成長(zhǎng)中的煩惱作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)中的煩惱作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)中的煩惱作文1
成長(zhǎng)中，有煩惱也有喜悅。成長(zhǎng)中的煩惱就像遮住陽(yáng)光的烏云，掩蓋住你眼前的光明，有時(shí)還會(huì)下點(diǎn)雨，將你淋成一只“落湯鳥(niǎo)”。
那次的歷史考試，就像遮住我光明的烏云，久久不肯散去。
上個(gè)星期二，老師讓我去送團(tuán)刊費(fèi)，因?yàn)榻蝗雸F(tuán)通知書(shū)的人太多了，我在團(tuán)委辦公室足足等了大半節(jié)課才回到班級(jí)。坐在座位上，同桌告訴我這節(jié)課考?xì)v史，我不禁心里埋怨道：真是的，每次都是時(shí)間緊急的時(shí)候考試。可是抱怨又有什么用呢，我還是急匆匆地“趕”完了試卷，交給了老師。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，只有74分。我一下子被這沉重的打擊傷得許久也回不來(lái)神。我即使考得再差，分?jǐn)?shù)再低，也從來(lái)沒(méi)有低于八十分，可這次考了74分。我該怎么向父母交待？怎么向一直器重我，關(guān)照我的老師交待？回家的路上，我望著灰暗的天空，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的“嘲笑”，心里滿(mǎn)是煩躁，我想哭卻又哭不出來(lái)，只是深深的低下了頭，嘆了一口氣。
回到家中，面對(duì)媽媽的'熱情詢(xún)問(wèn)，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“歷史沒(méi)……沒(méi)有考好……只考了74分�！薄笆裁�？你怎么才考70多分，你上課聽(tīng)講了嗎？這段時(shí)間我就看你有點(diǎn)驕傲，果然……”媽媽的話(huà)像錘子一樣擊打著我的心�！拔摇蔽蚁虢忉�?zhuān)蓩寢寘s不給我說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)�！澳阒啦恢滥阕约涸诎嗬飺�(dān)任什么職位？老師把最重要的位置給了你，你呢？考得這么低，你還想不想學(xué)？不想學(xué)就退學(xué)”。
“退學(xué)就退學(xué)！”我大喊著關(guān)上了房門(mén)，趴在床上大哭起來(lái)。每次都是這樣，動(dòng)不動(dòng)就拿退學(xué)要挾人，從來(lái)不給我喘息的機(jī)會(huì)。
媽媽��！您可知我心里的委屈并不比您的少！可您為什么從可不給我解釋的機(jī)會(huì)啊！
成長(zhǎng)中的煩惱作文2
在我們多彩的成長(zhǎng)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)煩惱，煩惱可以看到一個(gè)人的胸懷、底線(xiàn)、價(jià)值觀……如果你的煩惱是追求金錢(qián)上的富有，那么你追求的就是物質(zhì)上的富有，如果你追求的是性格上的富有，那么你追求的就是精神上的富有。
我成長(zhǎng)的煩惱是不自由。始知鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼。這句詩(shī)是歐陽(yáng)修對(duì)美好生活十分向往寫(xiě)的，可能有人會(huì)反駁我說(shuō)自由就任性，而我想說(shuō)自由不是想做什么就做什么。
人要是沒(méi)有了自由，就只能當(dāng)做別人的手下，被別人領(lǐng)導(dǎo)著，失去了自由。在有的時(shí)候，失去了自由會(huì)傷害到別人的性命。講一個(gè)真事；在一次心理學(xué)家做實(shí)驗(yàn)時(shí)，是甲演囚犯，乙演警察，他們?cè)诒O(jiān)獄中的囚犯總是被警察打的故事。演戲的前幾天，甲十分不愿意被乙打。又過(guò)了幾周，記者看到這部戲太暴力，就叫心理學(xué)家們終止本次實(shí)驗(yàn)。當(dāng)心理學(xué)家把這件事情通知甲時(shí)，甲因?yàn)橐呀?jīng)熟悉不自由的生活，失去理智，自己無(wú)法控制自己而拒絕記者們的要求，他對(duì)記者們說(shuō)我必須要把這部戲演完。我想這件事情的結(jié)果也不必我說(shuō)了。
從這個(gè)小故事可以看到，自由對(duì)一個(gè)人的.巨大重要性，也能體現(xiàn)出自由是一個(gè)人缺一不可的精神。
我們要不屈服于別人，不要做為為別人服務(wù)的傭人，也不要像故事中的甲一樣。
這就是在我多彩的生活中的煩惱，我要努力把他們一一劃掉，成為一個(gè)自由，樂(lè)觀，自我的男孩子。
成長(zhǎng)中的煩惱作文3
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高……”耳邊又響起這熟悉的旋律，我的心情很復(fù)雜，很傷感，要是我能永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大該多好��！那樣不會(huì)遇到遇到人生的各種選擇題，不會(huì)感到迷茫、困惑，不會(huì)在十字路口迷路，找不到回家的方向，只能沿著錯(cuò)誤的方向一直走下去，也許那時(shí)我會(huì)快樂(lè)許多吧……
我從小就是一個(gè)任性的孩子，跟著大孩子們放肆地為所欲為，是父母的一塊心病。后來(lái)大了一點(diǎn)，爸爸媽媽對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，凡是都得看他們的臉色，我表面上很溫順，但骨子里的叛逆卻不容更改。媽媽因?yàn)楸砀绲钠嬷~冤枉了我，我不為自己辯解，偷偷地跑了出來(lái)，那時(shí)的我沒(méi)地方可以去，只能在街上徘徊，看見(jiàn)別的父母拉著小孩一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，淚水不禁掉了下來(lái)，我想：我一定不是他們的孩子，不然他們?cè)趺磿?huì)不相信我，既然他們那么喜歡表哥，就把他當(dāng)孩子吧……后來(lái)，我還是被爸爸找到了，看著爸爸焦急的眼神，一絲溫暖滑過(guò)心底，他們還是在乎我的呀。
再大了一點(diǎn)，我當(dāng)然不會(huì)再離家出走，但我卻有更大的煩惱。我面臨著畢業(yè)考，爸媽對(duì)我的期望很高，但我卻考了個(gè)史無(wú)前例的差，后來(lái)在那個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假里，爸爸給我分配了不少任務(wù)，我被沉重點(diǎn)包袱壓得喘不過(guò)氣來(lái)：早上6；00起床讀《古訓(xùn)》，吃過(guò)早飯后預(yù)習(xí)初中數(shù)學(xué)，下午學(xué)英語(yǔ)，晚上做奧數(shù)……在那個(gè)昏暗的`夏季，我褪去了我童年的外衣，開(kāi)始了無(wú)邊疼痛的成長(zhǎng)……我知道爸爸媽媽是為了我好，他們的努力也在我的身上得到了回報(bào)。但爸媽?zhuān)銈兪欠衲芙忾_(kāi)綁在女兒翅上的繩子，讓女兒自由翱翔，也許那時(shí)你們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，這樣我會(huì)飛得更高，看得更遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)中的煩惱作文4
成長(zhǎng)中的煩惱，像天上的星星一樣多，它們伴隨著我們長(zhǎng)大。
作業(yè)的煩惱
升入初中啦！個(gè)子沒(méi)長(zhǎng)，作業(yè)倒多了不少！
每天晚上，我都要揉著個(gè)閉合的“熊貓眼”。提著個(gè)腦袋，在床上先躺一會(huì)兒，作業(yè)什么的，都是浮云！
等到作業(yè)寫(xiě)完后，“月亮姐姐”都躲起來(lái)了。我躺在床上，不一會(huì)兒，呼嚕聲便布滿(mǎn)了整個(gè)房間。
第二天，背著個(gè)偌大的書(shū)包，我就去上學(xué)了。壞事往往都找上了我！一到學(xué)校，我就去交作業(yè)，組長(zhǎng)就說(shuō)我有作業(yè)沒(méi)交，我很困惑，有這個(gè)作業(yè)嗎？就是這樣——我被罰了！
食物的`煩惱
“兒子來(lái)，吃塊魚(yú)肉。你看看你的身子，這么矮！一定是你不吃魚(yú)的結(jié)果�！币怀燥垼职侄酥鴤�(gè)魚(yú)湯，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了起來(lái)。我倒干脆“不吃”。爸爸瞪著一雙圓鼓鼓的眼睛，就要噴出火來(lái)了：“你敢不吃！”
只見(jiàn)我若無(wú)其事的下了餐桌，本以為這樣就沒(méi)事。一手端著飯碗，一手夾著肉還翹著個(gè)二郎腿�！班亍�，魚(yú)肉落進(jìn)了碗里。爸爸的陰謀得逞啦！沖我得意的一笑，我皺著眉頭，只好吃了下去。
朋友的煩惱
我有一個(gè)朋友，而他的老師總是拖堂。我為了等他一起回去，結(jié)果太晚了，被父母罵了一頓。
第二天，我上完了課，沒(méi)等朋友出來(lái)，便不講義氣的走了。從那次以后，那位朋友和我絕交了，我真后悔！
身為初中生的我，真是煩惱多多！也許這些煩惱都是來(lái)促進(jìn)我成長(zhǎng)的吧，愿我在煩惱中快樂(lè)成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)中的煩惱作文5
“小小少年沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照�！甭�(tīng)著這首歌漸漸長(zhǎng)大。從兒時(shí)的幼稚變得成熟；從兒時(shí)的無(wú)知變得懂事；從兒時(shí)的活潑變得憂(yōu)郁；時(shí)光流逝，歲月變遷。煩惱也與日俱增，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱又何嘗不是一次又一次的敲打著我的心窗，使我一次又一次地感受到無(wú)奈與悲傷。
在上小學(xué)的的時(shí)候父母希望我多才多藝所以給我報(bào)了很多的興趣班。雖然那些并不是我喜歡的，但是也必須硬著頭皮去做。父母長(zhǎng)給我說(shuō)的一句話(huà)便是“現(xiàn)在的社會(huì)優(yōu)勝劣汰，不多才多藝怎么能行？”我聽(tīng)的耳朵都起繭了，但是老媽仍是每天不厭其煩地嘮叨著。沒(méi)到周末，當(dāng)別的同學(xué)都在玩的時(shí)候，我正在被逼著學(xué)這學(xué)那。但是這并沒(méi)有多大效果，我都學(xué)得一團(tuán)糟。老媽為此又是喋喋不休地指責(zé)我，但我并不喜歡學(xué)那些，老媽只好“班師南下”不讓我學(xué)那么多了。在眾多興趣班中令我情有獨(dú)鐘的便是寫(xiě)作班，也除了這個(gè)有點(diǎn)起色之外其余的都慘不忍睹。老媽為此大傷腦筋，但我的性格就是“這般這般，如此如此”誰(shuí)都拿我沒(méi)辦法。
接著便是老媽控制我玩電腦，簡(jiǎn)直就是剝奪我的自由權(quán)。每當(dāng)周末我也不敢多奢求玩電腦的時(shí)間，就只要求玩2小時(shí)可老媽硬是給我縮短了二分之一，這使我煩惱不已。有好多次都是玩到我興趣最高峰的時(shí)候，老媽突然襲擊把電腦強(qiáng)制性關(guān)掉，然后讓我去作業(yè)去。我真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。迫不得已地拿起書(shū)和筆，心不在焉地做起來(lái)了。氣憤著剛才老媽的`冷酷無(wú)情，氣憤著我玩游戲的成果前功盡棄，氣憤著剝奪了我的自由權(quán)，氣憤著。
時(shí)光流逝，歲月變遷�；厥�，腳步消失不見(jiàn)，卻發(fā)現(xiàn)心中刻下永不凋謝的詩(shī)篇。這些所謂的煩惱總有一天會(huì)消失不見(jiàn)，到發(fā)現(xiàn)的那天會(huì)發(fā)現(xiàn)這是濃濃的愛(ài)，和自己那幼時(shí)的無(wú)知。
成長(zhǎng)中的煩惱作文6
我們漸漸的長(zhǎng)大，要面對(duì)越來(lái)越多的問(wèn)題，有些問(wèn)題我們能夠想的更加清楚。
成長(zhǎng)和煩惱總是如影隨形的，因?yàn)槟阒赖脑蕉嗑蜁?huì)想的越多顧及的也會(huì)越多，那煩惱就自然而然的多了起來(lái)。在初中的生活中接受的思想讓我明白了一切，
成長(zhǎng)讓我面對(duì)越來(lái)越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的，這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的`地方，知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無(wú)知！
有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒，人生在世到底為了什么，到頭來(lái)還不是一死，結(jié)果又能怎么樣，也許有很多的人有這種想法，我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò)，難道這也是成長(zhǎng)帶來(lái)的，我沉思……
成長(zhǎng)在改變我們的同時(shí)，也會(huì)使我們走上歪曲的道路，成長(zhǎng)讓我們變得樂(lè)觀，讓我們有所追求，雖然我們會(huì)死，但是我們可以讓有生之年更加精彩。成長(zhǎng)讓我明白我不是一個(gè)人，而是全家的寄托，我明白這是我脫不開(kāi)的責(zé)任，我喜歡那種相互牽掛的感覺(jué)，同樣，也是一種依賴(lài)。成長(zhǎng)讓我明白我要走的路是我自己選擇二不是別人強(qiáng)加給我的，你可以創(chuàng)造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。
成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上親情，親情讓你無(wú)論在哪兒都有家的感覺(jué)，親情是在受傷似乎給你的最好的止疼藥膏。
成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里只要努力，什么都可以成功，成長(zhǎng)讓我明白我不弱，但是我也需要?jiǎng)e人的幫助。成長(zhǎng)讓我明白命運(yùn)掌握在自己的手中，成長(zhǎng)教會(huì)了我太多太多，我無(wú)法躲避成長(zhǎng)，所以我選擇了面對(duì)。
成長(zhǎng)中的煩惱作文7
童年就像一座七彩橋，有快樂(lè)的，有傷心的，有煩惱的……接著我就給大家說(shuō)一件煩惱的事。
每一次到星期一，我回到家就必須馬上寫(xiě)作業(yè)，爸爸媽媽一下班，回到家就會(huì)問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？沒(méi)寫(xiě)完快的進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)�！蔽乙贿M(jìn)屋到書(shū)桌前，我就很心煩：“媽媽每一次為什么老是催著我寫(xiě)作業(yè)，就不能讓我按自己的計(jì)劃執(zhí)行嗎？”
有一次，我語(yǔ)文考試考了98分，媽媽說(shuō)：“可別太驕傲了，下一回說(shuō)不定能考多少分呢？”爸爸回來(lái)了，我又把我語(yǔ)文考了98分的喜事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“只要認(rèn)真做題，一定能拿高分，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！”我馬上回答：“沒(méi)錯(cuò)，真沒(méi)錯(cuò)�！眿寢尩脑�(huà)可真準(zhǔn)。我們又考了一次語(yǔ)文，成績(jī)下來(lái)了，我只考了90分。我回到家，媽媽說(shuō)：“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，不能太驕傲�！蔽液蠡诘�'說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了�！卑职只氐郊遥牢铱剂�90分，把我叫過(guò)來(lái)訓(xùn)斥了一頓。我傷心的走回房間，心里想：我為什么沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)。經(jīng)過(guò)一晚上的思考，我終于明白了沒(méi)有考好的原因。終于又迎來(lái)了期中考試，我這次考了100分，媽媽高興的說(shuō)：“你真棒！”爸爸回到家，媽媽告訴爸爸我語(yǔ)文考了100分。爸爸高興地把我抱起來(lái)說(shuō)：“你真是太棒了，爸爸為你高興�！�
我現(xiàn)在明白了，成長(zhǎng)中的煩惱就像一次次的鍛煉，經(jīng)歷過(guò)的鍛煉，我才會(huì)一步步走向成熟。
成長(zhǎng)中的煩惱作文8
俗話(huà)說(shuō)：各人自有煩惱事 ，的確如此，弟弟的煩惱是不能讓自己變成奧特曼，哥哥的煩惱是不能像哈里波特那樣上一個(gè)學(xué)習(xí)魔法的學(xué)校，而我的煩惱卻是：如何才能做一名不得罪人的好班長(zhǎng)。
很多時(shí)候，班長(zhǎng)是一個(gè)榮譽(yù)的代名詞，每個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，競(jìng)選班長(zhǎng)就成了班級(jí)里同學(xué)們追逐的目標(biāo)，作為一名從一年級(jí)到四年級(jí)的老班長(zhǎng)，我卻有很多苦惱有口難言，同學(xué)們的誤解、老師的責(zé)備，成了我班長(zhǎng)生涯中的一大煩惱。記得有一天，剛好是我檢查紀(jì)律，那天我生病了，發(fā)高燒，渾身無(wú)力，上自修課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)平時(shí)跟我關(guān)系特別好的同學(xué)正在與周邊的同桌聊《喜羊羊與灰太狼》，我稍稍提醒了一下她們，讓她們保持安靜，本想睜一只眼，閉一只眼的，但是她們的談話(huà)聲卻影響了越來(lái)越多的人，大家都加入了喜羊羊 、灰太狼 的.行列，我耳朵嗡嗡 響，微弱的聲音似乎壓不住大家的興奮聲，等班主任老師來(lái)的時(shí)候，大家才靜了下來(lái)，老師讓我把肇事者 記在了當(dāng)天的紀(jì)律檢查本上，還當(dāng)眾批評(píng)了那幾個(gè)參與者 和我這個(gè)班長(zhǎng)。老師的責(zé)備我沒(méi)有怨言，但是此后，同學(xué)們似乎都對(duì)我有了誤解，認(rèn)為是我出賣(mài) 了她們，我最好的朋友也不再與我形影不離、一起說(shuō)笑了。我非常難過(guò)，覺(jué)得做一名好班長(zhǎng)很難。
但是，不管怎樣，我想任何一種煩惱都會(huì)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，我要努力做一名好班長(zhǎng)，在煩惱中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中解決煩惱。
成長(zhǎng)中的煩惱作文9
成長(zhǎng)有時(shí)就像一杯不加糖的咖啡，苦澀的味道在空中飄著，我抿了一口，一個(gè)字苦，提起苦，不由得想起了煩惱，然而經(jīng)常讓我煩惱的還是馬虎影響考試成績(jī)的事
我經(jīng)常在考試中出現(xiàn)馬虎，馬虎就像我的朋友總是與我相伴，由于馬虎使我很屢次與一百分擦肩而過(guò)，最讓我記憶猶新的是三年前的第一次期末考試。
那時(shí)的我，數(shù)學(xué)語(yǔ)文樣樣好，幾近每次考試100分都不在話(huà)下。時(shí)間是那樣的快，轉(zhuǎn)眼間就到了期末溫習(xí)的階段了，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的緊張溫習(xí)后。終究到了考試的那一天，臨走前，我對(duì)媽媽胸有成竹地說(shuō)：媽媽?zhuān)谝晃豢隙ㄊ俏业膽{我的聰明才干，肯定得一百分！唉，那也別自豪，只要你仔細(xì)審題，認(rèn)真答題，仔細(xì)驗(yàn)題，還怕得不了一百分碼！媽媽告知我。我信心百倍地步入了考場(chǎng)�？荚囬_(kāi)始了，首先，考試第一科是數(shù)學(xué)，前面的題我答的風(fēng)平浪靜，但答到最后一題時(shí)，我竟忽視了一個(gè)圖形，由于那個(gè)圖形印得不明顯，所以我只是蜻蜓點(diǎn)水似的看了一遍題，接著就一揮而就，答完了。當(dāng)時(shí)心想，一百分是一點(diǎn)題目都沒(méi)有了�；腥缈匆�(jiàn)一百分已向我招手了。
七天過(guò)后，我返回學(xué)校取期末試卷，當(dāng)我滿(mǎn)心歡樂(lè)地接過(guò)卷子后，結(jié)果卻讓我大吃一驚似乎頭上澆了一盆冷水，熱呼勁全沒(méi)了。就由于那個(gè)微不足道的'小正方形，100分變成了99.5分，我后悔沒(méi)照媽媽的話(huà)去做，唉聲嘆息到：唉，正方形，你讓我損失了0.5分啊，100分啊，你為甚么總是近在咫尺，而我卻夠不著啊！
后來(lái)，我才明白，都由于我本來(lái)都會(huì)，卻粗心大意的看題，再加上輕敵和沒(méi)認(rèn)真檢查，才讓我得99.5分�？磥�(lái)，我一定要像媽媽說(shuō)的那樣切實(shí)做到仔細(xì)審題、認(rèn)真答題、仔細(xì)驗(yàn)題啊！這樣，馬虎這個(gè)敵人才能闊別而去。
成長(zhǎng)中的煩惱作文10
望著窗外皎潔的月光，我的思緒回到了一年前……
因?yàn)榘嗌习嘀魅蔚恼{(diào)換，班干部需要重新競(jìng)選，為了讓我們的班級(jí)更加美好，讓同學(xué)們有好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)也讓我自己得到鍛煉，我便報(bào)了名競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
當(dāng)時(shí)班上優(yōu)秀的人喝多，我在那些“高個(gè)子”的人群中并不起眼，在他們眉飛色舞地講述著自己的“光輝歷程”時(shí)，我沉默的站在一旁，沒(méi)人會(huì)注意到我這個(gè)不起眼的人，甚至，有些人可能都忘了我是班干部候選人。果不其然，我的票數(shù)只有28，在43人的班級(jí)中不少，但也不多，對(duì)于所競(jìng)選崗位來(lái)說(shuō)票數(shù)有些偏低，所以班主任思考良久，把我改為副班長(zhǎng)這個(gè)票數(shù)要求次之的候選人，但是競(jìng)爭(zhēng)依然激烈，在第二環(huán)節(jié)的智力搶答中，我只得到30人，自然被淘汰了。
班干部的落選，讓我很長(zhǎng)一段時(shí)間精神恍惚，時(shí)常在思考自己落選的`原因，導(dǎo)致這段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)也受到了一定的影響。直到一天，我的好朋友王睿看到我狀態(tài)不到，便找我聊了起來(lái)，我向他傾訴了我的煩惱，他對(duì)我說(shuō)：“你不能總為過(guò)去煩惱，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，我們不能再改變他，但是我們可以改變未來(lái)��！”我恍然大悟，終于從迷茫中走了出來(lái)。
我給自己定下目標(biāo)，以提高自己，幫助他人為原則，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去努力，朝著目標(biāo)前進(jìn)，一年過(guò)去了，我被選為了學(xué)習(xí)委員。
成長(zhǎng)中會(huì)有許多煩惱，但我們無(wú)須害怕，定個(gè)目標(biāo)，努力前行，懂得變通，注定成功！
成長(zhǎng)中的煩惱作文11
蟋蟀有自己獨(dú)特的歌曲，但是誰(shuí)知道它們的煩惱呢？鷹有自己的翅膀，誰(shuí)能理解它的困難？這條魚(yú)有自己的雙鰭，誰(shuí)能知道它的心結(jié)呢？時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮像船一樣奔跑。我的童年不再回來(lái)了，只留下刻痕。現(xiàn)在，我正在步入一個(gè)全新的'初中學(xué)習(xí)之旅，同時(shí)，我也有成長(zhǎng)的煩惱。
在語(yǔ)文課上，面對(duì)不理解課文內(nèi)容的尷尬，聽(tīng)老師講課的內(nèi)容時(shí)來(lái)時(shí)去，每堂課似乎都是云里霧里，沒(méi)有陽(yáng)光。以前在小學(xué)得90分的信在這里已經(jīng)消失了。此時(shí)，只能收到70或80個(gè)標(biāo)記。
在數(shù)學(xué)課上，黑板上畫(huà)了一個(gè)幾何圖形，上面有一系列的水平線(xiàn)和垂直線(xiàn)。老師要求我們理解這個(gè)謎。我對(duì)這樣一個(gè)“幽靈劇本”一無(wú)所知。至于結(jié)果，我太虛弱了，什么也做不了。面對(duì)各種各樣的試卷，我只能說(shuō)不出話(huà)來(lái)。面對(duì)此時(shí)的尷尬，我也淚流滿(mǎn)面，希望能壓制住一個(gè)想法。
在英語(yǔ)課上，一連串的英文字母圍繞著我，每天，我都可以毫無(wú)理由地咀嚼它們。許多語(yǔ)法和文章整天壓在我瘦弱的肩膀上，讓我無(wú)法呼吸。對(duì)于單元學(xué)習(xí)，我只知道一半，對(duì)這篇文章也只知道一點(diǎn)點(diǎn)。上課時(shí)，老師說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，我找不到東南和西北。
面對(duì)這樣的麻煩，我一直在努力尋找方法，但失敗了。
雖然蟋蟀有麻煩，但它們可以被歌聲覆蓋。老鷹有困難，但它能用翅膀突破。魚(yú)有麻煩，但是它們可以用雙鰭來(lái)攻擊。我也相信我可以用自己的雙手改變。
成長(zhǎng)中的煩惱作文12
走過(guò)百花爭(zhēng)艷的春，走過(guò)如詩(shī)畫(huà)的夏，走過(guò)碩果累累的秋，走過(guò)銀裝素裹的冬。轉(zhuǎn)眼間，也到了六年級(jí)下學(xué)期了，童年時(shí)光也堪堪只剩下半載。而往日的歡聲笑語(yǔ)依舊會(huì)停留在記憶里，那些成長(zhǎng)的煩惱，亦是如此。雖然，它曾讓我們每個(gè)人付出“代價(jià)”，但這又是成長(zhǎng)中真實(shí)的寫(xiě)照。
我的煩惱，也基本與學(xué)習(xí)有關(guān)。然而，考試卻是最令我頭疼的事情�？荚嚽皬�(fù)習(xí)至深夜，考試時(shí)緊張得喘不過(guò)氣，考試后……
在浩如煙海的記憶里，細(xì)數(shù)著零落的痕跡，我想起了那一次期末考試。
“第一單元……第二單元……”考試前復(fù)習(xí)的朗讀余音繞梁，作業(yè)突擊，錯(cuò)題，試卷，資料等向我發(fā)起了潮水般的“攻擊”，一度讓我顧此失彼，煩悶不已。
為了考試，我的手像電動(dòng)馬達(dá)，一刻也沒(méi)停過(guò)。在數(shù)九寒天里，手上居然都是汗。雙眼一目十行掃視著資料，就像是即將出征的將軍，威嚴(yán)地掃視著自己的軍隊(duì)。漸漸的`，上下眼皮控制不住“打了起來(lái)”，嘴巴一邊朗讀一邊打著哈欠，一旁的時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音異常刺耳，煩躁！
一直到晚上十二點(diǎn)，我才得以拖著疲憊的身軀一頭栽進(jìn)了溫暖的被窩里。
第二天早六點(diǎn)，我匆匆起了床。上學(xué)的路上拿著一本資料，邊走邊看�！斑恕钡囊宦�，撞到了電線(xiàn)桿上。黑云壓城城欲摧，瞬間刮起了大風(fēng)，落葉帶著哀嚎卷在我的臉上。踏入校門(mén)口的那一剎那，我的心不安地跳動(dòng)�！翱荚嚒边@兩個(gè)字，沉重不堪。
但無(wú)論哪次考試，我都全力以赴。付出才有回報(bào)，而考試便是回報(bào)的“孵化器”。每次考到好成績(jī)時(shí)，心里總會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣。
成長(zhǎng)總是不免有著應(yīng)接不暇的煩惱，努力一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂成長(zhǎng)的煩惱，亦是成長(zhǎng)的動(dòng)力。
成長(zhǎng)中的煩惱作文13
“哼！有什么了不起的？不就是個(gè)表演嘛，有意思嗎？”一句輕蔑的話(huà)鉆進(jìn)了我的耳朵。我驚訝極了，扭頭一看，原來(lái)是一群同學(xué)在議論我。仔細(xì)一看，其中有一個(gè)竟然是我最好的朋友。為什么？為什么？
事情發(fā)生在六一兒童節(jié)那天，我馬上就要上臺(tái)表演口風(fēng)琴了。我們穿著漂亮的紫色公主裙，拿著口風(fēng)琴，排著整齊的隊(duì)伍，那陣勢(shì)很吸引人。
該我們表演了，我們走上舞臺(tái)，臺(tái)下的掌聲和呼喊聲就一波蓋過(guò)一波。我們自信地表演完，在熱烈的掌聲和歡呼聲中走下舞臺(tái)。突然，人群中傳來(lái)了一句陰陽(yáng)怪氣的話(huà)，就是文章開(kāi)頭的那一幕。
我驚訝極了。啊，怎么可能？諷刺我的怎么會(huì)是琪琪呢？她可是我最好的'朋友啊！為什么她會(huì)說(shuō)出這種話(huà)？
表演結(jié)束后，其他同學(xué)聚在一起議論剛才的事，他們也很驚訝。我們最后只能得出一個(gè)結(jié)論，那就是他們?cè)诩刀饰覀�。我想，難道是因?yàn)殓麋魃洗卧诳陲L(fēng)琴選拔時(shí)沒(méi)過(guò)關(guān)，所以才嫉妒我嗎？還是我做錯(cuò)了什么把她得罪了？
回到教室后，我問(wèn)她剛才為什么要那么說(shuō)，她卻不理我。我悶悶不樂(lè)，仔細(xì)想了想，其實(shí)，她今天這樣并不奇怪。因?yàn)�，每�?dāng)我成績(jī)比她高時(shí)，她就會(huì)諷刺我；只要我有任何事做得比她好，她就會(huì)生氣。
我該怎么辦？我真的好煩惱。怎么才能讓她不生氣呢？怎么才能讓她不再嫉妒我呢？
成長(zhǎng)中的煩惱作文14
我的煩惱如一粒沙子，它雖然小但是在鞋里，讓人走起如來(lái)不舒服。
生活中的煩惱我有好多，比如，沒(méi)有零花錢(qián)，給家長(zhǎng)要也不給，兜里比臉還干凈。請(qǐng)同學(xué)吃個(gè)東西也沒(méi)錢(qián)，當(dāng)時(shí)心里就一個(gè)煩字。再者和同學(xué)有誤會(huì)解釋也不聽(tīng)，真是一肚子火沒(méi)處撒，一心想著怎么和同學(xué)和好，想來(lái)想去，想得頭都快爆了。還有那家長(zhǎng)，什么也不讓買(mǎi)，說(shuō)這個(gè)不好，那個(gè)不好，吃了拉肚子，可為什么她給比我小的買(mǎi)呢，當(dāng)時(shí)我心里是怒氣沖天，說(shuō)什么哄孩子，我看就是偏心。煩煩煩，整天不讓吃不讓買(mǎi)，買(mǎi)個(gè)筆都得請(qǐng)求半天，說(shuō)得焦頭爛額啊，什么人來(lái)救一救我�。�
學(xué)習(xí)的壓力大，煩惱就更不用說(shuō)了�？吹阶魑奈倚臒�，寫(xiě)作文我更煩了，寫(xiě)不出來(lái)還只能湊字，頭都大了。每天還要我學(xué)英語(yǔ)，說(shuō)讓我當(dāng)翻譯，我不是那塊料還讓我學(xué)，討厭，一個(gè)英語(yǔ)單詞也不會(huì)讀，英語(yǔ)作業(yè)根本不想寫(xiě)，總之很煩。無(wú)論在家還是學(xué)校都煩，本來(lái)作業(yè)夠多的了，家長(zhǎng)還讓我寫(xiě)卷子讀英語(yǔ)，直到晚上9點(diǎn)才放過(guò)我，腦袋快要炸了，還不如一劍殺了我呢，家長(zhǎng)還讓我上補(bǔ)習(xí)班 ，我心里有一百個(gè)不愿意，但是沒(méi)辦法，他們是我父母，我只好上了，我心里整天是悶悶不樂(lè)。
家長(zhǎng)們啊，求求你們了，不要把我們的身心鎖的太死了，我們的.確很累，沒(méi)有自由。
成長(zhǎng)中的煩惱作文15
“你怎么又看電視了？快去做作業(yè)。”“不要凈看些沒(méi)用的漫畫(huà)書(shū)，有空多看看作文書(shū)。”“你下午要學(xué)笛子了，快去吹笛子�！彪p休日的我忙的不可開(kāi)交。聽(tīng)著媽媽的`使喚，我做了一件又一件的事，沒(méi)有空休息。吃完飯，笛子又緊催著我去學(xué)�！盁┧懒�，難道就不能讓我休息一會(huì)兒?jiǎn)幔俊蔽胰滩蛔〈蠼衅饋?lái)。星期天上午，我又提著書(shū)包去學(xué)奧數(shù)、作文。下午，我又拖著另一只包往英語(yǔ)學(xué)校走去。雙休日，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是晚上最愉快了，可以舒服地坐在床上看電視。
雙休日煩，平時(shí)更煩。
我放學(xué)一回到家，媽媽就問(wèn)我今天的課堂教什么？每次一放學(xué)，就有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題糾纏著我。一到晚上，我就得埋頭做作業(yè)，每當(dāng)做完作業(yè)，我又得做媽媽布置的家庭作業(yè)，做完后，我又得做“蟈蟈”－－英語(yǔ)老師布置的英語(yǔ)作業(yè)。還有呢！我不能像大人們那樣瀟灑快活，不能游游蕩蕩，只能呆在家里享受“獨(dú)立”。我一有什么不對(duì)，就會(huì)招來(lái)一頓痛罵。考試呢？一回來(lái)，“考試成績(jī)”這句話(huà)就會(huì)在我的周?chē)煌５谋P(pán)繞。
老師跟我說(shuō)，其實(shí)他們大人也有煩惱，正是經(jīng)歷了這一些煩惱，我們才會(huì)長(zhǎng)大、成熟。
媽媽跟我說(shuō)，她們做家長(zhǎng)的也有煩惱，正是希望我們從小經(jīng)歷這些煩惱，長(zhǎng)大才能出人頭地，才能堅(jiān)強(qiáng)地生活。
而我卻還是似懂非懂。
【成長(zhǎng)中的煩惱作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)中的煩惱作文07-21
成長(zhǎng)中的煩惱02-17
成長(zhǎng)中的煩惱作文【精】02-05
成長(zhǎng)中的煩惱作文【推薦】02-05
成長(zhǎng)中的煩惱作文【薦】02-05
【精】成長(zhǎng)中的煩惱作文02-05
【熱】成長(zhǎng)中的煩惱作文02-05
【薦】成長(zhǎng)中的煩惱作文02-05
成長(zhǎng)中的煩惱作文【熱】02-05