【薦】演講的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的演講的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講的作文1

　　第一次上臺參加演講比賽，讓我永生難忘。那天，齊老師要我代表陽光小隊(duì)，通過播放幻燈片的形式，向全班同學(xué)介紹我們陽光小隊(duì)的活動情況。在演講的前一天晚上，我和爸爸費(fèi)了九牛二虎的勁，準(zhǔn)備了幻燈片和要講的內(nèi)容。

　　第二天的綜合實(shí)踐課開始了�！巴跻嗉�，你可以上來做匯報(bào)了�！饼R老師說。我從座位站了起來，走向了干凈的講臺。走的時候，我覺得這段路好像拉長了許多，所以我情不自禁地跑了起來。一上去，教室里便響起了熱烈的'掌聲。我被同學(xué)的掌聲感動了，心情就像小鳥飛起來一樣激動。我調(diào)整了一下情緒，講了起來。在講的時候，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表情千姿百態(tài)的：有的目瞪口呆，有的哈哈大笑，還有的似乎若有所思。我的心跳得飛快，時間好像和我的心跳一樣快，倏地便沒了蹤影。幻燈片講完后，班主任齊老師還讓我介紹了“小隊(duì)活動手冊”上的一些內(nèi)容，大家聽得津津有味�？吹酱蠹腋吲d，我自然也很高興。在我講完的時候，已經(jīng)口干舌燥了，還有一種依依不舍的感覺。當(dāng)我慢吞吞地回到座位上時，我覺得路又縮短了一樣，很快就回到位置上了。

　　這次上臺參加演講比賽，讓我提高了膽量，也讓我找到了演講的方法。我還有一個體會，我只是短短地講了一次，老師可是每天都要給大家講課，多辛苦啊！

演講的作文2

　　在我班里，有一個重要的語文公開課即將來臨。到時候，同學(xué)們都將上臺作匯報(bào)演出。至此，在我的精心安排，和所有組成員的共同努力下，我相信這即將會是一個完美的演講。

　　演講開始了，我們的組長——李卓諭將我們安排好出場的順序，認(rèn)真聽著其他小組匯報(bào)。取長補(bǔ)短，使我們完美的演講計(jì)劃發(fā)揮的更加淋漓盡致。

　　沒過一會兒，便輪到了我們組演講。第一個登臺亮相的是劉鎮(zhèn)華，劉鎮(zhèn)華講的'是第15課《爭吵》的第一自然段�！暗谝蛔匀欢沃v的是‘我’和‘克萊諦’為何吵架”他說。接著，他把第一自然段讀了一遍，并且仔細(xì)分析出了文中吵架的原因。

　　第二個出場的是我，我的心怦怦直跳，好像要蹦出來似的。我有節(jié)奏的移動著雙腳，很快就來到了講臺中心�！拔抑v的是二~三自然段�！蔽揖o張的冒出了一身冷汗。不過，很快，我就不那么緊張了。我開始平靜下來，字正腔圓的讀了起來。而且，我還說了“我”是怎樣報(bào)復(fù)“克萊諦”的，并且把“我”和“克萊諦”當(dāng)時有可能想到的心里話也說了出來。還和大家進(jìn)行了互動呢！

　　緊接著，李卓諭、楊樂苗……紛紛上臺演講。最后，是問答時間，（大家問，我們回答）。大家紛紛爭先恐后的舉起手來向我們請教，而我們也經(jīng)常提出一些新問題，讓大家思考，并說出自己的看法。

　　這真是一次完美的演講。既可以互相學(xué)習(xí)、互相討論，又可以完成這堂公開課，真是一舉兩得！

演講的作文3

　　今天，我們班舉行了一項(xiàng)有趣的班干部推薦演講活動。

　　下午第二節(jié)課時，老師對我們說等一下要演講了。我們都以為沒什么大事，不就說幾句話就成了，以前有過耶!可是沒想到這次還要去階梯教室，真不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥呢?

　　我們來到階梯教室，我的心開始砰!砰!砰!的跳著。心想：“第一個會是誰呀!千萬別是我呀!天靈靈地靈靈!”當(dāng)主持人叫道第一個是誰時，壓在我心里的那塊石頭才算放了下了呀!還好第一個不是我，可第一個演講完時，我的心又緊張了。哎呀!完了，早知道就不寫這么多了，免得要讀的時間太長了。

　　就在這時，老師說：“由于時間的關(guān)系，你們只要概括一兩句就行了。”我聽了心里是樂開了花。當(dāng)快接近我演講時，我的心還是放不開。終于到了我演講時，我剛拿起話筒準(zhǔn)備說時，忽然腦子里變得一片空白了，心里一下著慌了，這可怎么辦呀!算了豁出去了，于是我就臨場發(fā)揮說了幾句之后，我急的耳根子都紅了。我說完并迅速的下臺了，回到位子上，我使勁的.捶了幾下腦袋，算是給這個不中用的腦袋一個懲罰了。誰讓它在我最關(guān)鍵的演講中還那么不給我個面子在搗蛋了。

　　唉!演講真有點(diǎn)不習(xí)慣呀!

演講的作文4

　　回想著今天早晨的那一幕，我仿佛還有站在“云端上”的感覺 。我和周悅等四人經(jīng)過一個星期的訓(xùn)練，今天終于到要展示自己的時刻了。大課間的鈴聲響起，我們四人整理好衣服，佩戴好紅領(lǐng)巾胸卡，走向大操場。剛踏入跑到，我的心就怦怦直跳。也不知是緊張，還是對自己沒有信任，雙腳幾乎在顫抖，我心里想：我一定要為自己爭光，也一定要為班級爭光，當(dāng)我聽到大隊(duì)長說：“現(xiàn)在請五年級學(xué)生代表講話”時滿我們以最佳狀態(tài)走向主席臺 。

　　我望著臺下一千多號學(xué)生，才發(fā)現(xiàn)也沒有什么可怕的。我以最佳的狀態(tài)投入到朗誦中，但在快結(jié)束的時候，發(fā)生了意想不到的情況——周悅忘詞了，她無助地望著 黃老師，但黃老師確認(rèn)為結(jié)束了，就讓我們說結(jié)束語門下面的`同學(xué)待不住了，都開始講話，在旁邊的鼓號隊(duì)隊(duì)員，也在為我們出謀劃策，這時，我的組員楊鵬的一個動作提醒了我，我側(cè)或身來，用最小的聲音提醒周悅，他想起了那一句的文字，跟著我有感情地背了起來，我的這句話總算讓這段小插曲很快過去了。我踏上主席臺的這一刻，同時也邁出了我在演講道路上的第一步。·····

演講的作文5

　　“告訴你一個好消息：最近，咱們學(xué)校要舉行演講比賽，老師決定讓你去參加比賽。”“真的嗎？太好了！”“這是演講稿，星期四參加比賽。你先把稿背熟，星期三下午我們一起看看演講效果。”就這樣，我滿心歡喜地去準(zhǔn)備演講了。

　　一想到代表學(xué)校去參加比賽我就興奮不已。這次就是我“大展鴻圖”的時候，我可要抓住這個機(jī)會！今天是星期一，離演講比賽開始還遠(yuǎn)呢！我漫不經(jīng)心地準(zhǔn)備著，好像那個演講比賽的一等獎已非我莫屬了。想到這些，臉上就不由自主地露出得意的笑。就憑我的聰明、能力，肯定是最棒的……

　　時間就在這“飄飄然”中過去了。

　　星期三下午。老師檢查我的背誦情況：“你盡最大努力了嗎？這就是你的最高水平嗎？”“不是。明天才是正式的比賽，最高水平留給明天啦！”我笑著說�！懊魈�，沒有今天的努力，你怎么敢保證明天的`成功？”真是小題大做，我心里想，就憑我，才用不著像沒有悟性的人那樣用功呢！哼！等著瞧！

　　朋友們。你們猜出結(jié)果了吧？我輸了！剛下臺，淚水就從眼眶中涌了出來，那是悔恨的淚，是羞愧的淚。我不敢看老師的眼睛，不敢想下去。老師遞給我一張紙巾，并在稿子的背面寫上了一句話：“失敗并不可怕，可怕的是不能從失敗中得到什么。”

　　我能得到什么？沒有榮譽(yù)，但剎住了我的傲氣；沒有掌聲，我卻得到了教訓(xùn)。這次失敗，讓我認(rèn)清了自己。讓我前進(jìn)的步伐邁得更堅(jiān)定。

演講的作文6

　　在我們的生活中，會經(jīng)歷許許多多的“第一次”，如，第一次動手做飯、第一次爬山、第一次學(xué)游泳、第一次野營、第一次走夜路、第一次上臺演講。。。。。。一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。

　　為了能夠拿好成績，我在家里一遍又一遍地練習(xí)。終于，在多次的演練之后我可以熟練的演講了，我信心滿滿的.迎接比賽。

　　很快，演講的日子到了。我忐忑不安地走進(jìn)會場。一看別人講得是多么流利，多么動人。我的心里可多了一塊大石頭。我抓緊時間在回顧一遍講稿。輪到我上場了，我趕緊快步走上臺。

　　我往下一看。哇!好多同學(xué)和老師都在看著我!我心里的大石頭仿佛又增加了許多。但我還是大聲朗讀起來：“親愛的老師、同學(xué)們。。。。。�！敝v著講著，我發(fā)現(xiàn)心里的大石頭不在那么重，那么大了。我也情不自禁做出動作。“謝謝大家”我話音剛落。掌聲立刻就響了起來，此時，我心中的那塊大石頭已經(jīng)完全消失了，我真想大叫一聲：“我成功了!”

　　第一次真好，第一次感覺真奇妙。第一次看上去困難重重，但只要你有勇氣戰(zhàn)勝自己，就一定能成功。

演講的作文7

　　上課的鈴聲響起，同學(xué)們搬著凳子來到多媒體教室。演講比賽馬上要開始了，我的心像小兔子在奔跑般，撲通撲通的`。畢竟是觀眾是全校師生，而且這次語文月演講比賽高手云集，我若是背不出稿子來，肯定會丟人現(xiàn)眼的。

　　比賽開始了，我排在很后面，這給了我很好的機(jī)會，因?yàn)槲铱梢越梃b別人是怎么演講的。我不斷總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)，取之精華，去其糟粕。

　　我不斷安慰自己，我能行，我一定能行的，別人能做到，我也可以做到。

　　當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時，我大步邁上前去，我盡量把目光注視到座位席后的書柜上，這樣我會減少一點(diǎn)緊張和害羞。

　　我先敬了個禮，然后背起稿子來。當(dāng)我背到高潮時，臺下聽眾掌聲如雷，這使我放松了許多。當(dāng)我背到最后時，我聲音越來越高，而且背得有聲有色。大家的掌聲也隨之響起，不絕于耳。當(dāng)我背完時，為了趕緊走下臺，連敬禮都忘記了。

　　走下臺，我心中的一塊巨石總算落地了。獲不獲獎并不重要，重在參與嘛。

　　我相信，我已經(jīng)跨上了新一個臺階。

演講的作文8

　　菊花秋來了，滿院的菊花遲遲的開了。一個秋日的午后，我站在庭院中央欣賞著這滿院的菊花，它們有的裂嘴正笑，有的含苞欲放，有的爭芳斗艷。在這秋日的暖陽里，它們盡情地開著。展示著自己的"風(fēng)采"�；ㄩ_得繽紛錯亂。有陣陣花香襲來，沁人肺腑�；秀遍g，記起5歲那年的事了：有一次，媽媽帶我和弟弟去親屬家串門，親屬家的`院子當(dāng)中有很多的菊花，我和弟弟便一人折下臆度夾在腳趾間，覺得甚是好喀吧，這時被親屬家的孩子看見了，他忽然號啕大哭，我們被他的舉動嚇了一大跳！這會兒，大人們慌忙從屋子里跑了出來。以為我們打了起來。一問才知道。原來是因?yàn)槲覀冋哿巳思倚膼鄣幕�。媽媽把我叫到一邊問，為什么折人家的花�?因?yàn)楹每?。"好看就折嗎？"答不上來，年幼的我很不懂事，覺得折朵花沒什么大不了的同時，也沒懂大人的意思。 幾年之后，我長大了，成了大孩子了。住進(jìn)了家里的大院子，也有了著滿院的菊花。更明白了不應(yīng)該損壞人家的東西。也悟出了許多做人的道理。 秋日，月夜花好，有滿院的菊花，有我們一家人的歡笑，也有微微的花香。我愛這秋天，更愛這秋天的菊花！

演講的作文9

　　上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)跑回教室。我的心也像小兔子一樣在奔跑，唉，我若是背不出來……

　　臨陣磨槍，不快也光，我迅速拿起那皺巴巴的稿子，背了起來。時間不等人，前面的同學(xué)很快講完了，我深吸一口氣，一步一步地挪上講臺，拿起話筒，但那話筒像是有千斤重似的，我居然抬不起胳膊。忽然，我的耳邊響起了媽媽的聲音：“加油��！已經(jīng)練習(xí)了這么多遍，你一定能行的！“”對呀！一分耕耘，一分收獲，那么多個下課時間的背誦，那么多次回家路上的默念，那么多次睡覺前的復(fù)習(xí)，現(xiàn)在不正是我收獲的時刻嗎？我鼓起勇氣，把話筒放在嘴邊，大聲講起來。我第一次聽到自己的聲音那么響亮，我的眼睛沒有嘴巴勇敢，一會兒望望天花板，一會兒悄悄窗玻璃，就是不敢往同學(xué)身上看。

　　剛講到一半，我突然忘詞了。我把胳膊緊貼在胸口，感受到心跳得很快——撲通撲通。我兩腿發(fā)軟，腳后直發(fā)麻，看著同學(xué)們和老師，我更想不起來了。突然，我瞄到了教室后面的黑板報(bào)，咦？“懂得”？就是這兩個字，我下面要講的一個自然段的開頭就是這倆字。真是天助我也，幸好我的.視力夠好！演講的開關(guān)一下子被打開了，我又開始滔滔不絕。

　　演講結(jié)束了，我的掌心濕濕的，臉也燙燙的�？磥�，只有準(zhǔn)備充足，才能把事情做好啊。

演講的作文10

　　每個人都有自己緊張的一件事，有人是考試，有人是表演，還有人是掉水里……而我緊張的事卻是最微不足道的一點(diǎn)——演講。

　　記得那一次公開課，老師早晨突然告訴，第一節(jié)公開課讓我一分鐘演講。我聽了頓時不知所措，我可是一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有，但我只好硬著頭皮，無可奈何地答應(yīng)了。

　　過了好一會兒，我茅塞頓開，想到了演講題目。上課鈴悠然響起。我大步瀏覽地走向講臺，可不知為什么，頓時我的腿在微微顫抖，臉紅得都快到耳根，仿佛一個成熟的紅蘋果，心里像抱著一只兔在砰砰直跳。我微微地低下頭，抑揚(yáng)頓挫地說起來。漸漸地我不太緊張，抬起頭，看見聽課的老師那么多雙眼睛，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，有的老師在點(diǎn)評我的演講，有的在小聲嘀咕著什么……

　　看到這情景，我的臉更紅了，像一團(tuán)火在“跳躍著”。我突然想到那一次演講；我滿懷信心地演講著，老師在旁邊小聲鼓勵我，同學(xué)們默默地幫我“加油”。最后，我不僅得到聽眾的好評。

　　我又想到老師每一天都把知識給我們；家人每一天都給我們關(guān)愛；同學(xué)每一天都給彼此快樂，我不能辜負(fù)他們的.希望。不緊不慢地繼續(xù)演講。最后我的演講在掌聲中結(jié)束。

　　通過這件事，我明白了做事一定要冷靜，不能過度緊張，不然會一事無成。

演講的作文11

　　五（３）班幾乎每隔一兩個星期左右，就舉行一次朗誦比賽，今天就是這學(xué)期他們第四次開始的朗誦比賽，讓我們一起去看看吧！我們走進(jìn)五（3）班的教室，只聽到一陣陣讀書聲十分悅耳。

　　走進(jìn)教室，現(xiàn)在讀文章的是吳雅雯�！按蠹液�，我給大家朗誦一首詩歌，名字叫《絲絲春雨》。絲絲春雨，哺育著剛剛蘇醒的大地……”吳雅雯同學(xué)讀得抑揚(yáng)頓挫，當(dāng)她說“謝謝大家”的時候，班上響起了雷鳴般的掌聲。

　　下一個是王喆同學(xué)。一開始讀文章，讀得和吳雅雯同學(xué)不分上下，但是到了后面，王喆同學(xué)有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴。第三位選手是華睿同學(xué)，她讀得聲情并茂，只是還沒有吳雅雯同學(xué)讀得那樣，有感情、不讀錯字、聲音很大……

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地讀完了文章。最后，由班主任顧老師來為同學(xué)們“頒獎”�！巴瑢W(xué)們，”顧老師說，“今天的'演講比賽到此為止。第一名是吳雅雯同學(xué)，她 讀得深情并茂，抑揚(yáng)頓挫，不愧是第一名！第二名是涂畫同學(xué)，第三名是華睿同學(xué)，第四名是王喆同學(xué)，第五名是陶思宇同學(xué)。請同學(xué)們?yōu)楂@得同學(xué)鼓掌！”“啪啪 啪！啪啪啪！”同學(xué)們熱情的喂獲獎同學(xué)鼓掌，就連顧老師，也情不自禁地鼓起掌來。

　　這次的演講比賽真精彩！

演講的作文12

　　大家好一今天我要演講的題目是，我們愛老師大家也許會問發(fā)生了什么事？其實(shí)，這個星期是我們學(xué)校的推普周，剛好又是教師節(jié)、我校就把教師節(jié)和推普周結(jié)合在一起。正在進(jìn)行我們愛老師的演講活動呢、

　　在學(xué)校的演講比賽之前，各班先利用班會的時間，進(jìn)行班際的`演講比賽，選出講得最好的同學(xué)代表班參加校際的演講比賽。

　　那天，我們班的同學(xué)們參賽熱情高漲，每個同學(xué)都爭先恐后地上臺演講。輪到我的時候，我自信地走上臺，用規(guī)范的語言娓娓講述了與老師在一起時的難忘往事，腦海浮現(xiàn)出老師平時對我無私的愛。

　　記得有一次，我被同學(xué)不小心推倒了，下巴裂了個大口，鮮血直流，老師知道后，立即放下手上的工作，二話不說地扶著我去醫(yī)院縫針。手術(shù)時，我透過白色的棉布，看見門外一個忙碌的身影，啊！是我親愛的老師，’她正焦急地走來走去，這時的我已是滿臉淚痕······。演講完畢，我還沉浸在剛才的故事中，這時，我聽見臺下響起了雷鳴般的掌聲，我才清醒過來。我看見同學(xué)們很多都眼帶淚光，也許他們的在想，老師真愛我們呀！就這樣，我成功地代表班級，參加校際比賽，同樣受到高度的評價(jià)，也使同學(xué)們深受教益。

　　這次演講比賽，收到了很好的效果，不但使同學(xué)們受到了很好的教育，也鍛煉了同學(xué)們運(yùn)用普通話的能力是一次規(guī)范祖國語言文字的好機(jī)會。

演講的作文13

　　隨著腳步聲的臨近，教室門開了，“武曌，來一下!”

　　我心一沉，以為我犯了什么錯，拖著好像灌了鉛似的雙腿，去了教師辦公室。

　　褚老師讓我讀了倆次演講稿，認(rèn)為我讀的有聲有色后，把需要重讀的詞語給我做了標(biāo)記。并且在我們?nèi)ザ嗝襟w教室的途中，再三叮矚：要讀出感情。

　　我們來到多媒體教室，少先隊(duì)輔導(dǎo)員把我和大隊(duì)長帶到主席臺，我望著人頭攢動的人群，緊張極了。隨著一年級少先隊(duì)員們佩戴紅領(lǐng)巾儀式完畢，一句：請老隊(duì)員代表講話。”驟然響起，那一刻，有點(diǎn)發(fā)呆的我，機(jī)械的拿起話筒，盯著演講稿，讀起來。漸漸的我有了自信，我完全融入進(jìn)演講稿里了，仿佛我面前出現(xiàn)了少先隊(duì)成長的風(fēng)風(fēng)雨雨，最后我以自豪的重音結(jié)束了演講。

　　我走下主席臺，一陣輕松，雷鳴般的.掌聲響成一片。正準(zhǔn)備回教室時，輔導(dǎo)員說：“武曌，你讀得真好�！�

　　今天是我第一次演講，雖然并不是很成功，但我明白了一個道理。人要敢于嘗試，有些事情可能沒有想象的那么復(fù)雜，勇敢去試一下，也許會有意想不到的結(jié)果呢?

演講的作文14

　　今天，是星期四，該到五號演講了。

　　班長一說，我才知道今天是我演講，不禁冒出了一身冷汗。不過，我的演講稿早就準(zhǔn)備好了，就是有點(diǎn)不熟。

　　第一節(jié)課開始了，老師說了一句：“開始演講�！蔽液π叩嘏艿街v臺前，心里就像揣著一只小兔子直跳，都快跳到嗓子眼，我大聲地說：“大家好，我是五號臧麗娟，今天我給大家演講一個故事《張良與老人》……忽然，我演講錯了，一下子臉漲得通紅通紅的，手死命地捏著衣角，生怕緊張得說不出話來。

　　大約演講到了一半，我才看見我的.好朋友沈茜、柳詩雨和湯沈琦正在目不轉(zhuǎn)睛地看著我演講。當(dāng)我演講錯了，她們在不停地支持我，這時，我心里流出了一股暖洋洋的熱流，我決定要好好演講，不讓她們失望。

　　到了結(jié)尾的時候，我腦海里劃過我以前的演講情景，那時我就沒像這次演講這么緊張，所以我就大膽地演講下去，手也不抖了，臉也不紅了……

　　結(jié)果，我的演講得到了老師和同學(xué)的掌聲，這時，我心里冒出了喜悅和激動的感情，我跑到位置上時，我的朋友都對我說：“你下次不要那么緊張，如果不緊張，你就會演講得更好了�！庇辛怂齻冞@句話，我下次演講一定會演講得更好，更棒。

演講的作文15

　　這學(xué)期競選班干部的“大賽”終于開幕了。這次競選可不大一樣：不是老師提名，而是自由演講競選。

　　同學(xué)們踴躍上臺演講，競選可激烈�。∮袀�同學(xué)手里拿著厚厚的演講稿，一看就是有備而來的。他咳了幾聲，便有板有眼地講了起來，似黃河流水滔滔不絕。但因演講稿太長，許多同學(xué)都聽厭了，就把他“轟”了下來。

　　當(dāng)我站在臺上時，卻因事先沒有準(zhǔn)備好演講稿，不知道從哪里說起，腦子里一片空白。我猶豫了片刻后，才緩過神來。提高了嗓門說：“大家好，我叫尤弘軒……”話音剛落，就立刻引起了全班同學(xué)的哄堂大笑。

　　我尷尬得笑了笑，硬著頭皮繼續(xù)說：“我以前是美術(shù)課代表，但是這學(xué)期想換一個職位試一試——值日班長。我的優(yōu)點(diǎn)是：工作積極認(rèn)真、上課大膽舉手發(fā)言、樂于助人、非常愿意為老師分憂，全身心為班級服務(wù)……但我還有很多不足之處……今后希望大家逐一指出，我一定會虛心接受并改正！請大家支持我！投我一票！”

　　其實(shí)都是套話，但總比什么也說不出來好，這次多虧了我的臨場發(fā)揮，最后還真的.爭到了一個值日班長的職位。看來，我一定得練好口才，日后有機(jī)會向班長下“挑戰(zhàn)書”！

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