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規(guī)則的作文

時(shí)間:2023-01-25 13:51:37 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

關(guān)于規(guī)則的作文匯編15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于規(guī)則的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于規(guī)則的作文匯編15篇

關(guān)于規(guī)則的作文1

  俗話說(shuō)得好,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。社會(huì)是無(wú)數(shù)人們。

  通過(guò)不同形式的紐帶關(guān)系連結(jié)起來(lái)的活的有機(jī)體。要維持這種有機(jī)體的存在和發(fā)展,不僅要有動(dòng)力機(jī)制,還要有平衡機(jī)制,而規(guī)范動(dòng)力、實(shí)現(xiàn)平衡的.主要手段有兩個(gè),一個(gè)是法制,一個(gè)是道德。對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),講-法制就是要守紀(jì)律,講道德就是要講文明。

  其實(shí),紀(jì)律就在我們身邊,如平常接觸的《中學(xué)生守

  則》、學(xué)校規(guī)章制度和課堂紀(jì)律等,這些都是我們學(xué)生所必須遵守的。記得在三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就發(fā)給我們了一本書(shū),叫《學(xué)紀(jì)律,講道德》,是一本教我們?nèi)绾巫鲆幻脤W(xué)生的指導(dǎo)書(shū),這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學(xué)生,不講衛(wèi)生,就是不講道德;不講道德,就會(huì)產(chǎn)生不良后果。

  最后,我呼吁全國(guó)所有的小學(xué)生,從小做起,從小學(xué)起,努力做“學(xué)禮儀,守紀(jì)律,講文明”的好學(xué)生.

  德;不講道德,就會(huì)產(chǎn)生不良后果。

  最后,我呼吁全國(guó)所有的小學(xué)生,從小做起,從小學(xué)起,努力做“學(xué)禮儀,守紀(jì)律,講文明”的好學(xué)生.

  聽(tīng)到這個(gè)題目,你一定會(huì)以為我在自吹自擂。人生中誰(shuí)有不犯這種錯(cuò)誤呢?可是,我又要清楚地告訴你我確實(shí)遵守了規(guī)則,人人都要遵守,只有遵守規(guī)則才能算是一個(gè)堅(jiān)持正義的人!堅(jiān)持正義可不是好做的,遵守規(guī)則一天簡(jiǎn)單容易,但遵守規(guī)則一世,那可不容易,所以,我們要從現(xiàn)在做起。

關(guān)于規(guī)則的作文2

  記得小時(shí)候,我和爸爸總是坐在茶幾兩端,眼睛直盯著被我們差遣得筋疲力盡的幾顆棋子。對(duì)于三餐,我和爸爸的態(tài)度是:誰(shuí)和飯一般見(jiàn)識(shí)啊!

  我喜歡下象棋,尤其是喜歡拿著我的棋子吃爸爸的棋子,然后看著爸爸那木訥(nè)的'表情,我會(huì)被逗得哈哈大笑。我是個(gè)象棋“小天才”,因?yàn)槲腋职纸皇謴奈摧斶^(guò),即使被逼到絕路,我也總能及時(shí)化解。比如,在必要時(shí)讓馬過(guò)一次走田字的癮,讓車(chē)享受一下馬的快樂(lè),誰(shuí)說(shuō)象不可以過(guò)河?我的象不僅能過(guò)河,還能殺敵。如果實(shí)在不行,就讓老爸最厲害的棋子神秘消失,憑著這些法寶,我一次次化險(xiǎn)為夷(yí),再斗上幾個(gè)回合,我就能抓住將軍的機(jī)會(huì),一舉贏得勝利。揣著這些神奇的武器,我戰(zhàn)無(wú)不勝,而爸爸總是“出師未捷身先死”。哎!可憐的爸爸。這也是沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是他的女兒呢?

  如今我已經(jīng)六年級(jí)了,我們一家人依然圍坐在茶幾邊,棋的局勢(shì)是我攻,他們兩個(gè)守。這盤(pán)棋已經(jīng)下了半個(gè)小時(shí)了,還是沒(méi)分出勝負(fù),看著激烈拼殺后一片狼藉的戰(zhàn)場(chǎng),我不知這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)到幾時(shí)才能結(jié)束。其實(shí),他們已經(jīng)走投無(wú)路好幾次了,可是他們總能絕處逢生,因?yàn)榘职謰寢尣恢鞘裁磿r(shí)候把我當(dāng)初的絕招學(xué)到手了。沒(méi)辦法,這么下棋,我怎么能贏呢?果然,沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)疏忽,我便在他們的左右?jiàn)A擊之下一敗涂地。

  望著他們得意的樣子,我只好這樣寬慰自己:除了這個(gè)結(jié)果以外,還能有更好的嗎?誰(shuí)讓我是他們的女兒呢?

  小時(shí)候,根本不會(huì)下棋的我從不會(huì)輸,因?yàn)榘职謵?ài)我,我就是象棋的規(guī)則;長(zhǎng)大后,棋藝不錯(cuò)的我不可能贏,因?yàn)槲覑?ài)他們,他們就是象棋的規(guī)則。

  小時(shí)候我贏是規(guī)則,長(zhǎng)大后我輸也是規(guī)則。什么是規(guī)則?愛(ài)便是規(guī)則。

關(guān)于規(guī)則的作文3

  規(guī)則是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的事情。寒假的一天,我走在馬路邊,聽(tīng)說(shuō)有家電影院要播出我一直夢(mèng)想的電影,——泰囧,因?yàn)槲页B?tīng)同學(xué)說(shuō)很搞笑,看的人都笑得合不攏嘴,我很想看一看。所以,我非常高興,回家后,我把這件高興的事興奮地告訴媽媽?zhuān)胝髑髬寢屇恰皩氋F”的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)后,說(shuō)“可以,去吧!”我聽(tīng)后一蹦三尺,覺(jué)得世上沒(méi)比這更高興的,拿著嶄新的錢(qián)興高采烈地“飛”向電影院,到了電影院門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)人很多很多,擠了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。像一長(zhǎng)五顏六色的長(zhǎng)龍,這可是天大的'失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊(duì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了票的數(shù)量!這下可糟了,快沒(méi)票了,一定買(mǎi)不到票,我垂頭喪氣,像沒(méi)了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米,這時(shí),我突然聽(tīng)到一個(gè)人正興奮地在叫我,我有氣無(wú)力地回過(guò)頭,一看,那不是我們班的曲巖嗎?我問(wèn)她干什么?他說(shuō)讓我站他前邊,我一看,他是第三個(gè)。我一下子高興地笑不攏嘴,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“真是我的好兄弟!”可是,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子:“請(qǐng)按順序排隊(duì)”。我看了這些字,又看看胸前的紅領(lǐng)巾,我是少先隊(duì)員呀,少先隊(duì)員應(yīng)該遵守規(guī)則,對(duì)!一定要遵守!想著想著,我跑到最后?尚闹袇s還抱著一種希望,能夠買(mǎi)到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒(méi)想到過(guò)一會(huì)兒一位叔叔過(guò)來(lái)又進(jìn)了一沓票,不一會(huì)兒,剛好,我買(mǎi)上了票,買(mǎi)上了“難求”的票,高高興興地看電影了。這件事,使我深刻地意識(shí)到規(guī)則的美麗,雖然在旁人看來(lái)規(guī)則有時(shí)吃了一點(diǎn)兒虧,但在我來(lái)看,我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),規(guī)則給我上了人生中最重要的一課,那是掏了多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的…

關(guān)于規(guī)則的作文4

  規(guī)則,是我們的生活和諧有序;規(guī)則,是我們的世界和平美好;規(guī)則,雖不起眼,但在我們的生活中必不可少。所以,生活不能沒(méi)有規(guī)則。如果沒(méi)有了規(guī)則,我們的生活將會(huì)發(fā)生災(zāi)難。前不久,我家附近的公路上就有一幕。

  那天早上,我伴著晨光,高高興興地走在上學(xué)的路上。我來(lái)到一個(gè)十字路口,恰好趕上了紅燈,俗話說(shuō)"寧等三分鐘,不爭(zhēng)一秒鐘",我便耐心地站在馬路上。突然,從我身邊走過(guò)一位30多歲,濃眉大眼,鼻子高高的,架著一副眼鏡的中年男子。也許是因?yàn)樯习嗫煲t到了,他看也不看,便一個(gè)箭步?jīng)_上了馬路。這時(shí),一輛大貨車(chē)像離弦的箭,向那位中年男子沖了過(guò)去。這時(shí),我的心繃得緊緊的,真想跑過(guò)去救那位中年男子。眼看大貨車(chē)越來(lái)越近,我的.心也提到了嗓子眼。在離中年男子三米的地方時(shí),大貨車(chē)司機(jī)來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),拯救了一條人命,把大貨車(chē)停在了距離那個(gè)中年男子僅僅半米遠(yuǎn)的地方。啊,真險(xiǎn)!我為中年男子捏了把冷汗。他自己也被這突如其來(lái)的一切嚇到了,眼睛也掉在地上摔了個(gè)粉碎。這時(shí),交警叔叔跑了過(guò)來(lái),對(duì)那位中年男子進(jìn)行了罰款與教育。

  這情景至今讓我心有余悸。它讓我懂得了要時(shí)刻遵守交通規(guī)則,朋友,生活中不能沒(méi)有規(guī)則,在生活中,我們可不能為了趕一點(diǎn)時(shí)間,就違反交通規(guī)則,亂闖紅燈,釀成難以挽回的悲劇!因?yàn)樯葧r(shí)間更重要。

關(guān)于規(guī)則的作文5

  “不以規(guī)矩,不能成方圓!泵總(gè)班都有班規(guī),我們班也不例外。每位同學(xué)都把班規(guī)背得滾瓜爛熟,當(dāng)然也包括我?晌覀冋娴陌寻嘁(guī)記在心里了嗎?讓我們?nèi)タ纯窗?

  按照班規(guī),我們上課時(shí)應(yīng)當(dāng)積極舉手發(fā)言,這一點(diǎn)我們做得還是不錯(cuò)的?!上課時(shí)那一只只舉起的小手,無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì)喜笑顏開(kāi)。但是,有一條班規(guī)我遵守得不好,就是按時(shí)值日。

  有一天,輪到我值日,我卻渾然不知,早把這件事拋到九霄云外去了,中午一到教室就懶洋洋地趴在桌子上。班主任發(fā)現(xiàn)沒(méi)人值日,就大發(fā)雷霆,問(wèn)是誰(shuí)值日。這時(shí),我才想起是自己值日。我向班主任承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證以后不會(huì)再忘記,F(xiàn)在,我想到一個(gè)方法,在我值日時(shí),多叫幾個(gè)同學(xué)提醒我,我也把這件事記在手心上,這樣就可以改掉這個(gè)壞毛病。

  對(duì)于班規(guī),許多人對(duì)它視而不見(jiàn),明明醒目地貼在班務(wù)欄上,可還是有許多人違反。我覺(jué)得我們應(yīng)該把班規(guī)記在心里,而不是嘴上說(shuō)說(shuō)就算了,這種紙上談兵是沒(méi)有用的。我覺(jué)得我們還應(yīng)該建立一個(gè)管理小組,每天讓班上的同學(xué)背一遍班規(guī)后,再讓大家說(shuō)說(shuō)自己哪方面做得不好,應(yīng)該怎樣改正,每個(gè)星期換一組。當(dāng)然,最重要的.是自律,如果自己管好自己了,那遵守班規(guī)就是件輕而易舉的事情了。

  我們一定要自律,那我們班就更優(yōu)秀了。最后,我呼吁大家:遵守班規(guī),從你我做起,從身邊小事做起!

關(guān)于規(guī)則的作文6

  其實(shí)在我們的想象里面,每一個(gè)瞬間都是值得紀(jì)念的,就好像在杭州以前我們總是執(zhí)著不休,真的一些小事情小細(xì)節(jié),可是后來(lái)回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)當(dāng)時(shí)的自己是太過(guò)于執(zhí)拗了,那些東西完全可以放棄,姐置之不理的。

  也許在生活當(dāng)中,每個(gè)人的精力都是有限的,我們可以給自己尋找不同的理由去做很多事情,但也可以給自己一個(gè)理由去放棄citrus夢(mèng)想。

  曾經(jīng)我們?cè)诤芏嗟胤綄?xiě)過(guò)不同的文章,曾經(jīng)在不同的角落里也認(rèn)識(shí)到了不同的朋友,在這樣的過(guò)程當(dāng)中我們相互交流,相互分享經(jīng)驗(yàn),在這一路上我們共同成長(zhǎng)。

  其實(shí)一直以來(lái)我們都在默默地追尋這什么東西,也許那些是自己內(nèi)心的一種渴望,也許那些對(duì)于自己而言是一種完全不能想象的依存條件,只是在這樣的過(guò)程當(dāng)中我們完全可以做到不理不睬嗎?我想很多時(shí)候即便是表面上裝作冷漠,內(nèi)心也早已泛起了波瀾。

  每一篇文章寫(xiě)在你的.內(nèi)心里,那些東西其實(shí)都是揮之不去的念想。

  就好像現(xiàn)在寫(xiě)文章大家依靠的都是一種影響力,他不管你有沒(méi)有東西,不管你在這樣的過(guò)程當(dāng)中有沒(méi)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。只要你有足夠的魅力去吸引大眾,那么你就是被認(rèn)可的一個(gè)人。

  在這一路上的成長(zhǎng),我們要做的是要熟悉社會(huì)的游戲規(guī)則,而不是按照自己的想法去評(píng)判世界。

關(guān)于規(guī)則的作文7

  每當(dāng)我像往常一樣地走到校門(mén)口,看到?jīng)]戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)時(shí),總會(huì)情不自禁的想到那一件事,羞愧不已。

  記得有一天,我高高興興地走到校門(mén)口,正準(zhǔn)備敬禮向老師問(wèn)好!包S雅雯,過(guò)來(lái)一下,有急事!”我回過(guò)頭去,只見(jiàn)我四年級(jí)的好朋友正努力向我揮手,我趕緊跑過(guò)去。當(dāng)?shù)弥龥](méi)帶紅領(lǐng)巾時(shí),熱心的我出于好朋友的情誼,爽快地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我借你!”沒(méi)有第二條紅領(lǐng)巾的我經(jīng)過(guò)深思熟慮,想出了一個(gè)自認(rèn)為天衣無(wú)縫的`計(jì)劃后,立刻開(kāi)始行動(dòng)。

  我首先帶著紅領(lǐng)巾走進(jìn)校門(mén)。我回頭看了一眼站門(mén)崗成員,趁他們分散注意力后,便立刻跑到校門(mén)內(nèi)鐵欄下,解開(kāi)紅領(lǐng)巾,將它遞給在鐵欄外接應(yīng)的好朋友。

  成功之后,我先看著好朋友走進(jìn)校門(mén),又開(kāi)始觀察站門(mén)崗的成員,見(jiàn)他們沒(méi)有注意后,才放心地回到教室。

  不知為什么,回到教室后,我的心里總會(huì)感到不安:站門(mén)崗的同學(xué)沒(méi)有看到,那老師們會(huì)不會(huì)不經(jīng)意見(jiàn)看到了呢?

  星期三中午,大隊(duì)部會(huì)議如期舉行,在會(huì)議中,王晨奕舉報(bào)了有人在校門(mén)口鐵欄互傳紅領(lǐng)巾的行為,對(duì)于此事,陳老師的回答是:近情況,嚴(yán)重扣分。此時(shí),我的心怦怦直跳,生怕陳老師和王晨奕會(huì)點(diǎn)名到我,但幸好,他們沒(méi)有。我長(zhǎng)吁了一口氣,還好還好。

  自從會(huì)議過(guò)后,我就再也沒(méi)有違背過(guò)這個(gè)規(guī)則。因?yàn)槲仪宄孛靼,我作為大?duì)部委員,要起到帶頭作用。我以后再也不會(huì)這樣了。

關(guān)于規(guī)則的作文8

  寬闊的大馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯(cuò)呢?

  這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的`保障,而我們往往卻只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此的后果會(huì)是怎樣的嗎?

  看!那輛超載的大卡車(chē)正吃力的前進(jìn)著,司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車(chē),隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢(qián),不顧違章的后果?蛇@位司機(jī)知道嗎?只是為了這么一筆工錢(qián)違反交通規(guī)則,一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命,而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車(chē)輪,受害者的親人悲痛萬(wàn)分……

  !又是一場(chǎng)悲劇!人行道上,一輛摩托車(chē)疾速行駛,將一位老婆婆撞倒在地,老婆婆立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車(chē)司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車(chē)道呢?難道只是為了圖方便,圖省事嗎?盡管只是為了一時(shí)的利益,但你可知道,它卻使另一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎。

  在交通安全的維護(hù)上,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命是可貴的,也是脆弱的。希望人人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們的生活少一點(diǎn)悲傷,多一點(diǎn)快樂(lè)。讓安全與快樂(lè)同時(shí)伴我成長(zhǎng),讓我們生活的環(huán)境更安全更美好!

關(guān)于規(guī)則的作文9

  “世界上的一切都必須按照一定的規(guī)則秩序各就各位”這句話告訴我們一定要按規(guī)矩做事,才不會(huì)搞亂社會(huì)的規(guī)章制度,破壞大自然定律。在規(guī)則面前我做對(duì)了。

  記得三年級(jí)的一個(gè)夏天,我在小區(qū)里,看見(jiàn)一位比我大二三歲的.男孩。他拿著一個(gè)桿子坐在池塘邊,好像在釣魚(yú)。只見(jiàn)他眼睛盯著魚(yú)餌一動(dòng)不動(dòng),生怕放過(guò)一條魚(yú)。而且看他身邊放著一個(gè)小紅桶,就知道肯定收獲不少?墒桥赃吤髅靼装讓(xiě)著:“請(qǐng)勿嬉水釣魚(yú)!彼麉s裝作沒(méi)看見(jiàn)。

  這時(shí)我跑過(guò)去問(wèn):“大哥哥,你在干什么呢?”他悄悄地對(duì)我說(shuō):“我在釣魚(yú),小聲點(diǎn)!”我說(shuō):“旁邊有一個(gè)牌子,上面明明白白寫(xiě)著請(qǐng)勿嬉水釣魚(yú),可是你怎么還釣魚(yú)?”他滿(mǎn)臉的氣憤地說(shuō):“叫你小聲點(diǎn),你怎么還大聲。恳粫(huì)兒我釣得多了就分你四分之一,行了吧!可你要答應(yīng)我不給物業(yè)管理員說(shuō)。”

  我開(kāi)始猶豫了:如果我給物業(yè)管理員說(shuō)那就沒(méi)有那幾條小魚(yú)了,但是不告訴物業(yè)管理員,魚(yú)是有了,可是心里總是有點(diǎn)不安定。既然有規(guī)定就要按照規(guī)章制度來(lái)辦事。如果沒(méi)一個(gè)人都像他一樣,都來(lái)池塘釣魚(yú),那小魚(yú)多可憐呀!這樣大自然的平衡不久被我們幾個(gè)人打破了嗎?

  我想到這里深深地吸了一口氣,跑向小區(qū)物業(yè)管理員叔叔旁邊叫道:“叔叔,池塘邊有人在釣魚(yú)!”由于,我在規(guī)則面前做對(duì)了,大哥哥的行為也被制止了。時(shí)候管理員叔叔對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!”聽(tīng)了叔叔的話我心里比得到幾條小魚(yú)還要開(kāi)心許多!

  通過(guò)這件事情,我明白了生活中處處都有規(guī)則,每一個(gè)人都要按規(guī)章制度做事,只有我們?cè)谝?guī)則面前做對(duì)了,才不會(huì)大破大自然的生態(tài)平衡。

關(guān)于規(guī)則的作文10

  天空給太陽(yáng)一個(gè)規(guī)則,才有了照耀人間的溫暖祥和;白云給雨水一個(gè)規(guī)則,才有了滋潤(rùn)大地的生機(jī)勃勃;給這個(gè)世界一個(gè)規(guī)則吧,讓它化作制度,去封鎖一切黑暗。讓它化作忠告,去改變?nèi)诵牡淖孕拧?/p>

  給自己一個(gè)規(guī)則。人生之路上,犯錯(cuò)的.事很多先不計(jì)大小,如果發(fā)生了,那就意味著我們已經(jīng)無(wú)發(fā)改變了。但是,我們可以及時(shí)阻止,阻止這一切的發(fā)生。也許,我們會(huì)頹廢。也許,我們會(huì)后悔?杀仨氂兄贫热ハ拗啤_x擇頹廢的人,只能說(shuō)明他們的心太脆弱了;選擇后悔的人,只能說(shuō)明他們太無(wú)知了。古人云:“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。有規(guī)矩限制的人,他的一生注定不會(huì)有任何的風(fēng)浪,因?yàn)樗麄儌冎酪?guī)矩的重要性。

  給朋友一個(gè)警告。古語(yǔ)云:“忠言逆耳”,還有多才多詩(shī)人更是把這個(gè)成語(yǔ)改成了古詩(shī):“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”但忠言太過(guò)于逆耳了,無(wú)法讓人銘記。但是,屢次用忠言去勸告朋友的,最終還是會(huì)獲得朋友的信任和依賴(lài)。在古希臘神話中,有這么一個(gè)故事:有一對(duì)朋友去樹(shù)林中作旅行,其中的一個(gè)對(duì)另一個(gè)說(shuō):“如果你碰到了熊了,你就裝死!绷硪粋(gè)說(shuō):“嘿,你在詛咒我嗎?”說(shuō)完,他就獨(dú)自走進(jìn)了樹(shù)林,果不其然他碰到了熊,在慌亂逃跑時(shí)他想到了朋友說(shuō)的話裝死才躲過(guò)一劫。這忠告就想靈丹一樣,關(guān)鍵時(shí)刻是可以救命的!有忠告相伴的友情,才會(huì)更牢固更長(zhǎng)久。

  請(qǐng)給世界一個(gè)規(guī)則吧!

關(guān)于規(guī)則的作文11

  生活中無(wú)處不存在規(guī)則,因?yàn)橛辛艘?guī)則,人們才知道要怎么控制自己的言行舉止。當(dāng)我自己親身經(jīng)歷了那一件事后,才明白了各種規(guī)則存在的意義。

  記得那時(shí)我正讀小學(xué)三年級(jí),那天是星期二,同學(xué)們都排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),唯獨(dú)我沒(méi)有排隊(duì),因?yàn)槟翘煸缟衔以谛iL(zhǎng)室站著,原因是我亂扔垃圾。后來(lái),校長(zhǎng)讓我站到操場(chǎng)的旗臺(tái)上亮相(讓我當(dāng)眾出丑),同學(xué)看見(jiàn)了,都七嘴八舌的議論著。隨后,校長(zhǎng)也走了過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“這位同學(xué)因?yàn)闆](méi)有遵守校規(guī),隨處仍垃圾,影響校容。”這時(shí),我的眼淚像斷了線的珠子,撒落下來(lái)?晌倚睦镞是不憤:不就是扔了一點(diǎn)垃圾在草坪上嗎?何必要這樣做。突然,一股力把我推到了同學(xué)們面前,原來(lái)是校長(zhǎng)推我,。∵@可多難為情!

  這時(shí),校長(zhǎng)又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你認(rèn)不認(rèn)錯(cuò)?”

  “認(rèn)……認(rèn)……我認(rèn)”。

  “好吧!既然你認(rèn)錯(cuò)了,我就罰你掃一個(gè)月的操場(chǎng)!毙iL(zhǎng)說(shuō)道,“同學(xué)們,這個(gè)決定好不好?”

  “好!好!好極了!”同學(xué)們大聲地說(shuō)。

  放學(xué)后,我委屈地回到了家里。見(jiàn)到媽媽后,我情不自禁地?fù)涞綃寢尩膽牙。“什么事呀?傻孩子,為什么哭呀?”媽媽親切地說(shuō)。最后,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,誰(shuí)叫你要去違反校規(guī)了,如果校長(zhǎng)不那么做,那校規(guī)還有什么用?那學(xué)校不就亂了套了呀?學(xué)生怎么還想學(xué)習(xí)呢?”

  媽媽的話讓我翻然醒悟。這時(shí),我才知道了各種規(guī)則的重要性。校長(zhǎng)這樣的`做法自然有他的道理。他如果不那么做,那學(xué)生一定會(huì)錯(cuò)下去的。最后,我不得不說(shuō):“校長(zhǎng),你是最棒的!”

關(guān)于規(guī)則的作文12

  隨著城市汽車(chē)的增多,堵車(chē)也變得司空見(jiàn)慣。然而并非所有人都有閑心在城里看那些千篇一律的風(fēng)景和行人。這便催生出許多“特技車(chē)手”。在一個(gè)雙向雙車(chē)道的小巷子里,多數(shù)司機(jī)習(xí)慣性地拿出手機(jī)之類(lèi)的電子產(chǎn)品打發(fā)時(shí)間,時(shí)不時(shí)抬頭瞥一眼前面的長(zhǎng)龍,象征性地踩幾下油門(mén),以確保與前面的那條龍融為一體,不被從側(cè)面來(lái)的突襲者沖斷。

  “龍”似乎被那紅色的燈摧眠了,許久不動(dòng),但那些“特技車(chē)手”不會(huì)因“龍頭”的休眠而停止運(yùn)動(dòng),平靜地把方向盤(pán)向左一打,高傲地走上了它們的“自由之路”——那條反向但車(chē)不多的路。不知是誰(shuí)起的頭,很多人都走上了與我們的“對(duì)立者”——那些可憐的與我們反向行使的汽車(chē)爭(zhēng)的道路。哪里有壓榨,哪里就有反抗,就在與我們同向行駛的汽車(chē)把“對(duì)手”壓的喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),對(duì)面的'車(chē)見(jiàn)這里的路況有所緩和,把車(chē)也壓到了我們的路上,試圖“迂回包抄”“入侵者”,可很快又和“入侵者”的“友軍”打了場(chǎng)正面遭遇戰(zhàn),難解難分。瞬間,規(guī)則被打破,所有的車(chē)不論“敵”“友”,一律進(jìn)攻,企圖殺出一條血路,離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng),而最后,只有少數(shù)車(chē)從開(kāi)戰(zhàn)時(shí)就以“以靜制動(dòng)”的戰(zhàn)術(shù),步步為營(yíng),才得以突出重圍,而有的車(chē)面對(duì)無(wú)規(guī)則的混亂,選擇了尋回規(guī)則,打電話找來(lái)交警,救出了所有的車(chē)。

  沒(méi)了規(guī)則,人因過(guò)度的自由而吞噬了別人的自由,最后又因別人的反擊而失去自己的自由,玉石俱焚。

  我們的社會(huì),生活是由一條條的規(guī)則組成,他們仿佛一個(gè)個(gè)齒輪,彼此間干澀、機(jī)械的切合旋轉(zhuǎn),而一點(diǎn)小小的智慧就仿佛潤(rùn)滑油讓一切都變得靈活神氣。

關(guān)于規(guī)則的作文13

  遵守規(guī)則=熱愛(ài)生命

  我喜歡在公路上踢足球,可是在經(jīng)過(guò)一件事后,我改了這個(gè)壞習(xí)慣。

  有一天放學(xué)后,因?yàn)樾那椴缓?我在回家的路上慢慢地走著。天漸漸黑了,暗暗的,像要下雨一般。周?chē)莒o,只有幾聲喇叭聲,有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)。突然,從后面跑來(lái)了一個(gè)小同學(xué),他邊

  回頭邊拼命地往前跑,后面有兩個(gè)小同學(xué)在拼命地追,嘻嘻哈哈的,很開(kāi)心。到了十字路口,他們橫沖過(guò)去。這時(shí),突然來(lái)了一輛環(huán)城車(chē),“叭叭叭”喇叭聲連續(xù)不斷。只聽(tīng)見(jiàn)“吱-------”的一聲刺耳的聲音,車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē),車(chē)后身抬高了八尺,橫在了路中間。那三個(gè)小朋友呆若木雞地看著車(chē),被嚇傻了。司機(jī)痛罵了他們一頓,又找來(lái)他們的

  家長(zhǎng)進(jìn)行了教育。他們說(shuō)的什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),但我知道他們?cè)谡勗鯓咏逃⒆幼袷亟煌ㄒ?guī)則,提高安全意識(shí)。

  那三個(gè)小朋友沒(méi)走人行道,在路上瘋打而險(xiǎn)些造成慘劇。這件事教育我們,在路上不能瘋打、玩耍。更不能踢球,以免引起事故的.發(fā)生,造成悲慘的結(jié)局。這件事雖然過(guò)去很久了,可

  我至今難忘,遵守交通規(guī)則,就是熱愛(ài)生命!

  規(guī)則在身邊

  話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。有了規(guī)則,遵守規(guī)則,我們才能和諧有序地生活。下面,我就給你們講一講我的故事。春天,當(dāng)院兒里的玉蘭花開(kāi)放時(shí),我這個(gè)喜歡花的人怎

  么會(huì)不關(guān)注呢?看著這潔白無(wú)瑕的玉蘭花,可真想摘下來(lái)幾朵啊,可是居委會(huì)的奶奶們不讓。于是我就趁沒(méi)有人時(shí),偷偷地爬上了欄桿,把手伸到離花有幾厘米的地方,剛要摘,一位經(jīng)常在外面散步的奶奶叫住了我。此時(shí),我的心跳飛速加快,冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張的心情,扭過(guò)頭去對(duì)那個(gè)奶奶說(shuō):“奶奶,

關(guān)于規(guī)則的作文14

  那是九歲那年,我的身體很不好,爸爸媽媽每天像對(duì)待炸藥包一樣對(duì)待我,生怕我又出什么意外,爸爸媽媽常常說(shuō)我太嬌弱了,像個(gè)瓷娃娃,一不小心就會(huì)摔破。

  這不,爸爸向班主任請(qǐng)假,要帶我去武漢比較有名的同濟(jì)醫(yī)院看病,一路上,爸爸滔滔不絕的向我介紹同濟(jì)醫(yī)院,說(shuō)每到雙休日,醫(yī)院里就擠滿(mǎn)了人,用‘人山人海’這個(gè)詞來(lái)形容是決不算夸張的。聽(tīng)了爸爸這番話,我顯得憂(yōu)心忡忡,因?yàn)橹灰硕嗟牡胤,就?huì)很擁擠。到時(shí)候怎么辦呢?我悄悄打起了小算盤(pán):待會(huì)兒插隊(duì)吧,這樣可以節(jié)省一些時(shí)間。

  我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到醫(yī)院。一直令我擔(dān)心的.事還是發(fā)生了:醫(yī)院的每個(gè)掛號(hào)處都站滿(mǎn)了人,人群匯成了一條長(zhǎng)龍。我心想:沒(méi)有辦法了,只好插隊(duì)了!正當(dāng)我剛想實(shí)行‘計(jì)劃’,卻看到一幕令我吃驚的景象,我發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有一個(gè)人擁擠,人與人之間還都隔著一定的距離,也沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)榈鹊貌荒蜔┒舐曅鷩W。這時(shí)我深深的被感動(dòng)了,我為自己的想法而自慚形穢,我自覺(jué)的站到了隊(duì)尾……

  沒(méi)錯(cuò),到最后我和爸爸的確等了很長(zhǎng)時(shí)間,但是我并沒(méi)有為此而惱怒,相反而言,我的心里始終洋溢著一種快樂(lè),因?yàn)槲铱吹搅松钪械囊?guī)則之美和人性之美。

  其實(shí),規(guī)則本身無(wú)美感可言,但是有了人們自覺(jué)遵守規(guī)則,才擁有和諧有序的美好景觀,不是嗎?規(guī)則的美,最終是要靠人來(lái)顯現(xiàn);規(guī)則的制定,要靠人去遵守,去維護(hù),才能顯示規(guī)則的好處與美麗。其實(shí)這些‘美’是由我們來(lái)創(chuàng)造的,讓我們一起創(chuàng)造更多這種規(guī)則之美吧!

關(guān)于規(guī)則的作文15

  父母經(jīng)常教育我要遵守規(guī)則,這一次,在遵守野生動(dòng)物這個(gè)規(guī)則面前,我做對(duì)了。

  那一次,我和爸爸媽媽去澳大利亞的仙女港游玩。仙女港真美呀!有許許多多野生動(dòng)物,花花草草,水下生物……我走著走著,忽然,一個(gè)由金黃色樹(shù)枝搭成的鳥(niǎo)巢出現(xiàn)在我的視野中。我小心翼翼地走過(guò)去,撥開(kāi)高草叢,一個(gè)青白色的,帶著斑點(diǎn)的蛋露了出來(lái)。我又驚又喜,急忙蹲下來(lái),探出身子仔細(xì)觀看。這是一個(gè)多么奇妙的小生命。∥噎h(huán)顧四周,鳥(niǎo)媽媽不在,什么人都沒(méi)有。我打著哆嗦,伸出顫抖的手來(lái),探向那個(gè)鳥(niǎo)蛋。這時(shí),身旁的一塊木牌映入眼簾,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)保護(hù)野生動(dòng)物!”我把手縮了回去,心里十分猶豫:怎么辦?雖然我知道這是不對(duì)的,可是這個(gè)鳥(niǎo)蛋真的.好可愛(ài),好想要啊!再說(shuō),爸爸媽媽也不在身邊,旁邊一個(gè)人都沒(méi)有,就算我拿了,又有什么錯(cuò)呢?我的心里想:拿吧,拿了沒(méi)人看見(jiàn)。又想:還是不要拿了吧,拿了會(huì)違反規(guī)則。我身不由己,看著窩中那個(gè)青白色的鳥(niǎo)蛋,苦思冥想。我苦想了一陣子后,突然想到了課文里的句子:無(wú)視規(guī)則,對(duì)抗規(guī)則的人,必將受到規(guī)則的懲罰。

  想到這兒,我堅(jiān)定了自己的內(nèi)心,站起身來(lái),又凝望了那個(gè)鳥(niǎo)蛋一會(huì)兒,接著,大步流星的走開(kāi)了。我為自己的堅(jiān)定而驕傲,恨不得馬上把這件事兒告訴爸爸媽媽。

  到底什么樣的生活才更愜意?我認(rèn)為,循規(guī)蹈矩的生活才是最自由的生活。在規(guī)則面前,我做對(duì)了。

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