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他傷心了作文

時(shí)間:2023-02-12 18:02:42 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

他傷心了作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的他傷心了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

他傷心了作文(通用15篇)

他傷心了作文1

  生活中我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)欣喜若狂,也經(jīng)歷過(guò)痛哭流涕,讓我印象最深的,是一位同學(xué)上課時(shí)的傷心事。

  那是一節(jié)音樂(lè)課,一位同學(xué)彎著腰,擺弄著他的全部“財(cái)產(chǎn)”——科學(xué)課上得到的七張卡片,打算下了課去找科學(xué)老師兌換東西。他把那幾張卡片翻來(lái)翻去,一遍又一遍地?cái)?shù),好像數(shù)幾遍就會(huì)多一張似的。突然,一只手伸過(guò)來(lái)?yè)屪吡怂呢?cái)產(chǎn)。他抬頭一看,呀,是音樂(lè)老師!

  音樂(lè)老師一邊把卡片裝進(jìn)口袋,一邊說(shuō):“你這個(gè)人,上著課還玩這些東西!”那個(gè)同學(xué)挺直了背,臉漲的比關(guān)公還紅,他瞪大了眼睛,抽泣著說(shuō):“我,我沒(méi)有在,在玩!薄澳銊偛乓恢痹谕,還說(shuō)沒(méi)有在玩!”那個(gè)同學(xué)的面孔因?yàn)殡y過(guò)而扭成了一團(tuán),眉毛擰成了一個(gè)大麻花,眼珠子也紅了,他看著自己的財(cái)產(chǎn)被沒(méi)收地一點(diǎn)不剩,兩行淚珠悄無(wú)聲息地流了下來(lái),落到了他的衣服上。他慢慢彎下腰,把臉貼到腿上,用手抱緊了頭,嗚嗚嗚地哭了起來(lái)。老師瞪了他一眼,他就把身子一轉(zhuǎn),背對(duì)著老師,然后一直抽泣著,哭到了下課。

  下課后,老師還是把那七張卡片還給他了,他又像變了個(gè)人似的,活蹦亂跳起來(lái),一點(diǎn)也不像剛哭了一場(chǎng)。

  這就是傷心,它像傷口上的.一把鹽,像暴雨中的一場(chǎng)冰雹,像寒風(fēng)中的飛沙走石,但傷心過(guò)后,我們卻得到了教訓(xùn),更能幫助我們成長(zhǎng)。

他傷心了作文2

  我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,小小的耳朵,圓滾滾的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,總是時(shí)不時(shí)的叫:“姐姐!姐姐!陪我玩!碑(dāng)然,我也會(huì)很樂(lè)意的陪他,可是有一次,我第一次覺(jué)得弟弟是那么的傷心。

  一天清晨,我正和弟弟玩著他過(guò)生日時(shí)我送他的小汽車(chē)玩具,玩著玩著,我的'嘴巴有點(diǎn)口渴了,就想喝點(diǎn)牛奶,“弟弟!姐姐想喝牛奶了,你要嗎?”他連忙回答:“要,要,要,我要喝熱的純牛奶,謝謝姐姐!”“那還要不要一些小餅干。俊笨粗蓯(ài)的樣子,我又繼續(xù)問(wèn)道。弟弟迅速的回答;“我要草莓味的餅干!苯又,我就起身去拿牛奶和餅干了。可是粗心大意的我居然一不小心踩到了弟弟的手,他“哇”的一聲就哭起來(lái),嚇壞了我,連忙給他摸摸小手,嘴里不停的說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”弟弟也沒(méi)有怪我,擦擦眼淚就說(shuō):“沒(méi)事,姐姐我要喝牛奶了”,我立馬就去拿了。

  正當(dāng)我把牛奶放入微波爐里熱牛奶的時(shí)候,又聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,抬腳一看,這下糟了,我把弟弟心愛(ài)的玩具踩壞了,回過(guò)神來(lái)的弟弟,臉上原有的“太陽(yáng)”立馬變成了“烏云”接著又是“傾盆大雨”。只見(jiàn)他眼淚像泉水一樣的涌了出來(lái),滿臉脹的通紅,上牙咬著下嘴唇,雙手握緊著,看著陣勢(shì)巴不得把我吃下去,見(jiàn)他氣呼呼的樣子我連忙跑去安慰他,保證給他再買(mǎi)一個(gè),可是他理都不理我,抱著踩壞的玩具,回到房間就把門(mén)鎖上,一個(gè)人在那里哭,我只能默默的坐在客廳等著他的原諒。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)弟弟這么傷心,我的心里也跟著難受起來(lái)。

  后來(lái),我才知道弟弟為什么這么傷心,因?yàn)檫@是我這個(gè)姐姐第一次給他買(mǎi)玩具,他特別的珍惜,以后,我要好好的對(duì)他,不讓他這么傷心了。

他傷心了作文3

  他,是一個(gè)很平凡的人。他,外表上看著很勇敢,很帥氣,很堅(jiān)強(qiáng),可他,也有傷心難過(guò)的時(shí)候。他,就是那一位平凡的音樂(lè)老師,那一位給我們帶來(lái)許多歡樂(lè),許多道理的音樂(lè)老師,那一位在難過(guò)時(shí)小聲哭泣的音樂(lè)老師。他,就是聰聰老師。

  在本學(xué)期的第十一節(jié)音樂(lè)課上,他哭了,同學(xué)們也哭了。

  還記得那一天,我們帶著巴烏和音樂(lè)書(shū)開(kāi)開(kāi)心心地去音樂(lè)教室,期待著我們的第十一節(jié)音樂(lè)課。我們走進(jìn)教室,聰聰老師正彈著鋼琴。雖然一切都還是老樣子,但是,我總感覺(jué)天空飄著一股傷心的味道。聰聰老師緩緩地站起來(lái),慢慢地走到教室中間,我突然發(fā)現(xiàn),老師的鼻頭紅紅的,像剛哭過(guò)一樣!巴瑢W(xué)們”聰聰老師說(shuō)道:“你們應(yīng)該聽(tīng)五·二班的同學(xué)說(shuō)了,下一學(xué)期,我……不教你們了。我覺(jué)得這里不太適合我,我要去別的'地方,看一看那些地方適不適合我!甭(tīng)完后,我心里一怔,不由自主地想起聰聰老師對(duì)我們一句又一句的諄諄教誨,想起聰聰老師教我們的一個(gè)又一個(gè)游戲,回想起上學(xué)期第一次音樂(lè)課上用一把吉他、一首自譜曲做自我介紹的他的。想到這些,我的淚水落了下來(lái),同學(xué)們哭了。聰聰老師一邊哭,一邊對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這學(xué)期,我會(huì)親手給你們寫(xiě)一首歌,因?yàn)樯弦粚W(xué)期,我差你們一個(gè)第一名。”聽(tīng)到這里,我的淚水像傾盆大雨一樣從臉邊掉落,無(wú)數(shù)的淚水灑在衣服上,就像在澆花似的。一向從容樂(lè)觀的聰聰老師,這一次哭了。

  那天晚上回寢室的路上,我看見(jiàn)了聰聰老師,傷心的情緒再次涌起,躺在床上,淚水又一次無(wú)聲地灑在了我的床頭。

  離別,一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。一次離別,可能大,可能小;有時(shí)可能笑著面對(duì),有時(shí)可能哭著面對(duì);有時(shí)可能撒了手還能相見(jiàn),有時(shí)撒了手,就成了永別。

他傷心了作文4

  舅舅家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只狗,哥哥給它取名為小蘭。“世界上有很多叫小蘭的狗狗,比我們家小蘭更可愛(ài)、更萌,但它在我心中的地位是堅(jiān)不可摧的!备绺玳_(kāi)心地說(shuō)。

  大家都認(rèn)為狗是很有靈性的動(dòng)物,也是動(dòng)物界較聰明的種類(lèi)。哥哥不這么認(rèn)為,他家小蘭總是呆呆的,可能是因?yàn)槌鮼?lái)他家的.緣故吧。小蘭的鼻子是粉的,看上去蠻可愛(ài)的。

  哥哥把它帶回家第一天,它十分膽怯。過(guò)了幾個(gè)月,它不再膽怯,成功融入到這個(gè)大家庭中。它經(jīng)常與哥哥一起玩耍,有了它的陪伴,哥哥從未感受到孤單。

  幾天后,哥哥像往常一樣去給舅舅送雞,舅舅讓他把小蘭也一同帶去。送完雞回家的路上,哥哥覺(jué)得小蘭帶著鏈子十分難受,便把鏈子解開(kāi)了,小蘭十分興奮。

  走到離家不遠(yuǎn)的地方,小蘭似乎聞到新奇的味道,飛快地向?qū)γ媾苋ァ8绺绫鹦√m說(shuō):“這個(gè)地方車(chē)太多,要小心,千萬(wàn)不要傷到自己!”說(shuō)完,又把它放到地上。小蘭緩慢地往前跑去,卻被從拐彎處快速駛來(lái)的一輛電動(dòng)車(chē)的車(chē)輪胎蹭掉了一塊皮,傷口處不斷流血。小蘭像察覺(jué)到什么,扭頭就跑。哥哥毫不猶豫地追了上去,但根本趕不上小蘭的速度。不一會(huì)兒,它的身影便越來(lái)越小,從小黑點(diǎn)直至消失在地平線。

  哥哥一直追到腳發(fā)麻,嗓子喊啞了,小蘭還是沒(méi)有露面。風(fēng)吹散了哥哥的頭發(fā),吹涼了氣溫,更吹涼了哥哥的心。溢出的淚花掛在他的臉上,他徹底絕望了!

  那一夜,哥哥徹夜失眠,淚水打濕了他的枕巾。哥哥回憶起以往和小蘭生活的樂(lè)趣,妄想它不過(guò)是躲在某個(gè)地方養(yǎng)傷,傷口愈合了自然就會(huì)回來(lái)。持續(xù)了兩三天,對(duì)于哥哥來(lái)說(shuō)像過(guò)了好幾年。舅舅也到處打聽(tīng)小蘭的下落,但一無(wú)所獲。哥哥傷心極了,他這才真正意識(shí)到:也許小蘭永遠(yuǎn)都回不來(lái)了……

他傷心了作文5

  一次次艱苦的訓(xùn)練,一遍遍練習(xí)的體操,一滴滴斷了線的眼淚,她那傷心的一幕時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。

  有一次,她們學(xué)校開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),而表姐入選了里面的啦啦隊(duì)。啦啦隊(duì)很辛苦,每天七點(diǎn)就要到學(xué)校去練習(xí)。每天東方剛露出魚(yú)肚白時(shí),她就起床練基本功了,而當(dāng)別人津津有味吃早飯時(shí),她卻早早地到了學(xué)校。

  可表姐卻并不在意,回到家跟只開(kāi)屏的大孔雀似的,一邊兒給我們表演著自己的體操,一邊描述著自己激動(dòng)的心情。

  漸漸的,一天,兩天,一個(gè)星期,兩個(gè)星期都已過(guò)去。今天我們又照常到她家去做客。

  可當(dāng)我看到她時(shí),發(fā)現(xiàn)她和平時(shí)有點(diǎn)不同。平時(shí)上揚(yáng)的嘴角撅得像只鴨子嘴,也不說(shuō)話。她的眉眼耷拉著好像霜打過(guò)的柳葉,眼睛早沒(méi)了往日的神采,就好像一潭死水似的,一個(gè)勁的盯著手機(jī)看,忽而眼圈泛紅,幾顆晶瑩的淚珠在打轉(zhuǎn),好像努力的克制著?墒茄蹨I偏偏不爭(zhēng)氣的流了出來(lái),一滴、兩滴……我頓時(shí)驚呆了,這是怎么了?我也沒(méi)有招惹她啊?我剛想張口問(wèn)個(gè)清楚,她卻一下子把手中的手機(jī)給摔到地上。一串串淚珠如決堤的.洪水洶涌而來(lái),她的鼻子不斷的抽蓄著,自己也顧不上擦一下。她喃喃自語(yǔ):“為什么我都這么努力了卻仍然去不了啦啦隊(duì)呢?難道我之前的辛苦都白費(fèi)了嗎……”她的聲音越來(lái)越小,但在我以為將要結(jié)束的時(shí)候。她卻又哇的一聲哭了出來(lái),一滴滴的豌豆大的眼淚順著通紅臉頰滾落下去……

  后來(lái)聽(tīng)姨媽說(shuō)原來(lái)是拉拉隊(duì)又裁了一波人,而她就是其中之一。

  是啊,有比賽就會(huì)有淘汰,但是這一次的淘汰并不代表永遠(yuǎn)被淘汰,正如圣地亞哥所說(shuō):“我們可以被打敗但永遠(yuǎn)不可以被打倒!”

他傷心了作文6

  “丁零零”上課鈴響了,老師抱著一堆試卷走教室,吩咐一些同學(xué)發(fā)試卷。很快,弟弟的試卷被發(fā)了下來(lái),弟弟拿起試卷,看了看自己的成績(jī),愁眉不展的。緊接著就是老師的一頓批評(píng),聽(tīng)了老師的話,弟弟羞愧的低下了頭。

  在回家的路上,弟弟想著老師對(duì)自己說(shuō)的話,很傷心,低著頭,嘆著氣,好像有一塊石頭壓在他身上似的。他看了看周?chē),原本歡快唱歌地鳥(niǎo)兒,現(xiàn)在發(fā)出哀鳴,小花和小草也彎下了腰,枯萎了。弟弟微微的抬起頭,看了看天氣,清朗的太陽(yáng)被烏黑的烏云遮住了?煲掠炅耍艿軒еУ男那,邁著沉重的步伐,快速地走回家。

  到了家門(mén)口,弟弟輕輕地敲了敲門(mén),奶奶把門(mén)打開(kāi)了,弟弟走到書(shū)桌旁,放下書(shū)包,從書(shū)包里拿出了自己考砸的試卷,皺起眉頭,一遍又一遍全神貫注地盯著試卷上的錯(cuò)題。似乎在想自己為什么會(huì)考的`這么差,真是太粗心了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走了過(guò)來(lái),拿起他的試卷,看了看他考出的成績(jī)后,罵了一頓:‘你怎么考的這么差,平時(shí)這些題目都有做過(guò)的,你怎么會(huì)那么不認(rèn)真的!

  弟弟慚愧地低下了頭,臉色瞬間變得蒼白,眼神低迷。他無(wú)精打采地拿起試卷,不知不覺(jué)間眼淚流了出來(lái),一顆顆淚珠像斷了線的珍珠一樣,滾下臉頰。眼淚越來(lái)越多。終于,弟弟大哭起來(lái),眼淚像下雨一般落了下來(lái)。

  我趕緊拿來(lái)紙巾,擦掉弟弟的眼淚,又哄他,他停止了哭泣,又重新開(kāi)心起來(lái)了。

他傷心了作文7

  哥哥送給我了一個(gè)他親手制作的拼裝玩具

  他滿懷期待地將拼裝遞給我,嘴角微微上揚(yáng),眼里閃出期待的光。我看了看拼裝,再看了看他,拼裝并不是我喜歡的玩具,可是看他十分期待的目光,顯然拼了好久希望我喜歡,所以我并沒(méi)有打擊他的自信心,發(fā)出一聲:哇!真是太好看了!我太喜歡了!我從他手中拿過(guò)拼裝,看了看,表現(xiàn)得十分喜歡,不由得稱贊他。

  他聽(tīng)了我的稱贊十分開(kāi)心,臉上露出了燦爛的微笑。等他走了,我楊著的.嘴角耷拉下來(lái),不禁感嘆:真丑!隨后將它扔進(jìn)了抽屜

  到了周末,哥哥又來(lái)到我家,想和我一起寫(xiě)作業(yè),無(wú)意中提到了他送我的拼裝玩具,說(shuō):上次我送給你的拼裝玩具呢?我猛地一驚,吞吞吐吐地說(shuō):我我我已經(jīng)放好了!哥哥看我支支吾吾的,說(shuō):給我看一下好嘛!說(shuō)著想打開(kāi)抽屜。我立馬擋住他的手說(shuō):不行!不行!不行!為什么?哥哥疑惑不解的說(shuō)。因?yàn)橐驗(yàn)槲抑е嵛岬恼f(shuō)不出話來(lái)。哥哥生氣了,濃黑的眉毛變得緊皺,眼睛變得兇惡說(shuō)到:不行,我一定要看我的拼裝!說(shuō)完猛得一拉抽屜,他傻眼了,拼裝變得整齊不堪,積木變得參差,零件倒的倒,沒(méi)的沒(méi)。那一刻,時(shí)間仿佛凝固了,你怎么可以這樣,這是我花了好幾個(gè)小時(shí)才拼出來(lái)的!說(shuō)著說(shuō)著,他的眼睛瞬間紅了,眼里露出了血絲,他的聲音聽(tīng)起來(lái)是那樣的沉重。

  他緊咬著下唇,垂著頭,吮著鼻涕,緩緩轉(zhuǎn)身,緩緩地走了。

  我呆立在一片碎片中,心里滿是后悔與愧疚。我知道,這次他是真的傷心了!

他傷心了作文8

  蔡孜恒是我圍棋班的同學(xué)。他一向樂(lè)觀,即使下棋輸了,他還是樂(lè)呵呵的,一點(diǎn)兒也不氣餒。可是這次的圍棋比賽,他哭了。

  在賽前一個(gè)月時(shí)間里,蔡孜恒一直十分努力。他經(jīng)常在網(wǎng)上下棋,段位要比班里大多數(shù)同學(xué)要高。而且老師講棋譜的時(shí)候,他把每一個(gè)變化都一絲不茍地?cái)[出來(lái),將所有的變化全都爛熟于心。

  圍棋比賽很快就到了。那個(gè)下午,陰雨綿綿,好像是誰(shuí)的眼淚,怎么也流不完。地上都是水坑,地面也很滑。以蔡孜恒的分?jǐn)?shù),升段還是蠻有希望的,不過(guò)剛比賽完,成績(jī)還不清楚,我們都在此逗留一會(huì)兒,等待結(jié)果。

  終于,成績(jī)出來(lái)了。我與同學(xué)們都圍了上去,看看自己有沒(méi)有升級(jí)或升段。

  我和柯宸軒都升段了,盡管天氣不佳,但還是難擋我們的快樂(lè)。可蔡孜恒不一樣——他落榜了。

  他的希望在他看到成績(jī)時(shí)徹底破滅了。他睜大的眼睛,一定是不敢相信剛看見(jiàn)的'成績(jī)。雨,像是在為他的悲傷伴奏,一個(gè)勁兒不停地下著。他,面部肌肉不停地抽搐著,不時(shí)地吸一吸鼻涕。眼睛一會(huì)兒就紅了,偶有一兩滴眼淚掉下來(lái),他就竭力地掩飾著。他呆呆地站在排行榜前,一動(dòng)不動(dòng),只是拿眼睛看著,無(wú)神而空洞。在確定自己確實(shí)落榜后,他就一直沒(méi)說(shuō)話,只是避著,不與我們眼神接觸,獨(dú)自在這個(gè)宣布排行榜的小屋里彳亍著。

  我們要出發(fā)回家了。車(chē)上,他一直都呆呆的,長(zhǎng)時(shí)間地看著車(chē)窗外面。同學(xué)們給他講笑話,逗他笑,他好像也笑了,可是笑容比哭還讓人難受。

他傷心了作文9

  一次次艱苦的練習(xí),一遍遍訓(xùn)練的體操,一滴滴斷了線的眼淚,她那傷心的一幕時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。

  有一次,她們學(xué)校開(kāi)秋天運(yùn)動(dòng)會(huì),而表姐入選了里面的啦啦隊(duì)。啦啦隊(duì)非常辛苦,天天七點(diǎn)就要到學(xué)校去訓(xùn)練。天天東方剛露出魚(yú)肚白時(shí),她就起床練基本功了,而當(dāng)其他人津津有味吃早飯時(shí),她卻早早地到了學(xué)校。

  可表姐卻并不在乎,回到家跟只開(kāi)屏的大孔雀似的,一邊兒給大家表演著我們的體操,一邊描述著自己激動(dòng)的心情。

  日漸的,一天,兩天,一個(gè)星期,兩個(gè)星期都已過(guò)去。今天大家又照常到她家去做客。

  可當(dāng)我看到她時(shí),發(fā)現(xiàn)她和平常有點(diǎn)不同。平常上揚(yáng)的嘴角撅得像只鴨子嘴,也不說(shuō)話。她的眉眼耷拉著仿佛霜打過(guò)的柳葉,雙眼早沒(méi)了往日的神采,就仿佛一潭死水似的.,一個(gè)勁的盯著手機(jī)看,忽而眼圈泛紅,幾顆晶瑩的淚珠在打轉(zhuǎn),仿佛努力的克制著?墒茄蹨I偏偏不爭(zhēng)氣的流了出來(lái),一滴、兩滴……我頓時(shí)驚呆了,這是如何了?我也沒(méi)招惹她?我剛想張口問(wèn)個(gè)了解,她卻一下子把手中的手機(jī)給摔到地上。一串串淚珠如決堤的洪水洶涌而來(lái),她的鼻子持續(xù)的抽蓄著,自己也顧不上擦一下。她喃喃自語(yǔ):“為何我都這么努力了卻仍然去不了啦啦隊(duì)呢?難道我之前的辛苦都白費(fèi)了嗎……”她的聲音愈加小,但在我以為將要結(jié)束的時(shí)候。她卻又哇的一聲哭了出來(lái),一滴滴的豌豆大的眼淚順著通紅臉頰滾落下去……

  后來(lái)聽(tīng)姨媽說(shuō)原來(lái)是拉拉隊(duì)又裁了一波人,而她就是其中之一。

  是啊,有比賽就會(huì)有淘汰,但這一次的淘汰并不是永遠(yuǎn)被淘汰,正如圣地亞哥所說(shuō):“大家可以被打敗但永遠(yuǎn)不能被打倒!”

他傷心了作文10

  小明是我的好朋友,我們經(jīng)常一起玩,他的性格很開(kāi)朗,每天都是蹦蹦跳跳,神氣活現(xiàn)的?墒墙裉焖麉s垂頭喪氣,唉聲嘆氣,他傷心落淚了。

  原來(lái)他今天在學(xué)校參加數(shù)學(xué)考試,沒(méi)考好,居然只考了75分,這對(duì)他而言,簡(jiǎn)直就是個(gè)天大的打擊。他的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢北3智懊裉焖趺纯赡軙?huì)不傷心難過(guò)呢?

  他無(wú)精打采的背起書(shū)包,仿佛書(shū)包有千斤重,要一下將他壓垮。他無(wú)力的邁出腳步,以前那個(gè)昂首挺胸,現(xiàn)在變得垂頭喪氣,眼神里充滿著悲傷。他走到紅綠燈旁靜靜地等待著紅燈,他無(wú)力的依靠在路邊的電線桿上,眼神黯然無(wú)光,當(dāng)綠燈亮起的那一剎那,只見(jiàn)他慢慢的站立起自己的身體,緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身體,吃力地走著,手還不時(shí)的撫摸著路邊的電線桿,時(shí)不時(shí)的'仰望藍(lán)天,慢慢的穿過(guò)了馬路。我走過(guò)去安慰他,小聲的說(shuō):“沒(méi)事,不就一次小測(cè)試嘛,這次考不好,下次努力考好唄。”誰(shuí)知他聽(tīng)完后更加傷心了,晶瑩的淚珠從他通紅的臉頰上緩緩流下,他努力的控制自己的情緒,告訴我說(shuō):“這次都怪我太驕傲了,審題不清,連最基本的計(jì)算題都算錯(cuò)了!闭f(shuō)完他抬頭看看天空,努力的不讓別人看到他流下的眼淚。我拍著他的肩膀說(shuō)道:“記住今天的教訓(xùn),從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。正所謂失敗乃成功之母嘛!”聽(tīng)了我的話之后,他緊緊握著我的手說(shuō):“謝謝你,好兄弟。我會(huì)記住你今天所說(shuō)的話,我會(huì)加油,我會(huì)改正!”

  西邊的太陽(yáng)緩緩而下,但是此時(shí)此刻我卻覺(jué)得它更加的明媚,更加的燦爛了!

他傷心了作文11

  我和我的好朋友韓斌發(fā)生了一點(diǎn)誤會(huì),我們就不再說(shuō)話了。其實(shí)我很想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起,可是話就是在嘴邊,我也說(shuō)不出。就這樣,我們兩個(gè)就再也沒(méi)有一起玩。

  有一次放學(xué),我孤獨(dú)地走在馬路上,發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤我。我回頭一看,呀,是韓斌。他尷尬地說(shuō):“你可以和我玩積木嗎?”“可以,那個(gè)......我們走吧。”我臉紅地說(shuō)。

  我邊走邊想:他不會(huì)趁我玩時(shí)報(bào)復(fù)我吧?應(yīng)該不會(huì)吧,他也有想道歉的意思。

  積木有兩堆,我們看誰(shuí)拼得又快又好。比賽開(kāi)始了,我認(rèn)真地拼了起來(lái)。我拼好一半時(shí),回頭看他,額上的汗珠滑過(guò)臉頰,流到了積木上。

  “終于拼完了!蔽覄傁肟此春昧藳](méi)有,結(jié)果尿急,就去了趟衛(wèi)生間。當(dāng)我回來(lái)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了一聲脆響,隨后聽(tīng)到了他壓抑的一聲“啊!”

  我跑了過(guò)去,“啊,我剛拼好的!”我失聲說(shuō)。他低著頭,不聲不吭地去撿零件。我氣得鼓起腮幫子,臉像陰了天,灰蒙蒙的,黑沉沉的。他見(jiàn)我生氣了,便小聲說(shuō):“我是不小心......”我沒(méi)等他說(shuō)完,就大吼一聲:“我才不信!”說(shuō)完,我沖上去把他的積木拿起狠狠地向地上摔。

  “你干什么?”他看著七零八落的`積木,眼眶一下子通紅,“我好不容易讓媽媽買(mǎi)個(gè)拼裝,親手拼好,當(dāng)做離別時(shí)的禮物!彼穆曇艉艹林,他看了我一眼,緩緩地走進(jìn)房間,關(guān)上門(mén),沒(méi)再出來(lái)。

  我心如刀割,看著一地的碎片,無(wú)聲地哭了。因?yàn)槲抑,他真的傷心了?/p>

他傷心了作文12

  我有一個(gè)朋友,他的媽媽在外地工作,爸爸經(jīng)常在公司加班,每天晚上半夜11點(diǎn)才回來(lái)。

  那是中秋節(jié)的前一天,由于學(xué)校放假,早上我起床后去找他玩兒。我們正在玩兒的.時(shí)候電話響了,他去接電話。電話那頭兒他媽媽對(duì)他說(shuō):“孩子,媽媽要回家陪你過(guò)中秋節(jié)了!”“真的嗎?媽媽?zhuān)俊薄罢娴模沂敲魈煸缟?點(diǎn)鐘的飛機(jī),大概11點(diǎn)能到家!薄昂玫模瑡寢?zhuān)飞献⒁獍踩!”他掛完電話后拉著我的雙手激動(dòng)地說(shuō):“我媽媽要回來(lái)陪我過(guò)節(jié)了!我媽媽要回來(lái)陪我過(guò)中秋節(jié)啦!”我真替他高興,我和他把家里打掃了一遍,就連樓下的院子也打掃了一遍。他多么希望他的媽媽馬上就回來(lái)呀!

  第二天早上6點(diǎn)鐘,他就給我打電話說(shuō):“你快來(lái)我家,陪我去接我媽媽吧!”“才幾點(diǎn)呀?你媽媽11點(diǎn)才到!”“別管那么多了!你來(lái)就是了!”我剛到他家門(mén)口,他拉著我攔了一輛出租車(chē),飛奔向機(jī)場(chǎng)。突然,電話響了,他媽媽告訴他因?yàn)楣居屑笔聝,不能回去陪他過(guò)節(jié)了,他的心情瞬間跌到了谷底,一落千丈。他在回家的路上一言不發(fā),回到家把門(mén)反鎖上抱頭大哭,我站在門(mén)外,只聽(tīng)見(jiàn)他號(hào)陶大哭的聲音。我隔著門(mén)對(duì)他說(shuō):“你別哭了,你媽媽不是有意不回來(lái)的,你應(yīng)該多理解她!”

  那一刻他多么傷心,那一刻他多么難過(guò)呀!

他傷心了作文13

  風(fēng)呼呼地吹著,天空中烏云密布,不一會(huì)兒就下起了小雨。只見(jiàn)他裹了裹衣衫,縮了縮腦袋,仍然漫無(wú)目的的走著。

  他是我們班的好學(xué)生,也是我的同桌。每次上課都認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師的問(wèn)題,每次考試都名列前茅,是我們眼中羨慕的對(duì)象,是老師眼中的'好孩子,可這次他卻考砸了。

  那一天我們期末考試了,所有的人都很緊張,害怕自己考的不好?荚囘^(guò)后,老師拿著改好的卷子走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始發(fā)卷子了,突然老是念到了我同桌的名字,他急忙走過(guò)去拿試卷,他看到試卷上鮮紅的80分,他驚呆了,幾乎不敢相信,但上面赫然的寫(xiě)著他的名字再一次證明那就是他的。他又看了看我的試卷,低著頭說(shuō):“你考的還不錯(cuò)呀!闭f(shuō)著他倒吸一口冷氣,慢慢的低下了頭,簡(jiǎn)直要把頭埋進(jìn)課桌中。又感覺(jué)他是要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,他的臉漲得通紅,像一個(gè)大蘋(píng)果。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),把他的試卷吹落在地面上,可他沒(méi)有絲毫的反應(yīng),眼睛直直的看著前方,仿佛時(shí)光凝固了一般。

  這時(shí)放學(xué)了,老師請(qǐng)他來(lái)到辦公室,他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣。我碰了碰他,他才被我?guī)氍F(xiàn)實(shí),急忙向老師的辦公室走去。等他回來(lái)時(shí),雖然我不知道他被老師怎么了,但他的眼角掛著淚水,我想老師一定是嚴(yán)厲的批評(píng)他了。

  雨繼續(xù)下著,隨著放學(xué)鈴聲的敲響,同學(xué)們都急匆匆的趕回家了,只有他慢慢的向家里走去。雨水打濕了他的衣衫,風(fēng)吹亂了他的頭發(fā),他卻全然不知,不知是雨水還是淚水滑過(guò)他的臉頰滴落下來(lái),他告訴過(guò)我,如果他考不好,他的媽媽會(huì)傷心的。他明明好好復(fù)習(xí)了,為什么還考的不好呢?他傷心極了。

  不知何時(shí)風(fēng)停了,雨住了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,他擦干眼淚向家里跑去。我也相信他一定能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。

他傷心了作文14

  窗外微風(fēng)拂過(guò),片片落葉上下翻飛……

  他被淘汰了,欲哭無(wú)淚,一臉茫然,坐回位置上。

  教室里,他原本迷茫的眼睛逐漸變得紅了,抽屜里又添了幾張被浸濕的面紙。放學(xué)了,同學(xué)們紛紛離開(kāi)了教室。教室里空蕩蕩的,桌子無(wú)聲,椅子無(wú)語(yǔ),陪伴他的只有陣陣涼風(fēng)。

  他低頭看看手上的一道道傷疤,那仿佛成了失敗的標(biāo)志。他不禁眉毛擰成了疙瘩,撓撓后腦勺,推了推眼鏡,嘴巴一咧,倏然,他淚潸潸了。

  天色灰暗了許多,窗外的`涼風(fēng)越刮越猛,只聽(tīng)“嘭——”的一聲響,對(duì)面的教室房門(mén)在風(fēng)的“指使”下重重地關(guān)上了!班剜亍迸赃叺拈T(mén)又被風(fēng)接二連三地關(guān)上。狂風(fēng)更得意了,咆哮著向窗門(mén)撞擊,不時(shí)發(fā)出低沉的“嗚嗚”聲,連大地都仿佛在顫抖著。他整個(gè)身子縮成了一團(tuán),有點(diǎn)兒發(fā)抖……

  就這樣持續(xù)了幾分鐘,狂風(fēng)徹底怒了,近乎瘋狂地怒吼著。疾風(fēng)帶雨,果然,大雨來(lái)了……他抹了一下眼淚,挺直了腰,向雨中走去……

  在綠油油的草叢旁,他抬頭望著天,任雨水從他的臉頰劃過(guò),讓淚珠和雨混為一體。

  他自言自語(yǔ)道:“這次落選沒(méi)關(guān)系,我還有機(jī)會(huì)的,明年還會(huì)選拔隊(duì)員的!”

  回想剛剛過(guò)去的淘汰賽,他落選了,沒(méi)能入選區(qū)小學(xué)生籃球隊(duì)員的事,他認(rèn)了,決定不再難為自己。

  他閉目沉思,極力讓記憶清零,可還是有幾顆滾燙的眼淚不由自主地流下來(lái)。

  路上,雨依舊“嘩嘩——”地下著,那滴滴雨珠似乎敲打在他心上。

他傷心了作文15

  一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,他高高興興的在教室里游走,嘴里還哼著小曲,同學(xué)們都在懶散的休息著,等待著下午的課程。不經(jīng)意間,他向前望去,一支藍(lán)白色嶄新的鉛筆落在地上,他小心的撿起鉛筆,正準(zhǔn)備問(wèn)旁邊的同學(xué),是誰(shuí)掉的還給他。一聲“小偷,別拿我的筆,大家都來(lái)看啊,小偷”。打破了悶熱的午后。這明明是個(gè)誤會(huì),突如其來(lái)的誤會(huì),確深深地刺痛了他的心。

  他呆若木雞的站在原地,來(lái)不急解釋?zhuān)捅蝗藨岩沙尚⊥。委屈的眼淚不由自主地滑落了下來(lái)。想幫助別人確被誤會(huì)。他雙肩開(kāi)始抖動(dòng),兩腿也在發(fā)抖,直直在僵在那里,嘴唇在顫抖,一句話也說(shuō)不出來(lái)。呆了一下,他默默的回到了自己的座位上,并攏著雙膝,緊緊的抱著頭,使勁的扯著自己的頭發(fā),狠狠的.咬住自己的嘴唇。可那個(gè)同學(xué)還是不依不饒,大喊大叫著。

  “嗚嗚,嗚嗚……”他越來(lái)越傷心,哭聲也漸漸變大,眼淚像下雨般落到桌子和地板上!澳氵有臉哭,偷別人的東西,說(shuō)你兩句還有理了”那位同學(xué)氣勢(shì)洶洶的說(shuō)。用鄙視的眼神看了他一眼,目光又轉(zhuǎn)向了圍觀的同學(xué)。好像在等待大家都認(rèn)定他就是個(gè)小偷?蘼暩罅,蓋住了整個(gè)教室里的嘈雜聲,久久沒(méi)有停止。

  圍觀的同學(xué)越來(lái)越多,有的過(guò)來(lái)安慰他,讓他先別哭了,解釋清楚就好,可都被他推開(kāi)了。眼尖的同學(xué)看到了原委,說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。那位同學(xué)臉?shù)桃幌录t了!皩(duì)不起,我不該誤會(huì)你,不該不聽(tīng)你解釋?zhuān)徒心阈⊥担?qǐng)?jiān)徫野。”說(shuō)著低下了頭,上前伸手想拉他起來(lái)!安灰鑫遥灰鑫!笨薜酶鼩v害了,那聲音刺耳,如雷一般。

  他的好朋友來(lái)了,安慰了他一會(huì),哭聲漸漸小了。那位同學(xué)又再次道歉,他接受了。剛好上課鈴聲響起了。

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