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【熱】意義的事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的意義的事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
意義的事作文1
今年我九歲了。從我的記憶到現(xiàn)在，有很多事情讓我快樂。但是在公共汽車上發(fā)生的最快樂的事情是一件快樂而有意義的事情。
我記得那是一個陽光明媚的周末。我和媽媽去了公園。我們來到公共汽車站。今天是星期天。有那么多人在等公共汽車。我和媽媽也在人群中排隊。過了一會兒，公共汽車來了。我們還沒準(zhǔn)備好坐公共汽車，但是我們后面的人群已經(jīng)擠上了汽車。因為個頭小，我被擠到了前面。有一個座位，我立刻坐了上去。我很高興，因為我不用站著。汽車開走了，許多叔叔阿姨沒有座位拉著手。汽車向前行駛，到了下一站。有些人成功了。其中一位白發(fā)蒼蒼的'祖父也上了車。他左右看了看，但沒有座位。沒有地方可以停下來。沒有坐著的叔叔阿姨讓座。我想我不會的。還有很長的路要走。就在這時，突然剎車，爺爺沒有站穩(wěn)，差點摔倒。然后我很尷尬地說：“爺爺，和我坐在這兒吧�！比缓笠恍┏赡耆讼胱屛铱纯此麄�。爺爺說：“謝謝你，小朋友。你真有禮貌。”我的回答是不，謝謝。這是我應(yīng)該做的。這時我發(fā)現(xiàn)大家都在看我，爺爺笑了，我也笑了，心里很高興。有些人還說孩子真的很懂事。
當(dāng)公園到達時，我的腳很疼，但我感到很高興。因為我今天做了一件開心又開心的事。媽媽和我下了車。媽媽看著我說：“孩子，你長大了。”我笑得很開心。媽媽也笑了。我們高興地向公園走去。
意義的事作文2
隨著時間一天天的流逝，許多事情已經(jīng)在我的腦海里忘卻了，但有一件事，卻使我至今難忘。
那是一個將要放暑假的'時候，老師布置我們美術(shù)班的同學(xué)畫一幅科學(xué)幻想畫參加比賽，暑假后交。
可是剛放暑假的時候，我還很有耐心地在紙上畫草稿，再涂上一點顏色，但過了一個星期后，我便不再有耐心畫了，畫紙被我卷起來丟在一旁，直到暑假快完時也沒碰過它。這件事也漸漸被我忘了。
暑假結(jié)束，一個新學(xué)期又到了，其他同學(xué)都交了畫，只有我沒交。老師來問我時，我才想到?jīng)]畫完，我怕被老師罵，便編了個謊言，說忘記拿了，老師半信半疑地走了。
以后每天放學(xué)，寫完作業(yè)后，我便急匆匆地畫畫，上學(xué)老師問到時便編個理由把老師蒙了過去。那幾天，我一邊趕畫，一邊想方設(shè)法地拖住老師。
直到有一天，老師再也不相信我說的話，發(fā)火了，把我叫到辦公室，問清我原因后把我狠狠訓(xùn)了一頓。頓時，我后悔極啦，眼淚嘩嘩地流了下來，是啊，畢竟我一直都是老師心目中的好學(xué)生，從來不惹老師發(fā)火，這次，老師一定傷心極啦。
看到我哭了，老師無可奈何地搖了搖頭，叫我明天一定要把畫交了。我點點頭，哭著出了辦公室。
等我把畫交上去時，老師露出了滿意的笑容，叮囑我以后一定不要這樣了。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)升到了五年級，那次的事，時時刻刻提醒著我，讓我懂得了無論做什么事，一定要有耐心和認真地把它完成，否則最后還是自食其果呀！
意義的事作文3
做有意義的事情，能夠幫助別人，有時候我們是為了自己而做了一件有意義的事情，但是不管怎樣，只要是有意義的事情，我們都可以努力去做，我曾經(jīng)做過一件最有意義的事情就是參加福利社的活動。
有一年，我隨我身邊的小伙伴們一起參加一次福利社的活動，我們的積極性都非常高，因為這是一次能夠接觸社會而且能夠鍛煉實踐能力的活動，所以我們參加了這一次不一樣的社會活動。當(dāng)我們走進福利社的時候，我感覺到福利社是一個有愛心的社區(qū)，里面住著許多兒童和老人，那里的人似似乎看不見哪里憂傷，他們和我們一樣高高興興地玩耍，他們看見我們來是為了給他們送溫暖的'時候，就排好隊等著我們，他們都非常高興我們能夠去看他們和他們玩耍，我們帶著籌集好的衣服、零食、圖書之類的送給里面的人、他們還和我們一起唱歌、跳舞，老人們便和我們一起聊天，我們參觀了一圈福利社，福利社里的兒童也有兒童們玩的玩具和學(xué)習(xí)的工具，他們也擁有我們常人所有的一些物品，也許這都是社會給他們的關(guān)愛，他們的心靈一樣不會孤獨，因為還有許多關(guān)心他們的人。這一天，是最有意義的一天，我懂得了幸福就是簡簡單單的付出，還了解了福利社的生活。總之，這是一件有意義的事情。
朋友們，做一件有意義的事情吧!它會讓你學(xué)習(xí)到你意想不到的東西，或者是拓展你的眼界，或者是收獲成長，總之，我們一起努力吧!
意義的事作文4
今天，叔叔帶我和圓圓去了敬老院。
我們買了香蕉、蘋果和獼猴桃，去看望敬老院的老人。那些老人好苦呀！中午只能吃一碗粥和一個饅頭，有些老人還生著病。我們拿了一些水果，向他們敬個禮，然后把水果放在他們的桌子上或手上，老人們高興得眉開眼笑，連聲說；＂謝謝！謝謝！這個孩子真懂事！”還有些老人感動得哭了。
他們的屋子很小，電視也很小，墻上爛著幾個洞洞。他們的雙手布滿了皺紋，像干枯的樹枝一樣。他們沒有新衣服。為什么呢？就是因為他們的兒女不孝順?biāo)麄�，或者有些兒女們的工作太忙，沒有時間照顧他們。
我覺得他們很孤獨，孤獨得像根草。他們雖然和很多老人住在一起生活，可是他們并不快樂，因為他們的親人不在身旁，因為他們還是很想他們的兒女。
“百善孝為先”，父母辛辛苦苦一把屎一把尿拉扯大了我們，他們老了，干不動了，我們不能丟下他們不管。我們應(yīng)該懂得感恩，用我們的愛去回報他們。我希望天下所有的'人都愛自己的孩子，也能得到兒女的關(guān)愛！
意義的事作文5
這一冬都沒見到一個雪花，昨天竟下了一天的雪。早晨起來，我興奮地跑出家門。哇！好美��！到處都是一片銀裝素裹。馬路上也鋪上了厚厚的一層白雪，走在上面吱咯吱咯地響，我興奮得又跑又跳。
離我家不遠，有一個鐵路道口。道口下面是一個斜坡，坡上很滑，來往的人都小心翼翼的走著，可還是有很多人在斜坡上滑倒，摔得滿身是雪。我突然想到，如果我把斜坡上的雪清理干凈，來往的.行人就不會滑倒了。想到這兒，我飛快地跑回家，把我的想法告訴了爸爸。爸爸笑著說：“這真是個好主意”。
我們找來鐵鍬、掃把，走出家門，來到斜坡上。斜坡上的積雪很厚，我吃力地鏟著雪，不一會兒我就累得滿頭大汗。我抬頭看向爸爸，爸爸微笑的眼神里充滿了鼓勵。我又埋頭干了起來。過往的行人都像我們投來了贊許的目光。一位路過的阿姨，摸了摸我的頭，說：“小姑娘，你真棒！這么小就知道幫助別人，累不累？”我抹了一把汗，說：“阿姨，我不累�！庇诌^了一會兒，我們就把坡上的雪清理干凈了，再也不會有人滑倒了。
這件事讓我很開心，我覺得我做了一件有意義的事。幫助別人，自己也獲得了快樂！
意義的事作文6
寒假剛開始，我就每天盼啊盼，看著掛歷數(shù)日子，急切的盼著春節(jié)的到來，除夕夜的到來。
終于我日夜盼望的日子，隨著爸爸媽媽的休息來到了。
大年夜那天，一早起來，我就和媽媽拿出剛買的春聯(lián)在門上貼起了春聯(lián)。后來在貼“福”字時，我請求媽媽讓我來貼，媽媽答應(yīng)了，我剛拿起“�！弊衷诒趁嬲澈秒p面膠準(zhǔn)備往對聯(lián)中間貼時，媽媽攔住了我說：孩子，“福”字應(yīng)該倒著貼，因為，我國民間有個俗語---福倒、福到，把“�！弊值官N，意寓著福氣的到來，是取其諧音。哦！原來是這么回事啊！聽了媽媽的話，我更買力的幫媽媽把“�！弊侄硕苏牡官N在門上。同時默默的希望我們?nèi)叶寄芷狡桨舶�，健健康康�?/p>
在興奮中看了大半夜的春節(jié)聯(lián)歡晚會，睡夢中朦朦朧朧地聽了一夜的爆竹聲后。狗年來到了。
大年初一，我剛醒過來，就聽見媽媽好像在廚房里忙活著什么。我穿好衣服走過去一看，原來媽媽在煮糯米小圓子啊！那可是我的`最愛��！媽媽看我香噴噴的吃著小圓子，笑著對我說：湯圓是圓的，在新年的第一天吃上一碗熱騰騰的湯圓，寓意著在新的一年里，一切圓圓滿滿，和和美美。聽了媽媽的講解，我對我國春節(jié)的各種習(xí)俗更感興趣了，又纏著媽媽講了幾個關(guān)于中國新年春節(jié)的民俗典故，比如新年為啥要放爆竹啊，啥叫壓歲錢。原來這一切都是為了討口彩，取吉利，崇尚尊老愛幼，祝愿大家健康、和諧、美滿的生活。希望來年的日日越過越好。
今年的春節(jié)我過的特別開心，特別有意義。
意義的事作文7
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”悅耳的放學(xué)鈴打響了。同學(xué)們飛快地收拾著書包，然后一排接一排的出去站隊。
“一二一，一二一，立正”在樓下整隊的時候，我無意中發(fā)現(xiàn)在離我一米遠的地方，有一個圓圓的，銅色的東西。我想：難道是五角錢？于是我腳跨出一米遠，撿起了那個圓圓的`、銅色的東西，發(fā)現(xiàn)真的是五角錢，心里高興的差點尖叫出來。
這時，站在后面的張老師看到了，問：“家欣，怎么了？”我趕緊把那五角錢緊緊握在手里，說：“哦，沒什么，那個……”我有些語無倫次。“沒事吧？”老師又能問，我說：“沒事�！�
在回家的路上，我一直在想：到底該不該把這五角錢給老師呢？我看著太陽公公向我招手，柳樹婆婆笑著和我打招呼，小草和小花為我跳舞，微風(fēng)為我歌唱，他們好像都在鼓舞我做個拾金不昧的好孩子。于是我下定決心，把五角錢給老師。
第二天，我一進教室就把那五角錢給了老師。老師還在全班表揚了我，我聽了老師的表揚，心里甜滋滋的，因為我做了一件有意義的事。
意義的事作文8
金秋時節(jié)，天高云淡，菊花飄香，我們班的同學(xué)興致勃勃地來到公園。
公園山清水秀，空氣清新，真是個好地方。在那兒，同學(xué)們有的拔河，有的斗空竹，還有的放風(fēng)箏，而我爸爸給我?guī)砹俗孕熊嚕裉�，我要開始學(xué)騎自行車了。
一開始心里還是非常忐忑的，害怕自己摔倒。說騎就騎吧，我把兩腳放在腳踏上，抓好龍頭，身子坐正開始騎了。結(jié)果第一次失敗了，膝蓋已經(jīng)破了皮，胳膊上也滲出了血，我的臉漲得通紅，眼淚刷的.一下流了下來。這時，我打起了退堂鼓，但轉(zhuǎn)念一想，還是再試試吧。第二次失敗，一次又一次……結(jié)果還是一樣的——失敗。
就在我徹底放棄的那一刻，我無意之間發(fā)現(xiàn)了角落里的一只蜘蛛，它正在結(jié)網(wǎng)，第一次結(jié)完了，一陣風(fēng)吹過破了。第二次結(jié)網(wǎng)又失敗了，緊接著一次又一次。但不管風(fēng)吹破了多少次，它不停地再結(jié)。終于有一次它成功完成了，風(fēng)也沒有吹破。從中我感覺到了蜘蛛能做的事我也能做，堅持就是勝利。
最后，我成功的學(xué)會騎自行車了，我心里非常高興。
意義的事作文9
熬了四個月，終于迎來了暑假，當(dāng)老師說到：同學(xué)們放假了！我心中的激動不由得讓我一蹦三尺高，正在我高興之時，幾個哥們湊過來，說：喂，我們明天去游泳吧！我想反正放假了，也該放松放松了，于是我一口答應(yīng)了�；氐郊铱荚嚵艘惶斓奈以缫哑v不堪，為了明天的游泳我應(yīng)該卯足了精神趴在床上就睡著了。新的一天來到了，果然，今天是驕陽似火，火辣辣的太陽讓人們喘不過氣來。
到了下午，我聯(lián)系了哥哥一起來，到了集合點，我們一起走著去了游泳館，路上我們有說有笑，感覺好像不一會就到了，我們交了錢，穿好衣服，一個同學(xué)剛進去就沖向了泳池，一個蛙跳，摔在了水里，我們看的.心里也癢癢了。一個個的蹦進了泳池，我們先是一個個的游泳，過了一會我們都適應(yīng)了水溫，開始分組的進行游泳PK，真沒想到，我是第一個被抽到，和哥哥進行比賽，呀！我可慘了，哥哥是游泳的能手，可我卻還沒學(xué)過幾次，唉！看來，今天我是栽在他手里了，三，二，一！開始！隨著同學(xué)的一聲令下，我一頭栽進了水里手腳并用的往前游著，把頭露出水面，一看哥哥已經(jīng)快到終點了，我靈機一動，捏住鼻子來了個仰泳兩個腳不停的在水里撲通，撲通的讓自己往前游不一會，我的頭好像撞在了什么東西上，抬起頭,哈！我超過了哥哥得了冠軍！我激動不已，哥哥為我祝賀還說：小樣，都能趕上哥哥了！我說：哪里，哪里，我這是邪氣壓倒正氣了！
意義的事作文10
今年的夏天來的有些猛，中午過后，天氣依舊熱的讓人煩躁。我問老媽，可不可以出去買一根雪糕吃��？真的好熱啊。老媽說，好吧，這天氣確實需要一根雪糕來解解熱。
我高高興興的帶著老媽給的10元錢走在去小賣部的路上。這時，我看到路邊有一個人滿頭大汗的蹲在路旁的大樹底下，雖然有大樹遮涼，依舊熱的滿頭大汗。我走進一看，原來是村頭的張大爺。張大爺無兒無女，孤身一人，村里決定把他送到敬老院，但他覺得自己還有能力養(yǎng)活自己，堅決不去，說不給國家添麻煩。
我問大爺在這干嘛，大爺說家里熱的`待不住，出來樹底下涼快一會，不熱去地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
于是，我買冰糕得時候，就多買了兩根，本來答應(yīng)老媽把多余的錢找回來的，但我還是改變主意，決定多買兩根雪糕給張大爺吃。
張大爺接過我的雪糕，樂呵呵得夸我是個懂事的孩子。回到家我把這件事告訴了老媽，老媽說的做的對，說我做了一件有意義的事。
我聽了特別高興，感覺嘴里的雪糕更甜了，這個夏天也好像沒那么熱了。
意義的事作文11
今天，我向媽媽要了３０元錢到新華書店去買故事書，作文書．
一路上，我看見一群人圍在一起，還在議論著什么，我好奇心起，擠進去一看，一個女孩坐在大街旁，身上穿了一件黃色的衣服，上面還有幾個補丁，下身穿了一條藍色的裙子．我想：這大冷天的穿著這么單薄的衣服不冷嗎？看到女孩發(fā)紫的嘴唇，我明白了．旁邊還坐了一個瘦弱的國年男子，也是穿得很單薄，冷得直打哆嗦！女孩有粉筆在地上寫著：我失去了母親，父親因病而眼睛失明了，不能工作，沒有錢，供哥哥上學(xué)和維持我們的生活．我們只好出門來求求好心的人們給我們一點幫助．對于大家的`幫助我們無以回報，只好用歌聲來表達我們的謝意了．噢，原來他們倆是父女啊．
不一會兒，只見那個中年男人彈起了吉他，伴著樂聲，她那清脆悅耳的歌聲飄蕩起來．人們紛紛向那碗里投進了鈔票：一塊，二塊，三塊，五塊，十塊，甚至有人投進了１００元呢！這令我感動不已，輕輕地把握在手心里的三十元投進了碗里，女孩看了看我說：“謝謝......”大人們向我投來贊許的目光，我不好意思的紅了臉，但心里美極了！
回來的路上，我感覺陽光更加燦爛，希望我那小小的３０元能夠給予他們一點幫助，愿大家都能伸出援助之手，讓他們的生活更加輝煌，燦爛！
意義的事作文12
暑假里我做了很多有意義的事，那你呢？我相信你也是。我這件我認為有意義的事就是幫助媽媽刷碗。
一天早上，媽媽把香噴噴的飯菜端到我和爸爸的面前，我們立刻狼吞虎咽，風(fēng)卷殘云，立刻吃個精光。酒飽飯足后，看著辛勞的媽媽，我就對媽媽說：“媽媽，我來刷碗吧�！眿寢屇樕像R上堆滿了花朵。
說看就干，我把飯桌上的盤子碗都放到洗碗池里。先倒上洗潔精，然后用清潔球輕輕的擦，用清水沖一下，充滿油漬的盤子馬上露出廬山真面目——又細又白。太簡單了，大功告成。
“不行不行”媽媽直搖頭。洗碗洗盤子有講究的。按照國際標(biāo)準(zhǔn)，用洗潔精洗兩遍，用清水沖四遍，一共需要六遍。這一定是媽媽定的標(biāo)準(zhǔn)，什么國際標(biāo)準(zhǔn)六遍。但是我還是按照媽媽的.要求數(shù)著一二三……一共洗了六遍，最后，我看到?jīng)_洗過的洗碗水一點泡沫都沒有，和純凈水沒有區(qū)別。我想應(yīng)該這樣，聽說洗潔精還是有一定的毒的呀。
媽媽檢查后對我豎起大拇指：“比我洗的還干凈”。接下來就是用毛巾把每個碗盤都擦干，呵呵，真棒，我洗的盤子用手摸起來也能像廣告里那樣"唱歌"了，唧唧，這是我聽過最美的歌聲。
看到了吧，這就是我假期做的一件有意義的事。我不僅掌握了刷碗的技術(shù)，還替老媽分擔(dān)了家務(wù)活，真是一舉兩得。
意義的事作文13
有一天，我遇到一件有意義的事情，你們知道嗎？
那一次，我在學(xué)校，下課時，我和班里兩個同學(xué)在走廊走動。忽然，我發(fā)現(xiàn)有兩個人在喊“救命！”我和兩個同學(xué)走過去看，我們看到一只鞋掛在了樹上。問這位同學(xué)：“這樹上怎么有一只鞋子？”那位同學(xué)回答道：“這是我的鞋子！”我們一臉驚訝：“你怎么把你的鞋子飛上去的，這么牛�！蹦俏煌瑢W(xué)答道：“我和我的朋友在玩，我一腳踢到他，萬萬沒有想到，我的鞋子飛了，居然飛到樹上，然后現(xiàn)在拿不下來了”。我們商量了一下，決定想辦法幫他把鞋子拿下來。
我看了一下樹的形狀、大小，還可以，我應(yīng)該能幫他拿下來。于是，我左手右手抱著大樹，左腳和右腳跟著蹬上大樹。左手往上，右手往上，左腳往上，右腳往上，爬到了樹中間。忽然，我的手抓空了，萬萬沒有想到我在這時抓空了，幸好我的`腳踩得很穩(wěn)。等我身體平衡時，我的手馬上也抓了上去，最后我終于拿到了鞋子。這件事以后，那位我?guī)椭^的同學(xué)也一直在幫助我。
后來，我上書法課時忘記帶筆。正著急著，一下子想到了我?guī)椭^的那位同學(xué)。我去向那個人借毛筆，他說：“兄弟，很對不起，我們下節(jié)課也上書法。我那時很傷心，心想：完了，肯定要抄作文了！突然他笑呵呵地拿出了毛筆給我，說是逗我的，我頓時開心了起來。
事后，我悟到：只要你幫助別人，你也可以得到別人的幫助，這就是一件有意義的事情。
意義的事作文14
春節(jié)快要到了，爸爸拿著很多張“大紅紙”回家。
我好奇地問：“爸爸，這是什么呀？”爸爸邊把“�！弊终归_來邊說：“這是過年的一個習(xí)俗——貼“�！弊�。”“太好了，我也一起來貼！”我迫不及待地從爸爸手中拿過一張“�！弊帧０职终f：“別急，別急，先要把去年貼在門上的春聯(lián)等統(tǒng)統(tǒng)撕掉。”于是，我們一起把舊的都撕下來。我又急著要貼了。爸爸攔住我說：“再等等，把門上的灰塵也都擦干凈，這叫辭舊迎新！”“看來，以前的規(guī)矩真夠多的'�！蔽倚÷曕止镜馈０职帜托牡馗嬖V我：“這些都是傳統(tǒng)習(xí)俗，我們應(yīng)該一代代傳下去�！钡任覀儼验T擦得干干凈凈之后，我便在新的“�！弊直趁嬲成想p面膠，搬來凳子，把“福”字高高地貼在了門上。
等我從凳子上下來，仔細一看，咦，“�！弊值官N了。我不好意思地對爸爸說：“我剛才太粗心了，竟然倒貼了�！蔽伊⒓凑镜降首由�，打算撕下來重新貼過。爸爸卻阻止我說：“你真是歪打正著，貼“�！弊质菓�(yīng)該倒貼的，很好，不必重貼。”“為什么呀？”本以為會受到爸爸批評，沒想到反而受到表揚，我更加莫名其妙了�！耙驗榘选案！弊值官N，就表示“�！钡搅�！”噢，原來是這樣！
意義的事作文15
假期就要過去了，回想起假期中的一件事，給我留下了深刻的印象。
今年的假期作業(yè)學(xué)校進行了改革，讓每個同學(xué)假期完成一個小課題研究，來代替以往枯燥的假期作業(yè)本。我和媽媽一起完成這項作業(yè)，我們的研究課題是生命源泉的枯竭水污染。我們計劃通過上網(wǎng)、讀書、訪問等形式搜集資料，經(jīng)過思考和總結(jié)以PPT的`形式進行展示。
我和媽媽進行了分工。媽媽負責(zé)在網(wǎng)上查資料，我到圖書館搜集信息。很快我們需要的資料都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在可以開始做PPT了。媽媽告訴我，她從沒做過PPT，我們得一邊學(xué)習(xí)一邊制作。我聽了心都提到了嗓子眼兒：我們都沒做過PPT，這項作業(yè)能完成嗎？會不會搞砸了呀？媽媽說：不用著急，我向同事學(xué)習(xí)了一點基礎(chǔ)知識，咱們慢慢研究，一定能做好！首先，我們打開電腦，調(diào)出PPT軟件，新建了一個文件，在幻燈片的標(biāo)題欄中寫入了題目。然后，插入新幻燈片，把搜集到的資料一部分一部分地復(fù)制到幻燈片中。文字部分解決了，就剩下最后的編輯排版工作了。我們對每一張幻燈片都選擇了不同的版式，設(shè)計了各種動畫效果，每一張圖片的畫面都不一樣，而且還配上了各種聲音。終于做完了，我和媽媽整個放映了一遍，覺得不錯，我的心終于放下了。
這項作業(yè)使我收獲很多，它不僅僅宣傳了節(jié)約用水的重要性，還讓我明白了做什么事都不要著急，只要努力就可以成功。
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