！
一天的收獲作文 篇45
秋天，每一個(gè)人都會(huì)有自己的收獲，每一個(gè)秋天的收獲，是對(duì)自己人生路又準(zhǔn)備踏上另一個(gè)腳印的開(kāi)始。
收獲者，秋天最幸福的人，是對(duì)自己勞動(dòng)獲得的喜悅，是秋天最美的一道風(fēng)景線。
耕耘，農(nóng)民會(huì)收獲豐收，收獲富裕。家家院的笑聲歡聲，是最真實(shí)、最具體的收獲，走近秋天的農(nóng)家，才會(huì)真正感覺(jué)到這份收獲的喜悅。
收獲，對(duì)于工作者的人，收獲的當(dāng)然與農(nóng)家不同的收獲，但收獲的喜悅卻是相同的。
不只是物質(zhì)的收獲，不只是有形的'收獲，迎著初起的秋風(fēng)，剛剛?cè)雽W(xué)的孩子們才是真正的收獲者，他們開(kāi)始了又一個(gè)新的學(xué)期，他們收獲的是屬于未來(lái)、屬于創(chuàng)造未來(lái)的知識(shí)和能力。走進(jìn)小學(xué)的，走進(jìn)中學(xué)的，走進(jìn)大學(xué)的，不再是頑童，不再滿足于現(xiàn)在，學(xué)習(xí)，對(duì)于孩子們，就是擁有和創(chuàng)造未來(lái)的開(kāi)始。跌倒了，站起來(lái)，就能夠繼續(xù)自己的路。沒(méi)有成功的人，在秋天，依然在收獲，收獲經(jīng)驗(yàn)、收獲教訓(xùn)、收獲成長(zhǎng)……
秋天，屬于每一個(gè)人；收獲，屬于每一個(gè)人。
只有放棄秋天的人，才會(huì)沒(méi)有自己的秋天；只有放棄收獲的人，才會(huì)沒(méi)有屬于自己的收獲——
收獲，在每一個(gè)秋天，屬于每一個(gè)人。
一天的收獲作文 篇46
今天，老師說(shuō)我們非常有潛能，要給我們做一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)驗(yàn)，一分鐘能拍手多少次？話還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就拍了起來(lái)。我非常希望游戲趕緊開(kāi)始！
游戲開(kāi)始前，老師讓我們估計(jì)一下，一分鐘能拍多少下。有人說(shuō)60下，有人說(shuō)80下……我估計(jì)自己能拍120下，因?yàn)槲乙幻腌娔芘?下，所以我估計(jì)能拍120下。我相信我一定能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，就讓我們拭目以待吧！
游戲開(kāi)始了，徐老師的一聲令下，頓時(shí)，下面一片掌聲，仿佛在歡迎凱旋歸來(lái)的英雄。我在心里給自己加油：“加油吧，吳瑤，相信你，可以的！”等我拍到145下的時(shí)候，我想時(shí)間過(guò)得真慢呀！過(guò)了一會(huì)兒，突然，老師大喊一聲：“停！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)拍了230下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的.估計(jì)！不過(guò)，我的手被拍紅了，摸上去熱乎乎的，可疼了！
今天的活動(dòng)告訴我們：一分鐘能做好多事，所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返！做任何事情只要能努力，就一定比想象更加美好！
一天的收獲作文 篇47
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)就是書(shū)法,它可以磨練一個(gè)人的細(xì)心和耐心。
俗話說(shuō)“字如其人”，字寫(xiě)的好與壞，可以看出一個(gè)人的內(nèi)心。別人夸我作業(yè)寫(xiě)得快，字寫(xiě)得好，就離不開(kāi)我每天練毛筆字的功勞。這還得從6歲時(shí)說(shuō)起，媽媽怕我寫(xiě)不好字，就給我報(bào)了書(shū)法班。剛開(kāi)始老師叫我怎么握筆、坐姿，然后我就像走迷宮一樣地去描字，一有時(shí)間，我就拿起筆來(lái)描，可事情并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，每描一個(gè)字都得一氣呵成，中間不能停頓，連描幾個(gè)字，手腕就困得不行了，盡管如此，也得完成老師布置的作業(yè)。這還不算，更苦的還在后面，每天得把手背后，背挺直，肩膀和手一樣高，像個(gè)士兵一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒練基本功。有的同學(xué)堅(jiān)持不住，累得哭了，我是個(gè)男子漢，再苦也得堅(jiān)持下來(lái)。去年夏天，為了參加全國(guó)比賽，每天都在爭(zhēng)分奪秒，不能有一絲馬虎地練習(xí)，一旦有一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)，這幅作品就前功盡棄了，又得從來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我的`辛苦沒(méi)有白付出，居然得了二等獎(jiǎng)，我的作品被裱起來(lái)。過(guò)年掛在我家客廳里，親戚朋友來(lái)了都驚嘆不已，當(dāng)時(shí)，我是多么驕傲��！
盡管練書(shū)法是件苦事，但我也得堅(jiān)持下來(lái)，有付出就有收獲。
一天的收獲作文 篇48
我愛(ài)我的世界，因?yàn)樵谖业氖澜缋锟梢缘玫揭庀氩坏降氖斋@，但有一個(gè)前提——留一方空白給自己。
給自己一份追求的信念。追求，可以讓我們希望不滅；追求可以讓我們愈挫愈勇；追求，可以譜寫(xiě)我們?nèi)松利惼�。給自己一份追求的'信念，帶上一份“閑看庭前花開(kāi)花落”的心境，跋涉于人生旅途，去摘取秋天的幸福碩果，那么，我們的生活有何遺憾？給自己一份摘取的信念，讓我們?cè)谧约旱氖澜缋镉峦鼻?給自己一個(gè)詩(shī)意的生活態(tài)度，詩(shī)意地生活是對(duì)自己的肯定，市一種處變不驚的從容與淡定；詩(shī)意地生活，市勇敢的體現(xiàn)，是“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒。給自己一個(gè)詩(shī)意的生活態(tài)度吧，用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖，把生活活出詩(shī)意，在自己的世界里種下理想，不懈奮斗，相信終會(huì)有“雁引愁心去，山銜好月來(lái)”的收獲！給自己一個(gè)感恩的心。古人云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！�
我們應(yīng)給自己一顆感恩的心，在自己的世界里將愛(ài)傳遞。如果你曾讀過(guò)魯迅，讀過(guò)他是怎樣在黑暗中確定自己獨(dú)特的生活；如果你讀過(guò)張愛(ài)玲，讀過(guò)她是怎樣用自己詭譎的筆調(diào)為人。
一天的收獲作文 篇49
一場(chǎng)秋雨一陣寒，隨著陣陣秋雨，燦爛絢麗的秋天來(lái)啦。
深秋的清晨，我喜歡站在窗前，通過(guò)藍(lán)藍(lán)的玻璃向窗外望去，那如沙如云的薄霧，令我覺(jué)得既輕柔又神秘。遠(yuǎn)處的高樓，近處的樹(shù)木，隱隱約約，顯得格外有層次。山上那火一樣紅的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)在燃燒的火焰；黃黃的.銀杏葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，象是一只只美麗的蝴蝶在跳舞，只有松樹(shù)的松針還是那么綠，依然是精神十足，惹人愛(ài)。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，窗外樹(shù)葉上的露珠把陽(yáng)光折射成各種不同的色彩，一閃一閃的讓人浮想聯(lián)翩，在秋風(fēng)的吹拂下，那樹(shù)葉如同帶著七彩的翅膀在林間飛舞，真是別有一番趣味。抬頭望去，只見(jiàn)一隊(duì)排著整整齊齊的大雁在蔚藍(lán)的天空中鳴叫著向南邊飛去，我猜想他們是在和我們告別吧！“去吧，祝你們一路平安，歡迎明年再來(lái)！”我在心底默默地為他們祈禱。
“誰(shuí)要蘋(píng)果，誰(shuí)要橘子……”窗外不時(shí)傳來(lái)小販的叫賣(mài)聲。循著著聲音的方向，我看到了小販的車(chē)上裝著紅紅的蘋(píng)果、黃澄澄的梨，像小燈籠一樣的柿子，還有那堆得小山似的新鮮蔬菜……啊，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
花朵盛開(kāi)的春天雖然可愛(ài)，而秋天更令人欣喜無(wú)比。
秋天，比春天更富有絢麗的色彩。
一天的收獲作文 篇50
炎熱的夏天過(guò)去了涼爽的來(lái)臨了。
“春種一粒粟秋收萬(wàn)粒籽�！碧镆袄餄M眼都是成熟的稻谷。沉甸甸的谷穗稻桿壓得抬不起頭來(lái)好似笑彎了腰的老人一陣秋風(fēng)吹過(guò)掀起了起伏的金色稻浪。度過(guò)了朝氣蓬勃的青年時(shí)代的向日葵已經(jīng)成熟它那時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)的花盤(pán)里結(jié)出飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。而此時(shí)的向日葵卻謙虛地低下了頭好像在向人們暗示：該了。
遠(yuǎn)處的果園里柿子火紅火紅的紅得像一片火；葡萄活像一串串紫色的珍珠；石榴樂(lè)開(kāi)了懷它們有的笑得咧開(kāi)了嘴有的.甚至笑破了肚皮一顆顆寶石般的石榴籽兒，爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)看這五彩繽紛的世界。引得路過(guò)的人們垂涎三尺。
不遠(yuǎn)處的花園里千姿百態(tài)的□在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放有紅的勝似火焰白的像雪船晶瑩粉的如流霞絢麗……一陣陣誘人的幽香吹來(lái)尋香望去發(fā)現(xiàn)了幾棵高大的桂花樹(shù)繁密的枝葉間撒著點(diǎn)點(diǎn)碎金似的黃花黃澄澄的小花一團(tuán)團(tuán)一簇簇地掛滿枝頭散發(fā)出濃郁的清香。 藍(lán)藍(lán)的天空里千姿百態(tài)的云兒在空中飄蕩時(shí)而像獅子時(shí)而像小鹿時(shí)而像駿馬……排列整齊的大雁正在南飛。
哦！它們要去溫暖的南方過(guò)冬了！
啊！真美我愛(ài)這秋高氣爽的秋天！ 啊秋天真好
一天的收獲作文 篇51
“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”簡(jiǎn)稱(chēng)少先隊(duì)。每個(gè)進(jìn)入一年級(jí)的小學(xué)生，在10月13日建隊(duì)節(jié)這天，成績(jī)比較優(yōu)秀的都會(huì)成為少先隊(duì)員。帶上那鮮艷的，象征著國(guó)旗一角的紅領(lǐng)巾。
我已經(jīng)6年級(jí)了，也代表著我做了6年的少先隊(duì)員。在少先隊(duì)里，讓我學(xué)到了好多好多……6年來(lái)，我從一個(gè)只會(huì)橫沖直撞的小毛孩，成長(zhǎng)為現(xiàn)在冷靜的`我。記得我剛?cè)胍荒昙?jí)，10月13日宣布少先隊(duì)員名單時(shí)，我非常的激動(dòng)，我很有信心，相信自己一定能夠成為一名光榮的少先隊(duì)員。果然，大隊(duì)輔導(dǎo)員從手中拿著的單子上，報(bào)出了我的名字。從此，我便成為了一名光榮的少先隊(duì)員。少先隊(duì)里，各個(gè)少先隊(duì)員都會(huì)互幫互助，共同提高。
一次，我前面的同學(xué)美術(shù)課沒(méi)有帶雙面膠。他急得像熱鍋上的螞蟻。我摸摸自己的書(shū)包，想起了今天我好像帶了雙面膠，就毫不猶豫地借給了他。他非常開(kāi)心。然而，我不可能什么東西都會(huì)準(zhǔn)備的非常好。又一次，我沒(méi)準(zhǔn)備筆芯，要寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了，前面被我?guī)椭^(guò)的那位同學(xué)，伸出了他的援助之手，借了我筆芯。我也非常感謝他。
在少先隊(duì)中，我們都學(xué)會(huì)了互相幫助，我覺(jué)得，這是我在少先隊(duì)中最大的收獲！
一天的收獲作文 篇52
“唉，這次考試沒(méi)考好，看來(lái)是我難逃一劫了，”我在自言自語(yǔ)。也許在別人的眼里，這算不了什么，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，就不一樣了，回家老媽可能賞我一道菜，那就是“皮帶炒肉絲”了。
在回家的路上一直沒(méi)精打采，進(jìn)門(mén)就撲在床上大哭了一場(chǎng)，不知是因這次沒(méi)考好，還是因害怕被媽媽批評(píng)。正當(dāng)我在傷心時(shí)，忽然有人輕輕地拍我的肩膀，我回頭一看，是媽媽。我哭得更傷心了�？赡苁桥卤粙寢尨虻脑拾�，在用哭聲向媽媽求饒。
但事實(shí)與我想象的截然不同，媽媽沒(méi)有兇狠的'批評(píng)我，而是很心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“是不是沒(méi)有考好試，別哭了。上次考了一百分，你太興奮了，也有點(diǎn)驕傲。以前你天天做一頁(yè)‘課課通’，可你自考了好成績(jī)，就不愿做了。我提醒你時(shí)，你還嫌我煩。好了，擦干眼淚吧，抓緊改正錯(cuò)誤的題目，爭(zhēng)取下次考試有個(gè)好成績(jī)�！蔽乙幌伦油哆M(jìn)媽媽的懷里，對(duì)媽媽說(shuō)：“以后，我一定下功夫?qū)W習(xí)，一定再考一百分回來(lái)�！�
從這次失敗考試中，我有了收獲：一個(gè)人在成功時(shí)，不能自得，即使成就很大，也不能驕傲自大。當(dāng)然，在失意時(shí)，有母親給我的愛(ài)，也讓我更加地積極向上。
一天的收獲作文 篇53
暑假已經(jīng)過(guò)去一半了，我收獲了很多，同時(shí)也疏忽了很多，我要好好的想想，想想我什么地方該保持下去，什么地方要再努力。
我可以保證作業(yè)的質(zhì)量，但是不能保證我每天都可以按計(jì)劃行事；我可以把博客寫(xiě)得很順手，但是我不能保證質(zhì)量和數(shù)量；我可以因?yàn)椴┛蛯?xiě)得好被表?yè)P(yáng)，但是我沒(méi)有評(píng)上博客之星；我出去玩了，看了許多著名的景點(diǎn)和眾人皆知的風(fēng)景，但在這同時(shí)我沒(méi)有完成這幾天的作業(yè)······這是我所獲得的和疏忽掉的，我還要說(shuō)一說(shuō)我打算怎樣過(guò)下半個(gè)暑假。
我首先要把作業(yè)做好，我要檢查一下學(xué)校發(fā)的《暑假學(xué)習(xí)與生活》，然后再把老師要求買(mǎi)的.字帖認(rèn)真完成，再把該讀的書(shū)讀完，并且寫(xiě)好讀后感，完成老師布置的8篇博客，整理一下，就可以開(kāi)學(xué)了。第二，我就可以再跟著爸爸媽媽出去看一看山水，游一游風(fēng)景，了解一下大自然。第三，就是要預(yù)習(xí)一下新的課程，那樣在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，學(xué)好新知識(shí)就會(huì)輕松一點(diǎn)了！最后一點(diǎn)就是要好好休息，做了作業(yè)，看了山水，預(yù)習(xí)了功課，也有點(diǎn)累了，為了保證能有充沛的能量開(kāi)始新學(xué)期，還要好好休息的。
我希望再過(guò)半個(gè)暑假后，我能很有信心的去上學(xué)！
一天的收獲作文 篇54
我播種，所以我收獲有人說(shuō)：簡(jiǎn)單一點(diǎn)，再簡(jiǎn)單一點(diǎn)，這就是生活。在收獲的氣氛被南下的寒風(fēng)中沖淡之后，我深刻地感受到學(xué)習(xí)的知識(shí)就像年輪，隨著時(shí)間的變化，它在你的頭腦里刻著知識(shí)的痕跡。
在學(xué)習(xí)上收獲之后，我不禁說(shuō)道：“忙碌一點(diǎn)，再忙碌一點(diǎn)，這就是學(xué)習(xí)�！蔽覀兊纳罹拖袷且黄瑫�(shū)的海洋，從與時(shí)間的賽跑中，我懂得了少壯不努力，老大徒傷悲的真諦。是的，我們應(yīng)該在簡(jiǎn)單的生活中學(xué)習(xí)，在不斷的'努力中取得豐收的喜悅。毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：十七八歲的青年猶如八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。
是的，我們就像太陽(yáng)，要懂得播種光和熱，才會(huì)收獲一片生機(jī)勃勃。但我們?nèi)绻徊シN光和熱，那么大地將是死氣沉沉的局面，而我們所獲得的也只是一片黑暗而已�？v然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲，渴望走進(jìn)成功的殿堂，那么，我們就得學(xué)會(huì)去播種。我播種，所以我收獲。豐富一點(diǎn)，再豐富一點(diǎn)，這就是收獲。我們渴望收獲，所以就要辛勤一點(diǎn)，再辛勤一點(diǎn)地去播種。
一天的收獲作文 篇55
今年暑假我父母給我買(mǎi)了一個(gè)生活板。當(dāng)時(shí)很開(kāi)心。我甚至想過(guò)怎么用活板，但是不會(huì)滑怎么辦？后來(lái)決定每天晚上去南浦公園練。
那天晚上，我和父母一起去了南堡公園。這時(shí)候我的心就像十五計(jì)劃的水桶。我找了個(gè)空地，把生活板放在地上。在父親的幫助下，我東倒西歪地站在滑板上。父親使勁幫我，我的腿不停地扭來(lái)扭去。父親拖著我，但我的腳和身體總是無(wú)法保持平衡。我生氣了，著急的想：這只是一個(gè)普通的練習(xí)，不是考試。這個(gè)我做不到，試卷也拿不到分。我準(zhǔn)備不練了，但是看到那些小哥哥小姐姐滑的那么開(kāi)心，轉(zhuǎn)彎能力很大，我還是他們的`姐姐。我都做不到。我是不是太尷尬了？我決定再次練習(xí)。這次我有了新的計(jì)劃，為自己的練習(xí)做準(zhǔn)備。我摔了又爬，一共摔了33次。我想：我不能就這么摔下去練。我需要知道原因，學(xué)習(xí)中間的經(jīng)驗(yàn)。最后，我知道如果我想學(xué)這個(gè)，我必須保持重心平衡，雙腿靈活，注意力集中。我這樣做了一會(huì)兒，果然，哇！滑冰很容易，然后我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)身……我太驕傲了，我給父母看了，他們一遍又一遍地表?yè)P(yáng)我。
暑假給了我很多收獲。
一天的收獲作文 篇56
寒假即將過(guò)去。寒假的每一點(diǎn)都讓我難忘。在這個(gè)寒假里，我有了很多收獲和感悟。
在我的生活中，我通過(guò)艱苦的努力終于克服了一些缺點(diǎn)，比如晚飯看電視、玩電腦太久、不在外面玩、不做家務(wù)、睡得晚、起得晚的壞習(xí)慣，這些習(xí)慣是無(wú)法改變的。他們都使用九頭牛和兩只老虎的力量。正如成年人常對(duì)我們說(shuō)的那樣：一年后，你應(yīng)該比以前更理智。而且，我的日常生活很有規(guī)律。我每天中午跑步，鍛煉身體，為開(kāi)學(xué)后繁重的學(xué)習(xí)提供一個(gè)健康的身體。
在我的'學(xué)習(xí)中，我再次復(fù)習(xí)了上學(xué)期學(xué)到的知識(shí)，并對(duì)以前沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了深入研究。雖然我的父母建議我在假期里多休息，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非�？鞓�(lè)的事情。我提出了一個(gè)我以前不理解的問(wèn)題，感覺(jué)很舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我會(huì)感到空虛。有時(shí)我看電視、上網(wǎng)和玩游戲。網(wǎng)絡(luò)正在迅速發(fā)展。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做的事情。
這個(gè)寒假的收獲讓我覺(jué)得很充實(shí)。我必須繼續(xù)充實(shí)自己，努力讓每個(gè)人在新學(xué)期開(kāi)始時(shí)看到一個(gè)不同的我！
一天的收獲作文 篇57
我度過(guò)了一個(gè)有趣的寒假！寒假剛過(guò)，我做了一個(gè)寒假計(jì)劃，有書(shū)要讀，有詩(shī)要背，有事情要做。
然而，我媽媽說(shuō)身體是革命的資本，學(xué)習(xí)應(yīng)該是松散的和緊密的。學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們應(yīng)該好好鍛煉身體。嘿，新年我就八歲了。大人說(shuō)我太小了。所以，在寒假期間，我每天跳繩100次，我想快點(diǎn)長(zhǎng)高！但我要做的不止這些！我必須每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴，因?yàn)槲乙獪?zhǔn)備cet-5鋼琴考試。老師說(shuō)：“我三天不練手藝。”。我一點(diǎn)也不敢偷懶！我最喜歡的事情之一就是讀書(shū)！這個(gè)假期，我在窗邊看小豆豆。雖然小豆豆可愛(ài)、幼稚、奇怪的想法和行為讓人發(fā)笑，但她是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的孩子。她教給我一個(gè)真理：無(wú)論你做什么，你都應(yīng)該知道如何比較你的心和你的心。
今年寒假我有很多次是第一次。我第一次獨(dú)立打掃書(shū)房，第一次學(xué)會(huì)清潔玻璃，第一次為家人制作節(jié)日賀卡！但最讓我高興的`是媽媽帶我去西陵雪山參加南方國(guó)際冰雪節(jié)！多么奇妙的冰雪世界啊！漫天飛舞的雪花，一片潔白的大地，真的感受到了人間的仙境！我們堆雪人，打雪仗，坐雪橇。真的很有趣！這真的是旅行數(shù)千英里比閱讀數(shù)千本書(shū)要好！
一天的收獲作文 篇58
我的房子旁邊有塊地，在小房子四周種滿了葫蘆。小葫蘆發(fā)芽長(zhǎng)出綠葉后就沿著竹架向上爬，一直爬到了屋頂。小葫蘆像一個(gè)小魔術(shù)師，他會(huì)變出兩種小白花 ——一種是只有花，另一種花下面結(jié)了一個(gè)葫蘆寶寶。到了秋天，架子上結(jié)滿了小葫蘆，這些小葫蘆娃一定都有神奇的本領(lǐng)，正等著我去采訪它們呢!
田地里種了辣椒、茄子、西紅柿、向日葵和玉米。到了秋天，綠色的小辣椒像一個(gè)個(gè)害羞的小淑女，慢慢地漲紅了臉;茄子花變成了一個(gè)個(gè)紫色的小娃娃，它們隨風(fēng)擺動(dòng)著胖乎乎的身體，似乎在說(shuō)：“快帶我們回家吧，要不我們肚子里會(huì)結(jié)出苦味的籽，那樣味道就不香啦!”藤架上的小圣女果(就是小西紅柿)，像一串串紅色和黃色的小風(fēng)鈴；向日葵是太陽(yáng)公公的小衛(wèi)士，它們時(shí)刻面向太陽(yáng)公公，等待命令;玉米媽媽精心地照顧著她的寶寶們，小玉米似乎很怕冷，總是穿著很厚的衣服，可是它們長(zhǎng)大后就變得很堅(jiān)硬，我想這與媽媽的'精心照料是分不開(kāi)的。
春天，我們?cè)诘乩锊ト鲂燎诘暮顾�，秋天我們收獲成功的喜悅。
一天的收獲作文 篇59
一眨眼，這個(gè)寒假就要結(jié)束了，在這個(gè)寒假里，我的收獲特別多，學(xué)會(huì)了許多許多東西。
我學(xué)會(huì)了煎雞蛋。它首先要準(zhǔn)備雞蛋、調(diào)味料和一個(gè)鍋。首先要把一個(gè)雞蛋磕一下碗沿打碗里。我在打蛋時(shí)，因?yàn)榧庇谇蟪啥偸谴虿贿M(jìn)去，一下就滑下去了，我試了好多次，可還是不行，最后媽媽告訴我一定要專(zhuān)心，我明白后，就小心翼翼地、專(zhuān)心地磕雞蛋，這不，一下打進(jìn)去了。接著倒進(jìn)鍋中，再放上一些調(diào)味料。我開(kāi)始要不就會(huì)加多，要不就會(huì)加少，媽媽也幫著我嘗味道。然后開(kāi)始煎它，一定要把握好時(shí)間，我終于做好了，媽媽還夸我做得美味呢。
我不僅學(xué)會(huì)了煎雞蛋，還學(xué)會(huì)了洗頭發(fā)，我擠上洗發(fā)膏，披下頭發(fā)，低頭仔細(xì)揉著頭發(fā)，媽媽告訴我要瞇著眼，不要讓水進(jìn)眼睛。我有好多次都進(jìn)了眼睛，我害怕得叫：“媽媽救我！”媽媽幫我擦掉了。我的洗發(fā)水有時(shí)還擠多了，泡沫好多，樣子十分滑稽，逗得媽媽都笑了，最后我在媽媽的鼓勵(lì)下，學(xué)會(huì)了洗頭發(fā)，我感到十分開(kāi)心。
在這個(gè)假期里我也讀了很多書(shū)。有一些書(shū)很有啟發(fā)，給了我學(xué)習(xí)的'動(dòng)力，幫助了我，還讓我學(xué)習(xí)到了好詞好句。我在這個(gè)寒假學(xué)會(huì)了這么多，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了煎雞蛋、洗頭發(fā)、知識(shí)和許多新的好詞好句，我的收獲可真多呀！
一天的收獲作文 篇60
星期六下午，我去了王旭芳眼鏡視光中心進(jìn)行采風(fēng)。
首先，工作人員帶領(lǐng)我們參觀了視光中心的各個(gè)功能區(qū)域和驗(yàn)光需要的各種設(shè)備，給我們?cè)敿?xì)地講解了每臺(tái)設(shè)備的用途。原來(lái)，眼睛驗(yàn)光可不是我們平時(shí)看到的一張視力表那么簡(jiǎn)單呀，要經(jīng)過(guò)很多程序的。我看著這些從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的精密儀器，又半信半疑地聽(tīng)著工作人員的講解，想趕快體驗(yàn)一下。
接下來(lái)，視光師就開(kāi)始給我們做視力檢查了，她們很熱情、很專(zhuān)業(yè)，使我不那么緊張了。不過(guò)，糟糕的是，我的眼睛有點(diǎn)近視了。我想：平時(shí)我也沒(méi)多看電視和手機(jī)��？后來(lái)，經(jīng)過(guò)視光師的一番講解，我知道了：寫(xiě)字和看書(shū)的姿勢(shì)不對(duì)，也是會(huì)傷到眼睛的。眼睛能讓我們看到五彩繽紛的世界，但是它也很脆弱，特別是現(xiàn)在各種電子產(chǎn)品的出現(xiàn)，使得視力下降的'年齡低齡化，有的從幼兒園就開(kāi)始了，所以我們要善待自己的眼睛，如果不好好保護(hù)眼睛，會(huì)給學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不方便，將來(lái)變成盲人那可怎么辦？
最后，視光師耐心地向我們介紹了很多護(hù)眼小妙招，我都認(rèn)真地記了下來(lái)，采風(fēng)結(jié)束的時(shí)候還給我們每個(gè)人準(zhǔn)備了小禮物呢！
這次采風(fēng)收獲很大，我暗自下決心：從今天起，我一定要好好地保護(hù)視力！
一天的收獲作文 篇61
每一份收獲，都來(lái)自堅(jiān)持不懈的努力；每一份汗水，都是成功的積累。 ---題記
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼2021年已接近尾聲，回想著一年我經(jīng)歷了許多，也收獲了許多……
記得上一年級(jí)時(shí)，由于我識(shí)字太少，所以做作業(yè)時(shí)特別費(fèi)勁，每天晚上都要媽媽幫我讀題我才能完成作業(yè)，王老師發(fā)現(xiàn)我的弱點(diǎn)后每天鼓勵(lì)我?guī)椭�，并且還讓我多閱讀，在他的鼓勵(lì)和幫助下，我積累了許多字并且能夠獨(dú)立完成每一門(mén)作業(yè)。
此刻，我覺(jué)得我收獲的不僅是知識(shí)，還有老師的愛(ài)與鼓勵(lì)。
在收獲知識(shí)的同時(shí)，我在生活方面也有很多收獲。我會(huì)幫媽媽掃地、拖地、擦桌子。會(huì)和姐姐一起收拾屬于我們的“學(xué)習(xí)樂(lè)園”，還會(huì)幫爺爺奶奶去買(mǎi)一些日用品。
此刻，我覺(jué)得我收獲的是對(duì)家人的關(guān)心與愛(ài)。
在學(xué)習(xí)之余，我還參加了許多興趣班。我喜歡聽(tīng)美妙的鋼琴曲；喜歡學(xué)口才時(shí)站在臺(tái)上的那份自信；更喜歡打乒乓球時(shí)那種汗水中的樂(lè)趣。
此刻，我覺(jué)得我收獲的是興趣帶給我的`快樂(lè)。
新的一年即將來(lái)臨，相信在新的一年中我會(huì)有更多的收獲。
一天的收獲作文 篇62
人生如星空，如一盞盞永不磨滅的明燈，永遠(yuǎn)閃耀在我幽深的記憶中，串起了我們記憶中的酸甜苦辣，永駐在我成長(zhǎng)的道路上。
首先，痛哭聲呻吟了起來(lái)......上午，我們主要學(xué)習(xí)了立正。"抬頭、挺胸、收腹、手貼褲縫，腰要直起來(lái)！"教官如獅子般大吼一聲。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的軍姿竟然有這么高的要求。操場(chǎng)上，同學(xué)們筆直的'站立，組成立一個(gè)方正。太陽(yáng)毫不留情地將矛頭指向了我們，一顆顆豆大的汗珠從額頭上滾落，但我始終堅(jiān)持了下來(lái)。
又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，太陽(yáng)仍燒烤著大地的每一部分。這一天下午，我們訓(xùn)練了稍息、跨立向右看齊。雖然做的還算標(biāo)準(zhǔn)，但卻做得亂七八糟，一塌糊涂:有的同學(xué)快得如火箭，有的同學(xué)慢的如蝸牛，還有的同學(xué)傻愣愣的，站在那兒不知所措，也不知心飄到哪兒去了......訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)了、久了，有些同學(xué)同我一樣都不耐煩的竊竊私語(yǔ)了起來(lái)。說(shuō)句難聽(tīng)的，簡(jiǎn)直如一盤(pán)散沙啊!隨著教官要求的一點(diǎn)一點(diǎn)的提高，我們也終于越來(lái)越好了。
第二日來(lái)臨了，太陽(yáng)似乎絲毫沒(méi)有一絲消停之意，反而越來(lái)越猛烈了。今日，迎面而來(lái)的‘跑步與踏步。
一天的收獲作文 篇63
這一學(xué)期快要結(jié)束了，我在這學(xué)期學(xué)了很多的知識(shí)，各方面也進(jìn)步了很多，我就要上三上年級(jí)了，真高興呀！
首先，我的語(yǔ)文在老師的培育下有了很大的進(jìn)步，比如怎么寫(xiě)字、怎么寫(xiě)日記、怎么寫(xiě)看圖寫(xiě)話。我還看了一本老師推薦的書(shū)，《雷鋒的故事》。我還知道我國(guó)古代有許多發(fā)明成就，其中，造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針都被稱(chēng)為四大發(fā)明。我還知道公民道德修養(yǎng)，愛(ài)國(guó)守法、明禮成信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
其次，我的數(shù)學(xué)也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，比如除法、加、減、乘、除的混合運(yùn)算、萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)、還有重量單位克和千克、有余數(shù)的.除法、圖形的運(yùn)動(dòng)……。老師不但表?xiàng)钗覀儯�給我們獎(jiǎng)厲呢！我在學(xué)期里數(shù)學(xué)考了好幾個(gè)滿分，我想：如果外公外婆看到了，肯定很高興，很高興。
我在生活方面也學(xué)會(huì)了很多，比如做飯、洗衣服、掃地、洗碗、整理房間……。我還喜歡看品德書(shū)，其中，我知道了花草木的作用、垃圾分類(lèi)、少先隊(duì)的由來(lái)、少先隊(duì)活動(dòng)……
這就是我在這學(xué)期的收獲。
一天的收獲作文 篇64
眼看著明天就是除夕了，忙忙碌碌的爸媽才對(duì)我家的超市進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。我也加入到勞動(dòng)中，看到媽媽正在擦天棚，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夷芨墒裁囱�？”媽媽說(shuō)：“那你幫我擦貨架子吧！”我心想：“這有什么難得，看我的！”我便一口答應(yīng)了！
我先要準(zhǔn)備抹布、盆子，然后在盆子里倒上水，端到貨架子前面，接著把貨架子上的貨物都拿下來(lái)，把架子擦干凈后，再把架子上的'貨物照著原來(lái)的樣子再擺回去。
一個(gè)上午，我不停地擦呀擦，擺呀擺，一排排貨架被我整理好了，但是抬頭看看還有好幾排貨架沒(méi)有清理。我的天哪！這樣的速度什么時(shí)候才能擦完啊！
我的手腳開(kāi)始酸軟，連手里的抹布都快握不住了。在提水桶時(shí)，一不小心里面的臟水竟濺了我一身，我差一點(diǎn)就要哭出來(lái)了，都想不干了！我又想，既然都答應(yīng)了家長(zhǎng)那就應(yīng)該做到底。就這樣，我們一直堅(jiān)持到中午12點(diǎn)都沒(méi)有干完。吃了午飯，又接著干，直到了下午2點(diǎn)30終于干完了。看著超市里煥然一新，我們都露出了笑臉。媽媽也為我豎起了大拇指，說(shuō)：“你幫了一個(gè)大忙！”
通過(guò)這次勞動(dòng)，我明白了：“無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功！”
一天的收獲作文 篇65
讀書(shū)是人類(lèi)少不了的事情。有些人覺(jué)得讀書(shū)很累很煩，我也覺(jué)得讀書(shū)很累很煩，但是我從讀書(shū)里找到了快樂(lè)。
每一本書(shū)我都會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)，細(xì)細(xì)閱讀。有寫(xiě)青山、有寫(xiě)藍(lán)天，我從書(shū)里體會(huì)到了大自然的奇異和神奇。我還有讀社會(huì)、有讀生活，我見(jiàn)識(shí)了人間的兇惡與善美、拼搏與收獲。書(shū)里有奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美，又蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)。人間的'酸、甜、苦、辣，是那么的真實(shí)，燦爛，美麗。
令我更開(kāi)心的是從那以后我的作文水平越來(lái)越高。有一次我還參加了在集美區(qū)的作文比賽呢！多次受到老師同學(xué)們的贊賞，這么大的收獲，大概都是”讀書(shū)破萬(wàn)卷“的功勞吧！的確，讀書(shū)給我?guī)?lái)了很大的變化，充實(shí)了我肚子中的”墨水瓶“。使我由原來(lái)的”粗口成章“變成”出口成章“了。
書(shū)，是謎；書(shū)，是奇，書(shū)是喜；書(shū)，是我們永遠(yuǎn)的生命！誰(shuí)不說(shuō)現(xiàn)在的美好生活是由書(shū)堆積起來(lái)的？春秋的晏子，清朝的紀(jì)曉嵐等等偉人為什么有過(guò)人的才智？是書(shū)，正是書(shū)成就了他們的才華，鑄造了一代又一代的棟梁！
一天的收獲作文 篇66
書(shū)是我們的好朋友，又是我們的好老師。我們可以從它那里學(xué)到好多好多有用的知識(shí)。從二年級(jí)開(kāi)始，老師鼓勵(lì)我們多看課外書(shū)，這樣即提高了我們的認(rèn)字能力，又增加了我們課堂以外豐富的知識(shí)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我總是不大愿意看，因?yàn)橛泻芏嗟淖诌�不認(rèn)識(shí)，拼讀起來(lái)很慢。爸爸、媽媽看到后，就抽出時(shí)間和我一起看，并且在一旁給我打氣。每當(dāng)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新字，或者流暢地讀完一句句子后，他們就馬上夸獎(jiǎng)我。如果讀錯(cuò)了，他們就在一邊提醒我，讓我重新拼讀一遍，要是還讀錯(cuò)了，他們就會(huì)領(lǐng)我一起讀，直到我讀對(duì)了為止。這樣過(guò)了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我已經(jīng)越來(lái)越喜歡看課外書(shū)了。雖然我的'眼睛由于我看書(shū)的時(shí)候不注意已經(jīng)有點(diǎn)近視了，但爸爸媽媽說(shuō)我已經(jīng)養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，我心里非常的高興。以后我一定要改掉在床上看書(shū)的壞習(xí)慣，做作業(yè)的時(shí)候要坐端正，盡量保護(hù)好自己的眼睛。另外還要把作文寫(xiě)好，把字寫(xiě)好，讓大家來(lái)欣賞。我要繼續(xù)努力，學(xué)會(huì)各種各樣的本領(lǐng)，成為一個(gè)聰明的孩子。
一天的收獲作文 篇67
送走了酷熱的夏天，終于迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天是一幅美麗的圖畫(huà)。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，人們的臉上洋溢著燦爛的笑容。
你看，秋天使天空變得更加湛藍(lán)。白云變得更加多姿多彩，時(shí)時(shí)刻刻都點(diǎn)綴著藍(lán)天。歡快的鳥(niǎo)兒因這美麗的藍(lán)天飛的更高，唱出的歌曲更加響亮。小溪也變得更加清澈，嘩嘩的流水聲好似一首美麗的小曲，有節(jié)奏的流向遠(yuǎn)方。而松樹(shù)顯的更加有生機(jī)，它挺著高大的身軀，展示著自己的`威武。�。∏锾�，你是一幅美麗的圖畫(huà)，人們把這幅圖畫(huà)收獲在了記憶當(dāng)中。
秋天為我們送來(lái)了果實(shí)。你瞧，它送來(lái)了又大又紅的石榴，石榴高興的咧開(kāi)了嘴，露出了水晶般的牙齒。它還送來(lái)了紅彤彤的柿子，柿子掛在枝頭上，好似一盞盞紅色的燈籠，甚是惹人喜愛(ài)。秋天還為我們送來(lái)了金燦燦的玉米，這是我們一年糧食。白胖胖的花生，是秋天送給我們最好的禮物，也是秋天送給我們的營(yíng)養(yǎng)佳品。秋天為我們帶來(lái)了太多太多，我們要感謝秋天。
秋天為我們展現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷，也給我們帶來(lái)了許多禮物與收獲。
一天的收獲作文 篇68
今天我和同學(xué)們一起觀察秋天的田野吧，就讓我們一起走進(jìn)秋天的田野。
到了田野里，我在小路上看到了一些綠豆。為什么一些綠豆莢是青色的，而有一些則是黑色的？老師對(duì)我們說(shuō)，青色是沒(méi)有成熟的，黑色是成熟的。成熟的綠豆可以用來(lái)做綠豆湯、綠豆雪糕、綠豆面條。接下來(lái)，我看到了一片玉米地。左邊一片玉米，右邊也有一排玉米，像兩排士兵。我是犯了什么罪，他們想要懲罰我嗎？有一個(gè)農(nóng)夫在玉米地里，辛苦的收著玉米。我們連忙一起去幫忙。我先把玉米拿好，幫她把厚厚黃色的外衣剝掉。玉米露出了她那飽滿的顆粒，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我脫掉了又沉又厚的衣服。不僅讓我有了活力，而且涼爽極了�！苯酉聛�(lái)我照著沒(méi)有玉米籽兒的地方一掰，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，玉米掉在了地上。我連忙把玉米撿起來(lái)，放進(jìn)了收玉米人的籃子里。其他同學(xué)也紛紛前來(lái)幫忙了。俗話說(shuō)得好：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！辈灰粫�(huì)兒就把玉米收完了。收玉米的.人臉上洋溢著笑容，頓時(shí)我的心情也好了起來(lái)。
雖然我累得汗水直流，但今天我?guī)椭鷦e人收了玉米。通過(guò)這件事，我知道了糧食的來(lái)之不易，所以我們要愛(ài)惜糧食，不能浪費(fèi)糧食。
一天的收獲作文 篇69
也就是說(shuō)，我開(kāi)辟了人生的第一塊土壤，種了很多蔬菜和水果，得到了滿是傷痕累累的果實(shí)。我嘗到了甜頭，每天都忍不住喜出望外。
俗話說(shuō)，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。我把土里的蔬菜拿在市場(chǎng)上賣(mài)了一些錢(qián)，很快就用完了。為了更好地保障以后的日常生活，我還是在收獲后的土壤上種了菜苗。這次播種，以后種苗，一切都計(jì)劃妥當(dāng)。
倒完油菜籽后，我得到了做一些零工的機(jī)會(huì)。懷著靠天吃飯的想法，我去幫忙打了幾天的零工�；氐郊�，突然想到油菜花。過(guò)去，我看到油菜籽已經(jīng)長(zhǎng)成小苗了。我非常高興。多喝水的幼苗應(yīng)該看起來(lái)不錯(cuò)。
兩天后，我去山坡上看一看，驚呆了。大部分幼苗只有光禿禿的莖，葉子干凈整潔。是害蟲(chóng)！我不由揉了揉頭，這件大事我怎么忘了，我的幼苗被蟲(chóng)蛀了。
經(jīng)過(guò)走訪調(diào)查，征求了幾位老年農(nóng)民的.意見(jiàn)后，我意識(shí)到現(xiàn)在再添問(wèn)題還為時(shí)不晚。我迅速將殺蟲(chóng)劑與水混合，噴灑在山坡上。幾天后，害蟲(chóng)終于消失了。得到解脫，因?yàn)槲宜闪艘豢跉�。所以，人生就是這樣。通常會(huì)有意想不到的災(zāi)難。災(zāi)難面前，不要驚慌，做好解決工作，才能獲得下一次機(jī)會(huì)。
一天的收獲作文 篇70
年前，我和姐姐要去舞蹈考級(jí)，姐姐上小升初沖刺班，我也去寫(xiě)字班和其它培訓(xùn)班，我們都沒(méi)有好好玩過(guò)�，F(xiàn)在眼看就快要開(kāi)學(xué)了，爸爸決定帶我們?nèi)ロ樀罗D(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
順德跟之前沒(méi)有什么變化。去了幾個(gè)我們喜歡的地方就準(zhǔn)備回家了。在高速路上，爸爸突然說(shuō)去芳村花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)，這個(gè)地方我們肯定喜歡。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了爸爸說(shuō)的芳村花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)。這里有好多小東西，我們一邊走一邊瞧。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了賣(mài)寵物的地方，這里有各種各樣的.貓貓狗狗。爸爸看到兩只柴犬，不由自主地抱起來(lái)，還和老板講起了價(jià)格。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，爸爸就給了錢(qián)。爸爸說(shuō)狗狗是人類(lèi)的朋友，讓我和姐姐負(fù)責(zé)照顧她們。雖然我有點(diǎn)怕，但是我還是很開(kāi)心的，因?yàn)楣饭氛娴奶蓯?ài)了。
回家的路上，我們一直在討論狗狗的名字，最終姐姐的那只取名“金多多”，我的狗狗叫“雞米花”。等我們到家時(shí)天已經(jīng)晚了，我們安排好狗狗后就休息了。今天的收獲真的很特別，希望我和姐姐能照顧好它們姐妹倆。
一天的收獲作文 篇71
星期天中午，我和媽媽一起吃飯，我看見(jiàn)有我最喜歡的魚(yú)，就非常高興。于是，坐下來(lái)拿起筷子就快速戰(zhàn)斗。吃著吃著，我的一塊魚(yú)肉里有一根魚(yú)刺，我只顧著吃，沒(méi)注意到，直接吞了下去。哎呀！這時(shí)我才知道被魚(yú)刺卡住了。好痛呀！我無(wú)法說(shuō)話，也無(wú)法吞咽，媽媽著急地帶我去看醫(yī)生。
到了診所，我開(kāi)始有些害怕了，心想，會(huì)不會(huì)很痛呢！過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生來(lái)了，媽媽說(shuō)要配合醫(yī)生叔叔，張大嘴巴，伸長(zhǎng)舌頭，發(fā)出聲音。我按照媽媽說(shuō)的去做，醫(yī)生叔叔用壓舌板一壓，手電筒一照，果然看見(jiàn)了那根魚(yú)刺。于是，醫(yī)生去柜子里拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的，像剪刀一樣的夾子。在他要夾魚(yú)刺前，我突然想起了吳老師說(shuō)的話，去體會(huì)夾魚(yú)刺時(shí)舌根往下壓的感覺(jué)，我慢慢忘記了魚(yú)刺的痛，想快點(diǎn)兒體會(huì)到老師說(shuō)的發(fā)聲秘訣。夾魚(yú)刺時(shí)，我很配合，使勁把舌根往下壓，終于找到了老師說(shuō)的練習(xí)秘訣的'真正感覺(jué)。醫(yī)生也能很快地把魚(yú)刺夾出來(lái)。整個(gè)過(guò)程讓我完全忘記了疼痛與害怕，我反而有點(diǎn)開(kāi)心。
原來(lái)，今天魚(yú)刺卡住了，也有很大的收獲呀！
一天的收獲作文 篇72
4月7日，大營(yíng)盤(pán)小學(xué)舉辦了第14屆校運(yùn)會(huì)，在這次校運(yùn)會(huì)上，我參加了兩個(gè)項(xiàng)目：立定跳遠(yuǎn)、前拋實(shí)心球。
首先是立定跳遠(yuǎn)。我站在起跑線后，掃了一眼記分板，不禁呆住了，最遠(yuǎn)是1.98米，可我上體育課的跳遠(yuǎn)成績(jī)只有1.76米，“我能行嗎?”我心里嘀咕著，正在這時(shí)，旁邊的老師說(shuō)：“程崧峰，你是好樣的，一定能取得好成績(jī)，準(zhǔn)備好了嗎?”我深吸一口氣說(shuō)：“準(zhǔn)備好了!”我?jiàn)^力一跳，1.80米，這一成績(jī)超出了我的.想象，竟然得了全年級(jí)第三名。
前拋實(shí)心球開(kāi)始比賽了，當(dāng)初老師選此項(xiàng)目的參賽者時(shí)，并沒(méi)有選上我，老師說(shuō)你去年的成績(jī)達(dá)不到參賽資格，我說(shuō)：老師，那是去年，今年讓我試試好嗎?老師答應(yīng)了。站在比賽場(chǎng)地，老師說(shuō)：過(guò)了10米的白線才算及格，我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有，不過(guò)沒(méi)辦法，只能盡力了。用力一扔，第一、第二次全都過(guò)線了，第三次，我使勁一扔，10.6米，哈哈，又是全年級(jí)第三名。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師夸獎(jiǎng)我有潛力，媽媽夸獎(jiǎng)我心理素質(zhì)好，。我也深深體會(huì)到：只要自己努力去做的事，就一定能做好!
一天的收獲作文 篇73
小學(xué)六年的生活就要結(jié)束了，在這里，我有許許多多的收獲……
剛到新崗小學(xué)，我對(duì)著一切是多么的陌生，陌生的環(huán)境，陌生的新同學(xué)，陌生的老師，我很害怕，害怕我和這些新同學(xué)相處的不好，害怕老師不喜歡我，害怕著這一切……不過(guò)，這一切和我想的`完全是不一樣的，同學(xué)的幽默，老師的寵愛(ài)，都讓我突然愛(ài)上了這里，愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)，愛(ài)上了這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班級(jí)，天真的認(rèn)為從此會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)在一起學(xué)習(xí)，在一起玩，在一起八卦，八卦班上的一切……
可是，該來(lái)的總是來(lái)了，即將面對(duì)著小學(xué)畢業(yè)，表面上心平氣和，心里比誰(shuí)都難受，呵呵。畢業(yè)，畢業(yè)是什么，為什么要畢業(yè)，在一起學(xué)習(xí)不是好好的嗎，真是的！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，不慢不快，轉(zhuǎn)眼，還有十幾天就畢業(yè)了，想著以后就不可能會(huì)在一起學(xué)習(xí)，一起玩，一起八卦了，總是嘆息時(shí)間太快了。我希望，新崗小學(xué)永在，六（1）永在，愿友誼，愿友情，永遠(yuǎn)地久天長(zhǎng)，收獲的一切，朋友，知識(shí)，恩師，謝謝，楚婷，陳老師，再見(jiàn)。
一天的收獲作文 篇74
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，是令人高興的季節(jié)。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的葉子上從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只彩色的蝴蝶，隨風(fēng)起舞，打著旋兒，飄落在地上，融入泥土，是啊，“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”動(dòng)物們都忙著儲(chǔ)存食物，早做準(zhǔn)備，迎接冬天的到來(lái)，連太陽(yáng)公公也張開(kāi)笑臉觀看著忙碌的場(chǎng)面。
漫步在鄉(xiāng)間，放眼望去，豆子玉米，一望無(wú)際，田野都裝上了金黃色的衣裳，特別是那成熟的玉米，黃中帶綠葉子中間，飽含著一個(gè)個(gè)，金燦燦的玉米棒子，結(jié)實(shí)飽滿。露出半邊臉兒，就像在窺視人間的，豐收情景，實(shí)在令人喜歡！
最惹人喜愛(ài)的.是要數(shù)果園了，橋，金燦燦的，鴨梨上相，大小不一，好像一個(gè)個(gè)金葫蘆，柿子，頭上戴一頂小帽，脹紅的臉兒，好色節(jié)目的紅燈籠，光彩照人。16，裂開(kāi)了嘴，沖著你傻笑，黃瞪瞪的香蕉老彎了腰，好像在催促人們趕快來(lái)收獲成熟的果實(shí)�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。只要在春天播下希望的種子，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的辛勤勞動(dòng)，才能在秋天收獲成熟，收獲希望。
秋天是欣欣向榮的，秋天是絢麗多彩的，秋天是富有詩(shī)韻的。我愛(ài)你，秋天！
一天的收獲作文 篇75
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月的寒假便過(guò)去了一大半。回想起這二十多天，我過(guò)得很開(kāi)心，很充實(shí)。當(dāng)然，這個(gè)寒假也讓我學(xué)到了許多東西。雖然我已經(jīng)是一名初三學(xué)生，功課很緊張，作業(yè)也不少，但這并不影響我閑暇時(shí)的玩耍�？爝^(guò)年了，爸爸媽媽都在緊張地準(zhǔn)備年貨，我當(dāng)然也不能閑著。沒(méi)事的時(shí)候，掃掃地，擦擦桌子什么的.，就自然而然地學(xué)會(huì)了做一些自己力所能及的家務(wù)。也同時(shí)幫爸媽減輕了一些負(fù)擔(dān)。過(guò)年時(shí)的煙花爆竹是每年都必不可少的，但由于近幾年空氣質(zhì)量不好，霧霾嚴(yán)重，過(guò)年時(shí)除了必須要放的鞭炮，我們還是不動(dòng)為好�，F(xiàn)在看來(lái)，過(guò)年時(shí)站在窗邊，欣賞別人放的禮花，喝著天天的飲料，聽(tīng)著逗人捧腹的相聲，也是一種很不錯(cuò)的選擇呢！
大年三十，我和媽媽在準(zhǔn)備年夜飯要吃的水餃。等到吃飯時(shí)，看著媽媽把煮好的餃子一盤(pán)一盤(pán)地端上來(lái)，自己的心里也會(huì)有一種小小的成就感。這個(gè)寒假讓我感受到了家人的溫暖，讓我體會(huì)到了做家務(wù)的不易，更讓我知道了一家人團(tuán)聚的溫情。
一天的收獲作文 篇76
“知了知了”隨著蟬的鳴叫，我們進(jìn)入了暑假的時(shí)光。
學(xué)習(xí)中，我每天都有計(jì)劃的完成作業(yè)，我每天讀1小時(shí)書(shū)，書(shū)本里的知識(shí)可真不少：有天文地理、有趣的動(dòng)植物、還有豐富多彩的作文書(shū)……日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫(xiě)作文更輕松了。數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)佷少，我很快就做完了，做完以后不是沒(méi)有事，我向姐姐借了一本八年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)每天晚上我坐在床上過(guò)目一遍解不懂的題目，會(huì)的題目把它做完，不僅沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，還學(xué)習(xí)了八年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文，英語(yǔ)，物理為開(kāi)學(xué)打下基礎(chǔ)，一句英語(yǔ)說(shuō)的'好：“Don’t waste time.”這是我的收獲，在學(xué)習(xí)上的收獲。這個(gè)暑假我和朋友一起去游泳了，換好衣服后，我們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)池四周跑三圈后就下水了！我潛進(jìn)水里是沒(méi)有張開(kāi)眼睛的，可是她說(shuō)水里很清晰很漂亮！我就只好冒險(xiǎn)了！潛到水里張開(kāi)眼睛！哇！水中真是出乎我的意料！在我的心目中我是認(rèn)為水里是看不到任何東西！只要我張開(kāi)眼睛水就會(huì)流進(jìn)我的眼睛里，而且水里很臟！可是，事實(shí)卻和我的想象相反！水不但沒(méi)有流進(jìn)我的眼里，水還很清，所以我就學(xué)會(huì)了潛水！ 我在學(xué)習(xí)里有收獲，在暑假里有收獲，在日常生活中也有收獲……
在這個(gè)暑假我對(duì)我自己暑假的收獲很滿意。
一天的收獲作文 篇77
在一起已經(jīng)三年了，雖然過(guò)程艱辛但現(xiàn)在我們不是很好嗎？雖然和外班人打過(guò)架，但我們哪一次不是為我們自己班的人捏一把汗呢。雖然我們?cè)诶蠋熝壑锌赡懿皇且粋�(gè)好班級(jí)，但我們從來(lái)不會(huì)在老師面前裝好孩子，我們就是我們，沒(méi)有必要為了老師的一句無(wú)關(guān)痛癢的表?yè)P(yáng)而裝乖。老師，你可知道，你在我們班說(shuō)：“我們班的同學(xué)很好�！痹趧e的班卻說(shuō)你最不喜歡我們班。你知道這句話對(duì)我們來(lái)說(shuō)是什么嗎？老師：你可以不喜歡我們，但請(qǐng)你不要在我們的背后捅我們一刀。因?yàn)檫@樣真的很傷人。
雖然我們?cè)趧e人眼里可能是一個(gè)不團(tuán)結(jié)的班級(jí)，其實(shí)那只是因?yàn)槲覀冊(cè)诤醯牟⒉皇悄且粡埅?jiǎng)狀。班級(jí)的`名譽(yù)雖然重要，但我們也會(huì)在關(guān)鍵時(shí)候互相扶一把。有人會(huì)在別的同學(xué)冷的時(shí)候借一件衣服，幫著買(mǎi)一杯熱熱的奶茶........其實(shí)我們骨子里是團(tuán)結(jié)的，只是可能我們自己的那份團(tuán)結(jié)不被其他人所理解，或許他們沒(méi)有看到我們真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
還有一年的時(shí)間，就這僅剩的一年，我們共同擁有的一年，沒(méi)有人能夠真正的改變我們，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)就做自己。我們就用這最后一年的時(shí)間好好的過(guò)，雖然一年之后我們可能會(huì)各奔東西，但我們的三（9）班人的心是永遠(yuǎn)在一起的。
一天的收獲作文 篇78
在學(xué)校五天的軍訓(xùn)時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去，給我留下滿滿的回憶。其實(shí)軍訓(xùn)是充實(shí)的，美好的，并不是我們所想象的那么艱苦。軍訓(xùn)也成為了我人生中一段重要的經(jīng)歷。
在軍訓(xùn)的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多。首先，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人獨(dú)自生活，不再依靠爸爸、媽媽。然后，我學(xué)到了當(dāng)一名軍人的一些基本知識(shí)。另外，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)。在齊步走和跑步走時(shí)，我們應(yīng)該和前面以及左右對(duì)齊，不能光顧自己，要顧到整個(gè)團(tuán)體才行。堅(jiān)強(qiáng)，我們每天早晨都會(huì)跑早操，一跑就是三圈兒，再走一圈兒，一圈就是300多米。跑步的時(shí)候感覺(jué)特別累，但是我都堅(jiān)持住了；有一小部分同學(xué)可能是不習(xí)慣，或者因以前缺少鍛煉體質(zhì)不好，沒(méi)有堅(jiān)持跑完。
是的，軍訓(xùn)是辛苦的。回想一下，苦在腳上磨出的水泡，苦在為踏步踢麻的腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰。軍訓(xùn)如此苦，我當(dāng)然也曾想退縮，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)考驗(yàn)自我、磨練自我、提升自我的.過(guò)程。要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是要磨練我們的意志，鍛煉我們的身體。也許堅(jiān)毅就在累酸的腰間一點(diǎn)點(diǎn)堆積，最后變得挺拔與不屈�；蛟S軍訓(xùn)的這些苦根本就不是苦，而是一種收獲，一種讓我們受益終生的收獲——我收獲的是耐力，是堅(jiān)持，更是團(tuán)隊(duì)精神。
一天的收獲作文 篇79
軍訓(xùn)是什么？當(dāng)我們問(wèn)起教官，他就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō)：“軍訓(xùn)就是像軍人一樣的訓(xùn)練，讓我們成為一個(gè)個(gè)小軍人！”我們的軍訓(xùn)就從站軍姿開(kāi)始，一顆顆晶瑩的汗珠浸濕了我的衣領(lǐng)、帽子。上午的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔的精神，也讓我學(xué)會(huì)了服從命令。
下午，只見(jiàn)操場(chǎng)上堆滿了各種有趣的器材，教官讓我們排好隊(duì)，為我們一一講解。雖然我們站著軍姿，表情嚴(yán)肅，但是心早已飛向那些器材了。我只聽(tīng)見(jiàn)教官介紹了那些器材，分別叫魚(yú)躍龍門(mén)、獨(dú)木橋、匍匐前進(jìn)……最后教官終于讓我們玩拓展游戲了！同學(xué)們的臉上都浮起了興奮的紅云。
我們還玩了軍事游戲“雷陣”，這個(gè)游戲既靠運(yùn)氣也靠智慧，在1至110的數(shù)字中，有些數(shù)字是埋伏的.“地雷”。如果踩著“地雷”就被淘汰出局了。我在第一局中開(kāi)辟了一條新的道路，大家齊心協(xié)力憑著自己的智慧，記住了有“地雷”的數(shù)字，最后終于走出“雷陣”，我們才“存活”下來(lái)。
一天的軍訓(xùn)雖然短暫，但它讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活；軍訓(xùn)雖然體力上很累，但它讓我體驗(yàn)了超出體能極限的快感；軍訓(xùn)雖然要求嚴(yán)格，但它讓我更加地守紀(jì)自制。
一天的收獲作文 篇80
每年暑假開(kāi)學(xué)，總有新生要進(jìn)入魔鬼般的軍訓(xùn)。對(duì)于他們來(lái)講，更是在不斷磨練自己堅(jiān)持不懈的性格。
微風(fēng)徐徐，熾熱的太陽(yáng)掛在半空中。我們身著迷彩服，好像剛剛探出腦袋的嫩芽，沒(méi)有花朵的艷麗，沒(méi)有大樹(shù)的挺拔，沒(méi)有野草的堅(jiān)韌。但是日子還長(zhǎng)，還很懵懂無(wú)知，人生哪里有一帆風(fēng)順呢？一切一切的事情正是別人不斷奮斗的結(jié)果。軍訓(xùn)是我們邁入高中的一項(xiàng)困難，但當(dāng)仰望天空時(shí)，在困難面前永不低頭，時(shí)刻昂首挺胸。
微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉龐，夾雜著泥土的清香，感到陣陣涼爽，一身愜意，但目光仍直視前方，絲毫不敢懈怠。天空翱翔的鳥(niǎo)，陸地屹立的山峰，大海暢游的魚(yú)，都在堅(jiān)持不懈的努力。浩瀚的宇宙中，我正是那顆無(wú)光的星辰，雖然如此，我仍用微笑積極面對(duì)生活，對(duì)新一天，充滿向往。夕陽(yáng)毫不吝嗇的'揮灑他那金色的光線，我仍在操場(chǎng)上站軍姿，感嘆今天充滿收獲。
軍訓(xùn)是讓我們懂得，做每件事都有背后的艱辛，也許過(guò)程不盡人意，但是結(jié)果總是幸福的。雖然有淚水，汗水但終會(huì)隨風(fēng)飄過(guò)，與大自然融為一體。
經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)我明白：做事情要有意志力，要立刻付諸行動(dòng)！
一天的收獲作文 篇81
在這一學(xué)期，我讀了許多書(shū)，有《安徒生童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》和《成語(yǔ)故事》，還有許多關(guān)于探險(xiǎn)故事書(shū)等。在讀這些書(shū)的同時(shí)，我還收獲了許多知識(shí)，明白了許多道理。
讀《安徒生童話》中的《兩兄弟》這篇童話故事，我明白了勇于探索、堅(jiān)持正義和真理的人，會(huì)永遠(yuǎn)幸福和快樂(lè)！故事中的奧爾斯得兄弟就是這樣的孩子。他們的.生活雖然貧窮，但他們的思想、創(chuàng)造的價(jià)值足以使他們成為最富有的人，成為最幸福和最快樂(lè)的人。
我最喜歡的《安徒生童話》中的《海的女兒》。其中一段話，我非常喜歡：“現(xiàn)在，天已經(jīng)亮了，小公主最后看了王子一眼，縱身躍入大海。小公主感覺(jué)自己的身體正在慢慢化為泡沫，也在慢慢升騰。‘我將要去哪里？’小公主好奇地問(wèn)。一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音告訴她：‘美麗的公主，你的善行創(chuàng)造了一個(gè)不滅的靈魂，天使正帶你飛向天國(guó)�！边@段話中的小公主是我最喜歡的人物。我從她身上學(xué)會(huì)了：不論世事多么坎坷，只要我們保持一顆善良的心，便會(huì)得到幸福。
我喜歡看書(shū)，因?yàn)樵谧x書(shū)的過(guò)程中，就好像那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面就發(fā)生在眼前一樣。同時(shí)，讀書(shū)還可以學(xué)到我們從未學(xué)過(guò)的知識(shí)，來(lái)豐富自己的頭腦，這不是一件快樂(lè)的事嗎？
一天的收獲作文 篇82
光陰如梭，時(shí)光如白駒過(guò)隙等都是形容時(shí)間流逝速度很快的詞語(yǔ)，此次國(guó)培亦然，已經(jīng)接近培訓(xùn)的尾聲了，回顧已經(jīng)過(guò)去的十幾天，感慨良多，收獲頗豐，可以說(shuō)是一段短暫而充實(shí)的旅程。國(guó)培給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、交流的平臺(tái)，聆聽(tīng)專(zhuān)家講座，與學(xué)員互動(dòng)交流。培訓(xùn)增加的是知識(shí)，交流拓寬了見(jiàn)識(shí)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀教師的差距所在，對(duì)于今后更好地提高自己必將起到巨大的推動(dòng)作用，我將以此為起點(diǎn)，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力，不斷梳理與自我反思，使自己不斷成長(zhǎng)。
總之，這次的學(xué)習(xí)讓我明白了很多，有效的學(xué)習(xí)，應(yīng)該是會(huì)學(xué)、會(huì)用的學(xué)習(xí)�？傮w來(lái)講應(yīng)該是真正能夠促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)，教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)自身的素養(yǎng)、人格的'魅力，教師要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，自身成長(zhǎng)就要始終以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為己任，以愛(ài)為動(dòng)力，以課堂教學(xué)為主陣地。此次的學(xué)習(xí)，集思廣益，各抒己見(jiàn)，大家的觀點(diǎn)來(lái)得更直接、更樸素、更真實(shí)，在聆聽(tīng)中得到啟發(fā)，在交流中得到快樂(lè)，相信這是大家的收獲，更是我的收獲！
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