難忘的一個(gè)人作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的難忘的一個(gè)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的一個(gè)人作文1
微風(fēng)吹拂著我臉龐，我站在教室的窗前，仰望滿(mǎn)天的白云。瞬間，我的腦海中閃過(guò)一個(gè)身影，不禁讓我想起了一個(gè)人，她就是我心中的好老師——張水粉老師。
二十多歲的她，長(zhǎng)發(fā)飄飄。20xx年的時(shí)候她來(lái)到我們學(xué)校代課。短暫的相知、相識(shí)，我不由地對(duì)她產(chǎn)生了一種情有獨(dú)鐘的感情，無(wú)法擺脫對(duì)她的敬佩、愛(ài)慕。她在我心中總是那么普通，那么完美，那么耀眼，那么和善……
時(shí)間在流逝，轉(zhuǎn)眼間，張老師已經(jīng)離開(kāi)我們兩年了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真想念她的。每當(dāng)想起和她在一起的'時(shí)候，心中總是充滿(mǎn)幸福和快樂(lè)。
記得那是一個(gè)滿(mǎn)天星斗的晚上，我跟幾個(gè)小伙伴到她的宿舍聊天。她就像我們的大姐姐一樣，跟我們講這樣那樣有趣的故事和事情，我們聽(tīng)得津津有味，如癡如醉。當(dāng)然，她也是一個(gè)有責(zé)任心的老師。每天晚上都要備課，為同學(xué)們批改作業(yè)和溫習(xí)自己的功課為上崗而奮斗。白天她不辭勞苦，一絲不茍給同學(xué)們上課。因?yàn)槭且荒昙?jí)班，課時(shí)較多，一天就團(tuán)結(jié)在學(xué)生的周?chē)�，一切為了學(xué)生。有時(shí)看著她那慈祥的面龐，和藹的態(tài)度，我為認(rèn)識(shí)這樣的老師而感到驕傲和自豪。
20xx年10月的一天，我終于有了張老師的消息，原來(lái)張老師已分配在離我不遠(yuǎn)的“東山第三中學(xué)”教書(shū)。記得當(dāng)時(shí)我看到她那一刻，別提有多高興，我情不自禁地跑過(guò)去抱著她說(shuō)：“張老師，您去哪里了，怎么這么久沒(méi)有您的消息，您讓我想死了……”張老師微微一笑說(shuō)：“我忙著上崗考試，沒(méi)有時(shí)間和你聯(lián)系，很對(duì)不起！現(xiàn)在我已經(jīng)分配在‘東山第三中學(xué)’教書(shū)，你有空到學(xué)校里找我，我隨時(shí)歡迎你……”頓時(shí)，我的心里暖烘烘的，巴不得當(dāng)時(shí)就跟著她去看看她的校園，她的宿舍，她的工作情況。
過(guò)不了幾個(gè)月我就可以每天和張老師見(jiàn)面了，我真希望張老師能和以前一樣是我心中的朋友，是我心中的好老師。
張老師，我為您上崗工作而感到高興，您在我心中總是那么神圣、高大。您的身影不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)，您的聲音常常在我耳邊回響，您的一言一行都將深深烙在我的腦海深處。
難忘的一個(gè)人作文2
他，圓圓的臉蛋上嵌著一雙半瞇著的眼。元寶似的耳朵，單眼皮。平時(shí)多手多腳的。他，就是我們班的袁培杰！
本來(lái)我也是很討厭他，厭煩他的。但有那么一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
有一次放學(xué)時(shí)，我故意的把作業(yè)寫(xiě)完才走。因?yàn)檫@樣一來(lái)可以甩掉了那個(gè)“討厭鬼”，二來(lái)可以把今天的作業(yè)搞定，好回家過(guò)過(guò)球癮！豈不是一舉兩得。
但是，事實(shí)并非我想的那樣。他一直在等我，我一直在寫(xiě)著作業(yè)。終于，我的作業(yè)總算是完工了。我馬上把作業(yè)塞進(jìn)書(shū)包，迅速的扯起書(shū)包就往外跑。我是跑的很盡興，而他呢？在一邊跑一邊嚷嚷“誒，廖鴻平，等等我呀！跑那么快干嗎？”我看見(jiàn)他那滑稽的樣子，搞笑的跑步的'姿勢(shì)，我來(lái)勁了，更是加快腳步。
一下，老天偏卻好象故意跟我過(guò)意不去——馬上下起了小雨。于是，我跑到個(gè)避雨的好地方。便看見(jiàn)他還在跑向這邊。一會(huì)的工夫，他到了這邊了。我一定不會(huì)讓他搶我“飯碗”的。我把他推開(kāi)，便神氣地附加了句話(huà)：“滾遠(yuǎn)一點(diǎn)，哪里有地方避雨就都不去，偏偏來(lái)我這里。馬上離開(kāi)，最好是別給我看見(jiàn)，否則我......”但是，老天好象是一定要我們和好一樣。雨越下越大，我急的象熱鍋上的螞蟻，一邊左右晃晃，一邊不停的念叨：“怎么辦��？雨那么大，該怎么回家呀！”這時(shí)，袁培杰走了過(guò)來(lái)“我家比較近一些，讓我來(lái)去我家拿把雨傘來(lái)接你好嗎？”他說(shuō)。我接著說(shuō)：“那...你..怎么回你家啊？”他理所當(dāng)然的說(shuō)了句：“當(dāng)然是沖回去呀！”我接著又想說(shuō)，當(dāng)這話(huà)還沒(méi)脫出口時(shí)，他的人早到那邊去了。
接著，等了快接近二十分鐘了。他還沒(méi)來(lái)，快急死我了。學(xué)校的人也隨之越來(lái)越少了。我想了想：“他會(huì)不會(huì)是早就忘了我在這呢？算了，還是沖回家吧！”馬上我把書(shū)包頂在頭頂上。準(zhǔn)備邁出第一步時(shí)，一個(gè)熟悉的身影慢慢的走向我來(lái)。走近我了，仔細(xì)一看，是他！他說(shuō)：“我剛剛家里有事，一時(shí)離不開(kāi)身，不好意思�！甭�(tīng)了這句話(huà)，熱淚突然一直往上涌，我強(qiáng)忍著，說(shuō)：“為什么我那樣對(duì)你，你還會(huì)來(lái)接我的？”接著他說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪桥笥寻�！”之后�?yáng)光開(kāi)始出來(lái)了。
他，就是這樣的一個(gè)人。
難忘的一個(gè)人作文3
生活中會(huì)有許多的人，使我難忘，也許是同學(xué)那溫暖的攙扶；也許是老師那甜蜜的微笑；也可能是父母一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)……總是讓我們久久難忘。當(dāng)然我也不例外，記得我的鄰居李叔叔，也使我念念不忘。
我的鄰居李叔叔相貌平平，一張西瓜般圓的臉，眼睛小小的，笨拙的嘴巴上有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。但是他的行為卻不平凡。
記得有一年冬天，我們樓里起了一翻“新裝修”的潮流，大家都買(mǎi)地毯，刷白墻，買(mǎi)家具。擺得擺，買(mǎi)得買(mǎi)，換得換。歡樂(lè)聲覆蓋住了嚴(yán)寒，大家都玩得不亦樂(lè)乎，這紅紅火火的`氣氛連春節(jié)也不過(guò)如此。在這樣的環(huán)境下，李叔叔一家卻無(wú)動(dòng)于衷。大家給李叔叔推薦最劃算的，他卻把眼睜得圓鼓鼓的，裝作吃驚的樣子，接著把眉毛皺得緊緊的，兩手一攤毫不在乎地說(shuō)；“整這些干嘛，這樣白白亮亮，干干凈凈的不是挺好的嗎？”從那以后，大家在背后都叫他李“摳門(mén)”。
不僅大家這樣叫他，連他兒子也悄悄地對(duì)我講，他爸爸十分的摳，平常不給他零花錢(qián)就算了，大家現(xiàn)在都去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，李叔叔竟然嫌貴，屁顛屁顛地跑到路邊商販那買(mǎi)最便宜的大白菜，李叔叔的摳門(mén)令我疑惑，我心里不禁覺(jué)得神奇。
有一次我去王阿姨家做客，不禁問(wèn)王阿姨：“李叔叔為什么那么摳呢？”王阿姨嘆了一口氣說(shuō)“你李叔叔并不是摳，只是資助了兩個(gè)貧困生上學(xué)，在那個(gè)地方連飯都吃不起，更何況上學(xué)呢，你李叔叔心軟，見(jiàn)不得可憐的人，每個(gè)月都給他們寄1000塊錢(qián)的生活費(fèi)，還鼓勵(lì)他們好好讀書(shū)，”聽(tīng)完后，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，心想：李叔叔的“摳”不正就符合那高尚的品德嗎？
從此，我對(duì)李叔叔的看法大大的改變了，我覺(jué)得李叔叔是令人值得敬佩的，寧愿對(duì)自己摳，對(duì)家人摳，也不愿讓貧困人民上不到學(xué)。李叔叔這個(gè)人一直留在我心里，使我久久的難忘。
難忘的一個(gè)人作文4
撩開(kāi)我記憶的匣子，我想起了一個(gè)人。有人說(shuō)她是春蠶到死絲方盡，有人說(shuō)她是一只蠟燭，因?yàn)樗鼤?huì)燃燒自己，照亮別人。
有人說(shuō)她是一個(gè)愛(ài)自己孩子的母親，忽然，心中一個(gè)聲音高叫著：“王老師，您辛苦了，我愛(ài)您�！�
王老師是一名數(shù)學(xué)老師，記得那一次，我正在為數(shù)學(xué)題犯愁，這是王老師走在我身邊。溫柔的對(duì)我說(shuō)：“不要心焦，好好回憶一下上課講的內(nèi)容�！�
我頓時(shí)有了信心，我努力的的回憶著，想啊想，�。〗K于想到了，我趕快寫(xiě)下了我的想法，下課，我拿到王老師辦公室，王老師告訴我：“你不應(yīng)該向困難低頭，你必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得還有一次，星期天的.作業(yè)我寫(xiě)的“丟”了一項(xiàng)。上來(lái)學(xué)校，王老師問(wèn)我：“你的作業(yè)呢？”我不敢說(shuō)話(huà)，王老師早就看到了我的心思。
王老師說(shuō)：“我考你一道題，只要你做出了，并且做對(duì)了，那好，你的作業(yè)不用寫(xiě)了，但是你如果做不出來(lái)，或者做出來(lái)卻錯(cuò)了，那么你還得寫(xiě)雙倍的作業(yè)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
請(qǐng)聽(tīng)題：一只蝸牛爬，一根十米長(zhǎng)的電線(xiàn)桿子，這只蝸牛白天爬五米，晚上下滑四米。問(wèn)：“這只蝸牛幾天才能爬到頂。”
我一邊分析試題，一邊寫(xiě)著算式，白天爬五米，晚上下滑四米，也就是一天爬一米。白天爬五米，晚上下滑四米五天，第六天白天爬五米，所以六天爬到了底。
我有點(diǎn)兒不確定我的答案，我小聲說(shuō)：“6天”王老師露出了笑容，你的答案是正確的。王老師，謝謝你給了我機(jī)會(huì)。一次次的包容我，鼓勵(lì)我。老師，多么親切的稱(chēng)呼，多么溫暖的聲音，蘊(yùn)藏著世界真摯的情感。
有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗七星，有人說(shuō)老師是清涼的山泉。用清甜的甘露澆灌我們著想樹(shù)苗。
快要畢業(yè)了，讓我向王老師說(shuō)：“王老師，您辛苦了，我永遠(yuǎn)會(huì)記得您我愛(ài)您”
難忘的一個(gè)人作文5
我們的身邊有很多人，他們可能在我們的生命中留下了很濃厚的一筆色彩，但是我最難忘的人還是要數(shù)我的奶奶。
奶奶今年61歲了，身高一米五五，身材適中，不胖不瘦，皮膚黑黝，臉上布滿(mǎn)了皺紋。
我的奶奶有四個(gè)兒女。我的爸爸就是我奶奶的第四個(gè)兒子，我就是奶奶的第四個(gè)孫子。我爸爸和媽媽在我一歲半的時(shí)候就離婚了，我就一直跟著奶奶生活，奶奶就像我的媽媽一樣精心照料著我。
記得，我五歲半的時(shí)候，在寶興生活，一次在半夜我突然發(fā)高燒，奶奶看著我燒得紅撲撲的`臉蛋，她摸著我滾燙的額頭，著急急了，急得像熱鍋上的螞蟻。她立即包了一輛車(chē)，奶奶一直把我緊緊地?fù)г谒龖牙�，汽�?chē)在公路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)，終于把我送進(jìn)了雅安的醫(yī)院，我開(kāi)始輸液了，奶奶一步都不敢離開(kāi)我，守在我的床邊。我在醫(yī)院住了一個(gè)星期的院，奶奶幾天都不敢合眼。奶奶為了讓我快些起來(lái)，一會(huì)兒給我買(mǎi)水果，一會(huì)兒又給我熬粥。我在奶奶的精心照顧下終于精神抖擻的出院了。在醫(yī)院的這段日子奶奶給了我慈母般的溫暖。
我奶奶是個(gè)勤勞的人，她把我家后面一塊空地開(kāi)墾了出來(lái)，種了四季蔬菜。春天有白菜、四季豆、豌豆；夏天有菠菜、小白菜、油菜；秋天有花菜、南瓜；冬天有青菜、蘿卜、白菜。奶奶的菜園一年四季一片綠色充滿(mǎn)了生機(jī)，美麗極了，有時(shí)還吸引了不少過(guò)路的人來(lái)觀(guān)賞，取經(jīng)。我很喜歡奶奶的菜園地，可我很少進(jìn)菜地，連菜都認(rèn)不出，奶奶問(wèn)我那時(shí)什么菜，我便無(wú)語(yǔ)了。我常想：管它三七二十一的蒙對(duì)幾個(gè)也說(shuō)不定。于是我張冠李戴的亂答一通，奶奶說(shuō)：“不能只讀書(shū)，菜園也得多來(lái)來(lái)�！庇谑悄棠探�(jīng)常一樣一樣的教我認(rèn)識(shí)蔬菜。那時(shí)玉米，那是茄子，等等。功夫不負(fù)有心人，我在奶奶的菜園里還真認(rèn)識(shí)了許多菜。可我奶奶摔傷了腰，那是一個(gè)小雨天，又來(lái)到菜園地，她準(zhǔn)備翻地，除草，不料踩翻了一塊滑滑的石頭，把肋骨摔斷了，家里人著急地天天為她拿筷端飯，可她像沒(méi)什么發(fā)生一樣，一個(gè)星期后，腰上還纏著繃帶，可她又到菜園去了。我奶奶就是這樣一個(gè)勤勞的人，有了她，我們一家人吃上了沒(méi)污染的蔬菜，家里人個(gè)個(gè)身體都非常健康。
我的奶奶就是這么普通的一個(gè)人，但是她確實(shí)我最難忘的人，因?yàn)樵谖业男睦�，她是最美的�?/p>
難忘的一個(gè)人作文6
運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)下午，太陽(yáng)終于露出了頭，驅(qū)散了四處呼嘯的寒風(fēng)，帶來(lái)的久違的溫暖。
“唉，都站了一天半了，還有最后一個(gè)下午��！”我抱怨道。我，作為一個(gè)廣播員，每天在主席臺(tái)上一遍又一遍的重復(fù)著相同的話(huà)語(yǔ)，已有些厭倦了。更要忍耐這冰冷刺骨的寒風(fēng)，瑟瑟發(fā)抖。
大概是3點(diǎn)多吧，進(jìn)行的是九年級(jí)女子4*100米接力，我如往常一樣進(jìn)行播報(bào)“下面即將進(jìn)行九年級(jí)女子4*100米接力，請(qǐng)同學(xué)們不要橫穿跑道。”
“砰”，一聲槍響劃破了寧?kù)o，場(chǎng)上也響起了震耳欲聾的喝彩聲。運(yùn)動(dòng)員們似脫韁的馬如離弦的箭，飛快的沖了出去。一個(gè)又一個(gè)穩(wěn)重的步伐，踏在這鮮紅的跑道上，如一聲聲急促的鼓點(diǎn)，敲打在我們的心上。與這震耳欲聾的喝彩聲，共同演奏出一首美妙的交響樂(lè)。
不知不覺(jué)，厚厚的云層遮住了太陽(yáng)，寒風(fēng)再次向我們襲來(lái)。
正當(dāng)比賽如火如荼的進(jìn)行的時(shí)候，意外發(fā)生。九一班第二棒的同學(xué)的腳似乎崴到了，重重的摔倒在跑道上。同學(xué)們都緊張的看著她，為她加油。她努力的'爬了起來(lái)，邁著蹣跚的步伐向終點(diǎn)走去。盡管輸?shù)袅吮荣�，盡管早已傷痕累累，但她依然不屈不折，走到了終點(diǎn)。我呆呆地望著她的背影，她那份不屈的精神震撼了我。
正如我念過(guò)的一篇稿子“人生的路，有坦途，也有坎坷；走過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。此刻，勝亦英雄，敗亦英雄，你永遠(yuǎn)的是我們的驕傲！”
這一次，雖然他們失敗了，但他們收獲了更寶貴的精神“我們拼搏過(guò)，就是最大的勝利”，珍貴的友誼，也深深的印入的他們的心中。
太陽(yáng)撥開(kāi)云層，明媚的陽(yáng)光撒在他們身上，帶來(lái)溫暖，帶來(lái)安慰。我看著手中的稿子，似乎也不是那么煩躁了，風(fēng)也變得柔和，輕輕地拂過(guò)我的臉頰。字符像一個(gè)個(gè)美妙音符，在白色的紙張上跳動(dòng)。我看了看稿子，走上臺(tái)，為他們送上最真摯的安慰。
這一幕，令我永生難忘。
難忘的一個(gè)人作文7
在我的記憶中，她給我留下了深刻的印象，就像印在腦海中一樣。她不是別人，她就是我的同桌。在我上五年級(jí)的時(shí)候，轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)，她叫王培麗。瓜子臉，扎著馬尾辮，真是無(wú)巧不成書(shū)，老師讓我坐她同桌 ，我高興極了。聽(tīng)說(shuō)她的數(shù)學(xué)成績(jī)很好。我心里暗喜 ，這下，我就可以提高數(shù)學(xué)成績(jī)了。
第一節(jié)數(shù)學(xué)，老師開(kāi)始講課，講了許多內(nèi)容，我雖然是聽(tīng)了可是我還七竅通了六竅一一竅不通。之后老師出了一些題給我們做。我準(zhǔn)備抄題時(shí)，老師說(shuō)，做時(shí)用鉛筆做。我開(kāi)始抄題，抄完后，我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鉛筆，我想熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了我沒(méi)帶鉛筆就把自己的鉛筆借給我，我說(shuō)，我不要。她說(shuō)，你不要怎么做題呢？我只好收下了。我一道題也做不出怎么辦呢？正當(dāng)我苦惱時(shí)下課了，老師說(shuō)，下課了。別人都出去玩了，我的.同桌還在做題，不一會(huì)她就做完了。她發(fā)現(xiàn)我一道題也沒(méi)做，問(wèn)我，你是不是不會(huì)做。我點(diǎn)點(diǎn)頭，她說(shuō)，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧、我高興極了，她拿著筆和本時(shí)像個(gè)老師一樣，我聽(tīng)得特別認(rèn)真，因?yàn)檫@是她的一片心啊。不一會(huì)兒，她就把題講完了。我合上作業(yè)本，和她一起出去玩。
還記得那一次，老師在上面講題，我在下面心不在焉，好像丟了魂一樣，老師好像發(fā)現(xiàn)我了，把我叫起來(lái)問(wèn)題，我想、老師真是明知故問(wèn)，明知我不會(huì)做還讓我回答問(wèn)題。這時(shí)我想起了我的同桌，我問(wèn)我同桌，她卻對(duì)我不理不睬。于是，我被老師叫到黑板上站著聽(tīng)了一堂的課。終于下課了，老師剛走，我就風(fēng)一般的速度找到同桌，她剛要開(kāi)口解釋些什么時(shí)就被我打斷了，我氣沖沖的朝她罵了一頓，她聽(tīng)我罵完后才解釋道， 不是我不想給你說(shuō)，而是我?guī)椭阕鞅字竽愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈，我慚愧的低下了頭，不知幾天后，她才對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)，都是我沒(méi)有和你解釋清楚，我連忙說(shuō)，都是我不好。我們就這樣和好如初了。
至今我都忘不了她，是她給了我?guī)椭煜伦詈玫耐牢抑两耠y忘。
難忘的一個(gè)人作文8
每個(gè)人都有不同的故事，激動(dòng)人心的，或普通的和自然的。漫長(zhǎng)的人生充滿(mǎn)了起伏，這也是不同的。
生活是最好的，但殘酷的現(xiàn)實(shí)是生活的真實(shí)寫(xiě)照。然而，不同的人有不同的理解和看法。有些人抱怨生活中的不公平，他們被動(dòng)且困惑。另一方面，有些人認(rèn)為生活中的挫折是一種經(jīng)歷，所有的困難都是相對(duì)驕傲的。我喜歡騎自行車(chē)，喜歡在城市和鄉(xiāng)村的街道和小巷之間穿梭，聽(tīng)著城市的喧囂和鄉(xiāng)村的寧?kù)o，看著城市里的交通，看著小雞在鄉(xiāng)村里飛來(lái)飛去，看著狗在鄉(xiāng)村里跳躍。每一個(gè)關(guān)口都是一道美麗的風(fēng)景。
走了很長(zhǎng)一段路后，我總是發(fā)現(xiàn)很少有人不時(shí)闖入我的視線(xiàn)。他們就像被城市遺忘的棄兒，游蕩在城市中最不顯眼的地方。衣衫襤褸是對(duì)他們最直接的印象。他們經(jīng)常有蓬松的頭發(fā)和看起來(lái)很憔悴的臟臉，背著一個(gè)破爛的尼龍袋，里面裝著他們最值錢(qián)的東西。
或者裝著撿來(lái)的瓶子，沿著一條沒(méi)有方向的路走，有時(shí)蜷縮在樹(shù)下和碼頭下，看起來(lái)楚楚可憐。
那天，我騎自行車(chē)遇到一個(gè)大約60或70歲的流浪漢。在一個(gè)炎熱干燥的日子里，我拿著一把破傘，蹲在路邊，似乎在忙著什么事情！好奇心促使我放慢速度，慢慢靠近他。原來(lái)他正在馬路對(duì)面整理七八個(gè)飲料瓶。我可以清楚地看到他的老臉有點(diǎn)激動(dòng)。
路上有很多汽車(chē)，不顧無(wú)家可歸者的`安全，只是不停地往口袋里塞瓶子，也許他心里在想，下一頓飯還會(huì)再掉下去！拿起瓶子后，他抬頭環(huán)顧四周。他的眼睛看起來(lái)像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。他的眼睛反映出恐懼和不安。當(dāng)他看到我看著他時(shí)，他迅速低下了頭，可能認(rèn)為他是個(gè)骯臟的乞丐。
抱歉被人盯著看。我不知道他的生活發(fā)生了什么，也許是一場(chǎng)大事故迫使她離開(kāi)家鄉(xiāng)四處流浪，或者她不想成為家人的負(fù)擔(dān).當(dāng)他準(zhǔn)備好的時(shí)候，他站起來(lái)，背著一些"重"的瓶子，手里拿著一根木棍，搖搖晃晃地一步一步走了。那一刻，我心里有種說(shuō)不出的滋味！也許這是一種同情和憐憫！
我在原地呆了很長(zhǎng)時(shí)間，想了很多。與老人相遇的過(guò)程就像看電影和讀小說(shuō)。它不需要任何精彩的獨(dú)白或感人的話(huà)語(yǔ)。
簡(jiǎn)單的眼神交流似乎能夠看穿彼此的生活，閱讀彼此的故事。
難忘的一個(gè)人作文9
今天早上，我們很早就到了學(xué)校，我們無(wú)法抑制自己的興奮。我們心中充滿(mǎn)了無(wú)法解決的疑慮。這個(gè)班會(huì)是什么樣的？是精彩還是不精彩？我們期待著星星和月亮，最后我們期待著這一刻。
我們滿(mǎn)懷信心地來(lái)到舞臺(tái)上，微笑著，渴望學(xué)習(xí)，靜靜地等待著江老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，江老師滿(mǎn)面春風(fēng)地向我們走來(lái)，卻看到他面帶微笑，穿著整齊，仿佛抑制不住自己的激動(dòng)。剎那間，我緊張的心情早已消失。
在我們的期待下，課終于開(kāi)始了。這個(gè)班和平時(shí)的班完全不一樣，是我們沒(méi)接觸過(guò)的文言文。首先，x先生的幽默感把我們引入了課堂。江老師教我們?nèi)绾畏纸M討論，如何逐句閱讀。于是我們按照江老師的要求一句一句的讀。當(dāng)我在一個(gè)小組中大聲朗讀時(shí)，我仍然不熟悉文言文的閱讀。不知道在哪里重復(fù)規(guī)律，在哪里停頓。當(dāng)我讀到“桂也捧心搖心”時(shí)，我的停頓錯(cuò)誤立刻被x老師發(fā)現(xiàn)，他好心幫我改正，讓我知道了很多。
慢慢地，慢慢地，我的心不再那么緊張，而是徹底放松了。當(dāng)江老師問(wèn)我們“帶著老婆走了”的“兒子”讀什么的時(shí)候，我愣住了，完全不知道該怎么辦。只聽(tīng)x說(shuō)要取字（五），又回過(guò)神來(lái)，x老師問(wèn)：“為什么讀字（五）”我又糊涂了。x瀟雅說(shuō)：“因?yàn)樗馕吨拮雍秃⒆��！苯Y(jié)果江老師開(kāi)始為難我們“老婆多嗎？”這讓我們哈哈大笑。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，我怎樣才能幫助x瀟雅？這時(shí)，譚對(duì)說(shuō)：“這是一個(gè)多子女的妻子。”哦！于是，我恍然大悟，不禁在心里暗暗自責(zé)：你怎么這么蠢？你忘了這個(gè)。下課前，江老師又問(wèn)了一遍：“沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，誰(shuí)能讀得懂東方的'作品？”我堅(jiān)定地舉起手，江老師叫我。那一刻，我感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。發(fā)揮了自己真正的閱讀水平，終于得到了姜老師的好評(píng)。我的心比蜂蜜還甜。
下課后，我們不情愿地離開(kāi)了舞臺(tái)。我們似乎還沉浸在江的課堂里，不想離開(kāi)。
難忘的一個(gè)人作文10
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了許多難忘的事，見(jiàn)過(guò)許多難忘的人。其中令我最難忘的是鄰居家的張爺爺。
張爺爺今年七十四歲，長(zhǎng)的很有福氣，有三男三女，家境也很富裕。他的六個(gè)兒女都曾接他去大城市里享享清福，可他就是不肯，說(shuō)鄉(xiāng)下自在。他平時(shí)也十分喜歡助人為樂(lè)，誰(shuí)家有壞桌子，壞椅子，就來(lái)找他，據(jù)說(shuō)他年輕時(shí)還是一個(gè)有為的木匠、鞋匠呢！
一次，我去上學(xué)，走著走著，不知怎么的鞋子的底層壞了，正六神無(wú)主時(shí)，我看見(jiàn)了張爺爺正在給別人補(bǔ)鞋子，我毫不猶豫地走了過(guò)去，問(wèn)“張爺爺，您可以幫我補(bǔ)一下鞋子嗎?”張爺爺不假思索的答應(yīng)了。當(dāng)鞋子補(bǔ)好了之后，我問(wèn)“張爺爺，多少錢(qián)吶”張爺爺舉起三只手指頭朝我笑笑，“十元?” “不，是一元!” “爺爺，您收的這么少，肯定賺不了多少錢(qián)!”我邊找書(shū)包邊說(shuō)道。張爺爺認(rèn)真地說(shuō)道：“我可不是為了賺錢(qián)，是為了服務(wù)大家快樂(lè)自己！”我找呀找，怎么也找不到媽媽早上給我的.五元，張爺爺看我這么著急說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，快去上學(xué)吧，不然遲到了。”“謝謝您，張爺爺！”我說(shuō)完就向?qū)W校奔去，中午我把那一元錢(qián)還給張爺爺時(shí)，怎么推他都不要，看這張爺爺?shù)呐e動(dòng)令我覺(jué)得十分感動(dòng)。
張爺爺還堅(jiān)持每個(gè)月去捐款，捐給山區(qū)里的平困家庭，從六十歲退休之后他就這么做，一做就是十四年。據(jù)居委會(huì)統(tǒng)計(jì)得出，張爺爺捐了一筆不非的數(shù)目。有人說(shuō)他傻，不拿多點(diǎn)錢(qián)去享受享受；有人說(shuō)他笨，錢(qián)又沒(méi)有回報(bào)，真是吃飽了撐；同時(shí)也有人贊揚(yáng)他。當(dāng)有人問(wèn)他為什么為什么這么做時(shí)，他就會(huì)回答：“我也是從苦日子過(guò)來(lái)的，知道什么叫苦，山區(qū)里的人，可比我們苦多了，一個(gè)月收入微薄，還要養(yǎng)這么多人，唉……”
張爺爺，你真是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好榜樣，你善良、樸素的品質(zhì)深深的感動(dòng)了我，令我難以忘懷，我一定要做一個(gè)像您一樣善良，一樣樸素的人！
難忘的一個(gè)人作文11
人的記憶就像一條永不停息的小河。從嬰兒到少年我們都嘗遍了人間的酸甜苦辣，也認(rèn)識(shí)了許多在人生道路上不可缺少的引路人，但是隨著時(shí)光流逝和日月的淚痕，有些美好的記憶已順著小河，流向大海，消失地?zé)o影無(wú)蹤�？墒侨杂幸恍┲两襁�讓我銘記在心。
在我朦朧的記憶里，記得那個(gè)穿著黑夾克的哥哥有一張消瘦的臉，皮膚泛黃的臉上長(zhǎng)著一個(gè)又小又扁的鼻子，眼睛也小小的，像小水滴一般，但是從那雙小眼睛里射出的`卻是一雙善良充滿(mǎn)智慧的目光。
那是一個(gè)寒冷的冬天，媽媽騎著電動(dòng)車(chē)送我去上輔導(dǎo)班。畢竟是冬天，早上誰(shuí)也不想那么早離開(kāi)溫暖的被窩，被媽媽狠狠地吼一頓，再連跑帶爬，急匆匆地上輔導(dǎo)班。雖然我心里有一萬(wàn)個(gè)不情愿，但是也得含著淚離開(kāi)暖烘烘的被子和媽媽一起去到班里。走在路上，寒風(fēng)像刀子一般，無(wú)情地刮著我那被凍腫了的臉蛋，使人難受極了。坐在車(chē)子上，路上幾乎都沒(méi)有什么車(chē)，我們只是騎著車(chē)子，一路狂奔；這時(shí)候裝在我書(shū)包的一個(gè)本子一不留神，從書(shū)包里掉了出去，可是坐在車(chē)子上的我和媽媽卻毫不知情，還是一直向前騎去，狂風(fēng)在我耳邊呼呼地刮著，我感覺(jué)我的耳朵幾乎都被凍掉了。走著走著，我聽(tīng)見(jiàn)身后有一個(gè)小小的聲音在喊：“小朋友，你的……本子掉了……媽媽好像也聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊掉頭，誰(shuí)知那個(gè)人竟氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，將那本子遞給我說(shuō)：“小……朋友你的本子掉了，給”我接過(guò)本子，仔細(xì)地打量著他，只見(jiàn)他大汗淋淋，跑的氣喘如牛。這時(shí)，我心想：他怎么還不走？會(huì)不會(huì)向我們要報(bào)酬呢？他剛緩過(guò)來(lái)勁，然后給我說(shuō)：“別再掉了”，我們還沒(méi)來(lái)得及給他說(shuō)聲謝謝，他就已經(jīng)跑得好遠(yuǎn)，我心想：這個(gè)哥哥為了還給我本子，竟然在這么冷的天氣跑那么遠(yuǎn)給我還，想到這里，我的心不禁顫動(dòng)了一下。
以后我不再為上輔導(dǎo)班而感到心煩，但是，從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)哥哥，可是我卻常常想起他來(lái)。
難忘的一個(gè)人作文12
一個(gè)燦爛的微笑，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一套嫻熟的動(dòng)作，一份大方的饋贈(zèng)。這就是我忘不了的一個(gè)人——那位便利店的老板。
那是三年級(jí)的一個(gè)晚上，我和朋友在小區(qū)公園玩耍，感到口渴了，而我又沒(méi)帶水，就打電話(huà)給老媽?zhuān)骸皨專(zhuān)以谛^(qū)的公園玩，忘記帶水了，我去旁邊便利店買(mǎi)瓶飲料喝�！眿寢屚饬耍覛g快地跑去買(mǎi)飲料了。拿飲料的時(shí)候，看到旁邊的零食架子，我心想：零花錢(qián)還有剩的，順便可以買(mǎi)包怪味花生，回去跟朋友一起分著吃。我就拿了飲料和花生一起去開(kāi)心地結(jié)帳了。
柜臺(tái)前站著的就是便利店的老板，那位老板是一位中年大叔，個(gè)頭不高，身形微胖，臉圓圓的，兩只眼睛小小的.、但卻明亮有神。我一看，就感覺(jué)到了他的精明與能干。他用那雙像老鷹般犀利的眼睛盯著我，使我感到莫名的緊張。我把飲料和花生放到柜臺(tái)上。
“二十元�！币宦暩纱嗬涞穆曇魝鬟M(jìn)我的耳朵。
我趕緊去兜里掏錢(qián)，正準(zhǔn)備付錢(qián)，心里頓時(shí)涼了半截，錢(qián)居然沒(méi)帶夠。我心里仿佛“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的。
“錢(qián)沒(méi)帶夠，這可怎么辦？聽(tīng)說(shuō)做生意的老板都很斤斤計(jì)較，這個(gè)大叔肯定會(huì)唾沫橫飛地罵我一頓，再把我轟出去的！”我胡思亂想著，緊張得瑟瑟發(fā)抖，心臟也“咚咚咚”猛跳。但我還是壯起膽子，顫抖著小聲說(shuō)：“叔叔，我……我只帶了十八元，錢(qián)不夠……”說(shuō)完趕緊低下頭去，準(zhǔn)備把花生放回零食架去。但是，我卻聽(tīng)到了非常溫和的聲音：“小朋友，少付兩元也沒(méi)關(guān)系。”我驚喜地抬起頭，發(fā)現(xiàn)這位大叔正面帶微笑地看著我，電腦出單，已經(jīng)結(jié)完帳了。我趕緊不好意思地連聲說(shuō)：“謝謝叔叔！謝謝叔叔！”拿著飲料和花生，帶著一份愉悅和感激，匆忙跑了。
那天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在便利店買(mǎi)東西，又看到了大叔那暖心的笑容……
這，就是我忘不了的一個(gè)人。雖然我不知道大叔的名字，平時(shí)與他也沒(méi)多少交情，但那燦爛的微笑、溫暖的話(huà)語(yǔ)讓我明白了：人與人之間并不是只有提防與計(jì)較，更多時(shí)候是溫暖和理解。
難忘的一個(gè)人作文13
還記得那時(shí)，年幼的我一時(shí)心血來(lái)潮答應(yīng)姐姐和她一起去杭州玩。結(jié)果下了火車(chē)后的我們，因?yàn)槿松夭皇於?dāng)場(chǎng)愣在了哪兒。到處詢(xún)問(wèn)如何去西湖。此時(shí)，你卻正巧出現(xiàn)在了我們的面前。你黝黑的皮膚加上矮小的身材，讓我不明所以的感到你是個(gè)壞人，就如電視上演的那般，我不敢相信你，幾句簡(jiǎn)短的交談后，我便想遠(yuǎn)離你來(lái)保障我自身的安全。卻不想你竟提出親自帶我們?nèi)�。我本想拒絕的`但我姐姐卻一口答應(yīng)說(shuō)好。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天。不過(guò)我很慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)阻擋我姐的決定，否則我就將與你失之交臂了。
雖然，你帶著我們又是坐公車(chē)又是走路的。你知道嗎？這一路上我可是懷著忐忑不安的心情走著的，警報(bào)線(xiàn)驟然提升十級(jí)呢。真擔(dān)心你把我們騙了。畢竟，現(xiàn)在社會(huì)上這樣不求回報(bào)的幫助別人的人不多啊。至少，我還從未遇到過(guò)。
一路上，你向我們介紹了很多當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)情，有說(shuō)有笑的。我相信，當(dāng)時(shí)的你肯定猜到了我心中的想法，但你仍如此的大度，憨厚的笑容一直掛在嘴角，伴隨我們一路。
在到達(dá)目的地西湖后，我的內(nèi)心頓時(shí)溢滿(mǎn)了無(wú)限的愧疚感。抬頭望向你，你卻只是對(duì)我溫柔的笑了笑，笑容完全不參雜其他的任何情緒，是如此的美麗，映襯著西湖的美景更是美不勝收。
傍晚，是我們?cè)摶厝サ臅r(shí)候了，你又把我們送回了來(lái)時(shí)的地方。跟你說(shuō)聲謝謝后，你叮囑我們要小心隨后便轉(zhuǎn)身走了。看著你的背影消失于茫茫人海中，藏匿于黑暗的另一頭。第一次，我感到你的背影是如此的挺拔，看著你的離去，我還真有點(diǎn)不舍。
后來(lái)知道，你是火車(chē)售票站的員工。當(dāng)時(shí)的你剛好下班準(zhǔn)備回家休息，卻為了我們又奔波了一天。
你的善良感動(dòng)了我，你讓我明白人間有情，不要以小人之心度君子之腹。我很感恩，你知道嗎？從這以后你便成為了我的榜樣，天天幫助別人，而不再是冷眼旁觀(guān)，做個(gè)有情有義的人。
你就是我最難忘的一個(gè)人，是深深的觸動(dòng)了我的心，讓我覺(jué)得世界這么美好。
難忘的一個(gè)人作文14
在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我的好同學(xué)，學(xué)校圖書(shū)館的義務(wù)管理員-----曉明，最讓我難以忘記。
記得有一次去還書(shū)，我滿(mǎn)不在乎地把上個(gè)星期借的書(shū)交到曉明手里。他一頁(yè)一頁(yè)地翻著，看著。我心中不由暗自好笑，心想，曉明，別裝了。但又想，對(duì)了，他做既放了我一碼，又讓同學(xué)們信服。他想得可真周到。一會(huì)兒，我故意大聲咳嗽，又朝曉明眨了眨眼睛，意思是叫他快點(diǎn)兒放我。可是曉明瞟了我一眼，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“你怎么弄的，書(shū)皺皺巴巴的。”我聽(tīng)了，故意打著呵欠說(shuō)：“做個(gè)記號(hào)嘛，不然我就不知道該從那里看起了�！薄坝涀。窃�，便罰你停借一周的書(shū)。”我一聽(tīng)，一把搶過(guò)書(shū)，走出了隊(duì)列。那時(shí)候，我還以為曉明是裝裝樣子哪。
可是，天，我拿著書(shū)去還，他那樣地檢查。看著小明一頁(yè)一頁(yè)地翻著書(shū)，我開(kāi)始有點(diǎn)急了：哎，伙計(jì)，干嗎這么，只書(shū)放進(jìn)圖書(shū)箱不就行了，何必一本正經(jīng)的。"可他仍然不緊不慢地翻書(shū)，數(shù)著一處處被折了角的書(shū)頁(yè)，一一登記在本子上."喂，別記了，要罰就罰，有大不了的!"我生氣地嚷著，曉明抬起頭，嚴(yán)肅地說(shuō)："不記怎么行，這可是公事!"怎么，他動(dòng)真格的啦，這還算朋友!我氣呼呼地走了.
晚上，我還再生氣，忽然，"冬，冬，冬"門(mén)響了.我打開(kāi)了門(mén)，呀，是曉明，他還夾著一本書(shū)《岳飛傳》，那正是我愛(ài)看的書(shū).我看到曉明上門(mén)來(lái)了，氣不覺(jué)消了一大半.曉明笑著說(shuō)："上午的事，起!書(shū)是的`精神食糧，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，大家要愛(ài)護(hù)它.你說(shuō)對(duì)嗎?"說(shuō)著他把書(shū)遞給了我，還給了我精美的書(shū)簽，"也給你用，以后看書(shū)時(shí)別在折角了."
看者《岳飛傳》和書(shū)簽，我心中不禁涌起感激和敬佩之情.
難忘的一個(gè)人作文15
人一生會(huì)遇到許多人，但難忘的或許沒(méi)有幾個(gè)。我遇到過(guò)這樣令人難忘的一個(gè)人，她給了我春日般的溫暖。
那是我還小的時(shí)候，大概四五歲般模樣吧。我第一次跟著舞蹈班的“大部隊(duì)”去一個(gè)地方演出。在哪里我記不清楚了，只記得那個(gè)地方很大，很遠(yuǎn)。
早上我早早就起來(lái)了，乖乖的洗漱、吃飯，然后下樓等學(xué)校的大巴來(lái)接我。媽媽目送我上了車(chē)，并叮囑我有什么事就去找老師。我從小就是個(gè)依賴(lài)性特別大的孩子。從沒(méi)單獨(dú)離開(kāi)過(guò)媽媽?zhuān)赃@次媽媽特別擔(dān)心。但為了鍛煉我，還是讓我去了。
下車(chē)后，我們便進(jìn)入了大廳，去后臺(tái)換服裝、化妝。一切都準(zhǔn)備好了，走過(guò)了臺(tái)，準(zhǔn)備上場(chǎng)。
老師讓我們分成兩撥。一撥從左邊上場(chǎng)，另一撥從右邊上場(chǎng)�？晌一杌韬淖咤e(cuò)了上場(chǎng)的地方，時(shí)間馬上就到了，老師還要組織這邊的孩子上場(chǎng)，我只能自己過(guò)去那邊。
我不知道自己走到哪兒了，又到了后臺(tái)，那里很多人，可沒(méi)一個(gè)我認(rèn)識(shí)的。我害怕起來(lái)，淚水一滴一滴的滴了下來(lái)，把妝都弄花了。
我終于引起了大人們的.注意。一個(gè)很溫柔的阿姨抱住了我，柔聲問(wèn)我怎么了。我斷斷續(xù)續(xù)、含糊不清地說(shuō)了一遍，止住了哭聲。“哦，要去入場(chǎng)口，是嗎？來(lái)，不哭了，阿姨帶你去。”她輕輕地放下我，輕柔地牽著我的手，七拐八拐，我又看到了我的小伙伴們和老師。
“好了吧？看看，老師和同學(xué)�！卑⒁毯逦业馈＠蠋熃舆^(guò)我，向阿姨道了謝。
那場(chǎng)演出很成功，我那一臉花了的妝并沒(méi)有影響了動(dòng)作，我們大家努力做到了最好。
那個(gè)不知名的阿姨如同春風(fēng)般吹去了我的不安。雖然現(xiàn)在不記得她長(zhǎng)什么樣，但她那柔軟的懷抱和雙手令我無(wú)法忘懷！她給了我母親一般的感覺(jué)，讓我體會(huì)到，原來(lái)除了媽媽?zhuān)�有人會(huì)幫助我，給我安全感。
我至今無(wú)法忘懷這件事和那不經(jīng)意間走進(jìn)我人生的阿姨！
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