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作文比賽活動方案（精選11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的作文比賽活動方案（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文比賽活動方案 1
一、活動目的
陽春三月，萬物復(fù)蘇。浙師大校黨員之家誠邀校學(xué)生會，工學(xué)職教學(xué)院黨員之家分院一起舉行春季趣味運動會，迎接春日的到來。用這個平臺，我們打破組織間的壁壘，三個組織的小伙伴們結(jié)交新朋友，彼此熟悉，守望相助。一年之計在于春，我們呼吁大家走出寢室，走向運動場，鍛煉身體，讓我們一起沐浴這明媚的春光。
二、活動主題
揮灑青春，釋放能量
三、活動時間
20xx年3月24日2：00—4：30
四、活動地點
xx籃球場
五、主辦單位
xx大黨員之家
六、協(xié)辦單位
xxx教學(xué)院黨員之家分院
七、邀請參與人員
校學(xué)生會，校黨員之家全體家人，工學(xué)職教學(xué)院黨員之家分院家人
八、活動流程
（一）前期準(zhǔn)備
1、報名方式：
校學(xué)生會：自行統(tǒng)計人數(shù)，將報名表交給校黨員之家此次活動負(fù)責(zé)人。
工學(xué)職教：自行統(tǒng)計人數(shù)，將報名表交給校黨員之家此次活動負(fù)責(zé)人。
校黨員之家：由外聯(lián)部部門聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計報名人數(shù)，按照部門，將報名表在周六前交給此次活動負(fù)責(zé)人。
2、裁判報名和培訓(xùn)
校黨員之家招募裁判，裁判需要12名。每個小環(huán)節(jié)由該比賽負(fù)責(zé)人培訓(xùn)裁判，并請裁判聽從每個小環(huán)節(jié)比賽的調(diào)配。
3、表格制作：
由負(fù)責(zé)人制作人數(shù)匯總表見附件二，比賽用表見附件三，四。
4、物資準(zhǔn)備：
由每個小環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，具體清單見附件一。
5、聯(lián)系宣傳部拍照。
�。ǘ┗顒觾�(nèi)容活動開始：
按照不同的'組織排好隊，由主持人宣布趣味運動會開始，并分組。
分組細(xì)則：所有人圍成圈，通過大風(fēng)吹游戲，打亂順序。按照打亂的順序，最終分好組。
活動具體流程：
1、同心接力（兩人三足活動）；
2、童心踩氣球；
3、跳格子；
4、趣味籃球賽；
5、趣味定向運動。
備注：活動分布于場地的不同區(qū)域，小組抽簽決定順序。（見附件五）
由主持人宣布名次，頒發(fā)獎品。
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1、由工作人員打掃場地。
2、部長和副部可以自行組織家人后續(xù)活動。
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（五）注意事項
1、人員非臨時有事，在安排小組前就先請假。
2、安排小組后人員臨時有事，從人數(shù)本來就不足的小組中安排人員，或從主持人及攝影師中安排。
�。╆P(guān)于計分
每個環(huán)節(jié)有一個比賽時間，由裁判員記錄入表。最終匯總到總表中，以用時最少的小組為冠軍，以此類推。最終評出冠、亞季軍，頒發(fā)獎品。用時最多的小組將接受懲罰。
作文比賽活動方案 2
一、活動目的
為了響應(yīng)《深圳市教育局、深圳市“讀書月”組委會辦公室關(guān)于開展第十三屆深圳市“讀書月”活動的通知》精神，同時檢測我校小學(xué)生的語言文字的運用能力，提高小學(xué)生的習(xí)作水平，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，進一步促進教育教學(xué)質(zhì)量的'不斷提高。學(xué)校決定在三至六年級中舉辦第13屆“讀書月”小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽活動。
二、具體事宜
1、參賽對象：三至六年級全體學(xué)生。
2、比賽時間：xx年10月19日（星期五）下午2：30—4：00
3、比賽地點：各班教室
4、題目形式：
作文題目采用命題作文形式，由區(qū)教研室分別提供2個題目，由參賽者任選其中一個題目進行寫作。
校內(nèi)現(xiàn)場作文比賽的題目將于10月19日下午2：15準(zhǔn)時公布。
屆時請教導(dǎo)處負(fù)責(zé)打開“xx教研網(wǎng)”首頁“最新公告”欄（x）或是登錄區(qū)教研室公共郵箱：
密碼：51x2，查看題目并用廣播告知各班。
5、比賽辦法
參賽學(xué)生所用的作文紙由學(xué)校統(tǒng)一提供，請各年段負(fù)責(zé)老師提前一節(jié)課到教導(dǎo)處領(lǐng)取作文紙并及時下發(fā)給本年段各班語文老師。
作文必須由學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)，現(xiàn)場獨立完成（教師不能在現(xiàn)場內(nèi)進行指導(dǎo)）。監(jiān)考老師要在賽前提醒學(xué)生將自己的姓名、年段、班級寫在指定位置，寫作必須用黑色中性筆。
6、監(jiān)考安排
由當(dāng)天當(dāng)節(jié)的任課老師負(fù)責(zé)監(jiān)考并收卷，并在第一時間把作文交給該班語文老師。
7、閱卷人員及評獎安排：
顧問：廖xx
李xx
劉xx
倪xx
組長：
錢xx
副組長：
袁xx
陳xx
張xx如
成員：3——6年級的各語文任課老師。
備注：
1、請各語文老師自行安排時間批閱，并按要求每班自行評出優(yōu)秀習(xí)作兩份于10月22日（第8周周一）下午放學(xué)前上交到錢定兵老師處（6年級直接將名單交給李主任）；
2、請各年段負(fù)責(zé)老師組織本年段語文老師交叉評閱上交的優(yōu)秀習(xí)作（密封），每個老師負(fù)責(zé)給每一篇優(yōu)秀習(xí)作打分，最后由該年段負(fù)責(zé)老師取每篇習(xí)作平均值，從高及低分年級各評出一等獎二名，二等獎四名，三等獎若干。
3、獲得一等獎的選手將參加街道復(fù)賽；學(xué)校初賽的一二等獎作品將在校園展板上公示表揚，并陸續(xù)發(fā)表在校園百合文學(xué)社社刊上。
作文比賽活動方案 3
一、指導(dǎo)思想：
為鞏固“教學(xué)效益年”活動成果、促進作文教學(xué)，形成作文有效教學(xué)的重要性和必要性的思想理念，激發(fā)學(xué)生作文興趣，培養(yǎng)良好的作文習(xí)慣，學(xué)校將組織參加第九屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽。
二、組織機構(gòu)：
組長：陳緒海主任
成員：七年級：汪紅英組長
八年級：彭清芬組長
九年級：柯前進組長
三、活動方式：
1、主導(dǎo)思想：倡導(dǎo)在實際生活中體會和培養(yǎng)審美意識，把自然風(fēng)光、文物古跡、風(fēng)俗民情、國內(nèi)外大事以及日常生活等作為作文素材；鼓勵用自己的眼睛去看，用自己的思維去想，還原千姿百態(tài)的生活，還原與眾不同的夢想；強調(diào)寫什么，關(guān)注什么，如何寫出新意，強調(diào)作文對生活、對生命、對人文素質(zhì)和健全人格培養(yǎng)的.意義。要求：文體不限，不少于600字。
2、組織方式：各年級組自行舉行作文預(yù)賽，題目見征文擬題，選拔5名選手，由學(xué)科組將優(yōu)秀作品于10月21日前上交陳緒海主任，在茗中校慶網(wǎng)站發(fā)表；10月23日（星期六）按七年級30名，八年級30名，九年級40名的選手名單參加決賽，題目由教導(dǎo)處擬定，優(yōu)秀選手將參加第九屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽。（歡迎各位教師參與推薦優(yōu)秀作品）。
四、獎勵方式：
1、決賽選手由學(xué)校教導(dǎo)處進行獎勵，學(xué)生設(shè)物質(zhì)獎，指導(dǎo)教師設(shè)獎金。
2、七年級、八年級、九年級各設(shè)5個一等獎、8個二等獎。
3、獎勵金額：一等獎20元，二等獎10元。
五、監(jiān)考閱卷安排：
1、監(jiān)考：汪紅英、彭清芬、柯前進
2、閱卷：
七、八年級：柯前進
七、九年級：彭清芬
八、九年級：汪紅英
作文比賽活動方案 4
一、活動宗旨
為了進一步激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，提高學(xué)生寫作水平，在學(xué)校營造出更為濃郁的讀書學(xué)習(xí)氛圍，從而促進學(xué)生健康、快樂地和諧成長。結(jié)合深圳市讀書月活動安排，舉行本次學(xué)生現(xiàn)場作文大賽活動。
二、校內(nèi)預(yù)賽
為了讓每一位學(xué)生都有顯露才華、脫穎而出的機會，要求各班語文老師自行組織一次班級限時現(xiàn)場作文（題目各班語文老師自定），語文老師要精選出寫作能力強的學(xué)生參加校內(nèi)預(yù)賽。各班預(yù)賽名額分配如下：初一年級每班1人，初二初三年級每班3人。
三、校級比賽
時 間：20xx年10月29日16：20——18：00
地 點：綜合樓學(xué)生閱覽室
題目來源：語文科組
監(jiān) 考：鄭先琳、隋安娜
具體要求：
1、作文必須由學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)，在現(xiàn)場獨立完成（教師不能在現(xiàn)場內(nèi)進行指導(dǎo)）
2、字跡清楚，卷面整潔，字?jǐn)?shù)700以上。
3、將自己的`姓名寫在密封線內(nèi)，作文中出現(xiàn)參賽本人的真實姓名一律用xx代替。
四、評卷安排
（一）、評卷時間：
20xx年10月29日晚上19：30開始
�。ǘ⒃u卷教師：
楊玉英、劉燦雷、莊碧蘭、陳瑩、蔡劍斐、黃利輝、羅明輝。
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：鄭先琳、隋安娜、周小玲
�。ㄈ�、評卷要求：
1、總分為100分。請各評卷教師根據(jù)寫作基本要求靈活把握打分。（基本要求：1、語句通順。2、內(nèi)容具體。3、書寫工整、規(guī)范。4、真情實感。5、語言生動。）
2、各評卷教師將選手的分?jǐn)?shù)打在作文評分表上，不得打在
試卷卷面上，以免干擾其他評委打分，力求公正。
3、各評卷教師評完全部試卷后，進行分?jǐn)?shù)匯總，按總分排好名次。
五、獎項設(shè)置
1、本次比賽設(shè)特等獎3人，一等獎7人，二等獎14人，三等獎22人。
2、本次比賽特等獎3人將參加鹽田區(qū)讀書月現(xiàn)場作文比賽選拔賽。
作文比賽活動方案 5
一、活動背景
本次活動由宏光文學(xué)社主辦，面向全體師生為進一步提高大學(xué)生的作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著當(dāng)代當(dāng)代文學(xué)氣息；是大學(xué)創(chuàng)作的先鋒隊，折射出當(dāng)代文學(xué)的氣質(zhì)；是中國當(dāng)代文學(xué)復(fù)興的先鋒隊，展現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)的風(fēng)貌；是高校青年文學(xué)愛好者精神的象征與承載者。作文，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔；這里百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結(jié)出豐碩的果實，思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學(xué)的人提供一方舞臺。
二、活動目的：
通過本次活動，促進全校文學(xué)愛好者之間的交流，提高文學(xué)社的凝聚力，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，吹拂在我們的`星空之下。
三、活動名稱
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)校宏光文學(xué)社現(xiàn)場作文大賽
四、主辦方：
宏光文學(xué)社
五、活動宗旨：
增進友誼，促進團結(jié)
六、活動對象：
全體學(xué)生
七、活動地點：
八、活動口號：
打造校園文學(xué) 放飛青春夢想
九、活動時間：
20xx年xx月xx日
十、具體實施方法：
1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式，在又新廣場對整個學(xué)院展開宣傳工作。
2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進行（自帶筆和紙）。
3、本次大賽將嚴(yán)格遵循公平、公正、公開原則進行評定。
4、評定方法：由宏光文學(xué)社編輯部成員進行初步審稿，然后由專業(yè)老師評分，評出獲獎人員。
5、獎項設(shè)置：
大賽總冠軍（一等獎） 一名
大賽亞冠軍（二等獎） 二名
大賽季軍（三等獎） 三名
最具潛力文學(xué)新人獎 一名
最佳創(chuàng)意獎 一名
優(yōu)秀作品獎 六名
6、 獎品設(shè)置：給每位選手頒發(fā)獲獎證書及獎品（另：大賽冠軍頒發(fā)獎杯）。
7、 人員安排：
1）、開考時安排人員監(jiān)考，或請專業(yè)老師監(jiān)考，其他人員協(xié)助管理。
2）、請順便帶上貴社的刊物，做交流用哦，呵呵
十一、賽場守則
1、參賽選手與開賽前10分鐘進入考場，我們將事先安排好座位，作為安排采用隨機安排。到點準(zhǔn)時開考，遲到30分鐘者視為自動棄權(quán)，以免影響到其他參賽選手。
2、比賽時間為兩個小時，中途不得離場，除非已完成作品。離場后不得在附近徘徊或逗留，以免影響到其他選手。
3、比賽是請各位參賽選手及相關(guān)人員關(guān)掉手機或調(diào)成振動。
4、獲獎選手我們將以電話形式告知，并以海報形式張貼出去，并舉行頒獎儀式。
十二、參賽要求
1、圍繞主題，根據(jù)所給的話題或命題進行創(chuàng)作，體裁不限，字?jǐn)?shù)800—20xx字，詩歌15行。
2、誰不想采擷最美的花朵？誰不想讓個性自由翱翔？誰不想擁有動人的瞬間？誰不想擁抱明天的朝陽？要堅信：你自己獨一無二，你的作文與眾不同。因為一人一個性、一文一特色！歡迎廣大文學(xué)愛好者積極參與！
最后預(yù)祝本次大賽圓滿結(jié)束！
聯(lián)系人：xxxx
本活動最終解釋權(quán)歸宏光文學(xué)社所有
作文比賽活動方案 6
一、活動宗旨
為展現(xiàn)我校風(fēng)采，豐富我校學(xué)生課余生活，和諧我校學(xué)生文化生活，進一步促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼，促進各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結(jié)友愛，我校特策劃本次拔河比賽。
二、比賽地點：
校園操場
三、比賽時間：
20xx年12月4日。
四、參賽人員：
一、二年級。每班男、女同學(xué)各15名。
五、比賽要求：
1、比賽開始前，各班班主任必須把隊員帶到指定場地等候比賽。比賽開始后注意觀看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離，避免影響比賽。
2、比賽采用三局兩勝制
3、各年級各班參加拔河比賽的人數(shù)為男生15人，女生15人，共計每班30人。
4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格，并判對方勝。
5、在比賽進行中裁判員判一方勝后負(fù)方不能馬上松手以免發(fā)生危險（班主任一定要對學(xué)生講清楚）。
六、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：趙修汝
成員：劉俊良宗凌杰孫林
七、人員安排：
裁判：張震
記錄：待定
場地負(fù)責(zé)：待定
八、記分及獎勵辦法：
1、各參賽班級采用三局兩勝制，勝者得2分，輸者得1分，最后成績的'總和，作為班級成績。
2、一二年級各為一組在本級部參加評比，一年級部設(shè)一等獎二個，二等獎三個。二年級部設(shè)一等獎二個，二等獎三個。
作文比賽活動方案 7
一、比賽目的：
通過比賽，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣，促進學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫作能力；同時，促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實，不斷提高作文教學(xué)效果，推進我校作文教學(xué)工作發(fā)展，小學(xué)作文比賽方案。
二、參賽對象：
初賽：全校學(xué)生。決賽：從初賽中選拔出來的優(yōu)秀選手。
三、比賽時間：
初賽：12月7日星期一下午二、三節(jié)。決賽：12月14日星期一下午二、三節(jié)。
四、比賽地點：
初賽：各班教室。決賽：多功能大廳。
五、比賽規(guī)則：
1、作文比賽分初賽和決賽兩常
2、比賽主題：“我喜歡的老師”
本次作文比賽，以“我喜歡的老師”為主題，以親身經(jīng)歷的人和事兒為素材，重溫溫暖的記憶和美麗的時光，再現(xiàn)溫馨的瞬間，記錄校園師生的點點滴滴，抒發(fā)自己的'真情實感，也可以展開想象的翅膀，塑造你所真心的喜愛的老師的形象，表達(dá)自己對老師的美好期望。
3、比賽形式：
�。�1）班內(nèi)初賽：
全校學(xué)生于12月7日星期一下午二、三節(jié)在班內(nèi)進行初賽。要求：一至二年級寫話為主，三至六年級文體不限。初賽評卷及獎勵由各班語文老師負(fù)責(zé)，全校一至二年級每班精選出三名優(yōu)秀學(xué)生參加校內(nèi)的決賽，三至六年級每班精選出五名優(yōu)秀學(xué)生參加校內(nèi)的決賽。
�。�2）校內(nèi)決賽：
對象：所有優(yōu)秀選手。
時間：12月14日星期一下午二、三節(jié)。
地點：多功能大廳（三———六年級）、自然室（一二年級）。
題目：學(xué)校按年段特點分別命題。
要求：
�、賹W(xué)生按命題作文寫作。
�、谧魑恼Z句流暢、優(yōu)美，描寫生動、形象。
③主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上。
�、茏舟E清楚，不寫錯別字，卷面整潔。
�、菪问蕉鄻�，題材不限，可以選擇用記敘文、散文。
⑥字?jǐn)?shù)：一、二年級50字以內(nèi)；三、四年級300字以上；五、六年級500字以上。
�、咦髌繁仨殲樵瓌�(chuàng)作品，不得抄襲會轉(zhuǎn)載他人的作品。
4、賽后由評委負(fù)責(zé)評分，統(tǒng)計好成績后公布獲獎學(xué)生名單。
六、評委：
學(xué)校行政及語文老師。
七、評卷要求：
1、語句流暢、優(yōu)美20分。
2、描寫生動、形象20分。
3、結(jié)構(gòu)完整，層次清楚20分。
4、主題鮮明30分。
5、書寫工整，卷面整潔5分。
6、與眾不同，新穎，有特色5分。
7、錯一個字扣1分（沒學(xué)過的字可用拼音代替）。
8、三至六年級作文字?jǐn)?shù)不合要求，每少50字扣5分。
八、獎項設(shè)置：
全校分低、中、高年段，按總分高低各評出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。并舉行頒獎儀式，所有獲獎?wù)邔㈩C發(fā)榮譽證書及獎品。教師獲得輔導(dǎo)證書并在績效工資中受到表獎。
備注：希望各位教師注意做好準(zhǔn)備，保證比賽順利、有效地開展。
作文比賽活動方案 8
一、活動背景與目的
作文作為語文學(xué)習(xí)的重要組成部分，不僅能夠鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力，還能培養(yǎng)學(xué)生的思維邏輯與創(chuàng)新能力。本次作文比賽旨在激發(fā)同學(xué)們的寫作熱情，提升寫作水平，拓寬思維視野，同時為校園文化生活增添色彩。
二、活動主題
本次作文比賽的主題為“夢想與成長”，鼓勵同學(xué)們圍繞這一主題展開創(chuàng)作，表達(dá)自己對夢想與成長的.思考與感悟。
三、活動對象
全校中小學(xué)生均可報名參加。
四、活動時間
報名時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
比賽時間：20xx年xx月xx日
五、活動流程
報名階段：參賽者需填寫報名表，提交至各班班主任處，班主任匯總后交至活動組委會。
初賽階段：組委會組織評審團對參賽作品進行評審，選拔出優(yōu)秀作品進入決賽。
決賽階段：進入決賽的選手需進行現(xiàn)場寫作，評審團現(xiàn)場評分，最終確定獲獎名單。
六、比賽規(guī)則
作品要求：參賽作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人作品。作品字?jǐn)?shù)控制在800字以內(nèi)，格式規(guī)范，字跡清晰。
寫作內(nèi)容：參賽作品需緊扣主題，表達(dá)清晰，內(nèi)容充實，富有創(chuàng)意。
評選標(biāo)準(zhǔn)：評審團將從主題鮮明、內(nèi)容充實、表達(dá)流暢、創(chuàng)意獨特等方面對作品進行評分。
七、獎項設(shè)置
一等獎：x名，頒發(fā)榮譽證書及獎品。
二等獎：x名，頒發(fā)榮譽證書及獎品。
三等獎：x名，頒發(fā)榮譽證書及獎品。
優(yōu)秀獎：若干名，頒發(fā)榮譽證書。
八、活動宣傳
制作海報、橫幅等宣傳材料，張貼于校園顯眼位置。
利用校園廣播、微信公眾號等媒體平臺，進行線上宣傳。
各班級班主任在班會上進行宣傳動員，鼓勵學(xué)生積極參與。
九、活動預(yù)算
本次活動預(yù)算包括宣傳材料制作費用、獎品采購費用、評審團勞務(wù)費用等，具體預(yù)算根據(jù)實際情況進行制定。
十、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，組委會將對本次活動進行總結(jié)，分析活動的優(yōu)點與不足，為今后的活動提供參考。同時，將優(yōu)秀作品進行展示，以激勵更多同學(xué)參與寫作活動。
以上就是本次作文比賽活動的方案，希望通過此次活動能夠激發(fā)同學(xué)們的寫作熱情，提升寫作水平，為校園文化生活增添色彩。
作文比賽活動方案 9
一、活動背景與目的
為了提高同學(xué)們的寫作水平，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，我們決定舉辦一場作文比賽。本次比賽旨在提供一個展示才華、交流學(xué)習(xí)的平臺，讓同學(xué)們在比賽中互相學(xué)習(xí)、共同進步。
二、活動主題
本次作文比賽的主題為“夢想與成長”。同學(xué)們可以圍繞這一主題，結(jié)合自己的經(jīng)歷、感受和思考，創(chuàng)作一篇具有真情實感的作文。
三、參賽對象
全校在校學(xué)生均可報名參加。
四、比賽時間與地點
報名時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日；
比賽時間：20xx年xx月xx日；
比賽地點：學(xué)校多功能報告廳。
五、比賽規(guī)則
作文字?jǐn)?shù)要求：800-1000字；
作文需為原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲、剽竊；
參賽者需在規(guī)定時間內(nèi)完成作文，超時者將視為棄權(quán)；
參賽作品需在比賽現(xiàn)場提交，不接受電子版提交；
比賽過程中，參賽者需保持安靜，不得交頭接耳、抄襲他人作品。
六、評獎標(biāo)準(zhǔn)
內(nèi)容充實，主題鮮明，表達(dá)清晰；
語言優(yōu)美，富有文采，感染力強；
觀點獨到，見解深刻，有創(chuàng)新性；
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰，條理分明。
七、獎項設(shè)置
一等獎：1名，獎金xx元及榮譽證書；
二等獎：2名，獎金xx元及榮譽證書；
三等獎：3名，獎金xx元及榮譽證書；
優(yōu)秀獎：若干名，榮譽證書。
八、活動宣傳與報名
活動宣傳：通過學(xué)校廣播、海報、班級微信群等方式進行廣泛宣傳，吸引更多同學(xué)參與；
報名方式：同學(xué)們可前往各班級學(xué)習(xí)委員處報名，報名時需提供姓名、班級、聯(lián)系方式等基本信息。
九、活動組織與實施
成立作文比賽組委會，負(fù)責(zé)比賽的組織與實施；
組委會成員需提前制定比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項設(shè)置等方案；
比賽現(xiàn)場需設(shè)置評委席、參賽者座位及觀眾席，確保比賽秩序井然；
比賽結(jié)束后，組委會將組織評委進行評分，并公布獲獎名單。
十、活動總結(jié)與反饋
比賽結(jié)束后，組委會將對本次活動進行總結(jié)，分析優(yōu)點與不足，為今后的活動提供借鑒；
同學(xué)們可通過班級微信群等方式對本次活動提出意見和建議，以便我們更好地改進和完善。
希望本次作文比賽能夠激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，提高同學(xué)們的.寫作水平，為學(xué)校的文化氛圍增添一抹亮色。我們期待同學(xué)們的積極參與，共同創(chuàng)造一場精彩的文學(xué)盛宴！
作文比賽活動方案 10
一、活動名稱
“筆下生輝”作文比賽
二、活動目的
通過作文比賽，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生的寫作能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和表達(dá)能力，同時豐富學(xué)生的校園文化生活。
三、活動對象
全校在校學(xué)生
四、活動時間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
五、活動內(nèi)容
報名階段：學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)向各班級老師報名參賽，填寫報名表，并繳納參賽費用。
命題階段：由組委會統(tǒng)一命題，題目將在報名截止后公布，參賽學(xué)生根據(jù)題目進行創(chuàng)作。
創(chuàng)作階段：學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作文，作品要求原創(chuàng)，內(nèi)容健康向上，表達(dá)清晰，情感真摯。
評選階段：由專業(yè)老師組成評審團，對參賽作品進行評選，評選出優(yōu)秀作品并確定獲獎名單。
頒獎階段：在全校范圍內(nèi)舉行頒獎典禮，表彰獲獎學(xué)生，頒發(fā)證書和獎品。
六、活動規(guī)則
參賽作品必須為原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲、剽竊等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
作品內(nèi)容要求健康向上，不得涉及違法、違規(guī)內(nèi)容。
作品字?jǐn)?shù)限定在xx字至xx字之間，超出或不足者均視為無效作品。
參賽學(xué)生需按時提交作品，逾期提交者將不予受理。
評審團將根據(jù)作品的主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)等方面進行評選，評選結(jié)果公正、公平、公開。
七、活動宣傳
利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道進行活動宣傳，吸引更多學(xué)生參與。
在校園內(nèi)設(shè)置宣傳海報，提高活動知名度。
通過班級老師向?qū)W生宣傳，鼓勵學(xué)生積極參與。
八、活動預(yù)算
活動預(yù)算包括獎品購置、場地布置、宣傳推廣等費用，具體預(yù)算由組委會根據(jù)實際情況制定。
九、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，組委會將對活動進行總結(jié)，分析活動成果和不足，并提出改進意見，為下一次活動做好充分準(zhǔn)備。
以上是本次“筆下生輝”作文比賽的活動方案，希望通過這次活動，能夠激發(fā)學(xué)生的`寫作熱情，提高學(xué)生的寫作能力，豐富校園文化生活。
作文比賽活動方案 11
一、活動背景
為了激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生的寫作水平，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和表達(dá)能力，我們特舉辦“未來之夢”作文比賽。此次比賽旨在為學(xué)生提供一個展示才華、交流思想的平臺，讓他們通過文字描繪心中的未來世界，表達(dá)對美好生活的向往和追求。
二、活動目標(biāo)
激發(fā)學(xué)生的寫作興趣和創(chuàng)作熱情，培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新思維和表達(dá)能力。
提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力，豐富校園文化生活。
發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀寫作人才，為學(xué)校的文學(xué)社團和校報等提供后備力量。
三、活動對象
全校在校學(xué)生均可報名參加。
四、活動時間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
五、活動內(nèi)容
參賽作品要求：
（1）主題圍繞“未來之夢”，可以是未來世界的描繪、對未來的設(shè)想和展望、對未來的期望和夢想等。
�。�2）作品應(yīng)為原創(chuàng)，不得抄襲或借鑒他人作品。
�。�3）字?jǐn)?shù)要求：小學(xué)組不超過600字，初中組不超過800字，高中組不超過1000字。
報名方式：
（1）學(xué)生可在各班級語文老師處報名，填寫報名表并上交作品。
�。�2）也可通過學(xué)校官方網(wǎng)站或微信公眾號進行在線報名。
作品評選：
�。�1）由學(xué)校組織評委團對參賽作品進行評選，評選出各年級組的優(yōu)秀作品。
�。�2）評委團將根據(jù)作品的主題思想、文筆水平、創(chuàng)新性和結(jié)構(gòu)邏輯等方面進行綜合評定。
獎勵設(shè)置：
�。�1）各年級組設(shè)立一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名，頒發(fā)證書和獎品。
�。�2）優(yōu)秀作品將在學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號和校報上進行展示。
六、活動宣傳
制作活動海報，張貼在學(xué)校各個顯眼位置。
利用學(xué)校廣播站、官方網(wǎng)站和微信公眾號等平臺進行活動宣傳。
各班級語文老師可在課堂上進行宣傳，鼓勵學(xué)生積極參與。
七、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模和獎勵設(shè)置，制定詳細(xì)的預(yù)算方案，包括獎品購置、宣傳費用、評委團勞務(wù)費等。
八、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，組織人員將對活動進行總結(jié)，包括活動成果、存在問題及改進建議等，為后續(xù)活動提供參考。
通過此次“未來之夢”作文比賽活動，我們期待能夠激發(fā)學(xué)生的寫作熱情，挖掘他們的創(chuàng)新潛力，同時也為校園文化的繁榮和發(fā)展注入新的活力。
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